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計算機應用實(shí)習報告
在當下社會(huì ),越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的計算機應用實(shí)習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
計算機應用實(shí)習報告1
xxx公司科研基金資助項目研究對青年學(xué)生而言,暑假本是一個(gè)調適期、休整期和過(guò)渡期。但是在新的歷史條件下,我們不僅要承擔一定的社會(huì )責任,還必須面對來(lái)自國際和國內日益加劇的競爭壓力。對于作為青年學(xué)生一部分的研究生而言,更應該有種憂(yōu)患意思,在休息之余,暑期可以更多的關(guān)注本專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài),致力于自身研究方向理論與實(shí)踐的結合。
由于我們承擔了中興公司科研基金資助項目“ip網(wǎng)絡(luò )qos的研究”,暑假開(kāi)始之前,我們就對暑假時(shí)間做了全面的安排,主要做好兩件事,一是關(guān)注國內外關(guān)于qos研究的最新緊張,再就是將ip網(wǎng)絡(luò )qos理論研究的成果仿真實(shí)現,為下一步部署到實(shí)際網(wǎng)絡(luò )打下一定的基礎。
隨著(zhù)internet的飛速發(fā)展,特別是www業(yè)務(wù)的廣泛應用,ip已無(wú)可爭議地成為信息網(wǎng)絡(luò )的主流技術(shù);趇p技術(shù)的internet因其靈活的接入和良好的可擴展性占領(lǐng)了廣泛的市場(chǎng),并已開(kāi)始由數據領(lǐng)域進(jìn)入寬帶多媒體通信領(lǐng)域。全球信息網(wǎng)絡(luò )以ip為主導技術(shù)的演進(jìn)方向已成為業(yè)界的共識,ip網(wǎng)絡(luò )技術(shù)已成為包括計算機界、電信界和廣播電視界在內的整個(gè)信息行業(yè)的研究熱點(diǎn)。
包括音/視頻應用在內的寬帶多媒體通信要求網(wǎng)絡(luò )提供二種能力。一是高速傳送能力,二是多業(yè)務(wù)qos支持能力。近年來(lái)由于大容量光纖傳輸系統和高速路由器的成功開(kāi)發(fā),特別是dwdm技術(shù)的突破性進(jìn)展,ip網(wǎng)絡(luò )的帶寬有了前所未有的增長(cháng),一度有人提出用過(guò)量資源配置(overprovisioning)的方法來(lái)解決服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題,即用充分的帶寬來(lái)?yè)Q取所需的qos。
盡管網(wǎng)絡(luò )容量以極快的速度增長(cháng),但是今天及可以預見(jiàn)的將來(lái),我們仍然不得不面對網(wǎng)絡(luò )擁塞的問(wèn)題。雖然網(wǎng)絡(luò )服務(wù)提供商敷設了跨洋光纜,并使用了cable modem和xdsl將網(wǎng)絡(luò )接入到家庭,但事實(shí)是:大部分的家庭用戶(hù)仍然通過(guò)modem以56kb/s或更低的速度接入到internet ;大多數企業(yè)仍然依靠相對較慢的專(zhuān)用線(xiàn)路通信。雖然我們建立了gbit lan,但是仍不足以支持大量的企業(yè)服務(wù)器及滿(mǎn)足大量的新應用的需要,即帶寬的增長(cháng)不可能很快就能消除擁塞問(wèn)題,原因有兩個(gè):
。1)會(huì )出現需要大量帶寬的應用——增長(cháng)的帶寬使得使用速度增加,這刺激了對帶寬的需求;
。2)高容量的光纖——當兩根光纖的負載進(jìn)入到第三根時(shí),擁塞將不可避免。事實(shí)表明這種但單純依靠增加網(wǎng)絡(luò )帶寬的思路是不可行的,必須深入研究網(wǎng)絡(luò )資源的優(yōu)化分配技術(shù)以避免無(wú)節制的網(wǎng)絡(luò )擴容。
傳統ip網(wǎng)絡(luò )的設計思想是為所有人、所有應用提供平等的服務(wù),因此它只能提供單一的best-effort服務(wù),無(wú)法保電子商務(wù)資料庫!
(3)證時(shí)延、時(shí)延抖動(dòng)、分組丟失率等對于電信級業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的服務(wù)質(zhì)量。九十年代前期占主導地位的atm雖然有一整套完整的qos機制,但是它基于的是面向連接的控制技術(shù),盡管可以借鑒,卻無(wú)法簡(jiǎn)單地移植到無(wú)連接的ip網(wǎng)絡(luò )中。因此, 如何在ip網(wǎng)絡(luò )中提供多業(yè)務(wù)qos的問(wèn)題已成為整個(gè)信息業(yè)界的熱點(diǎn)研究課題。
ip qos是一個(gè)非;钴S的網(wǎng)絡(luò )研究分支,已有不少研究進(jìn)展和技術(shù)標準,盡管尚未實(shí)用,但確實(shí)已為進(jìn)一步研究打下了良好的技術(shù)基礎。國際上研究ip網(wǎng)絡(luò )qos技術(shù)的主要組織有ietf、itu-t、eu ist、etsi和ieee。
在這樣的背景下,國內眾多研究機構和科研院所也相繼展開(kāi)了相關(guān)的研究。此研究不但具有重要的理論意義,而且在我國已是一個(gè)迫切需要解決的實(shí)際問(wèn)題。
中興公司是一個(gè)具有從終端應用、接入、本地到核心網(wǎng)系列產(chǎn)品的電信設備制造廠(chǎng)商,一方面具有研究端到端ip網(wǎng)絡(luò ) qos技術(shù)的`良好網(wǎng)絡(luò )環(huán)境和試驗平臺,另一方面,其自身也面臨著(zhù)如何從傳統網(wǎng)絡(luò )技術(shù)向ip分組技術(shù)過(guò)渡的問(wèn)題,深入進(jìn)行本課題的研究將對公司的技術(shù)發(fā)展,尤其是當前對下一代網(wǎng)絡(luò )(ngn)的研究開(kāi)發(fā)具有重要的意義。我們的項目在1年前就已全面展開(kāi),暑期的任務(wù)主要就是,將前期工作中所提出的結構模型,控制算法和相關(guān)協(xié)議在網(wǎng)絡(luò )仿真軟件ns(network simulator)中實(shí)現,以發(fā)現不足,解決問(wèn)題。
ns是一個(gè)開(kāi)放源代碼的軟件,為了實(shí)現我們的仿真目的,添加功能模塊,首先要做的便是消化理解ns軟件的結構特征,其次是根據算法模型編寫(xiě)代碼,再次是將所編寫(xiě)的源代碼融入ns,進(jìn)行聯(lián)調,最后對仿真結果進(jìn)行分析。
在暑期的第一階段,我們項目組成員結合ns manual認真閱讀源代碼,并定期展開(kāi)討論,逐步對ns軟件有了一個(gè)比較清楚的了解,然后重點(diǎn)分析、攻克與我們項目相關(guān)的功能模塊代碼,并依次融入ns,獲得了一些初步的仿真結果。
在這個(gè)過(guò)程中,我們也遇到了一些問(wèn)題,比如說(shuō)ns的軟件結構、對于離散事件模型的理解,具體調度和隊列管理算法的參數設定等,在這種情況下,我們通過(guò)討論、思考、實(shí)驗和檢索相關(guān)資料得以解決和進(jìn)一步的認識。
時(shí)間飛快,轉眼已近9月,回首暑假生活,又是生命中一段愉快而充實(shí)的時(shí)光,它既有假期的休閑與平靜,又有做項目的充實(shí)與成就感,更為重要的是,這也是理論與實(shí)踐的一次嘗試,是理論指導實(shí)踐,實(shí)踐豐富理論的體驗,在這個(gè)過(guò)程中,我們獲得了團隊協(xié)作的鍛煉,獨立思考能力的提升,同時(shí)也鞏固了專(zhuān)業(yè)技能,為日后投身建設有中國特色社會(huì )主義的偉大實(shí)踐打下堅實(shí)基礎。
憂(yōu)患永存,不斷學(xué)習!
計算機應用實(shí)習報告2
初踏社會(huì ),心情激動(dòng)、緊張、難過(guò)。激動(dòng)的是我終于可以長(cháng)大了,可以開(kāi)始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個(gè)社會(huì ),戰勝這新環(huán)境;難過(guò)的是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫(huà)上句號了。心里矛盾,腦子里翻天覆地。
我現在在廣東xxx科技有限公司工作,擔任網(wǎng)絡(luò )管理職務(wù)。剛進(jìn)來(lái)公司的時(shí)候經(jīng)理就和我聊了很多,問(wèn)我網(wǎng)絡(luò )方面會(huì )不會(huì ),組裝和維護計算機有過(guò)嗎?我當時(shí)真是出了一把冷汗,不過(guò)還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手,自己的電腦被我也折騰過(guò)一段時(shí)間,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問(wèn)”。到現在我工作有兩個(gè)月了,還記得實(shí)習開(kāi)始的那一天,我是在無(wú)聊中度過(guò)的,整日無(wú)所事事,幾乎在辦公桌前一坐就是一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我幫忙做點(diǎn)事情!現在可不是這樣了,五月一日勞動(dòng)節是我們搬遷新公司的日子,所有的東西都是新的,我進(jìn)公司的那天起我就知道,我最大挑戰的時(shí)刻才剛剛開(kāi)始,五一全公司員工都有四天假期,我可是天天在加班的哦,因為我就是要趁著(zhù)假期把新公司的網(wǎng)絡(luò )弄好——組建局域網(wǎng)。這其實(shí)就是我的工作。我當然全力以赴,盡心盡力做到最好。而且時(shí)間很緊,對于剛剛出來(lái)工作的我覺(jué)得壓力挺大的,經(jīng)理還給了我好幾點(diǎn)要求,要所建的局域網(wǎng)能夠做到:
1.網(wǎng)絡(luò )類(lèi)型為:服務(wù)器/工作站型;
2.各工作站之間可以互相訪(fǎng)問(wèn),共享某些目錄,就是所謂的資源共享;
3.服務(wù)器同時(shí)作為郵件服務(wù)器,可以在收發(fā)互聯(lián)網(wǎng)的同時(shí)使得公司內部員工可以局域網(wǎng)內部自由收發(fā)郵件,統一內部郵箱地址如:xxx@photar.com.而且這個(gè)郵箱可以用outlook 等郵件軟件自由收發(fā)。
4.電腦收發(fā)傳真。
5.公司最終實(shí)現一個(gè)無(wú)紙辦公化的辦公場(chǎng)所。
嘿...這回好了,我大學(xué)三年里老師好象沒(méi)教我這上面幾點(diǎn)耶?!但是…我是不太懂,不過(guò)沒(méi)關(guān)系的,我有信心,怎么說(shuō)也跟計算機相關(guān),不懂就多動(dòng)手多請教應該很快領(lǐng)悟過(guò)來(lái)的!勞動(dòng)節第一天我就開(kāi)始動(dòng)手實(shí)干了。布線(xiàn)、接水晶頭、裝機、搞網(wǎng)絡(luò )和調試;其實(shí)除了我,還有一個(gè)比較有經(jīng)驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學(xué),他也會(huì )在一邊指導,很快我對一些一直沒(méi)接觸過(guò)的事物了解過(guò)來(lái)!就這么一搞假期一下子就過(guò)去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!
新的辦公樓正式開(kāi)工了,到最后并沒(méi)有按時(shí)間完成任務(wù),但也不妨礙同事們辦公!還好沒(méi)有被罵。那時(shí)的局域網(wǎng)算是勉強通過(guò),那位師傅也就離開(kāi)了,因為他并不是我們公司的員工,只是一起協(xié)助把公司網(wǎng)絡(luò )弄好。以后的事情都要我一個(gè)人去解決了,處理公司的電腦,打印機的故障,不知道是否能夠順利解決,而當真正將故障排除后,心里頭有種說(shuō)不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒(méi)怕過(guò),讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實(shí)在不行的話(huà),我會(huì )求助同學(xué)和朋友,給我做技術(shù)支持。我不怕問(wèn)題的到來(lái),因為問(wèn)題總是可以得到解決的!通過(guò)這樣我學(xué)習了許多,成長(cháng)了不少。
五月的工作的確很累,每天拖著(zhù)疲憊的身子回宿舍,但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學(xué)到,心里有一種充實(shí)感。經(jīng)理除了讓我維護網(wǎng)絡(luò )和計算機之外,我還要維護公司一百多部電話(huà)(硬件故障維護與電話(huà)軟件系統控制),以及維護公司的網(wǎng)站。網(wǎng)頁(yè)制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個(gè)科目,現在竟然可以讓我在工作中實(shí)踐,我真的很開(kāi)心。在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多,也鞏固了以往許多知識.現在工作的每一天幾乎都會(huì )有大的或小的問(wèn)題,這樣其實(shí)我很開(kāi)心,我也有信心把現在的工作做好!因為我有我的信念:我不怕問(wèn)題的到來(lái),因為問(wèn)題總是可以得到解決的!
在這段實(shí)習的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的`錢(qián),但卻是我人生的轉折點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東西,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候,參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì ),這回可是我長(cháng)這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來(lái)的錢(qián),當時(shí)我真的是激動(dòng)的要哭,那種感覺(jué)真的是無(wú)法形容的美妙。
實(shí)習是為將來(lái)打基礎的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機會(huì ),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過(guò)好的機遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(cháng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)。
以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì ),我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!
計算機應用實(shí)習報告3
我于20xx年7月26日至9月26日在中山大學(xué)計算科學(xué)與計算機應用研究所進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習。通過(guò)此次實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更全面、更深入的認識,看到了自己專(zhuān)業(yè)知識上的不足,同時(shí)也提高了自己的觀(guān)察分析、交流溝通、組織協(xié)調等能力。
這次的實(shí)習工作主要是開(kāi)發(fā)廣州供電分公司的勞動(dòng)定員測算系統,它是用計算機根據《國家電力公司供電勞動(dòng)定員標準(試行)20xx年8月版》(下稱(chēng)《定員標準》)和分公司內各單位送的設備臺帳來(lái)計算分公司內的員工數和生成測算匯總表上報的自動(dòng)化系統。我參與了該系統開(kāi)發(fā)的全過(guò)程:需求分析階段à設計編碼階段à測試調試階段。
需求分析階段
這個(gè)系統的需求比較簡(jiǎn)單,主要是根據用戶(hù)輸入的各種臺帳(送電、配電、變電設備臺帳及用電戶(hù)數、用電設備、試驗儀表臺帳),調用數據庫內的定員測算標準,由此測算出供電局所需的勞動(dòng)定員。因此在這個(gè)階段我們主要是集中開(kāi)了一次會(huì ),由項目經(jīng)理何春平介紹整個(gè)項目的開(kāi)發(fā)背景。
設計階段
有了在需求分析階段中對整個(gè)項目的整體認識,我們也就進(jìn)入了該系統的設計階段,這個(gè)系統的重點(diǎn)和難點(diǎn)都是設計怎樣在數據庫存儲電力系統的臺帳和《定員標準》,我們主要是通過(guò)開(kāi)會(huì )集中討論的形式來(lái)解決這些相關(guān)問(wèn)題的,首先討論了數據庫的設計----臺帳、標準及其補充規定的存儲模式與關(guān)聯(lián)(屬性間關(guān)系),并對定員測算算法的設計進(jìn)行了初步討論。經(jīng)過(guò)討論,我們把《定員標準》中的各種標準統一在一張表中,并且最終在定員測算公式所需變量的定義及標準的補充規定處理中達到一致意見(jiàn),從而得到各臺帳表、補充規定表、標準統一表及其相關(guān)字典。最后我們討論了應用SQL語(yǔ)言實(shí)現數據庫的細節,并初次接觸數據建模軟件powerdesigner,通過(guò)閱讀已設計好的圖表學(xué)習應用它來(lái)建立數據庫各表。另外在設計階段還學(xué)習應用了項目開(kāi)發(fā)管理軟件VisualSourcesafe,它能夠對項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中形成的源代碼、文檔及其他開(kāi)發(fā)成果進(jìn)行管理,便于實(shí)現開(kāi)發(fā)的統管及完整性。
設計階段主要是大家一起討論,集眾人之長(cháng),各抒己見(jiàn)。我也是充分感受到團結、合作在工作中的重要性。在這些討論中,我都能夠積極參與其中,對相關(guān)問(wèn)題都能夠運用現有的知識發(fā)表獨特見(jiàn)解和解題思路,并得到項目經(jīng)理何春平和工程師溫東航的肯定,從而也增加了我開(kāi)發(fā)項目的信心。而且在學(xué)習使用新接觸的軟件powerdesigner和VisualSourcesafe的過(guò)程中,我根據它們跟SQLSever數據庫的知識關(guān)聯(lián)性把三個(gè)內容聯(lián)系起來(lái)學(xué)習,能夠很快的掌握它們的核心概念和應用方法,從而進(jìn)一步提高了自己的自學(xué)能力,因為現代社會(huì )技術(shù)變革快,我們要不斷接納新技術(shù),學(xué)習的能力成為人提升自我,發(fā)展自我的不可缺少的手段,另外多了解科技發(fā)展前沿,也有利于我們接觸新事物,并不斷更新知識。從中我也認識到學(xué)習是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,大學(xué)所學(xué)的知識是根基,這些基礎知識將對我以后的學(xué)習能力具有非常重要的作用。但在參與討論過(guò)程中我也發(fā)現自己理論基礎不扎實(shí),有很多知識的.細節已遺忘,對于遇到的眾多問(wèn)題我都能夠積極地翻閱各種相關(guān)資料,也主動(dòng)向大家請教并最終得到解決和提升自我素質(zhì)。
編碼階段
應用SQL語(yǔ)言編寫(xiě)定員測算的函數和存儲過(guò)程,這些算法都比較簡(jiǎn)單,但由于我之前對SQL語(yǔ)言的語(yǔ)法規則不熟悉,開(kāi)發(fā)過(guò)程較慢。有了對SQL的熟悉和嘗試后,我便可較快的應用游標寫(xiě)了存儲過(guò)程和函數。這個(gè)過(guò)程中我最大的體會(huì )就是認識到所學(xué)知識要扎實(shí)的重要性,我自進(jìn)入大學(xué)以來(lái)都是并不只為應付考試而學(xué),而是以培養能力為學(xué)習動(dòng)機,這次實(shí)習的實(shí)踐也是檢驗知識水平的過(guò)程,實(shí)踐中我更加深了對已掌握知識的應用細節和應注意的問(wèn)題。
調試和測試階段
寫(xiě)好定員測算的存儲過(guò)程后,我們便進(jìn)入了程序的調試和測試階段,這是一個(gè)通過(guò)自定義一些記錄和插入標準進(jìn)數據庫的各張表中,調試所寫(xiě)程序的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程也暴露了我粗心的壞毛病,其實(shí)所寫(xiě)的程序并不難,而調試所發(fā)現的問(wèn)題主要都是一些語(yǔ)法錯誤,這也警惕我做事關(guān)鍵是要細心,關(guān)注每一個(gè)細節,只有這樣才能戰勝困難。另外算法分析失當也是使得程序難于調試的主要原因。這就告誡了我在項目開(kāi)發(fā)過(guò)程中要注意前期工作,還有做事要有計劃!
數據庫的開(kāi)發(fā)基本上結束了,我最大的感悟就是:做任何事情都要用心,只要我曾經(jīng)努力,必有令人滿(mǎn)意的結果。
在項目開(kāi)發(fā)的后期,我們還應用Excel設計了臺帳的輸入、輸出、分析表的模版,這樣便可在脫機狀態(tài)下讀取用戶(hù)輸入的數據,并實(shí)現用戶(hù)輸入界面與數據庫表、臺帳關(guān)聯(lián)。努力過(guò)我學(xué)到了很多,也驗證了之前所學(xué)的知識,并從實(shí)踐中掌握得更加深刻;了解到學(xué)習是一種樂(lè )趣,善于提出問(wèn)題可快速提高自己的能力,善于發(fā)現問(wèn)題;積極參與討論可從其他人中取長(cháng)補短,并在協(xié)作完成任務(wù)中鍛煉出團結友愛(ài)品格。
另附:中山大學(xué)計算科學(xué)與計算機應用研究所簡(jiǎn)介
計算科學(xué)與計算機應用研究所是中山大學(xué)重點(diǎn)研究所,它是以高科技開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)培訓為一體的綜合性研究單位,其以計算機系統工程、計算機網(wǎng)絡(luò )、數據庫與信息管理系統、地理信息GIS系統,企業(yè)資源規劃ERP系統等為主要研究對象,是一個(gè)具有解明特點(diǎn):即理論研究與實(shí)用開(kāi)發(fā)相結合的研究實(shí)體。其主要研究成果:地理信息GIS系統、電力行業(yè)解決方案、企業(yè)協(xié)助門(mén)戶(hù)解決方案、簡(jiǎn)捷管理EAMS系統、呼叫中心系統等。主要技術(shù)社會(huì )成功應用案例有:綜合配電管理GIS系統、用電綜合管理AM/FM/GIS系統、中山市農村供電總公司MIS及辦公自動(dòng)化系統、南海電力實(shí)業(yè)集團公司企業(yè)信息門(mén)戶(hù)EIP系統、中山市偉眾制衣廠(chǎng)ERP系統等。
計算機應用實(shí)習報告4
在大學(xué)里,我一直在不斷的努力,我相信我可以做的更好的,可是一直以來(lái)我沒(méi)有很大的進(jìn)步,我好像進(jìn)入了瓶頸期。我學(xué)習的是計算機技術(shù)專(zhuān)業(yè),現實(shí)的情況是,只有計算機技術(shù)十分好,在社會(huì )上才可以做的更好,我需要更多的經(jīng)歷和實(shí)踐來(lái)參加我的專(zhuān)業(yè),那樣我才可以做的更好!
我開(kāi)始到青島xx計算機有限公司鄭州辦事處技術(shù)服務(wù)部實(shí)習。在部門(mén)領(lǐng)導和同事的指導幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構、經(jīng)營(yíng)狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計算機維護知識。
xx集團是以xx集團公司為投資母體組建的國內大型專(zhuān)業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團。創(chuàng )業(yè)三十多年,從最初的青島無(wú)線(xiàn)電二廠(chǎng),到青島電視機廠(chǎng)、xx電器公司,發(fā)展成為國內著(zhù)名的大型高新技術(shù)企業(yè)集團。
xx公司的服務(wù)承諾是: 全國聯(lián)保,計算機出現故障時(shí),用戶(hù)可憑《品質(zhì)保證書(shū)》在最近的xx公司最近的各級xx維修部以及各個(gè)授權維修中心獲得維護服務(wù)。
在設有xx計算機維修服務(wù)站的地區實(shí)行三日內修復的服務(wù)。
免費維修,在計算機不見(jiàn)保修期內且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過(guò)保修期,免收服務(wù)費,只收成本費。
保修期的第一年內,正常使用過(guò)程中的計算機出現故障時(shí),只需播打xx計算機公司設在該區的服務(wù)熱線(xiàn),即可預約時(shí)間,并且在預約時(shí)間享受免費上門(mén)服務(wù)。
終身維護,為徹底解決顧客的后顧之憂(yōu),對于超過(guò)保修期的xx計算機,由用戶(hù)和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受終生維護。
剛開(kāi)始實(shí)習時(shí),辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門(mén)運營(yíng)和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營(yíng)情況和計算機維護--特別是系統維護有了一定的認識,真正體會(huì )到了一個(gè)重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門(mén)運營(yíng)的一個(gè)小側面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機銷(xiāo)售競爭的魄力及品牌親和力。
在這一段時(shí)間里,我不僅很好地運用了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的'實(shí)用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會(huì )奠定了很好的基礎。
十分感謝青島xx計算機公司,感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習機會(huì ),在我完成這個(gè)計算機實(shí)習報告的同時(shí),也讓我對社會(huì )、對工作、對學(xué)習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好一頁(yè)!
在不斷的成長(cháng)中,我相信我可以做的更好,只是時(shí)間的關(guān)系,我還沒(méi)有得到更多的經(jīng)歷來(lái)參加實(shí)習,我相信在不遠的將來(lái),我就可以做的更好,這是毋庸置疑的。一直以來(lái)我都十分的努力,現在我的實(shí)踐才開(kāi)始上路,我相信在不遠的將來(lái),我就可以做的更好了,我會(huì )一直不斷的努力下去的!
計算機應用實(shí)習報告5
[實(shí)習時(shí)間]
20xx年X月XX日到X月XX日
[實(shí)習地點(diǎn)]
中遠三樓時(shí)空電腦宏圖三胞邊上
[實(shí)習目的]
通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準備,并為自己能順利與社會(huì )環(huán)境接軌做準備。
[實(shí)習內容]
能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗。
能將具體的計算機知識應用到實(shí)際中,在電腦交易的同時(shí),將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。
能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比如安裝系統,安裝插線(xiàn),識別型號,處理圖形和flash等。
能夠與別人進(jìn)行一定程度的計算機交流,并且提供各種買(mǎi)賣(mài)信息以及電腦性能好壞的識別。
能夠推銷(xiāo)販賣(mài)計算機,并且積累豐厚的.社會(huì )交流經(jīng)驗和提升自我的語(yǔ)言表達能力。
[實(shí)習體會(huì )]
職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結合,才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
經(jīng)過(guò)實(shí)踐和實(shí)習,我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好的憧憬,在未來(lái)的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
繼續學(xué)習,不斷提升理論涵養。
在信息時(shí)代,學(xué)習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì )積極響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì )知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì ),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉換。
提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習,是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學(xué)習,深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng )造業(yè)績(jì),繼續創(chuàng )造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫助,我會(huì )繼續努力的。
計算機應用實(shí)習報告6
一、實(shí)習目的和要求
專(zhuān)業(yè)實(shí)習是管理信息系統專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中規定的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,其目的為: 學(xué)生在學(xué)習了專(zhuān)業(yè)課程之后,通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)習,在了解企業(yè)概況的基礎上,對與計算機應用密切相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行詳細調查和系統分析,建立業(yè)務(wù)管理信息系統的整體概念,學(xué)會(huì )運用專(zhuān)業(yè)知識去發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,增強業(yè)務(wù)實(shí)踐能力。
2、通過(guò)實(shí)習,參加一定的.業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理實(shí)踐,了解企業(yè)的管理現狀、所具備的基礎及存在的問(wèn)題,了解國情,增強學(xué)好專(zhuān)業(yè)的信心和從事業(yè)務(wù)工作的責任感和事業(yè)心,為學(xué)生畢業(yè)設計和走入社會(huì )奠定良好的基礎。
3、通過(guò)實(shí)習,調查、了解企業(yè)的運行機制和業(yè)務(wù)管理過(guò)程,參與企業(yè)具體的管理工作,提高社會(huì )實(shí)踐能力,增強調查研究、人際溝通、謀略決策、隨機應變等獨立工作能力與管理能力。
學(xué)生在實(shí)習前已學(xué)完《管理信息系統》、《計算機網(wǎng)絡(luò )》、《電子商務(wù)》、《企業(yè)資源規劃》等專(zhuān)業(yè)課程。其實(shí)習主要要求為: 堅持每天做好實(shí)習日記。
2、學(xué)生去企業(yè)實(shí)習,要抱有虛心學(xué)習、不恥下問(wèn)的態(tài)度和鍥而不舍的精神,充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣大工人群眾密切合作,以自身的良好素質(zhì)和模范行動(dòng)來(lái)取得企業(yè)的信任,為校爭光。
3、學(xué)生要堅持深入企業(yè)管理實(shí)踐,不要浮在上面,滿(mǎn)足于一般的介紹,要想方設法參與具體的管理工作,以求獲得真知。
4、整個(gè)實(shí)習期間,學(xué)生要下科室或車(chē)間實(shí)習和勞動(dòng),拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師,虛心向師傅學(xué)習。實(shí)習期滿(mǎn)請師傅寫(xiě)出評語(yǔ)。
5、實(shí)習期間,學(xué)生要主動(dòng)接受工廠(chǎng)的安全教育,嚴格遵守安全規程;學(xué)生要自覺(jué)遵守工廠(chǎng)的作息時(shí)間和各項規章制度,增強紀律性。
6、實(shí)習結束前,要請企業(yè)的主管部門(mén)對每個(gè)學(xué)生的實(shí)習態(tài)度、工作能力和實(shí)習效果作出鑒定,帶回學(xué)校,作為評定實(shí)習成績(jì)的依據。
二、實(shí)習內容
管理信息系統專(zhuān)業(yè)實(shí)習分為三個(gè)階段進(jìn)行。具體內容安排
第一階段(1周):企業(yè)管理計算機應用概況認識實(shí)習 實(shí)習動(dòng)員(帶隊教師與系領(lǐng)導);
2、東風(fēng)公司計算機管理應用現狀及發(fā)展方向(東風(fēng)公司相關(guān)人員);
3、業(yè)務(wù)信息系統開(kāi)發(fā)與應用情況介紹(各單位企管科長(cháng)或信息主管);
包括業(yè)務(wù)環(huán)境與系統目標;業(yè)務(wù)處理過(guò)程及關(guān)鍵業(yè)務(wù);主要處理策略及其表述;系統開(kāi)發(fā)過(guò)程與控制環(huán)節;應用系統測試與調試問(wèn)題;系統運行與管理維護問(wèn)題;系統評價(jià)等。
4、參觀(guān)計算機應用系統(東風(fēng)公司和十堰市各相關(guān)單位)。
第二階段(3周):業(yè)務(wù)系統調查與系統分析 企業(yè)概況調查
企業(yè)建立、發(fā)展的歷史概況;企業(yè)管理體制和管理機構;企業(yè)發(fā)展戰略、目標及當前的總體發(fā)展規劃(目標、方針、策略等);主要產(chǎn)品及其技術(shù)特征;生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)組織形式;企業(yè)服務(wù)的市場(chǎng)面;企業(yè)文化;當前存在的主要問(wèn)題及前景展望。
2、計算機應用系統的環(huán)境調查
企業(yè)管理基礎工作(管理制度的完善與執行情況,業(yè)務(wù)流程及其工作處理的規范化狀況,報表文件的統一化與數據資料代碼化情況等);人員結構(與之有關(guān)的領(lǐng)導、管理業(yè)務(wù)人員、計算機軟、硬件人員、系統分析人員的數量和水平);計算機設備及其它數據采集、傳輸設備等;管理業(yè)務(wù)人員對信息系統的認識與評價(jià)。
計算機應用實(shí)習報告7
一、實(shí)習目的
進(jìn)入社會(huì )將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識用于實(shí)踐。學(xué)習是一個(gè)每個(gè)人必定要經(jīng)歷的過(guò)程,實(shí)習亦如此。學(xué)習讓我們懂得更多,認知更多,而實(shí)習則是讓我們將自己所學(xué)的應用于生活和工作,為自己的生活、工作創(chuàng )造條件,為自己的理想鋪下基奠。毛主席說(shuō)過(guò)“實(shí)踐是檢驗真理的標準!。我們只有通過(guò)實(shí)踐才能知道自己是否學(xué)到了東西,是否學(xué)有所成,是否能夠將知識轉化成財富,展現、提高自己的價(jià)值。在即將畢業(yè)踏入社會(huì )的時(shí)候,作為學(xué)生的我是需要這么一個(gè)機會(huì )去鍛煉自己的,這會(huì )讓我了解到社會(huì )需要什么,自己需要什么,以及如何面對和融入這個(gè)社會(huì )。在這個(gè)融入和實(shí)習的過(guò)程中,我知道會(huì )有很多很多的磨難在等待著(zhù)我,:如何面對面試,如果面對職場(chǎng)的相處,以及自我能力的展現和自我技能的提高,但是我并不害怕,相反這種未知讓我更有激情。
現今,計算機作為一種工具融入我們的生活、工作,且密不可分。作為計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在這個(gè)方面可以說(shuō)有優(yōu)勢也可以說(shuō)沒(méi)優(yōu)勢,沒(méi)優(yōu)勢是因為現在人人都會(huì )用電腦,小學(xué)三年級的小朋友還玩電腦,有優(yōu)勢的是市場(chǎng)還是很大,無(wú)論我們做什么都可以好好發(fā)揮自己的長(cháng)處。當然,我們在學(xué)校學(xué)習的東西不足以讓我們能力很好的立足于社會(huì ),我們要在工作上有所建樹(shù)還有很長(cháng)的一段路要走,也正因為如此實(shí)習就顯得尤為重要,它作為我們走出學(xué)校和踏入社會(huì )的過(guò)渡階段會(huì )讓我們有很多的收獲,我希望自己能在這段時(shí)間的實(shí)習中有良好的表現和突出的成績(jì)?yōu)樽约阂院蟠蚝没A。
二、實(shí)習內容
忙碌而充實(shí)的大學(xué)生活接近末尾,將以實(shí)習生活來(lái)結束大學(xué)生涯。我通過(guò)在網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷、
到招聘會(huì )上投遞簡(jiǎn)歷等多種渠道,去尋找我人生中的第一份工作。尋找工作的經(jīng)歷是坎坷的,這就是現實(shí)生活。每次去參加面試的時(shí)候,都是滿(mǎn)懷信心去,然后在著(zhù)急中等待著(zhù)結果,最終都因為種種原因沒(méi)有成功。在20xx年x月到20xx年x月,我中間我有找到工作,但是不盡人意,最終在邊做邊找中我找到了現在的這份實(shí)習工作。
對實(shí)習生而言,實(shí)習可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機會(huì )嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì )角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長(cháng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì )人才資源的優(yōu)化配置。
對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的'目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
我的實(shí)習企業(yè)單位是xxxx有限公司武漢分公司,擔任外委駐xxxxxx有限公司內部文員的職務(wù),,剛進(jìn)來(lái)公司的時(shí)候,經(jīng)理和我聊了很多,問(wèn)我對計算機的了解以及英文的程度,當時(shí)聽(tīng)到要與法國提申告,我當時(shí)真是出了一把冷汗,不過(guò)幸好簡(jiǎn)單的交流和翻譯還是沒(méi)有問(wèn)題,最終還是成功的通過(guò)了面試。
到現在我在單位里已經(jīng)實(shí)習3月了,還記得剛開(kāi)始實(shí)習的兩個(gè)星期,面對xxx內部的龐大的應用系統清單以及各種流程,我還是有點(diǎn)怯怯,特別是xxx內部人員對我的培訓,想起來(lái)真是還是很?chē)绤柕,那一刻又有了怕老師的那種感覺(jué)。慢慢的,我熟悉了,也通過(guò)了xxx內部的考試,我的實(shí)習就這么真正的開(kāi)始了,F在我已經(jīng)融入到單位這個(gè)大集體當中了,很多東西都了解了,不過(guò)還是有很多東西需要學(xué)習,我會(huì )繼續努力的。
我的工作其實(shí)也算比較雜,接電話(huà),對內做一些服務(wù)的工作,做月報,對外向法國提出這邊不能解決需要法方解決的故障。在這個(gè)中間,我了解到,我們在學(xué)校里學(xué)到的計算機的知識只是很小很片面的,計算機對生產(chǎn)的控制,研發(fā),工業(yè)化,很多方面,每天都有著(zhù)不同的人在處理,xxx一天同時(shí)上班人都上萬(wàn),真是龐大的一個(gè)企業(yè)。他們的系統,分很多,CATIA,CAE,SPPV,HERMES,SQUIP等等,這里面又有工作站,工業(yè)系統,辦公系統,對于管理,他們是用的法方的管理方法,對于分工是非常的細,基本不會(huì )出現死角,每個(gè)人都做自己的事情,不存在中國一個(gè)問(wèn)題被踢皮球的情況。在最近,xxx新上了一個(gè)工藝卡,讓我學(xué)習到了一些與文員無(wú)關(guān)但是對自己本身有提高的東西,我感到非常的高興,為自己能多學(xué)東西。在這三個(gè)月的時(shí)間,我覺(jué)得自己在工作和心態(tài)上了一定的改變,但是還沒(méi)褪去稚嫩,期間我的主管,對我給予了很大的幫助,讓我能夠更好更快的熟悉和上手,我非常感激我的主管。
接下來(lái),還有幾個(gè)月的時(shí)間,我會(huì )繼續努力做好這份工作,不斷從工作中學(xué)習到更多的東西,提升自己的價(jià)值。我記得我上崗的時(shí)候,經(jīng)理說(shuō)過(guò)一句話(huà),做一份工作不難,但是要做好不容易。在工作中提出自己的意見(jiàn),更好的工作,這個(gè)才是最難得。
三、實(shí)習心得
實(shí)習是一次經(jīng)歷,更是一個(gè)起點(diǎn)。實(shí)習已經(jīng)結束,收獲的不僅僅是回憶,薪酬,不止是知識面的開(kāi)拓,技術(shù)的提升,更多更重要的是經(jīng)驗,是做人、工作的態(tài)度和道理。作為畢業(yè)生的我們,缺乏的是一種能定下來(lái),踏踏實(shí)實(shí)的工作的態(tài)度。
在學(xué)校里,你不學(xué)習,可能還有老師說(shuō)你,提醒你;但是在單位上,是沒(méi)有人會(huì )像老師
一樣傾其所有的教你,也不會(huì )有人花時(shí)間手把手的教你,但是你做錯了就會(huì )有責怪,當談這是如可厚非的,只是突然的轉變讓我有點(diǎn)措手不及。責怪一多,你慢慢也就自覺(jué)地去學(xué)習,把工作做的細致一點(diǎn),讓自己和領(lǐng)導都舒心一點(diǎn)。在學(xué)校,你可以隨時(shí)不去上課,也可以隨時(shí)早退或曠課;但是在單位上,你一定會(huì )準時(shí)甚至提前去上班,而且還需要偶爾加班,能夠準時(shí)下班已經(jīng)算是很不錯的。在學(xué)校,你沒(méi)有準時(shí)完成作業(yè),還可以補一補,但是在工作上,你沒(méi)有準時(shí)完成工作,那么就是你的過(guò)失,你的能力問(wèn)題,就算是加班熬通宵,你也必須把任務(wù)完成,這就是責任。這就是工作與學(xué)校里的最根本的區別,也是從學(xué)生轉變成勞動(dòng)者必須經(jīng)歷的階段。
作為一名外委的人員在xxx這樣一個(gè)公司所受的壓力比在實(shí)際的公司內部公司工作的壓力要大,在xxx內部別人以為我是xxx的人員,有什么問(wèn)題會(huì )直接問(wèn)我,但是我不知道,語(yǔ)言稍有差池可能就會(huì )被質(zhì)疑,但是實(shí)際我的領(lǐng)導知道我是屬于xxx,所以我做什么代表的是xxx,工作要細要整要認真。不過(guò),這樣的環(huán)境讓我有不少的感悟:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔,偽裝你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對老師、同事,對朋友的尊重。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習時(shí)間內,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師、跟同事有很好的溝通,加深彼此的了解。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可缺少的鑰匙,通過(guò)溝通了解,才能更有針對性地學(xué)習了解各方面的知識,才能真正地學(xué)到了計算機教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識,這才真正體現了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
第四是細心負責和基本的專(zhuān)業(yè)素養:細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專(zhuān)業(yè)素養是前提。
實(shí)習的過(guò)程是緊張而愉快的,今后,我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在日后的工作中取得新的突破。
隨著(zhù)實(shí)習,我的大學(xué)生活即將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號,我的心情無(wú)法平靜,從開(kāi)始找實(shí)習單位到實(shí)習報告的順利完成,有多少可敬的師長(cháng)、同學(xué)、朋友給了我無(wú)言的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!
首先要感謝XXXXXXXXXX公司給了我這個(gè)實(shí)習的機會(huì ),讓我能順利完成從學(xué)校到社會(huì )這一過(guò)渡階段。再者,感謝廣州景信公司里的每一位同事,無(wú)論在工作還是生活上都給予我極大的幫助,在這X個(gè)月當中,他們教會(huì )了我很多的東西,是他們讓我從一個(gè)無(wú)知的學(xué)生成為一個(gè)真正的、對社會(huì )有貢獻的人員,再一次衷心地感謝他們。
在這里還要感謝學(xué)校,感謝我的輔導員,感謝我的實(shí)習指導老師,在實(shí)習這段時(shí)間里,學(xué)校和輔導員一直對我們實(shí)習表示熱切關(guān)注,也給予了很大的幫助,非常感謝!
計算機應用實(shí)習報告8
計算機實(shí)訓在不知不覺(jué)中就結束了,我感覺(jué)自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來(lái)第三次實(shí)訓,每次實(shí)訓我都感覺(jué)學(xué)到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記的會(huì )非常牢固。不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。
在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著(zhù)做,可輪到我們獨立完成的時(shí)候,因為實(shí)際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統的集中的進(jìn)行訓練,對我們計算機水平的提高發(fā)揮著(zhù)重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問(wèn)題,我們不會(huì ),老師還是會(huì )走進(jìn)我們給我們耐心的指導,還給我們講一些學(xué)習計算機的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強,也讓我們了解到哪些需要認真的學(xué)習,那些是重點(diǎn),不是沒(méi)有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓,我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀(guān)更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習的是數據路的原理及應用的各方面知識,由老師帶著(zhù)我們不斷操作。Accesss20xx能有效的組織、管理和共享數據庫信息,能把數據庫信息與wep結合在一起,實(shí)現數據庫信息的共享。
同實(shí),Access概念清晰,簡(jiǎn)單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數據庫管理員使用的首選。我覺(jué)得學(xué)習了這個(gè),對我參加工作后制表、創(chuàng )建查詢(xún)、數據分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當然,在學(xué)習的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因為要操作的東西很多,有時(shí)錯一步,后面的結果就無(wú)法顯示,而自己的計算機又太差,根本檢查不出來(lái)是哪里出了錯!這時(shí)候,老師都會(huì )耐心的過(guò)來(lái)幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的`竇老師來(lái)教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒(méi)能記住,我想在此說(shuō)一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認認真真的好好學(xué)!一個(gè)星期的實(shí)訓課很快結束了,我發(fā)現我對計算機有了新的認識,以前只知道玩游戲、娛樂(lè )和簡(jiǎn)單的應用。通過(guò)這次的實(shí)訓,我了解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個(gè)萬(wàn)能機器人的主人而不是奴隸,我會(huì )努力加油的!
感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺階!感謝!加油!、經(jīng)過(guò)短短一星期的計算機實(shí)訓,我深深體會(huì )到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。 老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導下我已把Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現在我們已步入大學(xué),經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習,對電腦還只是初步的認識和理解,但在這學(xué)期期間,一直忙于理論知識的學(xué)習,沒(méi)能有機會(huì )放開(kāi)課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實(shí)訓之前,電腦對我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的,但通過(guò)這次實(shí)訓,我們揭開(kāi)了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!據我了解,大多數同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦,也有玩過(guò)一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學(xué)的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓就不同了,同學(xué)們都作了充分準備,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,每位同學(xué)都認真的操作、練習;聽(tīng)著(zhù)“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂(lè )乎!和我們一同參與實(shí)訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師,在實(shí)訓中也分別給予了我們指導,并且做詳細的講解,這次實(shí)訓活動(dòng)十分成功,除了各位同學(xué)的充分準備,還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導及專(zhuān)業(yè)老師,沒(méi)有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺。
通過(guò)這次實(shí)訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現代人不但要有過(guò)硬的理論知識,良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門(mén),便知天下事”為一名食品專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),必須有較廣的社交圈和開(kāi)闊的知識面,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓!然而,在我參加培訓的第一晚上,我就發(fā)現自己錯了,此次的電腦培訓與以前參加過(guò)的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的,實(shí)用性不強,而且那時(shí)學(xué)的東西,在工作中用的不多,時(shí)間長(cháng)了不用也就忘記了。
而這次培訓的內容最顯著(zhù)的特點(diǎn),就是實(shí)用性和工具性很強,都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓的第一課時(shí),我就專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,把學(xué)習內容與以前操作不規范或不熟練的地方進(jìn)行對比,感覺(jué)學(xué)習效果很好,受益匪淺。特別是EXCEL的學(xué)習,因為平時(shí)用得比較少,掌握的也不多,不想去進(jìn)一步的學(xué)習,所以對EXCEL的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問(wèn)題。通過(guò)次培訓,使我的EXCIL的操作有了新的認識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的