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和書(shū)籍約會(huì )作文(6篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的和書(shū)籍約會(huì )作文,歡迎大家分享。
和書(shū)籍約會(huì )作文1
每當讀起杜甫的詩(shī)句“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽揖蜁(huì )想起我與書(shū)有個(gè)約會(huì )。
我似乎從小就跟書(shū)有緣,當我認識第一個(gè)字的時(shí)候,我便跟書(shū)有了約會(huì ):每當我遇到科學(xué)方面不懂的時(shí)候,我就會(huì )迫不及待的趕赴科學(xué)書(shū)的約會(huì );每當我遇到一時(shí)找不到頭緒的作文時(shí),我會(huì )匆匆的去趕赴作文書(shū)的約會(huì );每當我面對似懂非懂的奧數題時(shí),我又會(huì )不知疲倦地去趕赴奧數書(shū)的.約會(huì );每當我想起三國演義故事時(shí),我又會(huì )鉆入古文書(shū)的約會(huì )……
自從我與書(shū)有了約會(huì ),書(shū)就成了我暢游知識海洋的一艘快艇。這艘知識快艇讓我獲得了“取之不盡,用之不完”的知識和力量。記得有一次,學(xué)校舉辦科技節活動(dòng),讓我們每人創(chuàng )辦一幅科技畫(huà)。到我創(chuàng )辦的時(shí)候,我想畫(huà)什么呢?想起老師說(shuō),你們隨便畫(huà)什么,只要是關(guān)于科幻方面的就行。我默默地想了想,就畫(huà)人造地球吧!可是“看花容易,繡花難”。我怎么畫(huà)也畫(huà)不好人造地球,在我接近放棄的時(shí)候,我突然想起,我不是常常與書(shū)約會(huì )嗎?于是我立刻趕赴科幻書(shū)的約會(huì )。終于,我在約會(huì )中找到了答案:人類(lèi)不都想永居太空嗎?這時(shí),我眼前一亮,忽然開(kāi)朗,就拿起筆在紙上“唰唰”地畫(huà)了起來(lái),一幅人類(lèi)永居太空的科幻圖就呈現在我的面前。我還給它起了個(gè)外號:“向往號永居飛船”。我立刻拿起這幅圖給老師看,老師笑瞇瞇的直夸:“不錯!不錯!”。我心里暗暗感謝科幻書(shū)約會(huì )了我。我想,我以后要約會(huì )的書(shū)。
同學(xué)們!希望你們也和我一樣,與書(shū)有個(gè)約會(huì )吧!
和書(shū)籍約會(huì )作文2
書(shū)是人類(lèi)最好的朋友,就像黑暗的路上見(jiàn)到一束光芒;像在你饑腸轆轆時(shí)給你一頓飽餐;像一雙帶你四處飛翔的翅膀。
一次,媽媽帶我去書(shū)店。我推著(zhù)空空蕩蕩的購物車(chē)在書(shū)柜間的空隙中走來(lái)走去。我來(lái)到課外書(shū)系列的'書(shū)柜前,遲遲不肯離開(kāi),那兒的書(shū)實(shí)在太吸引我了!
在琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)柜前,我情不自禁地將書(shū)一本又一本地放入購物車(chē)中。我首先用右手拿了一本《王子與貧兒》,左手也沒(méi)有閑著(zhù),用很快的速度拿了一本名叫《小孩與大象》的連環(huán)畫(huà)……
當我無(wú)比興奮地將購物車(chē)推向母親跟前時(shí),我遲疑了,心想:“平時(shí)媽媽不會(huì )給我買(mǎi)這么多的書(shū),這次也會(huì )一樣嗎?”我只好小心翼翼地走到母親的右手邊,問(wèn)道:“可以買(mǎi)嗎?”因為害怕,我把要說(shuō)的話(huà)越縮越短!盀槭裁床恍?”想不到媽媽連想到?jīng)]想就回答道。
我一蹦三尺高,準備結賬時(shí),我快速地清點(diǎn)了我所有拿的書(shū),哇!竟有十三本!
我愛(ài)書(shū),我愛(ài)它的魅力,愛(ài)它的所散發(fā)出的書(shū)香,愛(ài)它的一切一切。就像藏克家說(shuō)的一樣:“讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友!
和書(shū)籍約會(huì )作文3
從小,我就和書(shū)籍有一個(gè)美妙的約會(huì )。
我愛(ài)看書(shū),因為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我有時(shí)會(huì )把四、五本書(shū)放到床上,趴在上面看書(shū)。比起漫畫(huà)書(shū)和笑話(huà)書(shū),我更喜歡文學(xué)書(shū)籍。
記得那是一個(gè)下著(zhù)大雪的白色星期天,爸爸帶我去圖書(shū)館看書(shū),這可把我高興壞了。圖書(shū)館的幾層樓上都是書(shū),幾十萬(wàn)冊書(shū)想讀就能讀。
進(jìn)了圖書(shū)館,我被眼前那么多的書(shū)深深吸引了。這兒看看,那兒看看,可開(kāi)心了。突然我的目光停留在了一個(gè)大大的書(shū)架上,那是兒童文學(xué)的專(zhuān)用書(shū)架,里面有一本藍皮子的小書(shū)格外引人注意。我搬了個(gè)小椅子,站上去把它拿下來(lái),啊,是《空氣王國大探險》!我翻開(kāi)書(shū)本,先簡(jiǎn)單地看一看內容簡(jiǎn)介,之后從第一頁(yè)開(kāi)始讀,雖然里面有不認識的字需要問(wèn)問(wèn)爸爸,但它生動(dòng)有趣的內容讓我停不下來(lái)。在整整兩個(gè)小時(shí)中,我了解了空氣王國中各種氣體的相生相克、空氣的.重要性和空氣的種類(lèi)等很多關(guān)于空氣的知識。真沒(méi)想到,空氣原來(lái)有那么多的奧秘呀。
我有些累了,我的眼睛又酸又疼,可我一點(diǎn)都不想回家。閉起眼睛,回想書(shū)中美妙的詞語(yǔ)和句子,用鼻子深深地呼吸空氣,那些調皮的空氣因子不就在我的身邊嗎?
在圖書(shū)館中的時(shí)間總是過(guò)得飛快。每當我走向閱讀室,每當我打開(kāi)一本書(shū),一邊讀一邊會(huì )想:作者寫(xiě)這篇文章時(shí),心情是怎樣的?他為什么要這樣寫(xiě)?又為什么要把作品中的人物的故事編寫(xiě)的這樣或是那樣呢?甚至有時(shí)候,我看到有趣的人物對話(huà)時(shí),也會(huì )裝模作樣地學(xué)說(shuō)上一兩句。每一本書(shū)都會(huì )給我帶來(lái)快樂(lè ),讀書(shū)的我是那么地開(kāi)心!
有一次寫(xiě)作文,老師讓我們寫(xiě)一篇科幻作文,有的同學(xué)百思不得其解,還有的同學(xué)在抄別人的作文,但我因為平時(shí)經(jīng)?磿(shū),經(jīng)常聽(tīng)故事,所以很輕松就寫(xiě)出了一篇好作文,還被老師表?yè)P了呢。后來(lái),老師讓我參加了全國的作文比賽,并且獲了獎。這可都是書(shū)籍的功勞呀!
書(shū)讀百遍,其義自現。我一定要多讀書(shū)、讀好書(shū),多吃“全人類(lèi)的營(yíng)養品”,多走“使人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,讓我和書(shū)籍的約會(huì )一直伴著(zhù)我,直到永遠……
和書(shū)籍約會(huì )作文4
我叫王乙丁,今年10歲了,是石家莊育英小學(xué)四年級(3)班的一名小學(xué)生。我的爸媽是不折不扣的80后,雖說(shuō)現在二胎政策放開(kāi)了,班上好多同學(xué)都有弟弟或妹妹,但是他們暫時(shí)不打算生二胎,所以目前為止我仍有屬于我自己的書(shū)房。
說(shuō)起我的書(shū)房,讓我引以為傲的當然是我的藏書(shū)。我家有各種各樣的書(shū)籍,繪本類(lèi)、科普百科類(lèi)、益智游戲類(lèi)、智力開(kāi)發(fā)類(lèi)、兒童文學(xué)類(lèi)、童話(huà)等等。這些書(shū)籍是我的好朋友,它們陪伴著(zhù)我一起長(cháng)大。
我上幼兒園時(shí)媽媽常常給我講一些繪本,例如:《父與子》《丁丁歷險記》《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》《神奇的校車(chē)》等。讓我真正喜歡兒童文學(xué)類(lèi)書(shū)籍的是二年級的時(shí)候,我的班主任李老師,她在閱讀課上給我們講了四大名著(zhù)。其中桃園三結義的典故,讓我對《三國演義》產(chǎn)生了濃厚的興趣,從而一發(fā)不可收拾,讓我深深地愛(ài)上了這些純文字的書(shū)籍。
機緣巧合,由于一篇獲獎的.小作文,讓我接觸到了全腦閱讀的阿林老師,跟她學(xué)習了一年的速讀速記,這期間我每周都要接觸很多中外名著(zhù),現在每天看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)籍已成為我生活的一部分,它像吃飯睡覺(jué)一樣,成了一種習慣。
我真希望我和書(shū)可以做一輩子好朋友,它用知識滋養我,我用信念守護它。
和書(shū)籍約會(huì )作文5
每個(gè)人的人生中,總會(huì )有幾個(gè)和“別人”的約會(huì ),我就和自己的書(shū)有一個(gè)約會(huì )。
小的時(shí)候我調皮搗蛋,喜歡打手機游戲和電腦游戲,但是自從上了五年級以后,老師為我們推薦了一些有趣的書(shū)籍,如《狼王夢(mèng)》、《海底兩萬(wàn)里》、《魯賓遜漂流記》、《湯姆·索亞歷險記》、《神秘島》……
回到家里以后我就買(mǎi)了幾本老師推薦的書(shū),便津津有味的讀了起來(lái),書(shū)中悲痛的地方仿佛就是書(shū)在對我哭訴她悲慘的過(guò)去,書(shū)中快樂(lè )的地方仿佛就是書(shū)在對我講述現在快樂(lè )的時(shí)光,仿佛我就像是在與書(shū)約會(huì )一樣。在經(jīng)過(guò)了我這一次的讀書(shū)以后我便愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)上了和書(shū)一起約會(huì ),在家里的時(shí)候我在寫(xiě)完作業(yè)后,我余下的的時(shí)間就是再熟的陪伴下過(guò)去的。
以前我十分的不愿意寫(xiě)作業(yè),所以經(jīng)常被老師批評;但是在我迷上了讀書(shū)以后,我就會(huì )拼命的`寫(xiě)作業(yè),希望能夠有更多的時(shí)間去看書(shū)。
又是在我寫(xiě)完作業(yè)后,我除了吃飯和睡覺(jué)的時(shí)間,其他的時(shí)間我都是在與書(shū)約會(huì ),和書(shū)一起在知識的海洋里游蕩,有時(shí)在我該去睡覺(jué)的時(shí)候,總是會(huì )戀戀不舍的和書(shū)再見(jiàn),雖然我躺在床上睡覺(jué),其實(shí)我根本就睡不下,一直在想著(zhù)書(shū)中的內容,期待著(zhù)能早點(diǎn)到明天早上。
而到了早上,當我再次見(jiàn)到書(shū)的時(shí)候,我就像是見(jiàn)到了失散多年的親人一樣,興奮不已,然后我就會(huì )再次進(jìn)入書(shū)的世界里,和書(shū)繼續著(zhù)昨天的約會(huì )。
這就是我與書(shū)快樂(lè )的約會(huì )。
和書(shū)籍約會(huì )作文6
尊敬的老師!親愛(ài)的同學(xué)們!大家好!我叫楊瑞堃,今年9歲,我給大家演講的題目叫和書(shū)籍約會(huì )吧。
同學(xué)們,每當假期來(lái)臨的時(shí)候,每當學(xué)習結束輕松下來(lái)時(shí),你們最愿意干什么呢?對了,我和你們一樣最喜歡看課外書(shū)。今天我給大家推薦一本好書(shū)叫《羊皮卷》。
每當我開(kāi)心或者失望難過(guò)時(shí),每當我得意或者失落時(shí),我都會(huì )看一看《羊皮卷》這本書(shū)。它是爸爸送給我六歲時(shí)的生日禮物,雖然那時(shí)我認識的字還不多,可爸爸每天都會(huì )抽時(shí)間給我講里面的故事,我從中受益匪淺。
傳說(shuō),在很久以前的阿拉伯地區,有一位著(zhù)名的商人,他有一個(gè)聰明能干而且有一顆非凡愛(ài)心的仆人叫海菲,商人送給海菲10張神秘的羊皮卷,那羊皮卷濃縮猶太人千年智慧。它有一股令人震撼的`力量,能改變人的內心,它告訴我們每個(gè)人都有一個(gè)自我的寶藏,就看你能否去開(kāi)啟它。
每當我學(xué)習上遇到困難,想要退縮時(shí),我就會(huì )想起《羊皮卷》里不言放棄,堅持就會(huì )勝利,我就會(huì )重新鼓起勇氣、戰斗到底!
每當我貪玩說(shuō)讓我再玩一會(huì )時(shí),老爸就會(huì )念念《羊皮卷》里時(shí)間無(wú)價(jià),時(shí)間無(wú)情,我就會(huì )立刻奮筆疾書(shū),完成作業(yè)。
做一個(gè)有主意、善抉擇的人,永遠對生活充滿(mǎn)希望!,把握機遇,鑄就輝煌這些語(yǔ)句一直激勵我要天天向上!
這是一本值得珍藏的書(shū)!這是一本令人愛(ài)不釋手的書(shū)!細細品讀,你就會(huì )充滿(mǎn)神奇的力量!讓我們和它約會(huì )吧!
我的演講完了!謝謝大家!
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