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應屆大學(xué)生簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě)
簡(jiǎn)歷是求職者用以取得面試或訪(fǎng)談機會(huì )的工具，又由于它經(jīng)常是第一份征才部門(mén)或學(xué)術(shù)機構挑選候選人的過(guò)濾依據，其重要性可見(jiàn)一斑。下面是小編整理的關(guān)于應屆大學(xué)生簡(jiǎn)歷寫(xiě)做方法，希望大家認真閱讀!
一、簡(jiǎn)歷內容
簡(jiǎn)歷的內容包括簡(jiǎn)歷標題、個(gè)人信息、求職照、求職意向、教育經(jīng)歷、個(gè)人經(jīng)歷、榮譽(yù)獎勵、技能證書(shū)、特長(cháng)愛(ài)好以及個(gè)人評價(jià)等。
(1)簡(jiǎn)歷標題
簡(jiǎn)歷標題先于簡(jiǎn)歷內容出現在HR面前，是HR對你職業(yè)感的 第一判斷 !如果你的簡(jiǎn)歷標題是“簡(jiǎn)歷”、“應聘”、“XXX的個(gè)人簡(jiǎn)歷“，你堅定的拋給HR一個(gè)哲學(xué)問(wèn)題：“我”是誰(shuí)?(有木有躺槍啊?)一個(gè)好的簡(jiǎn)歷標題，能更好的反映你的職業(yè)態(tài)度。
(2)個(gè)人信息
很多求職者在簡(jiǎn)歷上，把所有的個(gè)人信息(包括且不限于姓名、出生日期、性別、聯(lián)系方式、政治面貌、籍貫、健康狀況、婚姻狀況等等)都寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上，不僅占用大量篇幅，一些個(gè)人信息甚至會(huì )成為你獲得面試機會(huì )的 障礙 。由于文章內容太多，這里就不粘進(jìn)來(lái)了。
(3)求職照
通常情況下，應聘助理、秘書(shū)、前臺、教師、銷(xiāo)售等對形象有要求的崗位，會(huì )要求在簡(jiǎn)歷中附上照片。
首先，HR喜歡看照片，尤其是“清晰、大方、職業(yè)”的照片。作為有10余年上市公司HR管理經(jīng)驗的湯夢(mèng)娟老師，在論及HR看求職照時(shí)是這樣說(shuō)的：“大部分面 試官在看簡(jiǎn)歷的時(shí)候，會(huì )不由自主被簡(jiǎn)歷的照片吸引，或多或少花時(shí)間看照片。一個(gè)面試官通�？春�(jiǎn)歷的時(shí)間有限，只有10秒鐘的時(shí)間決定是把這份簡(jiǎn)歷篩除，還 是花時(shí)間仔細看看。此時(shí)，一張照片就能多吸引他幾秒鐘的注意力，這就為自己爭取了時(shí)間和機會(huì )�！�
建議：
(1)招聘信息里有照片要求，一定要附上照片;
(2)如果要附照片，一定要照有職業(yè)感的照片;
(3)如果沒(méi)有要求，而自己又沒(méi)有合適的正裝照，寧可不放照片。
(4)求職意向
調查顯示，約有40%的招聘企業(yè)更愿意在簡(jiǎn)歷上看到 明確的求職意向 。求職意向是簡(jiǎn)歷的重要組成部分，很多面試官都是從求職意向來(lái)探究求職者的面試資格，所以你的求職意向要與你應聘的職位相符合，說(shuō)明你的目標定位是什么，這是很重要的。搶眼、到位的求職意向能迅速吸引HR的注意力。
(5)教育經(jīng)歷
企業(yè)對教育背景重視，使寫(xiě)簡(jiǎn)歷的教育背景成了一個(gè)技術(shù)活。這篇文章里主要來(lái)介紹，你的簡(jiǎn)歷上必有的教育信息，包括時(shí)間段 (畢業(yè)時(shí)間)、學(xué)校、學(xué)院或專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷——這4者缺一不可。
時(shí)間段：時(shí)間倒序，精確到月
有 多個(gè)教育和培訓經(jīng)歷時(shí)，一般按照時(shí)間倒序的方式寫(xiě)，最近的學(xué)歷放在最前面，按照學(xué)歷從高到低的順序，時(shí)間上需要銜接，時(shí)間段精確到月份。每段教育經(jīng)歷都應 有起止日期，精確到月，這有助于讓HR了解你接受教育的成長(cháng)軌跡。對于應屆畢業(yè)生，明確的畢業(yè)時(shí)間可以讓HR根據公司的招錄數量 (headcount)決定實(shí)習期和招錄時(shí)間。
(6)個(gè)人經(jīng)歷
工作經(jīng)歷通常是一份簡(jiǎn)歷中HR 最關(guān)注的內容 ，然而很多求職者對于工作經(jīng)歷的描述卻讓HR頭痛。(具體寫(xiě)法如下)
1.越具體，越充實(shí)
如果你的簡(jiǎn)歷寫(xiě)得朦朦朧朧欲遮還羞，面試官可能會(huì )覺(jué)得你沒(méi)什么干貨，所以不敢寫(xiě)得詳細。相反，把經(jīng)歷中重要的事情都寫(xiě)清楚，僅從字數上看都會(huì )顯得充實(shí)。一段4行字的經(jīng)歷，感覺(jué)起來(lái)要比1行字的好很多。
2.越具體，越真實(shí)
如果我們要瞎編一段經(jīng)歷，當然是越簡(jiǎn)單越好，瞎編一大堆內容的難度太大了。在面試過(guò)程中，也比較容易求證具體的經(jīng)歷。
3.越具體，越準確
面試官看經(jīng)歷，是為了判斷能力，因此經(jīng)歷越具體，判斷就會(huì )越準確。
(7)榮譽(yù)獎勵
幾乎每份簡(jiǎn)歷上都會(huì )有這樣或那樣的獎勵，獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部等等，HR都司空見(jiàn)慣了，所以?xún)H僅列出獎勵名稱(chēng)是沒(méi)有意義的，最好能夠將所獲獎勵的難度以數字或者獲獎范圍表示出來(lái)，讓HR明白所獲獎勵的含金量，從而增加簡(jiǎn)歷通過(guò)篩選的概率。
(8)特長(cháng)愛(ài)好
1.圍繞求職意向寫(xiě)
例如：應聘電子商務(wù)相關(guān)的工作可以寫(xiě)一些“網(wǎng)蟲(chóng)”，“網(wǎng)上沖浪”的興趣;
如果想做技術(shù)的，就寫(xiě)上網(wǎng)頁(yè)設計，趴技術(shù)論壇，參加技術(shù)聚會(huì )，在知乎、百度百科上給人回答問(wèn)題等，甚至可以把你豆瓣上喜歡閱讀的書(shū)籍做成豆列，放到興趣愛(ài)好里，讓人感覺(jué)你就是天生喜歡技術(shù)的。
如果你想做翻譯，那就寫(xiě)喜歡參加各類(lèi)英語(yǔ)角，口語(yǔ)俱樂(lè )部，喜歡和大家交流等等，總之要把自己英語(yǔ)的單詞量和口語(yǔ)能力表達出來(lái)
2.能說(shuō)明你的性格的興趣，這種性格在工作里是很重要的。
比如：銷(xiāo)售類(lèi)的職位需要一些經(jīng)常參加團隊類(lèi)、競爭類(lèi)的活動(dòng)的人;財務(wù)會(huì )計類(lèi)的職位需要踏實(shí)做事的人，可以有一些閱讀類(lèi)的興趣愛(ài)好。
3.最好能寫(xiě)上一兩項體育愛(ài)好，否則招聘經(jīng)理會(huì )認為你的體質(zhì)很差不適合運動(dòng)，或者你缺乏毅力不愿運動(dòng)，因為有些工作需要經(jīng)常出差或者加班，如此高強度的工作可能你心有余而力不足，那么可能就不會(huì )聘用你。
二、簡(jiǎn)歷排版
內容過(guò)多，如何裁剪到一頁(yè)紙
簡(jiǎn)歷頁(yè)面是寸土寸金的，不要讓你的姓名、性別、地址、電話(huà)等占據過(guò)大的頁(yè)面。將姓名作為標題，聯(lián)系方式緊跟標題給出。
刪除那些無(wú)足輕重的細節，將內容重復的細節合并，使你提供的細節更簡(jiǎn)潔，內容更有效。
消滅簡(jiǎn)歷上的廢話(huà)，可以從以下幾方面入手：
計算機技能：消滅最基本的計算機應用技能，如“熟練使用Windows”“會(huì )操作Office”等。
教育背景：不應羅列一大堆學(xué)過(guò)的課程。除了與應聘職位密切相關(guān)的主要課程外，其他的都應該消滅。
縮減與求職意向不相關(guān)的素材。以財務(wù)為例，所有與財務(wù)沒(méi)有關(guān)系的內容，都是可以被刪掉的。如果所有的內容都跟財務(wù)有點(diǎn)關(guān)系，你也可以為他們排一個(gè)優(yōu)先級，把那些不太重要的壓縮，或者刪掉。
適當減小行距、字體、段前段后的距離，這是最后的辦法。但是行距太小，會(huì )讓人難受。簡(jiǎn)歷上的漢字如果比“小五”還小，也會(huì )讓很多人不舒服。
三、最后就是簡(jiǎn)歷投遞了
1.單獨發(fā)送 電子郵件的效果會(huì )比招聘網(wǎng)站直接申請的效果好很多，因為單獨發(fā)送郵件可以撰寫(xiě)個(gè)性化的郵件主題，強調自身的優(yōu)勢和長(cháng)處，更能吸引HR打開(kāi)郵件閱讀簡(jiǎn)歷。
2.盡量在每天的 上班時(shí)間 發(fā)送簡(jiǎn)歷，這樣簡(jiǎn)歷被閱讀的可能性會(huì )大很多，如果在晚上或周末發(fā)送簡(jiǎn)歷，很有可能就會(huì )被大量的應聘郵件淹沒(méi)了。
3.如果有可能的話(huà)，發(fā)送簡(jiǎn)歷之后給對方*去個(gè)電話(huà)* ，邀請對方閱讀你的簡(jiǎn)歷，增加獲得面試機會(huì )的可能性。
4.按招聘單位招聘啟事的要求發(fā)送簡(jiǎn)歷，恰當地選擇是否使用附件，不符合用人單位要求的郵件也會(huì )被直接刪除。
5.有選擇性地使用求職信，給對方一個(gè)良好的第一印象，可以增加簡(jiǎn)歷被閱讀的可能性。
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