- 相關(guān)推薦
中班音樂(lè )欣賞教案《我們都是好朋友》
作為一名老師，通常需要準備好一份教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的中班音樂(lè )欣賞教案《我們都是好朋友》，歡迎大家分享。
活動(dòng)目標：
1、在幼兒懂得用自己的長(cháng)處去幫助別人的基礎上，進(jìn)行歌詞創(chuàng )編。
2、培養幼兒從小養成關(guān)心別人、團結友愛(ài)、互相幫助的好品德，并體會(huì )與同伴互相配合的樂(lè )趣。
3、借助已有經(jīng)驗、圖片和老師的提問(wèn)，理解并記憶歌詞。
4、培養幼兒樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格。
活動(dòng)準備：
1、小雞、小鴨木偶。
2、學(xué)習DVD、教學(xué)CD。
活動(dòng)過(guò)程：
1、進(jìn)場(chǎng)：快樂(lè )的小動(dòng)物。
教師：小動(dòng)物們都找一位好朋友，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，去參加快樂(lè )音樂(lè )會(huì )，好嗎?(要求與好朋友做律動(dòng)時(shí)，有眼神、感情及動(dòng)作的交流)。
2、練聲：小動(dòng)物的歌聲。
教師：聽(tīng)，是誰(shuí)的歌聲真美妙!(1=C，從C調練聲至E調，要示幼兒在進(jìn)行發(fā)聲練習時(shí)，聲音要提高、打開(kāi)，唱出小動(dòng)物的歡快情感，唱出跳躍音)。
3、舞蹈《早上好》。.
教師：小動(dòng)物們見(jiàn)面真高興，跟你的好朋友說(shuō)："早上好"，來(lái)一段快樂(lè )的集體舞吧!(要求幼兒舞蹈時(shí)，注意感情的交流)。
4、創(chuàng )編歌詞《我們都是好朋友》
教師：小動(dòng)物，請你告訴我，好朋友之間應該怎樣?(團結友愛(ài)、互相幫助)那我們一起來(lái)唱《我們都是好朋友》。
(1)教師與幼兒共同唱《我們都是好朋友》歌曲。
(2)根據《小雞和小鴨》的故事改編歌詞內容。
�、俳處熍c幼兒共同回想《小雞和小鴨》的故事大意教師：小雞和小鴨聽(tīng)了我們唱《我們都是好朋友》真高興，它們也想請我們幫它們編一首有關(guān)小雞和小鴨團結友愛(ài)的歌。
�、谔釂�(wèn)：誰(shuí)和誰(shuí)，來(lái)到哪里?在玩什么?
教師組織語(yǔ)言：小鴨子呀，小公雞，來(lái)到草地玩游戲。
提問(wèn)：當小鴨子不會(huì )啄小蟲(chóng)時(shí)，小公雞怎樣說(shuō)?當小公雞掉下河時(shí)，小鴨子怎樣說(shuō)?
教師組織語(yǔ)言：咦，小鴨子，我來(lái)幫你啄小蟲(chóng)。哎，小公雞，我來(lái)背你過(guò)小河。
�、鬯鼈儍蓚�(gè)好朋友呀，團結友愛(ài)，真快樂(lè )，我們都是好朋友!
(3)教師組織歌詞內容，并范唱一次(邊操作木偶教具)教師：剛剛小動(dòng)物們真開(kāi)動(dòng)腦筋，我把歌詞編成一首歌，唱給小雞，小鴨聽(tīng)，看看它們喜不喜歡。
(4)幼兒集體表演歌曲一次。
5、結束：快樂(lè )的小雞、小鴨舞。
天黑了，我們的音樂(lè )會(huì )也將結束了，我們和小雞，小鴨共同跳一個(gè)快樂(lè )的舞蹈吧!
【中班音樂(lè )欣賞教案《我們都是好朋友》】相關(guān)文章：
我們都是好朋友中班音樂(lè )教案08-31
我們都是好朋友中班音樂(lè )教案4篇08-31
我們都是好朋友藝術(shù)教案07-05
我們都是好朋友大班藝術(shù)教案06-30
我們都是好朋友大班音樂(lè )教案06-26
《我們都是好朋友》大班音樂(lè )設計06-27
中班音樂(lè )欣賞教案《秋天的落葉》06-30
好朋友中班藝術(shù)教案06-22
中班音樂(lè )好朋友教案03-21