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走進(jìn)婺劇文化作文4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的走進(jìn)婺劇文化作文,希望對大家有所幫助。
走進(jìn)婺劇文化作文1
我來(lái)到金華好多年了,還是頭一次這么細致地了解婺劇。今天,我們有幸來(lái)到天姆山村,去欣賞婺劇文化中的一項重要內容——臉譜。
臉譜的顏色有許多:有紅、黃、藍、白、黑、綠等。不同的顏色表示的意義不同,紅臉表示忠勇,黑臉表示正直,白臉表示陰狠,藍臉剛正,綠臉表示頑強。
我們一到天姆山村,“講解員”老爺爺就帶著(zhù)我們參觀(guān)了表演婺劇的'道具:皇帝的龍袍,穆桂英的頭飾,將軍的戰旗等,還有各式各樣、五顏六色的臉譜。參觀(guān)完之后,錢(qián)老師要我們記下一張自己最喜歡的臉譜,并且畫(huà)下來(lái)。
“畫(huà)一張臉譜應該不能難吧!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)。不過(guò),實(shí)際行動(dòng)起來(lái),話(huà)臉譜還真有點(diǎn)難度,尤其是鼻子,非常難畫(huà)。我們看到的鼻子也就是兩個(gè)鼻孔,可是老是說(shuō)畫(huà)要有創(chuàng )意,好不容易畫(huà)了一個(gè)“關(guān)公”,自己卻覺(jué)得畫(huà)得好丑,再看看大家的:孫悟空、包公、張飛、姜維、張順……五花八門(mén),畫(huà)得真好!
婺劇是一種古老的藝術(shù),希望這門(mén)藝術(shù)可以傳承下去,不被丟失。
走進(jìn)婺劇文化作文2
今天,我們虹路小學(xué)三年級去天姆山村參加研學(xué)活動(dòng),1班和2班去了解茶文化,而我們3班和4班則是去了解婺劇文化并繪畫(huà)臉譜。
我們到了目的地之后,一位老爺爺給我們講解了婺劇的知識,有皇帝皇后的衣服,有打仗的將軍士兵穿的衣服,臉譜代表的意思……
接下來(lái),我們就要畫(huà)好看又獨特的臉譜了。開(kāi)始畫(huà)之前,我們的美術(shù)老師又給我們講了一番畫(huà)臉譜的技巧,并且還給我們看了幾張婺劇的經(jīng)典臉譜造型。然后,大家就開(kāi)始拿著(zhù)紙動(dòng)起筆來(lái)了,一幅又一幅獨特的臉譜在我們的畫(huà)筆下栩栩如生,老師們也是幫著(zhù)我們把畫(huà)剪好、黏好,最后展示出來(lái)。
我們拿著(zhù)畫(huà)好的.一張張作品,一起拍了合照。在等車(chē)的時(shí)候,我們在文化禮堂前的大樹(shù)下討論今天發(fā)生的事情,我們班的幾個(gè)同學(xué)討論了自己喜歡的臉譜,我喜歡的是姜維,張雨溪喜歡的是張飛,幾乎每個(gè)人喜歡的臉譜都不一樣。
回來(lái)的路上,我的心里意猶未盡,想著(zhù):其實(shí)畫(huà)臉譜也不難,只要認真觀(guān)察就可以了。小朋友們,你們也可以嘗試著(zhù)畫(huà)一張自己喜歡的臉譜哦!
走進(jìn)婺劇文化作文3
今天,我們去了天姆山村,參加了一次有趣的婺劇研學(xué)活動(dòng),F在我就來(lái)講一講我們所學(xué)到的文化吧!
首先,我們興高采烈地上了校車(chē),我期待這趕緊能到目的地。過(guò)了不久,車(chē)停了,我興致勃勃地下了車(chē),我們進(jìn)了一個(gè)像公園一樣的地方,周老師和潘老師舉著(zhù)紅色的橫幅,上面寫(xiě)著(zhù)“體驗茶文化,共續婺劇情”。
金老師說(shuō),有位老爺爺會(huì )帶著(zhù)我們去參觀(guān)一些傳統婺劇的道具,會(huì )給我們講解傳統婺劇文化。于是,我們跟著(zhù)爺爺走進(jìn)了文化禮堂的.婺劇文化陳列館。哇!我們完全被里面的一切景象吸引住了,墻上掛滿(mǎn)了各式各樣的臉譜……
老爺爺指著(zhù)戲袍給我們介紹著(zhù),有的是皇帝穿的龍袍,有的是大臣穿的衣服……從老爺爺的話(huà)中,我們知道了老爺爺是婺劇團的團長(cháng)。
介紹完之后,錢(qián)老師讓我們選一個(gè)自己喜歡的臉譜上的花紋和圖案記住,然后把它畫(huà)下來(lái)。錢(qián)老師給我們每人發(fā)了一張白紙,讓我們在上面畫(huà)臉譜,要求我們得多用些雙股線(xiàn)條。大家畫(huà)得都很好,我也局的自己畫(huà)的還不錯,就是畫(huà)的大了點(diǎn),我畫(huà)是的藍色的臉譜,代表著(zhù)性格剛強、豪爽的人。誰(shuí)知,我畫(huà)得太陶醉,竟是最后一個(gè)畫(huà)完的。
回學(xué)校的路上我心想:我太喜歡婺劇了,真想永遠生活在婺劇的世界里!
走進(jìn)婺劇文化作文4
今天,我們來(lái)到天姆山參加研學(xué)活動(dòng)。
我們到了之后,來(lái)了一位老爺爺,老爺爺是婺劇團的團長(cháng)。老爺爺帶我們參觀(guān)了婺劇展示館,里面有各式各樣的臉譜,老爺爺給我們介紹了不同的臉譜代表什么樣的人,臉譜上的'圖案都是不同的。比如:小花臉上會(huì )有蝴蝶,白臉表示奸詐、多謀,青臉代表狡猾、陰險,紅臉表示忠義、勇武,黑臉表示剛毅、耿直,綠臉代表粗獷、豪邁,大花臉就代表凈。
聽(tīng)了老爺爺的介紹后,老師讓我們根據我們自己想象把臉譜畫(huà)出來(lái),我畫(huà)的是白臉,是一個(gè)奸詐、多謀的官員,我在這個(gè)臉譜上畫(huà)上了許多金元寶和銅錢(qián)。畫(huà)完之后,老師看了看,又幫我在畫(huà)上加了一些特別的顏色,于是整個(gè)臉譜就是“活”了起來(lái)。我把臉譜剪下,黏在了彩色卡之上,非常好看。
同學(xué)們畫(huà)完之后,大家一起拿著(zhù)自己的作品在文化禮堂的門(mén)口合影留念。
這次研學(xué)活動(dòng)讓我收獲了許多知識,讓我對婺劇臉譜有了更深刻的了解。
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