地下生物課優(yōu)秀作文

地下生物課優(yōu)秀作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的地下生物課優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

地下生物課優(yōu)秀作文1

　　我們上完了魚(yú)缸里的生物課，就開(kāi)始上地下生物課。

　　到了生物教室我發(fā)現生物教室的墻壁很厚，大概是用來(lái)防御敵人的攻擊吧。老師帶來(lái)了一把鑰匙，打開(kāi)墻上的鎖，接著(zhù)整個(gè)墻壁的表面就塌了下來(lái)，墻面塌下來(lái)之后，我就趕緊跑，唉，還好，沒(méi)砸著(zhù)我。

　　我們終于進(jìn)到生物教室，進(jìn)去之后，前面的同學(xué)沒(méi)事，到我的時(shí)候，我試著(zhù)腳那里癢癢的，不知道是什么東西，所以，我只好跺了跺腳，等我不癢了之后，繼我就續往前走。走著(zhù)走著(zhù)，老毛病又犯了，還是那個(gè)地方癢，我就用手撓了幾下后，又不癢癢了，但是繼續往前走，還是那個(gè)地方癢癢，我不耐煩了，就回頭一看，這一看不要緊，差點(diǎn)兒把我嚇暈了。在我的后面跟著(zhù)一只鼴鼠，原來(lái)，我的'鞋上粘著(zhù)它吃的一塊肉，我看見(jiàn)之后，就告訴老師了，老師聚集過(guò)全班同學(xué)來(lái)，給他們講：“鼴鼠是一種哺乳動(dòng)物。它比較矮，比較胖，長(cháng)大約10厘米，毛黑褐色，嘴是尖尖的。前肢發(fā)達，有鋒利的爪字，適于掘土�！苯又�(zhù)，老師讓鼴鼠招來(lái)很多它的伙伴，把前面的通道挖完了。之后，我們就繼續前進(jìn)了。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我們突然看見(jiàn)一個(gè)和燈泡似的東西。由于過(guò)度高興，一不小心碰了下來(lái)，我暈，我看見(jiàn)的竟然是5只老鼠，這老鼠一下來(lái)差點(diǎn)兒把我嚇暈，老師說(shuō) ：“ 老鼠是一種嚙齒動(dòng)物，體形有大有小，種類(lèi)多，數量繁多，并且繁殖速度很快，生命力很強，幾乎什么都吃，在什么地方都能住。會(huì )打洞、上樹(shù)、糟蹋糧食、傳播疾病……，對人類(lèi)危害極大。除了天敵捕鼠外，人們還利用器械捕捉老鼠�！闭f(shuō)完，老師拿著(zhù)鉗子，用鉗子捏住老鼠的尾巴，老鼠疼的吱吱叫，看來(lái)這老鼠是一個(gè)藝術(shù)家，它吱吱著(zhù)給我們唱了一首《小螺號》，我們聽(tīng)完之后都哈哈大笑，而老鼠呢？卻灰溜溜的逃了。

　　“好，下課時(shí)間到！”生物老師說(shuō)

　　唉，又下課了，老師拿出一個(gè)遙控開(kāi)關(guān)，對著(zhù)上面一按，天上立刻出現一個(gè)洞，我們下面的地板立刻上升，過(guò)了幾分鐘，正好到了我們的生物教室墻壁前。我們就進(jìn)教室坐好，準備上下節課了。

地下生物課優(yōu)秀作文2

　　哈哈，今天又有生物課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)樂(lè )滋滋的，東跑西奔互相奔告顯得比過(guò)年還要高興一些。

　　“同學(xué)們！安靜！安靜！請安靜”生物老師板起那張瓜子臉歇斯底里的沖我們吆喝起來(lái)，同學(xué)們一下子就挺起腰板，剛剛還好像沸了鍋一樣的教室頓時(shí)靜的連一根針掉到地下都聽(tīng)得見(jiàn)了。

　　老師圍著(zhù)教室轉了一圈，臉上有了隱隱笑意，她拿出一排盒子，紅澄黃綠青藍紫，顏色可真多��！她又從里面手忙腳亂的抽出三個(gè)盒子，一個(gè)紅的盒子，一個(gè)綠的盒子，還有一個(gè)黃的。老師說(shuō)：“看，這可不是普通的藥盒子�！蔽覀冞@才注意到她手里拿的盒子一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“縮小劑”一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“恢復劑”，還有一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“長(cháng)翅劑”

　　她打開(kāi)盒子，轉圈著(zhù)每個(gè)人發(fā)了一瓶紅色的和綠色和黃色的瓶子。紅色的瓶子里面是清的像水一樣的液體，綠色的瓶子里裝的是湖綠色的液體。黃瓶子里是土黃的的液體。大家興奮極了，嘰嘰喳喳的議論起來(lái)，有的打開(kāi)瓶蓋就要喝。

　　老師大聲喊了一聲，拿起教桿敲了敲，喧鬧的教室里才恢復了平靜，老師說(shuō)：“每人喝紅瓶子里的液體，黃瓶子和綠瓶子要收好了��！記��！別喝多了，要不你就太小了�！苯淌依镉钟幸恍┬⌒〉穆曇魢\里咕嚕的議論著(zhù)，老師就當作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

　　同學(xué)們喝下了液體，頓時(shí)身體只有大米那么小了，老師讓我們又喝下黃瓶子里的.液體，我們每人身上長(cháng)出一對翅膀。同學(xué)們興奮極了上下飛著(zhù)，老師帶我們沖入了地下。

　　“呵，這可真奇妙��！”同學(xué)們邊飛著(zhù)邊說(shuō)。老師開(kāi)始給我們講昆蟲(chóng)。一會(huì )我們來(lái)到螞蟻洞旁邊，老師讓我們一個(gè)一個(gè)的鉆下去，里面更是奇妙了，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到一個(gè)長(cháng)著(zhù)翅膀的螞蟻面前說(shuō)：“這時(shí)蟻后，它在生孩子呢！”接著(zhù)老師帶我們看了蟻兵、蟻王，我們悄無(wú)聲息的回到了陸地。

　　老師讓我們喝下綠瓶子里的液體，我們“呼”就的變大了，翅膀也消失了。

　　“這可真是奇妙��！像做夢(mèng)一樣”一下課同學(xué)們就議論起來(lái)。老師笑瞇瞇的，很為這堂課高興。