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小學(xué)“慶六·一”暨校園文化藝術(shù)節工作總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)“慶六·一”暨校園文化藝術(shù)節工作總結，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)“慶六·一”暨校園文化藝術(shù)節工作總結1
今年的我23歲，畢業(yè)一年，工作經(jīng)歷不到半年；二本的文憑；唯一的資格證是會(huì )計從業(yè)資格證；初級已經(jīng)考了兩次了，失敗了兩次；我還有什么？對了，還有英語(yǔ)，唯一一個(gè)能說(shuō)明我英語(yǔ)水平的，CET—4級，分數477分的慘淡。我一直覺(jué)得我很優(yōu)秀，如果給我一個(gè)工作的機會(huì )，我可以做的很好，可以我拿著(zhù)這些我當下有的財富，我拿什么告訴別人一個(gè)二本，英語(yǔ)只有四級，還是477分的分數，然后只有會(huì )計從業(yè)資格證的人要比人家重點(diǎn)學(xué)校畢業(yè)，英語(yǔ)雅思托福的高分，然后專(zhuān)業(yè)資格證一堆的人優(yōu)秀，不是說(shuō)要別人相信，是我自己都無(wú)法相信。我同樣相信你有能力，但是與其心里總在琢磨怎么和別人解釋?zhuān)瑸槭裁创髮W(xué)里英語(yǔ)六級都沒(méi)有，為什么從業(yè)證考了四年了，可是初級還沒(méi)有拿到，還有為什么你的工作經(jīng)歷只有半年，后來(lái)你就不做了呢？與其想這些滿(mǎn)口謊言的答案，不如真的想想，你就是該努力的時(shí)候沒(méi)有努力，所以你沒(méi)有這么可以證明你優(yōu)秀的東西。
有天，看見(jiàn)馬云寫(xiě)的一段話(huà)，頗為震撼，大概是這樣的，這些不得志的年輕人，你們覺(jué)得你們有才能，可是你們卻沒(méi)有被挖掘和發(fā)現，你們真的應該想想，你們到底是千里馬沒(méi)有被伯樂(lè )發(fā)現？還是你壓根就不是千里馬，沒(méi)有學(xué)到位！
我似乎在那一瞬間被這個(gè)不認識的人罵醒，我一直在想會(huì )有伯樂(lè )發(fā)現我，可是我真的是千里馬嗎，我這樣的資質(zhì)和資歷，到底是我的原因，還是別人的原因，當然是我自己的原因。
到今天我又有一種緊迫感，是的，我如果每天這樣荒廢時(shí)間，無(wú)所成，那么時(shí)間會(huì )過(guò)得很快，我這一輩子也許什么都做不成，不重視每天積累，從今天做起的人，為什么生活會(huì )在20年后帶給她變化？我們都明白一個(gè)道理，天上不會(huì )掉餡餅，可是我們又有多少人每天在等著(zhù)餡餅掉下來(lái)。
從大學(xué)畢業(yè)到現在，我一直在失敗，各種考試失敗，我開(kāi)始矛盾猶豫彷徨，我在想我是不是真的不行，是不是真的追求的東西太高太難，我是不是真的不論是智商還是能力都不夠，注定只能是這樣二流的水平，我開(kāi)始自我否定，自我懷疑。但，我謝謝我一向樂(lè )觀(guān)和偶爾的啊Q精神，沒(méi)有讓我被這些失敗所打倒。此刻，我畢業(yè)一年，我覺(jué)得我應該停下了想想，仔細想想，凡事應該一步一步來(lái)，想一步登天，那是癡人說(shuō)夢(mèng)，我追求的并不是現在馬上要有一份衣食無(wú)憂(yōu)的工作，我追求的并不是現在要拿到比別人都高的薪水，這些我也根本做不到，我追求的是未來(lái)，是我真的可以通過(guò)提升自己，通過(guò)自己的能力去做一些事情，我需要投資自己，把自己當下的每一步走好，走穩，只有這樣，才會(huì )有明白。
以前看過(guò)一個(gè)調查，說(shuō)設立目標，對于一個(gè)人的重要性，哈佛曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)調查，調查結果顯示：在年輕的時(shí)候有明確目標的人在以后更有可能成功。是的，我需要一個(gè)目標，一個(gè)長(cháng)遠的目標，和一個(gè)一個(gè)短期的目標。所以我需要給自己的十年，二十年，三十年，訂一個(gè)計劃，并且執行它。
計劃不是最難的部分，自知也不是最難的部分，最難的部分是：做。做才是最難的部分，每天堅持真的是一件不容易的.事情，遇到困難不退縮也是一件不容易的事情，但如果不做，不去把每天這個(gè)小小的部分做好，那就一無(wú)所有，那就注定只是二流水平。
承認自己差勁是一件困難的事情，明白自己的現狀自知是一件困難的事情，知道自己要做什么給自己訂一個(gè)目標是一件困難的事情，執行這個(gè)計劃是最最困難的事情，在難以邁出第一步的時(shí)候堅定的邁出去；在想偷懶的時(shí)候堅決的打斷自己；在累和疲乏的時(shí)候絕對不能停下來(lái)；在失敗的時(shí)候要鼓勵自己堅持下去；在成功的時(shí)候要告訴自己沒(méi)什么大不了的不要驕傲；在意志力薄弱的時(shí)候要找回自己的狀態(tài)。是的，你會(huì )累，會(huì )疲乏，會(huì )遇到困難，會(huì )缺乏意志力，會(huì )被迷惑，會(huì )有很多問(wèn)題出現，但是你要明白，你要做什么，然后一定要堅持下去。
堅持和行動(dòng)大于一切。
小學(xué)“慶六·一”暨校園文化藝術(shù)節工作總結2
20xx年6月1日上午，陽(yáng)光明媚，天公作美，白云朵朵，微風(fēng)不燥。校園里人頭涌動(dòng)，歡聲一片，全校師生身著(zhù)節日的盛裝，懷著(zhù)愉快的心情，舉行了隆重簡(jiǎn)樸的慶“六·一”文藝演出，整個(gè)校園歌聲、笑聲不絕于耳，成了歡樂(lè )的海洋。
通過(guò)開(kāi)展形式多樣的系列慶�；顒�(dòng)，營(yíng)造活潑向上的校園文化，豐富學(xué)生的課余生活，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使學(xué)生在積極的參與中體驗快樂(lè )，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的節日.
鮮花與笑臉相映，歌聲與歡笑齊飛。節目異彩紛呈，孩子們各顯其能，各盡其才，在活動(dòng)中感受快樂(lè )，在喝彩聲體驗幸福。通過(guò)舉行這些活動(dòng)，我們發(fā)現我們的學(xué)生對于開(kāi)展才藝展示活動(dòng)積極性非常高;我們搭建這樣的平臺越多，我們的`學(xué)生才能更好的得到鍛煉，才能會(huì )發(fā)現更多有藝術(shù)才華的學(xué)生。每一個(gè)人的童年只有一次，讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心愿，兒童節是孩子們童年記憶里最美好的一頁(yè)，作為教育工作者，我們有責任為孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日創(chuàng )造更好的環(huán)境，提供更好的條件，搭建更好的平臺。
今年的六一兒童節我們全校上下教師為孩子們能度過(guò)一個(gè)愉快的節日做了很多工作�？傊�，這些活動(dòng)的順利開(kāi)展，離不開(kāi)學(xué)校老師和班主任的付出，正是因為有了他們的默默付出，我們各項工作才能順利開(kāi)展，學(xué)校才能高效率運轉。正是因為有了我們全體老師的默默奉獻，精誠團結，我們才有理由相信，我們河南營(yíng)子小學(xué)會(huì )越辦越好，我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏�，受累了，但孩子鍛煉了，成長(cháng)了，我們累的甘心，累得值。
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