精選清明節見(jiàn)聞作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的清明節見(jiàn)聞作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
清明節見(jiàn)聞作文 篇1
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
今天天公作美，陽(yáng)光明媚，我們早早的起了床，立馬到烈士陵墓那兒去。一路上，金黃色的油菜花撒在黑黑的土地上；桃花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，臉蛋紅紅的，更加惹人喜愛(ài)。梨花也開(kāi)滿(mǎn)了樹(shù)梢，花瓣隨風(fēng)飄落，花蕊卻是紅色的，真是一片春機盎然的景致��！
不一會(huì )兒，我們就到了烈士陵墓門(mén)口，臺階一級一級的，一步一步地爬上去，便是一片屬于烈士們的寶地。這里可真壯美��！圖案上，有雄鷹在展翅飛翔，有猛虎在林間咆哮，還有白鯨在海中穿梭，這些王中王，不正是這些烈士們的化身嗎？都說(shuō)現在的人最喜歡破壞公物，可我卻沒(méi)有看到人為的跡象，這不正說(shuō)明我們熱愛(ài)祖國，崇敬烈士嗎？如果沒(méi)有這些烈士們的犧牲，哪能得到今天這安穩的日子？哪能守衛得住我們的國土？在這兒，我看到了不少老人在這兒凝視，拔草擦去眼中的淚花，是啊，他們畢竟是經(jīng)歷過(guò)流浪不平的.日子，畢竟對烈士，對祖國的感情，絲毫不亞于在溫室里長(cháng)大的我們……
六十多年過(guò)去了，祖國早已走向安定、繁榮，中國已驚人的速度走向富強。
我在心中對每一位烈士吶喊：“安息吧，國家到現在很好，不再是‘東亞病夫’不會(huì )再受到其他國家的劫掠了�！�
清明節見(jiàn)聞作文 篇2
清明節這天，有許多人在趕路，有的回老家、有的去烈士陵園，還有的……
在烈士陵園，許多學(xué)生們都組織著(zhù)去悼念，大家胸前佩戴著(zhù)小白花，在烈士的`墓碑前默哀，在此時(shí)此刻，心中一定會(huì )有一種說(shuō)不出來(lái)的、別人都體會(huì )不到的心情。烈士陵園里還有一座烈士紀念館，里面有烈士的遺物，、對于烈士的介紹，還有烈士們的照片，看了可以使人深有感觸，使人不禁流下眼淚。
清明節不僅僅只是參觀(guān)紀念烈士陵園的，還要回老家呢！
清明時(shí)節，回老家悼念去世的老人是很正常的事。跟著(zhù)大人們走到祖墳前，磕頭默哀，燒一些黃紙，來(lái)悼念逝世的長(cháng)輩，使人有些鼻子酸酸的滋味。
清明還有一處一一廟會(huì )。古代有一幅叫《清明上河圖》的名畫(huà)，畫(huà)的就是清明時(shí)節廟會(huì )的繁華景象。實(shí)際上現在的廟會(huì )大多數都是買(mǎi)東西的，還有的耍雜技，多才多藝，有聲有色。
清明，哀思駐存；清明，濕潤眼珠；清明，繁華多樣。
清明節見(jiàn)聞作文 篇3
今天四月五日，這是一個(gè)不平凡的日子，它就是清明節。
早上，爸比說(shuō)：“今天是清明節，我們要去鄉下掃墓�！弊谲�(chē)上，我透過(guò)窗戶(hù)，向遠處看，遍地都是綠油油的麥田和金黃色的油菜花。到了鄉下，爸比說(shuō)：“要準備去掃墓了�！闭f(shuō)著(zhù)我們就出發(fā)了，“咦，這是什么花？”我指著(zhù)一種紫色的小花好奇地問(wèn)。媽媽說(shuō)“這叫滿(mǎn)天星�！弊吡耸喾昼姾�，終于到達位于建湖縣恒濟鎮苗莊村的烈士陵園，只見(jiàn)白色的漢白玉上刻著(zhù)幾個(gè)鮮紅的大字“革命烈士永垂不朽”，爸比告訴我，這下面埋藏著(zhù)四十幾位為國捐軀的革命烈士，沒(méi)有他們的浴血奮戰，就沒(méi)有我們今天的幸福生活，我們向紀念碑進(jìn)獻了鮮花和花圈。
在回家的路上爸比又帶我去了雙湖公園，只見(jiàn)湖水清澈見(jiàn)底，波光粼粼，湖里有許多小魚(yú)在自由自在嬉戲，可愛(ài)極了。湖邊的柳樹(shù)拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子在隨風(fēng)搖擺，游人們陶醉在這美麗的'圖畫(huà)里。
這一年的清明節讓我懂得，沒(méi)有革命烈士的浴血奮戰，就沒(méi)有我們今天的幸福生活，我要好好學(xué)習，長(cháng)大了報效祖國。
清明節見(jiàn)聞作文 篇4
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！笨吹竭@句，想起這句，念起這句，總會(huì )想知識淵博的曾祖父。
清明節是每個(gè)兒女該敬孝的時(shí)侯。今年我又來(lái)到了曾祖父的墳前，旁邊的一花一草都有回憶。
早年，曾祖父是個(gè)教書(shū)的`。曾祖父總是教我做人的道理，可我就是不聽(tīng)。曾祖父看我心不在焉樣子，他就更加嚴厲，更加嚴肅，更加嚴格。只要他看我頭沒(méi)向他那兒，就要被他罵�？晌疫�是不聽(tīng)，但他看我的考卷總是說(shuō)不好，我問(wèn)他哪兒不好，你看看基礎就被扣了3.5分。真是不該呀。還有閱讀也被扣了5分。你看該不該呀！還有這個(gè)，還有那個(gè)那個(gè)。你還不知道，我平時(shí)叫你多讀課外書(shū)，你就是不聽(tīng)，問(wèn)題一來(lái)你就不知道該怎么解決了吧。
曾祖父我對不起你呀！我不應該不聽(tīng)你的話(huà)�？墒乾F在又有什么用呢�！霸缰绱�，何必當初”呀！但我會(huì )努力學(xué)習的！
可是時(shí)光飛逝！曾祖父已經(jīng)去世了，曾祖父去了另一個(gè)世界了！……
我會(huì )記住你教我做人的道理的。
清明節見(jiàn)聞作文 篇5
清明節到了，我跟隨老爸到鄉下去上墳。
坐上公共汽車(chē)，我不禁心潮澎湃。是呀，有一段日子沒(méi)去鄉下了，鄉下會(huì )變成什么樣字呢？院子里的棗樹(shù)是否已冒開(kāi)了嫩芽？爺爺養的的那只小花貓是否已當了老媽了？還有屋檐下的`那對小燕子夫婦應該千里迢迢的從南方飛回來(lái)了吧………
這時(shí)汽車(chē)停了，原來(lái)已經(jīng)到站了。我和老爸匆匆下車(chē)，一抬頭便看見(jiàn)了村口那一排熟悉的白楊，這堅毅的白楊，經(jīng)歷了一個(gè)嚴冬的風(fēng)雪摧殘，竟還是那樣的高大挺拔，英俊瀟灑，真令人欽佩！走進(jìn)村子，熱情的街坊四鄰忙著(zhù)打招呼，那股熱情勁兒讓人不忍拒絕。
到大伯家寒暄小坐之后，我們就要到先人的墳頭上去上墳。去之前一定要帶上幾個(gè)先人愛(ài)吃的瓜果點(diǎn)心或買(mǎi)上幾枝他們喜歡的花，送給在天有靈的先人們。除此之外，我們還要燒上一些紙與冥幣，把對親人的思念和深情在這里述說(shuō)。完了之后，我們拔掉墳地上長(cháng)出的雜草，再培上幾掀土，擦拭刻著(zhù)先人名號的碑文，忙碌極了。
一切完畢，我們幾個(gè)上墳的人要集體鞠躬，表示對先人的尊敬。此時(shí)，已到中午，上完墳，我們便又步履匆匆的回到大伯家。
清明節見(jiàn)聞作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉眼又到了4月5日的清明節。海安清明集市是遠近聞名的.，每年的這一天，大街上人頭攢動(dòng)，人山人海，非常熱鬧。
你瞧，街道兩旁的商販們大聲地吆喝著(zhù)，叫賣(mài)聲此起彼伏，他們各自使出奇招來(lái)招徠生意。我們一家人也融入了喧嘩的人群中，艱難地慢慢向前移動(dòng)。街上可熱鬧了，我最喜歡玩的了，蹦蹦床、海盜船、旋轉木馬、碰碰車(chē)……還有許多我說(shuō)不出名字呢！
我與媽媽先坐飛機，飛機時(shí)而上升，時(shí)而下降，非常好玩。接著(zhù)，我又玩蹦蹦床。一開(kāi)始，我怕繩子斷了，不敢跳。后來(lái)，在媽媽的鼓勵下，我鼓起勇氣，越跳越高，越跳越起勁了。
海安的清明集市真好玩，我真希望下一個(gè)清明節會(huì )有更好玩的東西。
清明節見(jiàn)聞作文 篇7
喂，快點(diǎn)我起床了，你沒(méi)忘，今天要去看外公的嗎？”老媽那定時(shí)鬧鐘打破了我的美夢(mèng)。對，今天我得去北侖掃墓，再晚就要來(lái)不及了。我以風(fēng)馳電掣般的速度洗漱完畢之后，跳上了老媽的車(chē)。
每年的清明節，總會(huì )伴隨著(zhù)蒙蒙細雨，人們的`心情也會(huì )在這煙雨中沉寂，今年也不例外，坐在車(chē)上，讓我不禁想起了杜甫的那首詩(shī)：清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂
我們來(lái)到北侖的墓地，很快就來(lái)到了外公的墓前，外婆就迅速地把事先準備好的一些供品放在桌上：清明果、糕點(diǎn)、水果、酒……我和老爸在墳墓上加了些泥土，老媽再把鮮花插在上面。點(diǎn)上香火，我們就一一給外公叩頭。最后的一環(huán)節就是把“金元寶”吹鼓，送給外公。
此時(shí)此刻，不禁又讓我想起以前和外公在一起時(shí)的快樂(lè )時(shí)光，那時(shí)的外公天天帶我去看大海，去捉螃蟹，每一次都趴在外公的肩上，總是那么開(kāi)心、快樂(lè )！現在再也見(jiàn)不到外公了，心里不由的感到難過(guò)。
掃墓儀式結束了，雖然說(shuō)非常簡(jiǎn)短，但是十分莊嚴�！巴夤Ｄ跇O樂(lè )世界開(kāi)開(kāi)心心，明年的今天我們一定還會(huì )再來(lái)看您的！”我在心里默默地說(shuō)…。
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