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制作水果沙拉作文7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的制作水果沙拉作文，歡迎大家分享。
制作水果沙拉作文1
我們班明天就要去秋游了。我是組長(cháng)，做點(diǎn)什么好吃的呢？放學(xué)后，我迫不及待地跟媽媽商量。媽媽建議：“你可以烤一個(gè)雞腿，帶點(diǎn)饅頭、水果……”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙鲆环菟忱��！?/p>
我把蘋(píng)果、黃瓜、玉米洗干凈，切成小方塊。咦！怪了，刀在媽媽的手中那么好用，在我的手中卻不聽(tīng)話(huà)。我右手緊握菜刀，左手捏著(zhù)蘋(píng)果，盡量保持平穩，小心翼翼地切下去。忽然，蘋(píng)果一滾，刀失去控制�！鞍 蔽冶粐樀么蠼衅饋�(lái)。好險！刀從我手邊劃過(guò)，差一點(diǎn)受傷。我提醒自己，得小心了。
我費了九牛二虎之力，終于把蘋(píng)果、黃瓜切完了。呵呵，看看我的戰果——擺在面前的'是一堆粗細不同，長(cháng)短不一的“水果棍”。
我打開(kāi)煤氣灶，進(jìn)行第二道工序。我把油放在炒鍋里。不一會(huì )兒，油就開(kāi)始鼓氣泡，緊接著(zhù)還冒起了白煙。不好！我趕緊把玉米一股腦兒倒入炒鍋中�！爸ā币环N尖銳刺耳的聲音嚇得我跳到了一邊。我趕緊攪拌，鍋中的聲音漸漸小了。我的心情慢慢平靜下來(lái)。
媽媽走過(guò)來(lái)，指導我把玉米炒得香香的。我用一個(gè)碗把切好的蘋(píng)果、黃瓜和炒好的玉米盛在一起。
第二天，到了燒烤場(chǎng)，我把沙拉汁倒進(jìn)放了玉米、蘋(píng)果、黃瓜的碗里，用心攪拌。我把自己的“手藝”展示在同學(xué)們面前。他們大呼：“真誘人��！”大家品嘗著(zhù)，都說(shuō)好吃。
看著(zhù)同學(xué)們快樂(lè )的笑容，我感到很高興。這是我第一次做水果沙拉，我成功了。
制作水果沙拉作文2
今天上午，作文班舉行“水果拼盤(pán)”的活動(dòng)。開(kāi)始我以為我們小組會(huì )一帆風(fēng)順的完成任務(wù)，可是有了陳子豪這個(gè)吃貨后，事情不再是那么順利了。
我們各個(gè)都帶了一些水果，陳子豪大概帶的是最多的。當然，我只帶了三個(gè)芒果。
開(kāi)始了，老師給我們四十分鐘做兩個(gè)拼盤(pán)，每組一共有四人，有四個(gè)小組。我先用火龍果，因為它是紫紅色的，我就有了靈感：可以用染色的方法做一個(gè)夜空。本來(lái)我們分配好我和陳子豪一組做一個(gè)創(chuàng )新拼盤(pán)。英之韻和杜樂(lè )涵負責另一個(gè)拼盤(pán)�？墒菦](méi)做多久，吃貨陳子豪就開(kāi)始狂吃了，所以只剩我一個(gè)人孤軍奮戰了！沒(méi)辦法，我先用火龍果給盤(pán)子染色，再用留下來(lái)的籽和小番茄的籽當星星，然后把香蕉切成薄薄的細條，當籬笆�；h笆里還有我費了九牛二虎之力做的'各種各樣的小花和蘆葦，我又在右邊做了一個(gè)“巨型花”（雖然有點(diǎn)兒像太陽(yáng)，可是也很不錯的）。最后，我再把芒果切成了圓形當月亮，再把剩下的水果切成心形，表示我對這個(gè)作品的喜愛(ài)。
我的作品完成后就轉頭看看我的隊友陳子豪，他依然在吃，連香瓜和西瓜也慘遭他的毒手。此時(shí)此刻我的心是崩潰的，他的嘴邊還滿(mǎn)是籽，還邊吃邊說(shuō)：“我這也是在幫你們收拾剩下的水果呀！”
因為我的作品有些“亂七八糟”，所以為了更完美，我就給它取了一個(gè)名字叫“抽象派夜晚”。怎么樣，你覺(jué)得這個(gè)名字有沒(méi)有很藝術(shù)呢？
制作水果沙拉作文3
昨天下午，我們游泳回到家，感覺(jué)有些餓，所以，我決定做一個(gè)水果沙拉。這樣，我還可以邀請我的好朋友來(lái)一起制作、分享。
我迫不及待的去叫我的好朋友，他來(lái)到我家之后，我們倆就開(kāi)工了，我們準備好西瓜、彌猴桃、蘋(píng)果、桃、蜂蜜、白沙糖等必需品后，我拿起水果刀，把一個(gè)大西瓜切成了許多塊兒小西瓜，切好之后放進(jìn)一個(gè)大盤(pán)子里，另一邊，我的'好友也把彌猴桃的皮削好了，我倆又一起把蘋(píng)果、桃的皮削好、切成小塊兒放進(jìn)盤(pán)子里，我的朋友拿起蜂蜜，我拿起白沙糖，把它們放進(jìn)了盤(pán)子里。這時(shí)侯，美味的水果派終于完美出爐！
我迫不及待的把盤(pán)子端到了客廳。我和朋友爭先恐后的想吃第一口，就連我媽媽也急切地想要嘗上一口呢！我們三個(gè)人吃完一口之后異口同聲的叫了起來(lái)：“哇！真好吃��！”聽(tīng)到我們的叫聲，我爸爸抱著(zhù)我妹妹也趕過(guò)來(lái)了，不大一會(huì )兒，一大盤(pán)水果沙拉就被我們幾個(gè)吃光了，水果沒(méi)了，但是，我們幾個(gè)依然沉浸在水果沙拉的美味之中不可自拔呢！我和好朋友高興的說(shuō)：“以后有時(shí)間了，我們會(huì )再做更美味的水果沙拉的！”
通過(guò)這次制作水果沙拉，我明白了“自己動(dòng)手豐衣足食”的道理，只要肯付出，就有好收獲。
制作水果沙拉作文4
今天這節課我們沒(méi)上，為什么沒(méi)上？放假嗎？不是，這節課我們做水果沙拉。
制作過(guò)程非常有趣的，我們趕緊去看看吧！我們組的第一盤(pán)是“冬天中的雪花”，這是我們的`“主菜”，可這看起來(lái)沒(méi)有顏色。接下來(lái)，讓我們看看制作過(guò)程吧。
變，先變出3根香蕉，然后去皮，在盤(pán)里擺上一小圈。然后再變，變出一個(gè)火龍果，對半切，然后再挖出來(lái)。我想象中挖出來(lái)的應該是一個(gè)圓一個(gè)圓的，可被王浩宇一挖，竟然成了火龍果泥，不管了，先把這些擺起來(lái)吧！最后被王浩宇擺在了香蕉的中間。我帶來(lái)的兩個(gè)蘋(píng)果“仙子”也被“糟�！绷��！斑青辍币宦�，蘋(píng)果被切成兩半，又是“咔嚓”一聲，蘋(píng)果被切成一片一片的了。接下來(lái)，就靠我和馮旭鎂了，用印花神器來(lái)制作“雪花”。一片雪花，兩片雪花，三片，四片……數也數不盡。最后把“雪花”擺在盤(pán)子里，我們的“冬天中的雪花”就完成了。
接下來(lái)就是我們的“火山口”了，由于時(shí)間不夠，就隨便擺了下。先用“橙子小姐”來(lái)守在盤(pán)子的周邊，再叫“火龍果妹妹”在“橙子小姐”守著(zhù)的地方跳舞。最后撒下沙拉醬，我們的“火山口”就做好了。
最后請我們的“冬天中的雪花”和“火山口”一起出場(chǎng)就太完美了。
制作水果沙拉作文5
今天是我們萬(wàn)碟寒假作文班的最后一節課，為了使這節課難忘，果果老師讓我們制作水果沙拉。
到了教室，我們手里拎著(zhù)袋子，袋子里裝著(zhù)色彩繽紛的水果。果果老師講好注意事項以后，我們箭一樣沖向洗手間，拼命地洗水果。
洗完水果后，果果老師來(lái)切水果。香蕉橫著(zhù)切，什么什么豎著(zhù)切，不一會(huì )兒，一盤(pán)盤(pán)水果就變成了各種形狀。
接下來(lái)的是擺盤(pán)，底層的香蕉怎么擺引發(fā)了爭議。劉伊典說(shuō)要擺成空心，我們都要擺成實(shí)心。但是，畢竟劉伊典一個(gè)人，敵不過(guò)我們這么多人，最后還是擺成實(shí)心。
在擺盤(pán)過(guò)程中，男生時(shí)不時(shí)派來(lái)“間諜”偷看我們偉大的杰作。好像要抄襲我們的作品�？墒嵌急晃覀兣鸁o(wú)情的踢了回去。
十分鐘過(guò)去了，我們的水果沙拉變得非常漂亮，男生的卻是個(gè)鬼樣。
水果擺完了，沙拉醬出場(chǎng)！我們先做完水果沙拉，所以是我們先用沙拉醬。怎么擠呢？經(jīng)過(guò)我們嚴肅而謹慎的討論，終于想好了該怎么擠。先在奇異果上輕輕的.擠上一圈。再在草莓、藍莓上擠一點(diǎn)點(diǎn)沙拉醬。哈！我們的水果沙拉正式完工！
過(guò)了一會(huì )，男生的水果沙拉也做好了。果果老師說(shuō)：“快出去邀請客人吧！”我和劉伊典一聽(tīng)到這條消息，不管三七二十一沖出教室，見(jiàn)到人就拉回教室。我們還邀請了幾個(gè)小朋友來(lái)。
“滿(mǎn)分一千，吃完評分！”教室里幾乎每人都在喊著(zhù)這句話(huà)。有三個(gè)小朋友也許是沒(méi)學(xué)過(guò)認數吧，竟把一千寫(xiě)成了一萬(wàn)！最后我們以三萬(wàn)七千勝過(guò)男生！
制作水果沙拉作文6
酸奶是最純潔而嫵媚的乳制品，純凈的就像天空中流動(dòng)的云，喝上一口，酸酸甜甜的味道確實(shí)令人難以懷念。酸奶的流動(dòng)性不太強，卻可以完美的包裹住水果�？瓷先�，給人含蓄的美感，像待嫁的新娘一般。
切好一盤(pán)菠蘿，將酸奶潑上去，剛開(kāi)始，就像被暈開(kāi)的水粉。黃與白，天真的`顏色。漸漸的，果盤(pán)成了它的天地，它流淌著(zhù)，歡樂(lè )著(zhù)，從內向外舒展開(kāi)來(lái)。這時(shí)，菠蘿香味混合著(zhù)奶香味，像在收斂著(zhù)什么，鋪墊著(zhù)什么，清甜迷人；在沒(méi)有入口之前，讓您多了幾分期待。
奶菠蘿剛剛入口，恰當的酸和著(zhù)柔美的甜，一股清新的香氣瞬間溢滿(mǎn)齒間。與此同時(shí)菠蘿的汁水涌進(jìn)嘴里，肆無(wú)忌憚地充滿(mǎn)口腔和喉嚨，像一支妙漫的華爾茲，觸發(fā)了菠蘿的異國情調。慢慢地，奶香與酸感漸漸隱退，在之后的咀嚼中若隱若現，化為配角，給菠蘿增添絲絲層次感。此時(shí)音樂(lè )仿佛又輕快起來(lái)，舞步越來(lái)越飄逸
菠蘿的上半部分比下半部份要軟一些，那是酸奶和果汁最飽和的地方，也是擁抱最緊密的部位。下半部份清脆的口感十分獨特，就如同咔的一聲，不僅偷悅在舌尖，耳朵也十分享受。這時(shí)又像星空下的圓舞曲，暗夜中，白色的裙邊悄然飛揚。
我最喜歡的是蘋(píng)果、香蕉與酸奶的組合，因為少了菠蘿的兇猛，果香奶香交織在一起，感覺(jué)舒緩而又甜蜜。這也是華爾茲最漫妙處，也是我最陶醉的部份。如果此時(shí)再撒上火龍果鮮紅的果肉丁，哪真是絕了，嘗上一口，閉上眼睛，仿佛自己飄逸在舞池中央
制作水果沙拉作文7
今天，金筆作文的老師給我們制作了水果沙拉。
老師從袋子里拿出了黃橙橙的香蕉，像一艘飄在海上的小船，真想讓它漂入我的嘴中。老師又從袋子里拿出了紫色的葡萄，像紫色的珍珠一樣。紅紅的蘋(píng)果像妹妹的'紅臉蛋。黃色的桔子像一個(gè)黃黃的車(chē)輪。紅艷艷的火龍果像一個(gè)要爆炸的火苗。老師把香蕉的皮從香蕉上剝下來(lái)，扒皮剝開(kāi)后，老師把香蕉切成一片一片的，像白色的車(chē)輪。珍珠似的葡萄被切成了兩半，葡萄的種子露出來(lái)了，好像葡萄仙子的內臟。老師拿出了剝皮器，老師用剝皮器從上到下轉著(zhù)剝。然后，老師用水果刀把蘋(píng)果切成一塊一塊的正方形。老師把橘子皮剝開(kāi)，“啪”的一聲，像是桔子哭泣了一樣。最后老師把桔子剝出來(lái)，放在盤(pán)子里，再拌好沙拉，一盤(pán)水果沙拉就做好了。
老師把水果沙拉倒進(jìn)兩個(gè)盤(pán)子里，讓每個(gè)小隊品嘗一盤(pán)。老師給我們發(fā)了牙簽，讓我們圍起食物來(lái)，老師說(shuō)吃的時(shí)候，我們便大口大口的吃起來(lái)。我覺(jué)得香蕉好吃一些，它軟軟的甜甜的，非常好吃。我們這一盤(pán)不一會(huì )就吃完了。
我覺(jué)得水果沙拉非常好吃，我想以后還能品嘗到水果沙拉。
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