關(guān)于國學(xué)教育心得體會(huì )
關(guān)于國學(xué)教育心得體會(huì )1
清晨，朝陽(yáng)從東方升起，光華燦爛，普照大地，傍晚，落日余暉，又鋪滿(mǎn)一空彩霞，小溪，大海，森林，高山……生活中的一切，都是那么富有詩(shī)意，宛如一支支動(dòng)人的小曲天天向我訴說(shuō)……
我愛(ài)上了國學(xué)，曾經(jīng)有人說(shuō)我呆板，無(wú)所謂，我就是不可救藥的愛(ài)上了國學(xué)。
我喜歡詩(shī)，喜歡詩(shī)中的那份悠閑，“青箬笠，綠蓑衣，
斜風(fēng)細雨不須歸�！�
我喜歡名言警句，喜歡文人們的先見(jiàn)之明，“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難�！�
我喜歡詞，喜歡詞人的.那份雅致，“天若有情天亦老，人間正道是滄桑�！�
每每讀到一首好詩(shī)或是一首好詞，我都會(huì )情不自禁的隨著(zhù)作者一起體會(huì )他那細膩的感情。
在我看來(lái)，國學(xué)，就是古人留下的唯愛(ài)，詩(shī)詞豐富的內涵和深遠的意境使后人無(wú)法忘懷，這種難得的文化瑰寶不應只屬于那個(gè)古老而又華麗的時(shí)代。如果你有閑暇時(shí)間而又無(wú)謂虛擲，為何不靜下心來(lái)讀幾頁(yè)唐詩(shī)？在杜甫的月亮下，李白的山水邊，王維的田園中，你會(huì )感受到一份寧靜和安詳，你會(huì )感到自己的心靈得到了凈化和升華，在物質(zhì)和精神的兩極間保持寧靜和平衡。
往事越千古，今人至今還在為赤壁磯旁孤傲曠達的靈魂而潸然淚下，為那些遙遠的文字而擊節贊嘆——就因為，那力透紙背的剛勁，那跨越千年的豪情！
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國學(xué)對我們的生活有著(zhù)很大的幫助，例如：“二人同心，其利斷金�！边@句話(huà)就是告訴人們團結就是力量，如果兩個(gè)人團結一心就能有切玉斷金的力量。
自從認識了國學(xué)后，我學(xué)到了很多知識，更大的收獲是我懂得了許多做人和做事的道理。其中，讓我印象最深的是“一年之計在于春，一日之計在于寅，一家之計在于和，一生之計在于勤�！边@句話(huà)的意思是為一年的事業(yè)打算應在春天，為一天的事情打算應在于寅時(shí)，一個(gè)家庭的成功首先要和睦，一生的.成功首先要勤勞。從這句話(huà)中我明白了我們要抓緊時(shí)間，為了明天不能盲目的生活，要有目標努力地學(xué)習更多的科學(xué)知識。孝敬父母，幫爸爸媽媽做自己力所能及的家務(wù)。為了以后的成功就要辛勤努力的學(xué)習，為了明天的輝煌打下堅實(shí)的基礎。
學(xué)了國學(xué)以后，我還了解到我們偉大祖國更多豐富的歷史文化知識，身為一名中國人，我們應該為此而感到無(wú)比驕傲和自豪。作為一名小學(xué)生，我更要努力學(xué)習中華優(yōu)秀的傳統文化，作一個(gè)合格的接班人。
國學(xué)使我懂得要有禮貌，要孝敬父母長(cháng)輩，要樂(lè )于助人，要珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習等等，我一定要把這些從書(shū)本中學(xué)到的道理和知識，用到我的生活中，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
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國學(xué)文化是中華民族五千年來(lái)的傳統文化沉淀，更是幾千年來(lái)經(jīng)久不衰流傳下來(lái)的經(jīng)典。我們一定要多讀國學(xué)，因為古圣先賢在國學(xué)經(jīng)典中給我們了太多的啟示，在國學(xué)經(jīng)典中記載著(zhù)深刻的道理。多讀多看國學(xué)，可以讓我們領(lǐng)悟到人生哲理和經(jīng)世哲學(xué)。
今天，我終于讀完了《聽(tīng)南懷瑾大師講國學(xué)》這本書(shū)，讀后，我知道了國學(xué)的智慧博大精深，國學(xué)經(jīng)典中的智慧是無(wú)窮的'。書(shū)中將南懷瑾先生對國學(xué)的領(lǐng)悟都記錄下來(lái)了，讓我們聆聽(tīng)大師的精言妙語(yǔ)、感悟溫慰無(wú)比的人生智慧。最讓我記憶深刻的一章是：《知識能力就是推動(dòng)你起飛的風(fēng)》，在《莊子·逍遙游》中，有幾句這樣的話(huà)：風(fēng)之積也不厚，則其負大翼也無(wú)力。故九萬(wàn)里，則風(fēng)斯在下矣。而后乃今培風(fēng)；背負青天而莫之夭閼者，而后乃今將圖南。意思是，大鵬鳥(niǎo)要飛的時(shí)候，非要有風(fēng)不可，如果風(fēng)力不夠，鳥(niǎo)的兩個(gè)翅膀都沒(méi)有辦法展開(kāi)，就飛不起來(lái)。大鵬鳥(niǎo)飛到九萬(wàn)里高空以上，大氣層都在它下面。鳥(niǎo)要起飛，下面要靠風(fēng)力，風(fēng)力愈大，起飛的時(shí)候愈容易，翅膀快速一拍，就起飛了。南懷瑾先生卻用這個(gè)道理來(lái)比喻人生：“年輕人想要做成一番大事業(yè)，你的學(xué)問(wèn)、你的能力、你的才智全都要去養成，那就是你的風(fēng)�！�
《聽(tīng)南懷瑾講國學(xué)》這本書(shū)告訴了我很多的道理，我非常喜歡讀它。
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一說(shuō)國學(xué)，我就想起上幼兒園時(shí)學(xué)的《三字經(jīng)》，“子不學(xué)非所宜幼不學(xué)老何為，玉不琢不成器人不學(xué)不知義”，小朋友們都聲嘶力竭的跟著(zhù)老師朗讀，我也大聲的讀著(zhù)，當然卻不知所云，直到現在，才理解了其中所蘊含的意味深長(cháng)的道理，也理解了國學(xué)的魅力所在。
“入則孝”講的就是親情，“父母教須敬聽(tīng)父母責須敬承”告訴我們要認真聽(tīng)取父母在教誨，“冬則溫夏則清晨則省昏則定”告訴人我們要善待、照顧父母。盡管現在家里有暖氣空調，不需要我們扇扇子暖被窩，但我們也應該理解父母，尊重父母，去真心的愛(ài)我們的'父母。
關(guān)于學(xué)習，孔子也告訴我們“溫故而知新”這個(gè)最好的學(xué)習方法�！爸疄橹恢獮椴恢�，是知也”告訴我們在學(xué)習上不能弄虛作假，會(huì )就是會(huì )不會(huì )就是不會(huì )，不要不懂裝懂，而且要做到學(xué)了新知識不忘舊知識，要不斷復習鞏固。
助人為樂(lè )、尊師愛(ài)教、愛(ài)護公物、勤儉節約都是好的優(yōu)良品德。作為我們新時(shí)代的小學(xué)生更要從小樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，要從身邊的一些所謂“小事”做起，嚴格要求自己，培養良好的習慣。
現在《三字經(jīng)》和《弟子規》已成為我成長(cháng)路上的向導，是我學(xué)習生活中的良師益友，它就像一位嚴肅的啟蒙老師，教給我怎樣做是對的，怎樣做是錯的，不斷修正我的壞習慣，伴我成長(cháng)。
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這幾天，我讀了《感動(dòng)中國學(xué)生的100個(gè)真情故事》，這本書(shū)中有很多感人肺腑的故事，我被他們深深地震撼了。
其中最讓我感動(dòng)的文章是：《購買(mǎi)上帝的.男孩》這個(gè)故事。講的是：外國男孩邦迪很小的時(shí)候父母雙亡，從小就由叔叔帕特魯普帶大的，叔叔是建筑工人，工作時(shí)不小心從腳手架上摔下了至今昏迷不醒。醫生說(shuō)：“只有上帝能救他�！蹦泻畹暇脱刂�(zhù)大街一家一家的問(wèn)您這有上帝買(mǎi)嗎？店主要么說(shuō)沒(méi)有，要么嫌他在搗亂，都不由分說(shuō)地把邦迪趕走。第二十九家的店主是個(gè)滿(mǎn)頭銀發(fā)，慈眉善目的老頭。問(wèn)他：“你買(mǎi)上帝干嘛？”邦迪說(shuō)：“我是個(gè)孤兒，從小是叔叔帶大的�！贬t生說(shuō)：“只有上帝能救他�！�
老頭問(wèn)：“你有多少錢(qián)”�！耙幻涝�。男孩羞澀地說(shuō)。老頭接過(guò)硬幣，拿了一瓶“上帝之吻”牌軟飲料給邦迪，邦迪非常開(kāi)心�；氐结t院，第二天就有幾個(gè)由世界頂尖醫學(xué)專(zhuān)家組成的醫療小組來(lái)會(huì )診，然后治好了帕特魯普的病。后來(lái)他收到一封信，信是那老頭寫(xiě)的。他說(shuō)“你能有邦迪這個(gè)侄子非常幸運，為了救您，他拿了一美元到處購買(mǎi)上帝。是他救了您的生命，但您一定要記住，真正的上帝是人們的愛(ài)心。
是啊，我們每個(gè)人無(wú)論什么時(shí)候都要有一顆愛(ài)心，在學(xué)校里，當同學(xué)遇到困難，我們一定要用一顆愛(ài)心去幫助他，這樣，我們的學(xué)校這個(gè)大家庭才會(huì )更溫暖！只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將充滿(mǎn)愛(ài)！
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