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觀(guān)《暖春》有感
看完一部經(jīng)典作品以后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的觀(guān)《暖春》有感，歡迎閱讀與收藏。
觀(guān)《暖春》有感1
我看過(guò)一部電影叫《暖春》，講的是在一個(gè)溫暖的春天里，一個(gè)被人丟棄的女孩，恰巧讓一位老人收養了的故事。里面有這樣一個(gè)鏡頭：一天，女孩走向一群孩子，可那些孩子竟然嘲笑這個(gè)可憐的女孩，沒(méi)人和她玩，她只好走回家，這時(shí)她肚子也餓了，看見(jiàn)雞在院子里吃食，知道雞又下蛋了，他便拿起剛下的雞蛋看了起來(lái)，正看得入神的時(shí)候，一個(gè)中年女人出現了，不問(wèn)青紅皂白便將女孩手中的雞蛋打落在地，摔碎了，還誣陷女孩偷雞蛋，將女孩揪起來(lái)，氣勢洶洶的說(shuō)：“你也不知道你什么東西，雞吃了能給我下蛋，你吃了能給我干什么？”女孩結結巴巴地回答：“我給你干體力活可以嗎？您就不要趕我走吧！”中年女人還是不依不饒，罵累了，放開(kāi)了手說(shuō)：“去，給我洗衣服去！”女孩可憐兮兮的去洗衣服了。
當我看到這里時(shí)，我心里實(shí)在是難過(guò)得不行了，我看不下去了，只好回家了，這時(shí)我心里只有一個(gè)念頭，真想飛進(jìn)電影里給那女孩一個(gè)餅子吃，她太可憐了，可我進(jìn)不去。我想電影中的中年女人為什么這么狠心，明知道女孩子已經(jīng)很可憐了，而且已經(jīng)餓的不行了，還不讓她去吃飯，還讓他去干活，同學(xué)們，如果你是這個(gè)中年女人你會(huì )這樣狠心的做嗎？回想起我們現在的生活，我們真的是在蜜罐子里生活著(zhù)，爸爸媽媽都給予我們無(wú)微不至的.關(guān)懷，而我們在這樣好的環(huán)境中卻是怎樣做的呢？想到這兒，我不由得呼吁同學(xué)們：我們該好好學(xué)習了，要對得起現在的生活呀！我更要呼吁：希望全世界都來(lái)關(guān)心那些被遺棄的孩子吧！讓他們有家可歸，有衣可穿，再也不要出現電影中的那一幕了。
觀(guān)《暖春》有感2
我在看《暖春》這部電影時(shí)，使我受到很大的感受，淚水悄然地從我的臉頰流出，一次，又一次。
當我看到爺爺為了有足夠的錢(qián)供小花上學(xué)，在無(wú)奈的情況下去砍柳條，編竹籃。有一天，爺爺去砍柳條，忽然下起了滂沱大雨，于是爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走著(zhù)。由于身體懦弱，爺爺經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨，跌倒在濕濕漉漉的馬路上，正好小花來(lái)接爺爺了，看見(jiàn)爺爺倒在地上，忙去將爺爺扶起，送回家，到了家，爺爺一直昏迷不醒，一家人都很著(zhù)急。小花看到爺爺一直昏迷不醒，報著(zhù)爺爺痛哭起來(lái)。最后爺爺醒了。
過(guò)上一些日子，小花在大家的幫助下，終于可以上學(xué)了。她每次考試都名列前矛。因為她知道自己的學(xué)習是來(lái)之不易的'。而我們呢?不知道珍惜自己的學(xué)習，不知道自己的學(xué)費是用爸爸媽媽辛勞的汗水換來(lái)的。
當我看到嬸娘千方百計的要將小花送走，但小花一點(diǎn)也不記恨她。一次，嬸娘不小心被燙出了水泡，小花想幫嬸娘，嬸娘卻將小花推倒在地，手出了很多血。小花忍著(zhù)痛爬了起來(lái)，跑去請鄰居大嬸大叔，而我們呢?別人不小心傷害了你，就會(huì )計仇。
當我看到嬸娘將小花的風(fēng)車(chē)踩壞時(shí)，她哭著(zhù)找到爺爺，撲進(jìn)爺爺懷里，到了深夜，爺爺用顫抖地手幫小花做了個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)，小花高興極了，拿著(zhù)風(fēng)車(chē)在院子里跑來(lái)跑去，而我們呢?一點(diǎn)也不愛(ài)惜自己的玩具，爛了又買(mǎi)。
每一次我看到小花眼里的淚花，自己的眼淚也情不自禁地流出來(lái)，其實(shí)在現實(shí)生活中，還有許多像小花一樣的孩子。
所以我們應該珍惜生活，好好學(xué)習，不能辜負父母地希望，無(wú)論是窮還是富，只要我們認真，貧窮變富裕，富裕變幸福。
觀(guān)《暖春》有感3
它，沒(méi)有花言巧語(yǔ)，只有樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言。它，沒(méi)有繁華的街道，只有泥濘的小路。盡管如此，卻譜出了一串串動(dòng)人的音符，描繪出了一幅幅暖意濃濃的畫(huà)面，這，就是《暖春》�？赐赀@部電影后，我深有感觸。
這部電影講述了：在一個(gè)偏遠的小山村里，一個(gè)村民撿到了一個(gè)孤兒——小花，好心的寶柱爹把小花帶回家去，但寶柱爹的兒媳卻不喜歡小花，三番五次地想趕小花走，但善良天真的小花卻一點(diǎn)也不恨嬸娘，還給她治腳傷、抓螞蚱...嬸娘看見(jiàn)了，那顆冰冷的心終于融化了...后來(lái)，小花成了小山村里唯一的大學(xué)生，她成為了教師，但她毫不猶豫地選擇當鄉村教師，只因為那里有她太多的回憶。
看這部電影時(shí)，我的眼淚一直像斷線(xiàn)的珠子，“啪嗒啪嗒”地往下掉�？赐旰�，我不禁感慨：小花用溫情改變了自己的`命運，爺爺用自己的善良感動(dòng)了所有村民，使得全村人都捐出自己家的食物給他們家。村長(cháng)說(shuō)過(guò)：“人都是吃的五谷雜糧，咋吃出來(lái)的人就不一樣呢！”是呀，爺爺對小花的善意，熬夜為小花做了紙風(fēng)車(chē)，小花對爺爺的關(guān)心，讓爺爺吃最大的雞肉，兩代人之間的互相關(guān)心，讓看的人不得不為之動(dòng)容。
在這部電影中，我最感動(dòng)的是：小花在家寫(xiě)作業(yè)，看著(zhù)窗外的雨越下越大，想到爺爺在山上砍柳條，一把抓起雨衣就往外跑，跑到爺爺砍柳條的地方，看見(jiàn)爺爺艱難地向前走，趕緊跑過(guò)去把爺爺扶起來(lái)...回到家，爺爺昏迷不醒，小花哭著(zhù)給爺爺唱歌，希望爺爺能醒過(guò)來(lái)�？吹竭@，我的淚水立即奪眶而出，想：爺爺究竟為小花付出了什么，竟能讓小花冒著(zhù)暴風(fēng)雨的危險，不顧一切地去尋找爺爺，這種愛(ài)，不需要刻意的偽裝，更不需要虛偽的話(huà)語(yǔ)，只是一句“爺爺，你快點(diǎn)醒過(guò)來(lái)吧，我給你唱首歌�！敝皇且痪浜�(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，能讓我們感受到小花對爺爺濃濃的愛(ài)，那份沒(méi)有血緣卻無(wú)法割斷的親情，誰(shuí)都不忍心破壞它。
有些親情雖然跟血緣沒(méi)關(guān)系，但是，那份情意，卻濃濃的。偏遠山村中善意濃濃、親情綿延......
觀(guān)《暖春》有感4
微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光，四周一片翠綠，花兒也隨風(fēng)飄起，似乎在歡快的跳舞，將自己變得更加美麗，可愛(ài)。我的腦海中浮現出《暖春》這部電影……
這部電影描述的是七十年代末，八十年代初的一件感人故事。一個(gè)名叫小花的孩子失去了父母，被一位好心的爺爺撿了，老爺爺家本來(lái)就非常非常窮，可老爺爺還是將小花帶回家像自己的孫兒一樣呵護。在老爺爺家一開(kāi)始，小花總是受到老爺爺的兒子和兒媳的驅趕，冷落，但小花在受到叔叔嬸嬸冷落驅趕的惡劣條件下，依然努力學(xué)習，最后終于考上了大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后，小花毅然來(lái)到了好心的爺爺收養她的地方做了一名教師，來(lái)報答爺爺，但是爺爺已經(jīng)老了，一直冷落小花的嬸嬸對小花也漸漸有了好感。
我非常敬佩小花，她面對困難和艱辛，一步一步堅強的向前走而不是害怕退縮的精神，她名對苦難無(wú)懼無(wú)畏，勇敢面對，是一個(gè)非常勇敢的人。
小花雖然很窮但是很有上進(jìn)心，很好學(xué)。她的克服困難，積極進(jìn)取的精神值得我們學(xué)習。
在沒(méi)看這部電影的.時(shí)候我沒(méi)有小花吃苦耐勞，無(wú)懼無(wú)畏的精神。記得有一次，學(xué)校選拔文藝隊隊員，我會(huì )拉二胡，但我不敢報名參加選拔賽，老師同學(xué)勸我，我也沒(méi)敢報名，因為我怕我拉錯了大家取笑我。就在比賽的前一天晚上，媽媽告訴我“眀灝，你看一看《暖春》就知道自己該怎么做了�！睆男』ㄉ砩�，我學(xué)到了頑強刻苦，學(xué)到了無(wú)懼無(wú)謂的進(jìn)取精神。第二天，我就積極的報名參加了選拔賽，媽媽和老師為我的改變都非常高興，還表?yè)P了我！
“堅持就是勝利，堅持就會(huì )成功”我經(jīng)常用這句話(huà)勉勵自己。
觀(guān)《暖春》有感5
我覺(jué)得自己特別丟人!可是，在媽媽的心中，始終裝著(zhù)社會(huì )主義，吃苦在前，享受在后，把自己的全部母愛(ài)都獻給國家與孩子。你知道，和你在一起后，我沒(méi)有朋友，沒(méi)有談心的對象，也不可能找不熟悉的人幫忙。
我幾乎從電視劇的開(kāi)頭哭到結尾，哭那位"爺爺"的善良無(wú)私，哭"小花"的懂事乖巧……這部劇也很美，美在那心地善良的樸實(shí)鄉親，更美在"小花"對生活的忠貞不渝的追求，使自己獲得了重生，希望之火再一次點(diǎn)燃。這個(gè)樸素淡雅的小姑娘，她的一舉一動(dòng)牽動(dòng)著(zhù)無(wú)數人的心，她的行為更感動(dòng)了那個(gè)曾經(jīng)鐵石心腸的"嬸娘"……
片中感人的地方太多了，他們那一次次的震撼心靈舉動(dòng)，他們那一次次對別人獻出無(wú)私的愛(ài)，他們用自己的行動(dòng)證明了人間的真情永遠存在！他們不是親人，但勝似親人！
在片子接近尾聲的時(shí)候，村長(cháng)說(shuō)了這么一句話(huà)"人都吃五谷雜糧，怎么就那么不一樣呢?"是啊，世間千奇百怪，有貧有富，有無(wú)私有自私……但人心都是肉做的，再鐵石心腸的人我相信也會(huì )被"愛(ài)"所融化。
"只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！"人間處處有真情，只是太細微，細微到我們感受不到那曾經(jīng)的愛(ài)。父母的一聲叮囑，老師的一次鼓勵，朋友的一聲問(wèn)候，那就是動(dòng)人心弦的愛(ài)，那就是融雪匯集的情，我們每時(shí)每刻都感受著(zhù)別人的愛(ài)。那么，我們也應放飛自己的'心靈，給世界獻上那份純真的感情，對人給予多點(diǎn)的關(guān)懷和愛(ài)護，也要學(xué)會(huì )體諒他人，寬容他人。
我想這部片子的成功也在于它的片名是"暖春"，不管是多么寒冷的冬天，只要心中有愛(ài)，只要人間有真情，世間也會(huì )變得像春天一樣溫暖，溫暖著(zhù)人的身體，溫暖著(zhù)人的心靈。片子看完了，但片中的意蘊讓我長(cháng)留心間，讓我學(xué)會(huì )了如何愛(ài)護關(guān)心他人，珍惜每一份可貴的關(guān)愛(ài)！
觀(guān)《暖春》有感6
上次教師給我們看了一部電影，名字叫“暖春”，他給我們的感想都很深，讓我們知道，人生本來(lái)就是坎坷，要我們勇敢，堅持，要勇敢的面對人生，面對挑戰，只有在挑戰中，在困難中，我們才懂得怎么成長(cháng)，才能體會(huì )真正的生活，也許只有這樣的人生，有這樣的體會(huì )，我們才知道，我們的人生，我們自己主宰。不管在難，在苦，我們只要想到“暖春”中的小花，我們就有堅持的目標，動(dòng)力，所以，我們的人生，要過(guò)的精彩，要過(guò)的.充實(shí)。
接下來(lái)就介紹內容了，小花，一個(gè)孤兒，卻那么懂事！我的童年哪有像小花那樣在家還要一直幫著(zhù)掰苞米，干農活。不是吃了飯就和院里的小朋友去玩。那么小的小姑娘，才7歲，她的嬸娘要把她送走，面對后面追的小花頭也不回，
小花上來(lái)攙扶一把把她推倒，獻血在小手上汩汩流著(zhù)，卻還是給嬸娘送來(lái)草藥，每天放學(xué)去上山捉螞蚱只是為了治嬸娘的病，我越發(fā)覺(jué)得那么的不真實(shí)！這樣的沒(méi)得居然還發(fā)生在一個(gè)7歲的孤苦的孩子身上，貧苦沒(méi)有壓榨得了孩子，反而人性的無(wú)邪，純真在這一刻顯露無(wú)疑。
一個(gè)老人，中年在玉米地里撿了一個(gè)孤兒，晚年又撿來(lái)了小花，他的一生就這樣無(wú)私的奉獻在了兩代根本沒(méi)有血緣關(guān)系的人都身上！在那一刻這個(gè)一個(gè)大字不識的老人卻將人字寫(xiě)得那么凝重！
不過(guò)在最后，結局還是圓滿(mǎn)的，就這么一個(gè)7歲的小姑娘，感動(dòng)了所有人，小花最后考生了大學(xué)，全家歡喜，她也成了一名“教師”。
親情，最寶貴的情感，在我還可以有機會(huì )盡孝的時(shí)候我要努力……
希望大家也去看看這部電影，真的很感人——相信你能學(xué)到很多。
觀(guān)《暖春》有感7
看完《暖春》后，我十分震撼。主人公小花自小乖巧懂事，洗衣、做飯、掃地樣樣精通。相比之下我深感慚愧，每一天一回到家，我立刻從“小學(xué)生”轉身變成“小皇帝”，香噴噴的飯菜……當小花說(shuō)：“我什么都會(huì )，每一天只用給我一頓飯”時(shí)，我又深感慚愧，吃飯時(shí)，不是覺(jué)得這個(gè)辣，就是那個(gè)咸，挑三揀四。而小花經(jīng)常給爺爺捶背、講故事，讓久違的笑聲又在小屋中傳出來(lái)，我呢，總是惹爸媽生氣，不懂得體貼、關(guān)心父母。
小花總是以一顆真誠的心去對待每一個(gè)人，以寬大的胸懷容納所有的.人，她從來(lái)不仇恨任何一個(gè)傷害、欺負她的人。而我呢，別人不細心碰了我一下，我總是大呼小叫，以牙還牙。小花十分堅強，她自小父母雙亡，連唯一疼愛(ài)她的姐姐也離她而去了，她并沒(méi)有悲觀(guān)消沉，而是樂(lè )觀(guān)向上，我卻不一樣，一遇到什么事就掉“金豆豆”。
小花勤奮好學(xué)，每次都考班級第一。她也十分節儉，放學(xué)時(shí)，她輕聲對教師說(shuō)：“教師，您以后改我的作業(yè)本能用鉛筆嗎？”教師問(wèn)：“為什么呢？”“因為鉛筆能夠擦掉，那樣我就能夠重復利用本子了�！蔽以僖淮胃械嚼⒕�。我時(shí)不時(shí)要買(mǎi)一支筆，今日一支，明天一支……
小花還懂得“以滴水之恩，當涌泉相報�！毙』ㄩL(cháng)大了，成了她們那個(gè)村唯一上大學(xué)的人。當她大學(xué)畢業(yè)時(shí)，她放棄了留在城市的機會(huì )，毅然回到那個(gè)孕育了她生命和夢(mèng)想的小村莊當起了教師。她要以一生的精力來(lái)報答這所有的人，要明白城市的生活多么令人神往��！
看完《暖春》，我感悟到了許許多多，我們要學(xué)會(huì )感恩，要學(xué)會(huì )包容，要學(xué)會(huì )體貼，要學(xué)會(huì )節儉，要學(xué)會(huì )堅強……讓我們心中的生命之花燦爛地綻放吧！
觀(guān)《暖春》有感8
今天，我觀(guān)看了《暖春》這部電影，主人公小花的遭遇一波三折，但在困難面前，她不言放棄，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)身邊人的行為，深深地打動(dòng)了我。
小花早年父母雙亡，奶奶因病去世后，她成了一名孤兒。后被人領(lǐng)養，但經(jīng)常受到虐待，她就逃了出去，最后遇到一位好心的爺爺，并被收養。即便小花乖巧懂事，但她的嬸嬸對她卻很刻薄，想盡辦法把她給送出去，但都沒(méi)有如愿。最后，小花和爺爺另起爐灶，開(kāi)始了新的生活。為了供她上學(xué)，爺爺靠編竹筐賺錢(qián)。學(xué)習上，她刻苦努力；生活上，她勤儉節約；感情上，她不怒不怨。她一直在不停地努力著(zhù)，讓自己表現得更優(yōu)秀。即便她的嬸嬸無(wú)數次把她送走，并狠心地踩壞奶奶唯一留給她的紙風(fēng)車(chē)，但她并沒(méi)有記恨嬸嬸。她把自己做得最好的鍋貼子送給嬸嬸吃；她不辭勞苦跑很多地方，為嬸嬸捉一罐又一罐的螞蚱……
她的真情打動(dòng)了嬸嬸，也打動(dòng)了村里的每一個(gè)人，村里人為她們家捐錢(qián)捐物，幫著(zhù)這個(gè)困難的.家庭。小花也不負眾望，發(fā)憤圖強，成為村里唯一的一名大學(xué)生，并選擇在畢業(yè)后回到家鄉，將自己的愛(ài)傳給身邊的人�？吹接捌械那楣�，我的心也隨著(zhù)波瀾起伏，我淚流不止，心卻是暖暖的。這部電影催人淚下，讓人感動(dòng)。他們本素不相識，但愛(ài)讓他們緊密相連，愛(ài)就像一座橋梁，架在人的心與心之間。爺爺用愛(ài)給小花撐起一片天空，小花用她的善良感染了她的嬸嬸，使他們之間的關(guān)系變得更加親密，越來(lái)越融洽。
這部電影帶給我的不僅僅只是感動(dòng)，它還告訴我：要珍惜現在的幸福生活，在享受愛(ài)的同時(shí)，要用我們的愛(ài)去感染身邊的人，因為愛(ài)讓我們成長(cháng)。
觀(guān)《暖春》有感9
校長(cháng)為了讓我們明白要孝順父母，感恩父母的養育之情，給我們全校的學(xué)生播了一部電視劇——《暖春》。
小花是一個(gè)苦孩子，從小被保住爹收養。保住爹不富裕。他只能拾柴，割草，賣(mài)土豆賣(mài)錢(qián)，給小花交學(xué)費。小花很愛(ài)學(xué)習，也很愛(ài)勞動(dòng)。但還受嬸娘的欺負。我覺(jué)得和小花比我可是離小花十萬(wàn)八千里��！有一次教室里只有小花和老師兩個(gè)人，小花想讓老師用鉛筆改作業(yè)，老師問(wèn)她為什么，小花說(shuō)用鉛筆改完后可以檫了在用。和小花比我是特別幸福，有的吃，有的穿，可小花就不一樣了，沒(méi)有衣服穿……我們現在都是美麗的白天鵝，小花卻是一只丑小鴨，但丑小鴨中有變成白天鵝的時(shí)候，小花最后成了農村教師，小花為什么不去當城里的教師呢？我現在終于知道了，小花是想報答爺爺。春草和寶柱，還是想教學(xué)生懂的要報答父母 將來(lái)也做一名大學(xué)生。
我們班有許多女生都哭了，班里的男生也有哭的，我覺(jué)得小花很可憐，老是被人送走，尤其是她的嬸娘，嬸娘對小花特別不好，又是打又是罵的，小花吃飯她也生氣。還把小花的親奶奶為她做的風(fēng)車(chē)也故意給踩壞了，叔叔對小花還好一些，可是他管不了嬸娘。嬸娘看小花是左看不順眼，右看不順眼，把小花當作眼里的一跟刺。嬸娘她做的太過(guò)分了，村民們都看不下去了，紛紛說(shuō)嬸娘做的不對，最后，村長(cháng)向村民們說(shuō)了一件藏了30多年的秘密，原來(lái)，叔叔小時(shí)候也是一個(gè)被人遺棄的可憐的孩子，是小花的.爺爺揀來(lái)一把屎一把尿把他撫養長(cháng)大的，為了他，爺爺竟然一生沒(méi)有結婚，這樣的恩情多么深呀！其實(shí)是不是自己親生的無(wú)所謂，那也是一個(gè)小生命啊 看完了這個(gè)故事我真想哭，嬸娘這么對小花，小花也沒(méi)有恨她，還去山上抓螞蚱給香草吃，還對香草說(shuō)：吃了就能生小弟弟了，聽(tīng)了這句話(huà)香草再也不恨她了。撿來(lái)的孩子也是一個(gè)生命，說(shuō)不定她長(cháng)大后是一快好材料啊�？戳诉@個(gè)電視劇我懂得了 人要學(xué)會(huì )感恩，感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩朋友感恩所有幫助我的人。
觀(guān)《暖春》有感10
今天我們觀(guān)看了故事片《暖春》,我激動(dòng)得熱淚盈眶。
這是一個(gè)感人的故事：二狗子撿回來(lái)了一個(gè)小女孩，沒(méi)有人領(lǐng)養她，只有寶柱的爹——一位年邁的老爺爺收留她。小女孩叫他爺爺，她名叫小花，是上河村的人，養他的家人經(jīng)常打她，還不給她飯吃，她好不容易逃到了芍藥村，就昏倒了。爺爺收留她后，帶她很好。但一直沒(méi)能懷孕的嬸娘對小花懷恨在心，覺(jué)得她是個(gè)累贅，便千方百計講小花送走，但都沒(méi)得逞，最后，爺爺與小花的真情打動(dòng)了嬸娘。小花也沒(méi)辜負爺爺對她的期望，考入了他夢(mèng)寐以求的東北大學(xué)，在大家的資助下，小花終于上了大學(xué)，她是芍藥村的第一個(gè)大學(xué)生。四年后，小花又回到芍藥村，如愿以?xún)數漠斄艘幻l村教師。
當我看到嬸娘把小花送給別人的時(shí)候，淚水就像斷了線(xiàn)的珠子，一顆顆落下來(lái)。小花那末拼命的追嬸娘，最厲害不停的.喊著(zhù)：“嬸娘，我再也不坐自行車(chē)了，我要回去，我要回去找爺爺！”我的心突然那么疼，不經(jīng)對小花產(chǎn)生了深深的同情，對嬸娘則有了幾分憎恨。
而我看到最后的圓滿(mǎn)結局——小花上完四年大學(xué)又回到了家鄉，當了一名鄉村教師時(shí)說(shuō)的一句話(huà)：“我舍不得爺爺，舍不得大山，我要用我的一生來(lái)回報爺爺，回報大山�！碑敃r(shí)內心的感受除心慰外，還有一絲絲的滿(mǎn)足。
看了這部影片，可以說(shuō)是感慨萬(wàn)千。就像張平說(shuō)的一句話(huà)：“他會(huì )讓你哭得很徹底，然后把人淘洗的干干凈凈�！蓖瑫r(shí)我也真真切切地體味到人世間一份情的重要。
觀(guān)《暖春》有感11
《暖春》講述了一個(gè)催人淚下的故事。女主人公小花兩歲時(shí)便失去了父母，由于無(wú)法忍受后爹后娘的虐待，7歲時(shí)她逃了出來(lái)，被一位好心的爺爺收留，卻遭到了這家叔叔嬸娘的反對。后來(lái)小花上學(xué)了，在班上她每次考試都是第一名，她用自己的一舉一動(dòng)感化了叔叔嬸娘。小花在鄉親們的幫助下考上了一所名牌大學(xué)。為了報答鄉親們，畢業(yè)后小花又回到了生她養她的這片土地，決定將自己的一生奉獻給教育事業(yè)。
看看小花，想想自己。在家里，小花尊敬長(cháng)輩，有時(shí)她還自己做飯、打掃衛生，一個(gè)8歲的小女孩，幾乎什么都會(huì )做。而我卻身在福中不知福，學(xué)習上怕苦怕累，生活上講吃講穿，鋪張浪費，得不到東西時(shí)還常常跟爸爸媽媽生氣，甚至還狡辯。與小花相比，我感到多么的慚愧呀。雖然我的條件好，但沒(méi)有她的學(xué)習干勁足，沒(méi)有她的生活能力強。
小花學(xué)業(yè)有成，本可以留在繁華的`都市，可是她放棄了，毅然回到了這片生她養她的土地，因為她沒(méi)有忘記那里的父老鄉親，是那里的鄉親們撫養她長(cháng)大，供她上學(xué)，才有了成績(jì)。她要將自己所學(xué)到的知識傳授給村里的孩子們，讓孩子們一個(gè)個(gè)都成為國家的棟梁之材。她的這種赤子之心是多么的鼓舞人心啊!
人生的道路崎嶇漫長(cháng)，并不是一帆風(fēng)順的，我們要向小花學(xué)習，以她為榜樣，面對困難不低頭，從小艱苦樸素，學(xué)好本領(lǐng)。而且，我還要將平時(shí)積攢起來(lái)的零花錢(qián)，捐給那些貧困山區讀不起書(shū)的同學(xué)們;將自己穿小的衣服、不用的物品與看過(guò)的書(shū)整理出來(lái)，送給山里的小伙伴們。讓他們感到，同在一片藍天下，有時(shí)刻關(guān)心他們的兄弟姐妹!
觀(guān)《暖春》有感12
12月7日，我們六年級全體學(xué)生觀(guān)看了愛(ài)國主義電影《暖春》，我深有感觸。
《暖春》主要講了在一個(gè)偏遠的山區，一位普通而貧困的老爺爺不惜與家人反目也堅持收留被遺孤的小花。小花的嬸娘幾次都想把小花送走，但最終卻被小花的善良、淳樸所打動(dòng)，小花的叔叔也漸漸接受了小花，一起供小花讀書(shū)。小花也沒(méi)有辜負親人們，一路拔尖地考上了大學(xué)。小花并沒(méi)有忘記報答親人們，回鄉當了一名鄉村教師。
看到這兒，我的心被震撼了——為什么一名出生貧寒、經(jīng)歷了無(wú)數次磨難的小女孩，竟成為第一個(gè)走出大山的孩子？是愛(ài)��！是一個(gè)家庭給予她的愛(ài)！小花是幸運的，她雖然失去了親生家庭的愛(ài)，卻得到了來(lái)自于另一個(gè)家庭的愛(ài)！面對這來(lái)之不易的親情，小花選擇了珍惜和回報。而我呢？自幼出生在“蜜罐子”里，受到父母無(wú)微不至的愛(ài)，卻不懂得珍惜，不懂得回報。想想過(guò)去，父母在耳旁的虛寒問(wèn)暖，在我心里竟成了嘮叨：回憶過(guò)去，父母冒著(zhù)大雪買(mǎi)藥給我，在我心里，竟成了假猩猩的討好：回首過(guò)去，父母請我下樓取份報紙，我卻理直氣壯地拒絕；反思過(guò)去，給疲憊的父母倒杯茶，竟成了無(wú)關(guān)緊要的事了……
件件往事，種種態(tài)度撞擊著(zhù)我的心，小花對親人——哪怕是厭煩她的人，她都以一顆善良而淳樸的心去面對，讓我無(wú)地自容。一個(gè)家庭的`愛(ài)，讓小花成長(cháng)為第一位走出大山讀書(shū)的孩子，一個(gè)貧困家庭的愛(ài)，讓小花沐浴著(zhù)溫暖的春風(fēng)在鄉村大山里自由的成長(cháng)。而我呢？接受著(zhù)一個(gè)富裕家庭的愛(ài)，我做了些什么？是成長(cháng)為一個(gè)珍惜回報的人？還是淪為一個(gè)麻木不仁的孩子？
花兒的成長(cháng)不僅需要土壤、陽(yáng)光和空氣，更多的還是需要愛(ài)。然而，又只有懂得珍惜、回報的花兒才能燦爛地成長(cháng)在任何一個(gè)角落——哪怕只是一座貧困的大山。
觀(guān)《暖春》有感13
我在望《暖春》這部片子時(shí)，使我受到很大的感慨感染，淚水悄然地從我的臉頰流出，一次，又一次。
當我望到爺爺為了有足夠的錢(qián)供小花上學(xué)，在無(wú)奈的情況下往砍柳條，編竹籃。有一天，爺爺往砍柳條，突然下起了滂沱大雨，于是爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走著(zhù)。因為身體懦弱，爺爺經(jīng)不起暴風(fēng)暴雨，跌倒在濕濕淋淋的馬路上，正好小花來(lái)接爺爺了，望見(jiàn)爺爺倒在地上，忙往把爺爺扶起，送歸莢冬到了莢冬爺爺一直昏迷不醒，一家人都很著(zhù)急。小花望到爺爺一直昏迷不醒，報著(zhù)爺爺痛哭起來(lái)。最后爺爺醒了。
過(guò)上一些日子，小花在大家的匡助下，終于可以上學(xué)了。她猛考室<名列前矛。由于她知道自己的學(xué)習是來(lái)之不易的。而我們呢?不知道珍惜自己的學(xué)習，不知道自己的膏火是用爸爸媽媽辛苦的汗水換來(lái)的。
當我望到嬸娘千方百計的`要把小花送走，但小花一點(diǎn)也不記恨她。一次，嬸娘不小心被燙出了水泡，小花想幫嬸娘，嬸娘卻把小花推倒在地，手出了良多血。小花忍著(zhù)痛爬了起來(lái)，跑往請鄰居大嬸大叔，而我們呢?別人不小心傷害了您，就會(huì )計仇。
當我望到嬸娘把小花的風(fēng)車(chē)踩壞時(shí)，她哭著(zhù)找到爺爺，撲入爺爺懷里，到了深夜，爺爺用顫動(dòng)地手幫小花做了個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)，小花興奮極了，拿著(zhù)風(fēng)車(chē)在院子里跑來(lái)跑往，而我們呢?一點(diǎn)也不愛(ài)惜自己的玩具，爛了又買(mǎi)。
每一次我望得花眼里的淚花，自己的眼淚也不由自主地流出來(lái)，實(shí)在在現實(shí)糊口中，還有很多像小花一樣的孩子。
所以我們應該珍惜糊口，好好學(xué)習，不能辜負父母地但愿，無(wú)論是窮仍是富，只要我們當真，貧窮變富裕，富裕變幸福。
觀(guān)《暖春》有感14
《暖春》涉及三代人：爺爺、嬸娘與小花。三代人的品質(zhì)代表我國建國以來(lái)的三代人的思想品質(zhì)的發(fā)展狀況。影片令人深思爺爺一代是經(jīng)過(guò)艱苦樸素的一代，因為他對生活苦難實(shí)踐太多，他更能理解生活，所以他堅強與善良，他能承受更多的生活的艱辛。他會(huì )對小花具有愛(ài)心嬸娘一代，他們在繼承了爺爺一代的勞動(dòng)成果卻沒(méi)有沿襲老一代的優(yōu)良品質(zhì)，他們更懂得珍惜自己，具有了更多的自私，他們更懂得生活的享受，沒(méi)有對生活艱辛的挑戰，她會(huì )對小花排斥。
小花一代，理應是富足的一代，受寵的一代。但影片給了我們一個(gè)特例：讓7歲的孩子處于爺爺一代的艱苦環(huán)境，他繼承了爺爺的優(yōu)良品德，善待別人。
從三代人的生活我們知道：爺爺一代的品質(zhì)是值得我們學(xué)習與贊賞的，嬸娘一代人的品質(zhì)是需要修改的`，我們的下一代應該是小花那樣的。其實(shí)影片給我們現在的生活指引了一個(gè)方向：發(fā)展中的嬸娘一代經(jīng)濟建設富足卻精神建設不足，而他們卻是中流砥柱，他們的正歪，直接影響著(zhù)我們民族的發(fā)展。影片認為通過(guò)上下兩代人的共同努力來(lái)糾正嬸娘一代的錯誤，這樣三代一心，在具有良好思想品質(zhì)下共同發(fā)展我們的民族。
可我們的生活發(fā)展令人擔憂(yōu)：我們的下一代沒(méi)有小花那樣的環(huán)境，也就沒(méi)有象小花一樣繼承爺爺的優(yōu)良品質(zhì)，更無(wú)從讓小花一代來(lái)影響與感化嬸娘一代，下一代的嬌奢更不如嬸娘一代�？墒俏覀冋幵趮鹉镆淮�，我們在為小花流淚的同時(shí)為什么不對自己做更多的反思呢？我們應該勇敢的拾起我們丟掉的東西：老一代堅強、善良、愛(ài)心的優(yōu)良品質(zhì)來(lái)糾正自己的錯誤，只有我們中流砥柱正了，下一代才可能不歪。我們嬸娘一代是關(guān)鍵的關(guān)鍵。
老一代漸漸退去，可他們的優(yōu)良品質(zhì)應該由我們嬸娘一代繼承并傳給下一代，而不是由老一代直接傳給下一代，他不符合生活規律。我們在實(shí)踐老一代優(yōu)良品質(zhì)的同時(shí)更應該給下一代創(chuàng )造實(shí)踐生活的環(huán)境，這樣生活才會(huì )象影片的結尾一樣；皆大歡喜。我們的民族才會(huì )穩健發(fā)展。
觀(guān)《暖春》有感15
看完《暖春》這部電影，我的眼睛濕潤了，電影中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節不斷浮此刻我眼前。
故事講的是一個(gè)名叫小花的小女孩被家人遺棄，之后一位好心的老爺爺收留了她。從此，小花就和老爺爺一齊生活，在極其貧困的條件下，小花勤奮學(xué)習，最終成為一名山村教師。
當看到“老爺爺為了給小花買(mǎi)鞋子把所有的積蓄都用完了。小花舍不得穿，就拿在手上，腳上卻起泡了”的時(shí)候，我想到了自我。那天是“六一兒童節”，媽媽讓我挑一雙鞋子買(mǎi)下，可我還沒(méi)穿上一星期，就挑三撿四的說(shuō)鞋子太大了，顏色不好看，樣貌也不時(shí)髦，必須要重新。想想，心里真慚愧，和小花比起來(lái)，我就像一個(gè)三四歲的小毛孩似的`。當小花看到嬸娘給她做新的衣服時(shí)，高興得手舞足蹈，甚至跑遍全村，還大喊：“我有新衣服嘍！我有新衣服嘍！”我禁不住又想起了自我，我穿新衣服，從沒(méi)這么高興過(guò)，因為我根本不明白什么叫窮苦，似乎我的衣服都來(lái)得很容易。其實(shí)，這些錢(qián)都是爸爸媽媽辛辛苦苦勞動(dòng)得來(lái)的血汗錢(qián)，以后我必須要省吃?xún)�用，不亂花錢(qián)，讓爸爸媽媽少為我操點(diǎn)兒心。
平時(shí)，我的本子寫(xiě)一半就換了，可是小花卻十分節儉，小花的作業(yè)本全都是她爺爺上山砍柳條換來(lái)的，小花為了讓爺爺多休息，就請教師用鉛筆改她的作業(yè)，這樣，小花的本子就能夠多用幾次了，多么值得敬佩的小女孩��！她對長(cháng)輩的體貼勝過(guò)她自我。
每當我回想起這部電影，就鼓勵我不斷克服學(xué)習和生活上的困難，我們今日的條件這么優(yōu)越，更應當好好珍惜此刻的學(xué)習環(huán)境，努力學(xué)習，為祖國繁榮而讀書(shū)。