★校園文化藝術(shù)節總結15篇
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的校園文化藝術(shù)節總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園文化藝術(shù)節總結1
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
歷時(shí)兩個(gè)多月的第七屆校園文化藝術(shù)節落下了帷幕，此次校園文化藝術(shù)節在院領(lǐng)導、老師的指導下，以及院社團聯(lián)合總會(huì )和各大社團的共同努力下取很好的效果。這也證明了我校的“校園精神文明建設，活躍校園文化氛圍”越來(lái)越濃厚，使得我們“立足校園，服務(wù)同學(xué)”的活動(dòng)宗旨更深入同學(xué)們的心中。
本次校園文化藝術(shù)節更是圍繞“建黨的90周年”為主題展開(kāi)的，通過(guò)各式各樣的活動(dòng)，激發(fā)社團人對對黨、對學(xué)校、對學(xué)習、對生活的熱愛(ài)。發(fā)展了社團人的藝術(shù)特長(cháng)，發(fā)現人才，培養人才。一個(gè)又一個(gè)富有特色的社團活動(dòng)，校園文化的活動(dòng)充斥著(zhù)整個(gè)校園。
校園文化藝術(shù)節期間我們進(jìn)行了社團評優(yōu)活動(dòng)。社團評優(yōu)活動(dòng)在各社團大力支持下，得以順利進(jìn)行。評優(yōu)活動(dòng)反映出了各社團尚存的不足之處也有助于社團的完善，提高了社團的凝聚力，增進(jìn)團結。同時(shí)對社團聯(lián)合總會(huì )來(lái)說(shuō)，評優(yōu)活動(dòng)有成功之處也有不足之處，我們會(huì )以這次活動(dòng)的成功之處作為以后的工作的榜樣，不足的地方將會(huì )成為我們很好的教訓，為以后工作借鏡。有了成功的借鑒，日后舉辦的活動(dòng)更加的出色優(yōu)秀。以下是各社團在校園文化藝術(shù)節舉辦的一些活動(dòng)：
1、大學(xué)生國際交流協(xié)會(huì )舉辦的“第三屆中國—東南亞知識競賽”擴充了我院學(xué)生的校外外文化知識，了解更多國際問(wèn)題。
2、英語(yǔ)協(xié)會(huì )舉辦的“母親節英語(yǔ)角”激發(fā)了我院學(xué)生的英語(yǔ)興趣，提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，與外校進(jìn)行了一次英語(yǔ)交流，為學(xué)院做了有力的宣傳。
3、羽毛球球協(xié)會(huì )舉辦的“第七屆羽毛球比賽”為廣大學(xué)生增添了更多的課外活動(dòng)，吸引了眾多學(xué)生對羽毛球的熱情。
4、旅游與小語(yǔ)種協(xié)會(huì )舉辦的'“第二屆導游風(fēng)采大賽”向學(xué)生們推廣了不少的本地的旅游圣地，同時(shí)也領(lǐng)略到導游的風(fēng)采與魅力。
5、同舉辦的“書(shū)畫(huà)展”展示了我國的傳統文化與不同國家外來(lái)文化，豐富了學(xué)生們的眼球，對不同地域的文化有了不同的認識。
本次校園文化藝術(shù)活動(dòng)，在院團委老師的指導下和所有社團的共同努力下取得了比較圓滿(mǎn)的成功，得到了院領(lǐng)導和廣大同學(xué)的認可和贊許。在此，我謹代表院社團聯(lián)合總會(huì )向所有支持我們社團活動(dòng)的院領(lǐng)導和老師們表示由衷的感謝，向所有支持社團活動(dòng)的同學(xué)們表示感謝，向所有的社團部門(mén)負責人，社團工作者們表示感謝。本次校園文化藝術(shù)節的成功，充分顯示了我校社團人的朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，充分顯示我校推行素質(zhì)教育以來(lái)取得的豐碩成果。在今后的活動(dòng)中，我們將繼續秉承“服務(wù)與管理”的宗旨，在不斷的完善下，更好的發(fā)展下去，將工作做到最好，為學(xué)校和社團的美好未來(lái)做好堅實(shí)的基礎。
謝謝大家！
校園文化藝術(shù)節總結2
我校近年每?jì)赡昱e辦一屆校園文化藝術(shù)節，至今已是第六屆。校園文化藝術(shù)節的舉辦充分發(fā)揮校園文化活動(dòng)的育人作用，以豐富多彩、形式多樣的文化活動(dòng)為載體，營(yíng)造健康向上、高雅文明的校園文化氛圍，為職校生搭建成長(cháng)的平臺，培養三創(chuàng )精神和人文素養，促進(jìn)全面發(fā)展。校園文化藝術(shù)節每一屆均有一個(gè)主題，圍繞主題組織開(kāi)展了合唱比賽、卡拉ok賽、書(shū)畫(huà)比賽、手抄報比賽、知識競賽、演講比賽、征文比賽、朗誦比賽、創(chuàng )新大賽、技能大賽等，其內容涵蓋科技競賽、文藝演出等類(lèi)別，活動(dòng)內容豐富、學(xué)生參與面廣、組織周密?chē)乐�，層次水平較高。學(xué)校高度重視，投入資金，由學(xué)校學(xué)工處和團委承辦，真正把校園文化藝術(shù)節打造成姜堰中專(zhuān)的一大品牌。
一、藝術(shù)中展現學(xué)生的精神風(fēng)貌
我校每屆的校園文化藝術(shù)節均有開(kāi)幕式和閉幕式。開(kāi)幕式是以合唱決賽拉開(kāi)序幕。每個(gè)班都要選擇積極健康向上的合唱曲目，參加預賽到?jīng)Q賽，在這個(gè)過(guò)程中增強了班級學(xué)生凝聚力和榮譽(yù)感。通過(guò)合唱比賽的舉行，充分展現了我校學(xué)生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。第六屆組織的宿舍文化角比賽活動(dòng)，通過(guò)舉辦宿舍舍徽設計、宿舍文化角評比等活動(dòng)，營(yíng)造健康向上、充滿(mǎn)濃郁育人氣息的宿舍文化氛圍；征文比賽、演講比賽以發(fā)揚人文精神、宣傳學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為宗旨，吸引了眾多學(xué)生參與其中，有多名學(xué)生獲獎，通過(guò)征文這種形式既能增強學(xué)生對文學(xué)的愛(ài)好又讓他們增強了表現自我的'勇氣和信心，給他們提供了一個(gè)展現才能的平臺。
二、技能實(shí)踐中培養學(xué)生的三創(chuàng )精神
我校舉辦的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)包括創(chuàng )新比賽、商業(yè)計劃書(shū)大賽和技能大賽，增強學(xué)生對所學(xué)知識的應用能力，激發(fā)廣大學(xué)生提高自身的創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力和學(xué)以致用的精神，營(yíng)造了崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習、銳意創(chuàng )新、迎接挑戰的良好風(fēng)尚。每年校園文化藝術(shù)節中的技能大賽為學(xué)生提供了展示技能的大好時(shí)機，學(xué)生們在比賽中大顯身手，增強了自信，提高了技能。去年在省創(chuàng )新大賽中獲獎的李鳳婷同學(xué)設計的簡(jiǎn)易人工花生剝殼機和王群同學(xué)發(fā)明的卡盤(pán)三爪內口修磨器，正是通過(guò)學(xué)校藝術(shù)節中的創(chuàng )新大賽中脫穎而出的。
通過(guò)這一系列的比賽，引導和鼓勵我校學(xué)生刻苦鉆研技能、勇于創(chuàng )新、多出成果、提高素質(zhì)，激發(fā)創(chuàng )優(yōu)精神、挖掘創(chuàng )新意識、增強創(chuàng )業(yè)能力，并在此基礎上促進(jìn)我校學(xué)生社團的蓬勃發(fā)展。
校園文化藝術(shù)節各項活動(dòng)的積極開(kāi)展成為我校校園文化活動(dòng)的亮麗風(fēng)景線(xiàn)，豐富了學(xué)生們的課余文化生活。近年來(lái)，校園文化藝術(shù)節活動(dòng)內容越來(lái)越豐富，參與者越來(lái)越多，在學(xué)生中的影響力越來(lái)越大，但“豐富校園文化，彰顯青春風(fēng)采”的宗旨始終未變，并在各屆校園文化藝術(shù)節中得以體現。辦好校園文化藝術(shù)節，有利于發(fā)掘學(xué)生的潛力，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)；有利于培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利于豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。我校校園文化藝術(shù)節已經(jīng)走過(guò)多個(gè)春秋，取得了豐碩的成果，成為我校典范校園文化活動(dòng)之一，不僅為廣大學(xué)生筑就了施展才華的空間與舞臺，更為廣大師生傳承了一批特色活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的文化氛圍。
思想匯報專(zhuān)題我校校園文化藝術(shù)節整個(gè)活動(dòng)始終抓住“豐富校園文化，彰顯青春風(fēng)采”這一主線(xiàn)，在校園內營(yíng)造出健康、文明、和諧、進(jìn)步的氛圍。我校校園文化藝術(shù)節活動(dòng)的開(kāi)展，宣傳了我校校園文化的內涵和健康向上的形象，為我校學(xué)生提供了展示青春、展示自我的舞臺，也為我校德育的發(fā)展注入了新的生機與活力。我校將繼續為提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校精神文明建設，為全力打造校園文化精品而不懈努力。
當然在多屆藝術(shù)節舉辦下來(lái)，我們發(fā)現創(chuàng )新意識要增強。不少活動(dòng)模式還是擺脫不了沿著(zhù)歷年的老路走，創(chuàng )新性的活動(dòng)和傳統活動(dòng)的創(chuàng )新不足。
校園文化藝術(shù)節總結3
盤(pán)山道小學(xué)20xx年“勤思杯”校園藝術(shù)節緩緩落下帷幕，可藝術(shù)之花依然香溢校園，久久沒(méi)有散去。
本次藝術(shù)節我們以“迎全運講文明做樂(lè )學(xué)向上的小學(xué)生”為主題，以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體，展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。1—5年級學(xué)生參加的聲樂(lè )、講故事、舞蹈、環(huán)保小制作以及現場(chǎng)參賽的'電腦繪畫(huà)、兒童畫(huà)的個(gè)人項目和朗誦、小合唱、課本劇、舞蹈的集體項目就像五顏六色的風(fēng)箏在空中自由地翱翔。
每一個(gè)參賽項目都有亮點(diǎn)，每一個(gè)參賽節目都讓老師們激動(dòng)不已，從節目質(zhì)量、服裝頭飾到動(dòng)作要領(lǐng)、神態(tài)表情無(wú)一不透露出同學(xué)們認真參賽、刻苦訓練的成果。在整個(gè)比賽過(guò)程中，我們看到了同學(xué)們認真做事，敢于拼搏的精神風(fēng)貌，被同學(xué)們健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養和追求真理的精神所打動(dòng)。在這次比賽中共有二十二個(gè)班級分獲集體項目的一、二、三等獎，有近四百人在七個(gè)不同的個(gè)人項目中取得優(yōu)異成績(jì)。
本次藝術(shù)節已經(jīng)結束，然而許多精彩的片段猶然歷歷在目，許多動(dòng)人歌樂(lè )依舊余音繞梁。藝術(shù)節雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。今后我們一定會(huì )再接再厲，繼續開(kāi)展具有我校特色的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，為把學(xué)生培養成與時(shí)俱進(jìn)的新時(shí)代少年而奮勇前進(jìn)!
校園文化藝術(shù)節總結4
歷時(shí)一個(gè)多月的第八屆校園文化藝術(shù)節落下了帷幕，本次藝術(shù)節活動(dòng)以“迎世博，做一個(gè)有道德的人”為主題，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng)，發(fā)現人才，培養人才。以“喜迎世博”為契機，通過(guò)生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，激發(fā)學(xué)生對生活、對學(xué)校、對社會(huì )的熱愛(ài)。以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，健康校園文化生活。。
秉著(zhù)“崇德尚才求實(shí)創(chuàng )新”的明德精神，在全體師生的共同努力下，藝術(shù)節圓滿(mǎn)的落下了帷幕�，F做以下總結：
本屆校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)原則是“人人參與，人人受益”。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來(lái)，享受藝術(shù)的熏陶，，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。讓每位學(xué)生都能展現特長(cháng)，挖掘自身潛力，提高藝術(shù)素養。藝術(shù)節活動(dòng)內容力求多樣化，內容涵蓋文學(xué)、藝術(shù)等方面，活動(dòng)貼近校園生活，有益學(xué)生身心健康�；顒�(dòng)形式力求多樣化，包括大合唱比賽、手抄報電子小報、課本劇小品、軟硬筆書(shū)法、繪畫(huà)、征文、校園歌手、個(gè)人才藝、朗誦、攝影比賽等項目�；顒�(dòng)時(shí)間采取相對集中與分散舉行相結合的'辦法，前后歷時(shí)1個(gè)半月時(shí)間，以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織活動(dòng)。
各年級積極參與，參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余，擠出自己的休息時(shí)間排練節目，從不叫苦叫累。相關(guān)負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節活動(dòng)中傾盡全力，互相配合，以出色的表現完成了各項工作，保證了藝術(shù)節的順利開(kāi)展。藝術(shù)節期間，評委老師們對各項活動(dòng)進(jìn)行了認真的評比和總結，評出了一些的優(yōu)秀節目。并于6月初為全體師生送上了一場(chǎng)別開(kāi)生面的文藝匯演。
在本次藝術(shù)節活動(dòng)中學(xué)生會(huì )的同學(xué)們也發(fā)揮了積極的作用，除了積極參與活動(dòng)外還參與主持節目、布置宣傳櫥窗優(yōu)秀作品展示等。為學(xué)校和同學(xué)們的發(fā)展貢獻了自己的力量
本次藝術(shù)節不僅為學(xué)生張揚個(gè)性、表現自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺，也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。藝術(shù)活動(dòng)項目豐富而精彩。本次活動(dòng)能夠成功舉行，與全校各部門(mén)的積極參與、相互溝通和統一行動(dòng)是分不開(kāi)的。各部門(mén)，年級組體前準備各項工作，確保了各活動(dòng)如期彩排、表演。
豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術(shù)節，在師生們的掌聲、笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕，但她的影響并未結束，學(xué)生們在藝術(shù)節活動(dòng)中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠。
校園文化藝術(shù)節總結5
今年我院迎來(lái)了我院的第二屆校園文化藝術(shù)節，在秉承上屆藝術(shù)節的風(fēng)格的同時(shí)，我們這次藝術(shù)節不僅加強了社團間的合作和聯(lián)誼，也加強了社團的競技、娛樂(lè )表現的氛圍，而在與外聯(lián)誼方面也做得十分完美。
本次藝術(shù)節以“為豐富我院校園文化生活，體現我院社團的特色與魅力，充分展示我院大學(xué)生的精神面貌，提高我院大學(xué)生的綜合素質(zhì)”為指導思想，過(guò)展開(kāi)各種各樣的展覽、競技比賽、舞臺表演、詩(shī)歌朗誦等等活動(dòng)，充分調動(dòng)了我院各社團成員的積極性，充分讓大家在學(xué)習之余感受到生活的豐厚樂(lè )趣，也讓每一個(gè)生態(tài)學(xué)子體會(huì )到生態(tài)學(xué)院多姿多彩的校園文化；而我們院社團聯(lián)合會(huì )在組織我院二十三個(gè)社團參加活動(dòng)的同時(shí)也充分發(fā)揮了院社團聯(lián)合會(huì )的協(xié)調能力。
這次藝術(shù)節的主題是“青春在社團激揚，夢(mèng)想在生態(tài)放飛”。這個(gè)主題是由我們院社聯(lián)和二十三個(gè)社團共同商討擬出來(lái)的，它深刻反映了社員們在社團里學(xué)習的激情洋溢，飽含了青春年少的熱情，對興趣愛(ài)好的熱烈追求，更蘊含著(zhù)我們成就夢(mèng)想的基石就起源于生態(tài)學(xué)院。大學(xué)不僅是我們求知的殿堂，也給了我們成才成人的舞臺，各具特色的社團就是我們生態(tài)學(xué)子成就夢(mèng)想的舞臺，既然我們載著(zhù)滿(mǎn)腔熱情來(lái)到生態(tài)，就要載滿(mǎn)碩果不留遺憾地離開(kāi)這個(gè)舞臺，因此成就、放飛夢(mèng)想是我們最終的目標。
“為豐富校園文化生活，活躍校園社團文化氣氛，為全校廣大師生提供文化活動(dòng)的平臺，打造一支精品社團隊伍，培養一批社團精英人員，本著(zhù)服務(wù)于學(xué)院，服務(wù)社團，服務(wù)于學(xué)生”是我們這次活動(dòng)的宗旨，我們汲取了眾多兄弟院�；顒�(dòng)經(jīng)驗，取其精華，去其糟粕，并吸納了院社聯(lián)四十多名成員以及二十三個(gè)社團的寶貴意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)多次商議擬定了本屆藝術(shù)節的方案、各個(gè)活動(dòng)的詳細流程、以及對外的宣傳和接待，從而在藝術(shù)節期間，各項活動(dòng)都圍繞著(zhù)這個(gè)宗旨，提供各社團強大的精神鼓舞和充分的物資條件，讓每一個(gè)社員，甚至每一個(gè)愛(ài)好者都能融入到我們本次精神大慶典中來(lái)分享我院這次豐碩的精神糧食和視覺(jué)大餐，而在這期間也有很多老師參加到其中，大家歡聚一堂揮灑青春的熱情，灌溉希望的濃蔭，收獲成功的喜悅。而那在群英競逐中脫穎而出的就是精品社團。
本次藝術(shù)節的主辦單位是院團委學(xué)工處，承辦單位是院社團聯(lián)合會(huì )，協(xié)辦單位是各社團（協(xié)會(huì )）。主管學(xué)生工作的院團委學(xué)工處將這項形式復雜，內容多樣的工作交給我們院社聯(lián)承辦，我們不僅要辦出我們自己的風(fēng)格，還要讓這次藝術(shù)節在全院師生眼前耳目一新，不僅要讓外校和社會(huì )知道xx生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，還要讓大家知道我們學(xué)校有一批優(yōu)秀的社團，讓我們的社團影響力與我校影響力并肩同行。
我們在上屆的模式上，變更了上屆藝術(shù)節的活動(dòng)時(shí)間安排，除了秉承了原來(lái)的按類(lèi)別編排場(chǎng)地外，還分時(shí)間段編排各社團的活動(dòng)內容，這樣避免了活動(dòng)期間造成大家因紊亂錯過(guò)了精彩的內容，也讓各社團有更充足的準備空間，減少在活動(dòng)時(shí)出現差錯。
一、主體活動(dòng)的安排如下：
二、藝術(shù)節活動(dòng)細節
1、社團作品展示周：
花卉與盆景協(xié)會(huì )的“春回大地”展覽擺出了社員們精心培育的花卉和盆景，瓜葉菊、萬(wàn)年青作為會(huì )場(chǎng)周?chē)闹餍�，盆景盆中金魚(yú)游，康乃馨水仙半左右#，這個(gè)展覽的主題“花在盆中溢，卉現景中情”，不愧是生態(tài)學(xué)院的傳承��！
環(huán)保協(xié)會(huì )通過(guò)展示一幅幅形象生動(dòng)的環(huán)保宣傳圖片，以藝術(shù)美與原生態(tài)有機地結合，此外西南干旱的震撼，有力地激發(fā)了創(chuàng )作者靈感，將西南地區的生活場(chǎng)景通過(guò)照片、圖片一一展現，有人讓欣賞者心領(lǐng)神會(huì )地領(lǐng)略到環(huán)保無(wú)處不在的同時(shí)更深地感觸到環(huán)保的重要性；而在此之前，環(huán)保協(xié)會(huì )還號召院社聯(lián)一同在校園回收廢棄品，如廢報紙、飲料瓶、易拉罐等，通過(guò)與我院學(xué)生兌換生活用品的方式將全院七棟學(xué)生宿舍的廢棄品的賣(mài)到廢品回收站，并將所賺盈利充作本次藝術(shù)節的經(jīng)費，無(wú)疑給院社聯(lián)帶來(lái)了經(jīng)濟的幫助。
花草堂—壓花社的展出與環(huán)保社相并，將數十幅精美的壓花作品展現在林蔭小道上，那曾經(jīng)被歲月、風(fēng)霜摧殘的花花草草經(jīng)過(guò)壓花藝術(shù)的加工和修飾都成為了件件精致、小巧的藝術(shù)品，這也是我校的一大特色，彰顯了我院原生態(tài)發(fā)展的歷史；而在閉幕式上接待外校來(lái)賓時(shí)特以此作為我校的薄禮贈送給每個(gè)兄弟外校，禮物雖輕，情意濃濃��！
與嵐淼環(huán)保社并排展出的不僅有花草堂—壓花社，還有留痕美術(shù)社，他們不僅進(jìn)行了現場(chǎng)繪畫(huà)秀，改變了傳統的只將成品展覽在觀(guān)眾面前的風(fēng)格，這樣可以讓更多的人能夠融入到這種對藝術(shù)的神往中；他們先后也將他們的繪畫(huà)作品一一展現在來(lái)往的人群中，紋花碟為主，各式各樣的花紋將幾個(gè)造價(jià)低的一次性盤(pán)子升值成藝術(shù)瑰寶，因這些都是留痕美術(shù)社經(jīng)過(guò)幾屆蛻變，日積月累的成果��；還有那潔白的T恤衫上紋出的精美動(dòng)漫圖片，也是，美術(shù)在現代藝術(shù)的升華��！
石蘭文學(xué)社以展覽優(yōu)美的現代詩(shī)為主打，雖然少了古詩(shī)詞的韻味兒，但所表達的意境與之相比，一點(diǎn)兒也不在話(huà)下啊，將我國源遠流長(cháng)的文化底蘊深深包含，更融匯我院原生態(tài)樹(shù)林、花圃果園的生機勃勃——————
2、課外實(shí)踐演和競技比賽周：
晨曦書(shū)法協(xié)會(huì )舉行了大型的現場(chǎng)書(shū)法比賽，在場(chǎng)觀(guān)眾的歡呼一方面給參賽者極大的鼓舞，另一方面觀(guān)眾們也能現場(chǎng)學(xué)到書(shū)法的相關(guān)知識，從而加深了書(shū)法在校園的影響力，也應證了這個(gè)比賽的主題“參與晨曦，展現藝術(shù)”，悠揚婉轉的韻味兒在字體里散發(fā)著(zhù)濃濃墨香，鏗鏘有力的筆尖揮灑在字里行間的是對藝術(shù)獨特的見(jiàn)解；
同樣的鋒行棋社也先后舉行了現場(chǎng)象棋比賽，他們以“展現才藝，釋放激情‘為主題將象棋文化生動(dòng)傳播在每一個(gè)參與者的心中，嚴格的比賽規則將現場(chǎng)觀(guān)眾的心情一再推向高潮。
音樂(lè )和舞蹈兩個(gè)社團將兩場(chǎng)專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì )合并在同一天舉行，別具匠心的節目安排，勁爆火辣的現代舞，激情昂揚的歌曲輪唱，還有那主持人時(shí)而幽默風(fēng)趣的搞笑臺詞，幾近將場(chǎng)上氣氛推向高潮。那樣昂揚斗志的旋律，激蕩在觀(guān)眾心中的是青春熱情豪放的焰火；那樣出水芙蓉的舞姿，搖曳在師生面前的是夢(mèng)想的翅膀；那一夜，注定是個(gè)狂歡之夜，是在場(chǎng)觀(guān)眾視覺(jué)的盛宴。
兩場(chǎng)最具極限挑戰運動(dòng)激情的比賽――乒乓球比賽和羽毛球比賽在藝術(shù)節的最后幾天進(jìn)行的，雖然社團的成員不多，但各個(gè)都是精英，各個(gè)都身懷絕技，看似嬌小的身體，其實(shí)深藏不露，最終在爭奪冠亞軍時(shí)方顯英雄本色。
3、藝術(shù)節的閉幕式晚會(huì )在大禮堂如期舉行，雖然說(shuō)大家忙到這份上了，連喘口氣的時(shí)間都很難得，而我們所有的人都堅持下來(lái)了，直到晚會(huì )的最一刻。從這個(gè)閉幕式晚會(huì )上的節目的征集，節目的篩選，節目的彩排，會(huì )場(chǎng)的布置，兄弟院校嘉賓的邀請，直到晚會(huì )的結束，我們全體社聯(lián)成員的心情都是十分緊張的，大家都把目標定為把這次晚會(huì )做得十全十美，一邊分頭工作，一邊又相互配合，直到禮堂里最后一盞紅暈的燈光熄滅————————
有來(lái)自音樂(lè )協(xié)會(huì )勁爆的開(kāi)場(chǎng)舞，有來(lái)自舞蹈協(xié)會(huì )五位出水芙蓉的火辣勁舞，有來(lái)自音協(xié)的精英的傾情演唱：溫和委婉的《單飛》之音、豪邁奔放的《好大一棵樹(shù)》；還有社長(cháng)在晚會(huì )最后激情高歌的《BIUES 》等，一再將晚會(huì )推向了掌聲的海洋，也無(wú)不展現我校廣大學(xué)生積極的精神面貌；而晚會(huì )中還有壓花社和書(shū)法社以及兄弟院校的聯(lián)袂演繹，將書(shū)法、壓花、長(cháng)笛三種唯美的藝術(shù)緊密結合，配上回環(huán)婉轉的伴奏，讓藝術(shù)相互滲透，渲染出一篇篇無(wú)與倫比的樂(lè )章；武術(shù)表演也同樣邀請了兄弟院校的盛情參與，讓中華武學(xué)的精湛將現場(chǎng)的歡樂(lè )推向極點(diǎn)；輪滑社的輪滑功夫了得，在碩大的舞臺上一支輪回滑過(guò)的團隊像雜技表演般將一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作完成得相當完美，相對于他們在上屆閉幕式晚會(huì )上的表現而言，無(wú)非有了極大的提高；還有棋社獻上的小品《招聘》、文學(xué)社獻上的詩(shī)歌朗誦《假如生活是這樣》、動(dòng)漫社上演的音樂(lè )劇《長(cháng)安街燈》——————每一個(gè)節目都是整場(chǎng)晚會(huì )的亮點(diǎn)，都彰顯著(zhù)各個(gè)社團的特色，表達了大家在校園生活的充實(shí)、精神的活躍。
三、評價(jià)：
1、 組織有條不紊
組織部上上下下11名成員在藝術(shù)節期間不僅要對每個(gè)會(huì )場(chǎng)進(jìn)行秩序的維護，還要積極配合各社團的需求，在第一時(shí)間將當天的會(huì )展、比賽、表
演情況如實(shí)記錄，有的成員就算當天排滿(mǎn)了課也都請假一直留守在會(huì )場(chǎng)，哪兒缺人，他們就往哪去；而在各大晚會(huì )的前期，舞臺的布置、音響設備的組裝、嘉賓桌椅的調配、各節目的協(xié)調等等一系列的在我們大家眼里貌似簡(jiǎn)單的小事，都由他們來(lái)負責，要知道他們中間哪環(huán)節脫軌了，整個(gè)晚會(huì )就無(wú)法進(jìn)行了，所以他們是最平凡而又最偉大的無(wú)私奉獻者；他們還負責對一年來(lái)二十三個(gè)社團的考勤表的統計，二十三個(gè)社團中的三個(gè)精品社團就是從他們這里誕生的，他們秉公記錄，那些平日里靠閑晃打發(fā)時(shí)間的社團，他們都是看在眼里了的。
2、宣傳積極配合
宣傳部的宣傳板這段時(shí)間幾乎天天都有更新，有各社團的活動(dòng)宣傳，有各社團的活動(dòng)流程，也有我們社聯(lián)內部的宣傳，他們手上的顏料筆揮灑的是陽(yáng)關(guān)，是雨露，是甘泉——————他們用藝術(shù)傳達給每一個(gè)生態(tài)學(xué)子，我們院社聯(lián)真心的希望大家在這次藝術(shù)節中各顯風(fēng)騷，相互探討，相互學(xué)習，各自把最豐碩的果實(shí)抱回家。
3、 外聯(lián)迎嘉賓迎喜慶
外聯(lián)部是院社聯(lián)里最能考驗人的部門(mén)，他們每周末都沒(méi)有自己的自由時(shí)間，一到節假日他們都得去社會(huì )上與商家討價(jià)還價(jià)，為爭取一兩百塊的贊助費，他們不惜幾經(jīng)周折，這次藝術(shù)節學(xué)工處只批準了500塊作為經(jīng)費，顯然這些就光接待外校就相當不夠，只有商家的贊助費才能解燃眉之急��；而這次來(lái)我院出席閉幕式晚會(huì )的`有中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院、武漢科技大學(xué)中南分校、武漢工程大學(xué)郵電信息學(xué)院等十所兄弟院校，他們盛情的接待贏(yíng)得了更深遠的兄弟院校情誼，這為我校在外的影響力無(wú)非又提升了一個(gè)臺階。
4、 財務(wù)管理妥當，秘書(shū)多方協(xié)助
各社團申請的經(jīng)費、各項開(kāi)支所用的開(kāi)銷(xiāo)以及各項開(kāi)支收據單的收回都必須經(jīng)過(guò)財務(wù)部的審批和詳細記載，不容許出現任何差錯，這也是一項十分考驗人的工作，在晚會(huì )禮堂的布置品和禮品的購置也都由財務(wù)部負責，她們得預算得當，開(kāi)銷(xiāo)節省，這樣才能利用最少的經(jīng)費獲得最大的效果。而秘書(shū)部雖然分配到的任務(wù)只有制作邀請函和會(huì )議的記錄，但她們在做完了分內的事后，也都加入到組織部的行列中，參加分管二十三個(gè)社團、記錄會(huì )展情況、維持會(huì )場(chǎng)紀律、配合組織部布置會(huì )場(chǎng)。
整個(gè)藝術(shù)節期間只有院社聯(lián)五個(gè)部門(mén)相互支持、相互配合、相互指出各自的不足，這樣才能辦好這次藝術(shù)節，才能在做好各項工作的同時(shí)將自己的能力提升，才能有能力去接替現任主席團或部長(cháng)的工作，將院社聯(lián)繼續發(fā)揚。
5、 影響力：
不僅在校內將本屆藝術(shù)節傳播開(kāi)來(lái)，贏(yíng)得了院領(lǐng)導、各系部和各大機構的聲聲好評，而且通過(guò)與外校的接待、交流，讓與我校有著(zhù)密切聯(lián)系的兄弟院校對我校社團發(fā)展的了解更加深刻，尤其是我校別具特色的個(gè)別社團將我校優(yōu)良的文化底蘊讓他們深受影響。通過(guò)這次藝術(shù)節，讓院社團聯(lián)合會(huì )在學(xué)院的聲譽(yù)得到了提升，也提升了xx生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )在社會(huì )的地位。
很多社團的活動(dòng)辦得有聲有色，別具一格，相對于上一屆的藝術(shù)節而言，他們的技術(shù)、知識層面有更進(jìn)了一個(gè)臺階。相信我們這經(jīng)過(guò)不懈努力不懈追求的二十三個(gè)社團通過(guò)這次藝術(shù)節也得到了質(zhì)的飛躍。
四、建議
這屆藝術(shù)節雖然得到了院領(lǐng)導的好評，但我們也要充分認識到自己很多做得不足的地方，比如說(shuō)在維持會(huì )場(chǎng)紀律的同時(shí)，我們還應該與身邊的觀(guān)眾們拉攏距離或向他們介紹相關(guān)的信息，這樣可以讓更多的讓人參與到這次活動(dòng)中來(lái)；在各班宣傳的力度不夠，很多班級還不是很了解我院校園文化藝術(shù)節，在下一屆藝術(shù)節中一定要把宣傳工作做到校園的每一個(gè)角落；在考勤方面太松懈了，起不到監督作用，導致有時(shí)需要人幫忙時(shí)找不到人。
校園文化藝術(shù)節總結5篇工作總結
五、 展望未來(lái)
我院始建于1952年，有著(zhù)悠久的歷史，更有著(zhù)獨特的優(yōu)良傳統和地理位置，經(jīng)過(guò)幾十年的不懈拼搏，我校在社會(huì )有了顯赫的聲譽(yù)，相信經(jīng)過(guò)我們這一屆學(xué)生干部的努力，和對先前的過(guò)失加以匡正，我們的生態(tài)學(xué)院會(huì )越來(lái)越美好，越來(lái)越受到社會(huì )的觀(guān)注，我們的生態(tài)學(xué)子會(huì )越來(lái)越為自己是一名生態(tài)學(xué)院的學(xué)生而感到驕傲。
校園文化藝術(shù)節總結6
為全面貫徹國家的教育方針，加強學(xué)校體育藝術(shù)教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推動(dòng)我校校園文化建設，為全體少先隊員提供一個(gè)發(fā)掘自身潛力、展示個(gè)性特長(cháng)的平臺，展現當代小學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，20xx年3—5月學(xué)校開(kāi)展了以“陽(yáng)光校園 快樂(lè )成長(cháng)”為主題的校園藝術(shù)節活動(dòng)。
一、活動(dòng)概況
本屆藝術(shù)節先后開(kāi)展了會(huì )徽征集、愛(ài)國主義讀書(shū)講故事、愛(ài)國主義讀書(shū)征文、美文誦讀、科技創(chuàng )新、閱讀之星評選、書(shū)香班級評選、小書(shū)簽制作、互換一本好書(shū)、足球聯(lián)賽、趣味運動(dòng)、親子活動(dòng)、美術(shù)作品展覽、慶六一大型文藝匯演等十四項文化體育藝術(shù)比賽及展示活動(dòng)，共有486名同學(xué)包括班級在活動(dòng)中獲獎。
3月23日，會(huì )徽征集成績(jì)揭曉。本次活動(dòng)共收到作品70幅，不少作品構思巧妙，設計精美。經(jīng)評選產(chǎn)生一等獎一名、二等獎三名、三等獎6名，201班王葉文雪的設計被藝術(shù)節選用。特別指出的是，活動(dòng)得到了很多家長(cháng)的大力支持和熱情參與。
3月24日下午，國際知名的動(dòng)物多樣性保護專(zhuān)家約翰·馬敬能博士在區林業(yè)局領(lǐng)導的陪同下，來(lái)到池口小學(xué)為五年級學(xué)生做了一場(chǎng)鳥(niǎo)類(lèi)科普知識的專(zhuān)題講座。自此拉開(kāi)科技節的序幕。
3月29日，愛(ài)國主義讀書(shū)征文比賽成績(jì)揭曉。本次征文比賽以“傳承中華文化，共筑精神家園”為主題，參賽面為四、五、六年級學(xué)生，共收到稿件40余篇。不少作品以小見(jiàn)大，用身邊的人和事闡述“真善美”，真實(shí)地表達出經(jīng)過(guò)讀書(shū)和參加活動(dòng)后自己的收獲、感受和提高。比賽共評選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎12名，一等獎作品全部上報至教體局，參加全區比賽。
4月7日，少先大隊組織舉行愛(ài)國主義讀書(shū)講故事比賽活動(dòng)。第一輪班級選拔賽三月底在1—6年級各班舉行，每個(gè)班精心挑選出一名優(yōu)秀選手參加校級比賽，賽前指導老師都為他們做了精心輔導。全校近40名選手參加了比賽，比賽中，小選手講述著(zhù)他們精心準備的故事，有的展示著(zhù)自信從容，有的演繹著(zhù)惟妙惟肖，整場(chǎng)比賽，亮點(diǎn)紛呈。最后，排名靠前的20名同學(xué)分獲一、二、三等獎，同時(shí)還選拔出601班包心昊、502班呂仁杰參加貴池區愛(ài)國主義讀書(shū)講故事比賽。
4月11日，讀書(shū)節啟動(dòng)儀式在校園廣場(chǎng)拉開(kāi)序幕。在啟動(dòng)儀式上，502班呂仁杰同學(xué)向全體師生發(fā)出讀書(shū)節活動(dòng)倡議：備好一本書(shū);讀好一本書(shū);做好一件事(寫(xiě)讀書(shū)筆記);建立一本“書(shū)籍與我成長(cháng)”的手冊等。
4月21、22日，世界讀書(shū)日前夕，教導處主持開(kāi)展了三至六年級美文誦讀比賽活動(dòng)。參賽選手共有59人。比賽分中、高年級組舉行。學(xué)生誦讀題材或婉約細膩、英雄豪邁的古詩(shī)詞，或唯美典雅、瀟灑飄逸的現代詩(shī)文，更有聲律啟蒙的《笠翁對韻》等國學(xué)經(jīng)典。在此之前大多數班級進(jìn)行了選拔賽。
另外，讀書(shū)節還開(kāi)展了以下幾項活動(dòng)(1)小書(shū)簽制作比賽。不少班級利用美術(shù)課、手工課制作書(shū)簽，學(xué)校還舉辦了書(shū)簽展。(2)寫(xiě)一篇讀后感。四至六年級學(xué)生根據自己讀書(shū)所得，寫(xiě)一篇讀后感，班級推薦3--4篇報送教導處并擇優(yōu)發(fā)表在校報上。(3)互換一本好書(shū). 各班利用班會(huì )課舉辦一次好書(shū)推薦會(huì )，每個(gè)學(xué)生把自己喜歡的書(shū)在讀書(shū)節期間帶到班級，由圖書(shū)管理員統一管理，借閱交換，并在班會(huì )課上進(jìn)行推薦活動(dòng)。(4)開(kāi)展了“閱讀之星”、書(shū)香班級評選活動(dòng)。
4月12日下午池口小學(xué)趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕。本次運動(dòng)會(huì )分年級組進(jìn)行，四月十二日下午，一年級一分鐘跳繩、二年級繞障礙物接力跑、三年級一分鐘仰臥起坐、親子活動(dòng)是每班三組親子雙人跳繩。 四月二十九日下午，四、五、六年級趣味運動(dòng)會(huì )進(jìn)行。四年級足球射門(mén)比賽，五年級“8”字跳長(cháng)繩，六年級“八人九足”親子活動(dòng)是三套車(chē)往返接力跑。親子活動(dòng)項目中，孩子們和爸爸媽媽一起奮勇?tīng)幭�，努力拼搏，加油聲，歡呼聲沸騰了整個(gè)操場(chǎng)，到處滲透著(zhù)快樂(lè )，充滿(mǎn)了陽(yáng)光，操場(chǎng)上頓時(shí)成了一片歡樂(lè )的海洋。
5月28日，“迎六一”兒童美術(shù)作品展在新啟用的展覽室展出。本次展出的書(shū)畫(huà)作品一百三十余幅，來(lái)自全校30個(gè)班級。作品形式多樣、內容豐富。孩子們用一幅幅精美的作品謳歌了美麗的童年、快樂(lè )的生活。
5月30日，池口小學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節閉幕式暨慶�！傲弧蔽乃噮R演在校園廣場(chǎng)舉行。在激昂雄壯的鼓號聲中，演出拉開(kāi)了序幕。各位小演員，在各位老師的精心指導下，在課余時(shí)間的認真訓練下，給全體師生呈上了一份精彩的文藝“大餐”。本次活動(dòng)同時(shí)表彰了20xx——20xx年度的紅花少兒、優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生以及校園文化藝術(shù)節活動(dòng)中的優(yōu)秀學(xué)生和班級等。
二、活動(dòng)特點(diǎn)
1、時(shí)間跨度長(cháng)。
自3月初出臺活動(dòng)方案至5月30日閉幕，十四余個(gè)項目依次進(jìn)行，歷時(shí)三個(gè)月。
2、學(xué)生主體，全員參與。
從活動(dòng)情況來(lái)看，本次藝術(shù)節活動(dòng)主體是學(xué)生，并且全員積極參與。讀書(shū)節、體育節學(xué)生參與面最廣。據不完全統計，全校100%學(xué)生參與各項活動(dòng)，走到前臺參與競賽的同學(xué)達600人次以上，僅閉幕式文藝匯演參與人數就達180人。經(jīng)統計共有486名同學(xué)包括班級在活動(dòng)中獲獎。本屆藝術(shù)節為同學(xué)們提供了廣闊的舞臺，也讓同學(xué)們得到了較全面展現自我的機會(huì )。
3、內容豐富，精彩紛呈。
本屆藝術(shù)節共分體育、讀書(shū)、科技、文藝四大部分，分別由少先隊、教導處、體育組領(lǐng)銜組織實(shí)施，具體活動(dòng)項目十四個(gè)。讀書(shū)節六項活動(dòng)的開(kāi)展(含啟動(dòng)儀式)營(yíng)造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生讀書(shū)的興趣，讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，豐富他們的知識，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到：我讀書(shū)，我快樂(lè )!體育節考慮到不同學(xué)段學(xué)生的身心特點(diǎn)和對相關(guān)體育技能的掌握要求，在征求各班意見(jiàn)的基礎上安排了學(xué)生比較感興趣、趣味性強的諸多項目，活動(dòng)分年級開(kāi)設(較有特色的是家長(cháng)參與的親子比賽)，為全體學(xué)生提供一個(gè)發(fā)掘自身潛力、展示個(gè)性特長(cháng)的`平臺。文藝活動(dòng)更是姹紫嫣紅，滿(mǎn)園芬芳。會(huì )徽設計和書(shū)畫(huà)作品展讓喜愛(ài)美術(shù)繪畫(huà)藝術(shù)的孩子得到展示，講故事比賽顯示了學(xué)校初具規模的演講講故事人才隊伍，慶六一文藝匯演則全面檢閱了孩子們音樂(lè )舞蹈方面的藝術(shù)水準和表演才能�？萍脊澥潜緦盟囆g(shù)節的一個(gè)亮點(diǎn)，9位同學(xué)的科技創(chuàng )意作品獲得省級獎，為藝術(shù)節增添了一抹亮色。
4、精心組織，有序進(jìn)行。
雖然活動(dòng)項目多，時(shí)間跨度長(cháng)，但是整個(gè)藝術(shù)節活動(dòng)有條不紊，所有比賽井然有序。每一項活動(dòng)從動(dòng)員到布置，從訓練到比賽，班主任老師幾乎都是全程參與，不少非班主任積極配合，犧牲了大量時(shí)間、精力和腦力，有的班級甚至動(dòng)員家長(cháng)參與，調動(dòng)一切可以調動(dòng)的因素。各主管部門(mén)更是緊緊把握時(shí)間節點(diǎn)，精心策劃各個(gè)活動(dòng)環(huán)節，有安全隱患的安全應急預案及時(shí)到位。正因如此，5月30日，藝術(shù)節活動(dòng)得以完滿(mǎn)落幕。
三、活動(dòng)反思
本屆藝術(shù)節給同學(xué)們搭建了一個(gè)較為廣闊的舞臺�；顒�(dòng)中孩子們展示了能力，增進(jìn)了友誼，也磨練了意志，同學(xué)們體驗了競爭的樂(lè )趣，培養了協(xié)作精神，激發(fā)了藝術(shù)潛能，充分展現了新時(shí)期池口小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。
本屆藝術(shù)節活動(dòng)雖然取得了一定成績(jì)，但也存在一些不足之處。
1、活動(dòng)時(shí)間跨度過(guò)長(cháng)，活動(dòng)項目設置過(guò)多。從活動(dòng)過(guò)程看，活動(dòng)跨度這么長(cháng)，讓班主任老師疲憊不堪;活動(dòng)項目過(guò)多，讓班級老師繁忙不已。
2、少數活動(dòng)，學(xué)生參與面不是很廣。
3、活動(dòng)中反映出學(xué)生的養成教育有待進(jìn)一步加強。比如講究衛生、文明觀(guān)看、時(shí)間感等方面都有諸多不足，須在今后的活動(dòng)中得到改進(jìn)。
4、團結協(xié)作有待加強。成功舉辦這樣全方位、項目眾多的活動(dòng)，組織是關(guān)鍵，協(xié)作是前提。各部門(mén)之間、年級之間、班級之間都要取得最佳合作才能保證活動(dòng)成功，協(xié)作需要有謙讓和奉獻精神，協(xié)作體現的是團隊的力量。
校園文化藝術(shù)節總結7
為了豐富校園文化生活，本學(xué)期青島九聯(lián)小學(xué)根據學(xué)校的具體情況有計劃有目的地展開(kāi)藝術(shù)興趣小組活動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生的極積性，將藝術(shù)興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色。使藝術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生陶冶性情的樂(lè )園。在這方面我校將近學(xué)期活動(dòng)情況總結如下：
一、組織機構健全建立
我校成立了藝術(shù)興趣小組領(lǐng)導機構，張維剛任組長(cháng)，組員有王美玉、李旭華、李曉霞、遲玉芝擔任。責任分工明確，不等不靠工作二力求完善。
二、組織靈活多樣的興趣小組
我校藝術(shù)小組目前分別設有書(shū)法、合唱、器樂(lè )、舞蹈五個(gè)興趣小組，根據各小組的具體情況分別確定具體的活動(dòng)時(shí)間每周至少訓練活動(dòng)2次。
具體活動(dòng)時(shí)間安排：
1.王____，繪畫(huà)興趣小組輔導教師，周二四活動(dòng)。
2.李____，合唱、器樂(lè )興趣小組輔導教師，周一三活動(dòng)。
3.李__，舞蹈興趣小組輔導教師周二四活動(dòng)。
4.遲____，書(shū)法興趣小組輔導教師周二五活動(dòng)。
三、活動(dòng)情況小結：
近期個(gè)興趣小組，能夠按時(shí)給學(xué)生輔導，教師在輔導中有計劃、學(xué)生有備課、有意見(jiàn)反饋，教師的.輔導行為讓學(xué)生滿(mǎn)意，家長(cháng)放心。學(xué)生的舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法技巧明顯提高，合唱水平顯著(zhù)提高。在培訓的過(guò)程中，各輔導教師將思想教育有機的滲透到輔導的每個(gè)細節當中，有力的促進(jìn)了學(xué)科的均衡發(fā)展，體現了素質(zhì)教育的基本要求。
校園文化藝術(shù)節總結8
歷時(shí)一個(gè)月的第八屆校園文化藝術(shù)節圓滿(mǎn)落下了帷幕。本屆文化節以“文化·職業(yè)·創(chuàng )新”為主題，從大學(xué)精神、法治精神、民主精神、科學(xué)精神、傳統文化、企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)文化、晉商文化、廉政文化中汲取豐厚養料，形成獨具特色的專(zhuān)業(yè)文化和德育文化。本屆校園文化藝術(shù)節既繼承了傳統又融入了新元素，積極開(kāi)拓創(chuàng )新，打造了校園文化升級版�，F將第八屆校園文化藝術(shù)節情況總結如下：
本屆文化藝術(shù)節在學(xué)院領(lǐng)導的高度重視下，在院團委全體人員的精心組織、認真籌備和全院師生密切配合下，充分利用學(xué)生的課余時(shí)間，開(kāi)展了一系列有意義的文化活動(dòng)。
本屆文化藝術(shù)節內容豐富，形式多樣,由十五個(gè)活動(dòng)組成，分別是：電子信息系的“智匯電信”、“5.25”大學(xué)生心理健康節、生物工程系“行之能，和之美”、礦業(yè)工程系和能源化工系“展班級風(fēng)采，
秀青春活力”、經(jīng)濟管理系和社會(huì )文化旅游系—“同心，同行，我們在路上文藝晚會(huì )暨專(zhuān)業(yè)技能展示專(zhuān)場(chǎng)”，機電工程系和車(chē)輛工程系的“青春機電，活力機電”系列活動(dòng)、微電影、公益廣告或手機視頻創(chuàng )意競賽、中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽、“校園好聲音”歌手大賽、首屆社團嘉年華系列活動(dòng)、師生書(shū)畫(huà)展覽、紅色經(jīng)典電影展播、高雅藝術(shù)進(jìn)校園、文化節閉幕式暨頒獎晚會(huì )——“暢想未來(lái)、激揚青春”。這些活動(dòng)充分融合了高職文化、高校文化、專(zhuān)業(yè)文化、企業(yè)文化、行業(yè)文化五大文化元素，重點(diǎn)體現了行業(yè)、企業(yè)、專(zhuān)業(yè)、職業(yè)、擇業(yè)五大職業(yè)特色。
學(xué)院始終把文化建設放在首位，并把校園文化建設作為學(xué)院建設發(fā)展的重要組成部分，堅持以文化建設引領(lǐng)內涵建設，以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)風(fēng)尚，以高度的文化自覺(jué)和文化自信推進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)文化和優(yōu)秀企業(yè)文化進(jìn)校園，精心打造出學(xué)院文化建設的升級版。校園文化節的舉辦，就是校園文化建設的縮影，既豐富了學(xué)生們的.業(yè)余文化生活，同時(shí)也提升了學(xué)院的文化軟實(shí)力，充實(shí)了學(xué)院文化建設的內涵，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)院內涵建設的深化升檔。
校園文化藝術(shù)節總結9
本次藝術(shù)節活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在，書(shū)香伴我成長(cháng)”為主題，亮出了新時(shí)代教師的形象，展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采；其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活，展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，培養學(xué)生實(shí)踐能力，進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的，達到了預期的目的。具體表現在以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)生主體，全員參與。
本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，音樂(lè )美術(shù)兩組便對照工作計劃，認真學(xué)習、研討，制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導班子研究論證，多次調整修改，于3月中旬定好方案。
活動(dòng)內容包括美術(shù)、音樂(lè )兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì )兩部分。校音美小組早著(zhù)手抓好特長(cháng)學(xué)生的培養，要求編排的節目必須能展示出專(zhuān)業(yè)教師的水平。
從活動(dòng)情況來(lái)看，本次藝術(shù)節活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現在音樂(lè )和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè )學(xué)科強化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓練，使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。
二、隆重喜慶，展示技藝。
為了增加藝術(shù)節的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節成為孩子們的節日，在藝術(shù)節項目的設置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)美餐。
項目設計新穎。新增了音樂(lè )劇、歌曲串燒、音樂(lè )快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節目，老師一上場(chǎng)，臺下的小觀(guān)眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專(zhuān)門(mén)租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門(mén)；臺下學(xué)生按年級組成了方塊隊，各有各得標志，有的揮舞著(zhù)彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌；有的是五顏六色的.花束；還有的手執國旗，不停地表達著(zhù)內心的喜悅；更有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著(zhù)數碼相機、亦或錄像機現場(chǎng)拍照錄像留念......
藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè )身心的，但藝術(shù)的表現卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng )造。舞臺上演員們的表現都非常的投入，個(gè)個(gè)吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著(zhù)這么多能歌善舞的人才。書(shū)法、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(cháng)和學(xué)生前來(lái)欣賞……藝術(shù)節展露孩子們創(chuàng )造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現自我風(fēng)采的大舞臺。
三、項目豐富，精彩無(wú)比。
本次藝術(shù)節雖然準備時(shí)間很短，但活動(dòng)項目是豐富而精彩的�；顒�(dòng)分為兩個(gè)部分：白天的開(kāi)幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì )。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè )快板、音樂(lè )劇、古詩(shī)新唱、口風(fēng)琴表演、器樂(lè )合奏等14個(gè)節目。
單看28日晚上的文藝節目的演出。校舞蹈隊帶來(lái)的舞蹈《舉手發(fā)言》表現了學(xué)生在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講、認真思考、爭先發(fā)言的情景；音樂(lè )劇《快樂(lè )大掃除》的孩子，表演的惟妙惟肖；古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機結合；音樂(lè )快板《校園常規記心間》不僅舞姿優(yōu)美，詞也寫(xiě)的非常好，唱出了我們是自信、陽(yáng)光、健康、快樂(lè )的一小人。更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場(chǎng)，孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái)；孩子們群體雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝趙校長(cháng)，因為他的親歷親為，大家思想更重視，節目更上檔次；感謝音樂(lè )組的老師，正是他們極具創(chuàng )意的設計，節目才充滿(mǎn)了靈動(dòng)；感謝所有的男教師，因為他們，保障了后勤工作的周到細致；更感謝一線(xiàn)的語(yǔ)文數學(xué)老師們，正是他們，協(xié)調好課堂與課外的關(guān)系，理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系，才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下，高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。
我們的教師潛力無(wú)窮，我們的團隊合作有序，我們這個(gè)集體——了不起！
四、一點(diǎn)不足，幾點(diǎn)建議。
本次藝術(shù)節前期，忙于迎接國檢；中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁，教師外出學(xué)習的活動(dòng)相對集中，外派學(xué)習人員多；后期，又是一年一屆的體育節，在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。由于音樂(lè )教師精力有限，雖然本次晚會(huì )每位老師都承擔了5、6個(gè)節目的排練工作，但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節活動(dòng)的教育效果，建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負其責。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊，同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節目的任務(wù)不應只是音樂(lè )老師的事，可以以比賽的形式來(lái)選拔節目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節，在師生及家長(cháng)們的掌聲笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕，但她的影響并未結束，學(xué)生們在藝術(shù)節活動(dòng)中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠；教育者的思考并未結束，我們思考本屆藝術(shù)節的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。我們相信：藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。
校園文化藝術(shù)節總結10
就在昨天我們迎來(lái)了屬于自己的校園文化藝術(shù)節。這給我們提供了一個(gè)放飛心情的空間，更是一個(gè)施展才華，展示個(gè)性的舞臺，同時(shí)也讓大家受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。 此次藝術(shù)節讓我們感受到高中的生活是如此的豐富多彩。除此之外我們還有哪些活動(dòng)呢？在學(xué)習生活之余，學(xué)校也為我們開(kāi)展了許多豐富多彩的活動(dòng)。10月初的運動(dòng)會(huì )，健兒們在賽場(chǎng)上揮灑汗水，為我們呈現了一場(chǎng)精彩絕倫的競賽盛宴，充分展現了體育競技精神。
校本課程和活動(dòng)課中，同學(xué)們挖掘了自己的能力，培養了自己的興趣�；顒�(dòng)課展示，許多同學(xué)也向我們分享了他們的心得。編程社的同學(xué)們，自己寫(xiě)程序在計算器上編出了俄羅斯方塊，貪吃蛇等小游戲。攝影課程的同學(xué)們，展示著(zhù)自己拍下的最美麗的校園�？萍夹≈谱髦�，同學(xué)們學(xué)習了電路的制作方法，并設計了一些極具創(chuàng )意的小發(fā)明，不僅提高了動(dòng)手能力，思維也得到了鍛煉。藝術(shù)節上，也涌現出許多附中的優(yōu)秀學(xué)子。舞龍舞獅的同學(xué)們在舞臺上靈活地控制道具，獅子搖頭擺尾，龍自由地飛舞，讓我們領(lǐng)略到中華文化的博大精神，學(xué)習到了優(yōu)秀的傳統文化。南島樂(lè )隊的一首《生活因你而火熱》，無(wú)論是旋律還是節奏，都給人一種極具沖擊力的震撼，讓人陶醉其中，久久不能自拔。女聲獨唱我和我的祖國，聲音洪亮，悠揚婉轉，我們心中由然升起一種對祖國的自豪與驕傲。
這些活動(dòng)中，肯定也會(huì )給我們帶來(lái)一些思考。當然，作為活動(dòng)的策劃者，我們也能從活動(dòng)中受益匪淺。參與活動(dòng)策劃可以培養策劃能力，這種能力可大可小，小到作文提綱、時(shí)間安排是策劃，大到校運會(huì )、藝術(shù)節也是策劃，成為一名合格的策劃者，需要耐心細心，更需要責任與擔當。仔細回想一下，是一篇層次混亂，中心不明的文章有趣，還是一篇條理清晰，娓娓道來(lái)的文章明理？是一次混亂無(wú)序吵吵鬧鬧的運動(dòng)會(huì )精彩，還是整齊有序，環(huán)環(huán)相扣的晚會(huì )難忘？結果不言而喻，策劃必不可少。策劃者要掌握盡可能多的信息，敲定盡可能多的細節。如果你想達到翻云覆雨手，運籌帷幄中的話(huà)，還是有一定的坎坷的。在你參與多次策劃之后，你在發(fā)現快則亂，慢則怠的`道理后，你懂得了耐心。在有過(guò)一步錯，滿(mǎn)盤(pán)皆輸后，你開(kāi)始變得細心。在面對上司對活動(dòng)的批評時(shí)，你有了責任。在大家都尋助地看向你時(shí)，你開(kāi)始擔起大梁。
最后你看著(zhù)自己的推演，安排一步步落實(shí)，這便是策劃最大的享受。還有那么一些人，便是參與者，若少了他們，再宏大的場(chǎng)面都是一紙空談�！耙驗槲蚁矚g，所以我想將它做好，無(wú)論付出多少”學(xué)習生活也是這樣，不喜做題，不愛(ài)看書(shū)，乃至不想聽(tīng)講，倘若喜歡，會(huì )怎樣呢？答案是肯定的，唯有喜歡，也只有發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)，才能把學(xué)習做到最好。哪怕夜已深，他人已眠，我仍獨坐，為的是，將向往之物做到完美。午自習時(shí)，當我們寫(xiě)完了預備的作業(yè)，放下筆休息，他們仍在舞臺上演練著(zhù)，縱使渾身濕透，他們也未曾停下，只為了那一瞬間的輝煌。
周末時(shí)，當我們在周未學(xué)習計劃后即將完成而高興時(shí)，可曾想到他們仍在不起眼的角落中默默跳動(dòng)著(zhù)，哪怕是一個(gè)眼神，一個(gè)表情，他們都酙酌再三，只為呈現那最完美的一面。每一次完美的追求，也是內心的升華。體現在生活中，表現在未來(lái)。不斷重復，甚至于一個(gè)細節都反復推敲。這不僅會(huì )讓我們在學(xué)習中精益求精，時(shí)間長(cháng)后，甚而至于做到自然而然地完美。表演那日，便是展現自我之時(shí)。從量的積累到質(zhì)的突破，他們日日夜夜的訓練，在那雷鳴般地掌聲中，得到了肯定。
學(xué)業(yè)中亦是如此，沒(méi)有今日的奮斗又怎會(huì )有明日的輝煌�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì )見(jiàn)彩虹�！彼�，無(wú)論是策劃者還是參與者，我相信只要大家積極參與，努力實(shí)踐，無(wú)論得到掌聲和鮮花的多與少都會(huì )收獲一筆寶貴的人生財富，無(wú)論比賽成績(jì)的高與低，只要參與過(guò)，激動(dòng)過(guò)，歡呼過(guò)，就將擁有一份美好的回憶，讓我們的每一顆心都流淌著(zhù)歌聲，讓我們每一天都充滿(mǎn)歡笑。希望全校學(xué)子立足校園，放眼社會(huì )，正確認識新時(shí)代新形勢，對中學(xué)生提出的新要求。在學(xué)好科技文化知識的同時(shí)，以飽滿(mǎn)的熱情積極參與各種校園文化活動(dòng)，在活動(dòng)中培養創(chuàng )新精神，陶冶高尚情操，提升綜合素質(zhì)，使知識水平與實(shí)踐能力同步提高。
校園文化藝術(shù)節總結11
活動(dòng)目的
開(kāi)展此次校園文化藝術(shù)節，目的是為了進(jìn)一步推進(jìn)我院校園文化的建設，貫徹落實(shí)盧展工書(shū)記有關(guān)“三愛(ài)”批示精神，進(jìn)一步適應教育改革和素質(zhì)教育的新形勢，拓展大學(xué)生的文化素質(zhì)，展現大學(xué)生朝氣蓬勃的時(shí)代風(fēng)貌，挖掘大學(xué)生的創(chuàng )新潛能，使我院學(xué)生在豐富多彩的校園生活中不斷認識自我，銳意進(jìn)取，奮勇圖強。
活動(dòng)特點(diǎn)
校園文化藝術(shù)節總結5篇校園文化藝術(shù)節總結5篇
1。內容豐富
本屆校園文化藝術(shù)節除了保留傳統的舍標比賽、辯論賽等活動(dòng)項目以外，新增了如校園游園活動(dòng)、第三屆校園辯論賽、“榕城新風(fēng)貌”攝影大賽、首屆非專(zhuān)業(yè)模特大賽、舞臺劇公演等一系列豐富多彩的文化活動(dòng)。
1。參與面廣
為更好的讓廣大同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，真正落實(shí)讓每一位同學(xué)能參加一次活動(dòng)，院團委，聯(lián)合各部門(mén)開(kāi)展了各級各類(lèi)的活動(dòng)、競賽。據不完全統計，全院有600多人次參與各項活動(dòng)，參與面達到60%以上。
本屆藝術(shù)節，除保留了傳統的辯論賽、十佳歌手、足球賽外，還組織了首次非職業(yè)模特大賽、 首次舞臺劇公演、首次校園flash大賽等活動(dòng)。為同學(xué)們提供了更廣闊的舞臺，也讓同學(xué)們得到了較全面展現自我的機會(huì )。
辯論賽在同學(xué)中引起了廣泛的影響，特別是總決賽，到場(chǎng)觀(guān)眾坐滿(mǎn)了整個(gè)六樓禮堂，辯手們準備充分，神采奕奕。比賽取得了良好的效果。經(jīng)過(guò)激烈的競爭，03服工一舉奪魁，上界冠軍02服工三取得第二名。
此次活動(dòng)中，非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng )新，十分切合我校的特長(cháng)，同時(shí)也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺。經(jīng)過(guò)預賽、決賽兩次激烈的角逐，03服工一班的李鵬和04服工的肖霏分獲男、女一等獎；黃智寧 張文平、董翰文 溫永麗獲二等獎；延鶴立 陳閱鋒、胡婷婷 龔文娟獲三等獎；梁永文 高峰 季文遠 孫希宏 吳森義、游琳玉 葉娜 立玉萍 姚瑤 許楊獲優(yōu)秀獎。最佳形體獎：李鵬；最具潛質(zhì)獎：肖菲；最具舞臺表演力獎：游琳玉。
舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話(huà)劇演出。此次演出又團委組織，04藝術(shù)、動(dòng)畫(huà)部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果，為學(xué)院開(kāi)創(chuàng )了話(huà)劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。
3 結果
在為期一個(gè)月的藝術(shù)節活動(dòng)中，開(kāi)展了辯論賽、十佳歌手、足球賽等二十余項活動(dòng)，本著(zhù)公平、公正的`原則評出攝影大賽一等獎一名，二等獎二名。非職業(yè)模特大賽冠軍兩名（男女），亞軍四名（男女），辯論賽冠、亞、季軍等。
活動(dòng)成果
5月15日第三屆校園文化藝術(shù)節在一片喝彩聲中落下了帷幕。本屆校園文化藝術(shù)節的圓滿(mǎn)成功，離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導的精心組織、老師的關(guān)懷和學(xué)生的支持。而廣大學(xué)生在參與此次活動(dòng)的過(guò)程中，也領(lǐng)略到了大學(xué)校園文化的風(fēng)采。此次活動(dòng)繁榮了我院的校園文化，豐富了我院學(xué)生的校園文化生活，開(kāi)闊了我院學(xué)生的文化視野，增強了我院學(xué)生在當今社會(huì )的競爭意識，使我院學(xué)生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影，并不斷認識自己，塑造自身，完善自我。
愿我院伴隨著(zhù)第七屆校園文化藝術(shù)節的東風(fēng)，在新的學(xué)年里騰飛！
校園文化藝術(shù)節總結12
20xx-2014學(xué)年校園文化藝術(shù)節活動(dòng)總結
藝術(shù)是奇妙靈動(dòng)的，它是人類(lèi)的靈魂，是性情的閃耀，是心靈的蔚籍與憩息之所。當藝術(shù)節的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí)，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，激蕩在我們校園的每一個(gè)角落、融入我們學(xué)習生活的每一天。雖然藝術(shù)節的活動(dòng)是短暫的，但藝術(shù)節上師生們表現出來(lái)的熱情與興奮將永遠使人難忘，藝術(shù)的特殊美感將在同學(xué)們心靈上留下永遠的美麗與精彩。
本屆藝術(shù)節在校領(lǐng)導的關(guān)心和正確領(lǐng)導下，在各科室、各年級組的共同努力下勝利閉幕�，F對本屆藝術(shù)節活動(dòng)總結如下：
一、主題鮮明，成績(jì)顯著(zhù)。
本屆校園文化藝術(shù)節以“中國夢(mèng)----六中情”為主題，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統，豐富文化生活，陶冶思想情操，提高藝術(shù)素養，打造精品校園文化。整個(gè)藝術(shù)節歷時(shí)3天，主要以各年級組為單位進(jìn)行展演.
二、本屆藝術(shù)節活動(dòng)的主要特點(diǎn)。
1、領(lǐng)導重視，落實(shí)有序。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立領(lǐng)導小組，既分工又合作。由校園文化藝術(shù)節組委會(huì )根據活動(dòng)方案統一安排部署，校領(lǐng)導高度關(guān)注。
2、職責明確，專(zhuān)業(yè)性強。藝術(shù)節所安排的各類(lèi)比賽活動(dòng)具體由音美學(xué)科組的老師負責，每項活動(dòng)都有評比、表彰、頒獎環(huán)節。
3、各年級組、班主任高度配合，學(xué)生積極主動(dòng)參與性強，活動(dòng)覆蓋面廣，師生參與率高。
三、效果與反思：
1.音樂(lè )舞蹈：
�。�1）學(xué)校領(lǐng)導重視，為此次活動(dòng)多次召開(kāi)有關(guān)會(huì )議進(jìn)行部署，各年級組自行展演時(shí)組織有力，各環(huán)節緊湊。
�。�2）本屆藝術(shù)節活動(dòng)學(xué)生參與的積極性強，尤其是初中年級和高一年級的學(xué)生參與熱情高。
�。�3）本屆藝術(shù)節活動(dòng)我組采用現場(chǎng)打分頒獎表彰，增加了活動(dòng)的透明性。
�。�4）極大的增強了學(xué)生之間的友誼和班集體榮譽(yù)感。
�。�5）今年的藝術(shù)節首次以各年級組為單位進(jìn)行了展演，更多的為學(xué)生提高了展示自我的藝術(shù)平臺，有效地增強了學(xué)生的積極性和表現力；同時(shí)也達到了開(kāi)展藝術(shù)節活動(dòng)的宗旨。
2.美術(shù)方面：
�。�1）參賽作品較多，學(xué)生的積極性較高。為喜歡繪畫(huà)的學(xué)生提供了一次較好的平臺，增強了學(xué)生的自信心。
�。�2）今年參加比賽的學(xué)生不那么注重獎品的`多少了，不像以往總是問(wèn)發(fā)什么獎品，是多少錢(qián)的標準；
�。�3）學(xué)生的繪畫(huà)、手工制作水準有了一定的提高。
�。�4）高二和高三年級組比較重視此次活動(dòng)，親自去收學(xué)生作品，然后統一上交。
四．再接再厲，成績(jì)顯著(zhù)：
本次活動(dòng)音樂(lè )舞蹈作品共選出一等獎3名；二等獎5名，三等獎6名，鼓勵獎10名。美術(shù)作品一等獎6名，二等獎12名。三等獎18名，鼓勵獎20名。
豐富多彩，形式多樣的校園文化藝術(shù)節展示了我校師生的青春風(fēng)采和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，給全校師生提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間；為全校師生提供了一個(gè)施展才華，張揚個(gè)性的舞臺；讓全校師生受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。學(xué)生積極參加藝術(shù)節系列活動(dòng)，開(kāi)辟了學(xué)生的第二課堂，有利于發(fā)掘學(xué)生的藝術(shù)潛力；有利于陶冶情操，提高審美情趣；有利于加強我校精神文明建設；及大地推進(jìn)了我校的藝術(shù)教育特色。
五．存在的問(wèn)題和不足：
1.因今年的藝術(shù)節活動(dòng)是以各年級組為單位進(jìn)行展演活動(dòng)的，由各年級組自行展演后挑出精品節目參加學(xué)校匯演。因此，今年的舞蹈類(lèi)節目較多，但質(zhì)量普遍不高。
2.初中部今年沒(méi)有新招初一的學(xué)生，從節目數量上就相對減少了。而高一節目數量多，但高質(zhì)量的精品節目相對欠缺。
3.由于學(xué)校的音響設備老化，總體音響效果不好，尤其是話(huà)筒聲音失真，因此讓一些在歌唱方面有特長(cháng)的學(xué)生沒(méi)有得到很好地發(fā)揮。
4.在年級組進(jìn)行展演活動(dòng)時(shí)，初中部、高二年級部、高三年級部組織的較為有序；高一年級組相對組織欠缺，學(xué)生紀律和會(huì )場(chǎng)秩
序都很亂。
5.美術(shù)作品的評選，初中年級學(xué)生和高中學(xué)生一同參加評選，有些不合適。從今年的培訓過(guò)程中，可以看出還是以各年級組為主評選出等級來(lái)，以達到鼓勵為主參加活動(dòng)的動(dòng)力。
6.參加這次美術(shù)作品比賽的學(xué)生似乎不看重獎品，而是非�？粗氐锚勚箢C發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)。
喀什六中音美學(xué)科組
20xx年11月5日
校園文化藝術(shù)節總結13
20xx年第四屆校園文化節術(shù)節即將閉幕，一年來(lái)在校領(lǐng)導的關(guān)心和正確領(lǐng)導下，在各年級組、各部門(mén)、尤其在音、體、美組的全體老師共同努力下，這一屆的藝術(shù)節舉辦的非常成功，亮點(diǎn)頗多，成績(jì)斐然。這一屆藝術(shù)節以“繼繼幸福力”為主題，以培養學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以普及性、自創(chuàng )性、綜合性、個(gè)性化為原則，以各種形式的藝術(shù)表演參加為載體，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標，開(kāi)展了豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)�，F總結如下：
一、內容豐富，異彩紛呈
1、開(kāi)展了初一、初二年級的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，近半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的體魄，磨練了同學(xué)們的意志，形成了團隊合作精神。并且在實(shí)踐的過(guò)程中我們政教處還組織學(xué)生集體爬山、集體練習廣播體操、集體練習跑步、評選學(xué)生的優(yōu)秀作品、增設專(zhuān)家講座、召開(kāi)學(xué)生特殊班會(huì )等，達到了預期效果。
2、體育特色突出，成績(jì)喜人
在政教處的精心組織下，我們舉辦了“校長(cháng)杯”班級足球聯(lián)賽，全班精心挑選隊員，賽場(chǎng)上隊員努力拼搏，場(chǎng)邊同學(xué)吶喊助威，同學(xué)們更加喜歡足球，享受足球帶來(lái)的快樂(lè )。我校男子足球隊在苗教練的帶領(lǐng)領(lǐng)下，參加了20xx年“區長(cháng)杯”的中學(xué)生校園足球比賽，在比賽中五戰五勝，以絕對優(yōu)勢獲得了區長(cháng)杯冠軍，并且代表昆區教育局參加了20xx年“市長(cháng)杯”足球賽，獲得了全市第八名的歷史最好成績(jì)，女子足球隊雖然剛組建，但是憑借同學(xué)們的拼搏精神，在“區長(cháng)杯”的比賽中打贏(yíng)了和平中學(xué)女子足球隊。
張愛(ài)平老師帶領(lǐng)的長(cháng)跑田徑隊，冬練三九，夏練五伏，“功夫不負有心人”在20xx年昆區冬季越野賽上，我校10名運動(dòng)員奮力拼搏為我校獲得團體總分第一的`歷史最好成績(jì)，大大地提升了51中的社會(huì )地位，并代表昆區聯(lián)隊參加了XX市越野賽，獲得團體第一名。
在張愛(ài)平、劉超 、賈商三位教練的刻苦訓練，科學(xué)指導下，我校在20xx年昆區中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )18所初中校中，獲得了團體總分第四的歷史最好成績(jì)，而且還獲得了道德風(fēng)尚獎。
在學(xué)校秋季田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上進(jìn)行了學(xué)生廣播體操和跑步比賽、這學(xué)期政教處又布置了趣味運動(dòng)會(huì )，比賽內容包括初二年級萬(wàn)米接力和初一年級過(guò)障礙接力，都取得了非常好的效果。感謝教練和體育老師的辛勤負出，感謝51中體育健兒的奮力拼搏。
3、班級文化建設以學(xué)生為主體，全員參與，亮點(diǎn)突出
按照政教處的統一安排，28位班主任組織本班全體同學(xué)，共同設計班微、班訓、班級口號、班級公約、班主任寄語(yǔ)、班級心愿樹(shù)、班級圖書(shū)角，政教處進(jìn)行了認真的評選，發(fā)現了許多很有創(chuàng )意的作品。
我們欣喜地發(fā)現越來(lái)越多的同學(xué)參與到藝術(shù)節中，不僅有學(xué)生的身影，也有學(xué)校教師的參與，這說(shuō)明藝術(shù)節已成為學(xué)校師生共同關(guān)注的熱點(diǎn)，它不僅為學(xué)生張揚個(gè)生、表現自我，展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺，也是構成我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò )的一個(gè)重要組成部分。
4、學(xué)校藝術(shù)課的走班制度穩步推進(jìn)，藝術(shù)教育吸引了更多同學(xué)的眼球，主動(dòng)加入合唱團、舞蹈隊、書(shū)法興趣班、勞技創(chuàng )新團隊的同學(xué)越來(lái)越多，同時(shí)在參加學(xué)校和上級藝術(shù)節的比賽中也取得了可喜的成績(jì)，音樂(lè )組老師組織學(xué)生編排的音樂(lè )劇參加了XX市藝術(shù)節展演，獲得XX市一等獎，美術(shù)組老師組織學(xué)生參加全國第23屆中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品大賽多人獲得一等獎和二等獎，學(xué)校的合唱團參加了昆區教育局“德潤校園，歡樂(lè )歌聲”合唱團的展演受到好評，音樂(lè )組組織了初一年級的班歌比賽。劉豐旭老師負責的校園電視臺也獲得了許多大獎，學(xué)校被評為全國校園影視實(shí)驗學(xué)校，國家校園電視臺。
5、政教處組織學(xué)生制作勞技作品，評出的優(yōu)秀作品參加昆區教育局第七屆勞技節作品大賽，獲昆區一等獎7個(gè)，二等獎7個(gè)，學(xué)校獲昆區優(yōu)秀組織獎，組織初一、初二全體學(xué)生參加“致青春藝術(shù)節”萬(wàn)米畫(huà)卷集體涂鴉作畫(huà)，學(xué)生的興趣非常深厚，畫(huà)出許多好的作品。同學(xué)們在各項比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力，陶冶了情操，培養了正確的審美觀(guān)，同時(shí)也涌現出許許多多的“藝術(shù)之星”展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，豐富了校園文化生活，推動(dòng)了校園精神文明建設。
二、反思與不足
藝術(shù)節從籌辦到結束的每個(gè)過(guò)程也存在一些問(wèn)題和不足之處，比如，沒(méi)有規范的方案和進(jìn)程表，對每項活動(dòng)的要求不太細致，各項活動(dòng)安排的順序還需要調整，但總的來(lái)說(shuō)，第四屆校園文化藝術(shù)節的舉辦是非常成功的，它讓學(xué)生有了展示才華的舞臺，有力地促進(jìn)了校園文化建設，在舉辦過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題對我們來(lái)說(shuō)是極寶貴的經(jīng)驗教訓，這也讓我們更好的思考在今后如何將學(xué)校藝術(shù)節辦得更好。
藝術(shù)是奇妙的，它是人類(lèi)的靈魂，是思維的閃耀，是心靈的慰藉與憩息之所。當藝術(shù)節的第一個(gè)音符在校園上空飄起來(lái)時(shí)，藝術(shù)已 走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，激蕩在我們校園的每一個(gè)角落，融入我們學(xué)習生活的每一天，藝術(shù)節上師生們表現出來(lái)的熱情與興奮將永遠使人難忘，藝術(shù)的特殊美感將在同學(xué)們心靈上留下永遠的美麗與精彩。
第四屆校園藝術(shù)節已結束，第五屆藝術(shù)節的序幕即將拉開(kāi)，希望我校全體師生踏著(zhù)藝術(shù)之路，繼續努力前進(jìn)！
校園文化藝術(shù)節總結14
以“豐富校園文化藝術(shù)、展現校園文化魅力” 為主題的泰甫學(xué)校第七屆校園文化藝術(shù)節已在全體師生及家長(cháng)們的歡笑聲和熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)落下帷幕，可彌漫校園的藝術(shù)之花依然香飄四溢，久久沒(méi)有散去。本屆校園文化藝術(shù)節不僅是對全校素質(zhì)教育成果的大檢閱，也是對學(xué)校師生文明程度和精神風(fēng)貌的大檢閱，體現了校園學(xué)子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息，演奏了一曲曲精彩炫目的華彩樂(lè )章�，F就本屆藝術(shù)節工作情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視、精心策劃
本屆藝術(shù)節在任校長(cháng)的親自部署和領(lǐng)導下，李興旺教練主動(dòng)請纓擔綱總策劃，成立了籌備小組，制訂了活動(dòng)策劃方案。
在節目籌備過(guò)程中，籌備組的老師們無(wú)不認認真真，兢兢業(yè)業(yè)，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，群策群力，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)策劃方案�；I備組主要負責人李興旺教練更是不厭其煩一次次向有經(jīng)驗的老師取經(jīng)、一次次與籌備組成員協(xié)商、一次次修改活動(dòng)方案，每一個(gè)一次次無(wú)不凝聚著(zhù)李教練的汗水與辛勞，每一個(gè)一次次的付出無(wú)不體現了李教練的心血在于力求活動(dòng)的盡善盡美。最后確定，整個(gè)藝術(shù)節分成文藝演出、武術(shù)比賽和書(shū)畫(huà)、手工展示等幾大板塊。
5月30日，學(xué)校臨時(shí)決定提前一天舉行文藝演出，緊張的籌備工作一直堅持到晚上，場(chǎng)地布臵、道具準備、音響調試等緊鑼密鼓進(jìn)行，當天值班教練李興旺、郭江湖和錢(qián)鳳花老師以及職高班的部分學(xué)
生，精心布臵好背景、扎好彩色氣球，一直工作到晚上。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月左右的精心籌備和策劃，5月31日上午正式舉行了文藝匯演和武術(shù)比賽總決賽。
二、熱情高昂、態(tài)度端正、積極參與
從活動(dòng)中學(xué)生的參與情況來(lái)看，本屆藝術(shù)節全體師生都體現了前所未有的參與熱情，學(xué)前班的開(kāi)場(chǎng)歌舞70多名小朋友全員參與，二年級、三2班、四年級、六一班、八年級等班級表演中參與人數都超過(guò)半數，本次活動(dòng)學(xué)生參與熱情之高、參與人數之多是歷屆藝術(shù)節所沒(méi)有的。
三、節目籌備多元化、多創(chuàng )意、多亮點(diǎn)
從3月份開(kāi)始，籌備組就廣泛征集節目，本次藝術(shù)節活動(dòng)具體負責人（各班主任）接到通知后迅速行動(dòng)，各班班主任親自組織，同學(xué)們踴躍參加，大家圍繞活動(dòng)主題認真選材、大膽創(chuàng )新、積極排練，積極響應，從節目選材到服裝的搭配一系列的大小事務(wù)樣樣親力親為，人人都透視著(zhù)不爭第一不罷休的氣勢，每班都準備了3個(gè)以上節目備選，其中六一班、五一班準備節目都在4個(gè)以上，學(xué)前班、二年級、四年級、六年級、八年級都分別拿出自己精心排練的節目，班班都樹(shù)立勇奪第一的信念。
本次藝術(shù)節入選節目達38個(gè)，有氣勢磅礴開(kāi)場(chǎng)歌舞、有清新雅致、姿態(tài)優(yōu)美的舞蹈，有松愉快的快板、幽默風(fēng)趣的相聲小品，有時(shí)尚動(dòng)感的街舞，有意境悠遠的朗誦以及手語(yǔ)舞、扇子舞等各種形式的節目，豐富多彩，令人目不暇給。參演師生們的精彩表演引領(lǐng)著(zhù)我們
在音樂(lè )的藝術(shù)殿堂里遨游，臺上臺下氣氛十分熱列，掀起了一次又一次高潮。
四、揮灑青春、展示才華
本屆節目豐富多彩，師生們揮灑青春激情，充分展示自己才華。相聲、快板、小品、舞蹈、歌曲、朗誦、英語(yǔ)串燒、武術(shù)表演穿插出場(chǎng)，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節目的有機結合，無(wú)不使觀(guān)眾個(gè)個(gè)熱情洋溢、激情高漲。
從上午的文藝節目演出來(lái)看。為了增加藝術(shù)節的喜慶氣氛，李老師在開(kāi)場(chǎng)舞的設計上更是煞費苦心：學(xué)前班大型開(kāi)場(chǎng)舞，楊宏老師、李興旺老師與五（1）班彭仕藝、王瑤瑤兩位同學(xué)的歌曲聯(lián)唱再配合武術(shù)隊的大旗揮舞、雄獅吐對聯(lián)，一下子把同學(xué)們帶入了歡慶的氣氛里，使整個(gè)校園頓時(shí)沉浸在歡樂(lè )的海洋里。
四（1）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》不僅舞姿優(yōu)美而且表現大膽，一曲青花瓷為我們勾勒出了文人雅士筆下的煙雨江南小鎮；二（2）班小朋友表演的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》表現出了小朋友的天真無(wú)邪與可愛(ài)；六（1）班表演的小品《只有蛋糕就夠了嗎》將留守兒童的心聲表現的淋漓盡致，是呀！我們要的不僅僅是蛋糕而是父母的關(guān)心與關(guān)愛(ài)；六（2）班的啞劇《瘋狂的.理發(fā)師》表演得惟妙惟肖、使得全場(chǎng)笑聲不斷、掌聲連連；二（2）班的快板《安全常識》又一次提醒我們高興之余別忘了把安全牢記于心；一（1）班帶來(lái)的舞蹈《春曉》古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲、舞蹈進(jìn)行了有機結合；學(xué)前班舞蹈《你可喜歡我》不僅表現出了小朋友的天真可愛(ài)更唱出了孩子們的
自信、陽(yáng)光、健康與快樂(lè )......更讓全場(chǎng)激動(dòng)的是由羅富鴻主任帶領(lǐng)職高班表演的《咱當兵的人》，羅主任一身綠軍裝閃亮登場(chǎng)，將全場(chǎng)活動(dòng)推向最高潮、掌聲不斷。
下午的武術(shù)表演更是激烈萬(wàn)分，孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái)；孩子們群體雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的武術(shù)隊同學(xué)，送給了不分晝夜排練的武術(shù)教練。
通過(guò)藝術(shù)節活動(dòng)，學(xué)院全體師生的凝聚力增強了；學(xué)生的自信心增強了，我們相信有了這一次成功的體驗，必將造就了一些有特長(cháng)的人才。
經(jīng)過(guò)評審，一批優(yōu)秀節目獲獎，名單如下：
初中部：第一名 街舞 八（1）班
第二名 小品 八（1）班
第三名 朗誦 七（1）班
中年級：第一名 快板 五（1）班
第二名 舞蹈 五（2）班
第三名 舞蹈 四（2）班
低年級：第一名 舞蹈 一（2）班
第二名 舞蹈 二（2）班
第三名 朗誦 二（1）班
武術(shù)比賽集體項目獲獎名次
第一名 六（2）班
第二名 七（2）班
第三名 二（1）班
四、多方協(xié)作、有效配合
上至任校長(cháng)的親歷親為，下至李興旺教練的精心策劃以及全體師生極具創(chuàng )意的設計、臺前幕后辛勤忙碌的老師們、后勤人員周到細致的協(xié)作，更有一線(xiàn)的班主任們，協(xié)調好課堂與課外的關(guān)系，理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系，才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下，準備出高質(zhì)量的表演節目。正是各部門(mén)和全體師生有序合作，從而使得本屆藝術(shù)節得以順利開(kāi)展。
五、存在的問(wèn)題
藝術(shù)節結束了，沉思中也過(guò)濾出不少存在的問(wèn)題：
1、活動(dòng)方案雖然經(jīng)過(guò)李興旺教練精心策劃，但活動(dòng)的籌劃中分工職責不夠明確，執行不到位，籌備組成員之間缺乏有效的溝通和協(xié)調，致使后期工作略顯倉促。
2、編排節目的任務(wù)不應只是班主任老師的事，應將科任老師分配到各班進(jìn)行協(xié)助、同時(shí)應對指導教師給予物質(zhì)或精神上的鼓勵，對節目的選拔更應嚴格謹慎。
3、演出中上下場(chǎng)連接不緊湊，節目之間待場(chǎng)應有專(zhuān)門(mén)人員負責協(xié)調，使上場(chǎng)人員提前準備好，才能確保節目的延續性，不至于冷場(chǎng)。
4、音響伴湊中存在缺陷，最明顯的是八年級學(xué)生上場(chǎng)站立，而音樂(lè )卻放不出來(lái)，表明事先音樂(lè )準備不扎實(shí)，沒(méi)有嚴格檢查。
5、節目設計上，缺少應有的互動(dòng)過(guò)程，節目拖沓現象也存在，直接影響師生們的觀(guān)看激情。
校園文化藝術(shù)節總結15
五月的永昌，風(fēng)和日麗，百花爭艷；五月的職中，綠滿(mǎn)校園，生機勃勃，在這美好的季節，我校第20xx屆校園文化藝術(shù)節歷經(jīng)一個(gè)月，經(jīng)全體師生的周密籌劃、精誠協(xié)作與不懈努力，現已成功的降下了帷幕。在此，我謹代表校委會(huì )、校黨支部對付出艱辛勞動(dòng)的老師和同學(xué)們表示誠摯的謝意！同時(shí)，對本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束致以熱烈的祝賀！
藝術(shù)教人生活的方式，藝術(shù)會(huì )讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活，帶給我們無(wú)限美好的期盼。此次活動(dòng)融思想性、藝術(shù)性、娛樂(lè )性、知識性于一體，本著(zhù)“青春、高雅、健康、時(shí)尚、創(chuàng )新”的活動(dòng)主題，嚴格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優(yōu)”的原則，給廣大師生提供了一個(gè)展示才華的大好舞臺。此次活動(dòng)的舉辦是以豐富校園文化生活，增強校園文化的育人功能為宗旨，以培養同學(xué)們的藝術(shù)興趣，陶冶同學(xué)的審美情操，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為目的，充分展示同學(xué)們朝氣蓬勃、團結進(jìn)取、積級向上的精神風(fēng)貌。
這次藝術(shù)節活動(dòng)的內容豐富多彩，有鼓舞士氣，揚我班威的大合唱比賽；有張揚個(gè)性，展示自我的獨唱、演講比賽；有耐人尋味，催人發(fā)笑的講故事、曲藝比賽；有體現著(zhù)青春美麗，洋溢著(zhù)青春熱情的舞蹈；還有凸顯個(gè)人風(fēng)采，創(chuàng )造個(gè)人魅力的書(shū)法、美術(shù)、等。一系列活動(dòng)的.開(kāi)展，將為同學(xué)們提供一個(gè)放松大腦、放飛心情、放眼未來(lái)的空間，也為同學(xué)們提供了一個(gè)施展才華，塑造形象的舞臺。
這次校園文化藝術(shù)節是校園文化的集中展示；是同學(xué)們向老師的激情匯報；是全面檢閱學(xué)校藝術(shù)教育水平的盛會(huì )，是師生相互交流、相互學(xué)習、共同提高的難得機會(huì )；是學(xué)校推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，加強校園精神文明建設的重要舉措；更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情，培養學(xué)生發(fā)現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力，實(shí)現全面發(fā)展的重要手段。
老師們，同學(xué)們，學(xué)校正以造就一代新人的高度出發(fā)，以提高學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標，全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革，為不斷提高學(xué)校教育教學(xué)整體水平而努力奮斗。
謝謝大家！
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