公共管理實(shí)習報告合集6篇
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的公共管理實(shí)習報告6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
公共管理實(shí)習報告 篇1
從1月17日到1月21日，我在市交通局及其下屬單位進(jìn)行了為期五天的實(shí)習，接觸實(shí)際，學(xué)習新知，感受頗多。尤其是交通局領(lǐng)導的大力支持給我留下了深刻的印象，各單位的鼎力協(xié)助，同樣使人感受到這些單位對大學(xué)生的重視，從一個(gè)側面也反映出了交通系統對人才的重視程度�，F在我就把這五天的實(shí)習作一總結如下。
行程簡(jiǎn)述：為期五天的實(shí)習，首先從參觀(guān)市交通局開(kāi)始，交通局的領(lǐng)導對xx理工的同學(xué)極為重視，局長(cháng)親自與我們的輔導老師商議日程安排，并派了一位辦公室副主任全程指導，在接下來(lái)的座談會(huì )上，孫主任給我們詳細介紹了焦作市交通局的地位、職責、成績(jì)等，然后由孫主任帶領(lǐng)，一行人徒步來(lái)到距交通局不遠的焦作市新客運站。在新客運站，負責接待我們的是當日值班站長(cháng)盧站長(cháng)，在他的帶領(lǐng)下，我們對這所剛剛投入運營(yíng)的車(chē)站進(jìn)行了實(shí)地考察，學(xué)習到了作為一級車(chē)站的硬件和軟件設置，不禁為焦作客運市場(chǎng)的蓬勃發(fā)展感到興奮不已。周一下午大家即按盧站長(cháng)的安排，進(jìn)入各自的崗位進(jìn)行操作，在新站的實(shí)習持續到周二結束。
周三早上，孫主任一大早就率領(lǐng)一輛交通局內部通勤車(chē)在西門(mén)口等待大家了，一行人來(lái)到市南的焦作市運輸管理局，運管局局長(cháng)兼黨委書(shū)記王學(xué)銀在百忙之中熱情接見(jiàn)了大家，并詳細的給大家介紹了自20xx年運管處更名為運管局之后的可喜變化。這是市交通局下屬的一個(gè)事業(yè)單位，主要負責全焦作市的道路運輸，車(chē)輛安全以及駕駛員技能培訓等等，除此之外，另有下屬的三個(gè)獨立企業(yè)，貨運中心，交通加油站和一個(gè)汽車(chē)修理廠(chǎng)。我們首先參觀(guān)了全程微機控制的車(chē)輛安全檢測中心，另外參觀(guān)了運管局自己的圖書(shū)館，依整體安排，我來(lái)到客運科參與科內事物的處理，收獲頗大。周五是實(shí)習的最后一天，依孫主任的安排，我們一行20人到焦作境內的黃河大橋，參觀(guān)游覽了宏偉的黃河大橋，領(lǐng)略了冬日黃河的另一番魅力。
實(shí)習認識：
第一部分：通過(guò)交通局辦公室孫副主任的介紹和自己的相關(guān)查找，我了解到如下資料：焦作市交通局是負責全市交通行業(yè)工作的市工作部門(mén)。它的.主要職責有以下幾點(diǎn)：
(一)貫徹執行國家有關(guān)交通工作的方針、政策和法規，根據國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展需要，制訂全市交通行業(yè)管理的規范性文件，并組織實(shí)施。
(二)擬定并組織實(shí)施全市公路、內河航運、地方鐵路發(fā)展規劃，編制并實(shí)施交通工作中長(cháng)期計劃和年度計劃;負責全市交通行業(yè)統計和信息引導。
(三)負責全市交通運輸行業(yè)管理;制訂全市國防交通保障計劃，負責全市地方交通戰備工作，保證國家戰略物資、緊急物資的運輸;協(xié)助國家、省重點(diǎn)交通基礎設施工程建設的實(shí)施，組織實(shí)施全市重點(diǎn)交通基礎設施建設。
(四)培育和管理交通運輸市場(chǎng)、交通基礎設施建設市場(chǎng)，建立完善的服務(wù)體系，維護交通行業(yè)的平等競爭秩序，引導交通運輸行業(yè)優(yōu)化結構、協(xié)調發(fā)展。
(五)負責全市公路、內河航運、地方鐵路及其設施的建設、養護、管理，負責交通規費的征稽和管理;
負責全市汽車(chē)維修市場(chǎng)、汽車(chē)駕駛學(xué)校和駕駛員培訓工作的行業(yè)管理。
(六)負責全市水上安全監督，船舶檢驗，防止船舶污染以及航運管理工作。
(七)負責制訂和實(shí)施全市交通科研規劃、中長(cháng)期計劃，組織科技開(kāi)發(fā)，傳遞交通管理、科技情報和經(jīng)濟信息，推動(dòng)行業(yè)技術(shù)進(jìn)步。
(八)指導全市交通行業(yè)體制改革工作，對局屬單位國有資產(chǎn)的保值、增值實(shí)施監督。
(九)指導交通行業(yè)的精神文明建設;按照干部管理權限，負責管理局屬單位領(lǐng)導班子，負責局機關(guān)及局直屬單位的人事工作和機構編制工作;指導全市交通行業(yè)職工隊伍建設;負責管理局屬學(xué)校;指導行業(yè)學(xué)會(huì )及有關(guān)群團工作。
(十)承辦市交辦的其他事項。
另?yè)榻B，我了解到交通局的機構設置：(一)辦公室(二)人事教育科(三)計劃科技科(四)工程管理科(五)路政運管科(六)規費征稽科(七)財務(wù)科然而令人驚異的是，交通局的人員編制和領(lǐng)導職數，據了解，20xx年焦作交通共完成固定投資額達17億元，然其整個(gè)系統編制則精簡(jiǎn)的令人吃驚——交通局機關(guān)行政編制為31名。其中局長(cháng)1名，副局長(cháng)3名(含兼職)，紀檢組長(cháng)1名，科級領(lǐng)導職數13名(含監察室主任1名)。即使編外人員有定存在，這樣精干的隊伍，確實(shí)令人佩服。
公共管理實(shí)習報告 篇2
公共關(guān)系誕生于20世紀初,是一門(mén)現代管理科學(xué)與藝術(shù).在當今世界許多國家已經(jīng)把公共關(guān)系應用于政治、經(jīng)濟、軍事、文化等社會(huì )生活的各個(gè)方面，以指導各類(lèi)社會(huì )組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。究竟什么是公共關(guān)系？不同的人對其有不同的觀(guān)點(diǎn)。我們認為所謂公共關(guān)系就是一個(gè)組織運用有效的傳播手段，使自身適應公眾的需要，并使公眾適應組織發(fā)展需要的一種思想、政策和管理職能。 公共關(guān)系有利于適應社會(huì )發(fā)展的需要。在當今條件下，人與人之間、社會(huì )組織與社會(huì )組織之間、社會(huì )組織與個(gè)人之間的社會(huì )聯(lián)系日益廣泛、復雜化。尤其是我們大學(xué)生，要隨著(zhù)國家的開(kāi)放增加校際交流，聯(lián)系日益廣泛。社會(huì )組織行為方式和關(guān)系狀態(tài)發(fā)生了巨大變革，需要我們轉變傳統的、狹隘、落后的“關(guān)系”觀(guān)念；學(xué)習公共關(guān)系學(xué)，可以增強人們在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下的現代社會(huì )生活中所需要的諸如變革、開(kāi)放、互補、適應、協(xié)調等觀(guān)念。就一個(gè)主體與社會(huì )的適應或調適問(wèn)題，公共關(guān)系學(xué)構建了一些基本觀(guān)念和技巧，有利于人們適應社會(huì )、協(xié)調各種關(guān)系。因此，要適應社會(huì )發(fā)展的需要；同時(shí)學(xué)習公共關(guān)系美學(xué)家有利于提高自身素質(zhì)。公共關(guān)系學(xué)教育，從某種意義上說(shuō)是一種終生教育，對于提高人的素質(zhì)具有重要意義。我們大學(xué)期間是基礎、是實(shí)踐、是體驗。我們在接受一定教育之后，便進(jìn)入職業(yè)社會(huì )。職業(yè)社會(huì )要求從業(yè)者必須具備一定的素質(zhì)，而且能夠隨著(zhù)時(shí)代與形勢的發(fā)展變化與時(shí)俱進(jìn)地不斷提高自身素質(zhì)。公共關(guān)系學(xué)對于人的心理健康、精神氣質(zhì)和應對、處理社會(huì )關(guān)系技能方面素質(zhì)的提高具有特別的作用。使人們能夠認識事物的復雜性，形成包容、寬容和從容應對復雜情況的健康心理；并提高在精神氣質(zhì)和形象方面的素質(zhì)，贏(yíng)得他人的好感并感染他人、影響他人，有利于社會(huì )組織形象的良性化；并且還有利于和諧人際關(guān)系，大力宣傳和普及公共關(guān)系學(xué)，有利于全社會(huì )的人與人之間的關(guān)系和諧。在傳統文化積淀厚重、社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟秩序尚不完善、社會(huì )缺失誠信致使信用危機的當代中國從人際關(guān)系的和諧程度看，還沒(méi)有完全達到十分融洽和諧的程度。公共關(guān)系學(xué)強調職業(yè)道德、職業(yè)禮儀，強調公共關(guān)系以滿(mǎn)足公眾需要為原則，強調全員公關(guān)，強調組織的良好形象依靠每一組織成員每時(shí)每刻地、倍加努力地維護、愛(ài)惜。因此，學(xué)習公共關(guān)系學(xué)，有利于和諧人際關(guān)系。 自20世紀20年代公共關(guān)系產(chǎn)生于美國之后，在全世界內得到迅速發(fā)展，
成為一種既普遍又十分重要的熱門(mén)職業(yè)。第二次世界大戰以后，美國的公共關(guān)系事業(yè)有了更大的發(fā)展，除政界和實(shí)業(yè)界外，教育、衛生、工會(huì )、社團、宗教以及慈善組織等社會(huì )各界都開(kāi)始運用公共關(guān)系，公共關(guān)系人員大量進(jìn)入組織的最高管理機構參與決策。進(jìn)入20世紀80年代，美國的公共關(guān)系事業(yè)得到進(jìn)一步發(fā)展。如今，美國的.公共關(guān)系公司的業(yè)務(wù)范圍極為廣泛，涉及政治、經(jīng)濟、金融、旅游、文化、傳播等領(lǐng)域，服務(wù)項目包括：一般公共關(guān)系咨詢(xún)、調查研究、為企業(yè)決策做參謀，協(xié)助客戶(hù)有關(guān)的公眾 聯(lián)絡(luò )及建立業(yè)務(wù)關(guān)系；為客房撰寫(xiě)新聞稿件，為企業(yè)搜集和匯編有關(guān)新聞報道、市場(chǎng)信息及各種政治、經(jīng)濟、文化情報；為客戶(hù)設計公共關(guān)系廣告，協(xié)助客房推廣產(chǎn)品；為客房制定銷(xiāo)售計劃，組織大型會(huì )議；為客戶(hù)設計、編制和印刷企業(yè)公共關(guān)系內部刊物和外部刊物，為客戶(hù)制作影片、錄像及其他 視聽(tīng)材料；培訓公共關(guān)系人員和傳播媒介人員；等等。
為了更好的學(xué)習公共關(guān)系我們對美國的兩所大學(xué)進(jìn)行了實(shí)踐調查。首先對兩所大學(xué)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
伯克利分校是一所研究型大學(xué)，它擁有全美最大的研究生部。伯克利分�，F有學(xué)生31000名，學(xué)生中除了加利福利亞公民外，還有來(lái)自全美國各州和全世界100多個(gè)國家的留學(xué)生。伯克利分校的學(xué)生中有不少人都是來(lái)自不同文化背景的少數族裔，黑人、印第安人、墨西哥人、亞洲人等族裔的學(xué)生在整個(gè)學(xué)生中占了很大的比例，他們和白人學(xué)生共同構成了伯克利大學(xué)豐富的多元文化氛圍。伯克利分校優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量和巨大的聲名吸引了許多成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，而有幸能進(jìn)入伯克利學(xué)習的學(xué)生也格外地追求上進(jìn)。據統計，在伯克利分校獲得學(xué)士學(xué)位的學(xué)生畢業(yè)后攻讀哲學(xué)博士的比例比其他任何一所美國大學(xué)都要高。加利福尼亞州全州最優(yōu)秀的高中畢業(yè)生進(jìn)入加州大學(xué)的約占高中畢業(yè)生總數的12.5；而能就讀于伯克利分
校的大概只有1％。能夠獲得該校入學(xué)許可的加州學(xué)生是十分幸運的，因為加州大學(xué)要算得上全美最便宜的名牌大學(xué)了。本州學(xué)生就讀加州大學(xué)的學(xué)費才幾千美元，而去哈佛等東部私立名校則要花上萬(wàn)美元。伯克利分校對本州居民學(xué)生的收費，大約只有四強學(xué)府每年學(xué)費的一成。然而，伯克利分校的質(zhì)量與其它任何一所學(xué)校相比都并不遜色，該校還為學(xué)生提供小班學(xué)習的環(huán)境和現代化儀器設備等一系列輔助教學(xué)的良好條件。
加州大學(xué)伯克利分校擁有陣容強大的教師隊伍。在千余名教授中，獲得各類(lèi)學(xué)術(shù)榮譽(yù)者的數不勝數。該�，F任教授中有8人摘取過(guò)諾貝爾獎桂冠，有112人是美國國家科學(xué)院院士，68人是國家工程院院士。雄厚的師資為伯克利分校的教學(xué)質(zhì)量和科研發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎，同時(shí)也為學(xué)校吸引了更多的優(yōu)秀學(xué)生，提高了學(xué)校聲望，進(jìn)而為學(xué)校吸引來(lái)了大量的科研資金。伯克利分校設有許多重要的研究機構，其中有美國能源開(kāi)發(fā)署的三個(gè)世界聞名的大型研究中心：勞倫斯伯克利實(shí)驗研究中心、勞倫斯弗莫爾實(shí)驗室、阿拉莫斯科學(xué)實(shí)驗室。其中，勞倫斯伯克實(shí)驗研究中心是享譽(yù)世界的物理學(xué)研究中心，該中心規模龐大，擁有實(shí)驗建筑群54個(gè)。自1929年開(kāi)展研究工作以來(lái)，該中心發(fā)明和發(fā)展了三種類(lèi)型的加速器――螺旋加速器、直線(xiàn)加速器和同步加速器，吸引著(zhù)一大批世界著(zhù)名的科學(xué)家和遍及美國各州的博士后研究人員前去進(jìn)行科學(xué)研究。這個(gè)研究中心先后有8人獲諾貝爾獎金，其中創(chuàng )始人勞倫斯因發(fā)明螺旋
加速器和研究人造放射性于1939年榮獲諾貝爾獎金。另外，絕大部分不穩定基本粒子和全部已知的14種超鈾元素都是在這里發(fā)現的。研究中心還第一個(gè)解決了光能合成的基本步驟，是核醫學(xué)領(lǐng)域的開(kāi)拓者。這里現已成為核科學(xué)和生物、醫學(xué)、重離子方面的國際研究中心。伯克利分校1943年創(chuàng )建的阿拉莫斯科學(xué)實(shí)驗室，是美國研制核武器的重要基地。它對美國第一顆原子彈和第一顆氫彈的研制做出了重要貢獻。著(zhù)名物理學(xué)家、美國原子彈之父Ｊ．羅格斯?奧本海默就是這個(gè)實(shí)驗室的杰出科學(xué)家。伯克利分校正是以其顯赫的研究成果和擁有大批優(yōu)秀的科學(xué)家而聞名于世，它的學(xué)多研究在美國大學(xué)中都處于領(lǐng)先地位。
公共管理實(shí)習報告 篇3
從1月17日到1月21日，我在市交通局及其下屬單位進(jìn)行了為期五天的實(shí)習，接觸實(shí)際，學(xué)習新知，感受頗多。尤其是交通局領(lǐng)導的大力支持給我留下了深刻的印象，各單位的鼎力協(xié)助，同樣使人感受到這些單位對大學(xué)生的重視，從一個(gè)側面也反映出了交通系統對人才的重視程度�，F在我就把這五天的實(shí)習作一總結如下.
行程簡(jiǎn)述：
為期五天的實(shí)習，首先從參觀(guān)市交通局開(kāi)始，交通局的領(lǐng)導對河南理工的同學(xué)極為重視，局長(cháng)親自與我們的輔導老師薛藝君商議日程安排，并派了一位辦公室副主任全程指導，在接下來(lái)的座談會(huì )上，孫主任給我們詳細介紹了焦作市交通局的地位、職責、成績(jì)等，然后由孫主任帶領(lǐng)，一行人徒步來(lái)到距交通局不遠的焦作市新客運站。在新客運站，負責接待我們的是當日值班站長(cháng)盧站長(cháng)，在他的帶領(lǐng)下，我們對這所剛剛投入運營(yíng)的車(chē)站進(jìn)行了實(shí)地考察，學(xué)習到了作為一級車(chē)站的硬件和軟件設置，不禁為焦作客運市場(chǎng)的蓬勃發(fā)展感到興奮不已。周一下午大家即按盧站長(cháng)的安排，進(jìn)入各自的崗位進(jìn)行操作，在新站的實(shí)習持續到周二結束。周三早上，孫主任一大早就率領(lǐng)一輛交通局內部通勤車(chē)在西門(mén)口等待大家了，一行人來(lái)到市南的焦作市運輸管理局，運管局局長(cháng)兼黨委書(shū)記王學(xué)銀在百忙之中熱情接見(jiàn)了大家，并詳細的給大家介紹了自20xx年運管處更名為運管局之后的可喜變化。這是市交通局下屬的一個(gè)事業(yè)單位，主要負責全焦作市的'道路運輸，車(chē)輛安全以及駕駛員技能培訓等等，除此之外，另有下屬的三個(gè)獨立企業(yè)，貨運中心，交通加油站和一個(gè)汽車(chē)修理廠(chǎng)。我們首先參觀(guān)了全程微機控制的車(chē)輛安全檢測中心，另外參觀(guān)了運管局自己的圖書(shū)館，依整體安排，我來(lái)到客運科參與科內事物的處理，收獲頗大。周五是實(shí)習的最后一天，依孫主任的安排，我們一行20人到焦作境內的黃河大橋，參觀(guān)游覽了宏偉的黃河大橋，領(lǐng)略了冬日黃河的另一番魅力。
實(shí)習認識：
第一部分：通過(guò)交通局辦公室孫副主任的介紹和自己的相關(guān)查找，我了解到如下資料：焦作市交通局是負責全市交通行業(yè)工作的市政府工作部門(mén)。它的主要職責有以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬┴瀼貓绦袊矣嘘P(guān)交通工作的方針、政策和法規，根據國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展需要，制訂全市交通行業(yè)管理的規范性文件，并組織實(shí)施。
�。ǘ⿺M定并組織實(shí)施全市公路、內河航運、地方鐵路發(fā)展規劃，編制并實(shí)施交通工作中長(cháng)期計劃和年度計劃；負責全市交通行業(yè)統計和信息引導。
�。ㄈ┴撠熑薪煌ㄟ\輸行業(yè)管理；制訂全市國防交通保障計劃，負責全市地方交通戰備工作，保證國家戰略物資、緊急物資的運輸；協(xié)助國家、省重點(diǎn)交通基礎設施工程建設的實(shí)施，組織實(shí)施全市重點(diǎn)交通基礎設施建設。
�。ㄋ模┡嘤凸芾斫煌ㄟ\輸市場(chǎng)、交通基礎設施建設市場(chǎng)，建立完善的服務(wù)體系，維護交通行業(yè)的平等競爭秩序，引導交通運輸行業(yè)優(yōu)化結構、協(xié)調發(fā)展。
�。ㄎ澹┴撠熑泄�、內河航運、地方鐵路及其設施的建設、養護、管理，負責交通規費的征稽和管理；負責全市汽車(chē)維修市場(chǎng)、汽車(chē)駕駛學(xué)校和駕駛員培訓工作的行業(yè)管理。
�。┴撠熑兴习踩O督，船舶檢驗，防止船舶污染以及航運管理工作。
�。ㄆ撸┴撠熤朴喓蛯�(shí)施全市交通科研規劃、中長(cháng)期計劃，組織科技開(kāi)發(fā)，傳遞交通管理、科技情報和經(jīng)濟信息，推動(dòng)行業(yè)技術(shù)進(jìn)步。
�。ò耍┲笇薪煌ㄐ袠I(yè)體制改革工作，對局屬單位國有資產(chǎn)的保值、增值實(shí)施監督。
�。ň牛┲笇Ы煌ㄐ袠I(yè)的精神文明建設；按照干部管理權限，負責管理局屬單位領(lǐng)導班子，負責局機關(guān)及局直屬單位的人事工作和機構編制工作；指導全市交通行業(yè)職工隊伍建設；負責管理局屬學(xué)校；指導行業(yè)學(xué)會(huì )及有關(guān)群團工作。
�。ㄊ┏修k市政府交辦的其他事項。
另?yè)榻B，我了解到交通局的機構設置：
�。ㄒ唬┺k公室
�。ǘ┤耸陆逃�
�。ㄈ┯媱澘萍伎�
�。ㄋ模┕こ坦芾砜�
�。ㄎ澹┞氛\管科
�。┮庂M征稽科
�。ㄆ撸┴攧�(wù)科然
而令人驚異的是，交通局的人員編制和領(lǐng)導職數，據了解，20xx年焦作交通共完成固定投資額達17億元，然其整個(gè)系統編制則精簡(jiǎn)的令人吃驚——交通局機關(guān)行政編制為31名。其中局長(cháng)1名，副局長(cháng)3名（含兼職），紀檢組長(cháng)1名，科級領(lǐng)導職數13名（含監察室主任1名）。即使編外人員有定存在，這樣精干的隊伍，確實(shí)令人佩服。第二部分：在為期兩天的客運站實(shí)習里，我逐步了解到以下的信息：焦作市新客運站，總投資4200萬(wàn)，占地90余畝，建筑面積達12，700m。
公共管理實(shí)習報告 篇4
1， 工作態(tài)度和耐心，到了社會(huì )上工作都是它一定的程序的，對年輕人來(lái)說(shuō)這是很苦惱的事情，一方面擔心自己的工作會(huì )勝任不了，一方面在適應了工作以后又會(huì )感覺(jué)到工作沒(méi)有什么意思，就是那么一道簡(jiǎn)單的程序，天天都在重復著(zhù)這樣的程序。都會(huì )麻木，沒(méi)有什么前途和上進(jìn)。這是最基本的，如果我們都適應不了，不能夠建立一個(gè)很好的工作態(tài)度，這對我們在未來(lái)的工作中是有很大的影響。試問(wèn)自己，我到底能干什么？就是這樣的。所以耐心是很重要的。
2， 還沒(méi)有走出校門(mén)的'學(xué)生都是覺(jué)得自己的理想抱負遠大的熱血青年。心中總有自己對未來(lái)工作的規劃，但是通過(guò)這次的實(shí)習，我認識到社會(huì )的復雜不可能把我們的規劃變成現實(shí)的。社會(huì )這這個(gè)大的環(huán)境不可能去磨平每一個(gè)人的棱角。關(guān)鍵的是看我們在未來(lái)的工作中會(huì )不會(huì )把自己的銳氣給磨滅了。銳氣是很重要的一個(gè)工作上進(jìn)的因素。社會(huì )會(huì )不客氣的把你的銳氣給磨滅，但是我們的心態(tài)要怎么樣才能去抵抗它。
就在這次的實(shí)習過(guò)程中，我看到法制科的有一個(gè)工作人員的桌子上，還會(huì )有英語(yǔ)課本，這是我驚訝的，一問(wèn)才知道，他是在業(yè)余時(shí)間學(xué)習，很有上進(jìn)的一個(gè)青年，一個(gè)事業(yè)單位機關(guān)是最容易讓你銳氣磨滅的地方，可是他沒(méi)有放松，這就是保持的例子。
社會(huì )不能挫敗一個(gè)人的銳氣，相反，有人卻利用它在社會(huì )中越戰越勇。在困難和坎坷中成長(cháng)，越來(lái)越堅強。這種的品質(zhì)是我們該學(xué)習的。
現在發(fā)現了這個(gè)不足之處，應該還算是及時(shí)吧因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì )朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉對此我思考過(guò)，學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位。
通過(guò)這次為期兩個(gè)星期的短期實(shí)習，使我比較全面地直觀(guān)地了解了事業(yè)單位的做工程序過(guò)程，認識到管理實(shí)踐的重要性。為今后的理論學(xué)習進(jìn)一步打下堅實(shí)基礎。同時(shí)，在實(shí)習的過(guò)程中，也結識了很多同事和朋友。
公共管理實(shí)習報告 篇5
【前言】
實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的最好鍛煉機會(huì )，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)渡階段，更是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石，作為一名即將從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容，培養好工作能力，顯的尤為重要。畢業(yè)實(shí)習是培養方案中十分重要的、具有專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的綜合實(shí)踐性課程，是畢業(yè)生鞏固和深化所學(xué)理論知識，培養創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)意識，進(jìn)行基本技能訓練不可缺少的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節。
一、畢業(yè)實(shí)習的目的：
�。�1）綜合運用所學(xué)理論知識、方法和技能，開(kāi)展實(shí)際工作，培養和強化社會(huì )溝通能力；
�。�2）通過(guò)所在具體的實(shí)習崗位工作體驗，多層面地了解政府部門(mén)的體制、機制和實(shí)際管理運作能力；
�。�3）開(kāi)展調查研究，培養面對現實(shí)問(wèn)題的正確態(tài)度和獨立地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的基本能力；
�。�4）樹(shù)立新的發(fā)展起點(diǎn)和目標，通過(guò)實(shí)習，認識社會(huì )的需要，發(fā)現自身差距，培養銳意進(jìn)取的精神；
�。�5）在實(shí)習單位領(lǐng)導和實(shí)習指導教師的指導下，從事某種具體的業(yè)務(wù)工作，全面進(jìn)入角色，初步形成基本的實(shí)際業(yè)務(wù)能力，養成研究管理實(shí)際問(wèn)題的良好習慣，進(jìn)一步提高應用研究的能力；
�。�6）培養良好的職業(yè)精神，適應畢業(yè)后實(shí)際工作的要求。
二、畢業(yè)實(shí)習的任務(wù)：
�。�1）按專(zhuān)業(yè)培養目標，訓練學(xué)生從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作、業(yè)務(wù)工作或管理工作所必需的各種基本技能，提高實(shí)踐動(dòng)手能力；
�。�2）培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，從實(shí)際出發(fā)分析研究問(wèn)題的能力，并為學(xué)習后續課程和畢業(yè)后從事本專(zhuān)業(yè)技術(shù)、業(yè)務(wù)及管理工作打下必要的實(shí)踐基礎；
�。�3）使學(xué)生深入實(shí)際了解國情，增強群眾觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)念和事業(yè)心、責任感，培養良好的職業(yè)道德；
�。�4）使學(xué)生了解本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)范圍內的工作組織形式、管理方式及技術(shù)方法等。
三、畢業(yè)實(shí)習的意義：
�。�1）突破大學(xué)校園的界限，將課堂教學(xué)推向豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐，使學(xué)生課堂所學(xué)理論知識能夠在實(shí)際工作中得到應用、檢驗、驗證、補充和發(fā)展；
�。�2）通過(guò)管理實(shí)踐鍛煉、提高學(xué)生的獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，發(fā)現理論教學(xué)中的薄弱環(huán)節，在今后的教學(xué)環(huán)節中有針對性地予以加強，為社會(huì )輸送優(yōu)秀的公共事業(yè)管理人才；
�。�3）促進(jìn)公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)建設、教材建設和課程教學(xué)改革；
�。�4）與實(shí)習單位建立密切的協(xié)作關(guān)系，廣泛開(kāi)展教學(xué)、科研、培訓等合作，互動(dòng)協(xié)作、共同發(fā)展；
�。�5）學(xué)習公共事業(yè)管理及相關(guān)工作人員兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。
【實(shí)習概況】
�。�1）實(shí)習性質(zhì)：本科生畢業(yè)實(shí)習
�。�2）實(shí)習單位：西安浐灞生態(tài)區管理委員會(huì )xxxx局
�。�3）實(shí)習時(shí)間：20xx年11月08日至20xx年01月16日
�。�4）理論導師：王xx趙xx張xx于xx王xx
�。�5）實(shí)操導師：陳xx寧xx楊xx周xx田xx
�。�6）實(shí)習單位簡(jiǎn)介：
浐灞生態(tài)區成立于XX年9月，是西安市重點(diǎn)發(fā)展的四區一港兩基地之一，也是市十一五規劃的建設重點(diǎn)之一，規劃總面積129平方公里，北至渭河南岸，南抵繞城高速，西起西銅公路，東至西康鐵路，包括浐河、灞河兩河四岸的南北向帶狀區域，其中集中治理區89平方公里。預計到20xx年，人口將達到55萬(wàn)，基本建成集生態(tài)、會(huì )展、商務(wù)、休閑、文化、居住等功能為一體的新城區，從而使浐灞生態(tài)區成為生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，人與自然和諧，宜居宜創(chuàng )業(yè)的西安第三代新城。據初步測算，生態(tài)區全面建成后，西安中心市區的人均公共綠地面積在XX年的基礎上可翻一番，可以極大提高全市整體空氣質(zhì)量，緩解城市噪音污染和熱島效應，改善生態(tài)環(huán)境。景區內的生態(tài)濕地在城市生態(tài)系統中具有降解污染、調節氣候、補充地下水、觀(guān)光旅游等重要功能。在區域發(fā)展的同時(shí)，浐灞生態(tài)區先后舉辦多項大型國際活動(dòng)（如歐亞經(jīng)濟論壇、XXf1摩托艇世界錦標賽中國西安大獎賽、第二屆中國杯插花花藝大賽等）并成功申辦20xx年世界園藝博覽會(huì )，形成了多個(gè)亮點(diǎn)品牌。
西安浐灞生態(tài)區xxxx局是西安浐灞生態(tài)區管理委員會(huì )下設職能單位，其主要職責為：①負責生態(tài)區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展戰略、中長(cháng)期發(fā)展規劃制定及重大產(chǎn)業(yè)項目、政策法規、經(jīng)濟課題研究工作。②負責制定生態(tài)區年度綜合計劃并組織實(shí)施，監測經(jīng)濟運行情況，協(xié)調重大項目進(jìn)度。③負責生態(tài)區招商引資和投資服務(wù)工作，組織開(kāi)展招商和區域宣傳、招商推介與項目引進(jìn)工作。④負責生態(tài)區統計工作。⑤負責生態(tài)區投資服務(wù)中心的日常管理和入區項目的立項、核準、備案管理工作以及外商投資企業(yè)合同、章程的審批等服務(wù)工作。⑥負責牽頭組織實(shí)施區內企業(yè)的綜合考評工作。⑦負責生態(tài)區戶(hù)外廣告的審批和管理工作。⑧承辦黨工委、管委會(huì )交辦的其它工作。
【實(shí)習工作】
在本次實(shí)習過(guò)程中，我主要參與了以下實(shí)際工作：（1）協(xié)助完成生態(tài)區投資服務(wù)中心的日常管理和入區項目的立項、核準、備案管理工作以及外商投資企業(yè)合同、章程的審批等服務(wù)工作（2）協(xié)助完成生態(tài)區戶(hù)外廣告的審批和管理工作（3）參與第六次全國人口普查工作大部分以及其他統計部分工作（4）辦公室日常工作（5）領(lǐng)導交代的其他事宜。其中我主要以西安浐灞生態(tài)區第六次全國人口普查普查指導員、普查工作人員的身份參與了西安浐灞生態(tài)區第六次全國人口普查工作，下面，我僅就此項工作做一些重點(diǎn)的介紹說(shuō)明。
普查指導員工作職責
一、普查指導員的主要任務(wù)是對普查員的工作進(jìn)行組織、指導、檢查、質(zhì)量控制和驗收，保證普查小區圖繪制、戶(hù)主姓名底冊編制、登記、復查、快速匯總、編碼、資料交接工作的按時(shí)完成，保證普查員的各項工作質(zhì)量達到規定的標準。
二、登記前的工作：
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)參加專(zhuān)門(mén)培訓，認真學(xué)習《第六次全國人口普查方案》、《普查表填寫(xiě)說(shuō)明》和普查員手冊，熟練掌握人口普查的各項工作技能。
�。ǘ┰谂嘤柶詹閱T時(shí)，做好輔導工作。
�。ㄈ┟鞔_本普查區內各普查小區的地域范圍，做到界限清楚。
�。ㄋ模┟鞔_分工，宣布普查員進(jìn)行普查登記的普查小區范圍。
�。ㄎ澹┡c普查員商定每天的工作日程、內容和要求。
�。┌哑詹槲募�、普查表、包裝材料等普查用品分發(fā)給普查員。
�。ㄆ撸⿲Ρ酒詹閰^的戶(hù)籍資料和相關(guān)的人口資料進(jìn)行整理，并按普查小區分發(fā)給普查員，作為編制《戶(hù)主姓名底冊》的參考。
�。ò耍┲笇詹閱T進(jìn)行普查摸底工作，檢查《戶(hù)主姓名底冊》所包括的范圍與普查小區圖規定的范圍是否一致，有無(wú)遺漏。
�。ň牛┱莆崭髌詹樾^的人口底數（特別是總人口、出生、死亡人口和外來(lái)人口），及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，并認真查明原因。
三、登記期間的工作：
�。ㄒ唬⿲ζ詹閱T的工作進(jìn)行巡回檢查，具體指導，及時(shí)將上級普查機構的指示傳達到每一位普查員，了解和掌握普查員每天的工作情況。
�。ǘ⿲ζ詹閱T提出的疑難問(wèn)題加以解答，自己沒(méi)有把握的問(wèn)題要向上級請示后加以解決。
�。ㄈ┒酱倨詹閱T每天對登記過(guò)的普查表進(jìn)行自查，并檢查普查表有無(wú)重漏差錯項目，幫助普查員予以更正。
�。ㄋ模┱莆彰總�(gè)普查員每天的工作進(jìn)度和工作質(zhì)量，提出每天登記的要求及應注意的事項，對登記質(zhì)量好、工作認真細致的普查員要進(jìn)行鼓勵，對工作上有困難的普查員要及時(shí)進(jìn)行幫助。
�。ㄎ澹┲鲃�(dòng)聽(tīng)取群眾反映，改進(jìn)普查登記工作。
�。�、對經(jīng)反復核查，確實(shí)無(wú)法落實(shí)到普查小區的戶(hù)籍人口，普查指導員負責組織填寫(xiě)普查表短表。
四、登記后的工作：
�。ㄒ唬┌凑张嘤栆�，組織普查員進(jìn)行復查。普查登記的人口要與摸底掌握的底數核對,發(fā)現不一致的，要通過(guò)復查，認真查明原因，做到不重不漏，確保普查質(zhì)量。要幫助普查員學(xué)習復查的具體做法，要對普查員的復查工作質(zhì)量進(jìn)行抽查。
�。ǘ┲笇詹閱T對人口普查表進(jìn)行編碼工作。
�。ㄈ┲笇詹閱T按照試點(diǎn)方案要求完成快速匯總工作。
�。ㄋ模┙M織普查員按照試點(diǎn)方案要求，做好普查表包裝、管理和交接工作。
五、嚴格遵守保密規定。對各戶(hù)申報的情況，必須保守秘密。嚴禁公開(kāi)個(gè)人和家庭的登記資料。
普查表填寫(xiě)
一、普查表的種類(lèi)
第六次全國人口普查表（試點(diǎn)用表）共分為：《第六次全國人口普查表短表》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)普查表短表）、《第六次全國人口普查表長(cháng)表》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)普查表長(cháng)表）、《第六次全國人口普查表短表（供港澳臺和外籍人員使用）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)境外人員普查表）和《第六次全國人口普查死亡人口調查表》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)死亡人口調查表）四種表。
二、標準時(shí)間
陜西省第六次全國人口普查綜合試點(diǎn)的標準時(shí)間為：20xx年11月1日零時(shí)。
三、普查對象
�。ㄒ唬┢詹楸矶瘫�、普查表長(cháng)表和境外人員普查表的普查對象
普查對象具體是指普查小區內的全部人口。即20xx年11月1日晚住本普查小區的人口和戶(hù)口登記在本普查小區但20xx年11月1日晚未住本普查小區人口。分為兩種情況：
1.20xx年11月1日晚住在本普查小區的人，不管其戶(hù)口登記在何處。包括戶(hù)口在本村（居）委會(huì )的人口，也包括戶(hù)口在外村（居）委會(huì )的人口。
2.戶(hù)口登記在本普查小區，但20xx年11月1日晚未住本普查小區的人，無(wú)論其外出時(shí)間長(cháng)短、外出原因如何，均普查登記。
港澳臺和外籍人員在其居住地進(jìn)行登記，填寫(xiě)境外人員普查表。
�。ǘ┧劳鋈丝谡{查表的登記對象
死亡人口調查表的登記對象是在20xx年10月31日至20xx年11月1日這12月中的死亡人口。
四、普查表登記時(shí)間、方式及填寫(xiě)方法
�。ㄒ唬┑怯洉r(shí)間：20xx年11月1日10日。
�。ǘ┑怯浄绞�。采用普查員入戶(hù)查點(diǎn)詢(xún)問(wèn)、當場(chǎng)填報的方式進(jìn)行。普查員必須嚴格按照《普查表填寫(xiě)說(shuō)明》的規定，對普查表中的各個(gè)項目進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，并根據申報人的回答填寫(xiě)普查表。
�。ㄈ┑怯洸襟E。
1、準備登記資料和登記用品，包括：《普查小區圖》、《戶(hù)主姓名底冊》和普查表，以及登記用品。
2、登記時(shí)，應先填寫(xiě)《第六次全國人口普查表短表》或《第六次全國人口普查表長(cháng)表》，對20xx年10月31日至20xx年11月1日期間有死亡人口的戶(hù)，還應填寫(xiě)《第六次全國人口普查死亡人口調查表》。
港澳臺和外籍人員（以下簡(jiǎn)稱(chēng)境外人員）的普查登記使用《第六次全國人口普查表短表(供港澳臺和外籍人員使用)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)境外人員普查表）。
3、普查員應根據《普查小區圖》和《戶(hù)主姓名底冊》及事先安排的登記時(shí)間和順序逐戶(hù)登記。每登記完一戶(hù)，應在《戶(hù)主姓名底冊》中做好標記，以免出現戶(hù)的重登或漏登。
4、普查員登記普查表時(shí)，先登記戶(hù)記錄的各個(gè)項目，然后按照戶(hù)記錄中本戶(hù)應登記人數，逐人逐項登記人記錄的各個(gè)項目。
5、登記時(shí)，如有與《戶(hù)主姓名底冊》所列情況不一致的，應認真核查，據實(shí)登記。在入戶(hù)登記時(shí)要注意：
�。�1）如發(fā)現該戶(hù)為空戶(hù)，應在《戶(hù)主姓名底冊》的備注欄內注明該戶(hù)為空戶(hù)。同時(shí)，將該戶(hù)摸底時(shí)填寫(xiě)的其他內容用鉛筆劃一條橫線(xiàn)，該戶(hù)的戶(hù)編號作廢。在填寫(xiě)普查表戶(hù)編號時(shí)，其他戶(hù)也不得使用該戶(hù)的戶(hù)編號。
�。�2）如發(fā)現某長(cháng)表抽中戶(hù)經(jīng)確認后，該戶(hù)不是參與長(cháng)表抽樣的戶(hù)，按該戶(hù)的特性給予相應的600以上的戶(hù)編號，并填寫(xiě)普查表短表或普查表短表（供港澳臺及外籍人員使用）。同時(shí)，將變更的情況在《戶(hù)主姓名底冊》相應的備注欄注明。同時(shí)，該戶(hù)的原戶(hù)編號作廢。在填寫(xiě)普查表戶(hù)編號時(shí)，其他戶(hù)不再使用該戶(hù)的原戶(hù)編號。
�。�3）如發(fā)現該調查戶(hù)內還有其他戶(hù)，且該戶(hù)為登記普查表短表的戶(hù)，該戶(hù)繼續登記普查表短表，戶(hù)編號不變；其他戶(hù)也登記短表，并將相關(guān)內容補填到《戶(hù)主姓名底冊》最后位置，同時(shí)，按順序編寫(xiě)戶(hù)編號。如該調查戶(hù)為登記普查表長(cháng)表的戶(hù)，處理方法同上。
6、在一個(gè)普查小區內，登記普查表短表和普查表長(cháng)表的戶(hù)是分別獨立的，兩者不許交換登記。
7、對經(jīng)反復核實(shí)確實(shí)無(wú)法落實(shí)到普查小區的戶(hù)籍人口，普查指導員負責組織登記，填寫(xiě)普查表短表。
�。ㄋ模┢詹楸硖顚�(xiě)方法
1、普查表用黑色簽字筆填寫(xiě)，禁止使用鋼筆、鉛筆和圓珠筆。不得使用橡皮涂擦，嚴禁使用涂改液或貼條。簽字筆尖要保持圓潤、書(shū)寫(xiě)流暢，防止污損、劃破或戳破普查表。
2、普查表填寫(xiě)按本戶(hù)地址、戶(hù)記錄、人記錄的順序進(jìn)行。先填寫(xiě)本戶(hù)地址，然后填寫(xiě)戶(hù)記錄，填寫(xiě)完戶(hù)記錄，再逐人填寫(xiě)人記錄。填寫(xiě)按人登記的項目時(shí)，表內第一人應填戶(hù)主，然后填戶(hù)主的配偶和其他親屬。
本戶(hù)地址填寫(xiě)本戶(hù)所在的縣（市、區）、鄉（鎮、街道）、普查區和普查小區的名稱(chēng)及建筑物編號。
3、普查員每填完一戶(hù),要將普查表中各項填報的內容向申報人宣讀，核對無(wú)誤后，由申報人和普查員分別簽字。普查員還要填寫(xiě)入戶(hù)登記的日期。
4、普查表短表和普查表長(cháng)表以戶(hù)為單位填寫(xiě)，每張表可填寫(xiě)5人，超過(guò)5人的戶(hù)可酌情增加普查表。增加的普查表只填寫(xiě)本戶(hù)地址、戶(hù)編號和按人填報的項目，以及本戶(hù)共幾張，本張是第幾張，不再填寫(xiě)按戶(hù)填報的其他項目。增加的普查表上的戶(hù)編號應與本戶(hù)第一張表上的戶(hù)編號相同。
境外人員普查表，也以戶(hù)為單位填寫(xiě)，每張境外人員普查表可填寫(xiě)4人，超過(guò)4人的戶(hù)可酌情增加普查表。增加的普查表應填寫(xiě)本戶(hù)地址、戶(hù)編號和按人填報的項目。增加的普查表上的戶(hù)編號應與本戶(hù)第一份表上的戶(hù)編號相同。
5、死亡人口調查表以普查小區為單位填寫(xiě)，每張死亡人口調查表可填寫(xiě)9人。超過(guò)普查表限定人數的普查小區，可酌情增加普查表。
6、有標準答案的項目，根據實(shí)際情況圈填，并且每個(gè)問(wèn)題只能圈填一個(gè)標準答案。沒(méi)有標準答案的項目，用文字或阿拉伯數字據情填寫(xiě)。
填寫(xiě)文字的項目，包括姓名、民族、普查時(shí)點(diǎn)居住地、戶(hù)口登記地、出生地、五年前常住地、行業(yè)和職業(yè)。姓名和民族直接填寫(xiě)在紅色方格內，每個(gè)方格填寫(xiě)一個(gè)字，寫(xiě)不全的填寫(xiě)在下面空白處；普查時(shí)點(diǎn)居住地、戶(hù)口登記地、出生地和五年前常住地在現場(chǎng)登記時(shí)必須先填寫(xiě)在紅色方格后或上面的橫線(xiàn)上作為預填，經(jīng)審核無(wú)誤后方可填入紅色方格中，每個(gè)方格填寫(xiě)一個(gè)字，根據方格數目填寫(xiě)相應地址同樣數目的前幾個(gè)漢字；行業(yè)和職業(yè)直接在欄目下方的空白處填寫(xiě)文字。
如果填寫(xiě)錯誤，要采取正確的修改方法。第一，圈填錯誤的，應將錯填序碼連同該項文字答案用雙橫線(xiàn)劃去，然后據情圈填正確的選項；第二，數字或紅色方格外文字書(shū)寫(xiě)錯誤。橫著(zhù)書(shū)寫(xiě)的，應用雙橫線(xiàn)劃去，在劃線(xiàn)的上方另行填寫(xiě)；豎著(zhù)書(shū)寫(xiě)的，用雙豎線(xiàn)劃去，在劃線(xiàn)的`右側另行填寫(xiě)；第三，紅色方格內文字書(shū)寫(xiě)錯誤。姓名或民族書(shū)寫(xiě)錯誤，用四橫四豎劃去，在下面空白紅色方格內重新填寫(xiě)，寫(xiě)不全的填寫(xiě)在下面空白處；地址（包括普查時(shí)點(diǎn)居住地、戶(hù)口登記地、出生地和五年前常住地）書(shū)寫(xiě)錯誤，將錯誤文字用四橫四豎劃去，在后面空白紅色方格內重新填寫(xiě)，若沒(méi)有空白的紅色方格則無(wú)需重新填寫(xiě)。
復查工作
登記工作結束后，普查指導員要及時(shí)組織普查員對登記工作質(zhì)量進(jìn)行全面復查，及時(shí)發(fā)現并糾正錯誤。
一、復查的內容
檢查是否完整覆蓋本普查小區的地域范圍；本普查小區的戶(hù)數、人口數、出生人口、死亡人口是否準確；普查表中每個(gè)項目的填寫(xiě)是否有錯漏，各項目之間的邏輯關(guān)系是否合理；普查表中的跳填項目是否錯填、漏填和多填等。應重點(diǎn)核查：
1.集體戶(hù)有無(wú)漏登；
2.外來(lái)人口有無(wú)漏登；
3.全戶(hù)外出的戶(hù)和空掛戶(hù)有無(wú)漏登；
4.境外人員有無(wú)漏登；
5.未報戶(hù)口的孩子，特別是超計劃生育的孩子有無(wú)漏登；
6.20xx年10月31日至20xx年11月1日期間，出生后不久即死亡的嬰兒，特別是在醫院出生后隨即死亡、醫院未發(fā)出生證的嬰兒，是否漏登了出生和死亡人口；
7.全戶(hù)死亡或孤寡戶(hù)死亡，是否漏登了死亡人口；
8.按人填報的項目是否嚴格按普查表上所規定的年齡界限填寫(xiě)；
9.戶(hù)口登記地和普查時(shí)點(diǎn)居住地地址的填寫(xiě)是否完整正確；
10.普查表上除按戶(hù)和人填報的項目外，其它應填的項目（如簽字、日期等）是否填寫(xiě)齊全。
二、復查的方法
復查主要采取自查、互查、議查三種方式進(jìn)行。
1.自查。普查員將自己登記的普查表，按照人工邏輯檢查規則逐戶(hù)、逐人、逐項地審核。自查可與登記工作同時(shí)進(jìn)行，普查員將當天登記的普查表進(jìn)行檢查，發(fā)現疑問(wèn)及時(shí)入戶(hù)核對，并據實(shí)更正。
2.互查。自查完畢，普查指導員組織普查員按專(zhuān)項分成若干組，根據人工邏輯檢查規則進(jìn)行專(zhuān)項檢查�；ゲ橹邪l(fā)現的差錯或疑問(wèn)，由普查指導員與普查員聯(lián)系核實(shí)，或統一組織再次入戶(hù)核對，并據實(shí)更正。
3.議查。普查指導員或普查員召集由基層干部和熟悉本普查小區情況的人員座談，議查登記的質(zhì)量。議查應在自查和互查完成的基礎上進(jìn)行，議查的重點(diǎn)是外來(lái)人口和戶(hù)籍外出人口、出生人口和死亡人口。對議查發(fā)現的差錯，要進(jìn)一步核對，并據實(shí)更正。
三、自查和互查完成后，普查指導員要對每個(gè)普查員負責登記的普查表進(jìn)行抽查。如果發(fā)現某普查員登記的差錯較多，應責成該普查員重新復查所登記的全部普查表，并將復查結果向普查指導員做出報告。
四、普查指導員、普查員及其他普查工作人員要嚴格做好保密工作，對申報人家庭和個(gè)人不便公開(kāi)的情況，如：未履行結婚登記手續而同居的；未婚先育的；從小領(lǐng)養的孩子等，要注意保密，復查時(shí)不進(jìn)行議查。同時(shí)，嚴格遵守保密規定，對各戶(hù)申報的情況，必須保守秘密，嚴禁公開(kāi)個(gè)人和家庭的登記資料。
五、復查工作結束后，普查指導員應組織普查員對負責登記的普查表短表、普查表長(cháng)表、境外人員普查表和死亡人口調查表進(jìn)行非專(zhuān)項編碼和快速匯總。
六、快速匯總后,普查員分別填寫(xiě)《第六次全國人口普查表短表封面》和《第六次全國人口普查表長(cháng)表封面》。
普查指導員填寫(xiě)《第六次全國人口普查表死亡人口調查表封面》。沒(méi)有死亡人口的普查區，也要填寫(xiě)此封面；有境外人員的普查區，普查員指導員還應填寫(xiě)《境外人員普查表封面》。
快速匯總工作
一、快速匯總的流程
�。ㄒ唬┛焖賲R總工作在人口普查復查工作完成后進(jìn)行。
�。ǘ┻^(guò)錄前，普查員要認真清點(diǎn)普查表。
�。ㄈ┛焖賲R總工作按照快速匯總（過(guò)錄）表(式樣附后)進(jìn)行。
�。ㄋ模┛焖賲R總（過(guò)錄）表由普查員填寫(xiě)，填寫(xiě)完成后，交由普查指導員復審、整理，最后由指定人員統一錄入計算機進(jìn)行匯總，并按照要求，將相關(guān)資料及匯總結果逐級上報。
二、快速匯總的時(shí)間安排
在西安市第六次全國人口普查辦公室安排下，由相應辦公室統一組織各級人口普查小組、全體普查指導員和普查員對普查小區的普查表短表、普查表長(cháng)表分別進(jìn)行過(guò)錄；過(guò)錄完成后，以普查區為單位，對普查表短表、普查表長(cháng)表的過(guò)錄表分別進(jìn)行整理，交由指定人員統一錄入計算機進(jìn)行匯總，將普查小區過(guò)錄表和普查區匯總數據。
三、普查小區的過(guò)錄方法
�。ㄒ唬┢詹閱T分別將本普查小區的普查表短表和長(cháng)表，按戶(hù)編號的順序分別整理（不需裝訂）。
�。ǘ┮话阋�?xún)蓚�(gè)普查員為一組協(xié)同工作，一人清點(diǎn)，一人記錄。
�。ㄈ┮詰�(hù)為單位，按普查表短表和長(cháng)表（不包括港澳臺和外籍人員普查表）分別進(jìn)行過(guò)錄。過(guò)錄時(shí)，按戶(hù)編號的順序，逐戶(hù)進(jìn)行。
�。ㄋ模┻^(guò)錄表的左欄填寫(xiě)戶(hù)記錄的相關(guān)信息，一戶(hù)只填一次即可，不用重復。過(guò)錄表右欄填人記錄的相關(guān)信息，每人一行，第一人與左欄戶(hù)記錄對齊。兩戶(hù)之間的那條橫線(xiàn)用筆加粗，用以分隔。
�。ㄎ澹┰谶^(guò)錄表上詳細填寫(xiě)普查小區地址和地址碼，并注明長(cháng)、短表，短表編碼為1，長(cháng)表編碼為2，以及第幾頁(yè)/共幾頁(yè);填表人及日期。
�。┻^(guò)錄表填寫(xiě)完畢后，除負責匯總工作的普查員認真進(jìn)行自查核對外，普查指導員要進(jìn)行復審，并填寫(xiě)負責人及日期。
�。ㄆ撸┓謩e填寫(xiě)《第六次全國人口普查表短表普查小區封面》和《第六次全國人口普查表長(cháng)表普查小區封面》。
四、數據錄入人員利用快速匯總程序將過(guò)錄表上的數據錄入計算機進(jìn)行匯總，發(fā)現錯誤，一定要查明原因，據實(shí)更正；嚴禁不經(jīng)核實(shí)而隨意調整。錄入和匯總工作結束后應按照要求，將數據逐級上報。
五、任何人不得篡改人口普查資料。如發(fā)現有篡改人口普查資料的行為，要按照《統計法》和《全國人口普查條例》追究責任，嚴肅處理。
【實(shí)習收獲】
雖然實(shí)習的工作與所學(xué)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系，但實(shí)習中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西，尤其是統計方面的實(shí)操知識。在實(shí)習的那段時(shí)間，讓我體會(huì )到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)，這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
此次畢業(yè)實(shí)習，我學(xué)會(huì )了運用所學(xué)知識解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧，學(xué)會(huì )了與員工同事相處溝通的有效方法途徑；積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗方法，同時(shí)我體驗到了社會(huì )工作的艱苦性；通過(guò)實(shí)習，讓我在社會(huì )中磨練了自己，也鍛煉了意志力，訓練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能；通過(guò)直接參與政府、事業(yè)單位的運作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識，同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實(shí)踐知識都有所提高，而且積累了社會(huì )工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎。
【特別致謝】
感謝院系老師以及西安浐灞生態(tài)區管理委員會(huì )經(jīng)濟發(fā)展局給了我這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì )，能讓我到社會(huì )上接觸學(xué)校書(shū)本知識外的東西，也讓我增長(cháng)了見(jiàn)識、開(kāi)拓了眼界。感謝我所在部門(mén)的所有同事，是他們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內掌握工作技能，是他們幫助我解決處理相關(guān)問(wèn)題，包容我的錯誤，讓我不斷進(jìn)步。此外，我還要感謝我的所有實(shí)習指導老師在實(shí)習期間給予我深入指導。我感謝在我有困難時(shí)給予我幫助的所有人。
公共管理實(shí)習報告 篇6
一、實(shí)習目的
進(jìn)入大學(xué)近兩年了，作為一名公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，不僅德、智、體、美全面發(fā)展，政治信念堅定，知識面廣，具備現代管理理論等方面的知識，而且要將理論運用到實(shí)踐中去，用理論指導實(shí)踐，用實(shí)踐豐富和發(fā)展理論，達到解放和發(fā)展生產(chǎn)力的效果。為此，我們學(xué)院的領(lǐng)導及相關(guān)老師組織本專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生去萊西市店埠鎮進(jìn)行見(jiàn)習，我們班還自行組織去學(xué)校附近夕陽(yáng)紅樂(lè )園民辦養老院進(jìn)行見(jiàn)習。
二、見(jiàn)習過(guò)程
5月7日早上7：40我們在學(xué)校東門(mén)集合，分乘三輛大巴于八點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的高速路程，我們來(lái)到了萊西市店埠鎮。首先，我們參觀(guān)了熱帶果蔬觀(guān)光園，其次，參觀(guān)了梨園，第三，參觀(guān)了聚集型社區——天同·太陽(yáng)城區，最后，參觀(guān)了東莊頭蔬菜批發(fā)市場(chǎng)，經(jīng)過(guò)進(jìn)一天的見(jiàn)習我們收獲了很多。5月9日下午2：30我們班自行組織去了民辦養老院，通過(guò)與老人交談，了解到養老院的運行狀況。
三、見(jiàn)習體會(huì )和感受
店埠鎮位于萊西市西南30公里，多為平原，屬溫帶半濕潤氣候，境內有大沽河和小沽河，水源充沛，該鎮獲得過(guò)眾多美譽(yù)。本區依托大城市，完善基礎設施招商引資，種植經(jīng)濟作物，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，走上一條生態(tài)農業(yè)之路。
1、關(guān)于見(jiàn)習熱帶果蔬觀(guān)光園的體會(huì )和感受。通過(guò)建設高溫大棚，種植火龍果、木瓜、楊桃、地菠蘿、芒果、番石榴、枇杷等多個(gè)品種的熱帶作物，親眼看到熱帶果蔬的生長(cháng)過(guò)程和真實(shí)模樣。通過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現熱帶果蔬科技園采用大棚膜與地面覆蓋相結合的方式，使得棚內溫度得到有效提高，確保了熱帶果蔬的生長(cháng)溫度。但我有些疑問(wèn)：種植熱帶經(jīng)濟作物，是否會(huì )引起作物入侵及對周?chē)鷳B(tài)環(huán)境的負面影響，都需要對此作出評估。本區管理者應全面分析利弊，真正走出一條生態(tài)農業(yè)之路。
2、關(guān)于見(jiàn)習梨園的體會(huì )和感受。在去往梨園的路上，老會(huì )長(cháng)給我們講述了關(guān)于老年協(xié)會(huì )的事情。老年協(xié)會(huì )的發(fā)展有一個(gè)前提，那就是村委會(huì )、社會(huì )各界敢于依靠、相信、支持老年人，老年人要樹(shù)立老有所為、自力更生的'意識，堅信自己有作為、有想法，認清自己所面臨的“等不得、要不得、靠不得”的境況。會(huì )長(cháng)還舉了關(guān)于“老年人是財富不是累贅”的具體例證——青島東莊頭蔬菜批發(fā)市場(chǎng)的成立與發(fā)展。到了梨園看到美麗的景色，感受到了老年人也可以像老年協(xié)會(huì )里的老人們一樣更好地生活、更好的服務(wù)社會(huì )。
3、關(guān)于見(jiàn)習天同·太陽(yáng)城項目規劃的體會(huì )和感受。該項目規劃社會(huì )主義新農村，建設歐式風(fēng)格建筑群，打造集生態(tài)、文化、教育、醫療、環(huán)保等于一體的特色城鎮。通過(guò)安居工程，提高農交通局機關(guān)行政編制為31名。其中局長(cháng)1名，副局長(cháng)3名（含兼職），紀檢組長(cháng)1名，科級領(lǐng)導職數13名（含監察室主任1名）。即使編外人員有定存在，這樣精干的隊伍，確實(shí)令人佩服。
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