體育藝術(shù)2+1活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-06-21 22:16:34 藝術(shù) 我要投稿

體育藝術(shù)2+1活動(dòng)總結范文(精選3篇)

  快樂(lè )有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收獲,可以把這些感想記錄在活動(dòng)總結。寫(xiě)活動(dòng)總結可馬虎不得哦,以下是小編收集整理的體育藝術(shù)2+1活動(dòng)總結范文(精選3篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

體育藝術(shù)2+1活動(dòng)總結范文(精選3篇)

  體育藝術(shù)2+1活動(dòng)總結1

  “年不可舉,時(shí)不可止!北緦W(xué)期剪紙小組的活動(dòng)又結束了?吹綄W(xué)生剪紙技藝的不斷進(jìn)步,我在滿(mǎn)心歡喜的同時(shí),也在反思如何將活動(dòng)開(kāi)展得更好,達到更好的效果,F將活動(dòng)情況總結如下:

  一、制定好活動(dòng)方案。

  自開(kāi)展剪紙活動(dòng)以來(lái)學(xué)生都是用剪刀剪制作品,從來(lái)沒(méi)有用過(guò)刻刀。本學(xué)期我想培養學(xué)生剪刻的綜合能力,使學(xué)生創(chuàng )作的范圍更廣。為了使學(xué)生有個(gè)適應的階段,我安排的活動(dòng)內容還是先從學(xué)過(guò)的折疊剪紙入手,再選擇簡(jiǎn)單一點(diǎn)的單幅剪紙讓學(xué)生嘗試使用刻刀的方法,獲得成功的體驗后他們就會(huì )樂(lè )于去掌握新的剪紙技法。

  二、組織開(kāi)展好活動(dòng)。

  子曰:“工欲善其事,必先利其器!泵看位顒(dòng)我都會(huì )認真檢查學(xué)生所帶的工具,向學(xué)生強調剪紙效果的好壞與工具的選用有直接關(guān)系。為了能夠有更多的時(shí)間輔導學(xué)生,我會(huì )把每次活動(dòng)的.紋樣提前板畫(huà)在黑板上,活動(dòng)時(shí)抓住關(guān)鍵進(jìn)行重點(diǎn)講解,鼓勵學(xué)生大膽實(shí)踐,再有針對性地給予指導。當我發(fā)現有學(xué)生將紋樣畫(huà)在了彩紙的正面(單面帶色的彩紙)或者不能充分利用紙張繪制紋樣時(shí),我會(huì )教育學(xué)生要努力改正錯誤的做法,學(xué)習才會(huì )更上一層樓。學(xué)生剪刻時(shí)我要求學(xué)生養成良好的做事習慣,按照由上到下,由左到右,由小到大,由細到粗,由局部到整體的順序進(jìn)行剪制。剪下來(lái)的碎紙屑我要求學(xué)生統一放在紙簍里,養成良好的衛生習慣。粘貼作品時(shí),學(xué)生還缺少經(jīng)驗,很容易弄臟紙面,有的還會(huì )將作品貼偏。通過(guò)我耐心細致地講解和及時(shí)展示優(yōu)秀的學(xué)生作品,幫助學(xué)生樹(shù)立了自信心,他們的粘貼水平正在逐步提高。

  三、做好學(xué)生成績(jì)的評定工作。

  剪紙小組活動(dòng)的次數是有限的,對于學(xué)生成績(jì)的評定不能只用他們作品的好壞來(lái)衡量,還要關(guān)注他們活動(dòng)時(shí)的種種表現,要注重對學(xué)生的綜合評定,才能更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。所以一學(xué)期的活動(dòng)結束時(shí)對于學(xué)生成績(jì)的評定,我總是非常慎重,力求能夠給予每一位學(xué)生正確的評價(jià)。

  四、及時(shí)發(fā)現總結活動(dòng)中出現的問(wèn)題。

  由于活動(dòng)小組的人數偏多,所以指導時(shí)我不可能兼顧到每一個(gè)人。這就需要我利用能力強或高年級的學(xué)生來(lái)輔助有困難的學(xué)生,帶動(dòng)大家共同進(jìn)步。學(xué)生使用的襯紙大小不一,不便于存放,我應該要求學(xué)生準備統一規格的襯紙,必要時(shí)還可以由我發(fā)給學(xué)生一些襯紙作為獎勵,帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習的勁頭。

  總之,活動(dòng)小組取得了一點(diǎn)成績(jì),但是學(xué)生的潛力還沒(méi)有得到充分的發(fā)掘。今后我會(huì )再接再厲讓學(xué)生在更闊的天地中得到鍛煉。

  體育藝術(shù)2+1活動(dòng)總結2

  依據我!丁绑w育、藝術(shù)2+1項目”活動(dòng)實(shí)施方案》,結合我校實(shí)際情況,充分利用學(xué)校的硬件與軟件設施,在以前的基礎上繼續制定了相關(guān)措施,開(kāi)展了系列活動(dòng),張揚了學(xué)生的個(gè)性,豐富了師生的課余生活,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生的健康和諧發(fā)展,F將我校本學(xué)期的開(kāi)展情況作如下總結:

  一、認真組織實(shí)施,強化活動(dòng)管理。

  “體育、藝術(shù)2+1項目”活動(dòng),作為一項體育、藝術(shù)教育的重大改革,涉及內容廣泛,人員參與眾多,我校采取了以下措施:

  1.提前通知,作好準備。由于“2+1”活動(dòng)不是天天都開(kāi)展,每周只安排一次,易使人忘記;而有些項目活動(dòng)的開(kāi)展必須要準備好一定的工具、器材,否則活動(dòng)的實(shí)效性很難得到保證。介于這兩種情況下,每次活動(dòng)前的周工作安排上,學(xué)校給予及時(shí)的提醒,讓師生們作好活動(dòng)準備。如遇雨天等不利天氣,學(xué)校也會(huì )及時(shí)通知大活動(dòng)暫停,由班主任老師安排其它的室內學(xué)習。

  2.課任教師,做到“四有”。要求負責培訓的課任教師開(kāi)展活動(dòng),做到“四有”,即有計劃,有活動(dòng)內容,有活動(dòng)記錄,有成績(jì)考核。學(xué)期結束,所有資料上交。

  3.規范時(shí)間,認真實(shí)施。每周三下午的前三節課為全校性的活動(dòng)時(shí)間,要求班主任、各組負責教師按時(shí)到位,不遲到,不缺席,認真組織活動(dòng),并將此項活動(dòng)作為教師教育教學(xué)工作的一項重要內容,作為教師評優(yōu)先進(jìn)的必備條件。

  4.加強檢查,保證效果。學(xué)校成立了由分管校長(cháng)和各位主任組成的檢查督導小組。每次活動(dòng),堅持巡視檢查,從操場(chǎng)到藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)用教室,一旦發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)督促糾正。使活動(dòng)開(kāi)展走向制度化,規范化,有效的'促進(jìn)活動(dòng)的健康發(fā)展。

  二、診斷課堂教學(xué),實(shí)施有效教學(xué)。

  “2+1”活動(dòng)的主要實(shí)施都是音體美教師,如何在學(xué)科課堂內滲透“2+1項目”內容,也是我們十分關(guān)注的話(huà)題。學(xué)校要求體育、藝術(shù)教研組在平常的教研活動(dòng)中以此為切入點(diǎn),結合課程教學(xué)常規,有機滲透。經(jīng)常性地開(kāi)展討論交流活動(dòng),診斷課堂教學(xué),實(shí)施有效的項目教學(xué)。

  “2+1項目”的實(shí)施與開(kāi)展,也促使了我校體藝工作水平的整體提高?傊,在這一學(xué)期里,盡管我校在開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項目”活動(dòng)中做了一些工作,取得了一些成績(jì),但還存在著(zhù)很多不足。相信通過(guò)不懈努力,在以后的工作中一定會(huì )收到更好的效果。

  體育藝術(shù)2+1活動(dòng)總結3

  為進(jìn)一步推動(dòng)新課程改革,深化素質(zhì)教育,落實(shí)學(xué)生終生體育、終生藝術(shù)教育和德智體美全面發(fā)展的理念,結合我校的實(shí)際情況,我校全面開(kāi)展了“體育、藝術(shù)2+1”活動(dòng)。自開(kāi)展活動(dòng)以來(lái),收到了很好的教育效果,現做如下總結。

  為推動(dòng)我校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,引導和鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育藝術(shù)活動(dòng),有效推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng),根據縣教育局“體育、藝術(shù)2+1項目”文件精神,并結合我校實(shí)際情況,我們開(kāi)展了關(guān)于“體育、藝術(shù)2+1”一系列相關(guān)的活動(dòng)。

  排球運動(dòng)的專(zhuān)項身體素質(zhì),在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì),緊密結合排球技術(shù)的特點(diǎn)和要求。全面掌握技術(shù),是提高技術(shù)水平和靈活機動(dòng)地運用戰術(shù)的基礎。技術(shù)全面是發(fā)揮重點(diǎn)技術(shù)的保證,因此在全面訓練的基礎上適當增加一些教學(xué)比賽,特別注重突出重點(diǎn),從中發(fā)現與培養隊員的特長(cháng)技術(shù),使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的`個(gè)人技術(shù)特點(diǎn)。所以根據隊員自身的特點(diǎn),在訓練中貫徹全面、實(shí)用、準確、熟練的要求。結合比賽中發(fā)現的問(wèn)題和不足,及時(shí)的進(jìn)行強化訓練,激發(fā)學(xué)生的積極性,進(jìn)一步提高技戰術(shù)水平,爭取在下學(xué)期的訓練中更上一層樓。

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