街頭的藝術(shù)作文

時(shí)間:2022-07-02 10:09:54 藝術(shù) 我要投稿

街頭的藝術(shù)作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的街頭的藝術(shù)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

街頭的藝術(shù)作文

街頭的藝術(shù)作文1

  爸爸媽媽結婚20年了。

  他們是高中同學(xué),人們說(shuō)他們從高中就開(kāi)始戀愛(ài)。我去問(wèn)他們,他們卻說(shuō):哪有的事。

  日子每天都這么過(guò)著(zhù),多少有些令人乏味。但爸爸有一個(gè)習慣,雷打不動(dòng)的習慣。無(wú)論身在何處,每天都會(huì )在工作至于給媽媽打一個(gè)電話(huà)。說(shuō)一些生活的瑣碎,偶爾也會(huì )對媽媽發(fā)發(fā)牢騷。而媽媽則靜靜地聆聽(tīng),微笑著(zhù)聆聽(tīng)。

  看著(zhù)媽媽接電話(huà)的'表情,自然而又溢了一臉的幸福。我突然感到一種很柔的東西,觸動(dòng)了我的心。

  看著(zhù)街頭一對對迷情男女上演著(zhù)一幕又一幕,或哭泣,或歡欣。我總會(huì )拿他們和爸爸媽媽來(lái)對比,而對比之后總會(huì )覺(jué)得他們是那么的淺薄。

  或許爸爸媽媽高中的時(shí)候真的沒(méi)有戀愛(ài)。但是,我相信爸媽在高中的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始喜歡對方。

  而這一喜歡,就是二十年。

街頭的藝術(shù)作文2

  我最近經(jīng)常碰到,那個(gè)少年。

  他習慣選一個(gè)自己喜歡的姿勢坐下,抱著(zhù)一把木頭已經(jīng)舊發(fā)黃的吉他,唱一些如今很少可以聽(tīng)到的那些老歌。

  那些歌,清新而又寧靜,沁人心脾。

  我習慣,在自己的心情很糟的時(shí)候,去看他的演奏。他旁若無(wú)人的唱著(zhù)我只有在童年才可以聽(tīng)到的情歌。

  他從來(lái)不在乎身旁的環(huán)境,人來(lái)人往,對他來(lái)說(shuō)是那么的客觀(guān)而又純粹。與自己無(wú)關(guān)。

  有時(shí)候天空會(huì )下一些小雨,但是他依舊抱著(zhù)那把吉他,一個(gè)人在細雨中獨自陶醉。

  我不知道他是否有一個(gè)什么樣子的夢(mèng),但我相信那夢(mèng)一定是分外的.浪漫。

  一把上了年歲的木質(zhì)吉他,配上干凈的嗓音,演繹著(zhù)那些逝去的青春里的情歌。

  那種旁若無(wú)人的演唱,令人聽(tīng)了,感覺(jué)很輕,很輕。

街頭的藝術(shù)作文3

  在街頭擺著(zhù)的一個(gè)雜貨攤,生意很是冷清。

  攤主左手一把水果刀,右手一個(gè)干癟的蘋(píng)果。擺在他面前的是,收入、生計、城管。而這一刻,他全然忘卻了那些令人傷心流淚的東西。

  他旁若無(wú)人的雕飾著(zhù)那個(gè)蘋(píng)果,已經(jīng)干癟的蘋(píng)果。

  我打他的.攤前走過(guò),好多人從他的攤前走過(guò),他依舊旁若無(wú)人。

  在我不經(jīng)意回頭望他的時(shí)候,發(fā)現他在笑,對著(zhù)那個(gè)被自己擺弄的面目全非的蘋(píng)果笑。

  也就是,這一刻,我突然覺(jué)得他手里的蘋(píng)果連同他的微笑可以被定義,抑或是升華為藝術(shù)。一種很高貴卻又很模糊的東西。

  我想買(mǎi)下那個(gè)蘋(píng)果,但是那不是他攤前的商品。

  他更不會(huì )把手里的蘋(píng)果,連同嘴角的微笑合并為我那所謂的藝術(shù),這么賣(mài)掉。

  走過(guò)那個(gè)小攤,我若有所失。

街頭的藝術(shù)作文4

  完美融入環(huán)境的街頭藝術(shù)

  這些藝術(shù)家都發(fā)現了城市中不尋常的一面,用各種創(chuàng )意將不同的元素和現實(shí)場(chǎng)景聯(lián)系到一起。

  這個(gè)作品位于立陶宛的考納斯,雖然只是畫(huà)了一堆星星,但藝術(shù)家卻借此創(chuàng )造了一個(gè)完美的.涂鴉。

  當夜幕降臨、華燈初上的時(shí)候,你會(huì )在墻上看到——

  這要出來(lái)的是綠巨人嗎?

  植物版的 Afro發(fā)型!再過(guò)兩天,就要解決頭發(fā)枯黃的問(wèn)題了。

  Please do nottouch!不能觸碰的蒲公英,多么智慧的一個(gè)作品!

  這些藝術(shù)家都發(fā)現了城市中不尋常的一面,用各種創(chuàng )意將不同的元素和現實(shí)場(chǎng)景聯(lián)系到一起。

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