清明節三年級作文

【精華】清明節三年級作文集合6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的清明節三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

清明節三年級作文 篇1

　　明天就是清明節，我們全家人今天都很忙，在其中我們也很高興，你們知道我們全家人都做了什么事嗎？我來(lái)給你講講吧！

　　一大早媽媽就把全家人都叫了起來(lái)，大概是6.00左右，媽媽就一個(gè)個(gè)的叫，都把我們從夢(mèng)中叫醒，起床后我們都在為清明節做準備！都在想有什么要做的，提前做了，最后爸爸說(shuō)道，要剪清明調子，買(mǎi)紙錢(qián)等等。中午后，我們全家人都開(kāi)始做事，媽媽去街上買(mǎi)紙錢(qián)，我和爸爸在家剪清明調子，我以為不會(huì )剪清明調子，所以只好先看看爸爸怎么剪的。爸爸看見(jiàn)我沒(méi)什么事做就教我剪清明調子，在學(xué)的`時(shí)候，我有幾次都錯了，弄的爸爸總笑我。媽媽回來(lái)后，我們全家人都再剪清明調子。我總是出錯，爸爸媽媽也總笑我。

　　這次好高興，我也學(xué)會(huì )了怎樣剪清明調子！

清明節三年級作文 篇2

　　“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節氣，我們都會(huì )在心里默默地吟誦這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句，來(lái)表達我們對先人的思念之情。

　　這一天，我們會(huì )來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，借以表達我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的這一邊也能夠和我們一樣，幸福和快樂(lè )地生活著(zhù)。此時(shí)，我們不禁會(huì )想起他們曾經(jīng)和我們共同度過(guò)的這些歲月，這些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。

　　遠處春的景色映入了我的眼簾，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長(cháng)了出來(lái)，到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復蘇的.景象，這是一個(gè)充滿(mǎn)期望和祝福的季節。清明時(shí)節，讓我們在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們在緬懷過(guò)去的同時(shí)，也要對未來(lái)充滿(mǎn)希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個(gè)美好的人生。還要對生命有一個(gè)重新的認識，讓自己的每一天都充充實(shí)實(shí)的，這樣才會(huì )不讓自己遺憾，并且對得起他人。

清明節三年級作文 篇3

　　初次邂逅竹子，是在清明的一場(chǎng)大霧里。

　　曾祖父的墳墓在深山里，要去祭拜需要走很長(cháng)的山路。當天凌晨，大霧漫天，幾米外的景物已非常模糊。選擇在這樣的時(shí)候出門(mén)是有道理的，因為在今天得去好幾個(gè)山頭祭拜先人。只記得，當天早上，父親挑著(zhù)祭品走在后邊，我蹦蹦跳跳地跑在前邊，如一只脫籠的小鳥(niǎo)。嘴里似乎還在哼著(zhù)曲調吧，或許吧。

　　山路蜿蜒延伸，野草長(cháng)到我的胸前。我們經(jīng)過(guò)了田野，繞過(guò)了小溪，爬上了陡坡，又翻過(guò)幾個(gè)山頭，終于來(lái)到一條峽谷里。父親輕輕喊了一聲：“別跑得太快，前邊是一片竹子了�！蔽覒�了一聲，卻一個(gè)勁地往峽谷里跑。父親在后邊搖了搖頭，微微地笑了。他明知道我非常喜歡竹子的。

　　近了，近了。山風(fēng)中吹來(lái)一陣沙沙的輕響，在彎角處我終于看到了竹子的身影。綠色般的潮水，從此在我的人生里扎了根，再也無(wú)法抹去。

　　竹子上方的葉子雀躍地隨風(fēng)傾倒，發(fā)出寒戰的聲音，宛如一片綠色的急流，所有的葉子都朝著(zhù)一個(gè)方向。那修長(cháng)而青翠的葉子，恰如急流中的扁舟，朝前爭渡。我站在萬(wàn)千的竹子當中，只覺(jué)得自己已被綠色所征服。高大的竹子直聳云霄，一直長(cháng)到了峽谷的頂端，遮沒(méi)了天空，嬉戲著(zhù)白云。細小的竹子，剛剛破土而出的竹子吧，就像我的手指大小，嫩綠地，也在枝頭潑灑出一簇簇細小的舟子，加入這霧中的爭流。綠色的震撼鋪天蓋地，萬(wàn)千的`翡翠招搖在我的面前，我撫摸著(zhù)大大小小的竹子，在林間繞來(lái)繞去，只覺(jué)得一切都是如此的美妙。

　　父親放下肩頭的祭品，站在林間，也有點(diǎn)出神。

　　林間傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲，那是山雀吧，在綠色的枝頭上跳躍著(zhù)，盡情地享受這天地的氣息。潺潺的聲響，那是從巖縫里滲下的清泉吧，如珠玉一般的晶瑩。寒霧在竹子身上滲出一顆顆的水珠，有的順著(zhù)竹節輕滑而下，留下溪流走過(guò)的痕跡；有的從葉尖晃了幾晃，便頑皮地蕩了開(kāi)去，如流星般向大地急墜而去。

　　后來(lái)，或許是第一縷刺破林間霧氣的陽(yáng)光喚醒了父親吧。他用一把小刀削下拇指大小的一根竹子，遞給了我。輕輕拍了拍我的小腦袋，喚道：“走吧，我們還有很多路要走�！被蛟S是年幼吧，也或許是不對先祖們感情不夠深沉�；纳街械墓纶？傋屛腋杏X(jué)陰森，要是沒(méi)有父親在身旁的話(huà)，我敢擔保我會(huì )嚇哭的。那年的清明沒(méi)有留下太多關(guān)于祖先的記憶，卻永遠銘記了那片竹子，那片綠色的，空靈的世界。也記得了父親削給我的那根竹子，那根在清明的夜里削成了笛子的竹子，在父親唇邊吹響的竹子。那一縷悠揚而深邃的聲音，就這樣貫穿了我的整個(gè)童年，也貫穿了我的整個(gè)人生。

　　是的，后來(lái)我長(cháng)大了。讀到了許多關(guān)于竹子的詩(shī)句，例如“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！笔翘K軾的吧，又讀到了“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟�！� 是王維的吧。讀了很多很多，也見(jiàn)過(guò)許多人畫(huà)竹，如鄭板橋的畫(huà)，但卻總覺(jué)得失落。那片空靈的世界，沒(méi)有任何詩(shī)句，沒(méi)有任何畫(huà)筆可以替代的。是的，至少在我心里是這樣的。

清明節三年級作文 篇4

　　4月5日清時(shí)節是我國的傳統節日。每當到了這個(gè)節日我都會(huì )想起杜牧寫(xiě)得《清明》這首詩(shī)：清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。這一天全國人民都要去給自己去世的親人掃墓。家人要團聚，或祭祖掃墓，或踏青春游。

　　這一天爸爸媽媽會(huì )帶我去福州廟洪山陵園，給我去世的外公掃墓，還要提著(zhù)香和紙錢(qián)去爬山，媽媽還買(mǎi)了一束鮮花。我們懷著(zhù)哀傷的心情把鮮花放在外公的墓前�？粗�(zhù)去世外公的相片，我和媽媽不由地流下了眼淚，媽媽告訴我，外公是個(gè)慈祥的人。爸爸用紅油漆把外公墓碑上的字又重新描了一遍。我在心里默默地告訴外公：我已經(jīng)長(cháng)大了，外公你現在要是還活著(zhù)，那有多好啊!

　　我還看見(jiàn)旁邊的人有的'在燒紙錢(qián)，還有的人在哭泣。這時(shí)媽媽也開(kāi)始燒紙錢(qián)，我就連忙跑過(guò)去幫媽媽燒紙錢(qián)。燒完紙錢(qián)，我們一起在外公的墳墓前深深地鞠了一個(gè)躬，便說(shuō)：“祝外公在天上保佑我們一家平平安安，和和睦睦�！�

　　我是多么的喜歡清明節。因為這一天可以給去世的親人送上一些禮物，表示對他們的尊敬。

清明節三年級作文 篇5

　　清明節到了，這是我們祖國的傳統節日。

　　每到清明節的時(shí)候，會(huì )讓我有一種莫名其妙的傷感，是不是真的應驗了唐代詩(shī)人杜牧的那一句“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�

　　這一天，我們會(huì )來(lái)到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢(qián)，借以表達我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊也能和我們一樣，幸福和快樂(lè )地生活著(zhù)。此時(shí)，我們不禁會(huì )想起他們曾經(jīng)和我們共同度過(guò)的那些歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。

　　遠處春的'景色映入了我的眼簾，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”，綠油油的嫩芽長(cháng)了出來(lái)，到處是一片春意盎然、萬(wàn)物復蘇的景象，這是一個(gè)充滿(mǎn)期望和祝福的季節。清明時(shí)節，讓我們在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們在緬懷過(guò)去。

　　清明節，是我最有一次傷感的節日，我從來(lái)都沒(méi)有感到過(guò)這樣的傷感，或許這是我對先人的懷念吧。

清明節三年級作文 篇6

　　一年一度的清明節到了，我和奶奶、爸爸媽媽和姐姐子孫三代一起去掃墓。

　　我們在路上走了好久好久，都累得筋疲力盡，我好想坐著(zhù)，可沒(méi)有什么東西坐，只好拼盡全力艱難地邁步。一會(huì )兒，我們終于到了墓地，墓碑上面刻印著(zhù)爺爺的名字，我轉過(guò)身來(lái)，透過(guò)嫩綠的柳葉朝著(zhù)田野望去，因為聽(tīng)了媽媽說(shuō)爺爺的故事，我開(kāi)始覺(jué)得爺爺是一位偉大的英雄。媽媽說(shuō)，有一天，爺爺生病了，正好他是一位懂醫的醫生，他身邊的人都去世了，唯一只有他的老伴奶奶陪著(zhù)他，爺爺這種病只可以活6至7天，如果沒(méi)找到解藥他就會(huì )死亡。奶奶叫爺爺別去采藥讓她去，爺爺不死心，就偷偷摸摸地跑了出去。爺爺哪里都找了，甚至找了每個(gè)地方的.解藥，最后費了千辛萬(wàn)苦終于找出了解藥。就在這時(shí)，有一位人也在找救爺爺的這種解藥，于是說(shuō)：“您的解難能告訴我在哪里采的嗎？”“這種藥是獨一無(wú)二的，怎么了嗎？”那位人說(shuō)：“我們村里的人得了一種非常嚴重的病，只有你的解藥才能救！”爺爺聽(tīng)了非�？蓱z他們，于是把解藥給了那個(gè)人，那個(gè)人說(shuō)：“您把解藥給我了，那您怎么辦？”“我的病不礙事，拿去吧！”

　　那人聽(tīng)了之后走掉了，就在這時(shí)爺爺發(fā)病了，我痛苦不堪，掉進(jìn)了水里，可還是露出了笑容！

　　“爺爺真的好偉大呀，你有發(fā)生這樣的事嗎？”

　　說(shuō)著(zhù)，我拿起一束花向爺爺的墓地放了上去，還向爺爺拜了三下，保佑爺爺在天堂一路走好！

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