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記一次建筑“蘿卜塔”比賽五年級作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的記一次建筑“蘿卜塔”比賽五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
周五,五年級舉行了一次非常好玩的建筑“蘿卜塔”比賽,F在,就讓我們一起去看看建筑“蘿卜塔”比賽吧!
下午托管課,我們班排著(zhù)整齊的隊伍,拿著(zhù)準備好的蘿卜、牙簽,興致勃勃來(lái)到比賽場(chǎng)地——飯堂。剛坐下不久,就準備開(kāi)賽啦!這次比賽邀請了家長(cháng)義工一起參加,我們小組的家長(cháng)義工是吳鎮鵬的爸爸。
比賽規則是:每個(gè)小組用80根牙簽和2條蘿卜來(lái)搭成一座“蘿卜塔”,如果超出一根牙簽,就要扣5分。時(shí)間是一個(gè)小時(shí)。我們小組的計劃是先用穿成三角形的蘿卜一層一層的往上搭,搭到第13層時(shí),就一根一根胡蘿卜的往上搭,這樣,肯定會(huì )搭得很高。開(kāi)始行動(dòng)了,我和何羽帆負責串“三角形”,吳振鵬和他爸爸就負責在“三角形”上插牙簽,以便快速建好“蘿卜塔”,而老將何雨君,就負責給我們傳授一些見(jiàn)“蘿卜塔”的技巧與注意事項:“底座要搭穩,用較大的胡蘿卜來(lái)搭,而上半部分要用小一點(diǎn)的胡蘿卜來(lái)搭,要保持重心……”而我們聽(tīng)后,搭得更穩更快了。這時(shí)“蘿卜塔”突然晃了幾下,把我們嚇了一跳,眼疾手快的何羽帆立刻發(fā)現了有一根牙簽松了,手巧的叔叔馬上與把牙簽插好。
幾分鐘后,我們把“蘿卜塔”搭好了,便高高地舉起手,讓負責測量的老師來(lái)量!1。14米”,老師說(shuō)!耙,我們小組的同學(xué)高興地歡呼起來(lái),一蹦三尺高!
這樣有趣的活動(dòng),一眨眼就過(guò)去了。我們依依不舍地離開(kāi)。值得高興的是:我們班在建筑“蘿卜塔”比賽中獲得了一等獎。希望學(xué)?梢越(jīng)常舉辦這類(lèi)活動(dòng),培養我們的團結、動(dòng)手能力!
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