實(shí)習工作心得體會(huì )
從某件事情上得到收獲以后，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的實(shí)習工作心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)習工作心得體會(huì )1
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。不知不覺(jué)，在公司呆了將近半年。在這段時(shí)間里，我和公司部門(mén)的同事和領(lǐng)導相處得很好，大家都很照顧我，經(jīng)常給我鼓勵和幫助，讓我感受到家的溫暖。
這半年來(lái)，通過(guò)自己的不懈努力，在工作中取得了一些成績(jì)，但也發(fā)現了很多不足�，F將我在工作中的得失和今后的工作計劃總結如下：
一、工作中的收獲
1、努力學(xué)習，努力提高
由于剛從學(xué)校畢業(yè)，從學(xué)生到員工的思想意識還沒(méi)有完全改變，對工作的一些基本認識也不到位，所以在工作之初遇到了一些困難。但這不是理由。只有不斷學(xué)習，才能逐漸融入工作，適應這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代。
2.注重團隊意識
在這半年的工作中，我參加了一些集體工作，比如專(zhuān)項資質(zhì)申請材料的準備，這是一項需要全公司各部門(mén)共同努力的工作。在這個(gè)過(guò)程中，我強化了團隊意識，這是我學(xué)到的最寶貴最重要的東西。這樣的團隊，在互信、思想統二、行動(dòng)統一的基礎上，才會(huì )立于不敗之地，立于不敗之地。
3.工作要嚴謹細致，力求精細
工作中的每一步都要做到精準細致，力求精細。這一點(diǎn)我還是很欠缺的，經(jīng)常因為不夠認真而做錯事�，F在經(jīng)常冷靜分析自己，提醒自己工作要嚴謹細致。雖然經(jīng)過(guò)六個(gè)月的訓練和鍛煉，我有所提高，但我仍然需要向部門(mén)領(lǐng)導學(xué)習，做到真正的精確和細致。
4.注意溝通交流
工作中要注重溝通和溝通，既能提高工作效率，又能提高工作質(zhì)量。對此我深有體會(huì )，在以后的工作中會(huì )更加重視。
5.虛心求教
求同事和領(lǐng)導指點(diǎn)，多學(xué)習。畢竟我在公司呆的時(shí)間比較短，對專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識和公司的情況了解的比較少。如果我想學(xué)得更多更快，虛心向領(lǐng)導和同事請教是個(gè)好辦法。幸運的是，每當我的工作出現問(wèn)題，部門(mén)的領(lǐng)導和同事都會(huì )主動(dòng)糾正我，這讓我受益匪淺。
6.腳踏實(shí)地，努力工作
我知道質(zhì)量技術(shù)部是一個(gè)復雜的部門(mén)，任務(wù)很重。作為部門(mén)的一員，我感到榮幸和壓力。我已經(jīng)很久沒(méi)工作了。首先要熟悉自己的任務(wù)，進(jìn)入自己的角色。對公司和部門(mén)還缺乏應有的了解，質(zhì)量技術(shù)部做的工作涉及的方面稍微多一點(diǎn)，需要有針對性的加強對公司的了解。其次是認真對待工作和領(lǐng)導交代的一切。認真對待領(lǐng)導交代的.事項，及時(shí)處理，不得拖延、拖延或敷衍。
7.糾正風(fēng)格和位置
在工作中，我應該堅持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，做好每一項工作。服從領(lǐng)導分工，不分得失，不分輕重。在工作上，我們不注重重要性，不顧對方的厚薄，努力在最少的時(shí)間內做到最好。在生活中，要堅持誠實(shí)、謙虛、樸素的生活方式，定位自己，尊重領(lǐng)導，團結同志，以城待人，正確處理與領(lǐng)導和同事的和諧關(guān)系。
二、工作中的問(wèn)題
由于我剛到公司，對部門(mén)的工作內容和程序不太了解，所以在這段時(shí)間里，我主要從事整理一些材料，做一些領(lǐng)導交代的力所能及的事情。我從來(lái)沒(méi)有把任何事情當做小事，但是我認真的去做了。但是由于對一些基本的東西缺乏深入的了解，比如工作性質(zhì)、公司架構等，給工作帶來(lái)了很多不便。同時(shí)，工作中不可避免地會(huì )出現很多錯誤和問(wèn)題。
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，在整理先進(jìn)企業(yè)的申請材料時(shí)，需要根據文件的要求，添加大量的證據材料。因為不知道這些材料的歸口管理和內容，整理的時(shí)候不知道工作的方向和重點(diǎn)，走了很多彎路，最后事半功倍。
此外，我也發(fā)現了自己的很多不足，主要體現在工作技能、工作習慣、工作思維不成熟，這些也是我在以后的工作中會(huì )不斷磨練和提高的地方，仔細總結如下：
1.工作組織不是很明確，輕重緩急不明確
如果事情很多，一定要有詳細的，有輕重緩急的計劃，需要馬上完成的，可以慢慢完成的。今年，我們在這方面有所改進(jìn)，但仍需改進(jìn)。
2.這項工作不夠精確和細致
平時(shí)的工作遠遠達不到精細化工的要求，缺乏隨時(shí)及時(shí)反思更新的意識形態(tài)。雖然我們在工作中經(jīng)�；仡櫩偨Y，但是效果并不好，經(jīng)常出現一些套路問(wèn)題。在以后的工作中，要留出一定的時(shí)間讓個(gè)人的工作進(jìn)行總結和反思，這樣在工作中更容易做到精準和細致。
3.工作方法不夠靈活
有些工作，我總是用老辦法老辦法，在領(lǐng)導給我講解后再去做，影響工作效率，增加工作量，需要在以后的工作中改進(jìn)。
4.平時(shí)工作缺乏總結
這半年來(lái)，我的工作有了進(jìn)步，但還是不夠。如果我每一天，每一周，每一個(gè)月都回頭去思考自己工作的對錯，得失，我相信我會(huì )成長(cháng)的更快。在以后的工作中，我需要把這個(gè)作為提升自己的關(guān)鍵目標。
5.做事果斷，過(guò)分拘泥于細節
過(guò)分拘泥于細節是我的一大缺點(diǎn)。如果我工作更努力，工作中會(huì )避免很多不必要的麻煩。其實(shí)有時(shí)候，沒(méi)必要把作品做得精致。綜合考慮進(jìn)度、質(zhì)量、成本，抓住主要矛盾，解決主要問(wèn)題，隨時(shí)糾正，才是最好的做事選擇。做任何事情都小心翼翼，往往會(huì )拘泥于細節。脫離細節也是工作上的改進(jìn)，也是精細化工的要求。
三、未來(lái)工作計劃
在以后的工作中，我會(huì )更加努力，把每一項工作都做好，提高工作主動(dòng)性，做事簡(jiǎn)單果斷，不拖后腿；工作講究實(shí)效和結果，一切工作都是圍繞目標完成的；抓住每一個(gè)提高專(zhuān)業(yè)能力的機會(huì )，加強平時(shí)知識的總結和積累；改善大局；精細化工的思考與實(shí)踐，以求早日成長(cháng)和進(jìn)步。
實(shí)習工作心得體會(huì )2
很榮幸在我們公司當打字員。自從加入我們公司以來(lái)，在業(yè)務(wù)主管和同事的大力支持和幫助下，我努力學(xué)習，嚴格履行職責，很好地完成了自己的任務(wù)。
第一，加強理論學(xué)習，不斷提高自身綜合素質(zhì)
加入公司以來(lái)，我尊重領(lǐng)導，與同事關(guān)系融洽。為了盡快進(jìn)入領(lǐng)導崗位，我自覺(jué)認真學(xué)習公司、部門(mén)、崗位的各項制度和規章制度，嚴格按照公司制定的工作制度進(jìn)行工作。能夠堅持學(xué)習秘書(shū)工作相關(guān)的政治理論和業(yè)務(wù)知識。用心參加公司組織的各種學(xué)習活動(dòng)，業(yè)余時(shí)間自學(xué)。業(yè)務(wù)水平和理論素養有所提高。
二、嚴格履行職責，努力做好本職工作
進(jìn)入公司以來(lái)，在業(yè)務(wù)主管和同事的支持和幫助下，我很快掌握和熟悉了這個(gè)崗位的要求和技能，嚴格按時(shí)、按量完成了公司移交的資料和文件的錄入、校對和復印工作，確保打印的資料準確、工整、清晰，符合資料的規格。在排版上盡量設計的美觀(guān)，盡量讓打印出來(lái)的.文檔或資料便于大家使用。
三、忠于職守，嚴格做好-
在書(shū)寫(xiě)輸入的同時(shí)，能認真執行保密制度，對書(shū)寫(xiě)材料的稿件能妥善保管，作廢的稿件打印后能及時(shí)銷(xiāo)毀，不泄露保密資料和文件。對紙張的廢舊材料和文件進(jìn)行校對，也能妥善處理。
第四，厲行節約，杜絕浪費
為了明確打印室辦公耗材的使用，我們做了打印登記簿，除打印、復印或油印以外的所有材料都要如實(shí)登記。厲行節約，杜絕浪費。對于打印室的電腦、打印機、復印機等設備和其他物品，我們可以嚴格管理，保證打印工作的順利進(jìn)行，并在工作中學(xué)習這些設備的簡(jiǎn)單維修和保養。
五.缺點(diǎn)和未來(lái)計劃
打字員以來(lái)，工作成績(jì)不錯，但也存在一些不足。比如基本的寫(xiě)作技能比較低，計算機的應用和操作需要進(jìn)一步提高。這些缺點(diǎn)需要在以后的工作中改進(jìn)。今后，我一定更加努力學(xué)習，刻苦學(xué)習秘書(shū)知識、計算機知識、企業(yè)管理知識等方面，努力提高自己的整體素質(zhì)，努力成為一名優(yōu)秀的員工，為我們公司的繁榮做出自己應有的貢獻。
實(shí)習工作心得體會(huì )3
從去年7月到現在這一刻，一年的實(shí)習時(shí)間已經(jīng)結束。在這一年里，領(lǐng)導和同事們給了我很多關(guān)心和指導，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我在各方面都取得了很大的進(jìn)步。
首先，理論學(xué)習使我對自己的工作有了進(jìn)一步的了解。
不懂學(xué)習就提問(wèn)是一切進(jìn)步的前提和基礎。因為大學(xué)專(zhuān)業(yè)課的基礎，我在工科的學(xué)習中更容易理解和掌握水利工程的知識。在工作中經(jīng)常遇到新問(wèn)題時(shí)，要查閱相關(guān)資料，請教老同志，解決一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，克服一個(gè)又一個(gè)困難，既能復習鞏固原有知識，產(chǎn)生新的認識，又能學(xué)到很多新知識，有很多新的認識。但是有些理解還是膚淺的，需要在實(shí)踐中深入理解。
第一，堅持思想政治學(xué)習，使我的思想理論素養得到不斷提高。
一直以來(lái)，我都參加單位組織的`各種政治思想學(xué)習活動(dòng)。通過(guò)不斷學(xué)習，我們的思想理論素養進(jìn)一步提高，全心全意為人民服務(wù)的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)在思想上牢固樹(shù)立。
勤奮和職業(yè)道德是每項工作順利發(fā)展和最終成功的保證。在過(guò)去的一年里，我熱情、認真、細致地完成了每一項任務(wù)，嚴格遵守各項規章制度，認真履行職責，自覺(jué)按規范操作；在日常生活中團結同志，尊重領(lǐng)導，不參加非法活動(dòng)，自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)的侵蝕。
第二，實(shí)踐使我的業(yè)務(wù)技能增長(cháng)，工作潛力增強。
剛開(kāi)始工作的時(shí)候，我是從零開(kāi)始，在同事的悉心指導下，自己一邊琢磨著(zhù)書(shū)本。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習，我已經(jīng)能夠掌握基本的工作方法和一些簡(jiǎn)單的技能，能夠獨立完成一些簡(jiǎn)單的計算和繪圖任務(wù)。通過(guò)實(shí)踐，我解決實(shí)際問(wèn)題的潛力得到了很好的發(fā)揮。
在完成所有工作的同時(shí)，我還是有以下缺點(diǎn)：一是有時(shí)候對工作沒(méi)有足夠的自信，反而犯低級錯誤；第二，在處理一些事情的時(shí)候有時(shí)候會(huì )不耐煩；第三，我不熟悉一些專(zhuān)業(yè)技能
三、在今后的工作中，我將發(fā)揚成績(jì)，克服缺點(diǎn)，在以下幾個(gè)方向努力：
1.學(xué)習從不停止看鏡子。時(shí)代發(fā)展日新月異，各學(xué)科知識日新月異。我會(huì )不懈努力，學(xué)習各種理論知識，用它來(lái)指導實(shí)踐，從而更好地適應行業(yè)發(fā)展的需要。
2.只有掌握各種業(yè)務(wù)技能，才能更好的工作。我會(huì )通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能。
3.實(shí)踐是不斷進(jìn)步的基礎。我想通過(guò)實(shí)踐總結經(jīng)驗，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的潛力，在實(shí)踐的過(guò)程中慢慢克服不耐煩，用心熱情的對待每一份工作。
總之，短短的一年試用期，是我主角換了一年，是我一直在成長(cháng)的一年，是我熟悉了、熱愛(ài)了、愿意為水利事業(yè)默默奉獻一生的一年。
實(shí)習工作心得體會(huì )4
隨著(zhù)高速發(fā)展的現代社會(huì )，電力工業(yè)在國民經(jīng)濟中的作用已為人所共知，它不僅全面的影響國民經(jīng)濟其他部門(mén)的發(fā)展，同時(shí)也極大的影響人民的物質(zhì)與文化水平的提高，影響整個(gè)社會(huì )的進(jìn)步，其中發(fā)電廠(chǎng)在冶金業(yè)中起著(zhù)非常重要的作用。這次實(shí)習側重于認知電廠(chǎng)設備，對電廠(chǎng)各主要系統的理論與實(shí)踐相結合，掌握基本生產(chǎn)技能培訓，體會(huì )了發(fā)電廠(chǎng)運行值班員的工作情況，并不斷從中學(xué)習，培養我們運用所學(xué)理論知識分析生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的能力，也培養了我們對實(shí)際設備操作技能的訓練。學(xué)習電廠(chǎng)工作人員的優(yōu)秀品質(zhì)，培養我們正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)為自己一步一步走上電廠(chǎng)工作崗位做必要準備。
此次實(shí)習的電廠(chǎng)是北方聯(lián)合電力包頭第一電廠(chǎng)，在這里我度過(guò)了充實(shí)的兩個(gè)月�？傮w下來(lái)我感覺(jué)到電廠(chǎng)就如同一個(gè)精密的機器人，如人體一樣他的身體就是整個(gè)電廠(chǎng)，鋼鐵支架是他的骨骼，框架上的設備做成了肉體。電廠(chǎng)的水汽系統如同他的血液系統，化學(xué)水處理系統如同他的腎，各個(gè)大小不同的泵組成了他的心臟，電廠(chǎng)的鍋爐就如同他的胃，環(huán)保系統就是他的腸道排泄系統，輸煤系統就是他的飲食消化系統，汽輪機、發(fā)電機如同他的肌肉肢體，電氣系統如同他的神經(jīng)控制系統，而最重要的頭腦就是各專(zhuān)業(yè)的集控系統。我們運行人員就是這個(gè)“人”運轉的的頭腦控制的每一個(gè)單元，檢修人員是他的免疫系統和自我修復系統。這人生活要吃飯，他的飲食是主要是煤炭、燃油等，排泄物就是爐渣，石膏、粉塵以及煙氣。這個(gè)人的主要任務(wù)其實(shí)就是完成四個(gè)能量形態(tài)的轉換過(guò)程，首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉變?yōu)闊崮�，這個(gè)過(guò)程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成；再是熱能轉變?yōu)闄C械能，這個(gè)過(guò)程在蒸汽機或燃汽輪機完成；最后通過(guò)發(fā)電機將機械能轉變成電能。接下來(lái)就著(zhù)重介紹這個(gè)人的每一部分。
首先介紹這個(gè)人的飲食以及消化吸收，他的食物也就是火電廠(chǎng)的原料�；鹆Πl(fā)電廠(chǎng)的原料就是原煤。原煤一般用汽車(chē)運送到發(fā)電廠(chǎng)的儲煤場(chǎng)，再用輸煤皮帶輸送到煤斗，在這個(gè)過(guò)程中要完成輸煤系統的三大主要流程以及輸煤系統的功能（卸煤、輸煤、煤場(chǎng)的堆存和回取、原煤的篩分和破碎、系統自動(dòng)控制等）。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時(shí)送入熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后，合格的煤粉經(jīng)過(guò)排粉機送入輸粉管，
通過(guò)燃燒器噴入鍋爐也就來(lái)到了電廠(chǎng)的“胃部”，在鍋爐中的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經(jīng)過(guò)風(fēng)道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣，在引風(fēng)機的作用下依次流過(guò)爐膛，水冷壁管，過(guò)熱器，省煤器，空氣預熱器，同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣，自身變成低溫煙氣，經(jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機抽出，經(jīng)煙囪排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會(huì )因自重從氣流中分離出來(lái)，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。大量的細小的灰粒（飛灰）則隨煙氣帶走，經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。
隨后說(shuō)一下這個(gè)人的消化系統與血液系統的配合。鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經(jīng)過(guò)熱器被加熱為過(guò)熱蒸汽，此蒸汽又稱(chēng)為主蒸汽。經(jīng)過(guò)以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物（灰、渣、煙氣）的處理及排出。燃料的化學(xué)能在鍋爐中轉變?yōu)闊崮�，加熱鍋爐中的水使之變?yōu)檎羝�，稱(chēng)為燃燒系統。
這個(gè)人的活動(dòng)是有肢體和血肉的配合完成的，所以說(shuō)一下他的心臟、肢體以及血液系統的配合�；痣姀S(chǎng)汽水系統由鍋爐、汽輪機、凝汽器、除氧器、加熱器等設備及管道等組成，包括給水系統、循環(huán)水系統和補水系統。
由鍋爐過(guò)熱氣出來(lái)的主蒸汽經(jīng)過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機膨脹作功，沖轉汽輪機，從而帶動(dòng)發(fā)電機發(fā)電。汽輪機是發(fā)電廠(chǎng)的原動(dòng)機，它是把蒸汽的熱能轉化為大軸的機械能。通過(guò)鍋爐與汽輪機之間的熱力系統完成工質(zhì)的汽水循環(huán)，熱力系統包括凝汽冷卻系統，回熱加熱系統、疏水系統以及補水系統等若干子系統，并利用各種熱力設備來(lái)完成各自的功能凝汽冷卻系統主要使汽輪機的出口汽造成真空，讓進(jìn)入汽輪機的出口汽及工作蒸汽從高的壓力和溫度，膨脹到可能達到的最低壓力，盡可能的多方出熱量變?yōu)闄C械能。同時(shí)，使乏汽加以冷卻凝結成水，該系統由凝汽器、抽汽器、冷水塔及管道等主要設備組成�；責峒訜嵯到y的主要作用是為減少進(jìn)入凝汽器的蒸汽量，以減少熱量損失，提高熱效率，利用汽輪機的各級抽汽，在逐級加熱器中給水加熱，該系統的主要設備有回熱加熱器、除氧器等。隨機組的型式和供熱要求的不同，抽汽的級數和壓力也不同。為保證熱力系統的正常工作且適應電能負荷的變化要求，汽輪機設置有調速系統，用調速器
來(lái)保證汽輪機的轉速在允許的范圍內變化。同時(shí)在汽輪機上還裝設有保護裝置，最常見(jiàn)的有危機保安器、盤(pán)車(chē)裝置以及軸向裝置等。汽輪機帶動(dòng)發(fā)電機利用切割磁力線(xiàn)感應原理，將原動(dòng)機的機械能轉化為電能轉動(dòng)。
這個(gè)人的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò )就是電氣部分，發(fā)電廠(chǎng)的電氣部分發(fā)電廠(chǎng)的主控制中心設在主控制室，又稱(chēng)中央控制室。對中小型容量的電廠(chǎng)，一般對電氣設備進(jìn)行集中控制，而對大中型的發(fā)電廠(chǎng)則更多的采用對機、爐、電統一調度的單元監控單元控制方式。當電廠(chǎng)容量大、機組臺數、接線(xiàn)復雜、出現回路數較多時(shí)，還設有網(wǎng)絡(luò )控制室，通常簡(jiǎn)稱(chēng)網(wǎng)控。電氣主接線(xiàn)是電廠(chǎng)的的.主系統，反映著(zhù)發(fā)電廠(chǎng)的總裝機容量，臺數及主要電氣設備的數量、布局、技術(shù)規范、連接形式及各回路間的關(guān)系。在發(fā)電廠(chǎng)中變壓器可用作電壓升高或降低，將電能傳送給用戶(hù)或電力系統，通常稱(chēng)為主變壓器，用于不同的升高電壓系統之間，作為相互能量轉移的變壓器，通常稱(chēng)為聯(lián)絡(luò )變壓器。供給發(fā)電廠(chǎng)本身用電的變壓器稱(chēng)為廠(chǎng)用變壓器。
現代化大中型的發(fā)電廠(chǎng)，都日趨于自動(dòng)化和利用計算機實(shí)現程序測量和監控，在廠(chǎng)用電系統中普遍采用備用電源自動(dòng)投入裝置，以保證廠(chǎng)用電的供電可靠性；在輸電線(xiàn)路上廣泛采用自動(dòng)重合閘裝置來(lái)提高供電可靠性和電力系統并連運行的穩定性；發(fā)電廠(chǎng)的同期并列是經(jīng)常的、重要的一項操作，最常采用的是手動(dòng)準同期和自同期；發(fā)電機的勵磁系統概括為電機勵磁系統和半導體勵磁系統兩類(lèi)。在運行中為保證電壓恒定以及事故狀態(tài)下盡可能維持電力系統穩定運行，提高發(fā)電、供電的可靠性，都采用自動(dòng)勵磁調節裝置。
這個(gè)人的心臟是有泵組成的，泵是把機械能轉變成液體壓力勢能和動(dòng)能的一種動(dòng)力設備，它是維持火電廠(chǎng)蒸汽動(dòng)力循環(huán)不可缺少的設備，是火電廠(chǎng)的主要輔助設備之一。在火電中應用泵的地方很多，例如，用給水泵給鍋爐提供給水，用凝結水泵從整齊器熱井中抽送凝結水，用循環(huán)水泵向蒸汽器供應冷卻水。為了使凝汽器中的空氣和其他不凝氣體的排出，要用到真空泵或射水泵；為了排出加熱器和管路等中的疏水，要用到疏水泵；火電廠(chǎng)蒸汽動(dòng)力循環(huán)過(guò)程中，會(huì )存在著(zhù)汽水損失，因此要用到補充水泵；為了冷卻火電廠(chǎng)大型旋轉機械的軸承或其潤滑油等，要用到工業(yè)水泵以提供冷卻水；汽輪發(fā)電機組的油系統中，要用到頂軸油泵、啟動(dòng)油泵和主油泵等，以提供潤滑油和調節用油。
他的腎部和腸道系統也十分的重要，腎部保證了血液的合格，保證了機體的
穩定運行，腸道系統解決了他的排泄物的安全環(huán)保。腎部就是化學(xué)水處理系統，在這里完成了對來(lái)水的凈化和除鹽，治出合格的除鹽水，供給水汽循環(huán)使用，同時(shí)還要處理廠(chǎng)房來(lái)的工業(yè)廢水和生活污水等，達到水的循環(huán)利用。主要設備有疊片過(guò)濾、超濾水處理、反滲透、陰陽(yáng)離子交換器、除碳器以及混合離子交換器。腸道系統處理的是這個(gè)人的排泄物，腸道就是環(huán)保系統。鍋爐燃料燃燒后的廢渣從液壓關(guān)斷門(mén)出來(lái)后，就交給了環(huán)保專(zhuān)業(yè)，環(huán)保專(zhuān)業(yè)通過(guò)控制將廢料集中到渣倉隨后通過(guò)汽車(chē)送出或是利用。燃燒產(chǎn)生的有害煙氣也通過(guò)煙道排出送入環(huán)保，首先要進(jìn)行電除塵和布袋除塵，再通過(guò)壓縮空氣將灰送到灰庫，灰庫的灰可以通過(guò)汽車(chē)拉走，也可從新利用。煙氣中的灰被除清后但煙氣中的有害氣體還存在，這就要通過(guò)脫硫過(guò)程來(lái)完成凈化。首先煙氣進(jìn)入吸收塔，在吸收塔內煙氣中的二氧化硫等有害氣體、石灰石漿液中的碳酸鈣以及送入的氧化空氣，發(fā)生化學(xué)反應產(chǎn)生石膏，煙氣再通過(guò)除霧器的除水，電加熱器升溫后送入煙筒排出。吸收塔中的石膏通過(guò)石膏泵送到水力旋流站脫水，在經(jīng)過(guò)真空皮帶進(jìn)一步脫水，得到合格的石膏，通過(guò)汽車(chē)拉走得到利用。環(huán)保專(zhuān)業(yè)就是將電廠(chǎng)對環(huán)境降到最低的最重要也是最主要的環(huán)節。
在這兩個(gè)個(gè)月的實(shí)習中我大體上了解了發(fā)電廠(chǎng)發(fā)電的整個(gè)流程，了解各個(gè)車(chē)間在熱電廠(chǎng)以及集團中所處地位和作用，了解汽輪機、發(fā)電機等各主要設備的運行參數、基本結構和工作原理以及各部分在發(fā)電過(guò)程中的作用。同時(shí)從車(chē)間的學(xué)習中、工作中掌握、收獲了很多的東西，無(wú)論是具體的業(yè)務(wù)，還是各類(lèi)組織活動(dòng)，以及為人處事的好多道理，這些都將成為我人生中的一筆寶貴的財富，將促使我繼續努力學(xué)習和工作更好的服務(wù)于社會(huì )。作為電廠(chǎng)的大腦中的一個(gè)單元，我們要努力學(xué)習知識，更要將知識運用到工作中，為電廠(chǎng)的運行貢獻出我的力量，體現出我的價(jià)值。
最后，我對在實(shí)習中指導我幫助我的領(lǐng)導和精心教誨我的師傅們致以深切的謝意，感謝你們給我們提供這樣一個(gè)難得的學(xué)習機會(huì )。
實(shí)習工作心得體會(huì )5
辦公室文員工作是我從事的第一份工作，是我職業(yè)生涯的一個(gè)起點(diǎn)，我對此也十分珍惜，盡最大努力去適應這一崗位�，F在就20xx年的工作情況總結如下：
一、以踏實(shí)的工作態(tài)度，適應辦公室工作特點(diǎn)
辦公室是企業(yè)運轉的一個(gè)重要樞紐部門(mén)，對企業(yè)內外的許多工作進(jìn)行協(xié)調：溝通，做到上情下達，這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。每天除了本職工作外，還經(jīng)常有計劃之外的事情需要臨時(shí)處理，并且一般比較緊急，讓本人不得不放心手頭的工作先去解決，所以這些臨時(shí)性的事務(wù)占用了比較多工作時(shí)間，經(jīng)常是忙忙碌碌的一天下來(lái)，原本計劃要完成的卻沒(méi)有做。但手頭的工作也不能耽誤，今天欠了帳，明天還會(huì )有其他工作要去處理，所以，本人經(jīng)常利用休息時(shí)間來(lái)進(jìn)行[補課]，把一些文字工作帶回家去寫(xiě)。
辦公室人手少，工作量大，特別是企業(yè)會(huì )務(wù)工作較多，這就需要部門(mén)員工團結協(xié)作。在20xx年里，遇到各類(lèi)活動(dòng)與會(huì )議，本人都積極配合做好會(huì )務(wù)工作，與部門(mén)同事心往一處想，勁往一處使，不會(huì )計較干得多，干得少，只期望把活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。過(guò)去的20xx年是企業(yè)的.效益與服務(wù)年，而辦公室就是個(gè)服務(wù)性質(zhì)的部門(mén)，本人認真做好各項服務(wù)工作，以保障工作的正常開(kāi)展。部門(mén)之間遇到其他同事來(lái)查閱文件或是調閱電子文檔，本人都會(huì )及時(shí)辦妥；下屬機構遇到相關(guān)問(wèn)題來(lái)咨詢(xún)或者要求幫助，本人都會(huì )第一時(shí)間解答與解決。以一顆真誠的心去為大家服務(wù)。
二、盡心盡責，做好本職工作，以下是本人的20xx年辦公室工作總結：
1、文員工作嚴要求
�。�1）公文傳閱歸檔及時(shí)。文件的流轉：閱辦嚴格按照企業(yè)規章制度及ISO標準化流程要求，保證各類(lèi)文件擬辦：傳閱的時(shí)效性，并及時(shí)將上級文件精神傳達至各基層機構，確保政令暢通。待文件閱辦完畢后，負責文件的歸檔：保管以及查閱。
�。�2）下發(fā)公文無(wú)差錯。做好分企業(yè)的發(fā)文工作，負責文件的套打：修改：附件掃描：紅文的分發(fā)：寄送，電子郵件的發(fā)送，另外協(xié)助各部門(mén)發(fā)文的核稿。企業(yè)發(fā)文量較大，有時(shí)一天有多個(gè)文件要下發(fā)，本人都是仔細去逐一核對原稿，以確保發(fā)文質(zhì)量，20xx年以來(lái)共下發(fā)紅文XX份。另外負責辦公室發(fā)文的擬稿，以及各類(lèi)活動(dòng)會(huì )議通知的擬寫(xiě)。
�。�3）編寫(xiě)辦公會(huì )議材料，整理會(huì )議記錄。每個(gè)月末對各部門(mén)月度計劃的執行情況進(jìn)行核對，催收各部門(mén)月度小結：計劃，并擬寫(xiě)當月工作回顧，整理辦公會(huì )議材料匯編成冊，供領(lǐng)導室參考。辦公會(huì )議結束后，及時(shí)整理會(huì )議記錄，待領(lǐng)導修改后，送至各部門(mén)傳閱。
2、督辦工作強力度
督辦是確保企業(yè)政令暢通的有效手段，過(guò)去的20xx年以來(lái)，作為督辦小組的主要執行人員，在修訂完善督辦工作規程，并以紅文的形式將督辦工作制度化后，通過(guò)口頭：書(shū)面等多種形式加大督辦工作力度。抓好企業(yè)領(lǐng)導交辦與批辦的事項：基層單位對上級企業(yè)精神貫徹執行進(jìn)度落實(shí)情況以及領(lǐng)導交辦的臨時(shí)性工作等，并定期向領(lǐng)導室反饋。
3、內外宣傳講效果
宣傳工作是企業(yè)樹(shù)立系統內外社會(huì )形象的一個(gè)重要手段與窗口。過(guò)去的20xx年在內部宣傳方面，本人主要是擬寫(xiě)企業(yè)簡(jiǎn)報，做好[辦公室報]協(xié)辦的組稿工作，以及協(xié)助板報的編發(fā)，外部宣傳方面完成了分企業(yè)更名廣告：司慶祝賀廣告：元旦賀新年廣告的刊登，另外每月基本做到了有信息登報。
4、完成辦公室文員職責工作
辦公室文員工作是一個(gè)講責任心的工作。各個(gè)部門(mén)的比較多請示：工作報告都是經(jīng)由本人手交給領(lǐng)導室的，并且有些還需要保密，這就需要本人在工作中仔細：耐心。20xx年以來(lái)，對于各部門(mén)：各機構報送領(lǐng)導室的各類(lèi)文件都及時(shí)遞交，對領(lǐng)導室交辦的各類(lèi)工作都及時(shí)辦妥，做到對領(lǐng)導室負責，對相關(guān)部門(mén)負責。因為這個(gè)工作的特殊性，為了更好地為領(lǐng)導服務(wù)，保證各項日常工作的開(kāi)展，每天本人基本上6點(diǎn)多鐘才下班。有時(shí)碰到臨時(shí)性的任務(wù)，需要加班加點(diǎn)，本人都毫無(wú)怨言，認真完成工作。
新的一年有新的氣象，面對新的任務(wù)新的壓力，本人也應該以新的面貌：更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰，在工作上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進(jìn)步。
實(shí)習工作心得體會(huì )6
我實(shí)習的第一個(gè)感悟是實(shí)習價(jià)值的高低取決于自身的積極性。在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里，有太多太多的事情你沒(méi)有能力把握了。比如是否可以碰到一個(gè)主動(dòng)教導你并且放手讓你做業(yè)務(wù)，再指出你的錯誤幫助你進(jìn)步的上司。能遇到這樣的上司實(shí)屬難能可貴，一般情況下前輩們都只顧著(zhù)自己的工作，交代你做些基本的業(yè)務(wù)，做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了，也不會(huì )特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底規范與否根本無(wú)從知道。這時(shí)候解決的辦法就只有碰到疑惑的問(wèn)題時(shí)抓住時(shí)機去發(fā)問(wèn)，把握自己可以把握到的盡量讓實(shí)習更具價(jià)值。所以不但是一個(gè)提高動(dòng)手能力的機會(huì )，更是一個(gè)鍛煉交際能力的時(shí)機。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系，可以讓你盡快的熟知公司的情況，在遇到困難的時(shí)候也能夠及時(shí)的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實(shí)習生相處融洽的這一點(diǎn)，讓我在實(shí)習期間心境愉快并得到意外的收獲。
第二個(gè)感悟是實(shí)踐與理論既有聯(lián)系又有區別。理論是實(shí)踐的基礎，我們書(shū)本上的知識都是我們實(shí)踐的基礎，有許多知識不是一目了然的。需要我們掌握非常熟練后加以應用。而且書(shū)本的知識都只是概論，至于細節，具體的方法還是要我們在實(shí)踐中去理解，去總結。
第三個(gè)感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問(wèn)中我漸漸了解到內資會(huì )計師事務(wù)所在激烈的行業(yè)競爭中的生存困境。為了盡可能的降低營(yíng)業(yè)成本，以比較優(yōu)惠的價(jià)格吸引客戶(hù)，留住客戶(hù)，內資所的一些工作程序存在著(zhù)不太規范的情況。比如信函的發(fā)放上，規范的做法是會(huì )計師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位的，但內資所為了節約成本會(huì )讓被審計單位自己完成函證。在事務(wù)所林立的情況下，一方面事務(wù)所要創(chuàng )造利潤，另一方面要保證審計報告的質(zhì)量。當兩者產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，特別是發(fā)生尖銳的矛盾，關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的情況下，很多時(shí)候事務(wù)所會(huì )以折衷的方法，降低審計工作質(zhì)量來(lái)謀求生存。
通過(guò)這次會(huì )計師事務(wù)所的實(shí)習，使我在學(xué)校外學(xué)到了很多東西，很多課本上沒(méi)有而工作中又必須具備的東西，明白事務(wù)所的主要職責范圍，機構組成，學(xué)會(huì )了怎么樣更好的去對人對事，進(jìn)一步了解會(huì )計的相關(guān)法規，并逐漸熟悉了審計的業(yè)務(wù)流程以及關(guān)鍵步驟。體會(huì )到了作為一名會(huì )計人員必須具備的個(gè)人素質(zhì)，應該具備的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì)，這樣才能夠更好的適應這樣一項重要的工作。
在當今社會(huì )，經(jīng)濟的發(fā)展日趨快速，各個(gè)企事業(yè)單位的.經(jīng)濟業(yè)務(wù)也在快速增長(cháng)，這就使得社會(huì )對會(huì )計人員有了更高的重視和更嚴格的要求，我們作為即將步入社會(huì )的未來(lái)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員，為了滿(mǎn)足和順應社會(huì )的要求，增強社會(huì )競爭力，更應該增強自身的素質(zhì)，培養較強的會(huì )計操作能力和會(huì )計道德素質(zhì)。而最直接的途徑就是參加實(shí)習。在實(shí)習中，我們可以使我們在課堂上學(xué)到的知識得到印證，加深印象，熟悉流程，發(fā)現并彌補錯誤。
通過(guò)這次在會(huì )計師事務(wù)所的實(shí)習，使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西，很多課本上沒(méi)有而工作以后又必須具備的東西。明白事務(wù)所工作的主要職責范圍，機構構成，學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理，了解了最近的會(huì )計政策法規，并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。體會(huì )到作為會(huì )計師事務(wù)所外部審計職責的重要性，無(wú)論從社會(huì )發(fā)展還是企業(yè)生存，完善的財務(wù)制度是至關(guān)重要的，而作為會(huì )計師事務(wù)所，肩負著(zhù)外部審計這一重任。而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì)，同時(shí)應具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì)，這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作。
同時(shí)，作為事務(wù)所的實(shí)習人員，在審計過(guò)程中看到了很多的賬本賬冊，也體會(huì )到了作為企業(yè)或者單位會(huì )計人員的工作。會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證，明細賬，日記賬，三欄式賬，多欄式賬，總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。這為其一。會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，這為其二。在會(huì )計的實(shí)踐中，漏賬，錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序，步驟都得以會(huì )計制度為前提，為基礎。體現了會(huì )計的規范性。對于登賬:首先要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然后，根據記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表，利潤表，損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。
另外，財務(wù)，審計本身就是比較煩瑣的工作，面對那么多的枯燥無(wú)味的賬目和數字時(shí)常會(huì )心生煩悶，厭倦，以致于錯漏百出，而愈錯愈煩，愈煩愈錯。必須調整好心態(tài)，只要你用心地做，反而會(huì )左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁。對于這次實(shí)習，同樣存在著(zhù)一些不足之處。一是實(shí)習時(shí)間短，兩個(gè)多月的時(shí)間不足以對事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解，對于審計業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止，沒(méi)能接觸到更多業(yè)務(wù)類(lèi)型;第二，參與審計的都是業(yè)務(wù)較為簡(jiǎn)單的諸如行業(yè)協(xié)會(huì )等，沒(méi)有涉及規模較大，業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);第三，對于課本學(xué)習內容有所遺忘，以至于在實(shí)踐過(guò)程中時(shí)常不知如何解決。
對于以上問(wèn)題，還需要在今后有機會(huì )的實(shí)習過(guò)程或者工作過(guò)程中注意改進(jìn)和解決�？傊�，這幾個(gè)月的實(shí)習使即將走上工作崗位的我受益匪淺!
實(shí)習工作心得體會(huì )7
現在找一份好的工作已經(jīng)成了很大的奢望，也許有個(gè)別幸運的人能夠找到一份很好的工作，但是絕大部分人只能從最底層開(kāi)始干起，雖然這是就應做的事情，但是我們不就應這樣感受，好工作并不必須就好，只要你努力，總會(huì )有出頭之日的，這是事實(shí)，不要質(zhì)疑，只要有潛力，就必須會(huì )成功！
有的人有的時(shí)候常常問(wèn)自己：活著(zhù)是為了什么其實(shí)對于我來(lái)講，很簡(jiǎn)單“為了以后更好的活著(zhù)”古語(yǔ)說(shuō)過(guò)：“好死不如賴(lài)活著(zhù)”真的。其實(shí)沒(méi)有必要那么消極的應對現實(shí)，有很多事情都不是自己想得到的結果，但是我們又不能去改變，只好默默的去忍耐；只有在這個(gè)過(guò)程當中你才能戰勝自己，超越自己；
當我在工作中遇到挫折的時(shí)候，我會(huì )問(wèn)自己一句話(huà)！““難道沒(méi)有別的方法能夠解決了嗎”那樣會(huì )更好的激發(fā)出你的潛力，敢于去應對現實(shí)。確實(shí)有的時(shí)候很委屈，很不服。但是你回頭想想，我為什么會(huì )不服。一是：性格問(wèn)題，我就不服這個(gè)事情；二是：我不服的就是，別人能做到，其實(shí)我也能做到。
有個(gè)節目叫《挑戰主持人》上面有句話(huà)說(shuō)的個(gè)性的經(jīng)典：“也許你不服，但你被淘汰了”難道在那個(gè)節目上的選手差距很大嗎不！其實(shí)都是平等的，誰(shuí)把自己的才能發(fā)揮的淋漓盡致誰(shuí)就不會(huì )被淘汰�；仡^看看自己，在你的群體中，你自己是在一個(gè)什么位置。不要把自己看的太厲害，那樣你會(huì )“悄然走開(kāi)”也不要把自己看的太沒(méi)用，那樣你會(huì )“豬狗不如”凡事都要把心態(tài)擺正，根據自己的狀況去做自己該做的事情，如果這個(gè)事叫我去做，我會(huì )去怎樣做；先在自己心中擺個(gè)譜子。去做的時(shí)候你就不會(huì )“不卑不亢”機會(huì )都是留給有準備的人！
我們一天比一天越發(fā)的成熟，想的事情也一天比一天越發(fā)的老練。在我的中作日子里，我總結了一下：
1、要有敬業(yè)的精神，忠誠自己的公司和職業(yè)。不要吃著(zhù)碗里的看著(zhù)鍋里的，其實(shí)剛一開(kāi)始工作，公司都是差不錯的，公司給你的機會(huì )也不盡相同，單肯定都是一些基礎性的工作，絕對不會(huì )讓你一進(jìn)公司就獨立的承擔工作，所以，即使讓你打掃廁所來(lái)，也要做到在打掃廁所的員工中，你是的，要有敬業(yè)的精神，忠誠自己的公司和職業(yè)，如果你在最基礎的崗位上都能夠做得，公司會(huì )看得到的。
2、要明白自己為誰(shuí)而工作。
3、心態(tài)要好，要有歸零的心態(tài)，進(jìn)入工作崗位，要一切從頭學(xué)起，在大學(xué)你再怎樣優(yōu)秀，到單位里你也只是一個(gè)新員工，也要從頭做起；
4、要謙虛好學(xué)，不懂就要問(wèn)，哪怕是最簡(jiǎn)單的問(wèn)題，也要問(wèn)個(gè)清楚，
5、要有職責心，要敢承擔職責，不要怕犯錯誤，其實(shí)在進(jìn)入公司初期，領(lǐng)導們是允許你犯錯的，畢竟大家都是凡人，關(guān)鍵是你在犯錯之后敢不敢承擔職責，能不能在犯錯后有所收獲，能不能吸取教訓，
最重中之重的'問(wèn)題，也許是我們工作的絆腳石：不要認為自己一畢業(yè)就要拿幾千一月的工資，你要明白你剛進(jìn)公司能給公司帶來(lái)什么，能給公司創(chuàng )造利潤嗎所以千萬(wàn)不要給公司講什么工資多少，一個(gè)月給你5000，你能做的了5000的工作嗎所以必須要踏實(shí)，清楚自己的斤兩，先不要管工資多少，看重的就應是這個(gè)工作的機會(huì )，你工作表現好了，自然工資就高了。
此刻我在公司的工作已經(jīng)上了軌道了，我也能夠獨自的參加某一項項目了，我明白自己的潛力在公司中不算是的，所以一向在努力。就應抱有這種心態(tài)，只有自己去努力了，才對得起公司給的薪水。沒(méi)有努力就得來(lái)薪水，這在哪里都是說(shuō)但是去的。因此努力成為我永遠奮斗的目標！
實(shí)習工作心得體會(huì )8
上大二的第一個(gè)學(xué)期的專(zhuān)業(yè)課，迎來(lái)的是攝影課程。
關(guān)于攝影我還是挺有興趣的，倒不是說(shuō)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習和拍攝，我就是喜歡在生活中抓互美好的瞬間，用相機也好，用手機也好，拍下來(lái)，記錄到我的生活相冊里，等著(zhù)以后慢慢欣賞。這次，學(xué)校給了我一個(gè)正式學(xué)習攝影的機會(huì )，我當然很高興，把家里的相機拿過(guò)來(lái)了，為了更好的學(xué)習攝影的技術(shù)。
雖然攝影課程才兩周，太短太短，這也許是學(xué)校的安排，只是讓我們初步了解攝影的意義，以便以后在設計中有更好的靈感。攝影
通過(guò)兩周的基礎及構圖與用光的不斷實(shí)踐、不斷學(xué)習，我逐步提升了自己的審美觀(guān)念和處理畫(huà)面(事物)的方法，這主要表現在以下幾個(gè)方面。
認識水平略有提高。學(xué)習攝影以來(lái)，不斷加強了自己對攝影的認識、認識水平，這主要體現在攝影的基礎操作、構圖與用光的實(shí)踐練習、學(xué)習國內外攝影史。學(xué)習本來(lái)就是一個(gè)不斷認識、不斷發(fā)現、不斷總結的過(guò)程，反復地學(xué)習和不斷的總結會(huì )形成良好的學(xué)習方法和認識事物的能力。通過(guò)攝影基礎課程的學(xué)習，我熟悉了相機的一些基本原理和簡(jiǎn)單的操作;通過(guò)構圖與用光的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習，我們在腦海中就形成了一個(gè)很好的意識：謹慎構圖、合理布光，力求使畫(huà)面達到完美狀態(tài)，使事物永遠停留在最美麗的一瞬間;還有通過(guò)國內外攝影史的學(xué)習，我們對攝影的歷史和前身有了比較好的認識，也對攝影的未來(lái)有著(zhù)明確的方向性。這只有在學(xué)習中才能體會(huì )到的，是一個(gè)認識的過(guò)程，需要我們用心地學(xué)，用心去領(lǐng)悟。質(zhì)與量發(fā)生著(zhù)變化。唯物主義辯正法告訴我們，只有當量達到一定的積累的時(shí)候才會(huì )有可能引起質(zhì)的變化。所以我們要真正的想去認識事物的本質(zhì)必須要有個(gè)量化的過(guò)程，這正是我們教學(xué)所提倡的，因為這是一個(gè)提高認識的必要的途徑。比如在洪江采風(fēng)學(xué)習的兩天，我拍了一些照片，在電腦上預覽的時(shí)候才發(fā)現原來(lái)那些都有點(diǎn)暴光過(guò)度，所以整個(gè)畫(huà)面顯得蒼白無(wú)力，缺少暗色調，一片迷茫的感覺(jué)。雖然我當時(shí)是采用的準確的暴光，但對這相機來(lái)說(shuō)還是暴光偏高，這是我沒(méi)有對本相機的`一些性能有個(gè)全面的了解，只是按照常規的來(lái)，忽略了一些由于相機本身所產(chǎn)生的誤差的特性，這是一個(gè)很重要的因素;還一個(gè)是因為我平時(shí)沒(méi)有過(guò)多的嘗試，沒(méi)有去總結在拍攝過(guò)程中的出現的問(wèn)題，也許是當時(shí)拍的時(shí)候根本沒(méi)有發(fā)現問(wèn)題，就沒(méi)有了解決問(wèn)題的可能。所以在今后的拍攝當中，我一定要勇于去拍、敢去嘗試，并且發(fā)現問(wèn)題之后及時(shí)總結出來(lái)，把弊端和好的方法也記載下來(lái)，以便下次的正確的操作提供一些理論依據，不斷地知道自己前進(jìn)。
形成自身獨特的思維方法和藝術(shù)風(fēng)格。這相對來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較艱難的任務(wù)，但作為一名攝影專(zhuān)業(yè)生來(lái)說(shuō)，我們要盡早確定自己的發(fā)展方向、明確自己的目標，才能向著(zhù)那個(gè)方向前進(jìn)。因此，我們應當培養自己的思維方式，對待事物形成自己獨特的見(jiàn)解并通過(guò)攝影的渠道很好地表現出來(lái)�？v觀(guān)國內外的各位攝影大師，他們都有著(zhù)自己的思維方式和獨特的藝術(shù)表現形式，從而影響了世界攝影藝術(shù)的發(fā)展。如：羅伯特卡帕是以一名專(zhuān)職的戰地記者而著(zhù)名的，他拍攝了大量罕為人見(jiàn)的戰爭現場(chǎng)實(shí)況;卡蒂埃布勒松是以抓拍現實(shí)生活的普通細節和感人場(chǎng)景而著(zhù)稱(chēng)的攝影大師等等。我認為思維方法不只是攝影者選擇的拍攝對象和角度等，還應該包含著(zhù)攝影者的設計創(chuàng )意、設計元素和所要表達的思想情感。這方面，我們要多看下有名的攝影大師的一些代表作，從中我們就可以看出攝影師所要傳遞的思想，他的構圖和取景方法，對光線(xiàn)的運用等。只有識多才能見(jiàn)廣，通過(guò)不斷地學(xué)習和實(shí)踐加上自己的領(lǐng)悟就會(huì )自然而然地形成了自己的風(fēng)格，也就是所謂的世界觀(guān)達到了一定的認識程度。
最近我下了許多有關(guān)攝影的論文，開(kāi)始看的時(shí)候比較茫然，不知道要怎么去學(xué)習，不知道從何下手，因為全是一些高見(jiàn)識者說(shuō)的一些很專(zhuān)業(yè)的話(huà)，他們談自己對攝影領(lǐng)域有關(guān)方面的自我認識，不過(guò)也談的很客觀(guān)，畢竟人家也是看了很多書(shū)籍雜志的，更何況還是比我們還專(zhuān)業(yè)的人士�？戳艘恍┮院�，確實(shí)感覺(jué)到了這對自身的提高很有幫助，我們可以從中學(xué)習到很多知識，包括我們根本就不知道的還有那些模糊的，看多了以后，我覺(jué)得那是幫我們理清了思路，真正去讀懂它、去理解它，那對我們來(lái)說(shuō)也是一種積累，一種無(wú)形的量化積累。這樣可以使自己少走很多彎路，雖然我現在看的不是很多，但是一天看一篇，只要堅持下去，那也是種自我學(xué)習的方式。
兩周的時(shí)間過(guò)的很快，我們的作業(yè)也都做了出來(lái)，雖然比起專(zhuān)業(yè)攝影相差甚遠，不過(guò)每一張都能看出我們的用心。
照片里有洋溢著(zhù)笑臉的老人小孩子，有充滿(mǎn)朝氣的花朵大樹(shù)，甚至有一片不起眼的落葉……這些被忽視的美就這樣被我們這一群初學(xué)者收入了相機中，把那一刻留作永恒。
短短的兩周我喜歡行攝影，不在于它的技術(shù)，就在于它可以收容世間最美的瞬間。
實(shí)習工作心得體會(huì )9
編輯工作須要激情，耐心和細心。
編輯部的工作者們天天都要分秒必爭地修正、編輯，還要常常加班，有時(shí)每天只能睡四、五個(gè)小時(shí)。但我素來(lái)沒(méi)從他們的臉上看到疲乏跟膩煩，他們老是精神豐滿(mǎn)地投身于自己的工作中。我想，恰是這份對工作的豪情支撐著(zhù)他們。
如果沒(méi)有激情，他們不可能為此付出如此宏大的精神。
編纂部的工作既繁瑣又單調無(wú)味，無(wú)論酷寒酷暑，他們都得靜下心來(lái)緩緩地瀏覽稿件。假如不耐煩，他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著(zhù)。仔細同樣很主要，由于這關(guān)聯(lián)到新聞播出后果的好壞。哪怕一個(gè)字，一個(gè)小小的標點(diǎn)符號，都會(huì )影響到新聞播出的品質(zhì)。所以，即使他們再累也得提起精力，細心檢討，寧肯多看多少遍，也不樂(lè )意放過(guò)一個(gè)過(guò)錯。如果不細心，他們不可能做出如斯高質(zhì)量的.消息節目。
激情讓我們對工作布滿(mǎn)熱忱，樂(lè )意為獨特的目的而斗爭；耐心又讓我們過(guò)細地看待工作，力求做好每個(gè)細節；細心讓我們嚴把每一份稿件，做到不斷改進(jìn)。
在編輯部工作也有很閑的時(shí)候。沒(méi)稿件的時(shí)候，編輯們都會(huì )看看雜志和報紙打發(fā)時(shí)光，或是聊聊天，說(shuō)說(shuō)笑。而此時(shí)，我總會(huì )很自發(fā)的地放松時(shí)間多看看些新聞編輯的書(shū)記或是拿出之前改好的稿件，學(xué)習和總結一些常見(jiàn)的稿件毛病。
總之，編輯部是一個(gè)既充斥歡喜氛圍又能夠學(xué)習和拓展知識面的處所。
實(shí)習讓我播種了良多，無(wú)論是實(shí)踐上的知識，仍是實(shí)際生涯中的知識，這些常識都讓我受益非淺。我意識到在學(xué)校學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，還應當多加入些社會(huì )實(shí)際，拓展自己知識面，進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)，一直學(xué)習，多思考，多訓練，多聽(tīng)多看。同時(shí)要學(xué)會(huì )與人相處和溝通，處置好人際關(guān)系。
做任何事件都要對本人有信念。信任在咱們的盡力下“有志者事竟成”。
實(shí)習工作心得體會(huì )10
“老師你今晚有時(shí)間嗎？”
“老師你下午自習有時(shí)間嗎？”
“老師周六日有時(shí)間嗎？”
“老師你什么時(shí)候有時(shí)間�！�
每天都會(huì ) 被學(xué)生追著(zhù)問(wèn)這樣的問(wèn)題，每天的時(shí)間也被壓縮的沒(méi)有一點(diǎn)空隙，幫助學(xué)生指導的時(shí)間占去了我大部分的時(shí)間。
四月份時(shí)得知實(shí)習期間要開(kāi)展“五個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)，看了著(zhù)五個(gè)活動(dòng)，除了訪(fǎng)名師和搞一次生活小創(chuàng )作外，都是我支隊的基本工作。教育是為了一切學(xué)生，幫扶特情生克服困難是每位教師義不容辭的責任，是教師的一項基工作。
特情生中有一部分是學(xué)困生，對于學(xué)困生我致力于幫助他們找到學(xué)習的自信和方法。任教初三年級四個(gè)班級中，將近二百余人，兩年半的`磨礪后，很多養成了頑固不化的習慣，沒(méi)有心思學(xué)習。針對這些學(xué)生，我決定幫他們克服學(xué)習上的困惑，幫他們找的學(xué)習的信心。一開(kāi)始幫他們補課，效果不是很好好，幫扶的人越來(lái)越多，已有四五十人的樣子，按補課的方式進(jìn)行，一周除了睡覺(jué)、吃飯、上課就沒(méi)有時(shí)間。
我仔細思索著(zhù)，既不能打退學(xué)生的積極性，又不能低效的補課。我開(kāi)始分析來(lái)找我補課學(xué)生的共同特點(diǎn)：上課懶散，半天拿不出筆來(lái)，一節課幾乎一個(gè)字都不寫(xiě)；作業(yè)不能完成，即便完成，抄作業(yè)的水分比較大；想學(xué)好，卻管不住自己；周?chē)硕荚谕�，自己學(xué)沒(méi)有動(dòng)力；高中提前招生，將一大部分學(xué)生都提前招錄，學(xué)習失去了動(dòng)力。
一部分這樣的學(xué)生，我已經(jīng)幫他們呢重塑了生活的信心，但是還要幫助他們克服學(xué)習中遇到的困難。一次，我聽(tīng)教務(wù)主任說(shuō)過(guò)，我們應該布置不同層次的作業(yè)。我突然意識到，面對這幫學(xué)困生們，要布置適合他們的作業(yè)，沒(méi)有必要讓跟著(zhù)學(xué)校訂制的資料走，好多題根本就不會(huì )就是在抄。例如今天我在一個(gè)差班班講課，該班是從四中插過(guò)來(lái)的，基礎非常的差。講了一個(gè)計算題，只有五個(gè)人懂了，其他人雖然說(shuō)懂了，但是卻說(shuō)不出為什么。指導老師告訴我這個(gè)班能有五個(gè)人聽(tīng)課真是個(gè)奇跡。針對該班，我不再依賴(lài)資料書(shū)，開(kāi)始針對性的出題。目前該班大部分學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生了興趣，他們經(jīng)常拿著(zhù)的解答結果追著(zhù)問(wèn)我對錯。
第二，改補課為布置任務(wù)。我注意到大多數學(xué)生學(xué)習不好是因為不肯動(dòng)手，我給一部分部分學(xué)生布置總結知識的任務(wù)，每個(gè)人的任務(wù)有所不同，然后讓他們在某一時(shí)間將成果拿給我，我幫他們找錯誤，指重點(diǎn)。有很多學(xué)生都在堅持這樣做，而且反應很有用。
第三，講課過(guò)程中盡量照顧這樣的學(xué)生。我很少講難題，盡量將的細而且慢。而且課前會(huì )提問(wèn)一些基本知識或是出小測試，一開(kāi)始連最基本的方程式都不會(huì )寫(xiě)，現在簡(jiǎn)單的都能寫(xiě)下來(lái)了。
第四，在他們中建立小組。很多學(xué)生學(xué)習缺乏動(dòng)力，如果只是自己學(xué)習，過(guò)一段時(shí)間就是失去了興趣。我給他們分好組，讓他們互幫互助，讓他們有問(wèn)題問(wèn)學(xué)習好的。任教的一個(gè)班級，經(jīng)常有學(xué)生告訴我：“我們班的學(xué)生可自私了，自己學(xué)會(huì )了也不告訴別人�！蔽覍λ麄冞M(jìn)行鼓勵，目前他們經(jīng)常幫助差生的學(xué)習了。
對于個(gè)別學(xué)生，個(gè)別情況下確實(shí)需要個(gè)別輔導，但不是從頭到尾講一遍，而是要教會(huì )他們一中學(xué)習方法。而且輔導過(guò)程中，更有利全面把握學(xué)情，針對性開(kāi)展對策�？傊�，教育是愛(ài)的教育，我們會(huì )義無(wú)反顧的奉獻，但是也要講究對策，應該經(jīng)常反思。
實(shí)習工作心得體會(huì )11
班主任工作是瑣碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一個(gè)好教師的標志，也能從中體驗到做教師的快樂(lè )。一年的見(jiàn)習期即將結束，在這一年里，在師父們的熱心支持和幫助下，讓我學(xué)到了很多東西，也發(fā)現了自身的許多不足。畢業(yè)后一直找不到合適的工作，整天在家愁?lèi)灥拇糁?zhù)，最后實(shí)在是呆煩了，還是不得不出去找工作，這時(shí)候，我的同學(xué)幫我介紹了一份很不錯的工作，就是到學(xué)校當老師去。因為是剛畢業(yè)對教師這一行業(yè)沒(méi)有任何的經(jīng)驗，所以學(xué)校一時(shí)也不能正式的錄用我，只讓我當實(shí)習老師，看我的實(shí)習情況來(lái)確定我是否能夠成為一名優(yōu)秀合格的教師。這是對我的一次機會(huì )啊，我一定會(huì )抓住的，我很快的準備好到學(xué)校上課了，我任中班教師兼職見(jiàn)習班主任，這是我踏入教學(xué)生涯所帶教的第一個(gè)班級，對我而言有著(zhù)特殊的意義，我要積極協(xié)助莫老師共同管理班級各項事務(wù)，認真學(xué)習，為以后的班主任工作積累經(jīng)驗。
我把最近的工作做簡(jiǎn)要的匯報總結：經(jīng)常賞識和鼓勵學(xué)生能使學(xué)生愉快地學(xué)習，健康地成長(cháng)，順利地完成學(xué)業(yè)，成為對社會(huì )有益的`人，是我們每一個(gè)教師的愿望和責任，也是我們的教育所希望達到的目標。而把“賞識教育”運用到班級管理中將起到事半功倍的作用，及時(shí)恰當的對學(xué)生進(jìn)行表?yè)P和鼓勵。每次考試的成績(jì)分析，他總是鼓勵多過(guò)批評，并且非常注意措辭用語(yǔ)。這樣一來(lái)，無(wú)論優(yōu)秀生還是后進(jìn)生，都會(huì )信心滿(mǎn)滿(mǎn)、干勁十足的迎對下一次考試。中班見(jiàn)習班主任工作幾個(gè)月的時(shí)間里，我越來(lái)越深切地感受到班主任工作的重要、深奧，它不只是一項工作，更是一門(mén)藝術(shù)。擔任班主任可以給我們帶來(lái)忙碌與艱辛，但同時(shí)，它帶給我們更多的是從和這些天真可愛(ài)的孩子們相處中得到的快樂(lè )與欣慰。在以后的工作中，我將繼續學(xué)習與提高，為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮斗。
實(shí)習工作心得體會(huì )12
三年的大學(xué)生活，在5月15日結束了，開(kāi)始了我們?yōu)槠诹艿膶?shí)習生涯。生活在象牙塔的我們，感受到的是校園欄桿內的限制、自由和安全，然而卻不懂得外邊的世界是充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的誘惑與罪惡。社會(huì )如果是大海，我們就是海中的魚(yú)，遨游其中。如若，只顧風(fēng)景，不懂危機，必然會(huì )被大浪起卷后拍死在海岸邊上，等待烈日的燒烤，直到化為灰燼。社會(huì )是把雙刃劍，充滿(mǎn)危機、競爭的同時(shí)，又給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機，在有限的時(shí)間內，抓住時(shí)機，必然會(huì )促使我們自身的飛躍，但是這個(gè)飛躍又是有條件的，那就是我們的工作經(jīng)驗、能力以及我們自身的學(xué)歷。
在節目《職來(lái)職往》中，評委申晨曾說(shuō)過(guò)“學(xué)歷代表你的過(guò)去，財力代表現在的努力，學(xué)習能力代表將來(lái)的成就。大多數人都想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。無(wú)論你在好單位還是一時(shí)不得志，都請你保持學(xué)習，這是你未來(lái)立足之本”。一如實(shí)習生的我，當我真正以一名實(shí)習生的身份著(zhù)手工作時(shí)，我才發(fā)現，在以往的校園生活中，對辦公軟件操作熟練的自己，在單位卻變得愚笨木訥，不知所措，領(lǐng)導問(wèn)其所，我卻變得啞口無(wú)言了。從此，我便曉得“學(xué)習”依舊要繼續，而不是停滯！
在如今當浪淘沙的社會(huì )里，許多人認為自己就是一匹千里馬，只是沒(méi)有遇到真正的伯樂(lè )，所以才會(huì )暫時(shí)的碌碌無(wú)為。那么，真的是那樣嗎？對于我來(lái)說(shuō)，其實(shí)不然，在本次的實(shí)習過(guò)程中，帶領(lǐng)我們的徐主任年輕有為，他每每交給我們的工作都似乎非常放心，不曾問(wèn)過(guò)我們是否遇到過(guò)棘手的問(wèn)題，是否需要他的幫助。同時(shí)，身為班干的我們，也自以為是的認為，有些工作都是平常的再熟悉不過(guò)的了，卻不知我們的大意給工作帶來(lái)的多大的不便。例如，我們負責的“紀念郭守敬誕辰780周年書(shū)畫(huà)”收集工作——“收集”不就是把書(shū)法家、書(shū)畫(huà)家的作品收好，集中起來(lái)嗎？這，只是我們的想當然！一項看起來(lái)簡(jiǎn)單的工作，卻蘊含著(zhù)千絲萬(wàn)縷的問(wèn)題。收集不簡(jiǎn)單的是收好、集中，更重要的是作為一名行政文秘人員在處理一些文件時(shí)應熟悉的去掌握工作流程，即：收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。那么，從此便很清晰的看到，我們的粗心、大意，如果不是徐主任的發(fā)覺(jué)，我們依舊渾噩度日，不知事態(tài)嚴重性。也經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，我們不能否認自己不是千里馬，也不能否認我們不曾遇見(jiàn)過(guò)伯樂(lè )，只是，我們遇見(jiàn)了伯樂(lè )的'同時(shí)，卻沒(méi)有在細微之處留意過(guò)自己的缺點(diǎn)，沒(méi)有及時(shí)的改正，以至于我們錯過(guò)了伯樂(lè )！
也許，在領(lǐng)導看來(lái)，一項任務(wù)的完成，只重于結果，不在于過(guò)程，然而，對于下屬、實(shí)習生的我們，必須要重視每項工作過(guò)程，在多項過(guò)程的匯總中，發(fā)覺(jué)自身的不足，及時(shí)彌補改正，并時(shí)刻提醒自己，同時(shí)，在工作中，我們會(huì )遇到許多難題，我們不僅要沉著(zhù)應對，更要堅持著(zhù)自己的信念，步步為營(yíng)，不拋棄、不放棄，為最終取得勝利的果實(shí)而努力拼搏！
實(shí)習生活不僅僅鍛煉了我們的體魄，更鍛煉了我們堅強的意志，每項工作的順利完成都是我們堅持、努力的結果，一分耕耘一分收獲！
實(shí)習工作心得體會(huì )13
時(shí)光匆匆，短短的一個(gè)月實(shí)習已經(jīng)結束了。在這一個(gè)月時(shí)間里，我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉換，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，雖然時(shí)間不長(cháng)，但是感受頗多。在實(shí)習期間，我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作，現在將從這兩方面總結一下我的實(shí)習心得。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。那如何才能做好班主任工作呢？
要當一位班主任，首先要了解自己班的情況。在實(shí)習的第一個(gè)星期里，因為我們班的班主任尹老師請了病假，所以在這一個(gè)星期里，我們的班主任工作開(kāi)展的很困難。我們不了解這個(gè)班的情況，也不了解班上學(xué)生有什么要求，只能是自己像盲人摸象一樣，工作探索的進(jìn)行，所以工作成效不大。在第二個(gè)星期里，尹老師回來(lái)了，我們在尹老師的指導下，了解了我們班的情況，我們實(shí)習的班級是九年級五班，這個(gè)班級是所謂的快班，但班上的學(xué)生不管是從成績(jì)上，還是從紀律上來(lái)說(shuō)，都形成明顯的兩極分化的情形，年級高分層的學(xué)生在我們班里了，但是班上也有調皮搗蛋而且成績(jì)很差的`學(xué)生。
了解了自己班上的情況，然后就要有針對性的管理。在接下來(lái)的實(shí)習時(shí)間里，我的做法是取長(cháng)補短。何謂取長(cháng)補短呢？就是發(fā)現學(xué)生的長(cháng)處以及短處，然后利用他們的長(cháng)處彌補短處。例如班上有幾個(gè)學(xué)生經(jīng)常遲到曠課，上課說(shuō)話(huà)睡覺(jué)，作業(yè)也不按時(shí)交，但是她們很熱愛(ài)運動(dòng)，常常去跑步、跳遠、打籃球，而且他們在班上的領(lǐng)導能力不錯、觀(guān)察能力和分析能力很強，他們善于發(fā)現班上哪個(gè)同學(xué)擅長(cháng)哪個(gè)運動(dòng)項目，然后說(shuō)服他們參加活動(dòng)，最后我們幾個(gè)實(shí)習老師就決定讓他們動(dòng)員班上的學(xué)生去參加運動(dòng)會(huì )，收上來(lái)的報名表每一項都報滿(mǎn)了，總體來(lái)說(shuō)這份工作做的非常好。
要當好一位班主任，還要用心去跟學(xué)生交流。我發(fā)現在一個(gè)班主任的眼里，不管成績(jì)如何，每一個(gè)學(xué)生都應該是平等的，每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)，也有自己的想法。我們要從他們平時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話(huà)，甚至是一個(gè)表情去思考：為什么他們要這么做？在實(shí)習期間，我換位思考，用一個(gè)朋友的身份去了解他們，體會(huì )他們的感受，尊重他們的要求，希望能更多的從心理方面去教育他們，讓他們自己去認識什么是對、什么是錯。這些都需要我們用心的與他們交流，才能夠正確的指導他們。
在班主任工作上我都是從這三方面去著(zhù)手的，而在工作上我印象最深的是帶領(lǐng)他們參加全校廣播體操比賽。這次比賽是在我們實(shí)習的第二個(gè)星期三，在比賽前的兩、三天，我們班的隊形都還沒(méi)有出來(lái)，因此在星期一和星期三上午的最后一節體育課都要求他們排隊形，練如何進(jìn)場(chǎng)、出場(chǎng)。那幾天的天氣很熱，在最后一節課的時(shí)候，太陽(yáng)都很猛烈。盡管有好幾個(gè)學(xué)生都要求我們幾個(gè)實(shí)習老師打傘遮太陽(yáng)，但是我們一直都是跟學(xué)生一樣在太陽(yáng)底下練習。剛開(kāi)始的時(shí)候，很多學(xué)生都在抱怨，但是看到老師和學(xué)生一樣，以身作則，就不再抱怨，而是認真的排好隊，來(lái)來(lái)回回的練習。終于功夫不負有心人，在這次比賽中，我們班獲得九年級組的一等獎。在公布結果的那一刻，班上的學(xué)生都高興的不得了，可以說(shuō)在那一刻我們的心都是緊緊的靠在一起的，都在為自己的努力感到驕傲！
在實(shí)習中，我不僅僅只限于班主任工作，還進(jìn)行教學(xué)工作。雖然在大學(xué)里已經(jīng)有兩年的教師技能培訓，但是真正的中學(xué)教學(xué)對我來(lái)說(shuō)，這還是第一次。俗話(huà)說(shuō)：講一節課容易，可講好一節課很難，因此這之間需要付出一定的努力。
在實(shí)習第一周，我們聽(tīng)了原來(lái)的課任老師和其他課任老師的一些課，為第二周正式上課做了一些必要的準備。也是從這一周的聽(tīng)課中，我發(fā)現五班的學(xué)生在學(xué)習成績(jì)和學(xué)習氛圍上都是形成兩極分化的局面。整個(gè)年級的高分層都在我們班，但是也有成績(jì)很差的，成績(jì)好的學(xué)生學(xué)習起來(lái)一點(diǎn)都不費勁，但是成績(jì)差的學(xué)生雖然想學(xué)習，但是在知識面上跟不上老師的講課思維，最后都是放棄學(xué)習化學(xué)了。我了解了這些情況后，就對我原來(lái)在學(xué)校準備的兩份教案進(jìn)行了大部分的修改，爭取做到每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)的懂。
但是說(shuō)很容易，做就很難了。如何讓學(xué)生聽(tīng)懂課呢？我首先從課堂氣氛上改變我的教案。五班的很多學(xué)生都提前學(xué)習了課本的內容，而有些學(xué)生是基礎差，沒(méi)辦法認真聽(tīng)課，因此在課堂上，他們要不就是在學(xué)其他的內容，要不就是在說(shuō)話(huà)擾亂課堂紀律。從這一方面考慮，我決定進(jìn)行引導式的一問(wèn)一答的教學(xué)方法，設置了有難的也有簡(jiǎn)單的問(wèn)題，有時(shí)候讓學(xué)生一起回答，有時(shí)候單獨讓學(xué)生回答，或者讓學(xué)生上黑板去寫(xiě)題目。這樣的教學(xué)方法既可以活躍了課堂氣氛，也讓不同層次的學(xué)生在課堂上都能學(xué)到知識。
除了課堂教學(xué)，還要注意學(xué)生的課后練習。每個(gè)晚上我們都安排了實(shí)習老師上晚自習，隨時(shí)幫助有困難的學(xué)生解決問(wèn)題，在每天早上，下午和最后一節課，我們都到課室里去，監督他們的學(xué)習。在實(shí)習期間，我們共進(jìn)行了三次測試，每次的試卷我們都改了，也分析過(guò)學(xué)生在那一部分沒(méi)掌握好，然后在課堂上或課后，我們都不停的給他們講解他們錯誤的地方，讓他們改進(jìn)。
這就是我對實(shí)習中的兩個(gè)工作方面進(jìn)行的總結。通過(guò)實(shí)習，我學(xué)到了很多東西，同時(shí)也發(fā)覺(jué)到自己的不足的地方，因此我要不斷的完善自己，全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。
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