制作湯圓作文

制作湯圓作文2篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的制作湯圓作文，希望能夠幫助到大家。

制作湯圓作文1

　　馬上就要到元宵節了。媽媽說(shuō)元宵節是中國的傳統節日，元宵節晚上家家戶(hù)戶(hù)都要吃湯圓，象征著(zhù)一家人團團圓圓、平平安安。為了過(guò)一個(gè)有意義的節日，我們全家決定今年元宵節自己動(dòng)手包湯圓。

　　一大早，我就和爸爸媽媽去超市買(mǎi)了許多制作湯圓的材料，有糯米粉、花生、芝麻、南瓜、菠菜、紫薯、西紅柿……�；丶液�，我們迫不及待地將買(mǎi)來(lái)的食材洗干凈，就立刻開(kāi)始做湯圓了。我們首先將花生、芝麻炒熟磨成粉，與糖、油混合在一起做餡料；然后把南瓜、紫薯蒸熟搗碎，菠菜、西紅柿榨汁后分別與糯米粉混合在一起揉成面團�？�，黃色的是南瓜面團、紫色的是紫薯面團、綠色的是菠菜面團、紅色的'是西紅柿面團，還有一個(gè)白色面團，就這樣五個(gè)顏色的面團就都準備好了。

　　開(kāi)始包湯圓了，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，拿了一小團面放在手中，揉成一個(gè)圓球，壓扁，把邊捏薄，在中間放入餡料后，沿邊緣小心地將面餅捏合起來(lái)，最后兩手輕輕地將捏合在一起的面團揉成圓形，一個(gè)圓圓胖胖的湯圓就變出來(lái)了！就像做手工彩泥一樣，真好玩！不一會(huì )兒，所有的面團就都變成了一個(gè)個(gè)五顏六色的小圓球，好像一隊隊士兵排著(zhù)整齊的方隊在接受檢閱。媽媽說(shuō)，中國人過(guò)年有一種祝福叫五福臨門(mén)，我們包的湯圓正好是五種顏色，就給它們起名叫“五福湯圓”吧。我很喜歡這個(gè)名字，希望在新的一年里老師和同學(xué)們全家團團圓圓、福氣滿(mǎn)滿(mǎn)，生活越來(lái)越多姿多彩。

制作湯圓作文2

　　今天是一年一度的元宵節，因為人們在元宵節有吃湯圓的習俗。所以我和弟弟就去和媽媽說(shuō)：我們要包湯圓”。媽媽不假思索的答應了我們倆，給我們準備食材。

　　媽媽把需要用的工具和材料，全部拿了過(guò)來(lái)：糯米粉、大碗、水、豆沙餡。我們拿來(lái)了手套，開(kāi)始做起湯圓來(lái)，在媽媽的指導下，我們把雪白雪白的糯米粉倒入了一個(gè)大碗。然后拿起盛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一碗清水的碗，倒入少許，再拿出筷子用力久攪拌。在攪拌的.時(shí)候，我發(fā)現很吃力，攪拌的時(shí)間只要越長(cháng)，需要的力量也就越大。終于，包湯圓的糯米團做好了，接下來(lái)我們所需要做的事情可就比剛才簡(jiǎn)單多了，那就是包湯圓。我拿出一點(diǎn)糯米團，把它壓平。再放入我最喜歡的餡豆沙餡。揉一柔，一個(gè)滿(mǎn)臉傷痕的大胖子”出來(lái)了。我趕忙又做了一個(gè)，又太小了，第三個(gè)，包的很好。弟弟去做花樣，做了一個(gè)面條”，又做了一個(gè)圓餅”我也不甘示弱，包了一個(gè)驚喜大湯圓”，其實(shí)這驚喜好”極了：這里面是沒(méi)有餡的。我們燒開(kāi)了水下了湯圓。吃完湯圓后，我問(wèn)：誰(shuí)吃到了‘驚喜大湯圓’？”一問(wèn)才知道，原來(lái)是被我那超級老媽”吃了。

　　做完湯圓，吃完湯圓，讓我懂得了一個(gè)人生大道理：只有辛苦的耕種才能獲得糧食，只有付出才能獲得回報。