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《夏天真熱》小班健康教育教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的《夏天真熱》小班健康教育教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)目標:
1、理解詩(shī)歌內容,感受太陽(yáng)的火辣。
2、初步了解兒種夏天防曬,保護皮膚的方法。
3、初步了解預防疾病的方法。
4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。
活動(dòng)準備:
1、太陽(yáng)刷子道具一個(gè)。
2、兒歌掛圖《夏天的太陽(yáng)很頑皮》
3、《夏天防曬方法》教學(xué)掛圖。
活動(dòng)流程:
1、到室外觀(guān)察夏日景色,且稍活動(dòng),讓幼兒感覺(jué)夏天天氣的特點(diǎn),引導幼兒自由討論:小朋友,剛才在室外活動(dòng)感覺(jué)怎么樣?摸摸自己的頭上、身上有什么東西出來(lái)了?
2、根據幼兒討論回答,啟發(fā)幼兒學(xué)習講述夏季的天氣特點(diǎn)。
3、指導幼兒觀(guān)察圖片,提出要求。
師:夏天天氣炎熱,樹(shù)上的知了會(huì )怎么樣呢?小朋友們最喜歡吃什么?做什么?夏天天氣真熱啊,有什么辦法使自己涼快呢?讓幼兒自由回答,老師簡(jiǎn)單小結。
4、請幼兒欣賞詩(shī)歌,《夏天的太陽(yáng)很頑皮》,感知太陽(yáng)的火辣。
教師一邊演示教具,一邊朗誦兒歌《夏天的太陽(yáng)很頑皮》
提問(wèn):
(1).詩(shī)歌中夏天的太陽(yáng)都把誰(shuí)刷的火辣辣的?(游泳的人、爬山的人、騎車(chē)的人、賣(mài)瓜的人、踢球的人)
(2).太陽(yáng)把人們刷的火辣辣的,人們會(huì )是什么樣子的?(引導幼兒根據生活經(jīng)驗加以想象性描述。)
5、帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外,在太陽(yáng)下玩一會(huì )兒,體驗炎熱的感覺(jué),引導幼兒討論講述曬太陽(yáng)的感覺(jué)。
(1).請幼兒摸一摸自己裸露在外的皮膚,如:手臂、腿等,再摸一摸在室內小朋友的皮膚,感覺(jué)一下在室內外的體表溫度。
(2)在室外體驗太陽(yáng)的炎熱。
帶幼兒在室外跑跳一下,問(wèn):你的身體有感覺(jué)嗎
(3).引導幼兒仿編兒歌
教師引導幼兒將兒歌中的角色變成幼兒的名字或幼兒身體的某一個(gè)部位。如:刷刷,刷的火辣辣:或刷刷小朋友的頭頂,刷的頭頂火辣辣等
6、引導幼兒討論;在太陽(yáng)底下怎樣保護自己的皮膚
7、教師出示掛圖《夏天防曬的好方法》,引導幼兒說(shuō)一說(shuō):夏天在外面玩時(shí),有什么好方法保護自己,不被太陽(yáng)曬暈或把皮膚曬壞?
8、擦防曬油,打太陽(yáng)傘、戴墨鏡、戴帽子、在陰涼處玩耍、在太陽(yáng)下不要太久等。
教學(xué)反思:
因為夏天的炎熱孩子們在太陽(yáng)下都能感受到,所以能夠較好地理解故事的內容。學(xué)習故事時(shí),孩子們邊做動(dòng)作邊說(shuō)非常的感興趣,通過(guò)本次活動(dòng)使幼兒對怎樣進(jìn)行防曬有了更清楚的認識,對度過(guò)夏天有很大的幫助。