教師節主持詞
主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在當今社會(huì )生活中,越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì )都要用到主持人,快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的教師節主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節主持詞1
大家好!今天是9月9日,明天是我們的節日,教師節,在第二十七個(gè)教師節來(lái)臨之際,我謹代表學(xué)校工會(huì )向各位致以美好的祝愿,祝各位身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利、開(kāi)開(kāi)心心每一分鐘,快快樂(lè )樂(lè )每一天!
過(guò)去的一年是張謇學(xué)校發(fā)展史上不平凡的一年,學(xué)校面貌發(fā)生了很大的變化,學(xué)校的硬件建設、學(xué)校管理水平再上新臺階,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量保持良好態(tài)勢,走出三年一低谷的怪圈。這些成績(jì)的取得飽含有上級領(lǐng)導的關(guān)心和金西老百姓支持,更離不開(kāi)在座各位的辛勤付出,同志們用自己的勤勞和智慧詮釋著(zhù)校訓“勤遜”的內涵,以高度的歷史使命感和責任感,發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、開(kāi)拓進(jìn)取的精神,為我校的改革和發(fā)展做出了貢獻。在這教師節即將到來(lái)的今天,相信同志們總有千言萬(wàn)語(yǔ)在心頭,下面有請優(yōu)秀教職工代表發(fā)言,……(季穎、陳燕、瞿國林、黃小言、馬麗、周純一)
今天座談會(huì )即將結束,我衷心的祝愿與誠摯的問(wèn)候凝成一段話(huà)送給我的老師們:辛苦了,我敬愛(ài)的'同事們!我們也許沒(méi)有誘人的待遇,更沒(méi)有令人羨慕的權利,但是我們有一顆真誠的心。我們以樸實(shí)無(wú)華的人格吸引人,以沉穩扎實(shí)的教學(xué)塑造人,以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人。我們推崇真誠與奉獻,因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠那么殷實(shí)而厚重;我們播種信心與快樂(lè ),因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現在與未來(lái),因而我們的名字永遠那么響亮而清晰。
老師們,憶往昔,我們豪情滿(mǎn)懷;展未來(lái),我們信心百倍。
最后再次祝全體教職工節日愉快,工作順利,身體健康!
下周一是中秋節,我的中秋節祝福語(yǔ)是:但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。
謝謝大家!
教師節主持詞2
金xx:親愛(ài)的同事們,來(lái)賓們
合:大家晚上好。ň瞎
張xx:今晚我們歡聚在這里,慶祝第二十九個(gè)教師節。
金xx:在這歡歌蕩漾,笑語(yǔ)滿(mǎn)堂的時(shí)刻,衷心祝愿各位老師
合:節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意!
金xx:祝愿我們的教育事業(yè)
合:高歌猛進(jìn),再譜華章!
張xx:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風(fēng)采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!
金xx:這學(xué)期,我們學(xué)校又加入了很多新鮮的面孔,他們年輕、有活力,也多才多藝,讓我們先有請我們的新教師代表肖丹為我們帶來(lái)一首《天藍藍》。
張xx:感謝肖老師如此美妙的歌聲!現在有請我們年輕帥氣的羅校長(cháng)給我們致辭。
金xx:就像校長(cháng)說(shuō)的在過(guò)去的幾年里,我們中小取得了不少的成就,這些成就的取得,有賴(lài)于全校老師的共同努力,主持稿《教師節晚會(huì )主持詞》。有許多老師在教師這個(gè)平凡的工作崗位上默默奉獻多年,如今桃李滿(mǎn)天下,依然兢兢業(yè)業(yè),他們是學(xué)生們愛(ài)戴的老師,也是我們教學(xué)上的前輩。
。_xx校長(cháng)給4位資深教師頒獎)
張xx:在我們學(xué)校,大多是青年教師,因為年輕,他們敢拼,不怕失; 因為年輕,他們敢闖,何懼風(fēng)雨?青年教師們在各自的`工作崗位上,揮灑激情,施展抱負,放飛夢(mèng)想。他們維護并詮釋著(zhù)這個(gè)時(shí)代的主流價(jià)值:責任、愛(ài)心、奉獻;他們樂(lè )于當孩子王,每天用平凡瑣碎的事情,見(jiàn)證、記錄并努力完善自己的教育人生。在青年教師當中,一批業(yè)務(wù)精湛、師德優(yōu)良、樂(lè )于奉獻的青年教師脫穎而出,他們似今晚閃爍在夜空的繁星,閃耀著(zhù)美麗的光芒!
。ê蝬x副校長(cháng)和姜強主任給5位青年教師頒獎)
金xx:最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲向這些老師表示祝賀!
張xx:今晚是個(gè)美妙的夜晚,在接下來(lái)的時(shí)間里,讓我們盡情地
合:唱起來(lái),跳起來(lái),玩起來(lái)吧!
教師節主持詞3
乙:春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤祖國花朵
甲:潤物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂
乙:春去秋來(lái),你們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實(shí)的心靈。
甲:年復一年,我們傳遞著(zhù)人類(lèi)文明的成果;造就著(zhù)祖國未來(lái)的棟梁。
乙:我從不懷疑,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì )活動(dòng)之一。
甲:我一直堅信,教師應位列三百六十行中最高尚的`職業(yè)之首。
乙:你們辛勤地工作,用愛(ài)心喚醒一顆顆冥頑的心靈。
甲:我們忘我地付出,讓責任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。
乙:因此,你們應當過(guò)上一個(gè)最最愉快的節日。
齊:xx中學(xué)慶祝第n個(gè)教師節活動(dòng)現在開(kāi)始。
甲:我是一棵綠樹(shù),沐浴著(zhù)智慧的陽(yáng)光,在您知識的土壤里,茁壯成長(cháng)。天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!
乙:有人說(shuō)老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說(shuō)老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。
甲:有人說(shuō)老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說(shuō)老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。
甲乙:其實(shí),老師是永遠閃爍的明星,他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰。
同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習,用最優(yōu)秀的成績(jì)回報我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲“老師,您辛苦了!”老師,祝您節日快樂(lè )!
甲:最后我們忠心祝愿全體老師在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康!
教師節主持詞4
甲:老師年復一年,日復一日,傳遞著(zhù)人類(lèi)文明的成果;造就著(zhù)祖國未來(lái)的棟梁。
甲:不可否認,教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì )活動(dòng)之一。也是三百六十行中尚的職業(yè)之首。
甲:老師們辛勤地工作。忘我的付出。
甲:因此,我們應當借此機會(huì )給我們的老師提前過(guò)上一個(gè)最最快樂(lè )的教師節。
齊:現在,x班主題班會(huì )現在開(kāi)始。
乙:我們的.發(fā)展,不是靠你我單打獨斗可以實(shí)現的,是靠老師關(guān)心和鼓勵。
乙:下面我們請副班長(cháng)為大家致詞。
乙:表演好了
乙:下面有請正班長(cháng)上臺演講
乙:掌聲過(guò)后
甲:下面有我隨機選一位同學(xué)來(lái)談?wù)勊麑蠋熯@個(gè)高尚職業(yè)的看法。
甲:哎~~我看還是算了,我想某某同學(xué)的文采應該是相當的好,只是缺乏勇氣而已,希望他以后可以克服自身的缺點(diǎn)。
甲:那么我就有請誰(shuí)誰(shuí)上臺。
乙:現在有請老師上臺演講。
老師:一個(gè)教師要教好學(xué)生,就得要不斷的學(xué)習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,最終實(shí)現自己的人生價(jià)值和理想。(嚴肅)
老師:當代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展,實(shí)現遠大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無(wú)私奉獻的。
老師:……
乙:請大家給予我們老師最最熱烈的掌聲~~
。ńY語(yǔ))
齊:歡樂(lè )時(shí)光過(guò)得快。
齊:最后我們忠心祝愿大家在新的一個(gè)學(xué)年里,工作順利,身體健康?可侠硐氲闹袑W(xué)。
甲:教師節活動(dòng)到此結束。謝謝大家。
教師節主持詞5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好!
又是菊花飄香的日子,
又是天高云淡的季節,
在這美麗的季節里,我們滿(mǎn)懷收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,迎來(lái)了第26個(gè)教師節。
同學(xué)們,只要你是一個(gè)細心觀(guān)察的孩子,你就會(huì )發(fā)現我們學(xué)校所發(fā)生的巨大變化,寬大氣派的大門(mén),坐落有致的雕塑,郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木,安全美觀(guān)、設施完備的新教學(xué)樓,學(xué)校為學(xué)生裝備了微機室,為老師裝備了電子備課室,班班安裝了多媒體,所有電腦全部聯(lián)網(wǎng),為學(xué)校的快速發(fā)展打下了堅實(shí)基礎。
我們應該感謝張校長(cháng),因為這些變化都是在張校長(cháng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校一班人辛勤努力的結果。
我們應該感謝老師,因為我們一點(diǎn)一滴的成長(cháng)都傾注了老師全部的心血。
在這個(gè)特殊的日子里,讓我們一起大聲的.說(shuō)出:“老師,謝謝您”
首先:由少先隊員獻詞
我想此時(shí)此刻同學(xué)們已按捺不住自己的感恩之情,急于表示自己的心聲,說(shuō)出自己心里話(huà),有請各班代表上臺。
我們的每一位少先隊員,包括一年級的小學(xué)生也能積極響應大隊部的號召開(kāi)動(dòng)腦筋,親自動(dòng)手制作了精美的禮物,下面就由各班代表將禮物送給最可親可敬的老師
聽(tīng)到一句句感人真摯話(huà)語(yǔ),看到一件件精美的禮物,此時(shí)此刻,我們的老師是最幸福的。這也將更加激起每位老師的工作熱情。
同學(xué)們,我們對老師的感謝,對老師的祝福不能僅僅局限于今天,不能只表現在嘴上,體現在禮物上。其實(shí),老師最想得到的祝福就是你們的健康成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步。讓我們認真對待每一天,好好學(xué)習,努力鍛煉,用優(yōu)秀的成績(jì)感謝最可親可敬老師們吧!
教師節主持詞6
各位領(lǐng)導、老師們:
金風(fēng)習習傳喜訊,笑語(yǔ)盈盈慶佳節。在第二十四個(gè)教師節來(lái)臨之際,各級領(lǐng)導辛政委、李政委、解政委、辦公室王主任、政治處趙主任、管理科劉科長(cháng),看望教師,與優(yōu)秀教育矯治工作者代表進(jìn)行座談,這充分體現了所黨委對教育工作的關(guān)心支持和重視。讓我們以熱烈的掌聲對各級領(lǐng)導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
首先請政治處趙主任宣讀《關(guān)于表彰優(yōu)秀教育工作者、教師、心理咨詢(xún)員及教育矯治能手的通報》
各級領(lǐng)導頒獎:
座談發(fā)言:夏東東、張玉華、楊慶利、馬立新、李勤福等
請領(lǐng)導講話(huà):解政委、李政委、辛政委。
今天的座談會(huì ),我們教師代表心情激動(dòng),心潮澎湃,大家結合各自工作實(shí)際,就進(jìn)一步立足本職,做好勞教教育工作,暢所欲言、獻計獻策。三位領(lǐng)導的講話(huà),帶來(lái)了所黨委對廣大教師節日的祝賀和問(wèn)候,充分肯定了我所勞教教育工作的.成績(jì),提出了加快發(fā)展勞教教育工作的殷切期望。我們深受啟發(fā),倍感鼓舞,進(jìn)一步增強了我們塑造靈魂,教育矯治的責任心和使命感,增強了我們做好勞教教育工作的信心和決心。
我們要以領(lǐng)導的講話(huà)為動(dòng)力,以教育矯治為宗旨,以爭創(chuàng )部級現代化文明勞教所和構建和諧所區為目標,愛(ài)崗敬業(yè),刻苦鉆研;嚴謹篤學(xué),勇于創(chuàng )新;教育挽救,彰顯文明,認真做好教育矯治工作和創(chuàng )建部級現代化文明勞教所的基礎資料工作,不斷提高教育矯治質(zhì)量,為把勞教人員早日培養成為守法、明禮、自立的合格公民貢獻力量,推動(dòng)教育矯治工作再上新臺階。
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲對各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!
教師節主持詞7
乙:一個(gè)颯爽的九月
甲:一個(gè)收獲的金秋
乙:春風(fēng)化雨
甲:潤物無(wú)聲
乙:我們辛勤地工作
甲:我們忘我地付出
乙:因此,我們應當過(guò)上一個(gè)最愉快的節日
齊:xx一小慶祝第二十八屆教師節活動(dòng)現在開(kāi)始
。ㄕ坡曔^(guò)后)
乙:有一首歌唱著(zhù)長(cháng)大后我就成了你
甲:有一首詩(shī)寫(xiě)著(zhù)春蠶到死絲方盡
乙:有一個(gè)故事從莽荒時(shí)代講到了今天
甲:有一群孩子動(dòng)情祝福著(zhù)他們的老師
乙:老師您好
。▽W(xué)生獻詞:老師您好)
乙:最美女教師
甲:最動(dòng)人的故事
乙:我們向馮老師李老師致以最誠摯的敬意
甲:我們祝福所有的老師健康快樂(lè )
乙:我們唱響屬于我們的《教師之歌》
。ㄐ『铣航處熤瑁
乙:我們是天上最亮的星星,我們是大地最清的河,這是寫(xiě)給我們的贊歌。
我們無(wú)怨無(wú)悔,瞧,一群潔白的小天鵝,跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿了,請欣賞舞蹈《四小天鵝》
乙:我們的節日,我們哭了我們感動(dòng)了我們更樂(lè )了,都收起我們的悲喜歡愉,聽(tīng)聽(tīng)校長(cháng)的祝福,有請黎校長(cháng)講話(huà)。
甲:此時(shí)此刻,歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘
乙:此情此景,鮮花與掌聲讓我們堅定了往后的'教育信心
甲:加減乘除,算不盡的艱辛
乙:詩(shī)詞歌賦,頌不完的貢獻
甲:因為我們的愛(ài)心澆灌,才有了桃李的絢麗
乙:因為我們耕耘的辛勞,才有了稻麥的金黃
甲:敬愛(ài)的老師們,收獲的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發(fā)向上。
乙:聽(tīng),新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續——
合:乘風(fēng)破浪、揚帆遠航
甲:xx一小慶祝第二十八屆教師節活動(dòng)到此結束
乙:再見(jiàn)!
教師節主持詞8
大家早上好!
美麗的九月,秋風(fēng)徐徐,白云多多,果實(shí)飄香。
在這碩果累累的的季節里,我們迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節,請允許我們代表全體少先隊員,向各位敬愛(ài)的老師表達最誠摯的感謝和良好祝愿!
祝各位老師:節日快樂(lè )、工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!(敬禮!)
老師們是偉大辛勞的,我們的一點(diǎn)一點(diǎn)的.進(jìn)步離不開(kāi)老師的教育,我們在校園里快樂(lè )生活、學(xué)習,也離不開(kāi)老師們的關(guān)心和幫助。
當我們心情不暢時(shí),老師用春風(fēng)般的語(yǔ)言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當我們學(xué)習中遇到困難時(shí),又是老師站在我們跟前耐心地指導,成為我們的良師;當我們遇到挫折時(shí),還是老師站出來(lái)和我們談心,給我們莫大的鼓舞。
我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當我們正在操場(chǎng)游戲時(shí),老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè);當我們在家里吃飯時(shí),老師們也許正在仔細的備課;當我們在夢(mèng)中酣睡時(shí),老師們也許正在思考著(zhù)如何讓同學(xué)們更加快樂(lè )健康的成長(cháng);當我們正在趕往學(xué)校的路上,老師們也許早早來(lái)到教室,等著(zhù)我們開(kāi)始一天的學(xué)習。
老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實(shí)一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學(xué)習的榜樣。
因此我們將第二十六屆教師節主題活動(dòng)定為“書(shū)香溢德馨”,以報答對老師們的愛(ài)戴和贊美,F在我宣布九亭小學(xué)第二十六屆教師節, “書(shū)香溢德馨”主題集會(huì )活動(dòng)現在開(kāi)始。
教師節主持詞9
開(kāi)場(chǎng)
親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
各位敬愛(ài)的老師:
節日快樂(lè )!
九月金秋,教師是這個(gè)季節的主人,空氣中洋溢著(zhù)感念師恩的情緒。
二十八年前的今天,一個(gè)嶄新的節日誕生,
尊師重教的千年傳統融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。
古老民族振興的.期望融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。
九月,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日,
我們激情滿(mǎn)懷,共同展示新時(shí)期教師的新形象、新風(fēng)采!
永新小學(xué)慶祝第二十八個(gè)教師節文藝演出現在開(kāi)始!
甲:是你,用知識的清風(fēng)吹走了無(wú)知的塵垢;
乙:是你,用文明的陽(yáng)光驅散了愚昧的陰霾;
甲:是你,用頑強的堅定傳承著(zhù)不屈的精神!
乙:老師,在我們的心目中您是那么的美麗。請欣賞三年級詩(shī)歌朗誦《獻給老師的歌》。 甲:點(diǎn)燃青春,傾盡余生,這是教師的一生,承載希望,傳承文明,這是教師的一生。是春蠶,是蠟燭,是園丁,你是仰望怒放春花的根底腐葉,你是守護無(wú)限春光的遠方枯木,老師,請接受我們最誠摯的敬意,老師,請接受我們最淳樸的祝福:
請欣賞,四年級舞蹈《啦啦操》
乙:老師,是你帶來(lái)文明的種子,是你留下知識的渴望,是你用自己的生命和事業(yè),把我們的民族推向人類(lèi)精神的青藏高原。
請欣賞五年級朗誦《老師您好》。
甲:教育是文明春天的和暖的陽(yáng)光,教師是文明春天的真誠使者,是教師,為文明點(diǎn)火,是教師,為文明代言!
下面請欣賞六年級的舞蹈《荷塘月色》。
愿老師們身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,節日快樂(lè )!愿我們永新的教育蒸蒸日上、不斷騰飛!
教師節主持詞10
尊敬的各位來(lái)賓,各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:上午好!
“寧有類(lèi)乎,因材施教琢璞玉;鄉之藪也,積水成淵注碧潭!霸趯庎l這片神奇的土地上,矗立著(zhù)一所美麗、典雅、溫馨的學(xué)校----三湘名校,x中學(xué)!x中學(xué)是寧鄉縣第一家基礎教育民辦學(xué)校。
我們學(xué)校已經(jīng)創(chuàng )辦十二年,十二年的磨礪,十二年的輝煌!我們已經(jīng)成為中國民辦教育百強學(xué)校!
豐碩的成果,驕人的業(yè)績(jì)離不開(kāi)上級領(lǐng)導的深切關(guān)懷,離不開(kāi)學(xué)校教職員工的辛勤耕耘,離不開(kāi)x學(xué)子的勤學(xué)苦練,離不開(kāi)各位家長(cháng)的鼎力支持!在此,我們表示深深的感謝和崇高的`敬意!
“玉琢成大器,潭清育俊才”,在這個(gè)收獲的季節里,我們迎來(lái)了第xx屆教師節!今天我們x中學(xué)全體教職員工、全體學(xué)生歡聚在一起,歡慶我們的節日!
蒞臨本次大會(huì )的領(lǐng)導有:
x中學(xué)董事x先生,x中學(xué)執行校長(cháng)黃習賢先生;
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
現在我宣布:x中學(xué)xx年教師節頒獎典禮正式開(kāi)始!
x中學(xué)xx年教師節頒獎典禮儀式程序
一、升國旗,奏國歌。
二、校長(cháng)致開(kāi)幕詞。有請x中學(xué)執行校長(cháng)黃習賢先生致開(kāi)幕詞。
謝謝黃校長(cháng)!
三、學(xué)生致慰問(wèn)信。有請小學(xué)部少先隊員代表。
四、宣讀表彰決定。有請x中學(xué)董事x先生。
五、頒獎。有請小學(xué)部副校長(cháng)黎英女士宣讀頒獎詞。
六、獲獎教師代表致答謝詞。有請初中部老師代表。
七、新教師代表發(fā)言。有請高中部新老師代表。
八、董事長(cháng)講話(huà)。有請x中學(xué)董事長(cháng)劉其武先生。
九、禮成。
x中學(xué)xx年教師節頒獎典禮到此結束!謝謝大家!
有請領(lǐng)導退場(chǎng)
請老師們先行退場(chǎng)
請各部組織學(xué)生有序退場(chǎng)
教師節主持詞11
女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。
男:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合:大家好!(鞠躬)
女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,
男:我們高興地迎來(lái)了第××個(gè)教師節。
女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿(mǎn)的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。
女:此時(shí)此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——
合:節日快樂(lè )!
男:與此同時(shí),也祝愿我們××的教育事業(yè)在構建和諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!
女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節日。
男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。
女:××市××××年教師節聯(lián)歡會(huì )
合:現在開(kāi)始!
1、男:首先請欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》。
2、漢水灑齊魯,雪域立功勛。甘為孺子牛,默默苦耕耘?追鄙,一位全心為民的公仆,一位造福于民的公仆,我們不禁要為他高唱贊歌。下面請欣賞由三小的××老師為我們表演女聲獨唱《公仆贊》
3、男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動(dòng)人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女:梁山伯與祝英臺的愛(ài)情故事千古傳唱,他們草橋結拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請留村學(xué)區的××老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的愛(ài)情協(xié)奏曲《梁!,伴奏:××。
5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來(lái)一陣清新,一片真純。接下來(lái)請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞,《藏民歡歌》。
6、女:黨啊,像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn),我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著(zhù)您。青春的火焰燃燒著(zhù)我的心,我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來(lái)的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
7、男:是雛鷹就會(huì )向往高空,是小草就會(huì )向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,指導教師:××。
8、女:今天××梨園歌舞團的××等七位大嫂也來(lái)跟我們一起來(lái)聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙?lái)了《七個(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她們對教育的看法吧。
9、男:武當少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強身健體,獨樹(shù)一幟。請欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女:綠油油的果樹(shù)滿(mǎn)山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉是好地方。下面有請××等老師為我們帶來(lái)的舞蹈:《好地方》。
11、男:豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂(lè )見(jiàn)。下面請欣賞由××學(xué)區給我們帶來(lái)的豫劇,《南陽(yáng)關(guān)》選段,演唱者:××老師;《花打朝》選段,演唱者:××老師。伴奏:××等。
12、女:愛(ài)就是難分是非,既然愛(ài)了就勇敢地去面對,怎么忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過(guò)了火,下面有請××學(xué)區的××老師為我們表演男聲獨唱:《過(guò)火》。
13、男:拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈,它的特點(diǎn)是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿(mǎn)活力,現在也成了我國民眾美體健身的一項時(shí)髦運動(dòng)。下面就請××學(xué)區的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥(niǎo),牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿(mǎn)山飄。下面就由五中的××老師為我們帶來(lái)一首如詩(shī)如畫(huà)的笛子獨奏《牧羊曲》。
15、男:接下來(lái)有請××學(xué)區××等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達板城的姑娘》。
16、男:匈牙利有著(zhù)豐富的`民間音樂(lè )財富,下面就有請主持人××老師用一首手風(fēng)琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們去領(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂(lè )風(fēng)情。
17、女:下面請欣賞由××學(xué)區××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18、男:現代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說(shuō)是廣為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰線(xiàn)的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請××學(xué)區的××等三位老師為大家表演。
19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開(kāi)雪也白不過(guò)它。下面就讓我們隨著(zhù)一小××等老師的舞蹈《茉莉花開(kāi)》一起去賞花吧。
20、男:走進(jìn)新時(shí)代,我們心潮澎湃,走進(jìn)新時(shí)代,我們豪情滿(mǎn)懷。在××市教育局一班人的正確領(lǐng)導下,全市師生萬(wàn)眾一心,邁向新的時(shí)代。請欣賞××學(xué)區××老師的小號獨奏《走進(jìn)新時(shí)代》。
21、女:小時(shí)侯,我就夢(mèng)想做一名教師,當我真的成了一名教師后,我才體會(huì )到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂(lè )、苦中有甜。所以我會(huì )無(wú)悔地說(shuō)一聲:老師,長(cháng)大后我就成了你。下面請欣賞由××學(xué)區××等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《長(cháng)大后我就成了你》。
22、男:天空中沒(méi)有陽(yáng)光,我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒(méi)有陽(yáng)光,就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里,春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽(yáng)光下,陽(yáng)光照耀我們奮進(jìn)。接下來(lái)讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽(yáng)光下》。
(結束語(yǔ))
女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國的花朵。
男:敬愛(ài)的老師,慈祥的長(cháng)者,您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻托舉明天的太陽(yáng)。
女:您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識,更給學(xué)生樹(shù)立做人的典范。
男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng )新,引導學(xué)生大膽探索,讓學(xué)習充滿(mǎn)驚喜和樂(lè )趣。
女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。
女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節日愉快!
男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!
女:××市××××年教師節聯(lián)歡會(huì )——
合:到此結束!老師們、同學(xué)們,再見(jiàn)!
教師節主持詞12
相逢是首歌,同行是你和我,眼睛是春天的海,青春是綠色的河。
相逢是首歌,歌手是你和我,心兒是永遠的琴弦,堅定也執著(zhù)!
尊敬的各位領(lǐng)導、第三小學(xué)的全體教師們:
執此第二十八個(gè)教師節來(lái)臨之際,請允許我代表學(xué)校向奮戰在教育教學(xué)第一線(xiàn)的全體教師們,向剛剛加入第三小學(xué)這支隊伍的新教師們,向即將離開(kāi)崗位退養和退休的老教師們真誠地道一聲:“你們辛苦了,祝你們節日快樂(lè )”!
早在半個(gè)多世紀前,我國著(zhù)名的教育家陶行知老先生便對教師這一職業(yè)給出了高度的評價(jià)和精確的定位,那就是:捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去?v觀(guān)古今,放眼世界,教師這一看似平凡的職業(yè),歷來(lái)被人們所尊敬和敬仰。而且,越是文明、越是發(fā)達的國家和地區,尊師重奇偶的程度也就越高。
向春蠶、似紅燭、塑造靈魂的工程師,我想無(wú)論人們怎么贊美、歌頌都不為過(guò)。著(zhù)名的愛(ài)國詩(shī)人聞一多先生在他的《紅燭序詩(shī)》中曾這樣寫(xiě)到:“紅燭呀,流罷!你怎能不流呢,請將你的脂膏不息的流向人間,開(kāi)出慰藉的'花,結成快樂(lè )的種子!苯處熓且环N使人類(lèi)和自己都會(huì )變得更加美好的職業(yè)。
也許,在座的每一位都和我一樣,帶著(zhù)童年、少年時(shí)代對教師這一職業(yè)的崇拜和美好憧憬走上了教師這一崗位。在半截粉筆中、在三尺講臺上默默耕耘,無(wú)私奉獻,書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己無(wú)怨無(wú)悔的人生!當你驀然回首,那一段或短或長(cháng)的流金歲月淘去的是虛華與浮躁,沉淀的是鎮定與從容。
淡泊名利才能夠超凡脫俗,心如止水才得以寧靜致遠。小小的粉筆可以延伸,延伸到歷史的深邃空間,,三尺講臺能夠拓展,拓展到大西洋的彼岸!老師,您用無(wú)私的愛(ài)催開(kāi)滿(mǎn)園桃李,老師,您用默默的奉獻擎起共和國明媚的藍天。光榮啊,人民教師!人民教師,無(wú)尚光榮!
教師節主持詞13
女:同學(xué)們,
合:大家好!
男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第xx個(gè)教師節即將來(lái)臨之際,我們慶祝成績(jì)、放飛理想。
女:在這繼往開(kāi)來(lái)的日子,仙居中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書(shū)寫(xiě)在我們的臉上。
男:仙居中學(xué)歷經(jīng) 50 年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng )造輝煌業(yè)績(jì),在東寶教育天地中書(shū)寫(xiě)了一首首壯麗的篇章。
女:學(xué)校全體師生員工同舟共濟,全市第一所農村示范初中仍然奮勇前行,不同凡響。
男:剛剛過(guò)去的學(xué)年里,在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項工作蒸蒸日上。
女:剛剛結束的中考中,龍泉、東寶上線(xiàn)率全區第一的業(yè)績(jì),實(shí)現千百學(xué)子寄予的厚望。
男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的老師。
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。
男:忘不了您和風(fēng)細雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話(huà)語(yǔ),鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男:因為您一片愛(ài)心的澆灌,才會(huì )有桃李的絢麗。
女:因為您一番耕耘的辛勞,才會(huì )有稻麥的金黃。
男:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。
女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。
男:愿我們的謝意編成一束不凋的'鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。
女:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——
合:譜寫(xiě)更加靚麗的篇章!
男:微風(fēng)拂面、旭日高揚,九月的季節秋高氣爽。
女:高朋滿(mǎn)座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
男:尊敬的老師們,收獲的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發(fā)向上。
女:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續——
合:乘風(fēng)破浪、揚帆遠航
教師節主持詞14
一、開(kāi)場(chǎng)(每當我走過(guò)老師窗前音量低)
男:尊敬的老師!
女:親愛(ài)的少先隊員們!
合:大家早上好!
男:金秋,散發(fā)著(zhù)丹桂的磬香。
女:金秋,彌漫著(zhù)殷殷的情愫。
男:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女:一種熱情和著(zhù)金秋激情的節拍踏歌而來(lái)。
男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節日--
合:教師節。
男“老師,節日快樂(lè )”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第XX個(gè)教師節暨表彰大會(huì )——現在開(kāi)始。 (音樂(lè )停)
二、少先隊員獻詞
女:在今天這個(gè)特殊的日子里,請老師們接受所有學(xué)子的美好祝愿。首先有請少先隊員代表上臺獻詞,大家歡迎!
(音樂(lè ):教師禮贊音量低)(獻詞)
三、表彰
男:在過(guò)去的一年里,我校涌現一批用愛(ài)心對待學(xué)生,用誠心打動(dòng)學(xué)生,用熱心幫助學(xué)生,用微笑面對學(xué)生,用人格影響學(xué)生的好老師,下面我們就來(lái)認識一下吧。
女:讓我們歡迎潘校長(cháng)宣讀本年度獲得區級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得區級表彰的老師上臺領(lǐng)獎。
(潘校長(cháng)宣讀名單)(讀完后放音樂(lè ):我愛(ài)米蘭音量較高——低(說(shuō)話(huà)時(shí))——高直到結束)
男:敬愛(ài)的`老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!請校領(lǐng)導為受表彰的教師頒發(fā)證書(shū),請少先隊員代表上臺獻花。
女:請陳校長(cháng)宣讀獲得校級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得校級表彰的老師上臺領(lǐng)獎。
男:請校領(lǐng)導為受表彰的教師頒發(fā)證書(shū),請少先隊員代表上臺獻花。
女:讓我們再次用熱烈的掌聲向老師們表示祝賀。
男:敬愛(ài)的老師們
女:親愛(ài)的同學(xué)們
男:板橋小學(xué)慶祝第XX個(gè)教師節暨表彰大會(huì )到此結束,謝謝大家。
教師節主持詞15
各位領(lǐng)導、家長(cháng)、老師:
大家好!在這天氣晴朗的金秋,我們又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。為了隆重慶祝我們自己的節日,幼兒園召開(kāi)此次教師節座談會(huì )。
參加今天座談會(huì )的有:公司領(lǐng)導楊總、工會(huì )領(lǐng)導羅主席、家長(cháng)代表、幼兒園離退休教師,領(lǐng)導和各位家長(cháng)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間,參加我們今天的座談會(huì ),來(lái)慰問(wèn)我們教師,和老師們共度節日,這是尊師重教的體現,讓我們對各位領(lǐng)導和家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
今天的座談會(huì )共有三項議程。
一、園長(cháng)匯報幼兒園工作。
二、教師、家長(cháng)代表發(fā)言。
三、領(lǐng)導講話(huà)。
會(huì )議開(kāi)始:
會(huì )議第一項:鳴爆
會(huì )議第二項:李園長(cháng)講話(huà)
會(huì )議第三項:徐薇薇副園長(cháng)代表教師發(fā)言
會(huì )議第四項:家長(cháng)代表路沙發(fā)言
會(huì )議第五項:監獄工會(huì )羅主席講話(huà)
會(huì )議第六項:公司領(lǐng)導楊總講話(huà)
會(huì )議第七項:李園長(cháng)布置下一步工作
上面李園長(cháng)總結了我園上學(xué)期的保育教育工作和存在的問(wèn)題,對上學(xué)期取得的成績(jì)給予了充分肯定,并對今后的.工作提出目標要求;家長(cháng)也對我園未來(lái)的發(fā)展獻言獻策,提出了合理建議和發(fā)展思路;各位領(lǐng)導對我們一年來(lái)的工作也給與了高度評價(jià),對新學(xué)年提出了新的希望和要求,這充分說(shuō)明了領(lǐng)導對幼兒教育的重視和支持。老師們,讓我們認真落實(shí)好領(lǐng)導講話(huà)的精神,統一思想,振奮精神,再接再礪,積極工作,努力開(kāi)創(chuàng )我園各項工作的新局面。
最后祝:各位領(lǐng)導身體健康,合家歡樂(lè )!祝家長(cháng)們生活愉快,家庭幸福!祝全體教師節日快樂(lè ),工作順利!