我的小竅門(mén)作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我的小竅門(mén)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的小竅門(mén)作文1
低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。
其實(shí)，低碳的生活離每個(gè)人都很近，只要多注意生活中的一些細節，就可以起到降低能耗的作用。
我的生活中的一些低炭小竅門(mén)就是關(guān)于廢物利用、珍惜資源方面的。生產(chǎn)塑料紙盒需要耗費大量的能源，而這些能源是否可以廢物利用呢？讓我們一起來(lái)看一看吧！
平時(shí)勤動(dòng)手動(dòng)腦，讓舊物換新顏，也可以實(shí)現“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒等，其實(shí)稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作成儲物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類(lèi)的物品!
每家每戶(hù)幾乎每天都要喝上一筒盒裝牛奶，而牛奶被咽下肚后，就只剩下孤零零的盒子了，許多人總是隨手就把它們扔掉了，但是，一個(gè)更好的方法會(huì )讓它們起到環(huán)保的作用。首先，把盒子洗干凈，然后，用小刀小心翼翼地把盒子的頂部切下，然后盒子就變成了一個(gè)沒(méi)有蓋的長(cháng)方體，接下來(lái)，你要做的`就是：找一張漂亮的軟紙把它給包起來(lái)，接著(zhù)，你或許可以在上面畫(huà)一些花紋，它就會(huì )變得更漂亮，最后你把它立在桌在上，牛奶盒就會(huì )搖身一變，變成一個(gè)可愛(ài)而美麗的筆筒了！
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好吧！
我的小竅門(mén)作文2
生活豐富多彩，竅門(mén)無(wú)處不在，有時(shí)候小竅門(mén)能幫我們把生活中遇到的難題一一解決，消除我們的煩惱。今天我就有一個(gè)生活中的小竅門(mén)要講給你們聽(tīng)。
記得有一次我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，開(kāi)燈的手不小心碰倒了桌上的水杯，我連忙開(kāi)亮臺燈，糟糕!作業(yè)本全被水弄濕了，我心想：這下可完了。我趕緊拿來(lái)面巾紙，想把作業(yè)本上的水吸干，水是少了，但本上卻布滿(mǎn)了一條條難看的“皺紋”，正當我手忙腳亂、心急如焚之時(shí)，媽媽回來(lái)了�！皨寢�!快過(guò)來(lái)!壞事兒了!”聽(tīng)到我的.喊聲，媽媽連忙走進(jìn)屋，問(wèn)道：“怎么了?”“我不小心把水灑了，作業(yè)本弄濕了，怎么辦呀?”我向媽媽求助。媽媽聽(tīng)了笑著(zhù)對我說(shuō)：“告訴你一個(gè)小竅門(mén)：趁作業(yè)本上的水沒(méi)完全干，先用重物把本壓平整，然后放到冰箱的冷凍室凍一下就好了�！薄罢娴膯�?”我半信半疑地按照媽媽說(shuō)的去做，“嘀嗒嘀嗒——”大約過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，我迫不及待地打開(kāi)冰箱門(mén)，呀!奇跡發(fā)生了，作業(yè)本就像從來(lái)沒(méi)有被水弄濕過(guò)一樣，平平整整。我正看得發(fā)呆，媽媽走過(guò)來(lái)告訴我：“濕的作業(yè)本在放入冰箱前已經(jīng)被壓平整，放入冰箱后其中的水分被帶出，起到脫水的作用，因此弄濕的作業(yè)本就恢復原狀了�！� 我聽(tīng)后恍然大悟。
我后來(lái)在學(xué)習課外小知識時(shí)，又看到了這個(gè)小竅門(mén)的原理，書(shū)上還介紹說(shuō)：生日蠟燭放入冰箱冷凍24小時(shí)，再插在蛋糕上，就不會(huì )出現蠟油流下弄臟蛋糕的情況。衣物上粘有口香糖難以去除，可將衣服放入冰箱，口香糖經(jīng)冷凍后變脆，輕搓即可去除。生活中只是冰箱的妙用就有很多很多。
從這件小事中我明白了：只要我們留心觀(guān)察、善于學(xué)習、努力鉆研，就能知道并發(fā)現很多生活中的小竅門(mén)，這些小竅門(mén)能夠為我們排憂(yōu)解難，給我們的生活帶來(lái)方便。
我的小竅門(mén)作文3
生活豐富多彩，竅門(mén)無(wú)處不在。有時(shí)候小竅門(mén)能幫我們解決生活中的難題，瞧!今天我就告訴你一個(gè)小竅門(mén)。
今天上午，我們學(xué)校要排練舞蹈，可跳舞的同學(xué)都沒(méi)有小的播放器，我只好把自己的電腦拿過(guò)來(lái)。
回到家，我對媽媽說(shuō)：“下午老師讓我們自帶音樂(lè )，可是沒(méi)有小的播放器，我把家里的`電腦拿去，如何?”媽媽很爽快地說(shuō)：“好啊!”我又說(shuō)：“可我的電腦沒(méi)有電腦包啊，放在自行車(chē)車(chē)簍里會(huì )顛簸壞的!”媽媽稍微思考了一下，說(shuō)：“這很簡(jiǎn)單，今天我就教你一個(gè)小竅門(mén)吧�！�
說(shuō)完，媽媽對我說(shuō)：“你去找一個(gè)你穿不成的小棉襖，快去�！蔽覐囊鹿窭锇莵�(lái)扒去，終于找到了一件我上小學(xué)二年級時(shí)穿的棉襖。媽媽接過(guò)衣服，讓衣服平躺在床上，把電腦放在中間，放好后，把扣子扣上。再把小棉襖的下面部分折好，兩頭用一個(gè)不用的腰帶拴起來(lái)。媽媽把電腦包放進(jìn)了我的手提袋，哈哈，電腦包成功了!
我按照媽媽教的，自己又重新做了一遍電腦包。這樣既節約，又環(huán)保�？粗�(zhù)我的電腦乖乖地躺在我自制的電腦包里，像一個(gè)熟睡的嬰兒在甜蜜地睡大覺(jué)。下午，同學(xué)們看到我的電腦包，都“嘖嘖”地稱(chēng)贊我是一個(gè)“天才”。
同學(xué)們，這個(gè)小竅門(mén)不錯吧，你如果需要的話(huà)，可以試試的。哎，你有什么竅門(mén)，也快快告訴我吧?
我的小竅門(mén)作文4
我在班上成績(jì)還算不錯，同學(xué)們都很羨慕我經(jīng)常得到老師的表?yè)P。有些同學(xué)常常為成績(jì)上不去而煩惱，心里著(zhù)急，也想走捷徑盡快趕上成績(jì)好的同學(xué)，于是向我請教學(xué)習中有什么竅門(mén)呢？我坦言相告，請聽(tīng)我慢慢講給你聽(tīng)。
在老師上新課之前，我首先要預習新課，了解課文內容、主題思想、重點(diǎn)難點(diǎn)、成語(yǔ)及修詞手法等，并且將寫(xiě)得好的地方用紅線(xiàn)劃起來(lái)，對課文不懂的地方也用重點(diǎn)符號記下來(lái)，對不懂的字、詞、句先查字典和資料搞懂。
老師在上新課時(shí)，要聚精會(huì )神聽(tīng)講，對照自己在預習中所有不懂的問(wèn)題，一絲不茍記好課堂筆記。上課時(shí)要積極發(fā)言，不懂的'問(wèn)題要向老師提問(wèn)，及時(shí)解決疑難問(wèn)題，決不放棄任何不懂的地方。
回家以后要孜孜不倦去完成當天的作業(yè)，如遇到不懂的作業(yè)決不馬虎了事，可以請教同學(xué)，問(wèn)爸爸媽媽。背誦課文中的好詞佳句，天天積累。復習老師當天講的課文內容，做到當天內容當天消化。學(xué)習課文中的寫(xiě)作方法，練習模仿，寫(xiě)好作文，將所學(xué)到的好詞佳句用在自己的作文中去，來(lái)提高寫(xiě)作水平。這樣你的成績(jì)自然就會(huì )有提高。
以上就是我學(xué)習中的小竅門(mén)，不知你的學(xué)習竅門(mén)是否和我相同呢！總而言之要牢記“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理。
我的小竅門(mén)作文5
低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。當然，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。
其實(shí)，低碳的生活離每個(gè)人都很近，只要多注意生活中的一些細節，就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低碳小竅門(mén)就是針對節水方面的。生產(chǎn)自來(lái)水和處理污水都要耗費大量的能源。所以，節水就是節能。
在馬桶的貯水槽里放置一個(gè)大的可口可樂(lè )的瓶子就可以減少每次放出的水量，做到節約用水；洗臉的水可以用來(lái)洗腳，洗衣服的水可以用來(lái)涮抹布，擦地板，然后這些廢水可以再沖馬桶；洗完菜的水可以用來(lái)澆花。別小看這些水的重復利用，積累下來(lái)，僅一個(gè)三口之家每月就可以節約一噸以上的水。
另外，如果每月手洗一次衣服，那么每臺洗衣機就可以節約用電，也就節約了發(fā)電的煤，同樣也就減少的二氧化碳的排放，如果全國所有的家庭都能做到每月用手來(lái)洗一次衣服，減排的二氧化碳可以達到68、4萬(wàn)噸，這個(gè)數字是非常驚人的`。同時(shí)洗衣機雖然好用，但是三兩件衣服就用洗衣機來(lái)洗也會(huì )造成不必要的浪費。
那么對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，還有其它降耗低碳的好方法嗎？來(lái)看看我的建議吧。
1、紙張的雙面使用，節約用紙；
2、不用一次性的筷子和一次性的飯盒；
3、不用一次性的塑料袋；
4、減少糧食的浪費；
5、隨手關(guān)燈，隨手管好水龍頭。
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更健康。
我的小竅門(mén)作文6
現實(shí)生活中，大人們認為水資源是取之不盡的，所以就隨便浪費水；還有些大人認為現在科技發(fā)達了，有了風(fēng)力發(fā)電，火力發(fā)電和水力發(fā)電，所以就開(kāi)始長(cháng)時(shí)間不關(guān)燈，不關(guān)電扇等；還有些人以為鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)多得很，就可以隨便意捕殺。
其實(shí)，我告訴你，動(dòng)物與其它生物資源一樣，都是大自然的“生物鏈”，缺少了一種動(dòng)物，“生物鏈”就會(huì )遭到巨大的破壞。
身為一名少先隊員，我們應該從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，保護好環(huán)境。下面，我為大家介紹幾個(gè)環(huán)保小竅門(mén)：
1、洗菜時(shí)，先用淘米水洗，再用清水洗，這樣不僅節約用水，還能把蔬菜上的農藥洗掉。
2、電器不要一直開(kāi)著(zhù)，這樣可以節省電。
3、動(dòng)物是我們的`好朋友，我們應該保護它，要做到不捕殺，不食用， 不玩弄。
4、電燈要用節能燈，這樣可以省不少電。
5、草稿紙一定要一面寫(xiě)滿(mǎn)，再扔掉，這樣可以省許多紙。
最后，作為一名少先隊員，我要帶動(dòng)大家，珍惜每一滴水， 節約每一度電， 保護每一只動(dòng)物！
我的小竅門(mén)作文7
水是取之不盡，用之不竭的嗎？不是的，現在能使用的淡水已經(jīng)十分緊缺了，如果再不節約的`話(huà)，“世界上最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚！”我是一滴雨水，落進(jìn)了一條小溪中。我經(jīng)過(guò)自來(lái)水處理廠(chǎng)的嚴格的十八道程序，變成了能使用的自來(lái)水。我現在在一個(gè)盆中，我不知道要將我怎么樣。
她先將我和我的兄弟姐妹們用來(lái)淘米，但這淘米水并沒(méi)有就這樣倒掉。而是繼續將我們洗蔬菜。聽(tīng)說(shuō)淘米的水可以清除蔬菜上殘留的農藥，并且淘米水有豐富的營(yíng)養呢！洗過(guò)蔬菜之后水還是沒(méi)有倒掉，而是將我們倒入一個(gè)桶中，用來(lái)拖地。地面變得非常干凈了，但我們卻變臟了，但是我們感到非常欣慰。
“輪回”之后，我又來(lái)到了另一戶(hù)人家中。我身在一個(gè)抽水馬桶的儲水罐中，我將腦袋探出罐外看著(zhù)外面的一切。只見(jiàn)一個(gè)男人拿著(zhù)一塊磚頭從外面走進(jìn)來(lái)，一個(gè)女孩不解的問(wèn)：“爸爸，你拿磚頭干什么呀？”爸爸賣(mài)關(guān)子的說(shuō)：“等會(huì )你就知道了�！彼瞄_(kāi)罐子上的蓋子，然后找好位置，不讓磚頭堵住出水口�！斑@樣子就行了！”爸爸開(kāi)心的說(shuō)�！鞍职�，我知道了你這么做是為了節水對吧！”“嗯，女兒真聰明啊�！鄙w上蓋子，“試一下沖水效果怎么樣�！卑聪掳粹o，“還和以前一樣，沖水效果還是這么好�！蔽蚁脒@一家人又是“節水模范”吧。我被沖走了，又被太陽(yáng)照射蒸發(fā)成了水蒸汽，飛到了云層中。假如人人都能像這些人一樣。我將永�！凹儩崱�，一次次“輪回”，永不消失。
我的小竅門(mén)作文8
界承諾：20xx年溫室氣體排放一定要比20xx年下降40%-45%。在應對全球氣候變暖和能源危機的跋涉中，我們應該低耗能，低污染，低排放，保護環(huán)境。
我們平時(shí)勤動(dòng)手動(dòng)腦，讓舊物換新顏，也可以實(shí)現“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，可以制作成儲物盒，能在里面放茶葉包，化妝品之類(lèi)的物品；還可以制作一盞漂亮的`燈。
每一件生活用品，每一本書(shū)籍，每一樣玩具和擺設，它們的生產(chǎn)都要消耗資源和能源，都會(huì )帶來(lái)碳排放。如果我們少買(mǎi)一本書(shū)（課外讀物可以互相交換看），少買(mǎi)一樣玩具、擺設，自然會(huì )降低資源和能源的消耗，減少碳的排放量。
在家居方面我也有很多小點(diǎn)子。將廢舊的報紙整理干凈，鋪墊在衣櫥的最底層。報紙不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味。家里有很多穿舊的破絲襪和棉襪，媽媽都舍不得丟棄，積攢到一定的數量，拿到裁縫店，讓裁縫用俏麗的小花布給我做一個(gè)襪子靠墊或坐墊。
電視，電腦已經(jīng)成了人們生活不可缺少的一部分，每天盯著(zhù)屏幕連續看上幾個(gè)小時(shí)是常有的事。我建議，在看電視、玩電腦時(shí)，可以適當把屏幕調暗一些，調成中等亮度，既省電又能保護視力。
讓我們一起來(lái)保護環(huán)境，讓我們美麗的家園變得更加環(huán)保！
我的小竅門(mén)作文9
有些同學(xué)一聽(tīng)說(shuō)考試，簡(jiǎn)直就是“談虎色變”。
不瞞你說(shuō)，一開(kāi)始我也是這樣。聽(tīng)到考試就緊張，拿到卷子心臟就砰砰地跳，越想考好，就越容易“考砸”。后來(lái)我的情況慢慢地好轉了。因為數學(xué)老師教給了我一個(gè)訣竅：把考試當成作業(yè)�？荚囇�，其實(shí)只是一個(gè)手段，一個(gè)檢測你這一階段學(xué)習狀況的手段。人在學(xué)習中學(xué)到知識，這是多么快樂(lè )的.一件事，你學(xué)到的知識，通過(guò)考試又得到了進(jìn)一步的檢驗，這不也是一件令人快樂(lè )的事嗎？把考試當成作業(yè)，當成學(xué)習知識的一種方式，就能感受到求知的快樂(lè )，就不會(huì )覺(jué)得是負擔了。明白了這個(gè)道理，再拿到考卷的時(shí)候，我的手心就很少出那么多汗了。我明白了，考試分數并不能完全反映你的水平，“考砸”了，不必氣餒，失敗乃成功之母；而考好了，更不能驕傲，因為驕傲使人落后，只有謙虛才能使人進(jìn)步。
其實(shí)，要想考試不緊張，數學(xué)老師還教了一個(gè)訣竅。這個(gè)訣竅呀，更重要！同學(xué)們，你們想聽(tīng)嗎？那就是：把作業(yè)當成考試！這句話(huà)的意思就是，我們平時(shí)學(xué)習一定要認真，要踏實(shí)，連每一次作業(yè)，都要當作考試來(lái)對待。只有這樣，知識才會(huì )掌握得扎扎實(shí)實(shí)，到考試的時(shí)候，你才可能輕輕松松地把它們當成一個(gè)有趣又好玩的事情。
同學(xué)們，聽(tīng)了這些訣竅，你們還害怕考試嗎？
我的小竅門(mén)作文10
地球媽媽痛苦地呻吟著(zhù)。煩躁的她這兒一揮手落一陣雪，就變成了冰天雪地，去年南方的雪災，今年新疆的雪災牽連了無(wú)數同胞的心呀；她那兒吹口氣，暴雨傾盆而下，淹沒(méi)了多少農田和建筑，泥石流讓樹(shù)木大片大片地消失。全球正在變暖，南極和北極的冰川像被火烤了一樣，流著(zhù)淚融化著(zhù)。我甚至看到北極熊坐在一塊小小的冰上蜷縮成一團，手撐一把小黃傘，樣子十分可憐�？刹皇锹�，“厄爾尼諾”現象讓我們的地球媽媽承受著(zhù)巨大的痛苦。
可憐的地球媽媽我們要愛(ài)護您、拯救您。我有一個(gè)小竅門(mén)，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，拒絕使用一次性物品。一次性物品的制作過(guò)程中排放的二氧化碳洶涌的融入大氣，地球媽媽打著(zhù)噴嚏接受著(zhù)這本不屬于自己的“碳”。而我們對這些物品僅僅使用一次就丟掉了，而丟掉的垃圾又繼續向地球媽媽釋放著(zhù)“碳”。
讓我們接受大包裝的食品。那五顏六色的食品包裝袋在加工時(shí)也要排放大量的“碳”，污染著(zhù)環(huán)境，加速著(zhù)全球變暖的進(jìn)程。少用一個(gè)包裝袋就是為地球媽媽減輕一份痛苦啊。數學(xué)課上，我們計算過(guò)，同樣的物品，大包裝要比小包裝便宜得多，那我們何樂(lè )而不為呢？
我的'“低碳”竅門(mén)很簡(jiǎn)單，但卻能讓地球媽媽露出笑臉。你看，她告別了痛苦，不再亂發(fā)脾氣，雪災離我們遠去了；樹(shù)木大片大片地生長(cháng)，空氣更加清新了；北極熊在厚厚的冰面上幸福得玩耍，他們重新?lián)碛辛嗣利惖募覉@。天空碧藍、河水清澈，這才是我們健康美麗的地球媽媽��！
我的小竅門(mén)作文11
那天，我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，滿(mǎn)心歡喜的跑回家。剛進(jìn)家門(mén)，便聽(tīng)見(jiàn)一種驚天動(dòng)地的聲音。我跑過(guò)去一看，爸爸正手忙腳亂的`走來(lái)走去。我問(wèn)爸爸怎么回事、原來(lái)是冰箱結冰了。爸爸皺著(zhù)眉頭一臉苦惱的說(shuō)：“鏟冰可真麻煩，把我的手都快凍僵了。等等吧！晚上也許會(huì )化的！”看著(zhù)爸爸一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有，我和媽媽都開(kāi)始冥思苦想，咦？火可以把水烤干，不如拿冬天的烤火爐怎么樣？但這個(gè)法子在我心頭一閃，馬上就被否認了。因為這個(gè)法子有些不切實(shí)際，誰(shuí)會(huì )搬個(gè)大火爐子烤冰？何況那么重。
我們全家人在一起討論了半天，也沒(méi)想到一個(gè)合理的辦法，看著(zhù)冰箱里沒(méi)有融化的冰，情急之下，我靈機一動(dòng)，有了�？梢栽诶鋬鍪医Y霜壁上貼一塊稍厚的塑料膜，憑借冰箱的冷氣很快貼上，除霜時(shí)，將塑料膜揭下來(lái)，冰箱里的霜也就除掉了。這時(shí)，媽媽也想到一個(gè)方法，可以有電吹風(fēng)對準冷凍室開(kāi)到最大擋位，經(jīng)過(guò)熱風(fēng)吹，霜層會(huì )融化得非�？�。
說(shuō)干就干，我跑到房間里把電吹風(fēng)拿來(lái)，對著(zhù)冰吹了十來(lái)分鐘，再用鏟子把冰一鏟，“啪”的一聲，那塊巨大的冰從里邊掉了下來(lái)。然后我們用塑料膜貼在冷凍室壁上，下次出霜就更方便了！
只要善于思考，善于實(shí)踐，那么日常生活中就會(huì )有許多許多的小竅門(mén)，好方法。
我的小竅門(mén)作文12
在我們的生活中，解決問(wèn)題時(shí)都會(huì )用到一些小竅門(mén)。比如：衣服上沾上了油漬。如果光用洗衣粉很難洗掉�？墒�，只要在洗前干的時(shí)候用洗潔精搓一搓，再洗，很容易就洗掉了……今天，我們就說(shuō)怎么清洗茶杯上的茶垢吧！
有一天，我寫(xiě)完作業(yè)閑著(zhù)沒(méi)事干，忽然，爸爸的茶杯出現在我的'眼前。爸爸酷愛(ài)喝茶，每時(shí)每刻手里都拿著(zhù)一個(gè)茶杯。不管是龍井還是鐵觀(guān)音，都是爸爸的最?lèi)?ài)。爸爸每天至少也要喝五、六杯。杯子上自然也出現了一層厚厚的茶垢。反正我現在也沒(méi)事干，不如幫爸爸洗洗杯子呢？說(shuō)干就干，我立即拿來(lái)一個(gè)干凈的小毛巾，擠上一點(diǎn)洗潔精，費力地擦著(zhù)�？墒�，那些茶垢怎么擦也擦不掉。我以為是洗潔精擠少了，于是又擠了一點(diǎn)，可還是擦不掉。我急了，索性丟下毛巾和杯子，去玩了�？墒�，我剛轉頭，還沒(méi)走幾步，就停了下來(lái)。難道我真的這樣就打算放棄嗎？我回過(guò)頭來(lái)，看著(zhù)那個(gè)杯子和毛巾。忽然，我靈機一動(dòng)，迅速跑到電腦旁，查了一下。從網(wǎng)上我了解道：要想擦掉杯上的污垢，可以用牙膏清洗。我狂喜不已，重新跑到了杯子前，擠了些牙膏在手指上，使勁地在杯子里面來(lái)回摩擦沒(méi)那一塊立即干凈了。我高興極了認真地擦了起來(lái)。夠不著(zhù)了，就把整只手伸進(jìn)去擦不一會(huì )杯子就干凈了。而我的手指上卻沾滿(mǎn)了茶色的牙膏，臟兮兮的，看起來(lái)有點(diǎn)惡心。但是我并沒(méi)有在意，打開(kāi)水龍頭沖了沖。哈！真的很干凈！我高興極了，再抹再沖，再摸再沖。終于，那個(gè)杯子又變得里外透明，干凈極了！就像剛買(mǎi)回來(lái)的樣子。我想一會(huì )爸爸回來(lái)一定會(huì )很高興！
怎么樣？這個(gè)去除茶垢的小竅門(mén)很好吧！如果你家的杯子臟了，就趕快去用牙膏擦一擦吧！
我的小竅門(mén)作文13
“嗯，真香，今天的餃子太好吃了�！睗M(mǎn)嘴塞滿(mǎn)餃子的我含糊不清地嘟囔著(zhù)。沾水中的蒜泥也比以前更香純了呢！我想……
“搗蒜！”外婆在廚房里高呼，我愣頭愣腦地抄起搟面杖，狠狠地向碗里的蒜砸去，頓時(shí)，蒜瓣飛濺，碗“晃蕩”一聲掉到地上，碎了。我哭喪著(zhù)臉，充盈著(zhù)淚水的'眼睛傷心地盯著(zhù)碎裂的瓷片。外婆快步從廚房里走出來(lái)，一把摟住我：“你沒(méi)事吧？來(lái)，外婆教你一個(gè)好辦法�！�
我小心翼翼地抱起鹽罐，朝餐桌跑去，專(zhuān)注地為蒜瓣們撒上一層“白被”，嘻嘻，放了鹽就方便多了！只見(jiàn)，我左手扶著(zhù)碗邊，右手拿著(zhù)搟面杖，按順時(shí)針?lè )较蛳蛩獍昵脫�。每敲一次，蒜香便撲面而�?lái)，每轉一圈，帶著(zhù)些許辛辣的蒜汁便會(huì )從蒜瓣中溢出。那奶黃色的蒜泥隨著(zhù)時(shí)間的推移，一點(diǎn)點(diǎn)便成淺綠色，蒜的香純會(huì )給人一種溫暖的力量，它的辛辣更讓人欲罷不能。舀一勺，嘗一口，感覺(jué)更多了一份北國冬天所特有的豪邁和粗獷。拌進(jìn)沾水，夾起一個(gè)餃子，沾一沾，品一品，家的氣息更濃了……
小竅門(mén)，刪繁去簡(jiǎn)，有趣簡(jiǎn)單，蘊涵了許多科學(xué)道理，給我們的生活提供了許多便利。朋友，運用生活小竅門(mén)，你會(huì )更加熱愛(ài)生活的！
我的小竅門(mén)作文14
一天中午，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我和妹妹還有幾個(gè)小伙伴一起騎自行車(chē)去家后面的公園玩。
到了公園，我發(fā)現有一大堆一大堆的垃圾堆在小路兩旁，不禁皺起了眉頭。于是，我順手撿起一個(gè)垃圾，打算把它扔進(jìn)垃圾桶里去，可這時(shí)我才發(fā)現原來(lái)這個(gè)公園里根本沒(méi)有垃圾桶。
這時(shí)，妹妹過(guò)來(lái)了，她見(jiàn)我拎著(zhù)個(gè)垃圾站在那里發(fā)呆，不解地問(wèn)：“姐姐，你怎么啦？”
“你有看見(jiàn)垃圾桶嗎？”我問(wèn)。
“沒(méi)有��！”妹妹回答說(shuō)，“你要干嘛呀？”
“我想把垃圾扔進(jìn)去，你瞧這公園多臟��！”
“那我們一起找找吧！”
可是，我們幾乎找遍了整個(gè)公園，也沒(méi)有找到一個(gè)垃圾桶！于是，我開(kāi)始埋怨起來(lái)：“那么大個(gè)公園，怎么連個(gè)垃圾桶都沒(méi)有��？”“是啊，那么多垃圾都隨地亂扔，臟兮兮的可怎么辦呢？”說(shuō)著(zhù)，妹妹也皺起了眉頭。忽然，我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)主意。我讓妹妹和我一起先去找了一個(gè)很大的塑料袋，然后把所有的垃圾都扔進(jìn)了大塑料袋里。最好，我和妹妹就拎著(zhù)那一大袋垃圾走出了公園。
這件事之后，如果大家發(fā)現有某個(gè)公園也沒(méi)有垃圾桶的話(huà)，也可以用我們的方法把垃圾清理掉，然后再告訴或想辦法讓這個(gè)公園的'管理員知道。我想只有有了垃圾桶，人們才不會(huì )因為亂扔垃圾而破壞了公園的環(huán)境。
我的小竅門(mén)作文15
我的生活買(mǎi)天都那么開(kāi)心，你知道是為什么嗎？其我我小竅門(mén)的，讓我給你講講吧：
我的小竅門(mén)是：是一個(gè)人身上的”愛(ài)”。歌都有的唱：”愛(ài)是看不見(jiàn)的語(yǔ)言，愛(ài)是摸不到的感覺(jué)，愛(ài)是我們的`小小的心愿……”
愛(ài)是看不見(jiàn)，摸不著(zhù)的，但可以表現出。就算在壞的人，他也有良心和對人家的關(guān)愛(ài)。小朋友也會(huì )有愛(ài)，這種愛(ài)叫童愛(ài)，是為爸爸媽媽而愛(ài)的。成年人，也有愛(ài)，著(zhù)是對自己所喜歡的人而愛(ài)的……我家有許多種愛(ài)，有父愛(ài)，有母愛(ài)，有童愛(ài)，還有友愛(ài)。
愛(ài)是我的小小的心愿，我希望全地球的人都有愛(ài)，不管它是什么愛(ài)，父愛(ài)、母愛(ài)、還是童愛(ài)，我都已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。只要有愛(ài)，不用說(shuō)“你” “我” “他”，全世界人民也是幸福的。把愛(ài)傳出去吧，她也會(huì )不息的傳下去�？傆幸惶�，地球就會(huì )和平了，陽(yáng)光嘿溫暖每一個(gè)人的心，讓你的心裝滿(mǎn)愛(ài)—————只要你的祝�！�
現在你懂的我的小竅門(mén)了吧。那么，你就要用行動(dòng)來(lái)給我看吧，不壓迫只說(shuō)不做，那樣會(huì )掉牙齒的喲！
我說(shuō)給你聽(tīng)，要用愛(ài)去對待別人，那你就成功了第一步，從后來(lái)那幾步就要靠你自己了。
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