知識競賽總結(15篇)
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。但是總結有什么要求呢？以下是小編整理的知識競賽總結，希望對大家有所幫助。
知識競賽總結1
第三屆廣州高校集郵知識競賽
11月底，明媚的陽(yáng)光迎來(lái)了第三屆高校集郵知識競賽。27日下午，各高校選手與親友團紛紛相聚華南師范大學(xué)，濃厚的文化氣氛洋溢著(zhù)校園。
我協(xié)會(huì )派出三名女選手參加，兩名來(lái)自桂花崗校區，一名來(lái)自大學(xué)城校區。從搭配上看，全部為女選手的組合。唯獨我協(xié)會(huì )。女孩子的細心為我們的優(yōu)點(diǎn)。但是男同學(xué)的反應比較快，因此在搭配方面應好好考慮。我校親友團分別來(lái)自桂花崗、龍洞、大學(xué)城，雖然人數不多，好象不夠氣勢，但他們在營(yíng)造氣氛方面卻毫不遜色。
競賽的知識來(lái)自各方面，范圍比較廣泛�？梢�(jiàn)，我校首先在各校區舉行初賽是起了極為重要的作用：其一，讓選手置身于比賽的環(huán)境中去感受氣氛；其二，所考到的各類(lèi)知識為本次比賽起了鋪墊作用。因為有若干題目在初賽中已接觸過(guò)。
在第一輪的必答題中，我協(xié)會(huì )表現優(yōu)秀，拿了滿(mǎn)分。第二輪的選答區，我們的策略方面犯了錯誤。因為在選區時(shí)才發(fā)現選區的技巧對選題方與答題方起著(zhù)至關(guān)重要的作用。而我協(xié)會(huì )沒(méi)有好好利用。搶答區這一環(huán)節，題目的難度對我們來(lái)說(shuō)并不太高，但由于反應不夠快，導致會(huì )答的題目沒(méi)能搶先按玲回答，丟掉不了分。結果，我協(xié)會(huì )在第二輪被淘汰，得了第四名。
總結以上，提出了以下幾方面建議：
一，選擇合適的人員參賽，做出最好最強的搭配。
二，比賽前讓各選手多了解，不要等到當天才見(jiàn)面，才能發(fā)揮各人的優(yōu)勢。
三，賽前時(shí)比賽規則研究好，做出最合理的決策。
總體來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)相當成功，但愿在日后的活動(dòng)中，我協(xié)會(huì )會(huì )員繼續積極配合，共同將熱情投入到郵協(xié)這個(gè)大家庭中！把集郵文化宣傳出去！
記第二屆廣州高校集郵知識競賽
第二屆廣州高校集郵知識競賽于20xx年11月15日下午2：30分在廣州大學(xué)麓湖校區隆重舉行！廣州大學(xué)生郵局的六間理事高校（華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣州大學(xué)、廣州中醫藥大學(xué)、廣州機電學(xué)院、廣州水利電力學(xué)院的集郵協(xié)會(huì )）分別派3名選手組成代表隊參賽。而這次知識競賽也邀請了廣州大學(xué)生郵局的第一任局長(cháng)鄧沛森、副局長(cháng)羅富華作為這次比賽的裁判。及邀請了廣東省華僑中等專(zhuān)科學(xué)校集郵協(xié)會(huì )、廣東工貿學(xué)院集郵協(xié)會(huì )前來(lái)參觀(guān)。這次競賽取得了巨大成功，促進(jìn)了集郵文化的交流。
這次活動(dòng)得到廣州市天河區集郵協(xié)會(huì )及廣州市大學(xué)生郵局的大力支持！而且這次活動(dòng)的獎品由廣州市天河區集郵協(xié)會(huì )贊助提供。而作為這次競賽活動(dòng)的承辦方廣州大學(xué)集郵協(xié)會(huì )，無(wú)論是賽前還是賽后，都作了充足的準備。從一開(kāi)始向學(xué)校申請，與各高校聯(lián)系、商量比賽細則，準備比賽題目，到比賽當天布置會(huì )場(chǎng)、彩排，都力求做到最好。而各高校賽后也對廣州大學(xué)集郵協(xié)會(huì )的工作作了充分的肯定，認為搞得很出色。值得一提的是，各高校對這次競賽都表現出很大的熱情，互相配合，作了充分的準備！
比賽開(kāi)始了，各高校集郵協(xié)會(huì )代表隊都顯示出扎實(shí)的基礎知識。在必答題環(huán)節，高校間的'分數都咬得很緊，差距不大，這充分顯示了各選手對集郵基礎知識的牢固掌握。而當進(jìn)入第二輪搶答環(huán)節，就逐漸看出選手間實(shí)力的差距。其中廣州中醫藥大學(xué)最為突出，以大比分遙遙領(lǐng)先，而華南師范大學(xué)、廣州大學(xué)、華南理工大學(xué)、水利電力學(xué)院則進(jìn)行了激勵的搶答，爭取進(jìn)入決賽。主持人剛讀完題目，各高校代表隊就進(jìn)行了激勵的搶答，斗得難分難解。其中不泛因為太緊張而違反比賽規則，題目還沒(méi)讀完，就已經(jīng)搶答。最后廣州中醫藥大學(xué)奪得了這次比賽的第一名，而華南師范大學(xué)、廣州大學(xué)分別獲得二、三名。
賽后各參賽者對這次比賽的題目作了充分的肯定。認為綜合考察了選手的集郵知識。既有考察選手對集郵歷史了解的歷史題，如：世界上第一枚郵票是在哪個(gè)國家發(fā)行的；以下哪個(gè)郵票不屬于珍貴郵票。也有最新的關(guān)于“神州五號”郵票的題目。如：“神州五號”系列郵票是由誰(shuí)設計的。向廣大集郵愛(ài)好者展示了豐富多彩的集郵世界！
比賽雖然結束了，但對集郵文化的弘揚并沒(méi)有結束，賽后各高校郵協(xié)都交流了彼此的經(jīng)驗。通過(guò)這次比賽，高校集郵協(xié)會(huì )都加強彼此的溝通和聯(lián)系，也增強了彼此的集郵知識，促進(jìn)了集郵文化的交流！向世人宣告著(zhù)：集郵并沒(méi)有過(guò)時(shí)，集郵將會(huì )更好的發(fā)展下去！
知識競賽總結2
為進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的意見(jiàn)精神，培養和促進(jìn)大學(xué)生形成良好的道德素質(zhì)和道德修養，我們綠源環(huán)保協(xié)會(huì )積極響應院團委與社團聯(lián)的號召，堅持理論與實(shí)踐結合，以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩會(huì )精神”，認真貫徹“以人為本全面協(xié)調可持續發(fā)展”，于3月14日——3月21日之間展開(kāi)了以“知識環(huán)�！睘橹黝}的一次有組織和廣泛影響的競賽活動(dòng)。
這次活動(dòng)以展現環(huán)保知識主要內容，以形式多樣的活動(dòng)為載體，引導同學(xué)們積極參加�，F將具體內容向院團委及社團聯(lián)匯報如下：
活動(dòng)過(guò)程：
一、筆試部分：于3月14日晚上進(jìn)行，參賽選手在2410教室進(jìn)行筆試�；顒�(dòng)中，同學(xué)們認真答題，最終取得了良好的成績(jì)。我們最后從中選出十位選手進(jìn)行決賽。
二、決賽部分：決賽于3月21日在南校大活動(dòng)中心舉辦。決賽分為現場(chǎng)論述和才藝展示兩部分。選手自己抽題，由評委提問(wèn)，最后論述；才藝展示是精彩環(huán)節之一，美麗的歌聲和活躍的舞姿贏(yíng)得了觀(guān)眾和評委的好評和贊嘆。決賽設立了一名一等獎，二名二等獎，三名三等獎。
三、總結活動(dòng)——活動(dòng)總結與討論
為了總結此次團日活動(dòng)成果，分析活動(dòng)中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時(shí)對活動(dòng)效果、活動(dòng)意義進(jìn)行了總結，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并有信息員將活動(dòng)寫(xiě)成文字總結以便社團存檔和上報社團聯(lián)。
活動(dòng)自我評估
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以“知識環(huán)�！睘橹黝}的社團活動(dòng)，各個(gè)階層的活動(dòng)都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點(diǎn)：
1、 準備計較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現，正是因為有了詳實(shí)的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的的前提。如我們有多人出題最后綜合、選擇恰當的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行比賽等，并且在活動(dòng)開(kāi)始之前我們就有了詳細的計劃及活動(dòng)部署。
2、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們廣大學(xué)生前去觀(guān)察，維持賽場(chǎng)秩序，認真觀(guān)看等社干認真工作，如攝像和統計各選手得分。
3、 分工具體安排合理
在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，我們就做好出題、招生和選定活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)的工作，同時(shí)也注意到與宣傳組織工作時(shí)間的協(xié)調。事后，同學(xué)們普遍反映良好。
4、 活動(dòng)影響范圍大
我們倡導“綠色校園”思想，在校內都發(fā)揮了很好的社會(huì )效益，很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：
1、 思考了我們的不足：場(chǎng)面有點(diǎn)混亂�；顒�(dòng)雖然經(jīng)過(guò)具體安排，但在實(shí)際過(guò)程中場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，個(gè)別成員沒(méi)有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。主要體現在活動(dòng)中個(gè)別支部成員不夠積極，對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、 決賽場(chǎng)面不是特別的精彩，只有幾個(gè)小小的高潮，不是特別的`盡人意。
活動(dòng)結果及意義：
1、 活動(dòng)雖然小，卻意義深遠，反響良好，充分體現了大學(xué)生積極參加活動(dòng)，鍛煉自身能力的和構建美好校園的心愿。在校內開(kāi)展的這一有實(shí)效性的活動(dòng)，并進(jìn)展順利，影響廣泛，取得了圓滿(mǎn)的成功，也達到了預期的目的。
2、 這次活動(dòng)緊扣著(zhù)提高大學(xué)生環(huán)保意識的主要任務(wù)，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，提高社會(huì )實(shí)踐的針對性、時(shí)效性、吸引力和感染力，充分調動(dòng)了各方面的積極性，努力形成支持大學(xué)生踴躍實(shí)踐的良好局面，且使我們大學(xué)生通過(guò)參加校園活動(dòng)，了解環(huán)保認清環(huán)保，增長(cháng)才干，鍛煉能力，培養品格，使社團活動(dòng)這一實(shí)踐成為大學(xué)生環(huán)保知識教育的有效途徑。
3、 這次活動(dòng)也充分鍛煉和教育了我社團成員，在校園全面貫徹學(xué)分建設大背景、大氛圍下使我社團的理論水平又提升了一個(gè)新的層次。
知識競賽總結3
心理知識競賽活動(dòng)于4月7號上午9點(diǎn)在青年舞廳拉開(kāi)帷幕，本次活動(dòng)是由電子信息與機電工程學(xué)院學(xué)生健康促進(jìn)會(huì )承辦的。全學(xué)院共有32個(gè)班級參加本活動(dòng)，每個(gè)班派出3名代表。本次心理知識競賽旨在提高我院學(xué)生對心理健康的重視程度，普及心理知識，使我院學(xué)生更加了解自己，學(xué)會(huì )理解他人，從而擁有正面的、積極的心理狀態(tài)，促進(jìn)學(xué)習成績(jì)的提高與人際關(guān)系的良好發(fā)展，為我院創(chuàng )造更陽(yáng)光的明天。
本次活動(dòng)分為兩場(chǎng)，首先通過(guò)初賽筆試篩選出前六名，最后由該六組代表成員參加心理知識競賽。比賽分熱身小游戲、必答題環(huán)節、搶答題環(huán)節、心有靈犀、風(fēng)險題環(huán)節五個(gè)環(huán)節組成。本活動(dòng)主要以選擇題和判斷題的形式，選擇一些簡(jiǎn)單易懂的心理知識題目，其目的是為了普及心理知識，考驗我們大學(xué)生的心理素養，引導學(xué)生樹(shù)立正確的心理健康觀(guān)。
本活動(dòng)是我們舉辦的第一屆心理知識競賽活動(dòng)，大家都非常重視這一次活動(dòng)，努力地為這次活動(dòng)作好準備，積極配合各個(gè)部門(mén)的安排，有計劃、有組織地完成活動(dòng)中的各項工作，在大家共同的協(xié)調和配合下，第一屆心理知識競賽取得圓滿(mǎn)成功�；顒�(dòng)現場(chǎng)充滿(mǎn)了積極熱鬧的氣氛，各參賽隊的積極參與，主持人也能活躍氣氛，各個(gè)工作人員也盡心盡職地維護現場(chǎng)秩序，現場(chǎng)井然有序，笑聲不斷。本次活動(dòng)不僅是喚起大學(xué)生關(guān)注心理健康、關(guān)注自我的意識，促進(jìn)大學(xué)生對心理知識的了解與學(xué)習，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，提高團結合作的精神，促使大學(xué)生全面、協(xié)調發(fā)展，還促進(jìn)學(xué)生自我探索，讓學(xué)生了解自己，在互助中學(xué)會(huì )溝通、培養人際交往能力和自信心，消除交流恐懼等。在輕松愉快的活動(dòng)中，釋放學(xué)習中積聚的壓力，松弛學(xué)生緊張和不安情緒，使平時(shí)的學(xué)習更加有效。所謂一山容不下二虎，經(jīng)過(guò)一番激烈的競爭，最終由機械班取得第一名，電氣2班獲得二等獎，通信1班獲得三等獎，電子2班機械2班電氣3班獲得優(yōu)秀獎。每支隊伍都滿(mǎn)載而歸、獎項無(wú)一落空。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我看到了學(xué)生健康促進(jìn)會(huì )的凝聚力，大家的同心協(xié)力和大家對學(xué)生健康促進(jìn)會(huì )的一份熱情，俗話(huà)說(shuō)兄弟同心，齊力斷金，我們就像個(gè)大家庭一樣，團結一致，無(wú)論什么困難都難不倒我們。本活動(dòng)的順利舉行讓我對到團結就是力量有更深刻的理解，一根筷子容易斷，十雙筷子斷亦難。知己知彼百戰百勝，在本活動(dòng)中大家都彼此加深了對對方的.了解，使活動(dòng)進(jìn)行得更加順利。雖然在前期的準備工作有些缺乏，但在大家的積極配合下還是得以解決。
就算再美的玉也有瑕疵，在這里我總結下這次活動(dòng)的不足之處：主要問(wèn)題出現在新招來(lái)的干事都是11級新生，無(wú)工作經(jīng)驗，現場(chǎng)控制PPT出現小問(wèn)題，主持人因緊張出現小差錯，資料宣傳工作也不到位，各成員配合不夠默契，但總體表現很好，我相信通過(guò)這次活動(dòng)，他們會(huì )找到契合點(diǎn)，同心協(xié)力完成以后的每一項工作。從這次的活動(dòng)讓我知道了團體合作的重要性，同時(shí)也從中體驗到活動(dòng)能否順利進(jìn)行，除了與各個(gè)部門(mén)之間的緊密合作外，活動(dòng)前的準備工作充不充足也是活動(dòng)能否成功的關(guān)鍵。雖然在這次活動(dòng)中還有些做得不夠，但是經(jīng)過(guò)每次活動(dòng)經(jīng)驗的累積，部門(mén)之間的合作逐漸密切，我相信學(xué)生健康促進(jìn)會(huì )一定會(huì )越做越好，辦好每次的活動(dòng)。我們以責任，贏(yíng)信任，我們與心靈相約，與健康同行。心靈健康護航隊，從此起航，駛向寬廣的海洋！
知識競賽總結4
為營(yíng)造濃郁的學(xué)習英語(yǔ)的氛圍，提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，為他們展示英語(yǔ)學(xué)習成果搭建新的平臺，6月16日，三年級學(xué)生舉行了英語(yǔ)學(xué)科競賽活動(dòng)。通過(guò)本次比賽，充分展示了學(xué)生的'英語(yǔ)興趣和書(shū)寫(xiě)能力，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，培養了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習能力，豐富了校園生活，營(yíng)造了一個(gè)學(xué)習英語(yǔ)的良好氛圍。
另外，從這次比賽結果的反饋信息，我們也深刻地感受到，我們的英語(yǔ)教學(xué)工作也還存在著(zhù)許多困難：
第一、少部分學(xué)生態(tài)度不端正，認為英語(yǔ)學(xué)科在小學(xué)階段并不是主科，學(xué)不學(xué)好無(wú)所謂；
第二、大部分學(xué)生缺乏課外復習鞏固英語(yǔ)學(xué)習內容的習慣。
第三、書(shū)寫(xiě)習慣不好，有涂改的現象，書(shū)寫(xiě)習慣有待于加強和提高。
針對以上問(wèn)題，我們英語(yǔ)老師也將積極采取措施，為學(xué)生提供更好的學(xué)習英語(yǔ)的方法和氛圍，做好輔差工作，努力提高我校英語(yǔ)整體水平，突現我校英語(yǔ)教學(xué)特色。
一等獎：三（3）馬玲
三（4）班 迪娜拉
三（4）班 迪達爾
二等獎：三（3）班 王夢(mèng)琪 三（4）班 柴潤澤
三（5）班 努爾多拉 三（6）班 房紅祥
三等獎：三（3）班 焦一凡 三（4）班 唐嫣菲
三（4）班 張可馨 三 （5）班 曹福園
三（6）班 瑪爾瑪爾
知識競賽總結5
20xx年6月到11月舉行的首屆“中集杯”知識競賽活動(dòng)是集團20xx年度集團范圍內唯一的一次全體員工共同參與的大型文化活動(dòng)�；顒�(dòng)共分為題庫編寫(xiě)、員工培訓、各公司內部競賽和集團競賽（決賽）四個(gè)階段�；顒�(dòng)組織實(shí)施過(guò)程中集團總部和各下屬公司協(xié)同努力，通力合作，基本達到了預期結果。
“中集杯”知識競賽活動(dòng)的意義
“中集杯”知識競賽成為集團文化融合的平臺
“中集杯”知識競賽成為集團文化傳播、溝通和融合的平臺。首先，集團各公司通過(guò)協(xié)同努力，共同總結提煉出中集“應知應會(huì )”的知識。集團全體員工通過(guò)自身學(xué)習和參與競賽活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)過(guò)程中的互動(dòng)交流、激情碰撞、親身體驗，體驗中集大家庭的親和力和中集文化的魅力。11月30日，包括集團總部在內的集團15家公司會(huì )聚在美麗的青島，共同參與了首屆“中集杯”知識競賽決賽活動(dòng)。當美麗的海天旗幟在青島大學(xué)校園里迎風(fēng)飄揚，嘹亮的《中集之歌》的回蕩在競賽會(huì )場(chǎng)，主持人和參賽選手關(guān)于中集集團知識問(wèn)答的聲音響起，在場(chǎng)的每一位員工都沉浸在中集文化的熏陶當中；來(lái)自中集文化的那種巨大的感召力和凝聚力，讓在場(chǎng)的每一個(gè)人深深震撼。
值得指出的是，競賽活動(dòng)迎合了中集寶偉、中集通華、中集考格爾、漳州箱廠(chǎng)等新加盟中集企業(yè)的員工地了解中集，與集團進(jìn)一步溝通和融合的需求，受到新加盟中集企業(yè)積極響應。中集通華在活動(dòng)過(guò)程中提出的“了解我的家園，做出我的貢獻”的口號集中表達了廣大新企業(yè)員工的心聲。
實(shí)踐證明，“中集杯”知識競賽是實(shí)現集團文化傳播、溝通和融合的一種生動(dòng)、靈活，同時(shí)又是非常有效的手段和方式。
提煉出中集人的應知應會(huì )，形成員工中集化的基本知識教材
“中集杯”知識競賽活動(dòng)，首先通過(guò)競賽題庫的方式，提煉出中集人的“應知應會(huì )”，形成一套員工“中集化”的基本知識教材。
此次總結、提煉、編寫(xiě)的競賽題庫共分為17章，以題目的形式匯總了公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的方方面面的知識點(diǎn)。首屆“中集杯”知識競賽結束后，集團總裁辦將每年組織對題庫內容的更新和補充完善，題庫將以動(dòng)態(tài)的電子版的形式在集團內部共享。
普及中集知識，強化共同語(yǔ)言，進(jìn)一步增強共識
通過(guò)組織員工學(xué)習并參與集團內部不同層面的比賽，來(lái)達到普及中集知識，強化共同語(yǔ)言，進(jìn)一步增強共識的目的。培訓實(shí)現全員參與目標，通過(guò)比賽強化培訓效果。集團各下屬公司，結合公司的實(shí)際情況，把公司最關(guān)注的知識點(diǎn)通過(guò)競賽的方式讓員工掌握，提高了員工對公司、對集團的認知和認同，增強了企業(yè)凝聚力；集團總部各部門(mén)借此機會(huì )把本職能塊的基礎知識和基本的概念在集團范圍內普及推廣。
“中集杯”知識競賽活動(dòng)的管理
項目背景和項目策劃
本次競賽活動(dòng)是在集團20年發(fā)展經(jīng)驗得到系統總結，公司目標、發(fā)展戰略確定，核心理念和價(jià)值觀(guān)明晰，公司向新業(yè)務(wù)領(lǐng)域擴張的背景下舉行的。一方面公司規模和管理幅度加大，另一方面新加盟企業(yè)增加，這些都對集團文化傳播、溝通和融合提出了迫切的需求。
20xx年集團投產(chǎn)20周年，籌備小組通過(guò)BBS征集系列慶�；顒�(dòng)的點(diǎn)子，知識競賽作為其中的一個(gè)“點(diǎn)子”進(jìn)入20周年系列慶�；顒�(dòng)籌備小組的視野。經(jīng)過(guò)20周年系列慶�；顒�(dòng)籌備小組的集體“頭腦風(fēng)暴”，知識競賽的目標、定位、計劃方案等逐漸清晰。但是，由于20周年系列慶�；顒�(dòng)項目較多，資源不足，集團決定延遲到20xx年舉行。
20xx年，總裁辦公室成立了新的項目領(lǐng)導小組和工作小組。競賽小組在20xx年籌備工作基礎上，對首屆“中集杯”知識競賽的計劃和方案加以細化和完善，使得知識競賽活動(dòng)有充分的計劃保證。
項目成功的關(guān)鍵因素
1。領(lǐng)導支持
麥總對活動(dòng)意義表示充分肯定，并通過(guò)獨特的方式錄像出題的方式參加了決賽活動(dòng)，讓參賽選手和在場(chǎng)的員工倍感親切和備受鼓舞；吳總擔任知識競賽活動(dòng)領(lǐng)導小組組長(cháng)，多次主持競賽活動(dòng)項目會(huì )議，對競賽活動(dòng)給出指導性意見(jiàn)；趙總、劉總在百忙之中應邀擔任集團總部?jì)炔扛傎愔俨谩?/p>
2。管理創(chuàng )新
企業(yè)文化管理很重要的一點(diǎn)就是形式、方法上的不斷創(chuàng )新。本次活動(dòng)首次把知識競賽活動(dòng)方式注入“中集杯”這一中集傳統大型員工活動(dòng)冠名當中，同時(shí)賦予活動(dòng)以新的使命和內涵，使“中集杯”重新煥發(fā)生機與活力。
3。目標明確
總體目標定義為：把“中集杯”知識競賽建設成為集團文化傳播、溝通和融合的平臺。具體到各個(gè)階段來(lái)說(shuō)，分別有所側重，①題庫編寫(xiě)階段總結提煉“中集化”入門(mén)知識；②員工學(xué)習和各公司內部競賽階段普及“中集化”入門(mén)知識，“了解中集多一點(diǎn)”，強化共同語(yǔ)言，進(jìn)一步增強共識。③決賽階段集團文化傳播、溝通和融合的盛會(huì )。
在組織員工學(xué)習和內部競賽過(guò)程中，許多下屬公司在深刻理解活動(dòng)宗旨的基礎上提出了生動(dòng)而富有意義的口號，通過(guò)口號宣傳讓員工領(lǐng)會(huì )活動(dòng)目的，收到了很好的效果。這些口號例如，南通中集的“學(xué)中集知識，做中集主人”，中集通華的“了解我的家園，做出我的貢獻”等等。
4。務(wù)實(shí)的方針
知識競賽在指導思想上貫徹了腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)方針。題庫編寫(xiě)上，“虛實(shí)結合”，總部各職能部門(mén)與各下屬公司各部門(mén)協(xié)同努力，總結提煉出從公司概況到企業(yè)文化，從人力資源到企業(yè)管理，從技術(shù)研發(fā)到生產(chǎn)知識，從集裝箱到道路運輸車(chē)輛等方方面面的知識。
學(xué)習和競賽活動(dòng)組織上，各公司貼近企業(yè)實(shí)際，在《中集入門(mén)ABC》冊子之外，又增加了部分切合本公司當前培訓、宣傳需求的學(xué)習內容。同時(shí)，學(xué)習和競賽活動(dòng)的組
織在生產(chǎn)間隙進(jìn)行，以不干擾正常生產(chǎn)為原則。
競賽小組通過(guò)貫徹務(wù)實(shí)的方針和采取的一系列措施，讓文化落到了實(shí)處。
5。全員參與
學(xué)習階段，為了保證全體員工的學(xué)習需求，項目小組將《中集入門(mén)ABC中集杯知識競賽題庫（節選）》手冊印刷20000冊，基本作到集團全體員工人手一冊。同時(shí)，將《中集入門(mén)ABC中集杯知識競賽題庫（節選）》的電子版和其它競賽題庫內容上傳在E—learning系統的圖書(shū)館欄目，要求集團范圍內所有能夠訪(fǎng)問(wèn)內部網(wǎng)的員工通過(guò)E—learning系統學(xué)習題庫內容。
集團總部和大多數公司均通過(guò)多種多樣的方式，例如全員測驗、有獎答題、辯論賽等等，讓全體員工參與知識競賽活動(dòng)。
6。充分的溝通
溝通是推動(dòng)項目執行的基矗在題庫編寫(xiě)階段、員工學(xué)習和各公司內部競賽階段，集團總部和各下屬公司知識競賽項目組是一個(gè)松散的團隊，通過(guò)溝通使整個(gè)團隊就項目目標、計劃等達成共識。另外，通過(guò)及時(shí)、充分的溝通，向下屬公司項目組成員提供建議、指導、幫助，共同解決問(wèn)題。在BBS系統開(kāi)通了專(zhuān)門(mén)的頻道，及時(shí)傳遞項目信息，隨時(shí)解答員工關(guān)于題庫知識的疑問(wèn)。
7�！皡f(xié)同·共建·共享”的工作方式
競賽活動(dòng)的各個(gè)階段，包括分工負責編寫(xiě)題庫，學(xué)習、內部競賽階段的經(jīng)驗、資源共享，決賽和會(huì )議階段各公司的參與，都積極實(shí)踐“協(xié)同·共建·共享”的工作方式。
我們認為，對于知識競賽這種集團范圍的跨公司的大型活動(dòng)項目，以及其它集團化管理工作，“協(xié)同·共建·共享”的思路和工作方式都是至關(guān)重要的，也是公司發(fā)揮集團協(xié)同優(yōu)勢的必由之路。在具體項目工作中實(shí)踐“協(xié)同·共建·共享”的思路和工作方式，關(guān)鍵在于①項目成員要有“協(xié)同·共建·共享”的意識；②項目成員之間的充分溝通和相互理解；③項目領(lǐng)導對工作科學(xué)統籌。
8。標桿管理（看板）原理的運用
項目小組有意識地運用了標桿管理的原理，在題庫編寫(xiě)階段、員工學(xué)習和各公司內部競賽階段，通過(guò)在內部網(wǎng)和電子郵件等方式即時(shí)公布各公司項目進(jìn)展情況，激勵先進(jìn)，鞭策落后的公司迎頭趕上。用青島中集冷箱程為祥經(jīng)理的話(huà)說(shuō)，“知識競賽的網(wǎng)上看板，越到后面越精彩”，形成了一個(gè)虛擬的相互競爭、相互促進(jìn)的平臺。
9。集團大型活動(dòng)的“集團主辦、下屬公司承辦”機制
“集團主辦、下屬公司承辦”機制可以發(fā)揮總部和下屬公司各自的資源優(yōu)勢。同時(shí)，承辦公司也非常珍視承辦集團大型文化活動(dòng)的機會(huì )。
主辦方和承辦方協(xié)同發(fā)揮作用的關(guān)鍵是明確主辦方和承辦方的職責界限，隨時(shí)溝通信息。
10。項目的后期管理
項目總結和后期管理是項目的重要組成部分；只有完成整個(gè)項目的PDCA閉環(huán)，才能保證項目效果的放大，延續，以及今后的改進(jìn)、提升。
知識競賽項目組責成總裁辦公室負責制作月刊知識競賽特刊、視頻教材等產(chǎn)品，同時(shí)要求參賽隊員、與會(huì )人員擔當起“文化使者”的使命和責任，回到公司后通過(guò)報告、會(huì )議、內部網(wǎng)、內部報刊、板報、廣播等正式和非正式途徑傳播競賽和會(huì )議信息。
配合今后知識競賽活動(dòng)的繼續開(kāi)展，集團總裁辦將每年組織對題庫內容的更新和補充完善，題庫將以動(dòng)態(tài)的電子版的形式在集團內部共享。
項目存在的問(wèn)題
1。項目總體管理
項目開(kāi)始階段沒(méi)有充分認識到項目工作任務(wù)的艱巨性，在任務(wù)分配、資源配置上不盡合理。
2。內部競賽試點(diǎn)計劃取消
由于工作安排，原先擬定的內部競賽試點(diǎn)的計劃被迫取消，給競賽活動(dòng)帶來(lái)一定的影響。
3。各公司重視和參與程度
個(gè)別公司對競賽活動(dòng)的宗旨沒(méi)有真正理解貫徹，競賽活動(dòng)做得不實(shí)。
4。階段性產(chǎn)品驗收
題庫匯總到競賽工作組后，由于趕時(shí)間，對題庫內容的審核校對略顯疏忽，題庫內容出現一些錯訛。在學(xué)習階段已經(jīng)通過(guò)勘誤表的方式加以糾正。
5。項目時(shí)間管理
由于項目前期總部項目小組資源配置不足，在題庫匯總、編印階段，由于題庫內容范圍大，整合有一定難度，花了大量時(shí)間。加上各公司學(xué)習和內部競賽階段時(shí)間調整，使得整個(gè)項目周期拉長(cháng)。
6。競賽技術(shù)需要進(jìn)一步優(yōu)化
由于是第一次組織知識競賽活動(dòng)，競賽小組在公司內部知識競賽的`題型題目設計，程序、規則設計上沒(méi)有經(jīng)驗可以借鑒，題型題目和程序、規則在實(shí)際作用過(guò)程中出現了一些小問(wèn)題。主要是：①不同題型的分值差距過(guò)大，使得參賽隊競賽成績(jì)跳躍突變，競賽局面過(guò)于戲劇性變化；②個(gè)別問(wèn)答題作答時(shí)間不夠充分；③集團決賽主持人由集團總部的王帆和外請的一位主持人組成。由于試題需要保密，主持人對試題熟悉時(shí)間不足，在競賽過(guò)程中出現個(gè)別讀題判題不流暢的問(wèn)題。
這些問(wèn)題都需要在今后的競賽活動(dòng)中加以完善。
“中集杯”知識競賽平臺的延伸
由于知識競賽帶隊的基本都是各公司企業(yè)文化、人力資源專(zhuān)業(yè)的部門(mén)負責人，總裁辦公室因勢利導，利用這一難得的機會(huì )，把集團企業(yè)文化、人力資源專(zhuān)業(yè)人員首次聚集在一起，組織召開(kāi)了20xx集團企業(yè)文化和人力資源工作會(huì )議。
會(huì )議分為戶(hù)外拓展團隊建設體驗式培訓、會(huì )議研討和專(zhuān)題研討三個(gè)部分。
戶(hù)外拓展團隊建設培訓
充滿(mǎn)刺激和具有深刻蘊含意義的團隊拓展培訓，盡管只有半天的時(shí)間，卻讓每一位參與的學(xué)員深刻體會(huì )到團隊的力量，
增強彼此信任�！皡f(xié)同共建”、“激情團隊”的中集文化與精神貫穿了培訓的全過(guò)程。拓展培訓起到了很好的破冰作用，集團各公司企業(yè)文化和人力資源專(zhuān)業(yè)人員從相遇、相識到心心相通。
召開(kāi)“20xx集團企業(yè)文化暨人力資源工作會(huì )議”
12月1日下午和晚上的工作會(huì )議對以下議題進(jìn)行了研討：①總結本次知識競賽的經(jīng)驗和教訓；②中集工人隊伍的管理與建設；③企業(yè)文化和人力資源專(zhuān)業(yè)團隊建設；④“中集杯”足球賽改革方案；⑤內刊會(huì )診；⑥個(gè)體績(jì)效管理。吳總在會(huì )上做了重要總結發(fā)言。
本次會(huì )議既是集團內同行經(jīng)驗相互交流的會(huì )議，同時(shí)為集團在文化融合和增強專(zhuān)業(yè)團隊凝聚力方面，提供了又一平臺。
關(guān)于“中集杯”的建議
“中集杯”知識競賽如何繼續
實(shí)踐證明，“中集杯”知識競賽活動(dòng)是實(shí)現集團文化傳播、溝通和融合的一種生動(dòng)、靈活，同時(shí)又是非常有效的手段和方式。建議在今后繼續組織，活動(dòng)頻率以間隔兩年為宜。此次知識競賽側重公司及業(yè)務(wù)概況、《人力資源開(kāi)發(fā)與管理綱要》。今后活動(dòng)可以根據集團經(jīng)營(yíng)情況，重點(diǎn)突出一些主題，例如質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)等等。
“中集杯”活動(dòng)的思路
以“中集杯”命名的活動(dòng)從1994年的足球賽開(kāi)始，歷經(jīng)技能比武、知識競賽活動(dòng)，逐漸明確和提升目標，創(chuàng )新活動(dòng)方式，逐漸找準了自身的定位。
“中集杯”活動(dòng)起初以橫向交流為目標，在集團內部加強交流，增進(jìn)了解，振奮精神等方面起到了積極的作用，成為集團內廣受關(guān)注的文化活動(dòng)，受到企業(yè)和員工的，但也暴露出一些偏離宗旨、組織不力的問(wèn)題。本屆“中集杯”知識競賽，一開(kāi)始就明確定位為集團文化傳播、溝通和融合的平臺，并對活動(dòng)進(jìn)行詳盡的策劃，通過(guò)充分的溝通讓集團全體員工，特別是各公司項目組成員在活動(dòng)宗旨和項目計劃達成共識。在組織實(shí)施過(guò)程中通過(guò)各種途徑推進(jìn)和引導，最終保證了預期效果的實(shí)現。
建議把“中集杯”作為同一宗旨的系列活動(dòng)的統一冠名，活動(dòng)可以包括知識競賽，演講比賽，辯論比賽，技能比武等，把“中集杯”做成活力永駐的中集文化傳播、溝通和融合的平臺�！�
知識競賽總結6
各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！
�。r電局“愛(ài)心你我他，平安千萬(wàn)家”全局全員崗位知識競賽活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了！我代表局黨政領(lǐng)導班子對這活動(dòng)的成功和取得優(yōu)異成績(jì)的選手表示祝賀！這是一次普遍學(xué)習、全員參與、共同提高的活動(dòng)，使我局在增強職工學(xué)習意識、安全意識，提高職工學(xué)習能力，創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)等方面又邁出有力的一步。此次活動(dòng)，促進(jìn)了安全文化建設，為企業(yè)文化建設也做出了貢獻。
這次活動(dòng)具有領(lǐng)導重視、全員參與等特點(diǎn)，并且內容廣泛，涉及安全生產(chǎn)、供變電運行、優(yōu)質(zhì)服務(wù)及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、企業(yè)安全文化與思想道德建設等，幾乎涉及了我局的全部業(yè)務(wù)，不僅提高了職工的安全意識，而且提高了職工的主人翁責任感，培養了團結協(xié)作的團隊精神。更重要的是形式多樣、氣氛活潑，營(yíng)造出積極向上的企業(yè)文化氛圍。
通過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)了由“要我安全”到“我要安全”、“我會(huì )安全”的轉變，貫徹了“以人為本”的原則，促進(jìn)了業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，將安全與各項業(yè)務(wù)工作緊密結合起來(lái)，為建設高標準農電企業(yè)安全工程、創(chuàng )建一流縣級供電企業(yè)、創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)奠定了良好的基礎。同時(shí)，通過(guò)全員參與的形式，形成了“人人講安全，人人學(xué)安全”的安全文化氛圍，促進(jìn)了企業(yè)文化的發(fā)展。
這次競賽活動(dòng)已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，但是，我們的各項工作任務(wù)還很繁重，我們的安全生產(chǎn)形勢還很?chē)谰�，所以，我們要以此為契機，強化安全意識，營(yíng)造“大安全”理念，將學(xué)習教育活動(dòng)進(jìn)行到底。
一是要加速推進(jìn)企業(yè)安全文化建設。要進(jìn)一步加強企業(yè)安全文化建設，用安全文化去塑造每一位職工，通過(guò)安全簡(jiǎn)報、安全演講、安全知識競賽、安全征文等形式的活動(dòng)，構建以安全價(jià)值觀(guān)為核心的理念文化、以責任心為基礎的行為文化、以管理創(chuàng )新為主要內容的制度文化、以人為中心的環(huán)境文化。
二是要繼續深入開(kāi)展安全思想教育。安全思想教育工作，始終是我們工作的重大課題。我局的安全思想教育工作，已經(jīng)初見(jiàn)成效，但還處于氛圍渲染、思想引導上，深層次的理念整合、行為規范和文化塑造還處于起步階段，要進(jìn)一步抓好安全意識教育、安全態(tài)度教育、安全理念教育和安全素質(zhì)教育，啟發(fā)安全覺(jué)悟，引導安全行為。
三是要狠抓安全生產(chǎn)管理。落實(shí)“安全第一、預防為主”的安全生產(chǎn)方針，強化“安全大于天、責任重如山”的意識。認真執行各項規章制度，及時(shí)糾正違章行為，嚴格執行兩票三制和標準化操作程序，經(jīng)常到現場(chǎng)檢查，消除設備缺陷和安全隱患，加強現場(chǎng)管理，使安全“關(guān)口前移、重心下沉”。
四是要抓好技術(shù)培訓。隨著(zhù)設備科技含量的提高，員工的`技術(shù)素質(zhì)和操作能力必須跟上，培訓工作要與時(shí)俱進(jìn)，堅持“干什么、學(xué)什么，缺什么，補什么”的原則，通過(guò)講課、帶徒弟，事故預想、反事故練習、實(shí)際操作等形式，達到學(xué)以致用的目的。
五是要打造學(xué)習型企業(yè)。在二十一世紀，最具競爭力的是一個(gè)學(xué)習型的企業(yè)，我們要把這次活動(dòng)掀起的學(xué)習熱潮持續下去，打造出一個(gè)學(xué)習型的＊＊＊農電局。
總之，我們要加強學(xué)習，提高認識，全面提高廣大職工的安全素質(zhì)，養成良好的安全行為習慣，堅決杜絕習慣性違章，努力營(yíng)造一個(gè)人人關(guān)注安全、人人做好安全的良好氛圍。
實(shí)現“電網(wǎng)安全、員工平安、隊伍穩定、企業(yè)和諧”的奮斗目標！
知識競賽總結7
在21屆全國初中物理知識競賽中，我校在奎屯考區中獲得優(yōu)異的成績(jì)，現將競賽情況做一總結。全校共48人各類(lèi)獎項，其中陳睿龍同學(xué)獲全國一等獎，任子軒、馮黃于飛、秦宇澤、梅清同學(xué)獲全國二等獎，陳飛、蔣昕、鄧耀、張旭、楊海同學(xué)獲全國三等獎，38位同學(xué)獲自治區級各類(lèi)獎項。成績(jì)的獲得與初三物理老師共同努力的結果。
首先，在初三第一學(xué)期末就制定了周密的輔導計劃。輔導計劃中明確培養目標，輔導內容、輔導方法和措施。
一、輔導目的和培養目標：
1、總體目的：迎接明年的初中學(xué)生升學(xué)考試；第二十一屆全國初中物理應用知識競賽。
2、學(xué)習目的：
1）知識目的：深透理解并掌握基本的'物理概念，原理，定律，公式等基礎知識；在深入理解基本概念、原理和公式等基礎上，培養學(xué)生利用定律、公式等解決問(wèn)題的綜合運用的能力；分析概括能力。
2)能力目的：培養學(xué)生將學(xué)到的課本知識和現實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題集合起來(lái)，并用這些知識解決實(shí)際問(wèn)題內化這些知識，做到所學(xué)知識的升華。
3)情感目的：進(jìn)一步培養學(xué)生學(xué)習物理的興趣，讓學(xué)生在競賽輔導中有所學(xué)，有所的，從而強化輔導效果，做到事半而功倍。
4）學(xué)習方法的學(xué)習：教給學(xué)生一定的競賽方面問(wèn)題的學(xué)習方法，做到學(xué)生自己學(xué)習和老師輔導的有機結合。
二、輔導內容：
1、資料方面：前60名學(xué)生以全國物理競賽輔導課本為主,
剩下學(xué)生以“中考5輪”，以刻印資料為輔。
2、知識方面：初中物理兩冊課本中的力、熱、光、電共四部分的內容。
三、輔導方法和措施：
1、分層教學(xué)，將全年級兩次月考都在前60名的學(xué)生挑出來(lái)，以全國全國物理競賽輔導課本為主，摻入歷屆競賽試題，由黃成老師輔導。剩下的同學(xué)以“中考五輪”為主，摻入競賽輔導課本上的試題。
2、想方設法，激發(fā)學(xué)生對自學(xué)探究式學(xué)習的興趣，真正使他們自覺(jué)主動(dòng)的去學(xué)習，深入下去、精益求精。
3、輔導時(shí)教師要精心備課，精講多練，爭取發(fā)揮最大的效率。
4、輔導內容由深入精，加入一部分競賽知識、拋開(kāi)課本上的基礎知識、充分發(fā)揮學(xué)生的內在潛能，擴大知識面。
5講練結合。
6課堂講也課后練想結合。
7加強學(xué)生管理，每次打好考勤，計入學(xué)生綜合素質(zhì)評定。
四、班級及時(shí)間安排。
下午 3：30----18: 30
共計52學(xué)時(shí)
雖然這一階段的工作在大家的共同努力之下取得了一定的成績(jì)，但是，仍有許多地方需要以后的進(jìn)一步改進(jìn)。例如，輔導期間學(xué)生的控制、輔導教案的編寫(xiě)等還需要進(jìn)一步學(xué)習。相信在新的一年里與全體物理老師更加齊心協(xié)力，發(fā)揮團結協(xié)作的精神，把教學(xué)特色提高到一個(gè)新的臺階，總之，一個(gè)新的學(xué)期又是一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)充滿(mǎn)希望的未來(lái)值得我們共同期待，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)��；我們將在創(chuàng )新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng )新；我們將積極前進(jìn)，迎接挑戰。
知識競賽總結8
為了落實(shí)公司XX年“百日安全”活動(dòng)文件精神，深入開(kāi)展“安全生產(chǎn)答題活動(dòng)”，促進(jìn)職工掌握煤礦安全生產(chǎn)知識，牢記安全責任，由項目部安監站、工會(huì )在培訓室開(kāi)展了“安全生產(chǎn)答題活動(dòng)”。
本次活動(dòng)從籌備到比賽得到了項目部領(lǐng)導的高度重視，項目部所屬單位積極配合�；I備時(shí)間從XX-11-1日到11月27日，總共27天。項目部總共五個(gè)單位參加了此次比賽，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最后，工程技術(shù)組摘得了此次比賽的桂冠，機掘隊榮獲二等獎，機電隊榮獲三等獎。這次競賽的題目涉及的內容包括煤礦安全知識、崗位操作技能知識、安全常識和手指口述等，把工作中容易忽視的安全知識融入到考題當中，提高了職工的安全防范意識，為進(jìn)一步加強各單位職工安全教育和管理工作打下了堅實(shí)的基礎，為“百日安全”活動(dòng)再次鞏固。
活動(dòng)進(jìn)行的步驟：
1、下發(fā)知識競賽通知、制定了活動(dòng)計劃，部門(mén)分工，確定了競賽規則，流程。
2、由安監站進(jìn)行選題、并將題庫提前下發(fā)個(gè)部門(mén)提前準備。
3、要求個(gè)單位組織好參賽活動(dòng)，并及時(shí)上報參賽人員名單，讓各單位對本次參賽有充分的時(shí)間了解和準備。
4、組織競賽。
本次活動(dòng)舉辦的十分順利，通過(guò)此次活動(dòng)，促進(jìn)了職工的.學(xué)習和運用安全生產(chǎn)法律法規，提高了職工的安全意識，提高了職工預防和處理事故的能力，進(jìn)一步提高了項目部的安全管理水平，促進(jìn)了項目部的“百日安全“活動(dòng)，從思想上消除了隱患、守住紅線(xiàn)。
知識競賽總結9
中國移動(dòng)通信集團公司人力資源部：
為全面宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》，進(jìn)一步普及安全生產(chǎn)知識，增強各級領(lǐng)導及廣大員工的安全生產(chǎn)意識，根據集團公司《關(guān)于開(kāi)展中國移動(dòng)通信安全生產(chǎn)知識競賽的通知》（中移通[20xx]82號）要求和安排，我公司從規章制度、安全檢查、教育培訓、隱患治理等多方面安排部署了此項工作，并對全省各級移動(dòng)通信企業(yè)員工進(jìn)行了廣泛的安全生產(chǎn)知識宣傳和教育，組織開(kāi)展了安全生產(chǎn)知識競賽，提高了員工安全生產(chǎn)意識，為進(jìn)一步做好移動(dòng)通信企業(yè)安全保衛工作打下堅實(shí)的基礎。此次工作取得較好的效果，現將具體工作情況總結匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，貫徹落實(shí)，認真組織安全生產(chǎn)競賽活動(dòng)。
根據集團公司《關(guān)于開(kāi)展中國移動(dòng)通信安全生產(chǎn)知識競賽的通知》精神，甘肅移動(dòng)通信公司成立了由人力資源部主任牽頭、部室相關(guān)人員參加的安全生產(chǎn)知識競賽領(lǐng)導小組，認真組織學(xué)習《安全生產(chǎn)法》、《安全生產(chǎn)事故與預防常識》和《安全生產(chǎn)法知識問(wèn)答》等法規、常識，提高自身的安全防范意識，為開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳、培訓做好準備。同時(shí)為更好的完成本次安全生產(chǎn)宣傳教育與安全生產(chǎn)知識競賽，我們進(jìn)行了周密的計劃部署，要求各分公司和直屬生產(chǎn)單位由主管領(lǐng)導牽頭組成安全生產(chǎn)知識宣傳小組，組織進(jìn)行統一的培訓宣傳教育活動(dòng)。
二、深入學(xué)習《安全生產(chǎn)法》等相關(guān)法規，結合企業(yè)實(shí)際開(kāi)展安全生產(chǎn)教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高移動(dòng)通信企業(yè)安全生產(chǎn)意識。
各分公司和直屬生產(chǎn)單位采取懸掛由安全知識競賽領(lǐng)導小組統一制定的安全生產(chǎn)宣傳條幅、安全掛圖的方式，營(yíng)造一個(gè)人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全的安全生產(chǎn)氛圍，同時(shí)組織員工學(xué)習《安全生產(chǎn)與事故預防常識》和《安全生產(chǎn)法問(wèn)答》，統一觀(guān)看安全生產(chǎn)教育錄像和安全生產(chǎn)知識展覽，并通過(guò)模擬消防演習和模擬事故應急處理演習等安全防范措施和方式進(jìn)行宣傳教育，使廣大員工進(jìn)一步熟悉安全生產(chǎn)規章制度，準確掌握安全生產(chǎn)操作內容和流程，提高安全生產(chǎn)和安全防范意識，從而有效增強員工火災自救和應付突發(fā)事件的能力，確保營(yíng)業(yè)廳、網(wǎng)絡(luò )管理機房、基站和交換機房等移動(dòng)通信生產(chǎn)安全防范重點(diǎn)部位的`安全。
三、完善和落實(shí)各項安全規章制度，進(jìn)一步加強移動(dòng)通信企業(yè)安全保衛工作基礎建設。
針對個(gè)別單位、部門(mén)安全生產(chǎn)意識比較薄弱，安全生產(chǎn)管理力度不夠和安全規章制度不落實(shí)的問(wèn)題，安全工作知識競賽領(lǐng)導小組采取有針對性的培訓和宣傳方式，深入基層，跟蹤摸底，掌握第一手資料并采取有效措施，人盯人、點(diǎn)對點(diǎn)的解決安全隱患，把安全生產(chǎn)防范和宣傳工作落到了實(shí)處，有效地保障了移動(dòng)通信生產(chǎn)有序進(jìn)行。
四、全員參與，切實(shí)落實(shí)，認真做好安全生產(chǎn)知識競賽工作。
各單位組織全體員工認真學(xué)習《安全生產(chǎn)與事故預防常識》和《安全生產(chǎn)法問(wèn)答》，要求每個(gè)參與學(xué)習的員工匯報學(xué)習體會(huì )，結合企業(yè)安全生產(chǎn)實(shí)際提出自己的意見(jiàn)或建議。通過(guò)這些讓員工參與安全生產(chǎn)管理與決策的方式，不但增強了每一位員工的安全生產(chǎn)與防范意識，而且推動(dòng)了公司安全管理規章與制度的完善，使安全生產(chǎn)管理與決策更具代表性和可行性。
根據集團公司安全生產(chǎn)知識競賽要求和規定，省公司安全生產(chǎn)知識競賽領(lǐng)導小組制定了嚴格的競賽規則，領(lǐng)導小組成員深入現場(chǎng)組織考試，通過(guò)統一答題考試、統一查收試卷和統一閱卷的方式圓滿(mǎn)完成了此次安全生產(chǎn)知識競賽活動(dòng)。甘肅移動(dòng)通信公司參加此次安全生產(chǎn)知識競賽的有1320名員工，發(fā)放競賽試卷1320份，收回有效試卷1317份，回收率為99.77%。通過(guò)抽樣100份試卷來(lái)看：70分以下0人；70分-79分有2人，占總參加人員2%；80分-89分有6人，占總參加人員6%；90分-100分92人占總參加人員92%。
在各級領(lǐng)導高度重視和廣大員工的積極參與下，此次安全生產(chǎn)知識培訓和宣傳工作落到了實(shí)處，收到了實(shí)效，真正提高了全體員工安全生產(chǎn)法律意識和安全生產(chǎn)防范意識�；顒�(dòng)中，我們發(fā)現了一些安全生產(chǎn)中存在的問(wèn)題和不足，我們將進(jìn)一步健全和完善安全規章制度，加強管理，督促整改，嚴格明確安全責任制，確保甘肅移動(dòng)通信公司網(wǎng)絡(luò )暢通和生產(chǎn)安全。
知識競賽總結10
（一）活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月31日星期日晚5：30-8:00
（二）活動(dòng)目的
為豐富10級新生的課余生活，加強新生對課外知識的攝取欲望，讓大家在課余生活中拓寬知識面，在比賽中發(fā)現能力強的學(xué)生，我院特此舉辦知識競賽。
（三）活動(dòng)概況
在本次活動(dòng)中，10級新生積極參加，各部長(cháng)及校里干部也參加了本次活動(dòng)。本次活動(dòng)的流程如下：
1、活動(dòng)開(kāi)始前安排：首先各班在活動(dòng)開(kāi)始前選出一名參賽選手，準備一段小節目，準備一個(gè)鼓舞人心的口號，并上交名單及小節目的名稱(chēng)。
2、活動(dòng)中：
�。�1）第一關(guān)有問(wèn)必答。每位選手有5道必答題，每題20分，題目涉及計算機、歷史、地理等方面的知識。
�。�2）第二關(guān)心有靈犀一點(diǎn)通。每位選手選一名搭檔，進(jìn)行猜詞游戲，每位選手有90秒的時(shí)間，猜對一個(gè)加10分，但要求描述者不能提及所猜詞中的.任何一個(gè)字。
�。�3）第三關(guān)誰(shuí)能比我快。六位選手分兩組，分別站在講臺的兩側，主持人在中間念題，當說(shuō)到開(kāi)始答題時(shí)，選手要先跑到講臺面前拍一下桌子，然后作答。如果答錯了扣除當道題的分數并且其他選手又一次補答機會(huì )，兩人都錯了則觀(guān)眾有機會(huì )答題，答對者有相應的小獎品。
�。�4）活動(dòng)最后有兩個(gè)小游戲，成語(yǔ)接龍和七拼八湊。學(xué)生會(huì )主席及各部長(cháng)（除主辦方）成立第七組參加了這兩個(gè)游戲，參加活動(dòng)的每一個(gè)同學(xué)也都動(dòng)了起來(lái)，為活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
�。�5）評獎階段主持人宣布獲獎選手及由評委們選出的獲得優(yōu)秀班級，文明班級稱(chēng)號的班級及
�。ǘ┗顒�(dòng)不足
本次大賽較圓滿(mǎn)，但略有不足。因為此次活動(dòng)鼓勵每一個(gè)同學(xué)都積極參與，所以在選手答題時(shí)，控制好臺下同學(xué)比較困難。在搶答題階段，因為條件有限，我們采取拍桌作答方式，這樣擅長(cháng)跑步的同學(xué)就占了一定的優(yōu)勢。
�。ㄈ┗顒�(dòng)結果
本次活動(dòng)按照分數多少從參賽選手中選出了一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。優(yōu)秀班級兩個(gè)，文明班級六個(gè)。并在活動(dòng)現場(chǎng)頒發(fā)了獎狀。
知識競賽總結11
同志們：
本次工藝知識競賽在生產(chǎn)部的精心組織、各參賽單位的共同努力下，經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，圓滿(mǎn)結束。我謹代表公司領(lǐng)導班子對這次比賽的圓滿(mǎn)成功和參賽選手所取得的優(yōu)異成績(jì)表示熱烈的祝賀，并向為這次比賽付出辛勤努力的有關(guān)部門(mén)和全體人員表示衷心地感謝！ 本次知識競賽的成功舉辦，不僅是公司對職工隊伍學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)成果的一次大檢閱，也為職工進(jìn)行技術(shù)交流、展示本領(lǐng)搭建了一個(gè)平臺。同時(shí)也標志著(zhù)公司將進(jìn)一步加大人才培訓工作力度，真正為企業(yè)的發(fā)展與壯大注入生機和活力。
本次知識競賽已落下帷幕，但抓職工綜合素質(zhì)培訓，提高員工整體技術(shù)素質(zhì)卻是一項長(cháng)期的工作，需常抓不懈。在此，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一是要積極轉變觀(guān)念，創(chuàng )新培訓思路。經(jīng)過(guò)近幾年的強化管理，規范經(jīng)營(yíng)，公司已步入精細管理、快速發(fā)展的.階段。與以往相比，公司無(wú)論是經(jīng)營(yíng)管理水平，還是外在生存環(huán)境都發(fā)生了較大變化，尤其隨著(zhù)公司的發(fā)展，對人才需求呈現多元化、多領(lǐng)域、多層次的趨勢。我們的培訓工作應密切聯(lián)系實(shí)際，調整培訓內容，拓展培訓領(lǐng)域，加快知識更新，以促進(jìn)員工不斷的學(xué)習和進(jìn)步，早日實(shí)現整個(gè)公司知識結構的優(yōu)化。
二是抓好基礎工作，注重細節管理。各級領(lǐng)導要充分認識加強學(xué)習、提高素質(zhì)的緊迫性、重要性，要帶頭學(xué)習，不斷改進(jìn)培訓方式，完善培訓內容，使職工培訓工作再上新的臺階。當前，公司職工技能
水平良莠不齊，還有許多基礎環(huán)節有待完善，要細化培訓管理，把培訓工作滲透到每個(gè)班組、每個(gè)崗位中去，著(zhù)眼于知識更新、管理升級和多元開(kāi)發(fā)所需的新知識、新技術(shù)以及實(shí)際操作方法的學(xué)習和培訓，力爭高質(zhì)量地培養出一大批高素質(zhì)、高技能的優(yōu)秀員工來(lái)。
三是開(kāi)展形式多樣的學(xué)習培訓競賽、活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍。各單位要創(chuàng )新培訓方法，多途徑、多形式搞好員工培訓，把集中培訓、業(yè)余學(xué)習、崗位練兵、技術(shù)比賽有機地結合起來(lái)，本著(zhù)干什么學(xué)什么，缺什么學(xué)什么的原則，增強培訓的針對性。要以這次知識競賽為契機，在全公司范圍內迅速掀起一個(gè)比學(xué)習、比技術(shù)的“比、學(xué)、趕、幫、超”的活動(dòng)熱潮，營(yíng)造全員學(xué)習，全程學(xué)習，團隊學(xué)習和尊重知識、尊重人才、尊重技術(shù)、尊重學(xué)習的濃厚企業(yè)文化氛圍，調動(dòng)職工學(xué)知識、添本領(lǐng)的積極性和主動(dòng)性，不斷提高員工的學(xué)習能力、創(chuàng )新能力，推動(dòng)員工隊伍整體素質(zhì)的提高。
知識競賽只是促進(jìn)全體員工提高業(yè)務(wù)水平的一種手段，要通過(guò)這種形式，促進(jìn)全公司職工培訓工作的開(kāi)展、營(yíng)造公司上下“比、學(xué)、趕、幫、超”氛圍的形成與延續。公司將制定有效的激勵機制，多角度、多渠道、多形式地開(kāi)展職工培訓，并為各種人才全力創(chuàng )造良好的環(huán)境，提供施展才華的舞臺。廣大員工要認清企業(yè)發(fā)展形勢，轉變思想觀(guān)念，將實(shí)現人生價(jià)值與企業(yè)發(fā)展有機結合起來(lái)，從現在開(kāi)始，從我開(kāi)始，學(xué)技能、練本領(lǐng)，為公司持續、協(xié)調、穩定、快速發(fā)展貢獻力量！
謝謝大家！
知識競賽總結12
為了加強學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設，發(fā)揮教育的育人功能，營(yíng)造良好的教育教研氛圍，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的改革和發(fā)展，我校于本學(xué)期舉辦了慶祖國60華誕《祖國在我心中》知識競賽，以 “愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)�！睘橹黝}，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，展示了自強中學(xué)師生的風(fēng)采，現將活動(dòng)開(kāi)
展情況總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導
領(lǐng)導重視是加強素質(zhì)教育，構建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導重視，提高認識，素質(zhì)教育才能順利開(kāi)展。我校領(lǐng)導深刻地認識到：這次的知識競賽活動(dòng)作為素質(zhì)教育的一種載體，有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗，有助于開(kāi)發(fā)智力，健全人格，活動(dòng)的開(kāi)展會(huì )讓校園生活得更加美好，更加精彩。多彩的校園生活，將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此，學(xué)校成立了知識競賽組委會(huì )，由曾德平校長(cháng)任組長(cháng)，湯必良、黃萬(wàn)軍任副組長(cháng)，政教處楊厚祥主任、總務(wù)處、藝術(shù)教研組齊力協(xié)助。對于整個(gè)知識競賽活動(dòng)設想，每個(gè)單項目的落實(shí)都經(jīng)過(guò)幾次例會(huì )，商討、修訂、完善，并把每項活動(dòng)都落實(shí)到人。教導處、政教處對每個(gè)環(huán)節都做到了精心安排、認真實(shí)施，各個(gè)部門(mén)能夠積極配合，不推不靠，使得每一項活動(dòng)都開(kāi)展得有始有終、有聲有色，達到了預期的效果，極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活，并使他們在活動(dòng)中都受到了愛(ài)國教育，得到了社會(huì )和家長(cháng)的認可和好評。電視臺進(jìn)行了精彩報道。
二、 精心策劃活動(dòng)
為了進(jìn)一步組織好本次知識競賽活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導班子進(jìn)行了精心的策劃、準備。9月初，我們就通過(guò)教研會(huì )議共同商議，制定了活動(dòng)方案，召開(kāi)活動(dòng)領(lǐng)導小組會(huì )議與全校教師會(huì )議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)。結合慶祝祖國誕辰60周年慶，舉行“20xx年慶祖國60華誕知識競賽，并進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。為的是能進(jìn)一步展示全校師生的風(fēng)采，活動(dòng)準備過(guò)程中，全校師生都沉浸在美好而熱烈的氛圍之中。曾校長(cháng)幾次親臨指導活動(dòng)，湯校長(cháng)和黃主任三番五次和活動(dòng)主要負責人李圣才，張凡治，趙亮等同志商榷活動(dòng)程序，確保達到預期效果，同時(shí)召開(kāi)了三次班主任會(huì )議。
三、積極參與訓練
為了知識競賽活動(dòng)的順利進(jìn)行，并力爭取得優(yōu)異成績(jì)，同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的'機會(huì )，在組織競賽活動(dòng)中，我們采取了全校師生參與，層層篩選，每班選拔三名選手的辦法，以做到確實(shí)能將我校佼佼者選拔出來(lái)。學(xué)校安排班主任抽專(zhuān)門(mén)時(shí)間對競賽題進(jìn)行復習整理，為了進(jìn)一步拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野，豐富學(xué)生對優(yōu)秀合唱歌曲的儲備，同時(shí)考慮到活動(dòng)現場(chǎng)的氣氛，全校用兩周的時(shí)間訓練了20多首愛(ài)國合唱歌曲。這樣一來(lái)，每天早晨、中午，校園里又增添了清新的歌唱聲，同學(xué)們克服了種種困難，堅持參加訓練。
四、精彩成果展示
十月十三日——十五日，知識競賽在主持人李圣才，崔恒芳兩位老師的金話(huà)筒中開(kāi)展，按照預期的程序緊湊而熱烈，現場(chǎng)互動(dòng)融洽，熱火冷焰的陪襯，令人流連忘返，不息的掌聲和著(zhù)幽默的串詞，機智的回答伴著(zhù)創(chuàng )意的動(dòng)畫(huà)，歷史和今天有機的合力，讓學(xué)生們在知識競賽中加深了對祖國，對家鄉，對學(xué)校的熱愛(ài)，這樣的活動(dòng)有利于發(fā)掘學(xué)生的潛力，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)；有利于陶冶情操，提高審美情趣；有利于加強校園精神文明建設，增加學(xué)習的生機和動(dòng)力。
教育藝術(shù)是奇妙靈動(dòng)的，它是人類(lèi)的靈魂，是性情的閃耀，是心靈的蔚籍與憩息之所。在活動(dòng)的最后環(huán)節，一個(gè)個(gè)音符在上空的上空飄蕩，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，激蕩在我們校園的每一個(gè)角落，融入我們學(xué)習生活的每一天。雖然知識競賽的活動(dòng)是短暫的，但活動(dòng)中師生們表現出來(lái)的熱情與興奮將永遠使人難忘，富于藝術(shù)特色的愛(ài)國知識競賽活動(dòng)的特殊美感，將在同學(xué)們心靈上留下永遠的美麗與精彩。
知識競賽總結13
XX年年4月，根據《指揮部“安全環(huán)�；A年”活動(dòng)宣傳教育工作方案》總體安排，指揮部黨委工作部、質(zhì)量安全環(huán)保處、新聞中心共同舉辦了安全環(huán)保知識競賽活動(dòng)。各單位高度重視，周密部署，認真組織，自覺(jué)把競賽答題過(guò)程作為學(xué)習安全環(huán)保知識及相關(guān)法規，提高安全環(huán)保意識及技能，強化安全環(huán)保責任，提升員工素質(zhì)的過(guò)程。出現了參賽面廣，答卷質(zhì)量好，參賽人員多的喜人局面。本次競賽共下發(fā)試卷1.9萬(wàn)份，回收答卷1.7854萬(wàn)份，收回率為93.9%。參賽面超過(guò)預計目標，答卷及格率為98%，優(yōu)秀率為85%。領(lǐng)導干部和安全環(huán)保管理人員的答題比例達到了99%，廣大員工、離退休職工達到了92%以上，評選出了10個(gè)優(yōu)秀答題組織單位，350名優(yōu)秀答題個(gè)人，取得了顯著(zhù)效果�，F將競賽情況總結如下：
一、抓好競賽組織工作，做到有序進(jìn)行
指揮部黨委高度重視這次知識競賽活動(dòng)，把它作為深化安全環(huán)�；A年宣傳教育工作的一項重要內容。黨委副書(shū)記魏銀廣和副指揮佟德安分別批示，要求認真組織好這項活動(dòng)。黨委工作部和質(zhì)量安全環(huán)保處專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì )議，研究制定活動(dòng)方案，對競賽工作作出具體安排，要求各單位充分認識開(kāi)展這項活動(dòng)的重要意義，做好廣大干部員工的思想動(dòng)員和參賽組織工作，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。黨委工作部、質(zhì)量安全環(huán)保處分工協(xié)作，密切配合，在查閱大量資料的基礎上，結合指揮部安全環(huán)保工作現狀，精心做好試題的編印工作，1.9萬(wàn)份試題在兩天之內分發(fā)到二級單位，保證答題活動(dòng)順利開(kāi)展。各單位專(zhuān)門(mén)作出部署，要求必須將答卷發(fā)到班組，確保全員參賽。鉆井二公司為了搶速度，從網(wǎng)上下載試題后，迅速組織加印，并安排專(zhuān)人專(zhuān)車(chē)分送試題。錄井公司、供水供電處把學(xué)習資料、試卷按照員工人數分發(fā)到隊站，由各支部分發(fā)到班組。鉆井三公司為保證在海外員工能夠和國內員工同步參賽，將試題和參考資料通過(guò)電子郵件發(fā)給海外員工，保證不留死角，不掛空擋。
二、掀起學(xué)習培訓熱潮，做到寓教于賽
為了防止答題活動(dòng)流于形式，各單位以此次競賽活動(dòng)為契機，及時(shí)對員工進(jìn)行相關(guān)法規的學(xué)習輔導，加大安全環(huán)保知識的培訓力度，使參賽過(guò)程成為學(xué)習知識、討論問(wèn)題、提高安全環(huán)保思想認識、關(guān)心企業(yè)安全清潔發(fā)展的過(guò)程。各單位認真組織員工學(xué)習《安全生產(chǎn)法》、《指揮部交通安全管理規定》、《指揮部環(huán)境保護管理規定》、《指揮部反“三違”辦法》等制度文件，并因勢利導，不失時(shí)機地強化對員工的安全環(huán)保知識教育。錄井公司、特車(chē)公司組織員工統一觀(guān)看安全環(huán)保教育專(zhuān)題片和安全環(huán)保知識展覽，通過(guò)模擬事故應急處理演習等安全防范措施和方式進(jìn)行教育，使廣大員工進(jìn)一步熟悉安全生產(chǎn)規章制度，準確掌握安全生產(chǎn)操作內容和流程，提高了員工的安全生產(chǎn)和安全防范意識。鉆井一公司組織開(kāi)展安全環(huán)保案例教育活動(dòng)，讓員工對照檢查自己是否嚴格按照規章制度操作，是否有“三違”行為，發(fā)動(dòng)員工深入分析原因，總結經(jīng)驗，舉一反三。小車(chē)服務(wù)中心以《指揮部交通安全管理規定》為主要內容，舉辦了交通安全專(zhuān)題講座，使所有駕駛員認識到按規定駕駛的.重要性。機械廠(chǎng)舉辦安全環(huán)保知識培訓班，強化對新招員工的培訓，堅持做到培訓合格在上崗。據統計，指揮部有8300多人直接參加了不同形式的培訓或學(xué)習活動(dòng)。
三、全員參與競賽答題,做到保質(zhì)保量
在競賽答題過(guò)程中，各單位都明確要求不能為答題而答題，更不能安排少數人答題應付交差，要認真組織好競賽工作。廣大干部員工更是把競賽活動(dòng)作為豐富自身安全環(huán)保知識，提升自身安全環(huán)保意識的一項重要內容來(lái)對待。一是各級領(lǐng)導干部切實(shí)負起責任，認真組織，帶頭學(xué)習，帶頭答題。有的領(lǐng)導干部白天跑現場(chǎng)，利用晚上時(shí)間找資料答題，為干部員工作出榜樣。二是各單位結合指揮部開(kāi)展的“安全、高效、優(yōu)質(zhì)、低耗”主題勞動(dòng)競賽，發(fā)動(dòng)干部員工廣泛參與。有的單位還組織了答題互助組，一起學(xué)習討論，利用休息日聚在一起共同查找答案；有的員工為了弄準答案，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )查閱相關(guān)資料，直到全部答完。離退休管理中心以黨支部為單位，將試題發(fā)給居住在西安、蘭州、蘇州、成都等地的離退休人員，組織3000多名離退休人員參賽，有些老同志遇到弄不懂的問(wèn)題，就打電話(huà)給子女，幫助尋找正確答案，使教育的覆蓋面得以擴大，延伸了教育的空間。三是為保證競賽活動(dòng)有序進(jìn)行，競賽辦公室還加大督察力度，通過(guò)隨機抽查基層單位答卷、審閱各單位總結等形式，掌握各單位活動(dòng)的開(kāi)展情況。技術(shù)監測中心、鄯善物業(yè)公司等單位將競賽試題作為考卷，專(zhuān)門(mén)設立考場(chǎng)，對領(lǐng)導干部、安全總監、hse監督員進(jìn)行閉卷考試。物資供應處在答題結束后，結合案例，對試卷進(jìn)行講評，達到了加深印象，提高素質(zhì)的目的。
四、聯(lián)系實(shí)際求實(shí)效，活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功
在各級領(lǐng)導的高度重視和廣大員工的積極參與下，此次安全環(huán)保知識競賽活動(dòng)落到了實(shí)處，收到了實(shí)效。一是這次學(xué)習競賽活動(dòng)摒棄了以往競賽活動(dòng)中答題者只抄答案，甚至不看試題內容的答題方式，各單位普遍結合實(shí)際，采取專(zhuān)題宣講、演講比賽、宣傳欄等方式，宣傳安全環(huán)保知識及規章制度，組織員工多層次參加競賽活動(dòng)，掀起學(xué)習掌握安全環(huán)保知識的新高潮。二是通過(guò)這次競賽活動(dòng)，對于提高員工的安全環(huán)保意識、安全環(huán)保技能和自身素質(zhì)，對于搞好企業(yè)安全生產(chǎn)秩序，促進(jìn)安全環(huán)�；A年活動(dòng)的順利開(kāi)展起到了積極的作用。廣大員工認為，在工作和生活中嚴格按照規章制度辦事，樹(shù)立良好的安全環(huán)保意識，堅決杜絕小隱患、小違章，是實(shí)現本質(zhì)安全的根本。三是針對個(gè)別單位、部門(mén)安全環(huán)保意識比較薄弱，安全環(huán)保管理力度不夠和安全環(huán)保規章制度不落實(shí)的問(wèn)題，指揮部安全和宣傳部門(mén)采取有針對性的培訓和宣傳方式，深入基層，跟蹤摸底，掌握第一手資料并采取有效措施，人盯人、點(diǎn)對點(diǎn)地解決安全隱患，把安全環(huán)保防范和宣傳工作落到實(shí)處，有效地保障了指揮部安全環(huán)保工作順利推進(jìn)。
總之，各單位都能根據實(shí)際情況，組織開(kāi)展競賽活動(dòng)，既做到轟轟烈烈，又注意扎扎實(shí)實(shí)，領(lǐng)導重視帶頭，工作扎實(shí)講實(shí)效，出現了規模宏大、生動(dòng)活潑的喜人局面。廣大干部員工反映，這項活動(dòng)時(shí)機好，主題好，組織發(fā)動(dòng)的好，學(xué)習了知識，提高了素質(zhì)，振奮了精神，鼓舞了士氣，獲得了很好地教育效果和社會(huì )反響。指揮部安全形勢局面喜人，今年前5個(gè)月，指揮部安全環(huán)保形勢好于任何一年。
二○xx年六月八日
知識競賽總結14
根據河南省教育廳中國人民銀行鄭州中心支行國家開(kāi)發(fā)銀行股份有限公司河南省分行關(guān)于舉行河南省大學(xué)生“誠信校園行”學(xué)生資助政策及相關(guān)知識大賽的通知（教資助〔20xx〕670號）要求，結合學(xué)生處《關(guān)于舉行河南省大學(xué)生“誠信校園行”學(xué)生資助政策及相關(guān)知識大賽的通知》，我系開(kāi)展了大學(xué)生“誠信校園行”學(xué)生資助政策及相關(guān)知識競賽工作。為加強國家助學(xué)貸款知識宣傳教育工作，進(jìn)一步增強大學(xué)生誠信意識，樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)，形成誠信為榮的良好校園氛圍，推動(dòng)社會(huì )誠信制度建設，促進(jìn)國家助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的持續健康開(kāi)展。
古人云：“信者，行之基也”。誠信，不僅反映出一個(gè)人的品行，還構成了其為人處事的道德標準。為構建和諧校園，宣傳學(xué)生資助政策、普及金融知識、征信基礎知識等相關(guān)知識，提高大學(xué)生的誠信意識和觀(guān)念，形成以誠信為榮的良好校園氛圍，以此推動(dòng)社會(huì )征信制度建設，促進(jìn)我校資助工作的持續。我系學(xué)生報名踴躍并于3月16日晚上7點(diǎn)在十號樓305教室舉辦了了以“攜手誠信，相伴成功”為主題的誠信校園行預選賽。
比賽共分成必答、搶答、風(fēng)險三個(gè)環(huán)節。首先，通過(guò)抽簽方式將選手們分為四組組，每組八位選手。比賽開(kāi)始前由主考官宣讀考試規則。在必答環(huán)節中，每位選手依次回答一道題，大家沉著(zhù)應答，正確率都很高，看來(lái)是有備而來(lái)。而在接下的搶答環(huán)節，考場(chǎng)開(kāi)始變得緊張，很多選手幾乎同時(shí)舉手，表現的格外積極，力爭為自己加分。負責主考的工作人員也是聚精會(huì )神，公平公正地執行規則。最后的風(fēng)險題原則是答對加分，答錯扣分。選手們依然胸有成竹，勇于挑戰。整場(chǎng)比賽有序而生動(dòng)，最終十名選手脫穎而出，將代表藝術(shù)系參加學(xué)校初賽。此次活動(dòng)的舉辦不僅為同學(xué)們提供了展示自己才華的.機會(huì )，而且增長(cháng)了同學(xué)們的誠信知識，使其養成良好的道德品質(zhì)，對個(gè)人的自身發(fā)展、和諧社會(huì )的構建及實(shí)現中華民族的偉大復興都具有十分重要的意義。
從“大學(xué)生誠信校園行”的各項活動(dòng)中可以看出，我系的生對開(kāi)展此活動(dòng)熱情很高。；每個(gè)班級都開(kāi)展了“誠信在我身邊”的主題班會(huì )，有些班級開(kāi)展了“用心靈呼喚誠信”的主題演講比賽，有些班級圍繞“大學(xué)生與誠信”為主題開(kāi)展了辯論賽。
本次“大學(xué)生誠信校園行”活動(dòng)是在校有關(guān)部門(mén)的關(guān)懷和我系領(lǐng)導的大力支持下開(kāi)展的，本次活動(dòng)將對我系學(xué)生產(chǎn)生深遠的影響。對強化同學(xué)們誠信意識，促進(jìn)同學(xué)們更好地成長(cháng)成才將產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。
我們將每年集中一段時(shí)間開(kāi)展“誠信教育”活動(dòng)，通過(guò)持久的、形式多樣的活動(dòng)促使廣大同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，還將開(kāi)展“誠信”在大學(xué)生中閃光的自我教育，將誠信落實(shí)到行動(dòng)中，落實(shí)在學(xué)習與做事上。進(jìn)一部豐富我系“修德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng )新”的內涵，為國家培養合格人才。
知識競賽總結15
金秋九月，xx級新生們懷著(zhù)忐忑和期待來(lái)到了豐富多彩的大學(xué)，為了讓他們盡快的適應大學(xué)的生活，提高學(xué)習的積極性和熱情，我們園林園藝學(xué)院應精神文明活動(dòng)月于本周日（9月28日）晚九點(diǎn)在B103舉行了主要針對11級新生的百科知識競賽，其目的是為了進(jìn)一步動(dòng)員全體大一的同學(xué)拓展課外知識，增強學(xué)習的勁頭，使大一的新同學(xué)們可以結識更多的朋友，體會(huì )團結的力量。
百科知識競賽由我院學(xué)生會(huì )學(xué)習部主辦，邀請了主席團和各部部長(cháng)副部作為主要的評委�；顒�(dòng)流程如下。
本次比賽共分為六個(gè)環(huán)節，每隊基本分為一百分。
一、必答環(huán)節（20分鐘）
游戲規則：每組選兩名隊員上臺回答問(wèn)題，回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。每組三道題，答對加十分，答錯不扣分，下面由第一隊開(kāi)始。
主答手回答錯誤時(shí)可由主持人請觀(guān)眾重答。
二、快速搶答（30分鐘）
每對選一名代表上臺扎氣球，當主持人讀完題目，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權利，小組共同作答，若答對題目的.加10分，答錯的不扣分，總共有7道題目。
三、觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節（20分鐘）
有獎環(huán)節，用音樂(lè )傳花，當音樂(lè )起到音樂(lè )停的時(shí)候，手上拿著(zhù)氣球的觀(guān)眾就有獲得回答問(wèn)題的機會(huì )，共選六名，游戲內容為：
音樂(lè )響起時(shí)，主持人馬上發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳”，觀(guān)眾就要把手給舉起，同時(shí)把腳給抬起，如果動(dòng)作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個(gè)人為勝利者，勝利的觀(guān)眾將會(huì )獲得小紀念品。
四、超級沖鋒題（30分鐘）a.題型設計
以選擇題為主，每隊有三次答題機會(huì )，且各次分值分別為：10分20分30分b.答題規則及評分標準。
每隊派一名隊員答題，每次答對得分，并可以選擇是否進(jìn)行下面的答題，答錯一次或不知道答案可請求隊友助答一次，選手再次答錯則按本次答題的相應分值扣分。
c.答題時(shí)間限制
主持人讀完題，20秒內回答正確有效，求助時(shí)間也包含在20秒內，超時(shí)扣分。
五、才藝表演，統計分數六、公布成績(jì)，頒發(fā)獎狀。
在活動(dòng)中，同學(xué)們回答問(wèn)題積極踴躍，座無(wú)虛席，知識面的廣度令人敬佩，也展現了大一新同學(xué)的良好風(fēng)貌。本次學(xué)習部舉辦的百科知識競賽取得了圓滿(mǎn)成功，無(wú)論是活動(dòng)的規模上還是層次上都比往屆有了新的突破和提高，在11級新生中也產(chǎn)生了良好影響。今后我們將汲取經(jīng)驗，積極開(kāi)展讓同學(xué)們樂(lè )于參加又受益匪淺的活動(dòng)。