我們的農莊大班主題教案

我們的農莊大班主題教案

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預期的教學(xué)效果�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！下面是小編精心整理的我們的農莊大班主題教案，希望能夠幫助到大家。

　　草兒嫩綠，鮮花盛開(kāi)，茂密的樹(shù)林中蜿蜒的小河歡快地流淌著(zhù)，在陽(yáng)光的照射下泛出點(diǎn)點(diǎn)銀光，樹(shù)林的那頭，漂亮的別墅、精致的小屋若隱若現。如此美景讓人陶醉，更叫人羨慕在這里居住的“主人”。

　　看!它們來(lái)了。最前面的是穿著(zhù)白大衣的波爾山羊，接著(zhù)是跳著(zhù)走路的小狗，后面跟著(zhù)驕傲的大公雞、溫順的老母雞、毛茸茸的小雞，還有調皮的蜜蜂、蝴蝶忽上忽下，靈活的燕子在空中盤(pán)旋飛轉。讓人恍若穿過(guò)時(shí)光隧道，來(lái)到了美麗的童話(huà)王國。

　　別驚嘆，也別誤會(huì )。大一班的孩子正忙著(zhù)在自主性游戲中建構自己的快樂(lè )農莊呢!

　　“快來(lái)幫幫忙，我的桃樹(shù)還差幾塊粉紅花朵就快完成了�！彪S著(zhù)叫聲，立刻在求助者身邊圍上幾個(gè)小小的身影，隨即散去，不一會(huì )兒，這棵盛開(kāi)的“樹(shù)”已穩穩地站在叢林中。

　　另一邊，天天和露露正將藍色的小積木往一處平板上裝：“我們要讓這河水更多一些，這樣小鴨子、小青蛙就可以在水里舒服地游泳�！闭媸怯袗�(ài)心的孩子。

　　“老師，小心別踩到雞寶寶�！蔽亿s快停止移動(dòng)，朝腳下定睛一瞧，綠色的草坪上有幾個(gè)黃積木搭的圈圈，一只母雞伏在旁邊，“是雞窩吧!”我看向提醒我的燦燦，“對!雞媽媽正在孵小雞，雞寶寶就快啄破蛋殼出來(lái)了，雞爸爸出去找小蟲(chóng)了�！彼�一本正經(jīng)地指著(zhù)黃色圈圈，話(huà)語(yǔ)中透著(zhù)開(kāi)心。我不禁偷笑，這孩子的想象力和創(chuàng )造力還真有一手!

　　看著(zhù)孩子們投入地忙活著(zhù)，讓我想起了一周前農莊的另一副景象。零星的小草，殘缺的花兒，參差不齊的樹(shù)木。孩子們對擺弄積木似乎更感興趣，看也不看放在一邊的老師制作的半成品材料。身處農村，為什么滿(mǎn)眼的鄉村美景在孩子們眼里這么干巴巴呢?是孩子不喜歡家鄉嗎?不象，在剛才的“我們的家鄉”的討論中個(gè)個(gè)能說(shuō)會(huì )道呀。

　　我暗自思索：孩子的游戲行為往往是建立在豐富的經(jīng)驗基礎和情感基礎上的。孩子已積累了一些農村生活的相關(guān)經(jīng)驗，但由于沒(méi)有細致的觀(guān)察，對家鄉的感情僅僅停留在表層。試想，沒(méi)有真情實(shí)感，孩子們又怎么會(huì )真心實(shí)意的投入這農莊建設中呢。接下來(lái)，我的首要任務(wù)就是走進(jìn)孩子的生活、走進(jìn)孩子的世界、走進(jìn)家庭和社區。用行動(dòng)激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉的情感。學(xué)習《幼兒園教育指導綱要(試行)》所提倡的大教育課程觀(guān)。

　　用什么方式才能讓我們把找到的家鄉美景比較全面地記錄下來(lái)呢?經(jīng)過(guò)小朋友的討論我們選擇了用照相機，因為這種形式較快，又不受個(gè)人能力限制，有利于調動(dòng)每一位幼兒的積極性，使幼兒有成功感。

　　為了讓幼兒更自由、更寬松地尋找家鄉美景，我們分小組開(kāi)展了這次活動(dòng)，孩子們可高興了。春游、放風(fēng)箏、參觀(guān)養殖廠(chǎng)，花園兜個(gè)遍、小草看個(gè)夠、小羊喂個(gè)飽。他們還做起了小導演，請我拍這拍那，底片沖出來(lái)一瞧!哇!真是一群小天才!美麗的別墅、萬(wàn)紫千紅的野花、游弋的蝌蚪、草地上嬉戲的小雞……讓你不得不嘆服這群小不點(diǎn)的智慧與純真。

　　“我們教室里的農莊跟外面的世界比如何呢?我們的農莊還有哪些主人呢?”

　　“我們該重新建造農莊!把小動(dòng)物也請進(jìn)來(lái)!”這個(gè)提議一呼百應，性急的孩子已經(jīng)躍躍欲試。幾天下來(lái)，農莊的面貌大為改觀(guān)，孩子們在自己創(chuàng )建的莊園里快樂(lè )地想象著(zhù)、創(chuàng )造著(zhù)。

　　孩子的情感是真摯的，他們的行為時(shí)常會(huì )因為情感的因素而搖擺不定。對家鄉熱愛(ài)的情感讓孩子創(chuàng )造的莊園前后不一，對小動(dòng)物關(guān)愛(ài)的情感，讓孩子在游戲中那么投入地呵護它們。

　　稚嫩的笑臉、活潑的身影、純真善良的情感是孩子最可貴的，它能讓孩子受益終生。讓我們一起欣賞它、珍視它，讓它陪伴孩子一路前行……

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