軍訓拉練心得體會(huì )
軍訓拉練心得體會(huì )1
記得去年開(kāi)學(xué)初自己和學(xué)生進(jìn)行軍訓的時(shí)候，舉行過(guò)一次野外拉練活動(dòng)，路程為5公里。當時(shí)，所有學(xué)生和教師都堅持到了終點(diǎn)，雖然路途上曾出現個(gè)別學(xué)生身體不適的情況，但沒(méi)有一個(gè)選擇退出，學(xué)生那種頑強拼搏的精神狀態(tài)歷歷在目，實(shí)在讓我記憶猶新。而今天同樣的環(huán)境，不同的學(xué)生，也即將踏上相同性質(zhì)的征程。面對學(xué)生那種蓄勢待發(fā)的摸樣，我想這次的活動(dòng)不知道會(huì )有怎樣的結果和效果出現呢。也許，他們早已暗暗堅定心中的信念，勢必有種不達目的誓不罷休的豪言壯志的存在，可是，今天的野外拉練可并非那么簡(jiǎn)單吶。有別于之前的模式，他們能挺得住嗎?會(huì )不會(huì )由此產(chǎn)生一些不良連鎖反應呢?隱約之中，一份憂(yōu)慮與擔心凝結于心頭，揮之不去。
由于活動(dòng)之前有老師提前確定了整個(gè)行進(jìn)路線(xiàn)，并相繼踩好了各個(gè)站點(diǎn)，便于隊伍在行進(jìn)中的正確定位。而在確認路線(xiàn)的時(shí)候，與往年有些不同，以前基本上是在5公里左右，而這次整個(gè)長(cháng)度延長(cháng)到了7公里�？梢哉f(shuō)，路程的延長(cháng)意味著(zhù)更多精力、體力的消耗。面對這樣的修改，學(xué)生能吃得消嗎?經(jīng)教官與教師的商定，覺(jué)得學(xué)生在經(jīng)受住了前幾天的軍訓訓練之后，體能上應該沒(méi)有問(wèn)題。關(guān)鍵在于后勤保障工作的跟上，并能及時(shí)、快速的為學(xué)生排憂(yōu)解難，這樣的話(huà)，應該不會(huì )有任何意外發(fā)生。于是，學(xué)校特地安排了一輛中巴車(chē)尾隨隊伍后面，車(chē)上配備教師與常用藥品，以備急需。所有工作一切準備就緒，拉練活動(dòng)只待一聲令下。此時(shí)此刻，所有參與者都卯足了勁，準備大干一場(chǎng)。
“啾�！钡囊宦暽陧�，野外拉練活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。學(xué)生以?xún)陕房v隊出發(fā)，排頭三名男生負責領(lǐng)隊，中間一名負責舉旗，而醒目的白底黑字的大旗彰顯著(zhù)一種氣勢與恢弘，上面的“華西實(shí)驗學(xué)�！备潜砻髦�(zhù)我們的身份，讓每一個(gè)參與者都感受著(zhù)一種默默的自豪感與親切感，更不用說(shuō)負責舉旗的學(xué)生了。而教官與教師則分別部署在整個(gè)隊伍的外圍，以確保學(xué)生時(shí)刻處于被關(guān)注與被保護狀態(tài)，避免任何的意外發(fā)生。我想，這也是國家三令五申強調的重要方面：一定要確保學(xué)生的安全，更要讓學(xué)生懂得自我防范，樹(shù)立正確的安全意識。
從學(xué)校到河鮮館的路上，出現兩個(gè)十字路口，學(xué)生都安然通過(guò)。這離不開(kāi)教官與教師的通力合作，當時(shí)，教官與部分教師在路中央借助哨子進(jìn)行短暫的道路疏導，快速、及時(shí)的讓學(xué)生順利通過(guò)，以此確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。這也讓學(xué)生深深感到，教官、教師是他們值得信賴(lài)與依靠的伙伴。而在接下來(lái)的行進(jìn)過(guò)程中，卻并非那么一馬平川、易如反掌了。到底為何故呢?學(xué)生又會(huì )出現什么新?tīng)顩r呢?帶著(zhù)思考我們繼續上路。
在走過(guò)了河鮮館、看過(guò)了華西直升飛機后，我們開(kāi)始往山上走，隨著(zhù)盤(pán)山路的越來(lái)越陡峭，學(xué)生隊伍慢慢顯得凌亂起來(lái)，因為學(xué)生的步伐不再齊頭并進(jìn)了。雖然顯得十分吃力，臉上的汗水也在不停地往下流，但沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生喊“不行”的。而此時(shí)，教師與教官時(shí)不時(shí)的要求學(xué)生靠邊行進(jìn)確保人生安全，因為路上會(huì )有汽車(chē)經(jīng)過(guò)。果然，還沒(méi)爬到半山腰就連續駛過(guò)好幾輛汽車(chē)。學(xué)生一邊感嘆著(zhù)駕車(chē)者的車(chē)技，一邊感受著(zhù)這段無(wú)比艱辛而坎坷的道路帶給我們的別樣滋味。即便如此，我們依然感覺(jué)心情無(wú)比輕松與舒暢，因為周?chē)沫h(huán)境讓我們暫時(shí)忘卻了腳部的疼痛與酸澀的汗珠，心中容納的是一陣強烈的清新與廣闊。等到我們身處半山腰的時(shí)候，回頭遠眺，一片遼闊盡收眼底，那是一種讓人感到無(wú)比興奮與歡快的感覺(jué)，很容易讓自己沉浸其中，自我陶醉。
在短短的享受之后，我們繼續往山頂上行進(jìn)，由于山勢越發(fā)陡峭，以致很多女生不得不開(kāi)始三三兩兩的相互扶持前行，這也是學(xué)生之間建立深厚友誼的重要機會(huì )。的'確，一些女生表現出的積極與主動(dòng)讓我印象深刻，當然，也有一些女生出現了點(diǎn)滴抱怨之詞，這也是人之常情。但只要始終在堅持，必定能體會(huì )到戰勝自我的喜悅感與成就感，這是無(wú)可爭議的。在高度的不斷攀升下，往上行走顯得愈加困難，而很多男生早已沖到了隊伍的前面，我們老師則在女生后方壓陣，并不時(shí)的加油鼓勁，希望她們不要輕言放棄，而結果也的確沒(méi)有哪個(gè)女生掉隊。待到我們再次看見(jiàn)前方的大旗時(shí)，勝利就在眼前了。原來(lái)，男生已經(jīng)將大旗樹(shù)立在了山頂之上，早已給后方的女生發(fā)出了勝利者的吶喊與呼喚。而女生憑借頑強的意志與勇于進(jìn)取的精神勝利抵達了山頂。等一到山頂，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，并相互攀談起來(lái)，內容多半是喜悅與艱辛的話(huà)題。在稍作休息后緊接著(zhù)，有老師提議集體合影留念，很快我們在齊聲“茄子”的聲音中被定格在了照片中，個(gè)個(gè)臉上陽(yáng)光燦爛，雖然全身早已是濕漉漉的，但心情無(wú)比輕松。片刻之后，我們即將返校，然而，個(gè)別女生出現了身體上的不適，頓時(shí)讓我們老師緊張起來(lái)，想想路程只走完了一半，后面的路該怎么辦啊?心中不禁開(kāi)始忐忑起來(lái)。
在下山的時(shí)候，有兩名女生分別出現暈眩感、胸悶的情況，遂老師及時(shí)給學(xué)生使用了風(fēng)油精，癥狀得到了有效控制。隨后，老師及時(shí)安排了學(xué)生一旁扶助，并不時(shí)的安慰、引導。學(xué)生也很能吃苦耐勞，并自我慢慢調整著(zhù)自己的機體，情況漸漸開(kāi)始好轉。而期間，整個(gè)隊伍繼續往前行進(jìn)，甚至在老師問(wèn)到“能不能堅持，累不累”的時(shí)候，學(xué)生響亮的回答道，“能堅持，不累”�？梢�(jiàn)，學(xué)生的自信與頑強沒(méi)有被擊垮，而是被夯實(shí)，愈加彌堅。待到山腳下，負責后勤保障的老師與中巴車(chē)已經(jīng)早早的守候在那，于是，我們讓身體不適的幾名女生上了車(chē)子，作及時(shí)的調整，避免出現過(guò)度的肢體損傷，而男生沒(méi)有一個(gè)愿意上車(chē)的，并不是不想坐，而是選擇成為一個(gè)真正的男人，敢于戰勝自我的人。當然，女生的表現也是值得我們?yōu)樗齻冐Q大拇指的。我想說(shuō)的是——不管男生還是女生，你們好樣的。
從山上下來(lái)之后，返回的道路雖然變得平坦了，但在前面的大量體能消耗的情況下，這段路也是走的極其艱難的�？墒�，在極度疲憊與饑渴的狀態(tài)下，我們毅然堅持到了學(xué)校，我們戰勝了自己，更是锃亮了自己的意志與信念。我想，這是一個(gè)相當難得的機會(huì )，能在一個(gè)人的一生當中體驗到如此不同尋常的經(jīng)歷，將是我們一生幸福的重要基石。最后，我想送給每一個(gè)參與拉練的人士一句真心話(huà)——祝愿我們時(shí)刻保持吃苦耐勞、奮勇向前的精神品質(zhì)，堅定自己的腳步，朝著(zhù)心中的理想邁進(jìn)，向前、向前、向前......
軍訓拉練心得體會(huì )2
我把任性收起來(lái)了，也把懶惰藏起來(lái)了，不輕也不重，踏入了一片綠色的海洋，這有水的沖勁，也有山的威嚴。
軍訓，是什么呢?兩年前我已經(jīng)走過(guò)這條路，大學(xué)的軍訓難道還有什么不同?當面對不一樣的環(huán)境，不一樣的同學(xué)與老師，還有不一樣的教官。
是緣分指引我們走在一起，所以我們都相信，有愛(ài)什么不能挺過(guò)呢?
命令就是一切，書(shū)本上的可愛(ài)的人，原來(lái)也是這么固執，教官說(shuō)你能蹲下，你就不能站者，說(shuō)往東，你就不能往西。時(shí)刻提醒我們要有紀律的觀(guān)念，時(shí)刻讓我們看到，軍中綠花，是美麗也是倔強。
不管是烈日當空，還是綿綿細雨，教官陪著(zhù)我們，用他們認為對的方式，很多人心里不滿(mǎn)，因為太苛刻，因為在想念以前的自由自在，而現在，如果教官說(shuō)你不能動(dòng)，那么你的手指都不能動(dòng)。
之前就有人說(shuō)過(guò)，我軍訓會(huì )哭的，我真的不想理這人，說(shuō)的這話(huà)，我的細胞告訴我，我只要學(xué)會(huì )忍耐，就可以望見(jiàn)太陽(yáng)的力量。記得劉墉先生說(shuō)過(guò)，超越自己，四個(gè)簡(jiǎn)單而又有分量的字，時(shí)刻打醒我沉睡的堅強�！澳阌惺聠�?”教官親切地問(wèn)我，而我學(xué)會(huì )了欺騙“沒(méi)事!”我繼續站立著(zhù)，我是集體的一份子，我要用勁我所有的力氣，也要壓住那懦弱的精靈。曾經(jīng)，老師說(shuō)過(guò)，我們是要飛往天堂的天使�？蛇@要許多努力才行的。
看著(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的臉盤(pán)都有了笑容，都可以共同努力了，我仿佛看見(jiàn)夏日里的涼風(fēng)，東日里的火熱。一個(gè)集體里，如果沒(méi)有團結，那么還談什么榮譽(yù)?還談什么愛(ài)?精神上就會(huì )空虛無(wú)力，那么找不到存在于集體中的`意義。
叫著(zhù)“一，二，一，”的時(shí)候，誰(shuí)不知道水能載舟也能覆舟?看見(jiàn)一滴水在路上，很快就會(huì )干，只因為它沒(méi)有融入大海。想想曾經(jīng)，那戰爭年代，如果沒(méi)有團結的思想，我們現在會(huì )在哪里呢?現在有和平嗎?會(huì )有自由嗎?他們處于環(huán)境惡劣的情況下，還能為人們帶來(lái)新的希望，走過(guò)那一重又一重困難。我們想起，不會(huì )覺(jué)得慚愧嗎?現在的這段日子，真的不能過(guò)去嗎?所以我們更要堅強，學(xué)習前人的模樣。
以后的日子，不知道有什么大大小小的困難等著(zhù)我們，當“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空~”響起，當“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么~”響起，我們是該要學(xué)會(huì )提煉生活中的點(diǎn)滴，因為有許多波折，才讓一切顯得那樣精彩。
當軍歌再次響起的時(shí)候，軍訓生活就要結束了，我還是我嗎?我變了嗎?我看見(jiàn)的路是要自己走的，世界不會(huì )因為你的腳步而走，所以我要跟上自己的信念�？粗�(zhù)教官的微笑，我才知道軍人的溫柔，他們懂得什么時(shí)候該做什么事情。所以他們知道該讓你改變自己的時(shí)候，不會(huì )和你逗著(zhù)玩，而休息的時(shí)候，就是我們的大哥了，陽(yáng)光的笑容，迷人。
我終于知道，軍人不是表面那樣冷酷，他們有深沉的愛(ài)，也知道怎么才是對年輕人好。
綠色，是種生命不休止的力量。
年輕的我們，存在許多沖動(dòng)與熱情，軍訓是對我們的一次改造，告訴我們，你可以哭，可以倒下，但是你不能停止你的腳步。
軍訓拉練心得體會(huì )3
的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。
五天軍訓七天回家睡了一個(gè)長(cháng)覺(jué)，而這一覺(jué)醒來(lái)，望著(zhù)艷陽(yáng)高照的窗外，忽然覺(jué)得，軍訓，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我沒(méi)有細細品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝，就好象徐志摩說(shuō)的悄悄地我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結束了。很累，而且有酸酸的感覺(jué)。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。
陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，落在堆在角落的軍訓服上，軍訓的記憶一股腦全翻了出來(lái)，我在呆呆地想著(zhù)，想著(zhù)那整齊或凌亂的踏步聲。軍訓究竟帶給了我什么，有嗎?唉，軍訓，真像一場(chǎng)夢(mèng)啊!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對于軍訓，我能說(shuō)什么，是從崇高的為保衛祖國而刻苦訓練來(lái)說(shuō)，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然，這些都是值得回憶和懷念的，但是否還有更重要的呢?
其實(shí)我覺(jué)得軍訓幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的`意會(huì )中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著(zhù)人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。
青春，是豐富多彩的;青春，是絢麗多姿的;青春，是朝氣蓬勃的;青春期的我們對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)數的想象和期待。青春，有苦澀，也有甘甜;有歡笑，也有淚水……
時(shí)光流逝，轉眼間，初二也已成為了過(guò)去，我們將邁入初三的生活。許多人說(shuō)，初三是灰色的，為了讓我們有充分的準備面對初三、面對中考，為期一天半的軍訓成為了我們進(jìn)入初三學(xué)習的第一課。
在這悶熱的八月里，驕陽(yáng)帶來(lái)的不再是溫暖，而是炎熱，但每位同學(xué)都頂著(zhù)烈日來(lái)校軍訓，即使是一些身體不適的同學(xué)，也仍然堅持與大家共同訓練。
先是聽(tīng)講座，座位上的我們任由汗水肆無(wú)忌憚地淌下，但是還是保持著(zhù)應有的坐姿。接著(zhù)來(lái)到了操場(chǎng)訓練，操場(chǎng)上的我們個(gè)個(gè)精神抖擻，似乎一點(diǎn)都沒(méi)有被這悶熱的天氣所打擾。在一聲聲“立正”、“稍息”中，我們認真地完成了隊列訓練中的種種姿勢。雖然過(guò)程中，有同學(xué)倒下，但沒(méi)有人因此而放棄，為的就是兩個(gè)字——堅持!
雖然沒(méi)有橄欖綠的軍裝，但那青春活潑的稚臉是我們的經(jīng)典，雖然沒(méi)有涼爽的天氣，但充滿(mǎn)朝氣的面容是我們的色彩。操場(chǎng)上的空氣散發(fā)著(zhù)自信與拼搏的氣息，操場(chǎng)上的每一個(gè)點(diǎn)滴，都震撼著(zhù)我們的心靈。
我們得不到永遠的勝利，只求能?chē)L到苦澀后的甘甜;我們沒(méi)有頑強的體魄，只求在倒下后能再一次站起;我們不可能永遠相依相偎，只求在這最后的一年里共同進(jìn)退;生活不可能一帆風(fēng)順，只求在遭遇坎坷時(shí)能堅持不懈……這，就是我們每個(gè)人的心愿!
人只有在挫折中才能變的成熟，在困難中才能變的堅強。當一切無(wú)謂的傷感，在不經(jīng)意間流露之后，于是，我們小心翼翼地拾起那些斷續的夢(mèng)，摩挲著(zhù)，揣在懷里，用真誠和汗水去尋找屬于自己的坐標。但人生是漫長(cháng)曲折的，需要的不僅僅是夢(mèng)想、虔誠和汗水，更需要一種勇氣，一種信心，更是一種堅持!
路旁縱然開(kāi)滿(mǎn)鮮花，留戀、忘返、駐足、沉醉，終為夢(mèng)幻。忘不掉的，是這青春色彩綻放的軍訓剪影，像是一朵朵不凋謝的花兒，成為記憶里永遠的畫(huà)面。
軍訓拉練心得體會(huì )4
今天，我們來(lái)到了我們期待以久的安谷軍訓基地，一路上，我們歡聲笑語(yǔ)、但眼中也有對家人無(wú)限的眷戀。終于，一所被綠色包圍的基地印入我們的眼簾。
那天，我們剛到達目的的，我一來(lái)就被選中，成了特勤中隊的一名小隊員，這時(shí)就有教官來(lái)訓練我們,我們換上軍裝，足足像個(gè)小軍人。這是我三年級時(shí)最崇拜的了，但是，我們的廣東教官說(shuō)了：“這是特勤中隊，要比別的中隊嚴五倍!”我一聽(tīng)，心想：不會(huì )吧，想不到這特勤中隊怎么這么嚴啊!
第一天晚上，熄燈后，我們的宿舍廢話(huà)連篇，很多同學(xué)都說(shuō)了話(huà)，好似在開(kāi)臥談會(huì )。教官前來(lái)提醒多次，本以為我們會(huì )停止，沒(méi)想到更變本加厲了!最后，那些說(shuō)話(huà)的'同學(xué)還是被“廣味冬瓜”(廣教官的外號)教官揪出來(lái)，訓了很久。
第二天開(kāi)始了，我們開(kāi)始疊被子，教官說(shuō)了必須疊成豆腐一樣有棱有角，還要把床單鋪的很平整。我們不知道怎么作，就東疊一下，西疊一下，結果挨了不少批評，因此我還吃了一頓皮帶炒肉。后來(lái)我們被訓的不行了，就使出了必殺計——用乒乓拍壓，就是把乒乓拍擺成一個(gè)直角，在被子上來(lái)回壓，終于壓出了棱和角。而床單呢?還是一樣的，我們一來(lái)鋪的還是不行，它老了，臉上有些皺紋，拉也拉不平，最后，我們被教官訓得滿(mǎn)地找牙，他親自來(lái)示范，還是教官鋪得好，一鋪，就讓我們大吃一驚，那真叫水平如鏡啊!老太婆的皺紋跑到十萬(wàn)八千里外了。最后，我們就四個(gè)人一起拉床單，雖沒(méi)教官鋪得好，但我們寢室得了第一名!
我第一次挨打是星期三，那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我們剛進(jìn)食堂，就因一個(gè)同學(xué)講笑話(huà)，我們一桌人都被教官打了一下，好痛啊!
在這次軍訓中，我體會(huì )到：一個(gè)人不能一直依靠爸爸媽媽?zhuān)獮榘职謰寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)事，還要吃得苦，俗話(huà)說(shuō)——吃得苦中苦，方位人上人嗎!
“廣味冬瓜”謝謝你把我培育成人，再見(jiàn)了，我會(huì )記住你的!
軍訓拉練心得體會(huì )5
進(jìn)入教師模式已經(jīng)一月有余了，在xxxx年的4月初，我作為一名在盧龍職教的實(shí)習生，很有幸參與到學(xué)校組織的全體師生軍訓拉練的活動(dòng)中。這不是違心的話(huà)，是真誠的，誠懇的。過(guò)程或許真的是很艱難，但收獲更大，最重要的是我可以在孩子們的面前，證明我是可以跟他們一樣的，沒(méi)有優(yōu)越感，我們也不是個(gè)別案例。
4月2日早上八點(diǎn)整，我們全體師生在操場(chǎng)集合，隊伍面前一展展紅旗是信念，更是一種召喚。召喚著(zhù)我們不斷前行，不得退縮。八點(diǎn)半整，大隊伍浩浩蕩蕩地準時(shí)出發(fā)，與春為伴，以歌為友，相約前行，總會(huì )是最浪漫的事。隊伍從學(xué)校出發(fā)，直奔盧龍縣城南外環(huán)，再向東前進(jìn)，進(jìn)入東外環(huán)，沿著(zhù)縣城的外環(huán)整整繞了一大圈。這其中的我們，是那樣不同。
我們是實(shí)習生，在隊伍的最后，卻也成為最惹人注目的一支小分隊，行人駐足側目，紛紛議論，此時(shí)的我，至少不會(huì )是預想當中的害羞，而是滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲，我自豪，因為我們是實(shí)習生，我們是教師，我們是師大的實(shí)習教師。褪去學(xué)生樣子的青澀的我們，卻在跟學(xué)生一樣，徒步旅行。是，我更愿意用旅行這樣的字眼來(lái)形容我們的隊伍，更愿意和孩子們一樣，一步一步，用腳步來(lái)丈量大地。
痛苦的時(shí)光總是最難熬的，隊伍行進(jìn)了三個(gè)小時(shí)，終于到達了此行的目的地——森林公園，隨后就是簡(jiǎn)單的午飯和休息�？粗�(zhù)孩子們嘟起的小嘴，我知道，他們累了，其實(shí)我也累，手腳早已麻木。有的孩子看到我們，很訝異的問(wèn)我：老師，你們也是走著(zhù)過(guò)來(lái)的?我微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭：對啊，你們都能走著(zhù)過(guò)來(lái)，我怎么就不能呢?更何況這是要求，我必須要遵守埃孩子們總是天真的，總是以為只要是老師，就會(huì )有許多學(xué)生沒(méi)有的特權。
其實(shí)，我更喜歡這樣的感覺(jué)，用自己的腳一步一步地丈量土地，最起碼，很踏實(shí)。一步一個(gè)腳印，每一步都可以走的很穩妥，不必受人訝異的目光，不必擔心是否走錯，脫離隊伍，更不會(huì )有犯了錯誤而害怕被發(fā)現的小小擔心。長(cháng)路漫漫，人生路又何嘗不是?
為人師表，傳道，授業(yè)，解惑。如若自己都還在混沌其中，又何來(lái)的事事皆菩提。
拉練在開(kāi)始前，班主任在講臺上詢(xún)問(wèn)有無(wú)不參加的同學(xué)，我們都伸長(cháng)了脖子在班上張望著(zhù)，竟沒(méi)有一個(gè)人舉手。班主任露出了滿(mǎn)意的笑容：“很好。這樣的活動(dòng)非常難得，我正希望我們六十六位同學(xué)一個(gè)都不要少!”我們每一個(gè)人都滿(mǎn)懷期待地笑了。
就這樣，到了拉練這一天，我們全班六十六位同學(xué)一個(gè)都沒(méi)有少，全部走在了拉練的路上。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我們還一路說(shuō)說(shuō)笑笑，和著(zhù)造早晨溫柔清新的風(fēng)，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是對這場(chǎng)拉練的期待和欣喜，得得精神飽滿(mǎn)。在這條長(cháng)得似乎望不到盡頭的隊伍里，有的'同學(xué)背著(zhù)重重的相機，準備記錄下每一個(gè)精彩紛呈的瞬間;有的同學(xué)與一旁隨行的家長(cháng)談天說(shuō)地，聊得不亦樂(lè )乎;有的同學(xué)在文宣委員的帶領(lǐng)下，唱起了自己的班歌，把自己的聲音拋向了高空，讓它在天空中回蕩。天氣似乎也被我們感染，連躲了好幾天的太陽(yáng)也冒了出來(lái)。
可是走著(zhù)走著(zhù)，隨著(zhù)時(shí)間的不斷流駛，我的耳邊響起了越來(lái)越多的抱怨聲：“怎么還沒(méi)到啊?”“到底有多遠啊?”就連我身旁的好友也漸漸有些力不從心：“我終于體會(huì )到走路也能走得如此痛苦了!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，她的背包帶就從肩上滑到了胳膊上，我連忙幫她整理好，看著(zhù)她一臉悲戚地說(shuō)：“我感覺(jué)我們一下子老了二十歲�！蔽胰滩蛔⌒Τ隽寺�。就算是這樣，我卻沒(méi)有聽(tīng)到一位同學(xué)說(shuō)“我受不了了”“我不走了”之類(lèi)的話(huà)。抱怨歸抱怨，我們沒(méi)有一個(gè)人停下腳步，隊伍依舊未散，六十六個(gè)人，一個(gè)人都沒(méi)有想要放棄，一個(gè)沒(méi)有少。
有些低落的氣氛最終被神曲《江南style》又重新帶high了。聽(tīng)著(zhù)從錄音機里飄出的“鳥(niǎo)叔”的歌聲，原本士氣低迷的我們又重新精神抖擻了，似乎是忘了身體上的苦痛，都跟著(zhù)唱了出來(lái)，仿佛是從歌聲受到了精神上的鼓舞一般。沒(méi)有注意到，這是我們自軍訓結束以來(lái)，第一次真正意義上全班的集體合唱，第一次一個(gè)人都沒(méi)有少。
我們彼此鼓勵著(zhù)，相信著(zhù)老師激勵我們的“還有半個(gè)小時(shí)，再走半個(gè)小時(shí)就到了”;我們互相攙扶著(zhù)，每一個(gè)都勇敢而堅定地邁出自己的不符;我們都為自己感到欣慰，幸好沒(méi)有錯過(guò)這場(chǎng)對自己毅力的考驗，也都為我們班級感到欣慰，幸好六十六個(gè)人一個(gè)都沒(méi)有少。
當我們的班旗終于在目的地的山坡上迎風(fēng)飄揚時(shí)，我們也終于忍不住高興地大笑起來(lái)，毫不介意把自己的真實(shí)感情流露出來(lái)，讓自己的笑聲彌漫在整個(gè)山野之間。
“來(lái)清點(diǎn)一下人數�！卑嘀魅涡χ�(zhù)組織著(zhù)班委們。我們都順著(zhù)班委們的手指一個(gè)一個(gè)地數著(zhù)，最終得到了讓自己滿(mǎn)意的結果：“六十六個(gè)!一個(gè)都沒(méi)少!”山野中滿(mǎn)是我們的歡笑。
在這場(chǎng)對我們自身毅力的考驗里，我們一個(gè)都沒(méi)有少，在今后青春的每一場(chǎng)較量里，我相信，我們都不會(huì )缺席!
軍訓拉練心得體會(huì )6
在這風(fēng)和日麗的一天，我們迎來(lái)了拉練，每個(gè)人都為即將到來(lái)的拉練而興致勃勃。
下午很早就開(kāi)始集合了，各班在教官和班主任的帶領(lǐng)下整齊地聚集在操場(chǎng)等待著(zhù)指令。在開(kāi)始拉練之前，主任說(shuō)了一番鼓舞我們的話(huà)，頓時(shí)士氣大增。終于開(kāi)始了，我們大家在繞著(zhù)操場(chǎng)齊步走了一圈后才出校門(mén)。
一路上所有人都在看著(zhù)我們，我們深知自己代表的是三中學(xué)生，于是身姿變得更加挺拔，走路也更加整齊，就這樣連走帶跑的走了一段。這時(shí)班上有人提議唱歌，于是教官開(kāi)頭唱軍歌，我們都很有興致地接唱下去了。伴隨著(zhù)同學(xué)們洪亮的歌聲我們繼續行軍，很是愉悅。其他班見(jiàn)狀也紛紛唱起歌來(lái)，聲音一個(gè)比一個(gè)嘹亮，唱的不僅有軍歌還有一些紅歌和流行歌曲，氣氛如頭頂上的太陽(yáng)般火熱。走了很久，我們開(kāi)始有點(diǎn)力不從心了，但還是堅持了下來(lái)�，F在想想學(xué)習過(guò)程也是漫長(cháng)的，但有多少人能走到最后呢?為何自己不給它增添點(diǎn)樂(lè )趣?這樣也就能堅持到最后了。
“到了�！彪S著(zhù)教官的話(huà)，向前望去，一根刻有1998的柱子映入眼簾。終于到了抗洪廣場(chǎng)了，之前所有的疲勞都被拋諸腦后了，只剩下興奮與激動(dòng)。畢竟是軍訓，所以我們還是抑制住了內心的好奇，待到所有班集合并整理好隊伍解散后才去觀(guān)光。之前聽(tīng)說(shuō)98年抗洪時(shí)是一只船堵住了決堤口，現在看來(lái)，眼前決堤口處的建筑物真的有點(diǎn)像船。接著(zhù)參觀(guān)了抗洪圖物展示館，一走進(jìn)去就看到了一艘當時(shí)抗洪留下來(lái)的沖鋒舟，旁邊墻上也有抗洪場(chǎng)景的照片，繼續往里走墻面上掛著(zhù)的圖片顯示了九江一步步走向繁榮與發(fā)展的進(jìn)程，看著(zhù)越來(lái)越富強的家鄉和祖國，我心中感到無(wú)比的'自豪與驕傲，日后我一定要成為能為家鄉和祖國做貢獻的人。再往里走，就看見(jiàn)玻璃柜里放著(zhù)的抗洪時(shí)期的報紙以及抗洪戰士寫(xiě)的決心書(shū)，越仔細看就越敬佩和感謝那些抗洪戰士們，聽(tīng)父母說(shuō)要不是因為他們，我們許多人可能早已不在人世了。
因為時(shí)間有限，我未能仔細觀(guān)光，很是遺憾，但我仍有不少收獲。不經(jīng)意地抬起頭，太陽(yáng)躲在了云層后面，其光芒卻未被云層所遮蓋，看上去很有希望之光的感覺(jué)。在回去的行軍途中，我們有說(shuō)有笑，互相交換著(zhù)剛剛在抗洪廣場(chǎng)的見(jiàn)聞感受。到校時(shí)，每個(gè)人都疲憊不堪，有的同學(xué)腳都磨起了泡，卻沒(méi)說(shuō)過(guò)要放棄。
今天的拉練讓我受益匪淺，同學(xué)們之間的團結與互助，抗洪戰士們的無(wú)私奉獻，所有人的堅持，這一切的一切都讓我感動(dòng)和難忘。
軍訓拉練心得體會(huì )7
自從8月25日到西安城市建設職業(yè)學(xué)院報到以來(lái)，我就深深的愛(ài)上了這個(gè)集體，26日我們就參加了軍訓，軍訓留給了我有很多難忘的回憶，像電影一樣，一幀一幀的歷歷在目。細雨中，我們軍姿站的筆直，紋絲不動(dòng);驕陽(yáng)下，我們齊步走的步伐整齊，動(dòng)作一致;歌唱比賽上，我們歌聲響亮，這些都是軍訓給我留下的寶貴回憶，讓我永遠銘記。
xxxx年9月22日，對我來(lái)講是一個(gè)難忘的日子，經(jīng)過(guò)了二十幾天的軍訓，我們迎來(lái)了盼望已久的軍訓拉練。出發(fā)前，我們學(xué)院的李院長(cháng)作了動(dòng)員講話(huà)，李院長(cháng)說(shuō)：拉練是軍訓的一個(gè)重要的訓練科目，旨在磨練學(xué)生剛毅頑強的好品質(zhì)，增強團隊凝聚力，同時(shí)也是我們城建學(xué)子展示風(fēng)采的平臺。要求大家好好珍惜這次難得的`機會(huì )，鍛煉身體素質(zhì)，提升素養。為了確保我們學(xué)生的安全，所有教官指導員全部跟隊，保衛處和醫務(wù)工作人員也都跟隊隨行，就連東大派出所也派出了警車(chē)為我們開(kāi)道。
一路上我們迎著(zhù)晨曦，踏著(zhù)有力的步伐，喊著(zhù)響亮的口號，從學(xué)院西門(mén)出發(fā)，途經(jīng)東大零街，繞至學(xué)校南門(mén)，徒步行進(jìn)4公里。中途休息時(shí)間，大家圍坐一團，相聲、唱歌等即興表演迎來(lái)了學(xué)生們的陣陣掌聲，歡歌笑語(yǔ)不斷。上午10點(diǎn)30分，我們從南門(mén)進(jìn)入學(xué)校，結束了拉練。這次拉練，我覺(jué)得很有意義。有很多身體素質(zhì)不好的學(xué)生，尤其是女生不舒服但依然堅持走完全程，貴在堅持的精神值得我們學(xué)習。雖然拉練只有一次，但是我們終身難忘，在以后的學(xué)習生活中，我們一定會(huì )克服種種困難，爭取早日成才，報效祖國。
軍訓拉練心得體會(huì )8
伴隨春天的腳步，我作為建峰集團全員軍事化第十期訓練班的一名學(xué)員參加了集團公司組織的軍事訓練班。
首先，作為一名建峰員工我感到非常自豪，每當唱起建峰員工之歌我都激動(dòng)不已，每當“卓越源于要求”的口號回想在我耳邊，我都感到肩上的責任重大。榮譽(yù)與責任并存，我們都只有不要提升自身工作及生活作風(fēng)素質(zhì)，才能配得上一名建峰員工的稱(chēng)號。
集團公司軍訓辦及錦宵公司的各級領(lǐng)導、教官的指導下，我們分別進(jìn)行了隊列訓練、體能訓練、野外拉練、企業(yè)文化學(xué)習宣貫，同時(shí)也開(kāi)展了豐富的趣味比賽活動(dòng)，每周的會(huì )操及拉歌比賽，野外拉練的唱歌比賽，都充滿(mǎn)了趣味也達到了鍛煉學(xué)員身體素質(zhì)，提升團隊合作能力的目的。
短短的軍訓即將結束了，大家都很不舍得，因為在團隊里大家團結，訓練中互相指導，互相學(xué)習，生活中互相幫助，無(wú)處不在的溫暖，再加上軍訓臨時(shí)黨支部強有力的號召力，使我們軍訓學(xué)員緊緊的團結成了一個(gè)集體，一個(gè)牢不可破的.集體。我同時(shí)也要把軍訓中得到的體會(huì )帶到自己的工作中去，立足崗位，用軍人的標準來(lái)嚴格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻要做到有組織紀律，具備有優(yōu)良的團隊協(xié)作能力，將軍人精神發(fā)揮到生命中的各個(gè)角落去。
軍訓拉練心得體會(huì )9
今天軍訓拉鏈，早上我們五點(diǎn)才從學(xué)校出發(fā)，那知道啊，真是天有不測風(fēng)云，突然之間就下起了大雨，雖然軍訓這幾天總下雨，但還沒(méi)下過(guò)這么大的呢。大家趕緊停了下來(lái)，因為事先沒(méi)有準備也沒(méi)有多少人帶雨傘的，就幾個(gè)人打一把傘，而教官們那時(shí)就在雨中淋著(zhù)。淋得真的挺慘的阿，我看了都心疼。
但是雖然天氣這樣并沒(méi)有壓倒我們的氣勢，大家在雨中唱軍歌，不管男同學(xué)女同學(xué)都表現的賊堅強，學(xué)校派車(chē)來(lái)回的走都沒(méi)有人上車(chē)，因為每個(gè)人都不想當逃兵，盡管這幾天的訓練大家都叫苦，但這個(gè)時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人叫苦埋怨的。學(xué)校要把隊伍帶回我們所有人都在喊，前進(jìn)！前進(jìn)！當時(shí)的情景我真的想流淚，不是因為辛苦而流淚，而是感動(dòng)，真的很感動(dòng)。
這個(gè)時(shí)候沒(méi)有一個(gè)嬌生慣養的女同學(xué)。每一個(gè)人都表現的特別的`堅強。這讓我想起，中國人不是不團結，也不是一盤(pán)散沙。當有危險和困難的時(shí)候我覺(jué)得中國人的力量，就像當年的抗日戰爭我們雖然力量薄弱，但是我們用精神的力量打敗了敵人，創(chuàng )造了奇跡！團結起來(lái)的力量無(wú)限大，我絕對相信這一點(diǎn)，這次軍訓雖然很艱難，我們每個(gè)人渾身上下都淋透了，但通過(guò)這次我們都看到了大家不一樣的一面，看到了每個(gè)人堅強的一面。
回來(lái)的路上那么多路人都在看我們一個(gè)個(gè)淋的很慘的樣子，但是我們都感到很驕傲，我們挺了過(guò)來(lái)。也許是上天故意安排這樣的天氣考驗我們吧。這次軍訓到今天才達到它真正的目的，每個(gè)人通過(guò)這件事都回想很多，有些時(shí)候很多事情不是我們做不到，而是我們不愿意去做。每個(gè)人的潛能都是無(wú)限的，只要我們肯挖掘它。我相信只要肯做，我們都能！
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