清明節掃墓作文

清明節掃墓作文集合6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的清明節掃墓作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

清明節掃墓作文 篇1

　　今天是清明節，我和我的親戚一起掃墓。

　　我從家門(mén)口坐車(chē)到一個(gè)村子，這個(gè)村子人口不多，有一條馬路，所以我爸爸和我媽媽也都是開(kāi)車(chē)到的。村子旁有一座不高不矮的山，山上有許多墓，就是大家熟知的公墓。其中就有我太爺爺和太太奶奶的墓。

　　我們先來(lái)到太太奶奶的墓，為什么先到太太奶奶的墓呢？我想因為太太奶奶比太爺爺大，所以要先掃太太奶奶的.墓。

　　我們先除草，之后擺祭品，最后祭拜。祭品有清明團、酒、肉、大蒜，可能是因為大家都喜歡吃吧！

　　這個(gè)清明節讓我知道了掃墓要做的事情以及順序，這真是一個(gè)開(kāi)心的清明節。

清明節掃墓作文 篇2

　　風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛的早晨，爸爸駕著(zhù)車(chē)，帶著(zhù)全家人前去掃墓祭祖。

　　大約過(guò)五分鐘，汽車(chē)到墓地附近，大家紛紛下車(chē)，拎出祭祖的物品，又走上一段小石子路，一顆顆小石子兒在我們的腳下“咯咯”作響，好像在歡迎著(zhù)前來(lái)祭祖的.游子們。

　　我眺望著(zhù)整個(gè)鄉間景致，盡情地享受著(zhù)眼前的美景。金燦燦的油菜花、綠油油的麥苗和許多美麗的農作物與藍天、白云組成一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，看著(zhù)看著(zhù)，我都被這美景陶醉！

　　走進(jìn)墓地，里面人來(lái)人往，煙霧彌漫。我們穿過(guò)熙熙攘攘的人群，來(lái)到我家的墓碑前。爺爺奶奶從塑料袋里拿出紙錢(qián)和其他祭祖物品，我和爸爸媽媽也上前幫忙拆分，并分成三堆。

　　一切準備就緒，全家人分別在三個(gè)祖宗的墓碑前祭拜、許愿。墓碑后的小房子上又換上新土，媽媽說(shuō)：“這是清明的習俗，每年清明節，我們來(lái)掃墓，都要換新土，是代表著(zhù)我們家后繼有人！”我不由得點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　爺爺在響亮的炮竹聲中點(diǎn)燃三堆祭品。

　　掃墓結束，我們帶著(zhù)深深的懷念，離開(kāi)先人的墓地，踏上回家的路。

清明節掃墓作文 篇3

　　今天是清明節，老爸老媽帶我回老家去掃墓，一路上，春光明媚，陽(yáng)光燦爛，高速公路兩旁，有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花，多美的春色呀！

　　老家的景色太美了，我們家的`祖墳分布在風(fēng)景秀麗的山坡上，清明時(shí)節滿(mǎn)山遍野都是上山掃墓的人，山上一片熱鬧。大人們準備了許多糕餅點(diǎn)心、水果飲料，一整袋一整袋用扁擔挑著(zhù)，小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著(zhù)，一家人一起上山掃墓。掃墓活動(dòng)可有意思了，每找到一處祖墳，我們就分頭忙開(kāi)了，有的除草、有的添土，不一會(huì )兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多，接著(zhù)還要把五顏六色的墓錢(qián)插在墳頭的新土中，并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍，這一來(lái)，日久未修的祖墳頓時(shí)面目一新了。

　　大人們取出供品擺在墳前，點(diǎn)燃香燭，還燒了許多紙錢(qián)，這些供品是給祖先吃的，紙錢(qián)是給祖先用的，表示我們后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜，有的口中還念念有詞呢，瞧，表哥念著(zhù)：“祖先保佑，讓我以后能考上大學(xué)！”多可笑呀。還有更有趣的事呢，我不小心翻了個(gè)跟頭，把大人們樂(lè )得呵呵大笑……

　　掃完了墓，我們都累壞了，下山的腳步一瘸一瘸的，但是這一天過(guò)得真有意義，清明節讓我對我們的祖先增添了幾分敬意，也密切了我與伯伯他們家多了一份的親情。

清明節掃墓作文 篇4

　　清明節回校后，老師布置同學(xué)們寫(xiě)一篇關(guān)于清明節祭祖的文章，要求文中必須出現祖先們的名字和稱(chēng)呼。而小亮想了半天也想不出一個(gè)祖先的名字和稱(chēng)呼，甚至連爺爺的名字也想不起來(lái)了。我看這個(gè)問(wèn)題不僅僅難倒了小亮，也是令我們青少年極為頭痛的問(wèn)題。究其原因，當然責任不在我們青少年，而是我們教育中的一項缺失。

　　首先，清明節掃墓本來(lái)是慎終追遠，敦親睦族及行孝的具體表現。而如今的清明節融入了許多的現代元素，傳統節日的味道變得越來(lái)越淡，與其他的傳統節日如端午、重陽(yáng)等一樣都遭到不同程度的忽視。作為青少年，我們根本就沒(méi)有受到過(guò)系統的關(guān)于傳統文化的教育，更不用說(shuō)關(guān)于傳統節日內涵的深入了解了。

　　其次，青少年學(xué)生說(shuō)不出自己祖先的名字，也并不奇怪。因為90后的青少年，對自己的老祖宗一無(wú)所知的責任不在我們，因為我們的父輩們不注重教育我們，平常也很少談到先輩們的事跡，沒(méi)有引起我們對祖輩們的關(guān)心。久而久之，“連自己的祖宗姓什么都不知道了”。

　　其三，每到清明節，我們在掃墓的過(guò)程中，往往也是在意形式上的東西，認為祭掃墳塋只是一年之中應該履行的職責和義務(wù)，覺(jué)得不去給祖先上墳就是不孝，不孝多少會(huì )損害自己的形象。所以，即使年年去掃墓，也沒(méi)有真正弄明白掃墓的用意。

　　其四，只把祖先當作保護傘和“搖錢(qián)樹(shù)”。當我們在先人墳前靜默鞠躬時(shí)，我們心里想的并不是對先人們的思念，而是祈求他們在未來(lái)的日子里保佑我們，想到的只有自己的好處。因為父輩們教育我們的也往往是這些，不是有人只祈求祖先們保佑自己升官發(fā)財？至于祖先叫什么名字，如何稱(chēng)呼還有什么重要呢？

　　這些，都違背了掃墓的真實(shí)意義。無(wú)論以何種形式紀念，我們都要明白紀念祖先的真正意義，更要明白我們年青一代的家庭成員應該去了解先人過(guò)去的`奮斗歷史。把我們自身的“根” 留住，讓其薪火永相傳。

　　由清明節掃墓的變味，讓我們看到了我們在傳統文化教育方面的嚴重不足。很多中學(xué)生能熟練地用英語(yǔ)讀寫(xiě)卻看不懂文言文，對牛頓、培根奉若神明，對老莊、孔子卻形同路人。如此種種，我們只把責任推卸到孩子們身上，甚至責怪青少年學(xué)生數典忘祖，這顯然是不公平的。

　　傳統文化是一個(gè)民族認同、國家認同的重要標志，無(wú)論走到哪里，逢年過(guò)節的時(shí)候，總會(huì )讓你想念故鄉，懷念起家的景象，想到自己的“根”�，F在中國的傳統文化不斷受到西方文化的沖擊，不斷上演“中西大戰”與其苦口婆心地勸導新一代發(fā)揚傳統文化，不如加大對傳統文化的內涵的教育，讓青少年學(xué)生更加關(guān)心它，喜愛(ài)它。這樣，還愁孩子們記不住祖先們的名字？

清明節掃墓作文 篇5

　　一年一度的清明節到了，我和奶奶、爸爸媽媽和姐姐子孫三代一起去掃墓。

　　我們在路上走了好久好久，都累得筋疲力盡，我好想坐著(zhù)，可沒(méi)有什么東西坐，只好拼盡全力艱難地邁步。一會(huì )兒，我們終于到了墓地，墓碑上面刻印著(zhù)爺爺的名字，我轉過(guò)身來(lái)，透過(guò)嫩綠的柳葉朝著(zhù)田野望去，因為聽(tīng)了媽媽說(shuō)爺爺的`故事，我開(kāi)始覺(jué)得爺爺是一位偉大的英雄。媽媽說(shuō)，有一天，爺爺生病了，正好他是一位懂醫的醫生，他身邊的人都去世了，唯一只有他的老伴奶奶陪著(zhù)他，爺爺這種病只可以活6至7天，如果沒(méi)找到解藥他就會(huì )死亡。奶奶叫爺爺別去采藥讓她去，爺爺不死心，就偷偷摸摸地跑了出去。爺爺哪里都找了，甚至找了每個(gè)地方的解藥，最后費了千辛萬(wàn)苦終于找出了解藥。就在這時(shí)，有一位人也在找救爺爺的這種解藥，于是說(shuō)：“您的解難能告訴我在哪里采的嗎？”“這種藥是獨一無(wú)二的，怎么了嗎？”那位人說(shuō)：“我們村里的人得了一種非常嚴重的病，只有你的解藥才能救！”爺爺聽(tīng)了非�？蓱z他們，于是把解藥給了那個(gè)人，那個(gè)人說(shuō)：“您把解藥給我了，那您怎么辦？”“我的病不礙事，拿去吧！”

　　那人聽(tīng)了之后走掉了，就在這時(shí)爺爺發(fā)病了，我痛苦不堪，掉進(jìn)了水里，可還是露出了笑容！

　　“爺爺真的好偉大呀，你有發(fā)生這樣的事嗎？”

　　說(shuō)著(zhù)，我拿起一束花向爺爺的墓地放了上去，還向爺爺拜了三下，保佑爺爺在天堂一路走好！

清明節掃墓作文 篇6

　　北宋女子聶勝卿的《鷓鴣天》，其中有句是這樣寫(xiě)的：“枕前淚，隔前兩，隔兒窗兒滴到明�！庇眠@句話(huà)來(lái)形容人們此時(shí)的心情再恰好不過(guò)了。但并非所有人都沉浸再這種孤寂與凄涼之中：孩子們總是蹦蹦跳跳地跟著(zhù)面有愁容的父母去掃墓，大人們正悼念故人時(shí)，小孩卻開(kāi)心地只顧自己打鬧玩耍。因為在孩子的世界中，永遠都是快樂(lè )的……

　　我記得，小時(shí)侯總是盼望著(zhù)清明節能夠早點(diǎn)到來(lái)，盼望著(zhù)爸爸能帶我去那個(gè)永遠也玩不膩的地方。

　　在清明節的前一天晚上，我怎么也不肯睡，直到爸爸答應我，我才會(huì )安心地睡著(zhù)。到了第二天，我早早地起床了，坐在床頭等著(zhù)爸爸帶我去，生怕他食言。一路上，我總是蹦蹦跳跳的.，而爸爸臉上總是透露出悲傷的情形。當我為什么那么悲傷，他總是用那種憂(yōu)郁的眼神看著(zhù)我，淡淡地對我說(shuō)：“囡囡，你現在還小，有些事情還是不懂為好�！蔽覅s不以為然，又笑笑鬧鬧地跑開(kāi)了。

　　不一會(huì )兒，我們就到達墓地了。來(lái)的除了叔叔、伯伯們以外，還有哥哥、姐姐們。我總是粘著(zhù)他們，要他們帶我去玩，給我講些新鮮、稀奇的事。在掃墓的時(shí)候，他們通常拿著(zhù)鐮刀清除墓旁的雜草。在他們整理好以后，我就有任務(wù)了，也就是將一些黃黃的紙用小石頭壓在墓地旁邊。等我壓好了以后，他們就開(kāi)始放鞭炮接著(zhù)就拜祭了。以前我認為放鞭炮只是為了增添一些氣氛而已。而現在我卻認為放鞭炮是為了讓自己的思念變?yōu)楸夼诼�，傳入故人的耳朵里，是為了趕走那些孤寂、凄涼的心情。

　　鞭炮聲聲入耳，思念層層加深，清明年年都有，而我也一天天長(cháng)大，逝去的歡樂(lè )已不再回來(lái)

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