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我的音樂(lè )盒作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我的音樂(lè )盒作文，歡迎閱讀與收藏。
我的音樂(lè )盒作文1
在我十二歲生日那天，我收到很多個(gè)禮物，而最讓我珍惜的禮物，便是姐姐送我的音樂(lè )盒。
那時(shí)是一個(gè)小熊音樂(lè )盒，一個(gè)水晶球中，有兩只可愛(ài)的小熊，它們帶著(zhù)可愛(ài)的帽子、手套，坐在一根木樁上，兩人手拉手，安靜地目視前方。木樁上刻著(zhù)幾個(gè)清晰的.英文字母，翻譯成漢語(yǔ)是：“我愛(ài)你”。在水晶球底端，有一個(gè)按鈕，輕輕一扭，就可以發(fā)出美妙的音樂(lè )。
知道我為什么如此珍惜這份禮物嗎？因為這是我收到的最好禮物，也是姐姐送我童年最后的禮物。
記得小時(shí)候，姐姐還在上高中，那是她經(jīng)常陪我玩。在我受傷時(shí)，她會(huì )心痛；在我哭泣時(shí)，她仿佛也在難過(guò)，她關(guān)心我，喜歡我，我能體會(huì )得到�？涩F在她長(cháng)大了，結了婚，生了子。我們兩個(gè)人之間好像有了一道無(wú)形的屏障，她愛(ài)她的兒子，我上我的學(xué)。我們的生活成了兩道沒(méi)有交集的平行線(xiàn)。在我生日時(shí)她送我這個(gè)水晶球，我不知是該高興還是該難過(guò)，這是……哦，她是在關(guān)心我吧。我小心翼翼地將這個(gè)音樂(lè )盒收藏起來(lái)，珍藏著(zhù)我們美好的回憶與友誼。
每當我有難過(guò)時(shí)，我都會(huì )打開(kāi)音樂(lè )盒聽(tīng)聽(tīng)那美妙悠揚的音樂(lè )，仿佛就能看見(jiàn)姐姐當年與我玩耍時(shí)的情景，姐姐與我吵架后的道歉聲。
如今姐姐雖已嫁到遠方，但總會(huì )回來(lái)的。盡管每次回來(lái)，我不是在上學(xué)就是在上補習班。但每每看到小熊音樂(lè )盒，聽(tīng)聽(tīng)那美妙的音樂(lè )，仿佛姐姐就在我身邊一樣。姐姐是你給了我一份最好的禮物和回憶！我會(huì )好好愛(ài)惜它的，就像愛(ài)惜我們的友誼一樣。
我的音樂(lè )盒作文2
在我８歲那年的六一節，爸爸送給我一個(gè)漂亮的音樂(lè )盒。那是一個(gè)粉色桃心型狀的，在蓋子上鑲嵌著(zhù)金邊；在中間上有一朵盛開(kāi)的桃花；最底部有一個(gè)小小的開(kāi)關(guān)。打開(kāi)蓋子就可以看到有兩個(gè)小人站在在光滑的平面上翩翩起舞，伴隨著(zhù)兩個(gè)小人的是一陣優(yōu)美的音樂(lè )。
在平面的中央有一個(gè)小燈，打開(kāi)蓋子就射出五顏六色的光芒！音樂(lè )盒的主角就是那兩個(gè)小人了。男士身穿燕尾服，一只手優(yōu)雅的扶著(zhù)女士的腰，另一只手和女士的手握在一起。風(fēng)度翩翩，女士全身上下手是優(yōu)雅的素質(zhì)。她身穿一件淡粉色的舞裙，一雙藍色的水晶鞋，頭發(fā)松松的.披在肩上。讓這兩個(gè)小人如此入迷的跳舞都是優(yōu)美的音樂(lè )的功勞。那陣音樂(lè )是《水邊的羅曼斯》如此動(dòng)聽(tīng)，如此優(yōu)美！
一陣陣音樂(lè )使人陶醉，讓人從心頭涌上一陣無(wú)比的甜美！每當受盡委屈，或是被家長(cháng)打罵，我都會(huì )打開(kāi)音樂(lè )盒細細欣賞著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，在我心中的憤怒或委屈都消失了。雖然我現在有許多更好的玩具，但我至今忘不了曾經(jīng)伴我度過(guò)那些美好生活的音樂(lè )褐，可是它卻被我不小心摔碎了。
我的音樂(lè )盒作文3
我有一個(gè)音樂(lè )盒，它是我的爸爸過(guò)生日時(shí)送我的。
音樂(lè )盒的底座是一個(gè)用樹(shù)脂制成的白色方體竹筐，在底座的最下邊鑲嵌著(zhù)粉粉的花邊，四周有著(zhù)一朵朵正在怒放的花兒和粉色的蝴蝶結，蝴蝶結下面是一圈用珍珠框起來(lái)的橢圓，里面雕刻著(zhù)金色的英文字母：LOVE！上面的四角開(kāi)放著(zhù)一簇簇漂亮的鮮花，美麗極了！在底座的上方托著(zhù)一個(gè)大大的.水晶球，晶瑩剔透，水晶球里面是一只母狗和一只公狗結婚的場(chǎng)景，公狗瞇著(zhù)眼睛，一臉陶醉，脖子上還系著(zhù)藍色的蝴蝶結，母狗也瞇著(zhù)眼睛，一臉喜慶，櫻桃小嘴咧開(kāi)著(zhù)，在對我“微微笑”，脖子上系著(zhù)一個(gè)大銅鈴鐺，他們兩個(gè)臥在一個(gè)皇家枕頭上。
擰開(kāi)音樂(lè )盒的開(kāi)關(guān)，音樂(lè )盒子里播放出著(zhù)名樂(lè )曲《致愛(ài)麗絲》清脆悠揚，積在頂上的雪花片就會(huì )“呼啦”一聲飄下來(lái)，就如冬天下雪一樣，紛紛揚揚地從天空落下來(lái)，落到兩條狗的鼻子上和眼睛上，枕頭上的兩只狗會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )節奏跳起了交誼舞，母狗脖子上的鈴鐺會(huì )發(fā)出叮鈴鈴的聲音，公狗的蝴蝶結也搖擺起來(lái)，有時(shí)，他們還會(huì )偶爾甩甩頭，把頭上的雪花抖掉，好喜慶的景象！
這就是我的音樂(lè )盒，她每天為我歌唱，解除我的煩惱，我愛(ài)我的音樂(lè )盒！
我的音樂(lè )盒作文4
在一次旅游的途中，我看到了一個(gè)令我很喜歡的音樂(lè )盒，奶奶看見(jiàn)了我一直盯著(zhù)那音樂(lè )盒，于是便幫我買(mǎi)了回家，我開(kāi)心極了每天都會(huì )來(lái)看它。
我把音樂(lè )盒放在了房間的桌子上，每天做到凳子上都能看見(jiàn)它。它有著(zhù)一個(gè)相框，里面放著(zhù)相片，它的結構很簡(jiǎn)單，就是幾根小木頭立成的柱子和幾個(gè)小木片拼成的，還有兩個(gè)小凳子。一個(gè)的'牌子立在風(fēng)車(chē)的旁邊，轉動(dòng)風(fēng)車(chē)就會(huì )發(fā)出音響，那聲音，美妙極了。
每次在我沒(méi)事干的時(shí)候，我就會(huì )靜靜地坐在凳子上，聆聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )盒發(fā)出的聲音，清脆的聲音，美妙的聲音，我聽(tīng)著(zhù)那聲音，身邊充滿(mǎn)著(zhù)幸福和快樂(lè )。當我和家人吵了架以后很傷心，我趴在桌子上，美妙的聲音再次響了起來(lái)，生氣漸漸地消失了，心情也好了許多，煩惱也消失了很多。
它像是有種魔力，在任何不開(kāi)心的時(shí)候它都會(huì )在你身邊陪著(zhù)，像一個(gè)知心的朋友，看著(zhù)它，聆聽(tīng)它，就像所有的負擔都會(huì )拋下。
我喜歡我的音樂(lè )盒，每次聽(tīng)著(zhù)它那美妙的聲音就會(huì )開(kāi)心，心情樂(lè )觀(guān)了很多，它是一個(gè)禮物，一個(gè)很奇妙的禮物，一個(gè)知心的禮物，一個(gè)令我非常喜愛(ài)的禮物。
我的音樂(lè )盒作文5
藝術(shù)品在生活中很常見(jiàn)，卻又很寶貴，常常能勾起你珍貴的回憶。比如：一輛自行車(chē)，一顆雨花石，一個(gè)洋娃娃，一件衣服，一雙球鞋，一堆存錢(qián)罐……等等。有時(shí)，還會(huì )是一首賞心悅目的音樂(lè )，一支優(yōu)美的動(dòng)人的舞蹈，還有一段婉轉的動(dòng)人的戲曲。藝術(shù)品無(wú)處不在，我的藝術(shù)品是一個(gè)會(huì )唱音樂(lè )的'機器貓。
這是我的姑媽送給我的小音樂(lè )盒，它有一個(gè)非�？蓯�(ài)的名字——機器貓。它那白色的大臉上有一雙黃豆大的眼睛，炯炯有神，一張櫻桃小嘴，永遠都在哈哈大笑。在它那光溜溜的藍色小頭套上，還有一架螺旋槳，仿佛下一秒就要飛上藍天似的。它的肚子里還有一個(gè)萬(wàn)能口袋，里面好像裝著(zhù)許多好玩的東西。它那兩只高高舉起的手仿佛在跟你打招呼。這個(gè)機器貓最好玩的地方就是她的屁股后面有一個(gè)u盤(pán)插口，你可以把u盤(pán)插進(jìn)去就可以聽(tīng)到各種各樣的音樂(lè )。
當你心情不好時(shí)，你可以播放優(yōu)美的音樂(lè )，緩解你焦躁的心情；當你心情憂(yōu)郁時(shí)，可以播放輕快的音樂(lè )，可以讓你心情好起來(lái)……
我這個(gè)音樂(lè )盒，伴隨我度過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，我一定會(huì )好好珍惜它。
我的音樂(lè )盒作文6
那天晚上，富人很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有回來(lái)。小男孩等的肚子都“咕嚕咕�！钡亟�，富人才回到家中，手里還多了一個(gè)小小的、精致的盒子。小男孩馬上把富人手中的小盒子拿了過(guò)來(lái)，叫富人歇一歇腳。
“這是給我的嗎？”小男孩把小盒子翻來(lái)覆去地看，問(wèn)道。
富人微笑著(zhù)：“你打開(kāi)看看吧�！�
小男孩迫不及待地拆開(kāi)包裝紙，打開(kāi)盒子后，他驚奇地發(fā)現：里面裝的正是那個(gè)音樂(lè )盒！那個(gè)他沉迷已久的、精致美麗的音樂(lè )盒。富人輕聲唱道：“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……”
原來(lái)，領(lǐng)養小男孩那天，富人專(zhuān)門(mén)問(wèn)了孤兒院院長(cháng)小男孩在什么時(shí)候來(lái)孤兒院的。院長(cháng)告訴了她，還告訴她了一件事：院長(cháng)看過(guò)小男孩寫(xiě)的一篇日記，其中有一句話(huà)是院長(cháng)潸然淚下：……我是個(gè)沒(méi)有人要、遭人唾棄的小孩，如果哪一天我被人收養了，我就把這一天當做我的.生日�！�
這時(shí)，小男孩也想起了日記中的那段話(huà)，。他又想起來(lái)，他來(lái)到富人的家已經(jīng)整整一年了。他哭了，撲到富人的懷里，大聲地喊道：“媽媽……”
富人蹲下身來(lái)，輕輕地抹去了小男孩的眼淚，像他們第一次在孤兒院遇見(jiàn)那樣。
我的音樂(lè )盒作文7
我有一個(gè)精致的音樂(lè )盒，它不是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，而是用努力換來(lái)的。這個(gè)音樂(lè )盒，比買(mǎi)來(lái)的還要好，還要珍貴，因為這是老師送給我的，里面包含著(zhù)老師的心意。
音樂(lè )盒是一個(gè)小鋼琴，鋼琴的全身是白色的，只有上了發(fā)條，打開(kāi)琴蓋，就會(huì )有動(dòng)聽(tīng)的歌聲從音樂(lè )盒里飄出來(lái)。在鋼琴的上面，有一個(gè)磁盤(pán)，有一個(gè)正在跳芭蕾舞的姑娘，當音樂(lè )開(kāi)始的時(shí)候，她就會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )的節奏跳舞。
我的到音樂(lè )盒的時(shí)候，打開(kāi)盒子，小心翼翼的把音樂(lè )盒拿出來(lái)，生怕摔碎了它。有一次，我妹妹不小心把音樂(lè )盒摔倒地上了，被我看見(jiàn)了。我先是把妹妹狠狠地打了一下，然后哭著(zhù)把音樂(lè )盒撿起來(lái)。爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)我哭了，連忙對我說(shuō)：“琳琳，你已經(jīng)是大孩子了，不能哭了，要堅強一點(diǎn)。爸爸會(huì )給你修好的，如果修不好，還會(huì )給再你買(mǎi)一個(gè)�！蔽夷四ㄑ蹨I說(shuō)：“真的.嗎？真的會(huì )跟我修好？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從妹妹把我的音樂(lè )盒摔了以后，我就不讓妹妹發(fā)現，甚至不讓她靠近。我更加珍惜音樂(lè )盒了，我有時(shí)候休息就聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè )，有時(shí)候我聽(tīng)慣了旋律，還會(huì )跟著(zhù)哼哼；有時(shí)候我讀書(shū)的時(shí)候，偶爾也會(huì )聽(tīng)一聽(tīng)；有時(shí)候我會(huì )認真地聽(tīng)音樂(lè )，仔細的看著(zhù)正在跳芭蕾舞的姑娘。我聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，有時(shí)候會(huì )進(jìn)入夢(mèng)鄉，有的時(shí)候還會(huì )跟著(zhù)打節奏，我真是無(wú)比的開(kāi)心。
我喜歡我的音樂(lè )盒，音樂(lè )會(huì )讓世界變得更加美好。
我的音樂(lè )盒作文8
我有一只外型是輪船的音樂(lè )盒。我把它放在床頭，經(jīng)常傾聽(tīng)著(zhù)那美妙的音樂(lè )，進(jìn)入夢(mèng)鄉，在夢(mèng)里我在海上駕駛著(zhù)它駛向遠方。
它有棕褐色的船身，船身上刻著(zhù)許多美麗的圖案：有游動(dòng)的熱帶魚(yú)，在水草中穿梭；有受到海豚驚嚇得烏賊，正想吐墨溜走；還有空中飛行的海鷗，正朝遠方飛去……讓人產(chǎn)生遐想。船身上有兩根掛著(zhù)雪白的帆的桅桿，好像直聳入云。前面有兩門(mén)大炮，仿佛將要與敵人展開(kāi)激烈的交戰。
中間有兩個(gè)船艙，其中一個(gè)船艙，伸出了一個(gè)舵，舵上畫(huà)著(zhù)神秘圖案，它就是音樂(lè )盒的弦。假如不擰動(dòng)它，音樂(lè )盒就無(wú)法發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音。只要擰動(dòng)幾圈，就會(huì )響起“叮叮咚咚”的聲音，那是舞曲《愛(ài)麗絲》，它非常動(dòng)聽(tīng)，真有繞梁三日的感覺(jué)，百聽(tīng)不厭。當我學(xué)習累了的`時(shí)候，我就轉動(dòng)舵輪，讓音樂(lè )響起，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )我的疲勞感頓時(shí)消失。
它是所有玩具中的一顆璀璨明珠，每一個(gè)有幸看到它的人都被它的音樂(lè )所折服。它在我心底留下了永不磨滅的印象。它已成為我靈魂的一部分。
我愛(ài)我的音樂(lè )盒，我愛(ài)輪船模型，它伴隨我快樂(lè )成長(cháng)。
我的音樂(lè )盒作文9
我有一個(gè)音樂(lè )盒,它是一個(gè)小倉鼠不倒翁。
它有一個(gè)圓圓的腦袋,兩只大大的耳朵,和一個(gè)雞蛋一樣的身子,看上去好像剛剛吃完飯一樣。我的小倉鼠不倒翁是白色與奶黃色相間的,顯得十分可愛(ài)。只要平面上有震動(dòng)，它就會(huì )發(fā)出好聽(tīng)的音樂(lè )。小倉鼠不倒翁是塑料做的，很輕很輕，而且不會(huì )摔壞。
這個(gè)不倒翁是我的同學(xué)送的，她告訴我：“只要不開(kāi)心，你就碰一下不倒翁，聽(tīng)到音樂(lè )就會(huì )開(kāi)心起來(lái)啦！”記得有一次，媽媽叫我畫(huà)素描，要練到她滿(mǎn)意為止，可我那時(shí)已經(jīng)很累了，就想媽媽真是的……無(wú)意中，我的手碰到了桌上的不倒翁，不倒翁就快樂(lè )地唱了起來(lái)。這一唱啊，我就精神了許多，繼續努力地畫(huà)素描。
還有一次，我為了一本書(shū)跟最要好的`朋友吵了起來(lái)�；氐郊�，媽媽不停地安慰我，可我心里還是憋得慌，十分難過(guò)。我一激動(dòng)，就拍了一下桌子,這一震，可把沉睡中的不倒翁給叫醒了，它又開(kāi)始唱歌了。我突然感覺(jué)自己像泄了氣的氣球，肚子里的氣全沒(méi)了。
我十分喜歡這個(gè)不倒翁，就像喜歡自己一樣。
我的音樂(lè )盒作文10
我的音樂(lè )盒，是八歲過(guò)生日時(shí)爸爸送我的禮物，它的外觀(guān)像一個(gè)平淡無(wú)奇的珠寶盒，但只要一打開(kāi)，哇！成群的小矮人隨著(zhù)幽美的旋律和閃爍的小亮光，在大廳里快樂(lè )的跳著(zhù)動(dòng)人的舞步，一幅充滿(mǎn)幸福的景象，映入眼簾，令人舍不得把他關(guān)起來(lái)！
每當我睡不著(zhù)覺(jué)時(shí)，瞇著(zhù)眼睛，手指輕輕一按，它就會(huì )秀出它那美妙的旋律，將我緩緩的哄入夢(mèng)鄉；每當第十二聲鐘聲敲響時(shí)，我的音樂(lè )盒會(huì )將它那動(dòng)人的音樂(lè )完全釋放出來(lái)，引來(lái)了成群的小麻雀，用它那悅耳的.歌聲搭配上幽美的旋律，形成了一個(gè)小小的合唱團，娃娃們換上艷麗的衣裳，快樂(lè )的跳舞�；▍怖锏男』ū粴g樂(lè )的笑 聲吸引住，隨著(zhù)輕快的音樂(lè )「吱吱」的唱起了起來(lái)，這樣熱鬧的宴會(huì )，當然少不了頭戴斗篷的花仙子，當花先子一現身，整個(gè)舞臺立刻被濃郁的花香所籠罩，這樣熱鬧的氣氛，把原本睡得不省人事的榕樹(shù)伯伯給吵醒，榕樹(shù)伯伯伸伸懶腰，打開(kāi)喉嚨，高歌了一曲；小草們隨著(zhù)歌聲緩緩的擺動(dòng)著(zhù)。這樣熱鬧的聚會(huì )，在黎明前悄巧落 了幕。
每當我高興時(shí)，音樂(lè )盒會(huì )用那美妙的音樂(lè )和我分享我的快樂(lè )，每當我每當我因一件事而悶悶不樂(lè )時(shí)，音樂(lè )盒會(huì )想盡千奇百怪的方法來(lái)逗我開(kāi)心，為了感謝它，我常常帶它到各處游走，讓它看看這世界的美。
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，音樂(lè )盒的樂(lè )聲漸漸衰弱，弱到我必須趴在他身邊才能斷斷續續的聽(tīng)見(jiàn)些微不全的聲音，但我不會(huì )感到難過(guò)，因為我知道這是“生命的定律”。
那首歌，存在我心中，永遠，永遠！
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