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關(guān)于清明節記事作文集合5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的清明節記事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
清明節記事作文 篇1
今天是4月5日——清明節,一個(gè)傷感的日子……
我和媽媽還有姐姐一起去給爺爺奶奶上墳。這一天的天氣并沒(méi)有似詩(shī)句中所寫(xiě)的“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!币话,而是烈陽(yáng)高照,似乎是太陽(yáng)公公在考驗人們的.誠心一樣……
到了爺爺奶奶的墳以后,我拿出三根香,點(diǎn)燃后恭敬的插在香爐里;接再把準備好的“冥幣”、“紙人”、“紙房”燒給爺爺奶奶,祝爺爺奶奶在天國里生活得好好的,不吃苦。然后我才跪下向爺爺奶奶祈禱祝愿我的成績(jì)步步高升,一年四季不生病。就是不知22歲的姐姐在旁邊念念有詞的說(shuō)什么。
想想,想起小時(shí)候爺爺奶奶家的后院有一片菜地,每年他們會(huì )種一些青菜、地瓜、黃瓜、番茄、土豆等。成熟后總愛(ài)往我的小破口袋里塞些洗的干干凈凈的瓜果,還要我回家叫媽媽再來(lái)裝一些回去。這時(shí),天天吃爺爺奶奶種的菜,心里別提有多開(kāi)心了?涩F在,唉……
幾滴晶瑩的東西掉落手上,將我從回憶中拉回,低頭一看,是淚……頓時(shí)有了“欲斷魂”的感覺(jué)。爺爺奶奶,我會(huì )在來(lái)年“清明節”再來(lái)看你們的。
清明節記事作文 篇2
“為什么要放假呀!”大人們說(shuō)的就是清明節的假期,清明節就是我們的傳統節日,這也是給逝去的人掃墓的日子,又叫踏青節,春光明媚,天氣轉暖,也是外出踏青春游的'好時(shí)候哦!
假期的第二天我就與與媽媽回到老家,姥姥折了好多柳條掛在大門(mén)上,媽媽還給我與舅舅家的弟弟妹妹編了柳條帽,我們帶上后可神氣了,他們還念著(zhù):“清明前后,種瓜種豆”,哇!這是個(gè)多么神奇有意義的節日呀!
清明一大早醒來(lái)后,姥姥與舅舅帶著(zhù)水果等去掃墓,媽媽帶著(zhù)我與弟弟妹妹去踏青,剛走出村口,就看到綠綠的麥苗象超大的地毯鋪在田野里,天空藍藍的,暖暖的太陽(yáng)照在身上,高高的白楊樹(shù)鉆到了云彩里,喳喳叫的喜鵲在我們頭上飛來(lái)飛去,好象在說(shuō)歡迎我們呢!走進(jìn)麥田,綠油油的麥苗可茂盛啦,一壟壟排的整整齊齊,就像我們班放學(xué)排起的隊伍一樣,這景色實(shí)在太美了!
更有意義的是,我們在麥田里拔了一些青草,回家喂給鄰居的小兔子,小白兔吃著(zhù)我喂的青草,高興得胡子一翹一翹的,讓我也高興的不得了,我好喜歡家鄉,喜歡在這兒過(guò)清明節!
清明節記事作文 篇3
又是一年清明,路上行人紛紛。在這細雨蒙蒙的時(shí)節,大家都回到自己的故鄉,去為逝去的先祖親人掃墓,我們也不例外。
爸爸帶著(zhù)一家老小回到了老家掃墓。我問(wèn)爸爸:“什么是清明呢?”爸爸告訴我,清明節又叫踏青節,在仲春與暮春之交。是中國傳統節日,也是最重要的祭祀節日之一,是祭祖和掃墓的日子。我懵懵懂懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。拿上鮮花,我們走上了彎彎曲曲的山路。一路上,爺爺說(shuō)起先祖輩們的故事。講他們的艱苦生活,將他們的堅強意志,講他們如何在這種艱難的生活中含辛茹苦的`把爺爺他們八兄妹養大。不知不覺(jué)便來(lái)到了太祖父母的墳前。我雖然對太祖父母沒(méi)有很多的印象,但此刻卻和爺爺爸爸一樣,懷著(zhù)崇敬的心情,把鮮花插在了墳上,跪下來(lái)恭敬地行禮。
從山上下來(lái),一路上看到許多美麗的風(fēng)景:鳥(niǎo)兒唱著(zhù)春天的歌曲,遍地是金黃金黃的花朵,枝頭抽出了綠油油的嫩芽。這么好的天氣,多適合踏青!古詩(shī)中說(shuō):“踏青結伴過(guò)南塘,二月春風(fēng)夾路香。蜂蝶緊隨衣袖舞,田野十里菜花黃!贝蟾啪褪敲鑼(xiě)的這踏青景象。
清明,顧名思義,這一時(shí)節的天氣是清新、明媚、和暖的。在這和暖的天氣里,我們放起了一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)箏。風(fēng)箏飛上了天空,我抬頭仰望,希望自己也能飛上天空,與鳥(niǎo)兒一同在這春光中自由嬉戲。
清明節記事作文 篇4
不知不覺(jué)間清明已到來(lái)。天,忽然放晴了。抬看清明的陽(yáng)光,有些莫名的暖。這個(gè)城市,總讓人摸不清季節的來(lái)去。在想,今天,是否也應該牽掛某些人?
記憶里,有他,就總有那株木棉,他就像是那株木棉,守護只屬于他的春天。
恍惚間,他已經(jīng)離開(kāi)我們十年有多。細想他留下的就只剩下那副瘦弱的面容,若非看會(huì )從前的照片,還真難用散落的記憶碎片拼砌會(huì )他的輪廓。
很久沒(méi)想起他了,好像已習慣了他的不存在。每當看到他的照片,已覺(jué)得相中人不再是當年熟悉,親切的他了。往日的點(diǎn)滴漸漸泛起漣漪……他很?chē)栏,總是用這套準則來(lái)要求我,但他也很寵我,幾乎都順我的心意。有時(shí)候他很固執,會(huì )因為一些小事而大動(dòng)干戈,但有時(shí)候他也很開(kāi)明,別人難以接受的事情,他可以坦然面對。還記得他走的那天,我看到的是他剩下一個(gè)軀殼的身體被推進(jìn)熊熊焰火時(shí)安詳的面容,那種旁人難以理解的寧靜,大概是我們人生終點(diǎn)站的專(zhuān)屬品吧?!
那都已經(jīng)是五年前的'事了,現在一切都已物是人非。我們的愉悅,他無(wú)法分享,我們的悲傷,他無(wú)法分擔。只有一個(gè)被夕陽(yáng)拉得長(cháng)長(cháng)的影子流連在我們身旁。
“那些山真美!”妹妹興奮地說(shuō)。
我扭過(guò)頭看看,車(chē)窗外是一片蔥蔥郁郁的綠,頗讓人心曠神怡。重重疊疊的葉子像一道翡翠,為天空的盡頭鑲上了一道綠邊,幽深的山林像是呢喃密語(yǔ),讓人倍感窺意。
驀然,一樹(shù)木棉映入眼簾,殷紅的星星點(diǎn)點(diǎn)椏杈于偉岸的樹(shù)干中。
“我們來(lái)看你了!”
清明節記事作文 篇5
今天,我們學(xué)校組織我們四年級同學(xué)去白石村的山上掃墓,我們從學(xué)校出發(fā)到白石村去,我們先經(jīng)過(guò)下浦山,一路上我們看見(jiàn)一棵棵樹(shù)的頭上已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)綠綠的“頭發(fā)”。田野上,油菜花開(kāi),掀起一道道金色的波浪。蜜蜂在油菜花上采花粉,還嗡嗡的哼著(zhù)曲,燕子從我們的頭上飛過(guò),嘰嘰的報著(zhù)喜:“春天來(lái),春天來(lái)!
我們也在路上走著(zhù),一邊走,一邊談著(zhù)昨天晚上我們準備哪些東西。昨天晚上興奮得睡不著(zhù)覺(jué)。在路上,我們走的滿(mǎn)頭大汗,我們便拿出昨天晚上準備的水來(lái)喝,我喝一口,感到舒服極。我走好長(cháng)時(shí)間,終于到白石,可是,離鄭虔文學(xué)家的陵墓還有一段路呢。
我們終于走到金雞山腳下,我們繼續走著(zhù),不知不覺(jué)的進(jìn)入山間,終于到鄭虔前輩的`陵墓,在那里,我們全部人都庒重嚴肅,沒(méi)有一個(gè)人嬉皮笑臉的。主持人說(shuō)讓優(yōu)秀少先隊干部來(lái)打掃陵墓,掃完后,主持人讓我們默哀三分鐘,接著(zhù)放哀樂(lè ),默哀完后,校領(lǐng)導給我們講鄭虔時(shí)侯刻苦讀書(shū),后來(lái)成大文學(xué)家。最后,主持人讓我們有序的向烈士獻花,獻完花以后,我們便返校。
今天真是一個(gè)有意義的一天。
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