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中秋節節日活動(dòng)總結
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編收集整理的中秋節節日活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋節節日活動(dòng)總結1
首先，祝賀大音琴社20xx年中秋音樂(lè )雅集活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!我們周三班學(xué)箏一年，參與了2次活動(dòng)，感覺(jué)這次活動(dòng)舉辦得比上次豐富新穎。具體表現在整體策劃，樂(lè )曲編劇，舞臺效果，服裝搭配，箏友們的表現風(fēng)姿，家長(cháng)們與孩童的.參與，才藝的展現以及攝影師的美照都讓大家回味無(wú)窮。
1、節目活動(dòng)安排在下午進(jìn)行。上午化妝準備時(shí)間才充分，避免該上臺表演了，化裝還未完成。
2、注意話(huà)筒聲調控，現場(chǎng)出現歌聲朗讀聲過(guò)大，壓制了古箏聲。
3、現場(chǎng)應按班排坐，節目開(kāi)始后不能任意走動(dòng)，安靜觀(guān)賞節目，是對表演者的尊重。
4、主持人在表演前應該一起面對面串下詞，主持效果會(huì )更好。
5、同一個(gè)人兩個(gè)節目之間間隙時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)。
6、每個(gè)節目按排一個(gè)組長(cháng)負責，每個(gè)組發(fā)一份節目流程圖。
7、彈古箏以外的才藝表演，在箏友們自愿的情況下也可以自由組合。
8、箏友們可以帶些糖果糕點(diǎn)，在節目結束后大家可以自由交流，增加氣氛活躍度。
9、總之，在開(kāi)展雅集活動(dòng)提前一個(gè)月，籌備組人員應面對面聚在一起討論節目流程。像安排現場(chǎng)管控、次序維護、節目間銜接、活動(dòng)地事宜銜接、現場(chǎng)調音、化妝等等具體事項都分配清楚，各行其責。
最后，全體學(xué)員祝我們大音琴社的箏友越來(lái)越多!雅集活動(dòng)越辦越好!箏友們的舞臺越來(lái)越大!祝每位箏友愉快地撫琴，享受音樂(lè )，滋養心靈，陶冶情操，演奏水平日益增長(cháng)!祝老師和箏友們中秋快樂(lè )!事事順心!家庭幸福!
中秋節節日活動(dòng)總結2
為繼承發(fā)揚中華傳統節日優(yōu)秀文化，根據區文明辦通知，我局圍繞“我們的節日—中秋節、重陽(yáng)節”開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)�，F將我局組織的“我們的節日—中秋節、重陽(yáng)節”主題實(shí)踐活動(dòng)總結如下：
一、高度重視，認真組織
為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展，我局高度重視，及時(shí)召開(kāi)各科室、分局、協(xié)會(huì )會(huì )議對活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并下發(fā)了主題系列活動(dòng)的文件，精心組織，把節日活動(dòng)與思想道德建設緊密的結合起來(lái)，全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng )建工作。
二、精心策劃，豐富內容
中國人民的傳統節日——中秋節、重陽(yáng)節，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的特色。賈汪工商局圍繞中秋節、重陽(yáng)節慶豐收、團圓平安、孝老愛(ài)親等主題，結合實(shí)際，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的`原則，主要策劃了以下四項工作：
�。ㄒ唬┙M織開(kāi)展節日民俗文化活動(dòng)。深入挖掘中秋節賞月詠月、重陽(yáng)節賞菊登高等傳統節日民俗，通過(guò)開(kāi)展民俗文化講座、民間文藝演出、民俗故事會(huì )等主題文化活動(dòng)，引導廣大干部職工增進(jìn)對民俗文化的了解和對地域文化的認同，進(jìn)一步豐富干部職工的文化生活，營(yíng)造家庭幸福、民族團結、社會(huì )和諧的節日氛圍。
�。ǘ┙M織開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。精心選擇一批反映中秋節、重陽(yáng)節傳統文化的名篇佳作，通過(guò)舉辦經(jīng)典詩(shī)文吟誦會(huì )、主題詩(shī)詞賞析等形式，廣泛開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，使廣大干部職工在參與活動(dòng)中體驗傳統文化，增進(jìn)愛(ài)國、愛(ài)鄉的美好情感。
�。ㄈ┙M織開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。在社區，深入開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng)，組織志愿者與空巢老人、孤寡老人一起過(guò)節，讓他們感受社會(huì )大家庭的溫暖。
�。ㄋ模┙M織開(kāi)展文明生活倡導活動(dòng)。要利用這一契機，在中秋節、重陽(yáng)節期間組織志愿者開(kāi)展清潔城鄉行動(dòng)，創(chuàng )造優(yōu)美、舒適的節日環(huán)境。要引導群眾從點(diǎn)滴行為做起，自覺(jué)選擇環(huán)保、文明的過(guò)節方式，倡導群眾文明出行、文明旅游、文明用餐，推動(dòng)群眾養成文明健康的生活方式，培育“文明過(guò)節”的社會(huì )風(fēng)尚。
通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng)，既豐富了領(lǐng)導干部節日精神文化生活，培養和樹(shù)立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念，又增強了對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。
中秋節節日活動(dòng)總結3
在中秋節來(lái)臨之際，xx鎮本著(zhù)既勤儉，又喜慶的原則，在迎中秋活動(dòng)中，注重文明元素的滲透，彰顯積極向上主旋律。
20xx年9月20日，xx鎮開(kāi)展了“我們的節日·中秋”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。全鎮十個(gè)村居積極參與其中，朗誦者們激昂慷慨、詩(shī)意盎然、精彩動(dòng)人的演繹，贏(yíng)得了陣陣掌聲，也彰顯了傳統文化元素和中華經(jīng)典詩(shī)文的無(wú)窮魅力。
經(jīng)典浸潤人生，書(shū)香伴我成長(cháng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，經(jīng)典誦讀活動(dòng)弘揚文明。感受中華傳統美德的`深刻內涵，通過(guò)富有感染力的踐行經(jīng)典活動(dòng)，使我們情感得以升華，行為得以?xún)然�，提升了我們的文化和道德素養。
最后我們還一起送上了彼此的祝福，這次活動(dòng)就在濃濃的詩(shī)韻和祝福聲中結束了，大家感受到了關(guān)于中秋節傳統知識和古詩(shī)的熏陶，希望這樣的傳統節日代代相傳，常過(guò)常新。
中秋節節日活動(dòng)總結4
小學(xué)“我們的節日-中秋節”主題教育實(shí)踐活動(dòng)總結為歡慶中國傳統佳節，更為了借此機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化及感恩教育，9月17日-25日，xx中心小學(xué)成功開(kāi)展了“我們的節日-中秋”主題教育實(shí)踐系列活動(dòng)。
以學(xué)校電子屏為媒介，進(jìn)行了“慶中秋，知中秋，畫(huà)中秋”為主題的宣傳。各班主任結合節日契機開(kāi)展“知中秋”主題班會(huì )活動(dòng)，向學(xué)生介紹并講授了中秋的典故，并讓學(xué)生間互相祝福寄語(yǔ)。節日期間，各班的動(dòng)手小達人還圍繞著(zhù)“畫(huà)中秋”積極創(chuàng )作了以中秋為主題的手作賀卡，在少先隊聯(lián)合教研室的評比下，共評選出了優(yōu)秀的作品并予以獎勵。
9月20日，少先隊聯(lián)合留守兒童之家組織召開(kāi)了“留守兒童話(huà)中秋”慰問(wèn)座談會(huì )，在節日期間對留守兒童進(jìn)行了深切關(guān)懷。并為每一位留守兒童送上了節日的.文具禮物，祝他們節日快樂(lè )，并鼓勵他們認真學(xué)習，踏實(shí)進(jìn)步。
這些活動(dòng)同給學(xué)們留下美好深刻的回憶，通過(guò)“我們的節日-中秋”一系列的活動(dòng)，讓我們全校師生更加緊密地團結在一起，更加友好快樂(lè )地相處，使中華傳統文化內涵得到了更好的傳承。
中秋節節日活動(dòng)總結5
中秋節是我國的傳統節日，為了讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解中秋節的風(fēng)俗及有關(guān)知識，以及感受現代中秋節所特有的藝術(shù)性。９月１８日，我園小班、中班、大班各年級分別開(kāi)展了豐富有趣的主題活動(dòng)。
小班級：小朋友們和老師一起觀(guān)看關(guān)于中秋節來(lái)歷的課件。通過(guò)故事欣賞，了解中秋節的風(fēng)俗。然后一起品嘗月餅和水果，拿著(zhù)ＤＩＹ小燈籠游園，小班的小朋友們第一次在幼兒園過(guò)中秋，玩得很開(kāi)心！
中班級：以中秋節為主題的美術(shù)比賽，通過(guò)畫(huà)畫(huà)、手工、印畫(huà)等形式慶中秋。小朋友們積極參與其中，讓中秋節充滿(mǎn)絢麗的色彩。
大班級：通過(guò)中秋知識競答的形式，了解中秋節的來(lái)歷和風(fēng)俗。并與小朋友們一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》，然后一起以集體的、個(gè)人的形式進(jìn)行歌唱比賽。小朋友們非常動(dòng)情的歌唱著(zhù)，感受生活的美好！
在這次有意義的中秋節活動(dòng)中，小朋友們在動(dòng)手操作中探索，在分享中體驗人與人的交往的快樂(lè )，更重要的.是了解自己國家的傳統文化和風(fēng)俗�；顒�(dòng)中每個(gè)孩子都能充分參與、體驗，教師們也收獲了活動(dòng)組織的經(jīng)驗，為今后的主題節日活動(dòng)積累了豐富的經(jīng)驗。
xx幼兒園
20xx-9-20
中秋節節日活動(dòng)總結6
為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統佳節，更為了借此機會(huì )對我校學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化及感恩教育，按照區教育局的文件指示精神，建設中華民族共有精神家園，結合綿陽(yáng)市當前創(chuàng )建全國文明城市工作、結合中秋節濃厚的文化內涵，我校于9月5日-9月13日開(kāi)展了20xx年“我們的節日、中秋節”系列活動(dòng)。
首先學(xué)校政教處大隊部利用國旗下講話(huà)提出倡議，引導廣大師生員工共度中秋佳節，弘揚中華民族優(yōu)秀文化，增強愛(ài)國愛(ài)校熱情。通過(guò)講話(huà)讓同學(xué)們了解“中秋節”是我們中國人特有節日，從而增強孩子們的民族自信心、自豪感和報效祖國的愛(ài)國熱情；進(jìn)一步提高我校學(xué)生尊師重教、孝敬父母的文明素養；并能將感恩于心、回報于行的'系列活動(dòng)效果落實(shí)在平常的學(xué)習生活中去等等。
其次，為了深入挖掘中秋文化，突出群眾性，擴大參與面，況且本次活動(dòng)時(shí)間短、需要將中秋形式內容多樣化進(jìn)行，因此學(xué)校政教處大隊部決定利用主題班隊會(huì )時(shí)間將活動(dòng)分年級開(kāi)展。我們充分利用個(gè)年級特點(diǎn)，設計了以下活動(dòng)方案：
活動(dòng)時(shí)間：本周五（9月9日）下午第二節班會(huì )課。
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
活動(dòng)主題：大標題：我們的節日.中秋節.
各班主題標語(yǔ)：班級根據年級主題自定.
活動(dòng)具體分工：
一二年級：請組織開(kāi)展“愛(ài)國歌曲大家唱”系列活動(dòng)。
三年級：請圍繞“精彩人生、美好生活”營(yíng)造濃厚的節日氛圍，激勵大家體味現實(shí)美好生活，開(kāi)創(chuàng )明天幸福生活。
四年級：請結合“傳承文明頌中秋”主題，誦讀中秋經(jīng)典詩(shī)文活動(dòng)、組織開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀、中秋詩(shī)文朗誦會(huì )等活動(dòng)。
五年級：請結合“詩(shī)詞鑒賞講座”等開(kāi)展主題隊會(huì )。
六年級：“詩(shī)歌散文創(chuàng )作競賽”類(lèi)似的主題隊會(huì )。
主題活動(dòng)在計劃中進(jìn)行，各班都以年級為單位，形成年級特色：板書(shū)統一、主題新穎，形式多樣化等等。
另外，我們還通過(guò)各班黑板報、走廊文化、學(xué)生小報等形式展示、慶祝中秋佳節。
通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，我校的孩子們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō)，更使對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài)；而且也使同學(xué)們懂得感恩回報，對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“工作總結感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們去努力學(xué)習，用以報答父母恩情。
這次“我們的節日、中秋節”活動(dòng)給孩子們留下美好深刻的回憶，這次集體中秋主題班會(huì )讓我們先小師生今后更加緊密地團結在一起，更加友好快樂(lè )地相處，也使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
綿陽(yáng)市先鋒路小學(xué)
20xx-9-20
中秋節節日活動(dòng)總結7
一、活動(dòng)準備充分。
學(xué)校按照區社會(huì )事業(yè)局的部署制定了“我們的節日中秋”活動(dòng)方案，各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來(lái)歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩(shī)詞以及新中國成立x周年、改革開(kāi)放x周年祖國發(fā)生的巨大變化，并利用班晨會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行教育，讓全體學(xué)生知國情，愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉
二、活動(dòng)豐富多彩。
1、開(kāi)展了“迎中秋詩(shī)文誦讀”主題班會(huì )活動(dòng)。各班師生精心準備，以誦讀傳統經(jīng)典詩(shī)句，齊唱名謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節，誦讀內容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習俗，激發(fā)了學(xué)生對祖國語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛(ài)，增強學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。
2、開(kāi)展“祖國萬(wàn)歲”愛(ài)國歌曲大家唱活動(dòng)。班班支部，班班共唱節日歌，同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍，用歌聲抒發(fā)愛(ài)國主義情懷，激發(fā)愛(ài)國熱情，振奮民族精神。
3、開(kāi)展“致遠方父母的一封信”活動(dòng)。支部留守兒童向爸爸媽媽寫(xiě)一封信，向父母匯報自己的學(xué)習、生活情況，表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情。
4、舉辦迎國慶、中秋節手抄報展和“喜慶祖國六十華誕”為主題的黑板報評比。全校學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索、圖書(shū)查閱等途徑，搜集有關(guān)國慶、中秋節的資料制作手抄報和黑板報，由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習。
通過(guò)本次活動(dòng)的'開(kāi)展，同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗，還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài)，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
中秋節節日活動(dòng)總結8
為弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,大力推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設進(jìn)校園,豐富未成年人精神文化生活,根據縣文明辦通知精神,“雙節”期間,我x局組織全縣中小學(xué)校開(kāi)展了“我們的節日”主題活動(dòng)�，F就活動(dòng)總結如下:
一、教育學(xué)生了解中秋傳統文化。
1、學(xué)校通過(guò)布置假期作業(yè),讓學(xué)生主動(dòng)自行了解中秋節文化,收集地方中秋習俗,讓學(xué)生更易了解中秋節的來(lái)歷,了解中秋節的相關(guān)文化,體會(huì )、感受中國傳統文化的魅力。
2、開(kāi)學(xué)后各校組織“我們的節日――中秋節”國旗下講話(huà),開(kāi)展“中秋節”主題班會(huì )。
3、制作黑板報,通過(guò)營(yíng)造節日氛圍,宣傳中秋知識,讓學(xué)生多渠道了解傳統文化。
二、幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快有意義的節日。
1、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節日,是一個(gè)以親情為主干線(xiàn)的節日。全縣各鄉校廣泛開(kāi)展了“表孝心、送關(guān)心”、發(fā)親情短信、送節日祝福、做自己力所能及的家務(wù)事等實(shí)踐活動(dòng)。
2、開(kāi)展了以“品月餅、賞圓月、過(guò)佳節”為主題的征文、繪畫(huà)、書(shū)法等活動(dòng),幫助學(xué)生合理表達過(guò)節的愉快心情。
三、開(kāi)展中秋節慰問(wèn)活動(dòng)。
1、中秋節前,我局組織人員到援疆教師李維超家進(jìn)行了慰問(wèn)。表達了對援疆教師家屬的感謝和祝福,讓為國家教育事業(yè)做出突出貢獻的`援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關(guān)心和支持。
2、各鄉校開(kāi)展慰問(wèn)退休教師活動(dòng)。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問(wèn)品,向老教師致以節日的問(wèn)候,感謝他們?yōu)楂I縣教育事業(yè)做出的貢獻,使他們在精神上感受到集體的溫暖。
3、各鄉校還開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童、慰問(wèn)貧困學(xué)生等活動(dòng)。讓留守兒童和貧困學(xué)生與其他同學(xué)一樣,度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè )的節日。
中秋節有深厚的文化內涵,我局通過(guò)組織全縣中小學(xué)開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng),大力弘揚了優(yōu)秀傳統文化,不僅引導學(xué)生了解傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。
中秋節節日活動(dòng)總結9
為弘揚優(yōu)秀傳統文化，推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，唱響“我們的節日·中秋”這一主題，按照中央文明辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開(kāi)展“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)的》要求，我校于中秋節前，在全校廣泛開(kāi)展了以“我們的節日·中秋”為主題的中秋節主題活動(dòng)�；顒�(dòng)突出思想教育內涵，大力弘揚社會(huì )主義主旋律，把愛(ài)國主義教育貫穿“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)始終，現將活動(dòng)總結如下：
1、學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、手抄報等宣傳教育形式，介紹中秋節的節日民俗，挖掘中秋節的文化內涵，普及中秋節知識。使學(xué)生知道中秋的來(lái)歷和紀念的意義，深切地感受到中華優(yōu)秀傳統文化的博大精深。
2、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。低年級由家長(cháng)幫忙搜集關(guān)于中秋的童謠、故事、詩(shī)詞，語(yǔ)文老師指導學(xué)生唱童謠，吟詩(shī)詠句，通過(guò)詩(shī)文賞析，感受大自然的'美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩(shī)文，這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理，養成一種品質(zhì)，感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感。
3、認真開(kāi)展“我們的節日·中秋”實(shí)踐活動(dòng)。我校德育工作始終以加強愛(ài)國主義教育、民族精神教育為主線(xiàn)，家校聯(lián)系，抓住重大紀念日活動(dòng)，采用少年兒童喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)形式廣泛開(kāi)展德育教育。中秋節期間，學(xué)校分低、中、高年級組織開(kāi)展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動(dòng)。制作賀卡、手抄報、月餅盒再利用、征文比賽等。
通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造了節日的氛圍，感悟團圓、和諧的幸福，表達了濃濃的愛(ài)國思鄉的情懷。也使同學(xué)們在活動(dòng)中感受到了中華民族的優(yōu)良傳統，對傳承中華民族優(yōu)秀傳統文化起到了積極的作用。
中秋節節日活動(dòng)總結10
為大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，唱響"我們的節日"這一主題，推進(jìn)創(chuàng )建全國文明城市工作扎實(shí)開(kāi)展，切實(shí)做好"我們的節日中秋"主題活動(dòng)，x月xx日到xx日在全校學(xué)生中開(kāi)展了"我們的節日·中秋"節日小報評比活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、 宣傳準備
利用升旗儀式，進(jìn)行專(zhuān)題宣傳。以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習探究的興趣。倡議學(xué)生利用各種渠道了解端午節的相關(guān)知識。鑒于中秋的知曉率很高，特意提請學(xué)生挖掘中秋的民俗風(fēng)情和民族文化內涵。
二、小報的制作和展評
在中秋假日期間，同學(xué)們廣泛查閱了中秋的相關(guān)知識，并通過(guò)向長(cháng)輩了解中秋的風(fēng)俗，對中秋節有了更直觀(guān)和感性的認識。學(xué)生們利用這些知識和感悟，運用各種制作手段，認真制作小報。
節日過(guò)去后，每個(gè)教學(xué)點(diǎn)都收到為數眾多的優(yōu)秀作品。這些小報版面新穎、內容豐富，同學(xué)們用自己手中的筆描繪出一幅幅精美的圖畫(huà)，每一張小報都體現了學(xué)生們對中秋節的認識和理解，充分展示了中秋節的深厚文化內涵，傳遞著(zhù)一份份濃濃的傳統文化的.魅力。大隊部選出一批特別出色的作品，制成展板，在漁業(yè)教學(xué)點(diǎn)校園內展出。小報展出后各班同學(xué)踴躍參觀(guān)，從中學(xué)到了許多端午知識。
本次制作、展覽手抄報的活動(dòng)讓廣大學(xué)生豐富了知識、陶冶了情操，起到了非常好的效果！本次活動(dòng)順利結束，學(xué)生們通過(guò)資料匯編、老師、家長(cháng)的講解、風(fēng)土人情介紹等設計編寫(xiě)小報。小報設計形式多樣、內容豐富、圖文并茂，形象生動(dòng)地展現了學(xué)生對這一傳統節日的理解和詮釋。在實(shí)踐和創(chuàng )新過(guò)程中加深認知民族傳統增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化。通過(guò)此次活動(dòng)學(xué)生們不僅在親身感受中了解中秋、認同中秋、喜愛(ài)中秋、過(guò)好中秋，還在感受傳統文化氛圍的同時(shí)受到愛(ài)國主義教育和傳統美德教育。
xx學(xué)校
XX年x月xx日
中秋節節日活動(dòng)總結11
中秋節期間，為了切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育，我校認真開(kāi)展了“我們的節日。中秋節”主題文化活動(dòng)，引導全體教職員工進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日，傳承節日文化。
一、領(lǐng)導高度重視
學(xué)校將開(kāi)展好中秋節主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議對本次活動(dòng)作出了部署、加強組織領(lǐng)導，落實(shí)任務(wù)，并制定了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)方案。
二、宣傳引導有力
學(xué)校對此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳，切實(shí)加強對民族傳統節日的輿論宣傳，積極營(yíng)造尊重民族傳統節日、熱愛(ài)民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在教職員工中內以“我們的.節日”為主題通過(guò)多種形式，大力營(yíng)造節日氣氛，擴大了傳統節日的社會(huì )影響，使“我們的節日”更加深入人心。
三、文化活動(dòng)豐富多彩
按照活動(dòng)方案，學(xué)校在節日前后開(kāi)展了兩大主題文化活動(dòng)。一是“我們的節日-中秋節”中秋文娛活動(dòng)。學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉老師參加了步行街廣場(chǎng)的中秋節大型文娛表演，并組織教職員工積極參與此次活動(dòng)，引導人們感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國情感。二是組織工會(huì )干部看望慰問(wèn)離退休老干及困難教師，為他們送去節日的祝福，與他們一起吃月餅、話(huà)家常，讓他們感受到社會(huì )主義大家庭的溫暖。
“我們的節日中秋”主題活動(dòng)，是更好地利用傳統節日，弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我縣精神文明建設的重要組成部分。這次活動(dòng)，豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活，在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力，大大增強了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛(ài)國熱情。
中秋節節日活動(dòng)總結12
為進(jìn)一步發(fā)揮傳統節日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用，營(yíng)造熱烈喜慶、文明和諧的社會(huì )氛圍，讓全院醫務(wù)人員通過(guò)活動(dòng)更加深入了解與中秋有關(guān)的節日文化知識，開(kāi)闊視野，以中秋的團圓來(lái)共促和諧社會(huì )的構建，尉犁縣醫院積極組織開(kāi)展“我們的節日中秋節”主題活動(dòng)，進(jìn)一步豐富了全國文明旗創(chuàng )建內容。
一、加強組織領(lǐng)導
為了真正讓全院廣大人民群眾度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、祥和的節日，我院根據縣文明辦印發(fā)了《開(kāi)展“我們的節日中秋節”網(wǎng)上宣傳活動(dòng)的通知》，要求各科室要充分認識當前開(kāi)展好“我們的節日中秋節”主題活動(dòng)的重要意義，各科室要把開(kāi)展好中秋節主題文化活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置，加強組織領(lǐng)導，精心組織開(kāi)展各項活動(dòng)。
二、活動(dòng)豐富多彩
按照創(chuàng )建全國文明旗的要求，從實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展了形式多樣，更具實(shí)效的活動(dòng)，效果顯著(zhù)。
一是開(kāi)展網(wǎng)上“中秋賞詩(shī)文”活動(dòng)。組織全院職工參加“中秋賞詩(shī)文”，并吟誦欣賞、即興賦詩(shī)，同時(shí)評選自己喜愛(ài)的中秋詩(shī)文。從而調動(dòng)我院醫務(wù)人員感受中秋佳節豐富的文化內涵。
二是開(kāi)展網(wǎng)上中秋祈�；顒�(dòng)。根據中秋祭月的`傳統習俗，組織我院醫務(wù)人員通過(guò)網(wǎng)上橫擬制作“愛(ài)心月餅”，并在餅上留言祈福，向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅祝福。
三是開(kāi)展“中華大團圓，家家樂(lè )中秋”活動(dòng)。
三、廣大醫務(wù)人員踴躍參與
國家把傳統節日列入法定假日后，廣大職工對開(kāi)展傳統節日主題文化活動(dòng)有著(zhù)強烈的愿望。組織開(kāi)展中秋節主題文化活動(dòng)，順應了群眾的新期待，滿(mǎn)足了群眾的節日文化需求，群眾參與熱情高。讓人們感受傳統文化的獨特魅力的同時(shí)，更感受到家庭親情、人間真情的可貴，活動(dòng)做到寓教于樂(lè )、寓教于文，注重發(fā)揮群眾的主題作用和主動(dòng)精神，把群眾發(fā)動(dòng)起來(lái)，讓群眾參與進(jìn)來(lái)，使群眾真正成為節日活動(dòng)主角。
四、新聞宣傳引導有力
在開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)的同時(shí)，充分發(fā)揮新聞媒體對宣傳傳統節日的導向作用，切實(shí)加強對傳統節日的輿論宣傳，積極營(yíng)造尊重傳統節日、熱愛(ài)傳統節日、參與傳統節日的濃厚氛圍。對我院廣泛開(kāi)展的中秋節主題文化活動(dòng)進(jìn)行了全方位、多側面地宣傳報道，擴大了傳統節日的社會(huì )影響，使“我們的節日。中秋”更加深入人心。
中秋節節日活動(dòng)總結13
為積極弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，以中秋節為契機，我校結合x(chóng)x區相關(guān)要求，我校于20xx年9月1日至5日開(kāi)展了“我們的節日——中秋節”紀念活動(dòng)。
根據小學(xué)生年齡特征，我校特別按照年級劃分制定了豐富多彩的紀念活動(dòng)。例如一二年級的學(xué)生由班主任講解中秋節由來(lái)及習俗的活動(dòng)，三四年級利用班隊會(huì )開(kāi)展中秋美文經(jīng)典誦讀活動(dòng)，五六年級的班級利用班隊會(huì )開(kāi)展中秋“大家來(lái)詠月”班級小報展。學(xué)校大隊部收集學(xué)生作品并展出了學(xué)生獲獎作品，引來(lái)了許多同學(xué)、老師和家長(cháng)的目光。
特別值得一提的是，學(xué)校邀請了交警五大隊的民警與三一班的孩子看展了“品月餅議中秋講安全”的班隊會(huì )，民警叔叔首先祝賀孩子們中秋節快樂(lè )，然后對孩子們進(jìn)行了出行安全的培訓，隨后孩子們和民警叔叔坐在一起吃月餅，話(huà)家常，共度傳統佳節。
通過(guò)本次活動(dòng)讓低年級的學(xué)生在老師的'幫助下了解了中秋節的由來(lái)及習俗，進(jìn)一步感受到了中國的傳統節日的濃濃親情。高年級的學(xué)生在經(jīng)典誦讀和手抄報的制作過(guò)程中，收集各種相關(guān)信息，增強了對傳統節日的認識和體驗。老師們精心選擇中秋故事，同學(xué)們認真參與誦讀和小報制作，在感受傳統經(jīng)典文化魅力的同時(shí)，孩子們充分的表現出了參與的積極性，繼承傳統文化美德，增強愛(ài)國主義情感。
中秋節節日活動(dòng)總結14
為弘揚優(yōu)秀傳統文化，推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，唱響“我們的節日；中秋”這一主題，按照中央文明辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開(kāi)展“我們的節日；中秋”主題活動(dòng)的》要求，我校于中秋節前，在全校廣泛開(kāi)展了以“我們的節日；中秋”為主題的中秋節主題感恩活動(dòng)�；顒�(dòng)突出思想教育內涵，大力弘揚社會(huì )主義主旋律，把愛(ài)國主義教育貫穿“我們的節日；中秋”主題活動(dòng)始終，現將活動(dòng)總結如下：
1．組織開(kāi)展節日民俗文化活動(dòng)。
學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報、晨（班）會(huì )等宣傳教育形式，介紹中秋節的節日民俗，挖掘中秋節的文化內涵，普及中秋節知識。使學(xué)生知道中秋的來(lái)歷和紀念的意義，深切地感受到中華優(yōu)秀傳統文化的博大精深。
2．開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
1—2年級主題：傳唱優(yōu)秀童謠；3—6年級主題：中秋詩(shī)文朗誦會(huì )。低年級由班主任或家長(cháng)搜集關(guān)于中秋的童謠，中高年級搜集與中秋有關(guān)的詩(shī)文。語(yǔ)文老師指導學(xué)生唱童謠，吟詩(shī)詠句，通過(guò)詩(shī)文賞析，感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩(shī)文，這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理，養成一種品質(zhì)，感受傳統文化魅力，增強愛(ài)國主義情感。
3．認真開(kāi)展“我們的節日；中秋”主題班隊會(huì )活動(dòng)。
我校德育工作始終以加強愛(ài)國主義教育、民族精神教育為主線(xiàn)，利用好少先隊兩級組織和班級活動(dòng)兩個(gè)平臺，抓住重大紀念日活動(dòng)，采用少年兒童喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)形式廣泛開(kāi)展德育教育。中秋節前后，學(xué)校組織開(kāi)展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動(dòng)。各中隊利用星期四的班隊活動(dòng)，組織開(kāi)展了以“慶中秋”為主題的班隊活動(dòng)，各中隊活動(dòng)內容豐富多彩，演講、詩(shī)句接力賽、文藝表演，猜謎語(yǔ)、故事會(huì )……通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造了節日的氛圍，感悟團圓、和諧的幸福，表達了濃濃的愛(ài)國思鄉的情懷。也使同學(xué)們在活動(dòng)中感受到了中華民族的優(yōu)良傳統，對傳承中華民族優(yōu)秀傳統文化起到了積極的作用。
4．開(kāi)展中秋慰問(wèn)活動(dòng)。
在中秋節來(lái)臨之際，9月21日下午，優(yōu)秀學(xué)生干部來(lái)到了外來(lái)民工子弟學(xué)�！猉X學(xué)校，開(kāi)展“我們的節日；中秋”慰問(wèn)活動(dòng)，與XX的學(xué)子們提前共度了一個(gè)快樂(lè )而溫馨的中秋佳節。
在慰問(wèn)活動(dòng)中，鹿小的學(xué)生們把他們滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福獻給了來(lái)自四面八方的XX學(xué)生：香甜可口的'月餅，沁人心脾的水果，種類(lèi)繁多的書(shū)籍，各種各樣的學(xué)習用品……他們還帶去了精彩紛呈的才藝表演：詩(shī)朗誦、唱歌、跳舞、武術(shù)……
在這其樂(lè )融融的氛圍中，收到這些熱心的鹿小學(xué)生的中秋祝福，XX學(xué)校的學(xué)生們內心十分激動(dòng)。一位XX學(xué)生說(shuō)：“能夠以這種方式過(guò)中秋，我們感到非常幸福�！蔽繂�(wèn)活動(dòng)結束后，兩校的學(xué)生互留了聯(lián)系方式，以便今后更好地開(kāi)展“一幫一”互助活動(dòng)。
本次中秋慰問(wèn)活動(dòng)，讓外來(lái)民工子弟們感受到了學(xué)校、老師和社會(huì )對他們的關(guān)愛(ài)，也讓他們對第二故鄉張家港產(chǎn)生了另一種特殊的情感。（此項活動(dòng)信息在XX網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校/張家港分校展示中發(fā)布）
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō)，讓學(xué)生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài)；而且也使同學(xué)們懂得感恩回報，對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們去努力學(xué)習，用以報答父母恩情。這次的活動(dòng)會(huì )讓我們鹿小的孩子們今后更加緊密地團結在一起，更加友好快樂(lè )地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。
xx小學(xué)德育室
9月26日
中秋節節日活動(dòng)總結15
為了弘揚傳統文化，培養學(xué)生的愛(ài)國主義情操。近日，xx小學(xué)舉行了“我們的節日——中秋節”手抄報評比活動(dòng)。
活動(dòng)前，各班利用國慶放假期間布置孩子們回去完成手抄報，并鼓勵孩子回校后踴躍參與。
活動(dòng)過(guò)程中，驚喜的`發(fā)現孩子們不僅搜集了許多中秋節的由來(lái)和各種習俗，而且精心設計了手抄報。很多孩子都能做到主題鮮明，版面設計新穎，插圖美觀(guān)，字跡漂亮，干凈整齊。通過(guò)認真編排、剪輯、彩畫(huà)，并配以插圖、花邊，制作出了一張張精美可愛(ài)的手抄報，為我們呈上了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。同時(shí)也體現了孩子們的真摯感情和較高的繪畫(huà)能力。
活動(dòng)后，學(xué)校組織評委共同評審，評出一等獎3幅，二等獎6幅，三等獎9幅，同時(shí)在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行展評。
這次活動(dòng)，孩子們不僅體驗到了中秋節特有的韻味，了解了中秋節的傳統習俗，而且加深了對中秋節的認識，感受到了傳統民俗的魅力，弘揚了傳統文化！
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