清明節隨想作文400字

清明節隨想作文400字3篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的清明節隨想作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

清明節隨想作文400字 篇1

　　清明時(shí)節人們的心中充滿(mǎn)著(zhù)愁緒，愁緒是對那些已故亡靈的哀傷，我坐在窗邊，閉上眼睛，感受著(zhù)清明的韻味，清明的文化，視線(xiàn)變得模糊了。

　　在清明節里我感傷古人的忠義。千百年來(lái)，清明節一直是人們對已故親友的追憶，對已過(guò)的愛(ài)的緬懷。當我們在墓前拜祭祖先時(shí)，除了哀傷思念之外，我想我們更要著(zhù)眼現在，孝敬我們的父母、長(cháng)輩�！靶ⅰ笆侵腥A民族傳統美德的精髓所在。長(cháng)輩用愛(ài)與光陰呵護我們成長(cháng)，他們無(wú)私付出，無(wú)怨無(wú)悔，而我們又何曾回報親人?“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待，”不要把這種遺憾留在清明節之季，要用我們的實(shí)際行動(dòng)去慰籍父母、長(cháng)輩們的操勞，要讓大孝之花開(kāi)滿(mǎn)神州大地，讓傳統文化在炎黃子孫心底根植。

　　近幾年，頻繁的自然災害：如四川汶川地震、甘肅泥石流、日本海嘯地震……數以萬(wàn)計的生命，頃刻間化為無(wú)有。面對如此災難，我們悲痛，我們哀傷，我們祈祝他們的靈魂得到安息。有些東西可以重來(lái)，而生命真的是不能重來(lái)。我們活著(zhù)的'人要更加熱愛(ài)自己的生命，善度此生。珍惜自己的生命，也要尊重他人的生命。生命是可貴的，它也是脆弱的，我們一定要善待生命。

　　清明時(shí)節，我們寄托哀思的同時(shí)也要學(xué)會(huì )感恩，這是清明祭拜重要的精神所在。

清明節隨想作文400字 篇2

　　春風(fēng)二三月，正是踏青時(shí)。我盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的清明節，也盼到了探春訪(fǎng)花的好日子。

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！鼻迕鞴澥莻�(gè)拜祖祭祀的節日，如果想讓它和另一個(gè)節日并在一起的.話(huà)，那就是寒食節了。清明節是家喻戶(hù)曉，可懂寒食節的人就繆繆無(wú)幾了。

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！鼻迕鞴澙锟梢宰龊芏嘤腥び钟幸饬x的事，其中我最記憶猶新的當然是踏青了！那時(shí)，我們可以去烈士陵園祭拜先烈們或回老家欣賞鄉村的無(wú)限風(fēng)光。那一望無(wú)際、開(kāi)得絢麗多彩的金色菜花，那隨風(fēng)飄蕩、婀娜多姿的柳枝……將令你賞心悅目，流連忘返！

　　對了，“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”就是寫(xiě)踏青的。在清明節那天，也是出外工作的人們的狂歡節。為什么呢？因為這時(shí)，所有單位都會(huì )放假，所有工作都會(huì )擱下，回到家鄉，與親人們團聚在一起，暢敘離別之情。

　　春花似錦柳飛揚，又是一年清明節。無(wú)論是清明節、寒食節，還是狂歡節，反正我都喜歡，它們是人們企盼美好生活的平臺��！

清明節隨想作文400字 篇3

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！泵慨斠髡b起這首詩(shī)的時(shí)候，我就會(huì )想起死去的人們，他們帶給我無(wú)限的懷念。

　　清明節又到了，我想到了許多，我想到了我們村的為學(xué)生們奉獻生命的喬廣老師，喬廣老師是為了自己的學(xué)生犧牲的，因此喬廣老師是偉大的。

　　喬廣老師對教師這份工作非常的熱愛(ài)，他每天都早出晚歸地工作。有一天，天山四中的老師和學(xué)生們一起去達拉湖游玩。有幾個(gè)男孩子忍不住湖水的誘惑，打起了水仗。但出乎意料的是 ，一個(gè)叫鄧立法的同學(xué)卻掉進(jìn)了湖里，所有的人都被嚇住了。當學(xué)校正在想辦法救人時(shí)，忘了自己也是一個(gè)不會(huì )水的喬廣老師卻縱身一躍跳進(jìn)了湖里，他把鄧立法同學(xué)推到淺水處。而自己卻向同事們、學(xué)生們，擺了擺手，在湖面上消失了，不一會(huì )兒，水面平靜了……

　　這時(shí)的'喬廣老師年僅32歲，這是多么寶貴的年齡��！

　　從喬廣老師縱身一躍的那一瞬間，他想到了把悲劇留給自己，把幸福留給別人。從他搖手謝世的十幾秒內，他和自己的同事、親人、學(xué)生永別了。

　　這時(shí)我想起了為我們付出的老師，我們的老師雖然沒(méi)有像喬廣老師那樣偉大的事跡。但，是老師們用那辛勤的汗水來(lái)澆灌我們這一棵棵幼苗，是她們像一縷縷陽(yáng)光，對我們百般呵護，她們和喬廣老師一樣偉大，值得我們珍惜。

　　在這里我要代表漢林的父老鄉親在這特殊的日子里對喬廣老師表示深深的懷念。

　　同學(xué)們記住我們家鄉的英雄吧！他們的事跡影響我，也影響你。

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