攝影的實(shí)習報告5篇
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天，報告不再是罕見(jiàn)的東西，要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的攝影的實(shí)習報告5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
攝影的實(shí)習報告 篇1
對于攝影，在沒(méi)有接觸的時(shí)候，是非常陌生的，以前總看到別人拿著(zhù)單反相機去拍攝各種好看的照片，還有會(huì )攝影的人，哪怕只是用普通的數碼相機，都能拍出很好看的照片，就非常羨慕�，F在，自己終于有機會(huì )接觸攝影，接觸單反相機了，在一個(gè)學(xué)期的攝影課下來(lái)，也能算上是略懂皮毛了。
在大一上學(xué)期的時(shí)候我們專(zhuān)業(yè)是被安排到了先接觸攝像，到這個(gè)學(xué)期才開(kāi)始接觸攝影。到現在為止，攝影課也告一段落了。完成了老師布置的作業(yè)之后，對攝影方面也有了一些感想感悟。
由于每次的攝影作業(yè)老師對我們構圖方面有了要求，一開(kāi)始總有些不習慣，總覺(jué)得刻意把照片分結構會(huì )有點(diǎn)別扭。但是照片拍攝出來(lái)之后對比就非常明顯了。構圖正確的圖片要明顯比隨便拍的圖片要舒服，而且人物和主題都非常突出。所幸在構圖方面，在大一的攝像課有過(guò)基礎，逐漸地我們也能拍出構圖水平好的`照片了。還記得在有一會(huì )試拍的時(shí)候，橫構圖老師教我們用在了人像拍攝方面，豎構圖讓我們用來(lái)拍建筑物了。只是在拍攝有前景的照片時(shí)候，在調光圈時(shí)候還是不那么順，調了好久才拍出來(lái)，而且拍出來(lái)的效果也不是預期的。到了后來(lái)，拍得多了，逐漸也上手了，調節光圈也變得得心應手，自然就能拍出自己滿(mǎn)意的照片了。
相對于拍大場(chǎng)景大畫(huà)面，我更喜歡用光圈模式去捕捉場(chǎng)景的細節，但是因為自己水平還沒(méi)達到，所以照片已經(jīng)還是沒(méi)能夠很好地表現出來(lái)。但是我相信，雖然攝影課結束了，但是我的攝影生活還在繼續，以后還會(huì )繼續摸索，探索，多嘗試，因為通過(guò)這一學(xué)期的試拍讓我懂得了，只有多拍，多嘗試，才能提高攝影水平。 作為一個(gè)攝影師，還有一點(diǎn)重要的是要有獨特的視角和獨到的表現手法。同樣是美，能表現出不一樣的美，才是合格的攝影師。
而且玩攝影很必須雅致。攝影是一種審美，是一種對光的美化，是一個(gè)人修養內涵的好方式，它與打麻將、挖坑、喝酒截然不同，你可以發(fā)揮自己的想象力去編輯美化效果。攝影不需要熙熙攘攘的熱鬧，需要沉浸在冷靜的的觀(guān)察與思考之中，而且玩攝影還需要有耐心，因為有時(shí)候為了捕捉瞬間，為了拍出意境，為了得到自己想要的效果，是需要不斷地嘗試，不斷地重拍，不斷地變換角度去找到自己想要的。所以，心燥性急的人玩不了這行當。
選擇新聞，必修攝影。掌握攝影技巧是新聞系學(xué)生必須完成的課題。我們是廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)，歸類(lèi)還是歸于新聞類(lèi)。假若以后就業(yè)方向是新聞類(lèi)的話(huà)，掌握攝影技術(shù)是非常必要的，可是說(shuō)是必須技能。所以老師也建議我們，要在生活中多拍，仔細想想，在生活中如果能做到隨手拍的話(huà)，對我們的專(zhuān)業(yè)也是非常有幫助的。一張圖片，總能反映一段故事，一段故事即一段新聞。如果能在大學(xué)期間養成這樣的習慣，相比在畢業(yè)之前，回想起這四年的時(shí)光，我們是充滿(mǎn)收獲的，我們有能拿得出手的攝影技術(shù)。
在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習中，讓我明白一個(gè)道理。俗話(huà)說(shuō)細節決定成敗，攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來(lái)自于各種細節的把握。在自己拍攝的時(shí)候通常
會(huì )忽略一些小的細節，導致畫(huà)面的不完美。所以我們在學(xué)習攝影階段，也要多注重對細節的把握。比如在人像拍攝的時(shí)候，我們要多去觀(guān)察被攝者的妝面是否到位，服裝是否平整，整體環(huán)境是否搭調，拍攝過(guò)程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等，都會(huì )影響到你整個(gè)畫(huà)面的完整性�？傊暮脭z影作品，我們一定要從小的細節抓起，謹慎構圖，合理布光，力求使畫(huà)面達到完美狀態(tài)，使事物永遠停留在最美的瞬間。
攝影課的結束不是攝影的結束。陳老師算得上是我的攝影啟蒙老師，能讓對攝影一無(wú)所知沒(méi)有任何基礎的我，能夠懂得那么多的攝影知識，能夠拿起單反相機再也不用自動(dòng)模式，能用別的模式，進(jìn)行調節，拍出有技術(shù)含量的照片。在此非常感謝陳老師這一個(gè)學(xué)期的付出。希望以后能夠有機會(huì )，能繼續向陳老師學(xué)習，使得攝影水平能夠不斷提升。
攝影的實(shí)習報告 篇2
轉眼間，三個(gè)月的專(zhuān)業(yè)媒體實(shí)習就過(guò)去了，如我所愿，我來(lái)到了位于祖國南端的海南島，并且在海南日報的攝影部度過(guò)了這三個(gè)月的時(shí)光。相比于其他大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，我在攝影部的實(shí)習相對來(lái)說(shuō)更加的有挑戰性，因為以前的師兄師姐到攝影部實(shí)習的并不多，沒(méi)有一些可以遵循的道路或者經(jīng)驗，即使是有的在新華社的攝影部，也是作為圖片編輯，更多情況下是單純和相片與文字打交道，而直接與人進(jìn)行交流，參與到一線(xiàn)的攝影采訪(fǎng)的機會(huì )比較少。
三個(gè)月的實(shí)習只能是管中窺豹，并不能完全的融入到報社當中，但是這次“涉‘攝’未深”的實(shí)習經(jīng)歷，已經(jīng)讓我受益匪淺。在實(shí)習過(guò)程中，我覺(jué)得對我來(lái)說(shuō)記憶深刻，或者說(shuō)讓我對攝影、攝影記者以及圖片與報紙的理解有著(zhù)重大的影響的，有幾個(gè)事件，也許這些東西對別人看來(lái)是非常淺顯的，但是這是我在實(shí)習中切實(shí)體會(huì )到的，而這些東西也是實(shí)實(shí)在在值得總結的。
一、我們要選擇什么樣的相片?
這個(gè)思考源于一次攝影部與總編室的討論會(huì )，眾所周知，總編室的編輯們是決定最后上版的文章和圖片的“老板”，與文字的可修改性不同，相片只能替換而不能在原有的基礎上進(jìn)行修補，而這就牽涉到了一個(gè)很重要的問(wèn)題：我們選擇什么樣的相片上版?我們選擇什么樣的相片印在我們的報紙上?
這樣的討論其實(shí)經(jīng)歷了許許多多的媒體從業(yè)人士的討論，即使是在我們清新的實(shí)踐中也存在著(zhù)這樣的疑問(wèn)，近些年來(lái)，“讀圖時(shí)代”被眾多媒體宣稱(chēng)到來(lái)，許多的報刊雜志也突出了新聞相片在各自的媒體當中的比重，但是相片多了，選擇相片又成了一個(gè)問(wèn)題。
在我實(shí)習期間的這次討論可以說(shuō)也是圍繞著(zhù)這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)的。討論會(huì )上，攝影記者選擇了一些自己傳回報社的稿件，將自己覺(jué)得應該見(jiàn)報的相片和實(shí)際見(jiàn)報的相片放到一起，讓大家一起品評。其中很多相片的選擇不僅僅是攝影記者與編輯產(chǎn)生了很大的分歧，而且在編輯中間對于相片的選擇也有很大的分歧。
在這次討論中，我雖然沒(méi)有能夠發(fā)言，但是，學(xué)到了很多的東西，我知道了大部分的編輯在選擇相片的時(shí)候是關(guān)注什么的，而且我感覺(jué)到隨著(zhù)攝影記者水平的提高，新聞相片質(zhì)量的提高，編輯對于相片的認知和評價(jià)標準也在上升，以前覺(jué)得編輯對于相片是門(mén)外漢，其實(shí)他們可以說(shuō)“閱片無(wú)數”，對于新聞相片的選擇都有著(zhù)自己獨到的標準。
“新聞性第一”與“畫(huà)面性第一”是這次討論爭論比較激烈的一對沖突，許多編輯認為作為一張新聞相片要有涵蓋整個(gè)新聞事件的能力，要做到“一圖勝千言”;而認為應該將“畫(huà)面”作為第一位的攝影記者和一些編輯則認為，既然已經(jīng)有文字來(lái)說(shuō)明新聞事件，新聞相片為什么不能采用一些視覺(jué)沖擊力強的，特寫(xiě)性質(zhì)的相片，因為這些相片更能夠體現出攝影記者的攝影技術(shù)和水平。
其實(shí)我覺(jué)得這種討論的根本還是在于對于新聞圖片的理解上，不僅僅是攝影記者需要提高，編輯也應該轉換思路。作為攝影記者，我們要在盡可能的利用自己的技術(shù)，將畫(huà)面的美觀(guān)與新聞相結合，而作為編輯，應該大膽的采用一些新穎的新聞圖片，讓畫(huà)面好的相片上版，利用文字加以補充，甚至嘗試著(zhù)去用文字配合新聞相片，這樣不僅僅有助于提高攝影記者拍攝好的.新聞相片的積極性，而且能夠為新聞相片與文字、版面的配合提供一個(gè)新的解決方案。
近些年來(lái)《新京報》、《新民晚報》、《新快報》等一些媒體在圖片使用上給國內的媒體樹(shù)立了一面旗幟，他們都有自己的圖片總監，對上版圖片進(jìn)行把關(guān)和建議，可以說(shuō)極大的促進(jìn)了自己媒體上圖片使用美觀(guān)性與新聞性的最大程度的融合。
新華社的老社長(cháng)穆青同志曾經(jīng)這樣評價(jià)我們報刊的發(fā)展，尤其是在對待新聞圖片的使用的時(shí)候說(shuō)，圖片和文字一樣都處在一個(gè)非常重要的位置，我們的報刊和報道要做到“圖文并茂，兩翼齊飛”，我想這也應該是我們做到的，而且要為兩者尋找最優(yōu)結合點(diǎn)，實(shí)現最大的“效益”。
二、什么樣的條件決定你要做、能做出什么樣的新聞相片。
這個(gè)道理大家都知道，但是作為剛剛從高等學(xué)校里面畢業(yè)出來(lái)的學(xué)生或者是說(shuō)實(shí)習生來(lái)說(shuō)，做起來(lái)比說(shuō)起來(lái)要難得多，這也是為什么所有的實(shí)習生來(lái)到報社之后都會(huì )在報社的資料室里面翻閱一周的報紙的緣故。
最初來(lái)到攝影部，老師讓我到報社資料室看報紙，讓我去看到底什么樣的相片適合我們的報紙刊載，然而就從這最開(kāi)始，我就犯了一個(gè)錯誤，我并沒(méi)有將自己置身其中，而是單純的置身事外的評價(jià)一張片子，用學(xué)校里面拍攝“糖水”的眼光來(lái)評判。結果一周下來(lái)，我記在自己的采訪(fǎng)本上的僅僅是某年某月某日哪張相片感覺(jué)不錯，而不是將相片放到一個(gè)新聞事件中。
后來(lái)攝影部的王軍主任跟我聊天的時(shí)候跟我說(shuō)，其實(shí)新聞?dòng)浾卟⒎遣荒芘牡胶孟嗥�，而是在新聞事件發(fā)生的時(shí)候，你需要考慮的東西太多，比如報紙的定位，比如編輯的眼光，還有更重要的現場(chǎng)的條件�！盀槭裁次覀冋f(shuō)一張看上去并沒(méi)有什么出彩的東西的片子拍得好，就是因為在新聞事件發(fā)生的時(shí)候，我們只能在有限的條件下拍攝出這種適合各種條條框框的相片的時(shí)候，攝影記者用攝影的語(yǔ)言把所有能夠表達的東西表達了出來(lái)�！�
攝影的實(shí)習報告 篇3
一、實(shí)習目的
實(shí)習目的是，通過(guò)結婚攝像相關(guān)工作崗位實(shí)習使我了解以后再結婚攝像相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習體驗結婚攝像相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習與積累工作經(jīng)驗，為以后真正走上結婚攝像相關(guān)工作崗位做好崗前準備。
同時(shí)通過(guò)結婚攝像相關(guān)工作崗位的實(shí)習，熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運作體系和管理流程，把自己所學(xué)結婚攝像工作崗位理論知識應用于實(shí)際，鍛煉結婚攝像工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì )交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習結婚攝像相關(guān)工作崗位的新知識，對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結并提升，以指導未來(lái)在結婚攝像相關(guān)工作崗位的學(xué)習重點(diǎn)和發(fā)展方向。
二、實(shí)習時(shí)間
201×年03月01日～201×年06月15日
(修改成自己結婚攝像相關(guān)工作崗位實(shí)習時(shí)間)
三、實(shí)習地點(diǎn)
蘇州市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道
(修改成自己結婚攝像工作崗位實(shí)習地點(diǎn))
四、實(shí)習單位
江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己結婚攝像相關(guān)工作崗位實(shí)習單位)
此處可以繼續添加具體你結婚攝像工作崗位實(shí)習單位的詳細介紹
五、實(shí)習主要內容
我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己結婚攝像相關(guān)工作崗位實(shí)習單位)開(kāi)展結婚攝像崗位實(shí)習。為了更好地適應從沒(méi)有結婚攝像崗位工作經(jīng)驗到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)結婚攝像相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老前輩對結婚攝像崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
在實(shí)習過(guò)程，單位安排的了杜老師作為實(shí)習指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事結婚攝像相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習工作環(huán)境和結婚攝像相關(guān)工作崗位的工作職責和業(yè)務(wù)內容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作具體性質(zhì)以及結婚攝像相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在結婚攝像相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。 畢竟是人生第一次在結婚攝像工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開(kāi)始我對實(shí)際結婚攝像崗位的工作內容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責，對實(shí)習單位的情況也不
太了解，不過(guò)杜老師會(huì )告訴我該怎樣處理自己在結婚攝像崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的結婚攝像崗位工作內容，在結婚攝像崗位上的'一些棘手問(wèn)題也能自己獨立解決，每天把工作做得井井有條。
在單位實(shí)習期間，我從事的結婚攝像工作崗位相關(guān)的工作之外，還負責協(xié)助其他部門(mén)的日常工作，包括制定計劃，利用新學(xué)習的結婚攝像相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書(shū)。
六、實(shí)習總結
對于第一次在結婚攝像相關(guān)工作崗位的的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的結婚攝像相關(guān)工作崗位實(shí)習，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實(shí)習單位領(lǐng)導和結婚攝像工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導下，認真完成領(lǐng)導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì )了很多結婚攝像相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能，增加了結婚攝像相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗�，F將這兩個(gè)月結婚攝像崗位實(shí)習工作遇到的困難及心得總結如下：
(1)實(shí)習體會(huì )
一是低調地做人，高調地做事。我到結婚攝像崗位工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，不在于掌握了多少結婚攝像相關(guān)工作崗
太了解，不過(guò)杜老師會(huì )告訴我該怎樣處理自己在結婚攝像崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的結婚攝像崗位工作內容，在結婚攝像崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨立解決，每天把工作做得井井有條。
在單位實(shí)習期間，我從事的結婚攝像工作崗位相關(guān)的工作之外，還負責協(xié)助其他部門(mén)的日常工作，包括制定計劃，利用新學(xué)習的結婚攝像相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書(shū)。
七、實(shí)習總結
對于第一次在結婚攝像相關(guān)工作崗位的的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的結婚攝像相關(guān)工作崗位實(shí)習，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實(shí)習單位領(lǐng)導和結婚攝像工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導下，認真完成領(lǐng)導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì )了很多結婚攝像相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能，增加了結婚攝像相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗。
攝影的實(shí)習報告 篇4
今年，學(xué)校為了使我們更多了解平面設計及攝影相關(guān)設備，提高對平面設計、攝影的認識，加深平面設計與攝影在各領(lǐng)域應用的感性認識，開(kāi)闊視野，了解相關(guān)設備及技術(shù)資料，特意給我們安排了半年操作實(shí)習的時(shí)間。
為期半年的實(shí)習，我先后去過(guò)影樓、廣告公司了解這些地方的工作情況，與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識，各種情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用，photoshop在平面設計中的應用，攝影技術(shù)在影樓中的應用，等等理論與實(shí)際的相結合，讓我大開(kāi)眼界，也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審。通過(guò)這次實(shí)習，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補以前單一理論教學(xué)的.不足，為以后的工作打好基礎。
1月17日，我來(lái)到實(shí)習的第一站，喜洋洋婚紗影樓。在實(shí)習中我首先聽(tīng)取了一系列關(guān)于實(shí)習過(guò)程中的一些事項和需注意的項目，在實(shí)習中，安全問(wèn)題始終是擺在第一位的。然后通過(guò)該影樓總設計師的總體介紹。粗略了解了該影樓的工作類(lèi)型和工作概況。也使我明白了在該影樓的實(shí)習目的和實(shí)習重點(diǎn)。
在影樓的實(shí)習，了解了目前人們生活水平的提高與生活追求，只是由于攝像機的技術(shù)操作熟練性和其具有的較高難度，很遺憾地，不能多做一些具體實(shí)踐的操作，但是觀(guān)察了師傅工作的過(guò)程，使許多自己從書(shū)本上學(xué)的知識鮮活了起來(lái)，明白了本專(zhuān)業(yè)在一些技術(shù)上的具體應用。
雨飛印務(wù)
2月23日我到運城一家廣告設計公司――雨飛印務(wù)。顧名思義，雨飛印務(wù)是一家主要經(jīng)營(yíng)廣告設計、名片設計、排版、復印的。在聽(tīng)了我師傅的講解后，明白了工作中需注意的：
工作要認真、仔細，細心的及用心的去做好每個(gè)客戶(hù)所要做的東西。在廣告這行，一字值千金��！
雨飛印務(wù)雖然只有兩臺工作用的辦公電腦，但絲毫不影響工作，反而，大大的提高了工作效率，在這里環(huán)境優(yōu)越，為工作提供了很大的空間，這里沒(méi)有大型噴繪機，沒(méi)有大的硬件設備。我們這塊，只負責把東西設計好，然后，傳給工廠(chǎng)進(jìn)行加工成為成品。
在雨飛印刷廣告公司的實(shí)習中，極大地豐富了自己關(guān)于廣告設計及加工的知識，拓展了自己的知識面。在這次實(shí)習中，感觸最深的是了解了廣告在我們生活中的重要性，它是人的腦力勞動(dòng)和加工技術(shù)結合的產(chǎn)物，它集現代精密機械、計算機、顏料、材料等多樣技術(shù)為一體，具有高效率、高精度、高自動(dòng)化等特點(diǎn)，是我們生活中所不可缺少的。
在此次實(shí)習中，在雨飛印務(wù)的時(shí)間最長(cháng)，歷時(shí)兩個(gè)多月，學(xué)到的太多太多了，歷時(shí)兩個(gè)多月的實(shí)習將近結束，該次實(shí)習，真正的到了機械制造的第一前線(xiàn)，了解了我們現在的生活需求。在新的世紀里，科學(xué)技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展，更快更緊密得融合到各個(gè)領(lǐng)域中，而這一切都將大大拓寬廣告業(yè)的發(fā)展方向。
攝影的實(shí)習報告 篇5
七月流火。隨著(zhù)炎夏的熱浪剛剛翻過(guò)，我們也進(jìn)入了新的學(xué)期，大學(xué)時(shí)光過(guò)半。不舍又興奮，兩年來(lái)的磨礪和學(xué)習，得失對半開(kāi)。大二第一個(gè)學(xué)期時(shí)候開(kāi)了攝影課，學(xué)習了一年，經(jīng)過(guò)對相機的認識，黑白人像臨摹，彩色臨摹，黑白膠卷的沖洗……時(shí)光荏苒，轉眼到了暑期攝影實(shí)習的時(shí)候，我以為，終于可以擺脫了枯燥的臨摹學(xué)習可以大展一把自己的對世界感官認知的宏圖。
也僅是我以為。
我的攝影實(shí)習是在家進(jìn)行的。恰好友有一臺舊式的單反機，就拿過(guò)來(lái)拍了一個(gè)暑假。第一卷膠卷我是去“掃街”的，像一個(gè)行腳僧一樣穿梭在大街小巷，破敗的老房子，富豪新買(mǎi)的漂亮跑車(chē)，城市改建下的殘垣斷壁，賣(mài)水果的，修自行車(chē)的，打臺球穿背心的年輕人。我以為，我可以像哲學(xué)家一樣看待這個(gè)世界上的起落，可以像大師那樣用自己的雙眼和膠卷記錄別人悲苦和自己的情緒，可是相片洗出來(lái)后，大失所望——全然不是我想的那樣，甚至要糟糕很多。大大出乎所料。
我原以為，攝影是多么簡(jiǎn)單的一件事情。光圈，景深，快門(mén)速度，曝光率，感光度，只要正確運用，只要掌握得當，輕輕一按快門(mén)，剩下也就是膠卷和相機電池的工作。真的是我以為，也真的僅是我以為。
面對自己拍出來(lái)的一大堆相片，本以為是很漂亮城市風(fēng)景的，在那五寸大小的世界里完全沒(méi)有重點(diǎn)，我預想中飽滿(mǎn)的人物表情在那五寸的無(wú)言世界里，也都是那么平淡。我精心調對的焦距和景深完全沒(méi)有達到我自以為可以的水平，一摞三十五張的相片，全部都跟我印象中傻瓜相機拍出來(lái)的一樣。之前所有要展“宏圖”的雄心，那滿(mǎn)的.要溢出來(lái)的信心全部都煙消云散。
攝影真不容易。
接下來(lái)，我并沒(méi)有那么著(zhù)急地再去“掃街”，尋找找我心中可以表現的城市畫(huà)面。我在朋友的介紹下去關(guān)注攝影論壇，去蜂鳥(niǎo)，去色影無(wú)忌看，也去尋找大師的作品看，去了解世界攝影師——原來(lái)世界那么大。那些顆粒粗大的黑白老相片，寫(xiě)滿(mǎn)了人性的渴望，戰爭的殘酷，各種誘-惑，各種不同的命運，也讓我認識了一大串名字——克拉克，梅普拉索普，布拉沃，比阿德，細江公英，鮑德里亞，布勒松，杰夫-沃爾。
攝影是什么?
我似乎更迷茫了，我只是明白了一點(diǎn)，攝影不只是快門(mén)和光圈的故事，也不是膠卷的五色生涯。之后的之后，我更加小心的，更加謹慎也更加謙虛地去拍一些小東西，拍一些更能表現光與影的東西。畫(huà)面越來(lái)越接近我現階段差強人意的結果。但是我仍舊不知道我在拍什么，學(xué)校讓挑五張自己的相片做實(shí)習成果，我挑了半天也不知道自己挑出來(lái)的是什么。每次我似乎要摸著(zhù)攝影之門(mén)的門(mén)環(huán)的時(shí)候，又感覺(jué)什么都是那么飄渺。但是，慢慢地我開(kāi)始習慣在攝影中沉靜自己，開(kāi)始習慣地審視自己的看待周?chē)膽B(tài)度。攝影，一個(gè)假期讓我明白了很多，不只是快門(mén)，也不只是光圈。攝影，不是哲學(xué)卻勝似哲學(xué)。
知道現在，我不知道我在一個(gè)長(cháng)達四十天的暑假拍出了什么東西，拍出了那些自認為的好相片，但是我學(xué)到了一句話(huà)，荒木經(jīng)惟講過(guò)的——“比起很多人，我的情欲也許比較弱，但我的鏡頭永遠勃起�！�
如此堅定。
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