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一次生動(dòng)的安全教育課作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的一次生動(dòng)的安全教育課作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
今天秋游時(shí),老師讓我們跟著(zhù)揚州一位講解員參觀(guān)了科技館,上了一堂生動(dòng)的安全教育課。
這堂課的第一環(huán)節是“生活安全”,包括遭遇地震、火災、煤氣中毒等自救常識。當我聽(tīng)到揚州發(fā)生地震的級數都非常小的時(shí)候,我不由地暗自慶幸。接下來(lái),講解員又給我們講了火災的自救常識,又帶領(lǐng)我們進(jìn)入了煙霧通道,“哎呀,煙好嗆人呀!”我們被通道里面的煙嗆得睜不開(kāi)眼,我趕緊按著(zhù)講解員的要求,匍匐在地上,用衣襟捂住口鼻,順著(zhù)墻壁慢慢地前進(jìn),終于安全地走出了通道。緊接著(zhù)是關(guān)于煤氣中毒的環(huán)節,講解員說(shuō)如果發(fā)現他人中毒,應立刻找到煤氣閥門(mén),并關(guān)閉閥門(mén),解開(kāi)中毒者的衣領(lǐng),把中毒者抬到空氣清新的地方,力所不及時(shí),還要請求大人幫忙。
接著(zhù)就是“生產(chǎn)安全”,主要包括有工地上必須佩戴安全帽,認識危險品標志等。大廳里面一個(gè)屏幕上有一個(gè)動(dòng)畫(huà)視頻:有兩個(gè)人在工地上,有一個(gè)人戴了安全帽,有一個(gè)人沒(méi)帶安全帽,突然工地上掉下來(lái)一根鋼管,砸到了兩人,沒(méi)戴安全帽的人死亡。由此可見(jiàn)佩戴安全帽是多么重要。講解員又帶著(zhù)我們認識了許多危險品標志。
這堂安全課真有趣,不僅使我認識了許多安全標志,還懂得了安全知識。