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山水與文化作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的山水與文化作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
山水與文化作文1
家鄉的山雖說(shuō)是太行山的余脈，可是早已沒(méi)有了那山高林密、峰回路轉的磅礴氣勢，因此，每次放假回家，父母讓我去地里看看莊稼，散散心，我總是一副老大不愿的樣子。
今年的秋天似乎來(lái)得特別早，中秋還沒(méi)到，母親的電話(huà)卻一個(gè)接一個(gè)地催我回家收秋。誰(shuí)知，就在我回家的第二天早上，父親就意外地從打工地回來(lái)了。
玉米還有些生，當務(wù)之急自然是收棗兒了。父母拉著(zhù)小車(chē)走大路，我扛著(zhù)桿子抄小路。
雖是中秋，景色到底多了些蕭瑟，我就是踏著(zhù)林中一層厚厚的落葉登上山坡的。當我站在自家田旁的山峰上眺望時(shí)，卻別有一番景象：蕭瑟的落葉掩映著(zhù)收獲的糧車(chē)，像是在默默地祝福；高秀、挺拔的玉米遮住了道路兩旁的陽(yáng)光，顯得蓊蓊郁郁，樹(shù)邊的野草竟瘋長(cháng)的漫過(guò)了人腰。遠處的棗樹(shù)葉子已從翠綠褪成了鵝黃，帶著(zhù)些微微的感動(dòng)，迎著(zhù)朝陽(yáng)下的微風(fēng)搖動(dòng)。溫暖而令人流連的.色彩中，綴滿(mǎn)了“日射血珠將滴地，風(fēng)翻焰火欲燒人”的棗兒，一陣醉人的微風(fēng)襲來(lái)，我不禁脫口而出：“天火點(diǎn)樹(shù)葉鵝黃，風(fēng)吹露滴草沾香。疑是行者翻天爐，卻道周郎遺火光�！�
這時(shí)，我不禁對家鄉的山肅然起敬，熱愛(ài)之情油然而生。
這里沒(méi)有“自古逢秋悲寂寥”的文人騷客，也不會(huì )引起遺世索居者“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的淡然，更不用說(shuō)激起軍政驕子發(fā)出“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的萬(wàn)丈豪情。這里有的只是農村人的淳樸，收獲者的喜悅，奉獻者的無(wú)言！
家鄉的山啊，你用王者的胸懷、仁者的大愛(ài)和母親的汁水，包容養育著(zhù)一代又一代的人們，甚至在百花殘落、萬(wàn)木枯萎的季節，還為我們送來(lái)收獲和喜悅。
如果有來(lái)生，我愿意變成一座山，為人們承擔風(fēng)雨，為人們帶來(lái)生命的希望。
山水與文化作文2
古往今來(lái)，無(wú)數的文人墨客曾寄情于祖國的壯麗河山，而我，獨愛(ài)鄉村的山水、山村的文化。
在我的家鄉，沒(méi)有高聳入云的山峰，但這里的山卻永遠忠厚地佇立著(zhù)；在這里，沒(méi)有波濤洶涌的大江大河，但這里卻永遠流淌著(zhù)清澈的小溪，流淌著(zhù)清澈的童年。
鄉村的山不高，無(wú)需費力攀登，但你可以從山腳奮力沖向山頂，體味一次飛奔的感覺(jué)。站在山頂之上，你依然可以眺望遠方，眺望遠方片片綠蔭掩映下的屋舍，眺望遠方藍色的天空和無(wú)盡的渺茫。
村里的少年經(jīng)常來(lái)到山上，村里的'老人和兒童也來(lái)此閑游。人們登上山，望見(jiàn)了藍天白云，領(lǐng)略了無(wú)限風(fēng)光，感到了無(wú)比的恬靜，之后，他們就欣然歸去。但山的奉獻卻點(diǎn)燃了少年的激情，喚起黃發(fā)垂髫者的活力，讓每一個(gè)來(lái)到這里的人都感受到那只屬于鄉村的質(zhì)樸風(fēng)情。
山佇立在鄉村的一方，水卻流淌在鄉村的胸膛；山讓村風(fēng)質(zhì)樸，水讓心靈澄澈。
村旁流淌的河水，是孩子們天然的游樂(lè )場(chǎng)。孩子是水上的鴨子，時(shí)而在水中翻騰，時(shí)而在水面擊掌，時(shí)而長(cháng)吸一口氣，鉆進(jìn)水中，追趕水世界里的精靈。水永遠是那么清澈，保護著(zhù)孩子們純潔的心靈不受沾染，天藍色的水最終哺育出清澈的童年。離不開(kāi)水的孩子長(cháng)大了，依舊需要流水的哺養，冥冥中似乎人的心靈已與那般的流水渾然一體，不可分離。
在寧靜的田野中，在山水的環(huán)繞中，農民們不停地播種著(zhù)，收獲著(zhù)。有了青山，有了綠水，人們心中便有了動(dòng)力，對未來(lái)就有了希望，世世代代的生命也就在時(shí)光的流動(dòng)中輪回著(zhù)。
一束陽(yáng)光不經(jīng)意地照在一滴墜落的汗水上，卻在頃刻間散射出萬(wàn)道光芒；一道道光照在山上每一株招搖的小草上，照在每一顆晃動(dòng)的水珠上，照出了太陽(yáng)的笑臉，照出了一幅和諧美妙的鄉村畫(huà)卷。
山水與文化作文3
山水是大自然的畫(huà)，掛在那里，一掛就是幾千年；畫(huà)前的文人是歷史的筆，望著(zhù)畫(huà)，望著(zhù)望著(zhù)就把自己溶進(jìn)了畫(huà)中……
有的山雄偉，拔地而起，高聳入云。遠遠望去，山腰間云霧環(huán)繞；站在山腳，極力仰視山頂，望到云層遮住視線(xiàn)。
有的水激蕩，或渲泄成瀑布或奔涌成河。瀑布一落千丈，粉碎石塊撞到懸崖底，濺起萬(wàn)千水花；江河浩浩萬(wàn)里，奔騰不息，匯入汪洋。
有的文人向往這些山水的豪邁大氣，他們?yōu)樯剿Q(chēng)頌，于是有孔子“登泰山而小天下”的氣度，有杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的壯志情懷……他們融入山水，于是有李白有“寫(xiě)萬(wàn)里黃河”的胸懷，有“登高壯觀(guān)天地間，大江茫茫去不還”的感嘆……
有的山青翠連綿。汲天地之靈氣，吸日月之精華，養萬(wàn)物之天年，一座又一座接連起伏，構成錦繡山川。
有的'水明凈秀美。從地下浸出，流動(dòng)著(zhù)甘甜，匯成小溪，在山間嬉戲；流入湖泊，靜靜地倒映周?chē)谰啊?/p>
有的文人喜愛(ài)這樣的山水。青山綠水顯得那樣和諧迷人。于是有陶淵明“見(jiàn)南山”的悠然，有王維“鳥(niǎo)鳴澗”的幽靜……他們癡迷于這樣的山水，于是有白居易吟唱：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”“最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤”，有朱熹喜悅的探求和發(fā)現：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！�
山是骨架，水是血肉，山水相互融合展現出人間美景；山水養育了文人，文人滋潤了山水。
哪里有山水，哪里就有文人的向往；哪里有文人，哪里就有山水畫(huà)。
山水依舊掛著(zhù)，畫(huà)前站著(zhù)文人……
山水與文化作文4
有一種情感，有一種偉大而質(zhì)樸的情感。深深的烙印般地刻在我的心田，讓我感到自豪，讓我覺(jué)得充實(shí)。這種情感便是愛(ài)國，一種永遠都割舍不斷的情思，一份長(cháng)久不斷的守候。我愛(ài)我的祖國，愛(ài)祖國的山水和文化。
我愛(ài)祖國的山水，愛(ài)祖國的四季文化，美景似錦。
我愛(ài)祖國的山水，愛(ài)春天細雨濛濛的江南。初春時(shí)節，樹(shù)吐新綠，煙雨中一排排柳樹(shù)在風(fēng)雨中駐足。小橋之下，河中水流微漲，雨水打在青苔階上，落在平靜澄綠的河水中，煙霧中，一葉烏蓬船駛過(guò)，辛勤老農悠然地撥動(dòng)船槳，淹沒(méi)在河后遠遠地輕霧中，此時(shí)，一江南女子手執青藍竹傘，露出甜美笑意，遠遠的逝去在深深的小巷中。一切的一切令人神往，飄渺而又詩(shī)意。
我愛(ài)祖國的山水，愛(ài)夏天生機盎然的山泉。夏至時(shí)分，山林在炎熱的氣息中蒸騰，這時(shí)在蔚藍的.天空下，在山林中一種聲音使整個(gè)山林在炎熱中有幾許清涼，這便是山間的山泉。山泉源于高山之中，不斷匯合形成小泉，泉水拍打著(zhù)山澗黝亮的石頭，泉水滋潤著(zhù)旁邊的綠草、野花，深夜，山泉使這山林在靜謐中有幾分歡笑，山泉活躍了這山林，山泉是這山林的歡笑，是山林的精靈。
我愛(ài)祖國的山水，愛(ài)秋日夕陽(yáng)下的山林。秋花之中，日光褪盡，夕陽(yáng)猶在，漫步在紅色和黃色的海洋中，沐浴這夕陽(yáng)的光華，文化永在，中國永存。
我愛(ài)我的祖國，我愛(ài)祖國的山水和文化，我愛(ài)山的雄厚，水的柔浩；我愛(ài)民風(fēng)的質(zhì)樸，人性的偉大，作為一個(gè)中國人我信感自信、欣慰，中國仍在前進(jìn)、奮進(jìn)，我相信，中國啊，偉大的母親、你一定會(huì )更加昌盛、美麗。
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