小學(xué)信息技術(shù)教師培訓小結

小學(xué)信息技術(shù)教師培訓小結

小學(xué)信息技術(shù)教師培訓小結1

　　一年一度的暑期培訓又開(kāi)始了，今年很有幸，我參加了小學(xué)信息技術(shù)骨干班教師培訓，可以說(shuō)這是我第一次參加針對我們日常工作、如此專(zhuān)業(yè)的暑期培訓。

　　培訓伊始，參加培訓的領(lǐng)導先就紀律做出了要求：每天按時(shí)上下課，不準早退、遲到！每天要點(diǎn)名，如果真的有事情，也一定要履行請假手續。培訓中，班長(cháng)果然每天都點(diǎn)名紀錄。紀律嚴謹，這是今年培訓給我的第一個(gè)感覺(jué)。

　　這次培訓內容主要是小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)、學(xué)校軟硬件建設和ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)等。

　　對于小信息技術(shù)老師來(lái)說(shuō)，掌握熟練的計算機操作知識固然是重要的，但我們的角色始終是一個(gè)教師，所以，我們除了要有熟練的計算機操作知識以外，還必須掌握好的教學(xué)方法。這次培訓中杭巧老師的《教育科學(xué)研究的一般方法》、市電教館的劉衛平館長(cháng)的《信息技術(shù)與課程整合中的若干思考》、陳平老師的《熟悉綱要 了解教材 加強研究 提升質(zhì)量》、韓孟江老師的《小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設計》、丁玉祥老師的《教研論文 教學(xué)案例撰寫(xiě)的方法與技巧》、潘艷老師的《小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)導入的方法和技巧》、楊峰老師的《信息技術(shù)課堂教學(xué)評價(jià)》、虞繼文老師的《說(shuō)課的藝術(shù)》等講座，系統地闡述了小學(xué)信息技術(shù)課教學(xué)的方方面面，讓我們這些擔任小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)的老師對小學(xué)信息技術(shù)課程有了一個(gè)清晰的認識，對我們今后從事這門(mén)學(xué)科的.教學(xué)有很大的幫助。

　　作為小學(xué)信息技術(shù)老師來(lái)講，往往還擔任著(zhù)學(xué)校機房的管理和網(wǎng)絡(luò )管理員的職責。而我在這方面的知識比較欠缺，這次培訓當中張元寧老師的《軟硬件規劃建設與使用》講座和蔣立春老師的ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的教學(xué)使我對這些方面有了一定的了解。

　　可以說(shuō)，這次培訓的老師授課非常系統，解說(shuō)概念很清晰，非常專(zhuān)業(yè)。培訓專(zhuān)業(yè)，這是今年培訓給我的第二個(gè)感覺(jué)。

　　這次培訓也給了與其他各位同行交流的機會(huì )，在課余和晚上在宿舍休息的時(shí)間里也和舍友們交流交流每天的學(xué)習情況。研討氛圍濃厚，這是今年培訓給我的第三個(gè)感覺(jué)。

　　這次的培訓時(shí)間跨度大，內容集中，并針對我們的工作進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓，讓我們這些一線(xiàn)的工作者收獲頗豐，讓我在短時(shí)間內收到的成效很大。

小學(xué)信息技術(shù)教師培訓小結2

　　本人有幸在浙江省教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓開(kāi)局之年，參加浙江師范大學(xué)舉辦的小學(xué)信息技術(shù)教師中期培訓，在這次培訓中浙師大給我們配置了良好的師資，提供了食宿，保障了這次培訓的順利開(kāi)展，特別是本人專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平較低，師大老師給予了很大的理解和幫助。班主任趙老師在麗澤賓館住滿(mǎn)的情況下，親自接我去專(zhuān)家樓聯(lián)系住宿并親自帶我前去辦理。在培訓的中后期還安排了同學(xué)們一起聚餐，給枯燥了培訓生活增添了樂(lè )趣，促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流，彼此建立了友誼。這是一次愉快、進(jìn)取的培訓。

　　本次培訓給我們安排了3DMAX的認識與教學(xué)，知道了一些基本的操作，制作簡(jiǎn)單的.3D作品，在上課結束我們也完成了我們的第一份作業(yè)。在學(xué)科教學(xué)中的理論知識方面，給我們介紹了信息技術(shù)的教學(xué)方法，科研課題的編寫(xiě)與論文的撰寫(xiě)，了解了交流互動(dòng)平臺，特別是電子白板的應用展示，讓我們了解了現代教育技術(shù)的發(fā)展方向。學(xué)習了網(wǎng)絡(luò )評價(jià)平臺的設計與應用。著(zhù)重學(xué)習了數據庫技術(shù)，雖然對我來(lái)說(shuō)比較困難，但是對于自身仍然有很大的收獲，起碼知道一些簡(jiǎn)單的設計，為今后的學(xué)習打下基礎。通過(guò)培訓使我認識到信息技術(shù)并不是邊緣學(xué)科，相反是相當重要的一門(mén)學(xué)科。信息技術(shù)教學(xué)不到再放羊了。信息技術(shù)的教學(xué)實(shí)施不是兒戲。通過(guò)專(zhuān)家講座，小組交流討論，我對信息技術(shù)教學(xué)認識更深刻了。對信息技術(shù)課程調整安排有了自己的想法，不再是死搬教材書(shū)本上的知識要求。當前各地信息技術(shù)差異仍然比較大，根據實(shí)際合理有效的調整課程內容是很有必要的。

　　十多天的培訓很短暫，但是這十天的培訓里我們也很充實(shí)，十天的培訓讓我收獲頗豐，雖不至脫胎換骨，但也讓我耳目一新。整個(gè)培訓讓我的理論知識得以豐富，更新了我的一些教育理念，感受到了讓人耳目一新的教學(xué)模式，同時(shí)也認識了不少優(yōu)秀的同行，了解了這個(gè)學(xué)科的前沿科技，感覺(jué)非常愉快。