農村的孩子作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的農村的孩子作文，希望能夠幫助到大家。
農村的孩子作文1
八月，我們一家人去婺源玩。買(mǎi)完票，一進(jìn)大門(mén)，我們的腳步就被眼前的一幅荷花景給拽住了，坐在一旁的亭子里賞起荷花來(lái)……
你瞧你瞧！這被綠荷葉小心托著(zhù)的那朵荷花是綻放得最美的—粉得嫩得那個(gè)養眼！那粉色的荷花，從最初的縮在一起，到現在的張開(kāi)懷抱，多美呀！擁有四層花瓣的它，當然是最上面的那層花瓣最美了！下面三層的花瓣們，小心地托舉著(zhù)最頂上的還在輕攏蓮心的花瓣，生怕它們跌入池中。那黃色倒圓錐形的蓮心和攏著(zhù)自己的那層花瓣在花朵的頂端亭亭玉立，仿佛上著(zhù)黃衣、下穿粉裙、張開(kāi)小手向世人展示美麗的姑娘一樣，自豪無(wú)比！
不細看還真看不到，這里還有一朵還沒(méi)盛開(kāi)的`荷花！它可不像它的哥哥姐姐那樣綻放自己，而是躲在一朵大荷花下面，像小孩子躲在大人身后害羞得不敢見(jiàn)人。它顏色潔白，形如一個(gè)小火龍果，被一枝滿(mǎn)是小刺的荷莖頂著(zhù)。它小手合攏，像個(gè)熟睡的還沒(méi)睜開(kāi)眼的孩子—白白的，靜靜的，真美呀！
還有白荷花，還未全部綻放的荷花—它們像仙女一樣亭亭玉立，綻放了的荷花露出了黃色的花蕾，散發(fā)著(zhù)淡淡幽香；還沒(méi)綻放的，則像沒(méi)睡醒似的蜷縮著(zhù)，躲在一旁。別看它們生長(cháng)在又臭又臟的淤泥里，可它們比誰(shuí)都干凈，比誰(shuí)都美！在生活中，許多出生在富貴家庭的人不但不上進(jìn)，而且還喜歡和別人比這比那，以顯示自己有多高貴。而生在農村的人大多都是誠實(shí)的、善良的、樸素的、愛(ài)學(xué)習的、求上進(jìn)的。荷花就是生在農村的“孩子”，雖然它們生活環(huán)境不好，可它們卻有自己獨特的美，美得那樣自然，那樣樸素，就像周敦頤所說(shuō)的那樣：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
我愿做一朵荷花，靜靜綻放，迎接那美麗的人生。
農村的孩子作文2
在城市有哪個(gè)孩子能夠獨立自主的生活？在城市有哪個(gè)孩子能夠盡情的玩耍？在城市有哪個(gè)孩子能夠與青山綠水相伴與牛羊為伍？沒(méi)有，這些都是我們農村孩子的專(zhuān)利。
父母有事不在家該怎么辦呢？哭吧！但哭能解決問(wèn)題嗎？能解決饑餓嗎？哦！媽媽臨走時(shí)留下了飯錢(qián)，買(mǎi)方便面吃吧！我們農村的孩子絕不會(huì )這樣做。此時(shí)的我們早已和母親學(xué)會(huì )了一身的廚藝，我們會(huì )從廚房中找出食物做成飯菜，雖然做出來(lái)的算不上是美味佳肴，但填飽肚子是絕對沒(méi)有問(wèn)題的，城市的'孩子你們行嗎？
晚上獨自走在田野的小路上，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)兒、大樹(shù)、蛐蛐合奏的天賴(lài)之音，凝望著(zhù)浩瀚的天空數著(zhù)一閃一閃的星星，這可是我們農村孩子放松心情的一個(gè)好辦法。身為城市孩子的你有勇氣向我們挑戰嗎？
走進(jìn)我們農村的小學(xué)，“人非生而知之者，孰能無(wú)惑？”朗朗上口的名言名句響遏行云，周?chē)镍B(niǎo)兒仿佛也聽(tīng)懂了這句名言被同學(xué)們抑揚頓挫的讀書(shū)聲打動(dòng)，紛紛落在教室旁的大樹(shù)上細細聆聽(tīng)。下課鈴響了，同學(xué)們不約而同歡呼起來(lái)，興高采烈的飛向操場(chǎng)上做著(zhù)歡快的游戲，一個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面的臉蛋猶如花園里綻放的朵朵鮮花，是如此的迷人。
星期天，我們最?lèi)?ài)光顧的地方就是我們廟灘人驕傲的長(cháng)江支流——漢江河畔的綠洲。一望無(wú)際的綠洲是那樣的綠，那樣的柔順，碧藍的天空與清澈見(jiàn)底的江水相溶相印。我們會(huì )結伴從家中牽來(lái)牛羊把它們放逐在這原野上，而我們就在草地上玩耍嘻戲，勞逸結合，一石二鳥(niǎo)很聰明吧！你們城市的孩子怎比得上我們農村的孩子呢？
我們雖然生活在農村，但我們并不比城市的孩子差，我們會(huì )生活、會(huì )玩耍、更會(huì )學(xué)習。我們個(gè)個(gè)頂呱呱！
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