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我學(xué)電腦的故事作文（精選15篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我學(xué)電腦的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我學(xué)電腦的故事作文 1
上了三年級，我們就開(kāi)始學(xué)電腦了。
每當星期一下午第一節，我迫不及待地走進(jìn)微機室，做在椅子上，打開(kāi)電腦就玩。開(kāi)始，我不會(huì )玩，鼠標拿在手里不聽(tīng)使喚，經(jīng)過(guò)老師的輔導，我慢慢地學(xué)會(huì )了鼠標的用法，并且學(xué)會(huì )了玩游戲。我先把游戲打開(kāi)了，沒(méi)想到游戲有許多許多。如掃雷、紅心大戰、紙牌、蜘蛛紙牌……我看完以后心想，這些游戲都不好玩。于是，我又打開(kāi)了網(wǎng)站，一看全都是我喜歡的內容，孫悟空、唐老鴨、米老鼠、賣(mài)火柴的小女孩、黑貓警長(cháng)都微笑地看著(zhù)我。
老師給我們講過(guò)，網(wǎng)上還可以和全國的小朋友們對話(huà)。在老師的引導下，我登錄到”小學(xué)生聯(lián)盟網(wǎng)站”��！我覺(jué)得地球一下子就變小了�？吹搅恕毙W(xué)生論壇”的'首頁(yè)，閱讀了北京的小朋友們寫(xiě)的作文日記，了解了小學(xué)生的成長(cháng)空間，還看到了可可西里藏羚羊是國家一級保護動(dòng)物，人們?yōu)榱吮Ｗo珍貴的藏羚羊獻計獻策。
通過(guò)一學(xué)期多的學(xué)習，我收獲不小，學(xué)會(huì )了打字、上網(wǎng)。學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識。學(xué)電腦真好��！我愿意上電腦課。
我學(xué)電腦的故事作文 2
電腦！電腦！一個(gè)豐富的大腦，一個(gè)知識的寶庫。所以我家有三臺電腦，爸爸用它查資料、玩游戲；媽媽用它聊QQ、上淘寶；我用它學(xué)習和娛樂(lè )。
一年級的'時(shí)候剛學(xué)拼音，老媽為了讓我鞏固拼音知識，就給我創(chuàng )建一個(gè)QQ號，讓我練習拼音打字。剛開(kāi)始我找一個(gè)字母都要老半天，用兩根食指戳出來(lái)的，一副笨手笨腳的樣子。漸漸地，我開(kāi)始熟能生巧，打字速度也提高了，而且手指變得靈活，能分區打字了。我還發(fā)現許多同音字，讓我學(xué)習了更多語(yǔ)文上的知識。
電腦在數學(xué)上也給了我許多幫助。有一次，老師讓我們用“3388”算24點(diǎn)，我冥思苦想也想不出來(lái)，只能求助電腦增援。我打開(kāi)360安全瀏覽器，百度“3388算24點(diǎn)”，回車(chē)后，顯示屏上顯現出了答案：8/（3-8/3），雖然我看不懂算式，但我還是很高興，我能用電腦解決麻煩啦！
空閑時(shí)，我就上網(wǎng)、玩游戲、聊QQ，還時(shí)不時(shí)地瀏覽學(xué)校班級網(wǎng)站，學(xué)習娛樂(lè )兩不誤。
電腦！電腦！真是我的好伙伴。電腦不僅讓我開(kāi)闊了眼界，拓展了知識，還給我帶來(lái)了那么多的樂(lè )趣！
我學(xué)電腦的故事作文 3
暑假里，爸爸媽媽幫我買(mǎi)了一臺電腦，還連上了網(wǎng)絡(luò )，由于我在學(xué)校里學(xué)過(guò)電腦課，我對電腦和上網(wǎng)已經(jīng)相當熟練了。而奶奶年級大，對電腦這個(gè)新玩意一點(diǎn)也不了解，于是，我當起了小老師，教我奶奶熟悉熟悉這個(gè)新玩意。
我耐心地給奶奶講解電腦知識。電腦主要有三部分組成：主機、顯示屏、鍵盤(pán)和鼠標。奶奶聽(tīng)得可認真，真像一個(gè)好學(xué)生。
接著(zhù)我打開(kāi)電腦，繼續說(shuō)：“電腦作用可大了，可以看新聞，可以打游戲，還可以查天氣預告等等�！蹦棠搪�(tīng)得目瞪口呆，連聲贊嘆！
我知道，奶奶最喜歡看天氣預告。由于我是奶奶的`心肝寶貝，奶奶特別關(guān)心天氣，假如下雨了，奶奶就會(huì )給我預備雨傘；假如天晴了，就給我預備太陽(yáng)傘。天天都要看電視，真麻煩。我在電腦百度搜索中打了“天氣預告”這幾個(gè)字。點(diǎn)擊一下就看見(jiàn)了中國輿圖，再點(diǎn)擊“江蘇無(wú)錫”，就可以知道一周的天氣預告。我一邊點(diǎn)擊一邊講解，奶奶說(shuō)：“電腦可真方便呀！”
暑假里，我當了奶奶的老師，教會(huì )了她很多電腦知識，奶奶還獎勵了我呢。
我學(xué)電腦的故事作文 4
星期六下午，爸爸坐在電腦桌前打材料。隨著(zhù)一陣輕快的擊鍵聲，一行行文字整齊地出現在屏幕上。我在旁邊看得都入迷了，就問(wèn)爸爸：“電腦都能干些什么呢？”爸爸回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“電腦的.用處可大了，可以寫(xiě)作文、畫(huà)圖形、算算術(shù)，還可以聽(tīng)音樂(lè )、看影碟、玩游戲呢！”多么神奇的電腦��！我要是學(xué)會(huì )運用該多好��！
于是，我就對爸爸說(shuō)：“您能教我打字嗎？”爸爸說(shuō)：“那就試試吧�！闭f(shuō)完就把電腦調到全拼輸入狀態(tài)，說(shuō)：“漢語(yǔ)拼音的‘a(chǎn)’就是‘A’，‘b’就是‘B’……然后，我就坐到電腦桌前，按照爸爸教的方法試著(zhù)打了起來(lái)。ba、ba、jiao、wo…不一會(huì )兒，“爸爸教我學(xué)電腦”這幾個(gè)字就跳到屏幕上。沒(méi)過(guò)半小時(shí)，我就基本掌握了�！鞍�，我會(huì )打電腦了！我高興得叫了起來(lái)。爸爸看了也很高興，說(shuō)：“你能把小學(xué)語(yǔ)文課本第一冊后面的160個(gè)生字打下來(lái)嗎？我心里想：這160個(gè)字等到什么時(shí)候才能打完呢？可是沒(méi)用半個(gè)小時(shí)，這160個(gè)字就整整齊齊地打出來(lái)了，當時(shí)我真不敢相信眼前的事實(shí)，我高興極了。爸爸給我儲存了起來(lái)，后面還加上了幾句鼓勵的話(huà)。
我學(xué)電腦的故事作文 5
好多人都覺(jué)得學(xué)電腦是一件很難的事情。我剛開(kāi)始學(xué)習電腦的時(shí)候也顧慮重重，可見(jiàn)別人的手在電腦鍵盤(pán)上靈活地敲擊，又覺(jué)得十分神秘，總想試試。
一天，爸爸對我說(shuō)：“小銘，爸爸教你學(xué)電腦，怎么樣？”我高興地蹦起來(lái)，喊著(zhù)說(shuō)：“太好了，我學(xué)�！币驗檫@正是我夢(mèng)寐以求的.�？墒俏夷軐W(xué)會(huì )嗎？
先學(xué)26個(gè)字母。英文字母在鍵盤(pán)中的位置不是按順序排列的，我開(kāi)始練習打字母，一練就是一上午，經(jīng)過(guò)幾天的努力，終于闖過(guò)了這一關(guān)。我又開(kāi)始學(xué)查目錄，拷貝、排版、輸入……有的時(shí)候為了學(xué)一個(gè)“命令”要背三四天才能掌握它。
有一次，我打了表格，打了兩個(gè)小時(shí)也沒(méi)對齊。媽媽讓我別打了，可我憋著(zhù)勁兒，反復琢磨，打了一遍又一遍。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力，終于打出來(lái)了，我心里甭提多高興了。
中國漢字是十分復雜的，計算機用的漢字編碼就更是復雜了，每一個(gè)字都要拆成四筆才能輸入。五筆字型漢字輸入計算機最難的一關(guān)口——識記字根，我經(jīng)過(guò)自己的努力，基本上掌握了輸入方法。于是我就用計算機的五筆字型輸入法寫(xiě)了第一篇作文——《我愛(ài)你——李老師》，當時(shí)心里真比吃了蜜還甜吧。
現在，我已喜歡上這神秘的玩意兒——電腦了。
我學(xué)電腦的故事作文 6
當我九歲生日時(shí)，爸爸送我一臺他稱(chēng)為電腦的怪東西。電腦的頭是正方形，它的手只有一只，而且非同一般，像個(gè)拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)尾巴的老鼠，它的身上有許許多多的印章，還有一個(gè)長(cháng)方體的大箱子。
幾天后，我看見(jiàn)媽媽在擺弄那個(gè)怪物，我還以為媽媽在看電視，但看電視哪有那么近��？于是，我跟媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)憧措娨暡荒茈x的這么近！眼睛會(huì )近視的。媽媽說(shuō)：這是電腦，不是電視！于是，我自告奮勇地說(shuō)：我要學(xué)！媽媽說(shuō)：好吧，好吧，我教你！怎樣開(kāi)機、關(guān)機、打字、上網(wǎng)我說(shuō)：太好了！我高興地跳了起來(lái)。
媽媽先教我怎樣開(kāi)機，先按顯示器的按鈕，再按主機的`開(kāi)關(guān)，這樣就可以了。關(guān)機則是先關(guān)掉主機的電源，再關(guān)顯示器的。正好與開(kāi)機相反。然后，媽媽就手把手地教我怎樣打字。那時(shí)候的我有些字還不會(huì )拼，但是媽媽卻不告訴我，讓我自己想，我無(wú)奈中，只好查語(yǔ)文書(shū)，然后一個(gè)字一個(gè)字地拼�？粗�(zhù)屏幕上出現了這么多的字，我的心比吃了蜜還甜。經(jīng)過(guò)幾天的努力，我終于學(xué)會(huì )了怎樣使用電腦，還學(xué)會(huì )了打字。
通過(guò)電腦上網(wǎng)，我在網(wǎng)上學(xué)習到了許多新的知識，還了解了很多世界上各個(gè)地方的最新的消息，更結識了很多新的朋友。
電腦真是個(gè)好東西，好助手！學(xué)會(huì )電腦真好！
我學(xué)電腦的故事作文 7
小時(shí)候，我就是個(gè)小電腦迷 。主要原因是：每次暑假和寒假我都會(huì )到長(cháng)沙去玩，爸爸在那里每天都會(huì )打開(kāi)電腦玩，我覺(jué)得很奇怪：爸爸為什么每天都在玩電腦呢？因為這個(gè)原因，我開(kāi)始了學(xué)電腦的決定，想要看看電腦到底有什么奇妙之處。
于是，我走到爸爸面前問(wèn)道：“爸爸，我想玩電腦�！卑职职胄虐胍傻貑�(wèn)：“嘉怡，你會(huì )玩電腦？”我搖了搖頭說(shuō)：“不會(huì )，雖然不會(huì )，但你可以教我��！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好啊�！蔽遗d奮得大搖大擺地走到電腦面前，爸爸在我后面，就像是一個(gè)衛士。我神氣十足地說(shuō)：“爸爸，怎么玩��？”爸爸說(shuō)：“首先打開(kāi)百度搜索找到你想要的網(wǎng)站，再點(diǎn)擊你想要的網(wǎng)站 �！蔽野凑瞻职值亩谌プ�，首先找到了四三九九小游戲，用鼠標點(diǎn)擊了一下，馬上出現了一個(gè)白色的屏幕，我讓爸爸把屏幕放大，好讓我看清楚，過(guò)了一會(huì )兒，白色的.屏幕上布滿(mǎn)了各種各樣的小游戲，我選擇了一個(gè)小游戲，便津津有味地玩了起來(lái)。
連續這樣過(guò)了十幾天，我慢慢愛(ài)上玩電腦了。在電腦里我學(xué)會(huì )了打字、看電影、聊天、玩游戲、上百度搜索查資料，電腦里的基本知識我掌握了一些。我又學(xué)會(huì )了一個(gè)新本領(lǐng)，像是吃了蜜一樣，心里別提有多高興了。
我學(xué)電腦的故事作文 8
今天，在媽媽的帶領(lǐng)下，我來(lái)到李老師家學(xué)習怎樣用電腦打字。
首先，我坐在電腦旁，李老師幫我下載了1個(gè)軟件，叫金山打字通。我打開(kāi)金山打字通，在新手入門(mén)里學(xué)習打字常識。我知道鍵盤(pán)分為主鍵盤(pán)區 、功能鍵區、控制鍵區、數字鍵區和狀態(tài)指示區，一共有五個(gè)區。我還知道了打字時(shí)，雙手的十個(gè)手指都有明確的分工打字，才能實(shí)現盲打和提高打字速度。
接下來(lái)，李老師教我學(xué)習打字。我坐端正身體，把左手的五個(gè)手指分別放在鍵盤(pán)A、S、D、F和空格上，把右手的五個(gè)手指分別放在空格、J、K、L和逗號上。
我先把要打的字的.拼音全打出來(lái)，可是我不是找不到字母，就是手勢錯了。爸爸看見(jiàn)了，笑我打字捉蟲(chóng)似的，太慢了�？晌也换倚�，仍然繼續練習。第一天打了三百字，花了整整一個(gè)上午的時(shí)間，沒(méi)有片刻休息，手都麻了；第二天打了四百個(gè)字，花了兩個(gè)小時(shí)；第三天打了四百多個(gè)字，花了一個(gè)多小時(shí)。
就這樣，我每天打一篇作文，慢慢熟悉了鍵盤(pán)，而且打字速度越打越快，有時(shí)候一上午還可以打兩篇作文呢！
我學(xué)會(huì )在電腦上打字了，真開(kāi)心呀！
我學(xué)電腦的故事作文 9
星期六，我爸爸買(mǎi)了一臺電腦回來(lái)我可高興了。
過(guò)了一天，我很擔心，如果我亂點(diǎn)的話(huà)，有可能電腦會(huì )出故障，而且又會(huì )被爸爸罵，于是，我決定了，我要學(xué)會(huì )控制電腦，這樣子，我就不怕控制不了電腦了，而且還可以不用被爸爸罵了，于是我每天都向爸爸請教，我為了學(xué)電腦，我每天晚上都向爸爸請教，為了學(xué)會(huì )電腦，我沒(méi)有休息時(shí)間，這時(shí)候，爸爸對我說(shuō)：“70年代以前，我們連一臺電腦都沒(méi)有，我們雪地個(gè)村子很小，現在呢，我們這城市現在很多口人戶(hù)買(mǎi)了電腦，我們這城市又很大，以前那個(gè)村子下雨的時(shí)候，又有很多泥巴，走都不好走，現在呢？我們這城市下雨的時(shí)候，路沒(méi)有受到一點(diǎn)你傷害，又很好走。我心里想，為什么人們都叫這個(gè)機器叫做電腦呢？我的心里百這樣子想的：可能這個(gè)機器用的`時(shí)候要用電腦呢，應該是這個(gè)機器有很多功能吧，所以人們才叫這個(gè)機器叫做電腦吧。突然爸爸問(wèn)我在干什么，發(fā)什么呆，我說(shuō)：”我沒(méi)有發(fā)呆，聽(tīng)了爸爸的話(huà)之后，我馬上專(zhuān)心地學(xué)電腦，過(guò)了不久，我學(xué)會(huì )了怎樣控制電腦，這時(shí)我明白了一個(gè)道理：人只有努力做好，才能達到你的要求。
在這里我要給大家一個(gè)提示：雖然電腦能給我們很大的幫助，但是我們千萬(wàn)不要太沉迷游戲了，這樣會(huì )對你的眼睛有壞處。
我學(xué)電腦的故事作文 10
今年，我多次看爸爸打電腦，一種強烈的好奇心使我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我也要學(xué)打電腦�！卑职忠豢诖饝��！鞍职忠涛掖螂娔X嘍！”我高興的歡呼著(zhù)。
爸爸打開(kāi)電腦，我發(fā)現屏幕中有一個(gè)小小的箭頭，爸爸告訴我那是鼠標，它可以來(lái)確定和刪除的'，有了它，打電腦就方便多了。爸爸開(kāi)始教我打字，爸爸告訴我，要想學(xué)打字就必須熟悉鍵盤(pán)上的按鍵，爸爸還跟我說(shuō)鍵盤(pán)上的鍵是什么鍵，用來(lái)干什么，我都一一記住了。最后，爸爸教我真正的打字了，他說(shuō)：“打字要輸入大寫(xiě)字母，組成一個(gè)字�！卑职执蛄艘粋�(gè)字示范給我看，我試著(zhù)按下e鍵又按下空格鍵，咦，屏幕上卻出現一個(gè)“額”字，真奇妙！我又反復的操作，結果我都正確無(wú)誤。爸爸夸我厲害，我就像在蜜罐里吮吸蜜汁似的，甜到心里。后來(lái)爸爸還教我一些本領(lǐng)，如在網(wǎng)上發(fā)帖了……
現在我每天一有空就在電腦上學(xué)打字，我終于能操縱自如地玩起電腦了。
啊，電腦你真是太神奇了！
我學(xué)電腦的故事作文 11
一個(gè)星期六的下午，我做完作業(yè)發(fā)現媽媽的電腦開(kāi)著(zhù)沒(méi)有使用，我想電腦里面一定有很多有趣的東西吧！就好奇的來(lái)玩一玩。
記得第一次上微機課的時(shí)候，老師告訴我們電腦的用處可大了，可以在電腦上學(xué)習、工作、娛樂(lè )……�？墒悄菚r(shí)候我只會(huì )在電腦上玩一些簡(jiǎn)單的小游戲。今天，我看見(jiàn)電腦桌面上有一個(gè)word文件，原來(lái)是媽媽給我下載的英語(yǔ)試卷，我發(fā)現上面有一個(gè)打印機的圖標，我就點(diǎn)了一下，突然，打印機“翁”的一響，把我嚇了一大跳，過(guò)了一會(huì )兒，試卷居然打印出來(lái)了，可把我樂(lè )壞了。我想我學(xué)會(huì )打印試卷了，以后就可以自己打印作業(yè)了。接著(zhù)，我又雙擊打開(kāi)了一個(gè)ppt的文件，原來(lái)是我媽媽上課用的`課件，里面有兩個(gè)放映方式的圖標，一個(gè)是從當前開(kāi)始播放，還有一個(gè)是從頭開(kāi)始播放，我點(diǎn)了一下從頭開(kāi)始播放，ppt就開(kāi)始播放了，我用鼠標一點(diǎn)，一張張幻燈片就播放出來(lái)了，我覺(jué)得電腦太神奇啦！
后來(lái)，在學(xué)習中遇到不懂的問(wèn)題，我就在電腦里面查，都可以找到答案，電腦真是我的一位好老師！
我學(xué)會(huì )了用電腦，真的好開(kāi)心呀！今后，我會(huì )利用課余時(shí)間，學(xué)習更多的電腦操作技巧，來(lái)豐富我的課余生活。
我學(xué)電腦的故事作文 12
每當我和媽媽去電腦部打印資料的時(shí)候，看見(jiàn)電腦部的大姐姐飛快敲擊鍵盤(pán)的樣子，總是羨慕不已，隨著(zhù)她的指尖流動(dòng)，屏幕上的字就一行行閃現出來(lái)，我在旁邊都看得入迷了，佩服的五體投地，心想，我要是也會(huì )打字就好了。
回來(lái)我問(wèn)媽媽?zhuān)骸半娔X都能干些什么呢?”媽媽說(shuō)：“電腦的用處可大了，可以寫(xiě)作文，畫(huà)畫(huà)，還可以聽(tīng)音樂(lè )，玩游戲呢!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心想，多么神奇的電腦啊!我要是學(xué)會(huì )運用該多好。
于是，我對媽媽說(shuō);“媽媽?zhuān)憬涛掖蜃职�，我也想學(xué)打字!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，答應抽空教我打字。媽媽說(shuō)：“拼音中的‘a(chǎn)’等于‘A’，鍵盤(pán)上的英文字母和你們學(xué)習的英語(yǔ)字母是相對應的……”有了媽媽交給我的這些基本的'知識，我就坐在電腦桌前，按照媽媽教的“搜狗拼音輸入法”試著(zhù)打了起來(lái)。不一會(huì )兒，我按照媽媽教我的方法，幾個(gè)字就跳到屏幕上。沒(méi)過(guò)半個(gè)小時(shí)，我就基本掌握了,雖然打字的速度非常慢，但是我已經(jīng)懂得怎樣打字了�！鞍�!我會(huì )打字了�！蔽腋吲d得跳了起來(lái)。媽媽看到屏幕上的字也很高興，說(shuō)：“你能把你自己寫(xiě)的這篇作文打出來(lái)嗎?”我想：這400多個(gè)字到什么時(shí)候才能打完呢?我有點(diǎn)嚇住了，但我還是硬著(zhù)頭皮打起字來(lái)，可是剛過(guò)半個(gè)小時(shí)，這400多個(gè)字就整整齊齊地打了出來(lái)。我都不敢相信眼前的事實(shí)，高興極了。媽媽給我保存了起來(lái)，后面還加了幾句鼓勵的話(huà)。
通過(guò)打字件事，我明白了，只要你用心做一件事，就一定可以做好!
我學(xué)電腦的故事作文 13
今天，我看見(jiàn)姐姐在電腦上編輯她的學(xué)位論文，她的雙手在鍵盤(pán)上飛快地敲打，像極了演奏家在彈奏鋼琴，那酷酷的樣子令我羨慕不已,也引發(fā)了我的好奇心。我心想：“我學(xué)過(guò)鋼琴，學(xué)習打字也一定能像姐姐那么快�！庇谑�，我決定向姐姐請教怎么打字。
我打開(kāi)我的電腦，問(wèn)道：“姐姐，怎樣用電腦打字呀?”姐姐耐心地說(shuō)：“你學(xué)過(guò)拼音了，只需要記住鍵盤(pán)中各個(gè)字母的位置和手指的位置，每個(gè)手指負責一列或兩列字母，就可以用拼音來(lái)打字了�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，把手放在鍵盤(pán)上，開(kāi)始嘗試打字了。但是為了找到字母的位置，我的手腕僵硬地懸在空中，手指也出了好多汗。五分鐘過(guò)去了，我才打了三個(gè)字，我心里非常著(zhù)急。這時(shí)，姐姐好像看透了我的心思，說(shuō)：“你看，這兩個(gè)鍵有凸起的地方，分別把雙手的食指放在這里,然后雙手的中指、無(wú)名指、和小指依次放在凸起鍵的兩側鍵上，兩個(gè)拇指則虛放在空格鍵上。擊打其它任何鍵，手指都是從這里出發(fā)，而且打完后須立即退回到基本鍵位……”我按著(zhù)姐姐說(shuō)的`那樣再次練習打字，果然沒(méi)有按錯，速度也快了不少。
這時(shí)，爸爸下班回來(lái)了，我向他炫耀了我的進(jìn)步�？墒前职终f(shuō)我應該學(xué)習五筆打字法，它可以打出不認識的字，而拼音打字法只能打出認識的字。但是，由于五筆打字法需要背字根表，我決定還是先練習好拼音打字再練習五筆打字吧。
我終于學(xué)會(huì )了電腦打字，我為自己又學(xué)會(huì )了一個(gè)新本領(lǐng)而開(kāi)心不已，也從此喜歡上了電腦打字，時(shí)不時(shí)地就打開(kāi)電腦練習一下。雖然我打字仍沒(méi)有姐姐那么嫻熟，但我相信只要通過(guò)不斷地練習，終有一天我會(huì )像姐姐一樣厲害。
我學(xué)電腦的故事作文 14
我的本領(lǐng)是用一種神奇的軟件制作一張張美麗的電腦書(shū)簽，看到這些書(shū)簽，人們會(huì )精神百倍的！
第一次做書(shū)簽，笨笨的。在網(wǎng)上找到了一張照片，又看到了更漂亮的照片，每次鎖定好了目標，復制好以后，在那張大白紙上使勁兒按右鍵，可是什么也沒(méi)出現，于是我繼續尋找照片，時(shí)間就在我挑選照片的縫隙里一點(diǎn)一點(diǎn)的溜走了。
��！終于可以插入主體對象了！我一點(diǎn)也不知道怎么辦，老師講了，但是我理解錯誤了，以為要建一張透明圖層，才能放主體對象。于是就建了一個(gè)廢的透明圖層，然后放主體對象進(jìn)去，可是我發(fā)現，我那個(gè)透明圖層沒(méi)有用到什么作用，我很想舉手問(wèn)老師是怎么回事，但是一想起老師的話(huà)，我就不敢舉手了。
做完了第一張和第二張，我便開(kāi)始做第三張，那時(shí)候，我有點(diǎn)忘記寬度是多少了，設置度數的.時(shí)候就打上“長(cháng)度：480、寬度：250.”設置好以后，我一看，哇，好大��！哪能做書(shū)簽��！我不放棄，試了無(wú)數遍，打到最后一次，我終于忍不住問(wèn)旁邊同學(xué)寬度是多少，旁邊同學(xué)回答了一個(gè)讓我崩潰的答案：“150.”我頓時(shí)崩潰……
做書(shū)簽，使我對電腦有著(zhù)更進(jìn)一步的了解。
我學(xué)電腦的故事作文 15
許多人都覺(jué)得學(xué)電腦是一件很難的事情。我剛開(kāi)始學(xué)習電腦的時(shí)候顧虛重重，可是見(jiàn)到別人的手在電腦鍵盤(pán)上靈活地敲擊，又覺(jué)得十分神秘，總想試試。
有一天，媽媽買(mǎi)來(lái)了一臺電腦媽媽?zhuān)瑡寢尵蛯ξ艺f(shuō)：“頌翔，爸爸和媽媽教您學(xué)電腦好不好？”我開(kāi)心得跳了起來(lái)，說(shuō)：“好��！好��！”爸爸把電腦抬進(jìn)房間里等一會(huì )兒，媽媽把電腦安裝好就打開(kāi)電腦，一打開(kāi)電腦就看見(jiàn)一個(gè)美麗的桌面，里面有金山打字通、我的電腦、回收站等文件。
我打開(kāi)了金山打字通，看見(jiàn)了英文打字、中文打字、打字游戲等等。
后來(lái)我打開(kāi)了打字游戲里面有：青蛙過(guò)河、吃蘋(píng)果、打地鼠……，其中我最喜歡青蛙過(guò)河，它有五只青蛙，六條木橋，木橋上面有英文字母，我們要打完橋上的字母才可以過(guò)一條橋，但我準備過(guò)第二條橋的時(shí)候，我就打不完橋上的字母了，又要退回原來(lái)的'橋上，反復琢磨，打了一遍又一遍，終于功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)十分鐘的努力，終于打過(guò)關(guān)了，我心里甭提多高興了。
現在，我已喜歡上這神秘的玩意兒——電腦。
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