高一自我陳述報告范文（精選5篇）
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的高一自我陳述報告（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
高一自我陳述報告1
在學(xué)校的時(shí)間總是過(guò)得格外的快，一年的時(shí)間就這么結束了，我也要告別自己高一的身份，馬上就是一名高二的學(xué)生了，不知不覺(jué)自己高中生涯就過(guò)去三分之一了。為了讓自己能以更好的姿態(tài)迎接高二，我也是仔細的回想了一下自己高一在學(xué)校經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對自己有了一番總結：
一、社交方面
由于自己熱情的原因，我跟班上的每一個(gè)同學(xué)都相處的極為融洽，一個(gè)晚上的時(shí)間，我讓互相陌生的六個(gè)人互相認識了，一周的時(shí)間跟他們都已經(jīng)熟絡(luò )，在選寢室長(cháng)的時(shí)候，他們無(wú)一例外都投了票給我。社交圈也慢慢的從我的座位為中心，慢慢的向外擴展著(zhù)。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，全班沒(méi)有一個(gè)人是不認識我的'。也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)是對我有厭惡的，情商高的人總是能讓別人在跟自己相處的時(shí)候，感到舒服。
二、學(xué)習方面
我在初中的時(shí)候，學(xué)習成績(jì)就算不上很好，頂多也是中上游的程度，在高一的時(shí)候，我的心思是極少放在學(xué)習上的，只要是有老師在的情況下，我才能集中精神聽(tīng)課，在老師不在的時(shí)候，總是會(huì )想著(zhù)干些其他的，說(shuō)白了就是需要有人監督著(zhù)，我才能有學(xué)習的狀態(tài)，對待學(xué)習一點(diǎn)都不自主。從來(lái)沒(méi)有一節自習課是安分的，總是會(huì )有很多稀奇古怪的東西在手上，魔方、小型迷宮、象棋、折紙等等，導致我這個(gè)學(xué)期期末考試的成績(jì)直接是下滑到了全班第36名，也就是倒數第九。這是我讀書(shū)以來(lái)最差的成績(jì)，對我的打擊是很大的。這就說(shuō)明我把高一的時(shí)間悉數都浪費掉了，我必須要在放假的時(shí)候去復習一下高一的知識，然后再在高二的時(shí)候加倍努力，否則以我現在的成績(jì)，現在的學(xué)習狀態(tài)一直下去，我覺(jué)得高考我都可以不必參加了。
三、紀律方面
我這個(gè)人還是比較貪玩的，面對任何新鮮事物我都沒(méi)辦法拒絕，高一上學(xué)期的時(shí)候，因為抽煙被班主任抓過(guò)一次；因為翻墻出去上網(wǎng)，被教務(wù)處老師在網(wǎng)吧抓個(gè)正著(zhù)，留校察看處分一次；因為談戀愛(ài)被叫來(lái)過(guò)家長(cháng)。高一下學(xué)期的時(shí)候，因為上課睡覺(jué)，被校長(cháng)揪著(zhù)耳朵拎出去過(guò)，因為染頭發(fā)，被教務(wù)處的老師拿著(zhù)剪刀來(lái)教室幫我剪過(guò)頭發(fā)�？偟膩�(lái)說(shuō)，我還是非常不尊重校紀校規的，很多東西我都是知道不應該做的，但是僅僅是因為自己想去做了，而且當時(shí)沒(méi)人制止我，我就肯定會(huì )犯錯。這點(diǎn)也是需要我在高二的時(shí)候時(shí)刻注意的，一定要管住自己，高一的時(shí)候年輕氣盛一點(diǎn)也就算了，高二的時(shí)候一定要以學(xué)業(yè)為重，不能在犯任何的錯。
高一自我陳述報告2
進(jìn)進(jìn)中學(xué)以來(lái)，我一直以進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)為目標，以全面發(fā)展各方面能力為努力方向，不斷地挑戰自我，力爭上游，培養堅強刻苦精神，構成了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活，從學(xué)習中鍛煉自己的思惟，為實(shí)現人生價(jià)值打下堅實(shí)基礎。
在學(xué)習上，成績(jì)優(yōu)秀，積極上進(jìn)，學(xué)習態(tài)度認真，實(shí)事求是，養成了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每科的同時(shí)，積極向課外知識拓展，不滿(mǎn)足于老師授與的知識，課下積極與同學(xué)討論疑問(wèn)的地方，做到主動(dòng)學(xué)習、自主學(xué)習，在實(shí)踐中提升自我。
在校園生活中，我屢次參加摹擬聯(lián)合國的工作職員和圖書(shū)館義工的工作，積極參與學(xué)校和校團委舉行的活動(dòng)，例如跳蚤市場(chǎng)，GV大賽，羽毛球比賽，執信科技節，校運會(huì )出場(chǎng)儀式的表演等。我本著(zhù)一種學(xué)習的心態(tài)往參加各項活動(dòng)，開(kāi)闊眼界，完善自我，從挫折衷磨練自己，汲取經(jīng)驗與知識。
在班里擔負了物理科代表，對待老師交代下來(lái)的任務(wù)盡不含糊，工作認真負責，求真務(wù)實(shí)；面對自己的不足的地方，仔細反思，其實(shí)不斷完善工作；針對班里面的不良現象，積極提出自己的解決方案，改善班級制度，并堅持實(shí)施，得到了很好的.效果。
在思想道德上，我具有良好的道德素養。關(guān)注國家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀(guān)念，跟上時(shí)代腳步；維護班級團結，樂(lè )于幫助同學(xué)，并為班級的各類(lèi)演出出謀劃策，維護班級榮譽(yù)；勇于拼搏，樂(lè )觀(guān)向上，發(fā)揮特長(cháng)，發(fā)掘本身潛力，明確目標，立足當前，放眼未來(lái)。
以上，是我高中第一學(xué)年度的自我總結。今后�？茨艹蔀楦映錾娜瞬�，在多姿多彩的生活中見(jiàn)證自己的進(jìn)步。
高一自我陳述報告3
時(shí)光飛逝，斗轉星移。高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假�；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內，通過(guò)不斷地學(xué)習，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù)，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià)�；叵胱约哼�是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小，我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。：
出勤情況：
請了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。
在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而通過(guò)7天軍訓生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習上：
我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去，以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機，用知識來(lái)武裝自己的頭腦，知識是無(wú)價(jià)的'。首先，合理安排時(shí)間，調整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結，具有很高的價(jià)值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jì)，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識需要學(xué)習。
在紀律方面，基本可以做到：
尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對高一期末一些方面的個(gè)人總結，我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標，我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然，這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助
高一自我陳述報告4
我自上高中一年級以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來(lái)的具體表現，在這里就簡(jiǎn)單地作一個(gè)自我總結：
在德育方面。一年來(lái)，我嚴格、自覺(jué)地遵守社會(huì )公德和學(xué)校的規章制度，按照《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學(xué)習《思想政治》課，在學(xué)習《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會(huì )了做人的道理：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響；認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)；在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。
我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。因此，各學(xué)科的成績(jì)有了一定的進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學(xué)期中段考整體成績(jì)一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課，積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的'身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的道理，進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力。
但我也有一些不足的地方。在一年的學(xué)習生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚光大，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
高一自我陳述報告5
不知不覺(jué)高一學(xué)年就這么過(guò)去了。我們告別初中來(lái)到高中，難免會(huì )有些不適應與壓力，而這一切的一切都在我們的人生道路上留下了痕跡。在此學(xué)年之末假期之初的時(shí)候，我特作此篇以總結高一豐富多彩的一年，也為今后的人生路途多增添一些寶貴的財富。
首先想說(shuō)的是我在班干上的一些作為。從高一下半學(xué)起開(kāi)始，我便擔任起了班里的心理委員、紀律委員、監操員三職。本人在自己的工作崗位上十分勤懇，也創(chuàng )造出了一些成績(jì)，給3班增添了一些榮譽(yù)。
在紀律委員一職上，我主要是負責班內的紀律情況。具體工作就是嚴格按照我所制定的高一3班紀律扣分規定與班規，給各個(gè)小組按表現進(jìn)行加減分，每?jì)芍芤唤y計并公布，進(jìn)行相應的獎懲措施。這對班里同學(xué)的紀律起到了提醒監督的作用。在我的管理之下，年紀上的班級之間的紀律積分評比幾乎沒(méi)有出現低分，可證明我管理效果還是相當明顯的。同時(shí)我也在學(xué)之間樹(shù)立起了威信，當然這都是在對自身嚴格要求的前提下，尤其在人格人品方面。
在心理委員一職上，我主要是負責班內同學(xué)之間的溝通和同學(xué)個(gè)人的心理疏導。由于3班內每一個(gè)同學(xué)都十分友好、善良、可愛(ài)，所以同學(xué)之間基本上沒(méi)有出現過(guò)太大的矛盾沖突，即使出現也會(huì )在第一時(shí)間化解，這樣也就無(wú)需我出面調解。于是，我在班內擔任起了活躍班級氣氛的角色，使每個(gè)同學(xué)都感受到了來(lái)自集體以及人與人之間的溫暖。通過(guò)在這個(gè)職位上的工作，我人際交往能力有大幅度的提升，在班內也取得了較好的人緣。這使我十分欣慰，因為我的努力并沒(méi)有白費，我收獲到了快樂(lè )。
在監操員一職上，我負責監督同學(xué)們眼操、上操以及校會(huì )的紀律情況。在這方面的管理上，我感到了不小壓力。同學(xué)們似乎是有些不太愿意配合，根據這種情況，我加大了管理力度并克服了困難，班內眼操、上操以及校會(huì )時(shí)的紀律情況有了可喜的改變。通過(guò)這一點(diǎn)，我明白了那句老話(huà)：“井無(wú)壓力不出油，人無(wú)壓力不奮斗�！�，也讓我徹底貫徹了“大公無(wú)私”的精神。
當班干給了我今后人生社交道路上的經(jīng)驗，那么下面就說(shuō)說(shuō)我在學(xué)習方面的收獲了。
在理科上，我遇到了從未有過(guò)的'阻礙，許多知識都聽(tīng)得一片茫然。數學(xué)并不像以前那樣拿手了，落到了班里中等水平。物理成績(jì)起伏很大，時(shí)長(cháng)時(shí)落。而化學(xué)學(xué)的更是一塌糊涂，許多地方聽(tīng)得云里霧里。然而經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索之后，我發(fā)現即使上課沒(méi)聽(tīng)懂也不要慌張，只需回家認真完成老師所留作業(yè)，認真看書(shū)復習回顧上課所講知識。在第二天上課聽(tīng)懂老師的對昨天作業(yè)的詮釋?zhuān)赜泻艽蟮氖斋@，許多不懂的地方也會(huì )隨著(zhù)習題的串聯(lián)講解而疏通�？蛇@個(gè)方法需要持之以恒的毅力，但這正是我所欠缺的。于是我便報了幾個(gè)課外班從旁輔助，但效果并不是特別顯著(zhù)，所以我將在高二堅決貫徹這個(gè)自己所悟出的方法，爭取在理科方面有所突破。
在文科方面上，我似乎延續了初中時(shí)的不給予重視，但我很快發(fā)現這么做是十分不明智的，它導致我的總分很低，原因就是在文科方面上瘸腿了。后來(lái)，我認真反思，從此在文科課上不再走神或寫(xiě)作業(yè)，而是認真聽(tīng)講。課后認真復習背書(shū)、背單詞、背題目，終于我看到了可惜的成績(jì)�？蛇�是老樣子，我缺乏耐心與恒心，沒(méi)有堅持下去。最終文科還是成為了我的薄弱方面。但我堅信等高二一鼓作氣，堅持努力下去，必定會(huì )在文科方面大有作為。
除了學(xué)習生活，高一課余生活也是豐富多彩的。各種運動(dòng)比賽：足球比賽、籃球比賽、跳繩比賽各種精彩的社團活動(dòng)、學(xué)校聯(lián)歡活動(dòng)。也許是初三時(shí)間緊張沒(méi)有機會(huì )參加吧，那這剛剛過(guò)去的一年便是我們課外娛樂(lè )的補償吧�？傊@課余生活真的很豐富充實(shí)。
綜上便是我高一一學(xué)年的個(gè)人總結。望著(zhù)窗外月色，誰(shuí)又知道自己今后的人生道路會(huì )如何呢？但今天的總結卻會(huì )永遠成為一筆寶貴的財富，使我今后的人生旅途上多一些光明與希望。
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