清明節一天作文600字

關(guān)于清明節一天作文600字三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的清明節一天作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

清明節一天作文600字 篇1

　　每年的清明節，媽媽都要煎一鍋鍋貼，吃著(zhù)香酥酥的鍋貼，老外婆的音容笑貌便清楚地浮此刻我的眼前。

　　老外婆是貴州人，生前最?lèi)?ài)吃鍋貼了，不用說(shuō)了，包鍋貼肯定就是俺老外婆的絕活，記得我7歲那年，一天老外婆在廚房里忙活著(zhù)摘菜，洗菜、切菜，一會(huì )兒一大鍋香噴噴的“匯菜”就出此刻我的面前，我很好奇，便問(wèn)老外婆：“老外婆，您不煮飯，光炒菜，而且還這么大一鍋，我們怎樣吃得完？”老外婆笑咪咪的對我說(shuō)：“小饞貓，別急，好東西在后頭，一會(huì )兒保準你饞得流口水�！崩贤馄畔褡儜蚍ㄋ频膹臋还裣露顺鲆慌柙缫讶嗪玫拿鎴F，拿起趕面杖開(kāi)始忙了起來(lái)。哦，原先老外婆是要包鍋貼給我們吃。

　　原先只明白吃現成的，我還從來(lái)沒(méi)看過(guò)鍋貼是怎樣包出來(lái)的`�？粗�(zhù)老外婆忙碌的身影，我心里癢癢的，總想去包幾個(gè)試試，嗨，這包鍋貼有啥難的，不就是面皮里包點(diǎn)菜，再把面皮合攏，鍋貼不就完成了嗎！于是我就自告奮勇地對老外婆說(shuō)：“老外婆我和您一齊包好嗎？”“好吧”老外婆慈詳地說(shuō)，只見(jiàn)老外婆手里拿著(zhù)一張面皮兒，簡(jiǎn)單地打了一匙菜放在面皮上兩手一合然后捏幾下“面嘴”一個(gè)鍋貼就包好了，像個(gè)吃飽了的小船，可再看我手上的，面皮上放著(zhù)一大坨菜，不是面皮包不攏，就是菜跑到皮兒下邊去了怎樣包也包不攏，再看看老外婆，已經(jīng)包了好幾個(gè)放在盤(pán)子里了！急得我團團轉，真不想包了，可又要面子，只好硬著(zhù)頭皮包！

　　老外婆似乎看到了我的心思說(shuō)：“雯雯，做任何事情都要有耐心，不要急躁，否則一事無(wú)成！”我聽(tīng)了，心里愧疚極了，真想找地縫鉆進(jìn)去�？偨Y經(jīng)驗，自我就特殊仔細地觀(guān)察老外婆包鍋貼的每一個(gè)動(dòng)作，看了幾次以后，我學(xué)著(zhù)老外婆的樣貌，拿一塊面皮放在手心里，從菜盆里打一小匙菜放在面皮上，然后雙手一合，把兩個(gè)半圓的面皮捏緊，一個(gè)鼓鼓的小船就“游”在了我的手上，老外婆表?yè)P了我，我心里比吃了蜜還甜呢！……

　　如今，老外婆去世也有幾年了，每當清明節，我就想起老外婆教我做鍋貼的情形。

清明節一天作文600字 篇2

　　我們步履匆匆的走進(jìn)了四月，又迎來(lái)了一年一度的清明節�！扒迕鲿r(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，這是唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的，它充分表達了詩(shī)人的沉重心情，也表達了我們此時(shí)此刻的心情。

　　今天又逢清明節，我們學(xué)校組織四年級全體師生去烈士陵園掃墓。天空灰蒙蒙的，沒(méi)有風(fēng)，也沒(méi)有陽(yáng)光。一路上我們非常沉默，到烈士陵園門(mén)口，我們個(gè)個(gè)神情更加嚴肅，因為我們聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)烈士陵園是一個(gè)神圣的地方，這里埋葬著(zhù)許多英烈的靈柩。

　　一進(jìn)大門(mén)一座高大約十四米的石碑映入眼簾，上面寫(xiě)著(zhù)“人民英雄永垂不朽”這八個(gè)大字。舉行完莊嚴的掃墓儀式后老師讓我們自由參觀(guān)陵園，參觀(guān)完后在紀念碑前集合。同學(xué)們都把小白花交給我跟另外兩個(gè)同學(xué)組成的一個(gè)三人小組，由我們三人代表大家去祭奠這些英烈，來(lái)到烈士墓前我們在每個(gè)烈士碑前都獻上一朵小白花，我們在心里對英烈們說(shuō)安息吧！心里面感想萬(wàn)千很矛盾，也很糾結，想想這些英烈，他們把愛(ài)獻給了安康兒女，把生命獻給了安康的建設發(fā)展，可又有誰(shuí)記得他們的英雄故事呢？希望安康的兒女都不要忘記，不要忘記我們今天的幸福是他們用鮮血跟生命換來(lái)的，我們要加倍珍惜！

　　最后我們還發(fā)現有一些墳位上沒(méi)有墓碑，陵園的管理人員告訴我們原來(lái)這些長(cháng)眠于此的無(wú)名烈士們都是一九八三年安康突發(fā)洪災時(shí)參加抗洪搶險而遇難的蘭州的`軍區的解放軍戰士，他們都被埋葬在異地他鄉再也不能回到生他們養他們的故鄉，一想到這里我們幾個(gè)男生都熱淚盈眶，情不自禁得深深的向這些無(wú)名英雄們三鞠躬，表達我們的敬仰跟哀思。雖然這里沒(méi)有留下他們的姓名，可覺(jué)得他們是我心中最偉大的人、最親近的人、最可敬的人，他們是為我們的幸福生活而犧牲的，我要記住他，以后每年的清明節我都會(huì )來(lái)祭拜他們，讓他們在天之靈得到安慰，感到幸福！

　　此時(shí)，天空飄飛著(zhù)細雨，我的眼里飽含著(zhù)淚滴。這句“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”又在我耳邊響起，這可能是對清明節最好的詮釋吧！

清明節一天作文600字 篇3

　　清明節的一天是啊。清明節這天，我們學(xué)校全體師生去拜祭一位i英雄。早上全校學(xué)生都穿著(zhù)黃色的校服出發(fā)了。先是一年級的學(xué)生走了校門(mén)，接著(zhù)二年級.三年級...........，不一會(huì )，全校的學(xué)生整整齊齊地走在了大街上，哇！好壯觀(guān)��！給我們美麗的太原又增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。就像一條黃色的龍在大街上爬行。十幾分鐘后。這條“黃龍”來(lái)到了迎澤公園的東門(mén)口。��！好香的味道，我們迫不急待的進(jìn)了公園，奧！原來(lái)是粉紅色的桃花在邀請我們做客呢，還有金黃色的迎春花在向我們點(diǎn)頭微笑呢。

　　公園里人山人海，有跳舞的.有唱歌的.還有老人在鍛煉身體........。好熱鬧��！很快我們來(lái)到湖邊，哇！又有別的學(xué)校的學(xué)生穿著(zhù)紅色的校服從西門(mén)進(jìn)來(lái)就像一條紅色的`“龍”，南門(mén)又進(jìn)來(lái)一條‘綠龍’同時(shí)北們來(lái)了一條藍色的‘龍’。四條五顏六色的‘龍’圍著(zhù)湖轉了一圈就像四海龍王聚會(huì )一樣。

　　很快輪上我們祭拜了，我們來(lái)到烈士墓前，有一座高高的白色石壁。石壁上是個(gè)女孩的頭像石壁上刻著(zhù)八個(gè)大紅字《紅燭雖小，精神永存》。這是薄一薄爺爺為舍己救人的池越忠英雄題的詞。

　　后來(lái)又有二位同學(xué)和一位老師講述了池越忠烈士為救落水兒童犧牲自己年輕生命的事跡，讓我感動(dòng)的流下了淚水。是啊!池越忠姐姐是時(shí)代的英雄，我們學(xué)習的楷模。他閃亮不為己，只求找他人。雖然她走了，但她永遠活在我們心中。

　　我們掃完了墓，老師和我們野餐，做游戲，才把我從悲傷中拉了回來(lái)。我們玩得很開(kāi)心，不僅玩的開(kāi)心更重要的是這次活動(dòng)，讓我知道了又一位英雄人物值得我們學(xué)習的榜樣。

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