講誠信的演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編整理的講誠信的演講稿，希望對大家有所幫助。
講誠信的演講稿1
誠實(shí)守信，是我中華民族優(yōu)良傳統。千百年來(lái)，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越光大華夏，充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。
然而，近些年來(lái)，隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的沖擊、滌蕩，人們發(fā)現，誠信在消退，“拜金”在滋長(cháng)�！袄妗比〈嗣赖�、誠信讓位于欺詐。在好多人的人生天平上，沉下去的那端是“ 健康”、“美貌”、“機敏”、“才學(xué)”、“金錢(qián)”、“榮譽(yù)”，唯有“誠信”這端高高翹起。誠信，變輕了!
且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐，風(fēng)譎云詭;且不必說(shuō)市場(chǎng)內小販們短斤少兩，以次充好;也不必說(shuō)黑心米販污油兌陳米，自來(lái)水摻甲醇;就說(shuō)在學(xué)校里的每一場(chǎng)考試，也有人采取各種手段得到自己想要的答案。
誠信之風(fēng)將止將息，有識之士扼腕嘆惜。
但是，我們，新世紀，新青年，已經(jīng)在緩緩展開(kāi)一面旗幟，我們在旗幟上寫(xiě)道，我誠信，我美麗!
我們應該從簡(jiǎn)單的.考試不作弊做起，將誠信的旗幟高高舉起。讓人人都能看見(jiàn)，并被她的溫暖光芒吸引。
我有一種強烈的預感，在可望更可及的未來(lái)，誠信將回歸到市場(chǎng)，回歸到社會(huì )，回歸到你我身上。她像一股活水，逐漸浸潤，深入人心;她又像一縷清風(fēng)，吹過(guò)田野，吹開(kāi)人們心扉。在那里，到那時(shí)，誠信取代了偽飾，有序取代了無(wú)序，簡(jiǎn)單取代了復雜，溫情取代了冷漠、人們沐浴在誠信的晨暉中，全都受益不淺。
那么，行動(dòng)起來(lái)吧，朋友們!
我誠信，我美麗;我美麗，我自豪!
講誠信的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《誠信之花》
如果春天沒(méi)有爛漫的花朵，就不會(huì )有繽紛的大地和誘人的香氣;如果人間沒(méi)有誠信，那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠信，如同一縷陽(yáng)光，帶給人們光明與希望。誠信待人，付出的是真誠和信任，贏(yíng)得的是友誼和尊重;誠信如一束花朵的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻，都散發(fā)著(zhù)誘人的香氣。有了她，生活就有了精彩，有了她，人生就有了希望。
美國前總統華盛頓，頗得百姓的喜愛(ài)，這是為什么?因為他從來(lái)是那么誠信。小時(shí)候，華盛頓不小心砍倒了了父親心愛(ài)的櫻桃樹(shù)，但他沒(méi)有逃避，勇敢地承認了錯誤并得到了父親的諒解。擁有了誠信，等于應有了一切財富、名譽(yù)和快樂(lè )。
而現在，大地上的'誠信之花是少而又少，為了錢(qián)財，給饅頭加點(diǎn)洗衣粉;給豬喂點(diǎn)瘦肉精;給雞打點(diǎn)速成藥水。這些我們也許早已司空見(jiàn)慣，可這樣，誰(shuí)還敢吃東西?人與人的信任又會(huì )去哪里?明日的地球會(huì )美麗嗎?再看看我們，答應別人的事不去做，明明自己做錯反之推給別人。我們難道不敢到內疚嗎?
我們都讀過(guò)《中彩那天》，父親的誠信打動(dòng)每一個(gè)人，母親的一句話(huà)也感動(dòng)著(zhù)我——“一個(gè)人只要活得誠實(shí)，有信用就等于有了一大筆財富!”這可不是嗎?誠信勝于一切，有了誠信，你的生活就會(huì )光彩有力!
誠信是春天的花朵，只有開(kāi)了花，才能結出累累碩果;誠信是泥，沒(méi)有了泥，就沒(méi)有堅固的大樓;誠信是水，有了水，植物才會(huì )茁壯成長(cháng)。誠信演講稿跋踄在人生的路上，在艱辛且步履蹣跚的奮斗路上，讓我們踏著(zhù)誠信的足印，背好誠信的包袱，勇往直前、永不止步。只有這樣人生路上的步子才會(huì )堅實(shí)、平穩!我們也希望明日的誠信之花能更加絢麗綻放。
我的演講完畢，謝謝大家!
講誠信的演講稿3
從小爸爸就對我講：“好孩子從來(lái)不說(shuō)謊�！崩蠋熞舱佌伣虒дf(shuō)：“好學(xué)生，誠實(shí)最重要�！苯裉煊忠淮螕芷鹫\心長(cháng)河水，談?wù)務(wù)\心考試這個(gè)話(huà)題。因為有了考試，我們的校園變的不那么平靜，因為有了考試，我們一批學(xué)生變得不擇手段。誠信考試，誠信做人，這永遠是一個(gè)亙古不變卻又意味深長(cháng)的話(huà)題。
誠信,一朵開(kāi)在心靈上圣潔而永不凋謝的花。
誠信,一株長(cháng)在峭壁上挺拔而不斷生根的樹(shù)。
誠信,一棵生在草原中濃密而生生不息的'草。
自古及今,中國有著(zhù)文明古國的稱(chēng)號,一代又一代炎黃子孫,繼承著(zhù)以誠為本的優(yōu)良傳統。尾生抱柱的故事傳遍大江南北赤兔之死的傳說(shuō)流傳于古往今來(lái)。人們用自己的實(shí)際行動(dòng)匯聚了這條生生不息的長(cháng)河側耳傾聽(tīng)那潺潺流水之聲依然縈繞耳旁。
我們把目光轉回校園臨近考試了校園里忙碌的身影驟然增多–考試復習的大潮一又一波的掀起為取得優(yōu)異的成績(jì),大家都在努力。然而在別人努力學(xué)習時(shí),有些人卻打著(zhù)自己的小算盤(pán)-作弊。 小A是一個(gè)因為考試作弊而被學(xué)校處理的大二學(xué)生。為啥要作弊小A很不好意思地說(shuō):我平時(shí)很少上課–偶爾上節課,不是睡覺(jué)就是看小說(shuō)�？记皬陀×藙e人的筆記。臨時(shí)突擊，還是不行，為了不要同學(xué)們，誠信是做人的根本，是成功的基石�？荚囍皇俏覀內松飞系囊淮涡⌒〉目简�，是我們邁入社會(huì )前的一次檢驗。人生第一步就弄虛作假，一路走下去，經(jīng)歷如此多的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們不禁捫心自問(wèn)：我們究竟還能走多遠?
作為一名工程院學(xué)子,學(xué)院從一開(kāi)學(xué)就要求我們不僅要學(xué)好知識，掌握真本領(lǐng),更重要的是堂堂正正做人，以誠為本，把握好大學(xué)深造這一來(lái)之不易的機會(huì )�？荚噥�(lái)臨，我們要樹(shù)立勇氣和信心，不因一時(shí)的嚴肅考風(fēng)，從我做起!
講誠信的演講稿4
各位老師、同學(xué)：
大家好!
我們都知道誠信是做人的根本。言而有信，一諾千金是我們中華民族的傳統美德。有了誠信，幼苗才可以長(cháng)成枝繁葉茂的大樹(shù)，開(kāi)出鮮艷美麗的花朵，結出豐碩的果實(shí)。一個(gè)有誠信的人，因為以誠待人，所以別人也會(huì )以誠相見(jiàn)。
就拿曾參殺豬的`故事來(lái)說(shuō)吧。曾參是春秋末期魯國有名的思想家、懦學(xué)家，是孔子門(mén)生中七十二賢之一。他博學(xué)多才，而且十分注重修身養性，德行高尚。一次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的孩子吵著(zhù)要去。曾參的妻子不愿帶孩子去，便對他說(shuō)：“你在家好好玩，等媽媽回來(lái)，將家里的豬殺了煮肉給你吃�！焙⒆勇�(tīng)了，非常高興，不再吵著(zhù)要去集市了。這話(huà)原本是哄孩子說(shuō)著(zhù)玩的，過(guò)后，曾參的妻子便忘了。不料，曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。
妻子看到曾參把豬殺了，就說(shuō)，“我是為了讓孩子安心地在家里等著(zhù)，才說(shuō)等趕集回來(lái)把豬殺了燒肉給他吃的，你怎么當真呢�！痹鴧⒄f(shuō)：“孩子是不能欺騙的。孩子年紀小，不懂世事，只得學(xué)習別人的樣子，尤其是以父母作為生活的榜樣。今天你欺騙了孩子，玷污了他的心靈，明天孩子就會(huì )欺騙你、欺騙別人;今天你在孩子面前言而無(wú)信，明天孩子就會(huì )不再信任你，你看這危害有多大呀�！�
我的故事講完了， 謝謝大家.
講誠信的演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
古語(yǔ)有云：索物于暗室者，莫良于火；索道于當世者，莫良于誠。誠信是中華民族的傳統美德。因有誠信，人方安立于天地。
縱觀(guān)古今，因誠信而流傳的故事數不勝數，它們已經(jīng)凝成閃爍的星辰，深深印刻在中華民族的.靈魂里。
張騫出使西域，百轉千回，面對匈奴的威逼利誘而矢志不渝，雖結婚生子，仍不忘使命在身，經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終不辱使命。
程嬰救孤，忍辱負重，一手扶持趙氏孤兒除去奸黨，報家仇，事成之后為報公孫杵臼伏劍而死。
尾生抱柱守約，大水漫腰，風(fēng)雨飄搖，死神隨時(shí)降臨。然生當言而有信，死當光明磊落，至死，尾生都不舍諾言。
古人的誠信，讓我們感嘆，更讓我們敬仰。然而當今卻不同于古代，金錢(qián)和利益的喧囂彌漫了整個(gè)社會(huì )。在激烈的競爭下，誠信似乎要被掩蓋著(zhù)狡詐與欺騙的“聰明機智“所代替。
假冒名牌，假冒藥品，考場(chǎng)作弊，昧心拾金，甚至假冒乞丐以騙取同情……更為嚴重的是狡詐與欺騙過(guò)后的誠信危機，不僅牽涉到經(jīng)濟領(lǐng)域，更多的影響在人心�！靶倫偂盁o(wú)人過(guò)問(wèn)，老人摔倒無(wú)人敢扶……一幕幕，觸目驚心。誠信是我們要面對的主要問(wèn)題。試問(wèn)：有誰(shuí)愿意生活在一個(gè)充滿(mǎn)謊言、毫無(wú)安全感的國度呢？
孔子曰：言而無(wú)信，不知其可也。
誠信，本該作為一種尊嚴、一種信仰存在于現世。誠心更是一個(gè)人修養與信念的體現。
蘇武牧羊，冰天雪地里傲然守節。他的背后站著(zhù)他所能承諾和守護的一切，他以生命踐行對祖國的諾言，所以他能在匈奴不卑不亢，堅守節操。
彩票店主為某彩民墊資購買(mǎi)福利彩票，中500晚大獎時(shí)，依然通知彩民，并將彩票交還。在如此大利面前，堅持誠信，實(shí)屬可貴。
誠信與利益不是對立的。
誠信做人能夠為人生創(chuàng )造更多的成功機會(huì )。誠信是一個(gè)人的立身之本、處世之寶。誠信待人，別人便會(huì )報以誠信。
誠信不曾貶值，即使有人在背棄，有人在懷疑，但更多的人在堅守。因此，莫要失了對真誠的信任。讓我們以誠信待人，對誠信信任，堅守諾言，發(fā)揚誠信精神。
講誠信的演講稿6
尊敬的老師，同學(xué)：
大家好！
我們無(wú)論是在學(xué)習上，還是在平常生活中，都要講誠信，都要守信。不能因為各種各樣的原因拋棄誠信，忘記自己的責任，撒謊很簡(jiǎn)單，卻會(huì )失去他人的信任。
我們挺過(guò)一諾千金的成語(yǔ)，可見(jiàn)在古代，我們的先輩就非常重視誠信，作為他們的子孫后代，我們不能遺忘誠信這樣的品德。說(shuō)以是一，決不能信口開(kāi)河，更不能隨意的犯錯，永遠記住一點(diǎn)，牢記自己是一個(gè)文明懂理的好學(xué)生，當我們學(xué)校說(shuō)出的話(huà)一定要做到，做不大或者不愿意做，就不要隨意開(kāi)口，因為誠信是對他人的尊重。
我們經(jīng)常會(huì )和同學(xué)一起學(xué)習一起玩，有時(shí)候同學(xué)需要我們幫助，或者其他的事情，這時(shí)候我們的選擇不能夠簡(jiǎn)單帶過(guò)，而是要慎重考慮，比如答應了同學(xué)幫他買(mǎi)筆，但是最后自己忘記了，導致考試做作業(yè)的時(shí)候同學(xué)沒(méi)有筆寫(xiě)作業(yè)，這就是失信于人的行為，不但會(huì )讓我們之間的'友誼受到傷害，更是會(huì )讓我們承受更大的壓力，永遠不要忘記自己的職責，永遠不要放棄自己的承諾。
是君子能夠守諾。不要隨意的許諾，很多時(shí)候做出的承諾是我們無(wú)法完成的，所以在平時(shí)我們一定要理智i，不能因為一時(shí)意氣就空口承諾，我們不想被其他人歧視，不想被同學(xué)排斥，就要誠信做人，認真待人。永遠做一個(gè)守信的人，有自己的底線(xiàn)，有自己的原則，不能耍無(wú)賴(lài)，也不能隨意的傷害大家，做最真實(shí)的自己，做一個(gè)懂得堅持，明白道理，重視友誼，這才是我們必須要做到的。
不要因為一個(gè)許諾只是小事，同學(xué)不在意，就不負擔責任，當把失信當做了習慣，當我們習慣了空口承諾，以后又有誰(shuí)愿意與我們結交呢。讀書(shū)也一樣，也要將誠信，當我們答應了老師要改正自己的錯誤一定要誠實(shí)的去改，而不是抱著(zhù)一絲僥幸，在原地踏步，把老師的話(huà)當做空氣，把自己的承諾當做了戲言，最終接受這樣惡果的永遠都是自己，不要讓自己成為同學(xué)討厭，老師不喜歡的學(xué)生。
請同學(xué)們在平時(shí)一定要講誠信，要誠實(shí)做人，不偷奸�；�，不要喜歡占別人小便宜，始終做著(zhù)自己該做的是，答應的事情就要做到，不能做到的事情不要做任何的保證和承諾，不然完不成不但丟臉更是會(huì )傷害到自己和同學(xué)。只要我們誠實(shí)做事，不抱著(zhù)各種小心思，腳踏實(shí)地，待人以誠，我們將會(huì )收獲更多的友誼。
謝謝大家！
講誠信的演講稿7
老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《人人講“誠信”，世界更美好》。
誠信，就是要誠實(shí)、守信用，對自己、對他人、對集體要有責任感。它既是中華民族的傳統美德，也是我們每個(gè)人應該做到的最起碼的道德標準。我們的父母和老師常常用他們的言行教導我們：“從小就要做一個(gè)有誠信的人�！�
記得在元旦前夕，為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些，我請求媽媽抽空到班上來(lái)幫幫忙，媽媽答應第二天中午過(guò)來(lái)。誰(shuí)知，第二天一早就紛紛揚揚地下起了鵝毛大雪，不一會(huì )兒，大地就積起了厚厚的冰雪，天地間一片白色，銀裝素裹的冰雪世界煞是好看，同學(xué)們開(kāi)心極了。不過(guò)，路上的行人可沒(méi)那么輕松了，雪大路滑，一不小心就會(huì )摔個(gè)嘴啃泥。我的心越來(lái)越不踏實(shí)，我既希望看到媽媽的身影，又擔心媽媽在路上不安全。到了中午時(shí)分，董老師帶我們去演播廳拍錄像，剛到樓下，我一眼就看到一個(gè)大雪人出現在我們面前：她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的，連眼鏡的玻璃片都是白的，她就是我的媽媽呀，她不管天氣的惡劣，如約地來(lái)了！我還看到了一個(gè)別人不易察覺(jué)的細節——媽媽的一個(gè)膝蓋又臟又濕，樣子好狼狽，可她的臉上堆滿(mǎn)了笑容，我真想撲上去擁抱她，為她送上一點(diǎn)溫暖，可我還是轉過(guò)臉去不再看她
她，因為，我不想讓她看到我流淚的樣子。同學(xué)們，你們和自己的家人之間可能也有類(lèi)似的故事，你們也被深深地感動(dòng)過(guò)，這——就是母親對孩子的誠信。
還有一次，具體的時(shí)間我記不清了，但肯定是我上一年級的時(shí)候。那天晚上，我對數學(xué)作業(yè)有些模糊，非常著(zhù)急，就想給×老師打電話(huà)問(wèn)問(wèn)清楚，一看，時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，媽媽說(shuō)：“×老師一定已經(jīng)回家了，給她家里打電話(huà)吧�！彪娫�(huà)打過(guò)去，接電話(huà)的是一個(gè)大哥哥的'聲音，他說(shuō)：“×老師還沒(méi)回家呢�！蔽蚁耄豪蠋焸兛墒俏妩c(diǎn)左右就下班的呀，×老師不會(huì )還在學(xué)校吧？我抱著(zhù)試試看的心情撥通了×老師辦公室的電話(huà)，很快，從電話(huà)那頭傳來(lái)了×老師親切的聲音，我奇怪地問(wèn)：“×老師，您怎么還在學(xué)校？”×老師很輕松地說(shuō)：“學(xué)校剛開(kāi)學(xué)，還有很多事要做哪�！蔽覀兌贾�，×老師也有一個(gè)需要照顧的小家，也有一個(gè)盼著(zhù)她早點(diǎn)回家的兒子，可是×老師……這就是一個(gè)老師對工作、對學(xué)生的誠信。這件事過(guò)去很久了，×老師可能已經(jīng)完全沒(méi)有了印象，因為這樣的日子對她來(lái)說(shuō)實(shí)在是太多太多了，可這件事會(huì )永遠永遠地留在我的心中，一直會(huì )鞭策著(zhù)我，告訴我要做個(gè)像老師一樣對社會(huì )、對他人有誠信的人。
說(shuō)了這么多，不要以為誠信只是大人的事，其實(shí)，誠信無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，誠信就在你我的身邊。
我有一個(gè)好朋友，名叫舒冊，有一次我和他約好星期天上午八點(diǎn)在小區門(mén)口等，一起去吳山游玩。為了赴約，星期天一早，我就起床了，早早地來(lái)到了小區門(mén)口，因為我一向是這樣想的：寧可我等別人，不能讓別人等我。到了七點(diǎn)五十八分，還沒(méi)有看到舒冊的身影，我有些急，但約定的時(shí)間還沒(méi)到，我應該再耐心地等一等。八點(diǎn)一到，舒冊準時(shí)地出現在我面前，我高興地抱住了他，可一看，他的眼圈紅紅的，顯然哭過(guò)了，原來(lái)，這一天他的爸爸媽媽要他去奶奶家，他盡管也很想去，但覺(jué)得同我的約定更重要，為了說(shuō)服爸爸媽媽?zhuān)�同大人發(fā)生了爭執。從那次以后，我倆的關(guān)系更親密了。
一個(gè)人只有講誠信，別人才會(huì )稱(chēng)贊他、尊重他、親近他、信任他，有困難時(shí)才會(huì )幫助他。否則，他將是一個(gè)孤獨的人。同學(xué)們，讓我們都來(lái)講誠信吧，從身邊的每一件小事做起：譬如，昨天你答應過(guò)老師要努力學(xué)習；今天早上你答應過(guò)爸媽要認真聽(tīng)講，你就一定要做到。只有我們人人講誠信，時(shí)時(shí)講誠信，這個(gè)世界就會(huì )充滿(mǎn)真善美，我們的世界就會(huì )更美好！
謝謝大家！
講誠信的演講稿8
謝謝主席，大家好：
首先請對方辯友摘下玫瑰色的眼鏡，看看現實(shí)社會(huì )吧，就在我們辯論的這一刻，世界上還在發(fā)生多少欺騙和謊言，如果單純講誠信有效的話(huà)，那么社會(huì )上為何還存在這么多不誠信的人呢？所謂“不講誠信的人”是因為不誠實(shí)守信，對社會(huì )造成負面影響的人，它是一個(gè)定性的概念，是社會(huì )中的一種顯性群體。下面我們將從以下四個(gè)方面對我方觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行闡述：
第一，誠信的社會(huì )人心所向，孜孜以求。對不講誠信的這一特定人群不講誠信，是我們現實(shí)生活中具體事物的具體對待。不誠信的人因事而異，我們是在不違背道德底線(xiàn)，不觸犯法律界限的基礎上，對不講誠信的人使用的一種特殊手段和方法
第二，生動(dòng)的課堂遠不及真實(shí)的生活。在當今社會(huì )，我們對不講誠信的人講誠信時(shí)，現實(shí)情況往往卻與誠信者的期望相背離。對不講誠信的人講誠信，恰恰是對不講誠信者的姑息和縱容，會(huì )使他們在不誠信的道路上越走越遠，所以對不講誠信的人不應該講誠信，只有這樣才能讓不講誠信的人四處碰壁，逼迫他們反思，迫使他們悔改，同時(shí)也是對不講誠信的人進(jìn)行再教育。許多學(xué)者研究指出，以反行為教育方式同樣往往也能起到良好的效果。
第三，在日常生活中，我們面對紛繁復雜的社會(huì )，遇到的問(wèn)題也浩若繁星，單純的理論不能有效解決所有問(wèn)題。我們?yōu)楹尾涣肀傧獜侥�？委婉的拒絕，就是隱瞞了內心真實(shí)的想法，但它卻是一種應對方式和生活的智慧。難道對方辯友，在現實(shí)生活中從沒(méi)使用過(guò)委婉的拒絕嗎？因此，在一定意義上說(shuō)，對不誠信的人不應該講誠信，這是我們生活中個(gè)人素養和生活智慧的一種綜合應用。
第四，對不講
誠信的人不應該講誠信，不是提倡以惡制惡，以牙還牙的報復行為，而是一種理性的自我保護，是對不理性的問(wèn)題理性看待。這不是以自我為中心自私自利的表現。而是對不講誠信的人進(jìn)行有效遏制，更是社會(huì )責任的一種集中體現，讓不講誠信的人在社會(huì )上猶如過(guò)街老鼠，人人喊打，有效保護誠信者、懲治失信者。
綜上所述，對不講誠信的.人不應該講誠信，我方觀(guān)點(diǎn)闡述完畢，謝謝！
開(kāi)宗明義，直析辯題。從古至今，誠信就是我們的立人之本，交友之基，為政之法，是指誠實(shí)無(wú)欺，講求信用。千百年來(lái)，誠信被中華民族視為自身的行為規范和道德修養，在基本字義的基礎上形成了其獨具特色并具有豐富內涵的誠信觀(guān)。而誠信不足的人則指的是部分人群由于某些客觀(guān)因素的影響，而做出些有違于誠信的事，即在誠信這方面有欠缺，做得不足的人。結合我們從小就被教育的道德標準來(lái)說(shuō)，誠信是一個(gè)人的基本素質(zhì)，因此，在座各位就會(huì )覺(jué)得這個(gè)辯題就有了辯無(wú)可辯的意思，無(wú)論如何，我們都要把誠信放在第一位吧！其實(shí)不然，那么我方今天的比較標準就是何者更能使誠信不足的人認識到誠信的重要性，接下來(lái)就以以下幾方面為大家一一闡述：
第一，從人性的不足來(lái)講，在現今社會(huì )，人們往往為了一己私利而不擇手段，損人利己，將道德規范、承諾信譽(yù)、合約法律置之度外，作出種種自私行為。例如中國自改革開(kāi)放以來(lái)，經(jīng)濟開(kāi)始急促發(fā)展，但信用制度、市場(chǎng)規則尚未健全，于是一些只為自身利益考慮的人就會(huì )鉆制度以及法律的空子，不講信用，形成現今種種“見(jiàn)利忘信”的現象。對于這種利益至上而拋棄誠信的人，如果我們再對他講誠信，換來(lái)的恐怕就是對方更加的得寸進(jìn)尺！
第二，從教育性來(lái)說(shuō)，誠信，是一個(gè)道德范疇，她約束著(zhù)人們行為、思想。面對于誠信不足的人，我們或憤慨，或無(wú)奈，但我們想得更多的是希望對方能認識到自己的錯誤，并改正它，這樣才能有利于人與人之間的相處。那么對誠信不足的人不講誠信，使其嘗到苦頭后，對方才能深刻意識到自己不講誠信的后果，進(jìn)而改正自己的錯誤，重拾誠信！
第三，從社會(huì )性來(lái)講，正所謂“人善被人欺，馬善被人騎”，我們奢望著(zhù)以一顆寬容之心去感化著(zhù)誠信不足的人，能真正意識到誠信的重要性的人又有幾個(gè)！反而利用我們的善心更加為所欲為，繼續謀取自己的利益。反之，我們以相同的方式對其小懲大誡，改正其錯誤行為。
小到個(gè)人，大到社會(huì )，這種方式都是有利的。
綜上所述，我方堅持認為，對誠信不足的人不該講誠信
記得孔子曾說(shuō)：“言必信，行必果，然小人哉！”這話(huà)我不同意。有時(shí)我想，會(huì )不會(huì )是弟子們編《論語(yǔ)》的時(shí)候記錯了老師的話(huà)呢？“道不行，乘桴浮于�！�，孔先生若是在船上，是決計不會(huì )拋下那個(gè)裝著(zhù)“誠信”的背囊的。這我相信。
中國本來(lái)有“已然諾”的傳統，說(shuō)不定比德國人還守信些�！稇饑摺防镆巡环ζ淅�，何況還有“尾生抱柱”這樣極端的例子。該足以讓后輩自豪了吧！但是很奇怪，恰恰相反，后來(lái)的演變很出人意料。先是韓非子把“誠信”好好消解了一番；后來(lái)，好多權術(shù)家將開(kāi)頭孔子那句值得懷疑的話(huà)奉為圭臬。無(wú)怪康有為寫(xiě)了一本《新學(xué)偽經(jīng)考》，說(shuō)《論語(yǔ)》是后世無(wú)賴(lài)偽造的。這種轉變在文學(xué)作品里也不乏其例�！度龂萘x》里魯肅的誠信有目共睹，到頭來(lái)落得毛宗崗一句批語(yǔ)：忠厚乃無(wú)用的別名。有點(diǎn)可悲。悲誰(shuí)呢？魯肅還是毛宗崗？
話(huà)或許說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)分，但真真是因為有些失望之故。新文化運動(dòng)把這些不好的“文化”都掃除掉了，此乃大大好事，值得拍手。我們接下來(lái)面臨的任務(wù)，就是盡力提倡“誠信為本”、“一諾千金”的優(yōu)良傳統，并親自蹈行。這兒說(shuō)一件事，或許是值得深思的。一位大學(xué)新生去北大報到，當天事務(wù)確實(shí)很多，拿飯票，領(lǐng)學(xué)生證，鋪床，買(mǎi)熱水瓶……這位新生帶著(zhù)沉重的行李，不知如何是好。恰巧對面走來(lái)一位老人，新生以為是工友，就說(shuō)老師傅替我看個(gè)行李成嗎？老頭說(shuō)行。后來(lái)新生就去忙乎了。從早忙到傍晚，新生忽想起自己的行李還在校門(mén)口讓老頭看著(zhù)呢。他滿(mǎn)心愧疚地往校門(mén)口跑，也沒(méi)抱多大希望。誰(shuí)知那老頭顫巍巍地還在那兒等他，白頭發(fā)在風(fēng)里飄啊飄的。新生眼淚一下子就出來(lái)了。
第二天入學(xué)典禮，新生這才知道老人就是著(zhù)名學(xué)者、北大副校長(cháng)季羨林。
幾年后新生也畢業(yè)了，老校長(cháng)說(shuō)不定又在替哪個(gè)剛報到的看行李。新生是我哥，他說(shuō)這件事的時(shí)候眼里仍閃著(zhù)淚光。
老一輩人給我們留下了多好的榜樣！舊的糟粕多半剔除，新的風(fēng)尚正在形成。我們青年該怎么做，是不言自明的。寫(xiě)作此文時(shí)，我腦海里回響著(zhù)康德的名言：“頭頂的星空和心中的道德律令，同樣使我們敬畏�！碑斎�，不能忘記的，還有季老在風(fēng)中飄動(dòng)的一頭銀絲啊……
五顆亮亮的心
故事甲
風(fēng)雨中，三位老人正擠在一把傘里凍得臉色蒼白。盡管他們坐在屋檐下，可是雨還是不停地打在他們的臉上、身上。此時(shí)他們的衣服已經(jīng)濕透了。
然而他們并沒(méi)有在意自己，三雙眼睛正盯著(zhù)前面的廣場(chǎng)，那兒停著(zhù)兩輛自行車(chē)，上面蓋著(zhù)他們唯一的雨衣。車(chē)子的主人到現在還沒(méi)有來(lái)取�！耙苍S是被雨困住了吧？”他們說(shuō)，可誰(shuí)都不愿意先走。冷風(fēng)一陣陣地吹來(lái)，雨點(diǎn)一次次地打來(lái)，然而他們誰(shuí)也沒(méi)有起身，三雙眼睛仍然盯著(zhù)不遠處的兩輛自行車(chē)。
難道他們只是為了那幾毛錢(qián)嗎？
故事乙
他，坐在電視機前，手里拿著(zhù)兩張彩票。這是他今天下午買(mǎi)的，不過(guò)其中的一張是替他們科長(cháng)代買(mǎi)的。他已經(jīng)做好了記號。
開(kāi)獎的時(shí)間到了。他全神貫注地看著(zhù)手里的彩票：“一位數，兩位數，三位數……啊，一個(gè)號碼都不差！”可是，頃刻間他又沉默了，因為，中獎的是作過(guò)記號的那一張。
他低下頭，臉深深地埋在了雙手里。他想到了自己的家：妻子下崗，兒子正讀高三，手頭并不寬裕，甚至可以用貧困來(lái)形容；他又想到了科長(cháng)，他們家可謂是富麗堂皇；他還想到了自己如果有了這筆錢(qián)該怎么花……
然而最終，他拿起了彩票， 堅定地走出了家門(mén)……
故事丙
到了批發(fā)站，他熟練地停好摩托車(chē)，進(jìn)了大門(mén)。 來(lái)到煙酒柜，迎著(zhù)批發(fā)商的笑臉，他笑了笑：“老規矩，給我拿一批貨吧�！迸l(fā)商仍然笑著(zhù)：“不是我說(shuō)你，老李，上次那批貨一到就被搶購一空，我特意留了些給你，你卻偏不要。唉，不過(guò)是加了些水，你怕什么呢？現在我這兒又新到了一批。你要不要？”
“謝了，我還是不要的�！彼曇舨淮髤s很堅定。批發(fā)商搖搖頭，一副無(wú)奈狀。
三個(gè)故事，五顆誠信的心，不感人，情卻很真。人活著(zhù)不就是要堅持這么個(gè)理嗎？
討論這個(gè)辯題的前提是我們對待的是不誠信的人這一特殊群體，對他們可以采取兩種手段和態(tài)度：講誠信和不講誠信。為了使得辯題平衡，就要求這兩種態(tài)度和手段并沒(méi)有優(yōu)劣好壞之分，我們要比較的是這兩種手態(tài)度和段分別作用于不誠信的人時(shí)的作用效果。
誠信是指真誠待人、信守諾言。不誠信的人是指在某一件事情上欺騙他人不信守諾言的人。對于不誠信的人不應該講誠信就是提倡大眾對于不誠信的人這一特殊群體采取特殊對待：不以真誠之心對待他們，有所懷疑、防范、戒備；我們對于以欺騙為前提所取下的諾言不予以履行。
人一生中難免會(huì )有不講誠信的時(shí)候，到底講多少次誠信就是一個(gè)誠信的人，不講多少次誠信就是不誠信的人，我們無(wú)法斷定。是不是一個(gè)誠信的人也可以偶爾不講誠信，是不是一個(gè)不誠信的人偶爾也可以講誠信？放在現實(shí)中我們可以理解，但是對于一場(chǎng)辯論這顯然是模糊的。所以如何判定一個(gè)人是否是一個(gè)誠信的人就是要把他放入一件特定的事件，就這一特定事件來(lái)判斷他是否是一個(gè)誠信的人。對不誠信的人不講誠信也應該就這一特定事件當事人而言可以對首先失信一方不講誠信。所以本場(chǎng)比賽的關(guān)鍵在于，對于某一特定事件這一個(gè)人到底是不是一個(gè)不誠信的人，對他們講不講誠信是否是當事人這對這一特定事件而言的。提倡對不誠信的人不應該講誠信不是提倡以惡制惡的報復行為，而是一種理性的自衛行為。比如說(shuō)中日戰爭時(shí)中國對日本宣戰，也只是為了保衛領(lǐng)土和人民，并不是為了去侵略日本。同樣的道理，對不誠信的人不講誠信不是為了報復不誠信的人讓他們受到傷害，而是為了使我們更少的受到他們失信所帶給我們的傷害。而這種以惡制惡的報復行為必須是建立在不同時(shí)間段多個(gè)事件的基礎之上，違反了我方的“某一特定事件”件這一原則，不是今天所討論的內容。不誠信的人之所以會(huì )成為不誠信的人，之所以會(huì )欺騙他人不履行諾言，是希望獲得原本不屬于自己的利益。對于另一方當事人而言，當然有權利去維護自己的合法利益。所以，就此事件來(lái)說(shuō)，對不誠信的人不講誠信，以保護自己的利益不受傷害，這一過(guò)程是正義的。對不講誠信的人所取下的諾言，是建立在其欺騙我們的基礎之上的。對于履行這一承諾所造成的后果，完全不在我們意愿控制之內。所以對于不誠信著(zhù)的失信行為也并非是不正義的。
論點(diǎn)：
一． 對不誠信的人不講誠信就是對于特殊人群的特殊對待，可以極大的減少因為對方失信所造成的傷害。害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。不誠信的人本身就是危險性極高的
傷害者，對于這種特殊人群而言若還以真誠之心對待他們不有所防范、戒備的話(huà)，無(wú)疑是羊入虎口，除了“我不下地獄誰(shuí)下地獄”之外沒(méi)有任何意義。對于雙方（多方）的承諾，若一方首先失信，其他一方完全有理由不予以履行，以達到保護自身合法利益的目的。這樣對于雙方才是最公平的。
二． 對不誠信的人講誠信夸大了以德抱怨的作用，在現實(shí)社會(huì )中是不可取的。子曰：“以德抱怨，何以報德？以眼還眼，以牙還牙�！边@種以德抱怨只會(huì )使社會(huì )上的一系列失信現象繼續縱容下去，使得不誠信者與誠信者享受同等權利與待遇，從而從另一方面造成了誠信者的不公平感從而淪落為不誠信者。
三． 對不誠信的人不應該講誠信就是倡導全民族樹(shù)立一種對于誠信的榮辱關(guān)，讓公民真正意識到誠信對于一個(gè)人立身處世的重要性，從而樹(shù)立正確的誠信意識，促進(jìn)整個(gè)誠信社會(huì )的建成。
講誠信的演講稿9
誠信的基本內涵，包括“誠”和“信”兩個(gè)方面�！吨芤住酚小熬舆M(jìn)德修業(yè)，忠信，所以進(jìn)德也，修辭立其誠，所以居業(yè)也�！笨鬃釉f(shuō)“自古皆有死，民無(wú)信不立�！惫湃岁P(guān)于“誠信”的上述代表性觀(guān)點(diǎn)，在今天仍具有現實(shí)意義和借鑒價(jià)值。那么，當前大學(xué)生的誠信狀況如何呢？
用一句“誠信危機”來(lái)概括并不為過(guò)。一位中國銀行的同志說(shuō)，在某校簽訂國家助學(xué)貸款的218名97級學(xué)生中，截至20xx年11月，僅有3名學(xué)生畢業(yè)后與中國銀行聯(lián)系還貸事宜，該同志坦言，國家助學(xué)貸款遲遲難以推動(dòng)。大學(xué)生信用狀況是其中一個(gè)突出的因素。目前，我國全社會(huì )的個(gè)人信用體系尚未建立。有一個(gè)不可小視的現象是，20xx年全國許多高校幾乎是不約而同的面臨著(zhù)嚴重的大學(xué)生欠費問(wèn)題。我想，除了一部分學(xué)生確實(shí)是無(wú)力負擔高額的學(xué)雜費外，更深層次更本質(zhì)的原因可能是：大學(xué)生誠信的“危機”。與此同時(shí)，目前社會(huì )上假的文憑、假證書(shū)、假學(xué)術(shù)之風(fēng)也刮及高雅的校園。難怪莘莘學(xué)子為之躁動(dòng)不安，急功近利。一些學(xué)生不守諾言，作風(fēng)虛浮，畢業(yè)違約等不良現象有所抬頭�！罢\實(shí)守信”這一中華民族傳統美德被拋于九霄云外，這樣培養出來(lái)的“建設者”、“接班人”要么是營(yíng)養不良，要么是底氣不足�？傊恰磅四_”的。
誠實(shí)守信是我們每個(gè)人都應遵守的生活準則。因為只有以誠待人，別人才會(huì )同樣以誠相待。古語(yǔ)說(shuō)“一諾千金”，無(wú)論是在日常生活中，還是在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，誠信都是最基本的準則。但是，遺憾的`是，現在我們經(jīng)�？梢钥吹揭恍┤艘�(jiàn)利忘義，為了追求眼前的利益而置誠信與不顧。如北京電視臺“第七日”中所暴光的“假貨一條街”，那些商人就完全喪失了這一準則。所以，我認為提出“以誠實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥”�？梢哉f(shuō)是切中了時(shí)弊，非常重要。我認為我們青少年也應該努力培養自己的誠信意識，從小事做起，做一個(gè)堂堂正正的人。
“誠信”是處理個(gè)人與社會(huì )，個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規范，是發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的基本行為規范，是社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人的基本素質(zhì)要求。建立和完善社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制，要求全社會(huì )各個(gè)單元都要堅持以誠為本，以誠立信。黨和國家強調進(jìn)程依法治國與以德治國并重，具體落實(shí)到高等學(xué)校就是要堅持依法辦學(xué)與以德治校并舉。我們呼喚建立規范、科學(xué)、操作性強的大學(xué)生誠信度評價(jià)體系。同時(shí)，再好的評價(jià)體系也代替不了廣大教職員工，學(xué)生黨員和干部的身體力行，率先垂范，因為身教重于言教。
講誠信的演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!我是五年級二班的 今天我給大家演講的題目是誠信—讓生命之樹(shù)開(kāi)出最美麗的花
誠信是做人的根本。言而有信，一諾千金是我們祖先代代相傳的美德。有了誠信，幼苗才可以長(cháng)成枝繁葉茂的大樹(shù)，開(kāi)出鮮艷美麗的花朵，結出豐碩的果實(shí)。
一個(gè)有誠信的人，同他接觸時(shí)，心神會(huì )感到清爽。這樣的人，因為以誠待人，所以別人也會(huì )以誠相見(jiàn)。
就拿宋慶齡小時(shí)候的一個(gè)小故事來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)星期天，宋慶齡一家用過(guò)早餐后，就準備到父親的一位朋友家做客，小慶齡聽(tīng)了，高興地一蹦三尺高，心想：“終于要去叔叔家了，他家養的鴿子可漂亮了，叔叔還說(shuō)要送我一只呢!”
小慶齡正準備和爸爸出門(mén)時(shí)，她突然想起要教好朋友小珍學(xué)做花籃便停下腳步，對爸爸說(shuō)：“爸爸，我已經(jīng)和小珍約好要教她做花籃，所以不能去叔叔家了，你代我向叔叔問(wèn)好吧!”爸爸說(shuō)：“我已經(jīng)和叔叔約好了，要帶你們姐妹都去，叔叔特別想見(jiàn)你!和小珍說(shuō)一聲，改天再教吧�！毙c齡堅決地說(shuō)：“不行!我已經(jīng)答應小珍了，我不能讓她失望!”父親聽(tīng)了，心里又高興又自豪，對慶齡的姐姐們說(shuō)：“今天的事你們一定要向妹妹好好學(xué)習!”
父親到了朋友家，叔叔一邊和小慶齡的`父親熱情地握手寒暄，一邊用目光尋找小慶齡，問(wèn)道：“老宋，小慶齡怎么沒(méi)來(lái)?”爸爸把事情的原委告訴了他，叔叔贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭：“這么小的孩子就知道講誠信，真是難能可貴呀!”父親要走的時(shí)候，叔叔叫住了小慶齡的父親說(shuō)：“哎!等一下!把這兩只鴿子給小慶齡帶回去，我答應過(guò)她，我也不能失信哪!呵呵，這多出來(lái)的一只就算是獎勵吧!”
宋慶齡的故事就告訴我們了一個(gè)道理：許人一物，千金不移;一言既出，駟馬難追。
誠信像土，一畝心靈之土，為無(wú)數幼苗提供營(yíng)養，使它們開(kāi)出美麗的鮮花。誠信像水，萬(wàn)物生長(cháng)的生命之水，滋潤著(zhù)小樹(shù)舒枝展葉，天天向上。
同學(xué)們，拾起誠信的“背囊”吧!用你的誠信戰勝風(fēng)浪，以你的誠信來(lái)創(chuàng )造更美好的人生!
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