我與舞蹈的故事作文

時(shí)間:2022-06-02 09:36:02 舞蹈 我要投稿

我與舞蹈的故事作文(精選70篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的我與舞蹈的故事作文,希望對大家有所幫助。

我與舞蹈的故事作文(精選70篇)

  我與舞蹈的故事作文 篇1

  到今天,我學(xué)習舞蹈已經(jīng)有三年多了,學(xué)習舞蹈,讓我有很多的收獲。

  我學(xué)習的主要是基本的舞蹈動(dòng)作,也就是基本功的訓練。有繃腳、勾腳、下腰、下叉、扳腿、前橋、側手翻、前滾翻、打倒立等等。學(xué)習這些動(dòng)作的時(shí)候很辛苦,很累,每次舞蹈課下課,我們都會(huì )出許多許多汗。但是在學(xué)習中,也學(xué)到了很多。

  學(xué)習舞蹈,讓我的身體柔韌很多。每一次舞蹈課,老師都教我們學(xué)習一些新的動(dòng)作,然后給我們時(shí)間練習,這些舞蹈動(dòng)作,這樣的訓練,讓我正在成長(cháng)的胳膊、腿腳得到了很好的活動(dòng),身體也變得柔韌了許多。

  學(xué)習舞蹈,培養了我的氣質(zhì)。舞蹈老師常常說(shuō),學(xué)習舞蹈就是培養人的氣質(zhì)。老師要求我們坐、站、走都要有一定的規矩,保持身體的優(yōu)美,反復的訓練使我們學(xué)習舞蹈的孩子更多了一分氣質(zhì)。所以總是有人問(wèn)我,你學(xué)過(guò)舞蹈吧?那時(shí)候,我對學(xué)習舞蹈的興趣就會(huì )更多一些。

  學(xué)習舞蹈,還鍛煉了我的意志。在學(xué)習上頂的時(shí)候,我的膽子很小,要將雙腳貼在墻面上,用雙手將身體支撐成倒立的姿勢,真的是太難了。我一次又一次的練習,就是不成功?粗(zhù)舞蹈班的同學(xué)把動(dòng)作做得很準確,我很著(zhù)急。于是在家里不斷的.練習,媽媽看著(zhù)我辛苦的樣子,說(shuō),要不就不練了?墒,我不能放棄,我對自己說(shuō),我一定行,我是最棒的,我還讓媽媽用這句話(huà)在旁邊鼓勵我,一次,兩次,一天,兩天——終于我成功的完成了動(dòng)作,那個(gè)時(shí)候,我高興得哭了,媽媽對我說(shuō),只要你肯去做,就沒(méi)有做不成的事,我使勁地點(diǎn)頭。我相信只要我去做,我一定行,從那以后,學(xué)習的動(dòng)作雖然越來(lái)越難,但是我都堅持下來(lái)。

  學(xué)習舞蹈,很苦,可是看著(zhù)自己將動(dòng)作做得很美,就會(huì )很高興。學(xué)習舞蹈,給了我美的享受,給了我快樂(lè ),也給了我品質(zhì)。

  我愛(ài)舞蹈!

  我與舞蹈的故事作文 篇2

  我有許多愛(ài)好,如畫(huà)畫(huà)、古箏、話(huà)劇、舞蹈、走秀、歌唱、打籃球等等,其中我最喜歡的是舞蹈。

  跳舞不是一件容易的事,把舞跳好就更不容易了。記得我第一次練基本功時(shí),下腰怎么也下不去,這時(shí)老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“黃之韻,要不要我幫你一下?”

  “嗯嗯,好的呀!”我趕緊回答。

  在老師幫助我“下腰”的過(guò)程中,她發(fā)現了我的問(wèn)題,對我說(shuō):“你下腰的順序錯了!記住口訣,頭先下,手跟后,肩膀要放松,腦袋向里鉤,腰再頂一頂,腿再彎一彎!闭f(shuō)完,老師幫著(zhù)我一起按口訣練了起來(lái)。嚯!可真行!但第二次再做的時(shí)候又沒(méi)能上來(lái)!于是,老師再次提醒我:“手一頂,腰一頂!腳站穩,頭帶力!”在老師的提醒下我又一次完成了動(dòng)作。終于,當我把口訣背的倒背如流,又加上多次的練習后,下腰對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟了。

  但是,我最厲害的一點(diǎn)是我豐富的表情啦!這給我原本有些缺點(diǎn)的.舞姿增添了一道光彩。我真的很喜歡跳舞,我連排桌子時(shí)也喜歡邊壓腿邊排桌子,這讓我自己都覺(jué)得好笑。

  跳舞還讓我學(xué)會(huì )了很多一般人不會(huì )的動(dòng)作:倒立、劈叉、肩橋、立橋、側翻等等,我還參加過(guò)好幾次重要的舞蹈比賽,都取得了好成績(jì)。

  “舞蹈”,你是我童年時(shí)光里最好的伴侶!

  我與舞蹈的故事作文 篇3

  “趙孟涵,今天賀賀老師要檢查抱后腿,你練沒(méi)?”我剛一進(jìn)舞蹈室,宮婉婷就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我。

  “啥?我根本沒(méi)練!”聽(tīng)了宮婉婷的話(huà),我的心都提到了嗓子眼,我知道如果抱不住后腿,就要下50個(gè)腰!

  我甩開(kāi)了腰,試著(zhù)抱了幾下,可總是不行,看來(lái)媽媽的.話(huà)應驗了——不吃苦,怎么行!

  “練好了嗎?我開(kāi)始抽查了!辟R賀老師進(jìn)來(lái)了!袄罴吴!”

  !李嘉怡真厲害,只見(jiàn)她雙臂使勁往后一展,同時(shí)右腿向上抬,很輕松地就抱住了。接下來(lái),一連好幾個(gè)人都過(guò)關(guān)了。輪到我了,我熱了熱身,雙臂使勁向后一展,右腿向上一抬,哎呀,差點(diǎn)就抓住了。老師看著(zhù)我,嚴厲地說(shuō):“再試一次!

  這一次,我深呼一口氣,雙臂再次向上使勁延展,同時(shí)右腿使勁向后一抬,啊,終于抓住了!我心中一陣高興,可不敢大意,又使勁把腳往上提,盡量讓后背貼住腿。

  抱完了腿,我感覺(jué)胳膊就像斷了一樣疼。這一次雖然過(guò)關(guān)了,但成績(jì)卻不如人意。

  唉,平時(shí)不努力,臨時(shí)抱佛腳,不行!做任何事都得要腳踏實(shí)地!

  我與舞蹈的故事作文 篇4

  我最喜歡的就是跳舞。

  它已經(jīng)跟隨了我七年,成為了我生活中的一部分。以前我并不喜歡舞蹈,小時(shí)候,我常常想:“我為什么要學(xué)舞蹈?學(xué)舞蹈對我有什么好處?”那時(shí)候上舞蹈課,我總是很煩,每次都不想去,而且每一次都是媽媽硬拉著(zhù)我去的。后來(lái),隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到現在為止,我終于明白當時(shí)媽媽堅持讓我上舞蹈課的原因了。因為學(xué)習舞蹈可以增強起我的協(xié)調性、體力、耐力……最主要一條是跳舞能讓我放松,跳舞可以讓我忘記所有的.煩惱,讓我感覺(jué)到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。跳舞時(shí)我感覺(jué)自己是一只自由自在的小鳥(niǎo),在廣闊的藍天上飛翔,飛到繁茂的草原,和馬兒一起嬉戲;飛到蔚藍的大海,和海鷗一起展翅飛翔;飛到生機勃勃的森林,和小動(dòng)物們一起齊聲歡唱……我從舞蹈中知道了許多以前并不知到的事情,

  我的夢(mèng)想是成為舞蹈家。以前總是看他們蹦一蹦、跳一跳就能取得好成績(jì),可是現在我知道了想要取得好成績(jì)并不那么簡(jiǎn)單,需要有堅持不懈的毅力,努力學(xué)習的動(dòng)力,還要有不可小瞧的基礎;A很重要,就像房子的地基一樣,如果地基打不好,樓的質(zhì)量也不好。我會(huì )一直堅持下去,認真學(xué)習舞蹈,實(shí)現我的夢(mèng)想。

  我與舞蹈的故事作文 篇5

  你們知道,我喜歡干嘛嗎?對啦,我喜歡跳舞,因為可以健身,體形變得更好,所以我愛(ài)上了舞蹈。

  一天,我跟著(zhù)媽媽來(lái)到舞蹈教室開(kāi)始練功。還沒(méi)練完,老師就讓跳舞!鞍!早知道就早點(diǎn)來(lái)了!”我小聲嘀咕道。這時(shí),老師正在給一組的隊員拉腰。我心想:“真的要玩完了!钡轿覀兘M的時(shí)候,我的內心都要崩潰了!暗轿伊,到我的時(shí)候要堅持,不要憋氣,放松、放松!蔽覟樽约捍驓,等拉完,我一點(diǎn)都不覺(jué)得疼,是因為熱愛(ài)舞蹈的原因嗎?是它有魔法嗎?咦,怎么就這么快結束了嗎?回到家,我疑惑的問(wèn)父母:“這世界有魔法嗎?讓我拉腰不疼了耶!蔽矣珠_(kāi)始變成了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。他們一起告訴我:“當然沒(méi)有魔法啦!是你的腰變好了呀!”“哦!嘻嘻!”

  有時(shí)候,我還會(huì )不自覺(jué)的.跳起舞來(lái)。有一次,剛上完科學(xué)課,我突然站起來(lái),開(kāi)始跳起舞,同學(xué)們驚訝的朝我望著(zhù),我趕忙停了下來(lái),有些不好意思的低下了頭?梢(jiàn),我是多么喜歡跳舞呀!

  這下,你們知道我喜歡干什么了吧。

  我與舞蹈的故事作文 篇6

  我最深?lèi)?ài)的“跳舞”,曾讓我哭,也讓我笑。

  小學(xué)一年級時(shí),我參加了學(xué)校的舞蹈社,一開(kāi)始覺(jué)得好奇又開(kāi)心,可是上了第一堂課,我才知道原來(lái)跳舞還要拉筋。這是一個(gè)大考驗,因為當時(shí)的我筋,非常的僵硬,非常的不開(kāi),看著(zhù)我痛苦的拉著(zhù),老師都注意到了,還會(huì )過(guò)來(lái)幫我壓著(zhù),那一瞬間超痛的,讓我痛得流下了眼淚,我真懷疑我做得到嗎?

  我適合學(xué)跳舞嗎?當我二年級時(shí),我終于能夠雙腿劈下去了,我高興到睡覺(jué)都會(huì )笑呢!這是一種無(wú)與倫比的.成就感,因為不懈怠的努力,我真的辦到了,我不再懷疑自己的能力,也一天一天更加熱愛(ài)舞蹈。但并不是就此一路平步青云,都沒(méi)有挫敗了。

  從小學(xué)三年級開(kāi)始直到現在上初中,我們代表學(xué)校去各地比賽和表演,練習的過(guò)程中,我常常跌倒,也不斷灰心的哭泣,因為跟不上拍子,一直被老師罵,罵一次就哭一次,也不知道怎么會(huì )這么容易就哭泣。

  但比完賽,得了成績(jì)優(yōu)異的獎狀,還有觀(guān)眾的熱情掌聲,再多淚水和汗水也都不是白費的,這時(shí)我的整個(gè)人,都被喜悅包圍著(zhù),嘴角的笑容沒(méi)有間斷。舞蹈,牽系著(zhù)我的悲喜,我因為它,哭過(guò)、笑過(guò)了。

  我與舞蹈的故事作文 篇7

  我是一個(gè)清秀的小女孩,大眼睛,小嘴巴,水蛇腰,細長(cháng)腿,這么好的自身條件,不正是一副跳舞的好身材嗎?于是,我8歲習舞,至今還未停止。久而久之,我成了大家眾所周知的"舞迷"!

  瞧,是誰(shuí)正大汗淋漓的在舞蹈室里跳民族舞?沒(méi)錯,那就是我!看,我伸著(zhù)手,抬著(zhù)頭,繃著(zhù)腳在不停地上倒立,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……忽然,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,我重重的摔了下來(lái),但堅強的我卻沒(méi)有哭,而是站起來(lái)做下一個(gè)倒立。唉,誰(shuí)叫我腿長(cháng),而且速度快,同伴都扶不住我啦!因為我喜歡跳舞,每天只要一有時(shí)間,我便練習著(zhù)各種動(dòng)作,經(jīng)過(guò)三年庫練,現在,我的“軟功”可是練得相當不錯呦!歡迎你們隨時(shí)向我挑戰!

  我不僅民族舞特別好,而且拉丁舞也是一絕!我學(xué)拉丁舞只有半年,便迎來(lái)了一年一度的考牌,在考場(chǎng),我超長(cháng)的發(fā)揮給評委老師留下了深刻的印象,就這樣,只有半年學(xué)齡的我成功地考上了銅牌。再加上我今年暑假去秦皇島的專(zhuān)業(yè)培訓,我的水平已經(jīng)超過(guò)了學(xué)習三四年的同學(xué)了。怎么樣,厲害吧?現在,我要勤加練習,為明年的'“銀越金牌”的考試做好充分的準備。

  舞蹈是我生命中不可缺少的一部分,它使我變的活潑開(kāi)朗,我愛(ài)舞蹈!

  我與舞蹈的故事作文 篇8

  上幼兒園的時(shí)候,每看到電視上有穿著(zhù)漂亮衣服在跳舞的人,我就會(huì )跟著(zhù)一起跳,看我很喜歡跳舞就把我送到了紅領(lǐng)巾藝術(shù)團,在那里我見(jiàn)到了趙。

  趙老師很漂亮,她有一雙大眼睛亮亮的,一個(gè)小小的鼻子,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。媽媽帶我去上課的時(shí)候,我看到很多的小在教室里,把腿抬在一根杠上,身子趴在上面,很疼吧!我看了就感到害怕,躲在媽媽身后不敢去,這時(shí)趙老師走過(guò)來(lái)拉著(zhù)我的手溫地問(wèn)我是不是很喜歡跳舞,問(wèn)我是不是個(gè)勇敢的孩子,還告訴我如果想穿著(zhù)漂亮衣服上臺去跳舞,那就要練好基本功,雖然會(huì )有一小點(diǎn)疼,但只要我能堅持,很快就會(huì )好的?粗(zhù)趙老師的`大眼睛,我有一點(diǎn)害怕,但還是跟著(zhù)趙老師過(guò)去了。

  在舞蹈班,趙老師很?chē)绤,我們每做一個(gè)動(dòng)作,她都會(huì )要我們做到最好,做不好就要練好多次,我們都很聽(tīng)她的話(huà),也很喜歡她。

  現在我在趙老師的幫助下已經(jīng)通過(guò)了民族舞4級,今年我們舞蹈班在她的帶領(lǐng)下準備向5級邁進(jìn),謝謝趙老師的辛苦,我們一定會(huì )努力的。我也希望趙老師越長(cháng)越漂亮。

  我與舞蹈的故事作文 篇9

  每一個(gè)人都有自己喜愛(ài)的業(yè)余愛(ài)好,有人喜歡唱歌、有人喜歡下棋、有人喜歡彈鋼琴……而我卻是一個(gè)舞蹈迷,我五歲那年就被媽媽送進(jìn)了舞蹈班,從那以后我就深深地喜歡上了舞蹈。

  我每天放學(xué)趕快把作業(yè)寫(xiě)完,就打開(kāi)電腦開(kāi)始練舞蹈,有的時(shí)候媽媽叫我吃晚飯,叫了好幾遍,我還是在那練舞蹈,好象什么事情都沒(méi)有發(fā)生似的。平時(shí)我最喜歡和小朋友玩了,可有一次我在練舞蹈的時(shí)候,有幾個(gè)小朋友讓我出去玩,我舍不下舞蹈都沒(méi)有去,為此,大家都叫我跳舞迷。

  我因為愛(ài)跳舞還鬧過(guò)笑話(huà)呢!有一天晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我夢(mèng)見(jiàn)自己在舞臺上跳舞,還得了一等獎,正準備領(lǐng)獎的時(shí)候,媽媽把我叫醒了說(shuō):“你要床上跳舞,把被子都踢到床下去了!蔽衣(tīng)后看看床下的被子,又看了看我自己身上,確實(shí)被我踢下去了,于是我又把被子拾上來(lái)蓋在身上,又繼續睡覺(jué)了,可是我怎么睡也睡不著(zhù),我腦海里想的還是剛才領(lǐng)獎的場(chǎng)面。

  學(xué)舞蹈給我帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè )趣,它不僅可以鍛煉身體,還可以修養自身的`氣質(zhì),鍛煉意志,培養堅持不懈的精神。

  我與舞蹈的故事作文 篇10

  我愛(ài)舞蹈我從小就非常的喜歡舞蹈,在我四五歲的時(shí)候,只要一有音樂(lè ),我就會(huì )手舞足蹈的跳起舞來(lái),所以我的媽媽給我報了舞蹈班。在舞蹈班里的時(shí)候,我只跳了兩個(gè)星期,我們的舞蹈老師就夸我跳舞姿態(tài)好,就把我調到高一級別的`舞蹈班里,因為在這個(gè)級別里我就可以表演我排練已久的舞蹈了。

  我每天都會(huì )夢(mèng)到我穿著(zhù)芭蕾舞裙在演播廳里跳舞。終于有一天,我的這個(gè)夢(mèng)想在一次表演中實(shí)現了,當時(shí)還鬧了個(gè)笑話(huà),我居然把跳舞的時(shí)間弄錯了。那天,我以為要遲到了,就急急忙忙往學(xué)校趕,在路上竟然堵車(chē)了,沒(méi)辦法,害得我跑步去了學(xué)校,結果到教室的時(shí)候一看,居然沒(méi)有一個(gè)人,過(guò)了幾分鐘才來(lái)了三個(gè)人,我就問(wèn)她們:“你們怎么才來(lái),你們都遲到了!彼齻兟(tīng)到我這么一問(wèn),居然笑得人仰馬翻。噢!原來(lái)是我把時(shí)間弄錯了,來(lái)得太早了。

  我愛(ài)舞蹈,因為是舞蹈讓我的生活充滿(mǎn)色彩;因為是舞蹈才讓我的生命有了新的活力;因為是舞蹈讓我學(xué)會(huì )了許多的知識。我愛(ài)舞蹈,因為舞蹈是我生命中的源泉!

  我與舞蹈的故事作文 篇11

  五歲開(kāi)始,我就開(kāi)始學(xué)習跳舞,到現在足足有七年了。我選擇的是民族民間舞種,因為中華文化博大精深,民族眾多,我想從舞蹈之中,更加深刻地了解偉大的祖國。

  我特別熱愛(ài)跳舞,媽媽知道后,就幫我報了專(zhuān)業(yè)的舞蹈課,每天晚上一放學(xué)就要到舞蹈室練功,雖然我也抱怨過(guò)太累太苦,懊惱別人都在玩耍,而自己卻要上課,但腦海里馬上閃現出老師說(shuō)過(guò),12月份北京舞蹈學(xué)院要招生,我就立刻收拾好心情,激情滿(mǎn)滿(mǎn)地訓練,因為我知道那是我夢(mèng)寐以求的地方,不管在這條路上流過(guò)多少淚與汗,我都要堅持到底,不言放棄。

  在一次舞蹈課上,老師幫我蹬橫叉,一般要求蹬到180度,但老師一下子助我蹬到270度,隨后聽(tīng)到其他舞伴羨慕的呼聲,看到老師欣慰的目光,雖然我的表情有些痛苦,但別提我內心有多高興了,到現在我都不敢想象,我的橫叉已經(jīng)達到了如此高的水平,有了老師的鼓勵,爸媽的支持,我也給自己打氣,功夫不負有心人,付出定會(huì )有收獲,我越來(lái)越喜歡跳舞,感覺(jué)自己真的就像美麗的'白天鵝,在翩翩起舞。

  人生之路很長(cháng),而我的舞蹈之路才剛剛開(kāi)始閃光,但我堅信,跳舞帶給我的酸、甜、苦、辣,正在體內積蓄著(zhù)力量,指引著(zhù)我不畏困難,勇往直前!

  我與舞蹈的故事作文 篇12

  很小的時(shí)候,我就有一個(gè)夢(mèng)想——舞蹈?吹轿璧该餍窃谖枧_上表演,她們婀娜多姿,如同翩翩起舞的彩蝶。我特別羨慕,當時(shí)就想:如果我會(huì )跳舞是多么美好的事啊,如果我能和她們一起在舞臺上跳的話(huà)那就更棒了!

  我六歲了,媽媽帶我進(jìn)了舞蹈班。這里的老師總是微笑著(zhù),特別和藹可親,一些同學(xué)一次學(xué)不會(huì ),老師不僅不會(huì )批評她,還會(huì )耐心地一步一步教,直到把她教會(huì )為止。我第一次去的時(shí)候,老師就從教我一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作開(kāi)始,比如說(shuō)踢腿、壓腿、橫叉等。后來(lái),老師就教我下腰、堅叉等一些比較難一點(diǎn)的動(dòng)作了。

  幾個(gè)月后,老師開(kāi)始教我一些特別難的動(dòng)作。這時(shí)候,每次回到家我都感覺(jué)整個(gè)身體被掏空了,全身都沒(méi)有知覺(jué)似的。記的有一次,我練完舞蹈回到家,全身完全沒(méi)有力氣了,而且腳還都腫了。當時(shí)我猶豫著(zhù)想放棄了,媽媽就給我講一些舞蹈明星的故事來(lái)鼓勵我。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我又打起了精神,繼續學(xué)習。

  幾年后,老師帶我走向了五彩繽紛的'舞臺,贏(yíng)得了大家無(wú)數的掌聲,讓我感覺(jué)非常棒,也增長(cháng)了我的信心。在大家的鼓勵下,我的夢(mèng)想之火越燒越旺。

  現在,我一直在堅持,因為我堅信總有一天我會(huì )走上更大的舞臺,實(shí)現我的夢(mèng)想!

  我與舞蹈的故事作文 篇13

  她長(cháng)著(zhù)一雙似鐮刀的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,一張很會(huì )說(shuō)的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她就是我的舞蹈老師——張老師,我從三年級就開(kāi)始接受張老師的教育了。

  張老師是一名音樂(lè )老師,也是一名舞蹈老師。我每天都會(huì )抽出一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習舞蹈。練習舞蹈時(shí),張老師都會(huì )讓我們跳上幾遍,看到有姿勢不對的同學(xué),就會(huì )耐心的`一遍又一遍的教我們。張老師對每一個(gè)同學(xué)都很公平,讓我們這個(gè)集體更加進(jìn)步。

  記得有一次,我們這個(gè)集體去金華體育館參加啦啦操比賽?焐蠄(chǎng)時(shí),張老師對我們說(shuō):“加油,加油,不用緊張!钡轿覀兩蠄(chǎng)了,我們每個(gè)人都很努力,一些動(dòng)作都比練習時(shí)厲害多了,我們非常努力地跳完了這個(gè)舞蹈。下場(chǎng)后我們東走西走沒(méi)有走在一起,張老師把大家聚在一起,傷心地哭了。張老師邊哭邊說(shuō):“我們是一個(gè)集體,丟了誰(shuí)都不可以!蔽乙踩滩蛔】蘖。這句話(huà)我會(huì )永遠記在心里。最后,我們得了二等獎,我們大家不知道是喜還是悲。不過(guò)我們大家都明白了我們是一個(gè)集體,永遠不分離的道理。

  我愛(ài)我的舞蹈老師,更尊重她對我們的付出。我要跳出最美的舞姿來(lái)匯報我的老師。

  我與舞蹈的故事作文 篇14

  我非常喜歡跳舞,我從中班就開(kāi)始學(xué)習跳舞了,雖然我現在已經(jīng)上了四年級,可是我依然在學(xué)舞蹈。媽媽說(shuō),我是舞蹈精靈,用肢體表達心靈的快樂(lè ),爸爸說(shuō)我是舞蹈仙女,用舞蹈傳遞心靈的美麗。

  我從小就羨慕那些舞蹈演員,希望有一天自己也可以成為一名優(yōu)秀的'舞蹈演員,今年我很榮幸參加了舞蹈學(xué)校的專(zhuān)課。上第一節課是我要看到袁老師,我渾身上下就充滿(mǎn)了舞蹈的力量。

  第一次上專(zhuān)科,袁老師就告訴我們十一月份有一個(gè)比賽,我們要代表舞蹈學(xué)校去參加比賽。頓時(shí)安靜的舞蹈教室立刻沸騰了,起來(lái)從那以后,我每天晚上都要練習,雖然我感到很苦,不過(guò)我想吃得苦中苦,方為人上人。我一定要堅持下去。

  我左等右等,終于等到了表演的這一天。我們已到,舞蹈學(xué)校,就坐上大巴車(chē)出發(fā)了,到比賽場(chǎng)以后我被人群擠成肉餅。我心里馬上緊張了,起來(lái)有那么多人不會(huì )都是和我們比賽的吧,我們可千萬(wàn)不能輸給他們呀。

  輪到我們表演了,當閃耀的燈光照著(zhù)我時(shí)我常常的吸了一口氣,心里念道:你是最棒的,你一定能行相信自己。

  經(jīng)過(guò)我們全班的努力,我們竟然獲得了一等獎大家都為自己的成果而感到自豪。

  我與舞蹈的故事作文 篇15

  夢(mèng)想是一個(gè)七色花環(huán),我每天都在為那個(gè)美麗的夢(mèng)想努力付出著(zhù)。

  我的夢(mèng)想就是成為一名舞蹈家。

  每個(gè)周六周日,爸爸都會(huì )開(kāi)車(chē)送我去舞蹈班,學(xué)舞蹈非常累,需要壓腿、下腰、橫叉、豎叉、跪下腰、胸腰。開(kāi)始練習這些基本功時(shí),就覺(jué)得很枯燥和無(wú)聊。特別是壓腿,很疼。更可氣的是,每個(gè)周六和周日還睡不了懶覺(jué)。我特別羨慕我床頭的玩具娃娃,她們整天都在家里,想干嘛就干嘛,想玩耍就玩耍,想睡懶覺(jué)就睡懶覺(jué),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

  可是,我還得去舞蹈班練習舞蹈!

  舞蹈練習非?,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了很多完整的舞蹈,慢慢也喜歡上了舞蹈。在學(xué)舞蹈的過(guò)程中,我參加了很多次表演。在舞臺上,隨著(zhù)音樂(lè )的節奏,我的身體就做出優(yōu)美的動(dòng)作來(lái),這時(shí),心里就會(huì )有喜悅和激動(dòng)。在前幾天的蒲公英少兒舞蹈大賽結束后,我拿到了舞蹈的三級證書(shū),看著(zhù)那大紅本的`證書(shū)上印著(zhù)我的名字,心里特別高興,我向夢(mèng)想又靠近一步。

  馬云說(shuō):夢(mèng)想是有的,萬(wàn)一實(shí)現了呢。我也希望早日實(shí)現自己舞蹈家的夢(mèng)想!

  我與舞蹈的故事作文 篇16

  跳一支漂亮又吸引人的舞蹈,應該是每一個(gè)小女孩的夢(mèng)想,我和大家一樣,也有著(zhù)同樣的夢(mèng)想。

  昨天是我們小明星藝術(shù)舞蹈的專(zhuān)場(chǎng)演出,下午一點(diǎn)我們就來(lái)到校區,我們有序的排隊,等著(zhù)老師給我們試穿演出服,然后化妝,梳頭。一個(gè)個(gè)打扮的花枝招展,每一個(gè)演出的小演員臉上都露出燦爛的笑容。

  我的第一個(gè)節目是語(yǔ)言表演, “曹沖稱(chēng)象”,我的角色是曹丞相的軍師,我們用智慧化解了曹操稱(chēng)象的煩憂(yōu),曹操聽(tīng)了很開(kāi)心,立馬實(shí)施行動(dòng)。

  下面就是我們的基本功節目,展示的是我們平常的基本功練習,說(shuō)道基本功,這應該是我們最吃苦的訓練了。記得有一次媽媽在家幫我壓腿,把我疼哭了,我哭著(zhù)讓媽媽不要在壓了,可是媽媽并沒(méi)有停止,當時(shí)我還和媽媽生氣,心想怎么有這么狠心的媽媽,F在回想起來(lái),媽媽所做的',都是為了讓我在舞蹈的路上能走的更遠。

  一分耕耘,一分收獲。臺上一分鐘,臺下十年功。真的是這樣,沒(méi)有當初的辛苦付出,哪會(huì )有今天的展示才華機會(huì )。

  演出結束之后,我的腳已經(jīng)沒(méi)法走路了,脫掉舞蹈鞋子,發(fā)現腳底磨了一個(gè)大包,爸爸心疼的說(shuō),姑娘今天辛苦了。爸爸背你回家。我瞬間熱淚盈眶…….

  我與舞蹈的故事作文 篇17

  我剛學(xué)舞蹈的時(shí)候,是在2020年,到現在已經(jīng)學(xué)了7年的舞蹈了。我剛學(xué)舞蹈要先練好基本功,我心想:不就下腰,壓腿,劈叉嗎?太簡(jiǎn)單了!

  在學(xué)習的過(guò)程中,老師總是說(shuō)我這個(gè)手姿勢不對,那個(gè)腿彎了。還有在放音樂(lè )的時(shí)候,跟不上節拍,我頓時(shí)就沒(méi)信心了,我想:舞蹈也太難了吧!我不想學(xué)了。太難了。

  回到家后,我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“如果你什么事都半途而廢,那你就什么也學(xué)不會(huì )。你長(cháng)大后就是一個(gè)廢人了!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,我后悔了。于是,在舞蹈班上,我盡自己的全力把每個(gè)動(dòng)作都做好,回到家里我仔細觀(guān)察自己的動(dòng)作哪兒不對。終于有一天,我跳得準確了,也能跟上節拍了,老師表?yè)P了我,說(shuō)我有很大進(jìn)步。我又高興又自豪,付出的'努力總算有收獲了。

  我學(xué)會(huì )了舞蹈后,還在“凌河之夏”晚會(huì )上進(jìn)行表演了,這讓我十分驕傲,考級的時(shí)候,我也取得了優(yōu)異的成績(jì)。到現在,我是一個(gè)在各方面都很優(yōu)秀的人,無(wú)論是鋼琴,還是唱歌,都很出色哦!

  通過(guò)學(xué)習舞蹈讓我明白了一個(gè)道理:不管什么事情,都需要堅持不懈的努力,只有努力不放棄,才會(huì )有收獲!

  我與舞蹈的故事作文 篇18

  舞臺對我有著(zhù)神奇的吸引力。

  我在四年級時(shí),便和舞臺解下了不解之緣,我在舞蹈室的門(mén)前仰望著(zhù)里面的小學(xué)生們,我便也在門(mén)外模仿,可是有些動(dòng)作我并不會(huì )做,所以我特想讓里面的老師教我,但是我又不想打擾里面的優(yōu)美舞蹈,我只好在門(mén)外跳,即使跳的是那么丑,但是不知怎么非要扭一扭,跳一跳,我覺(jué)得這樣卻很好玩。

  在四年級下冊時(shí),我便堅定的決定,我要去練我的夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。剛到舞蹈室時(shí)練了一段時(shí)間,覺(jué)得自己還是很差,連基本功都不會(huì ),腿放在欄上就摔倒了,在別人面前這樣是非常尷尬的,剛準備放棄時(shí),突然有一句名言激勵著(zhù)我,世上無(wú)難事,只怕有心人。于是我要又起來(lái),繼續練習。

  我剛學(xué)會(huì )基本功就在家里的小床上練習,穿著(zhù)一個(gè)大花衣,穿著(zhù)自己最好看的鞋子,戴著(zhù)奶奶的帽子,這一身裝扮真像一位老奶奶搖搖晃晃走幾步,兩手上下左右搖晃著(zhù),嘴里還嘀咕著(zhù),在給自己伴樂(lè ),每個(gè)人都很喜歡我的演出,小花貓爸爸媽媽都來(lái)當我的觀(guān)眾,每次都把我自己學(xué)到動(dòng)作反復練幾遍。

  慢慢的.,我也成了舞臺中的主角,我敢于登上更大的舞臺。是呀,失敗是成功之母,還讓我懂得了老實(shí)做人,認真演戲。

  我在舞臺上慢慢長(cháng)大,舞臺如一爐火練就了我的勇氣和毅力。

  我與舞蹈的故事作文 篇19

  我有一個(gè)很有趣的老師,我們都叫他亮亮老師,我才進(jìn)舞蹈學(xué)校的時(shí)候一個(gè)老師帶著(zhù)我們跳海草舞,后面還有一個(gè)男老師在跟著(zhù)我們一起跳,跳的很別扭,我還以為是家長(cháng),后來(lái)才知道是一位老師,F在還成了我們的.舞蹈老師!

  亮亮老師以前課堂上經(jīng)常會(huì )跟我們玩游戲?墒乾F在很少玩呢,只要一到上課,他的臉?lè )帽葧?shū)還快,馬上收起微笑:“同學(xué)們,上課了!1!2!3!”刷的一聲,同學(xué)們迅速排成了一排。

  每次我們會(huì )因為沒(méi)盤(pán)好頭發(fā)被亮亮老師罵。有一次我們又沒(méi)有盤(pán)好頭發(fā),亮亮老師對我們說(shuō):“你們難道沒(méi)有覺(jué)得盤(pán)了頭發(fā)精神一些嗎?你們難道沒(méi)有看見(jiàn)亮亮老師每天都很帥嗎?”說(shuō)著(zhù)便用手摸了摸頭發(fā)。

  “誒,亮亮老師的毛病又犯了,你能不能別自戀呀?”我說(shuō)!澳賻浺矝](méi)有我們黃老師帥呀!”

  “哈哈哈哈……”我還沒(méi)有說(shuō)完,同學(xué)們就笑了起來(lái)。

  唉呀!一個(gè)這么有趣的老師可真好呀!讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快了。

  上課的時(shí)候當然會(huì )一邊打鼓一邊數節拍“1!2!3!4!5!6!7!8!……”

  我們會(huì )跟著(zhù)老師節奏一會(huì )兒抬腿一會(huì )兒踢腿。

  上課前他會(huì )點(diǎn)名,這樣就清楚有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)遲到了……

  這就是我的舞蹈老師,有趣的好老師!負責的好老師!

  我與舞蹈的故事作文 篇20

  小時(shí)候,每當看到電視上舞蹈演員優(yōu)美的舞姿,我就沉醉其中,非常羨慕他們,經(jīng)?吹娜朊,仿佛自己置身于其間。媽媽看到后,就給我送去“金孔雀”舞蹈班拜師學(xué)藝。湯老師是媽媽的朋友,但是對我卻非常的嚴厲。

  舞蹈的第一項基本功--壓腿。起初我以為很容易,以為把腿搭到杠上就好了,老師卻說(shuō):“左腿搭到杠上,上半身挺直,右腿不能彎,堅持20分鐘,才可以把腿放下!”可剛剛過(guò)了幾分鐘,我的腿就酸痛起來(lái)了,四處尋找湯老師的身影,希望她能給我“解救”下來(lái),誰(shuí)知道我想多了,她不但沒(méi)有“救我”,反而一眼都不看我一下,也不來(lái)我的身邊。我失望極了。但是想想自己對舞蹈的喜愛(ài),咬咬牙又堅持下來(lái)了。心里聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),不去想壓腿的`事情,終于堅持下來(lái)了。最后老師還表?yè)P了我,我成功了!

  一個(gè)暑假結束了,在這其間,我每天下午都去舞蹈班練習,暑假中又熱又曬的,但是苦中自有甜。我通過(guò)了兩次晉級考試,F在因為功課繁忙,沒(méi)有再去練習,以后有機會(huì )我還會(huì )繼續學(xué)習舞蹈。

  我愛(ài)舞蹈,因為它讓我變得漂亮;我愛(ài)舞蹈,因為它讓我充滿(mǎn)自信;我愛(ài)舞蹈,因為它讓我收獲了成功......

  我與舞蹈的故事作文 篇21

  每一個(gè)人都有自己的愛(ài)好,如:圍棋、書(shū)法、武術(shù)等。而我最喜歡的就是舞蹈。

  每當我看到別人穿著(zhù)舞蹈鞋,在寬廣的舞蹈室里,伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),跳起那好看的舞步,我就在心里暗暗發(fā)誓:我一定要學(xué)舞蹈。如今,我也穿起了那雙我已期待已久的舞蹈鞋,走進(jìn)了那個(gè)我向往已久的舞蹈室。隨著(zhù)舞蹈老師那優(yōu)美的舞姿翩翩起舞,從那一刻開(kāi)始,從我的內心深處深深的愛(ài)上了舞蹈這門(mén)藝術(shù)。舞蹈帶給我的無(wú)數快樂(lè ),無(wú)數笑聲。雖然練舞蹈非常累,但是它卻帶給我了無(wú)數快樂(lè ),而全然相反,學(xué)英語(yǔ)非常輕松,但是它卻給我帶來(lái)了無(wú)數枯燥與煩惱。有的時(shí)候,練舞蹈之后,我會(huì )變得非常輕松,因為在每一次練舞蹈的'時(shí)候,將它當作一個(gè)我的“減肥工具”。不論別人覺(jué)得我跳舞跳得多么多么難看。我從來(lái)不生氣,更不在乎,因為我愛(ài)舞蹈。舞蹈這樣一個(gè),含有許多辛苦、快樂(lè )、高興的一種普通而高尚的藝術(shù),卻讓我一個(gè)平凡而普通的女孩非常著(zhù)迷。每一次在那寬廣的舞蹈室里,面對著(zhù)鏡子,跳起那優(yōu)美的舞蹈,不論有多累,有多辛苦,我都試著(zhù)去將它化為一種我最喜愛(ài)的甜。

  我愛(ài)舞蹈,我愛(ài)它那優(yōu)美的舞姿;我愛(ài)舞蹈,我愛(ài)那寬廣的舞蹈室;我愛(ài)舞蹈,我愛(ài)那雙普通的舞蹈鞋!我愛(ài)舞蹈!

  我與舞蹈的故事作文 篇22

  我的舞蹈老師有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),高高的個(gè)子,苗條的身材,長(cháng)得格外漂亮。

  她的聲音很洪亮,但很溫柔,也很有學(xué)問(wèn)。

  剛學(xué)舞蹈,我一直不會(huì )翻后橋,總是往墊子上摔。經(jīng)歷了許多次失敗之后,我想放棄,做對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單的前橋,但老師說(shuō):“失敗是生活的一部分,是成長(cháng)和學(xué)習經(jīng)驗增加的'催化劑,不要害怕失敗,當它發(fā)生時(shí),吸取失敗的教訓即可!

  還有一次,我是越級到四級的,到了四級班同學(xué)們都不服我,在背后議論紛紛,我常躲在角落悄悄的哭。老師看見(jiàn)了,從我這了解了原因,對我說(shuō):“不管你做什么,總是會(huì )有不認同你的人,因此,集中精力做你心里覺(jué)得正確的事就行了。別人怎么想你、怎么說(shuō)你并不重要,最重要的是你如何對待自己!

  前幾個(gè)周,我要參加考級了。我把動(dòng)作技巧都掌握的很到位,做得動(dòng)作也很漂亮,但到真正上場(chǎng)的時(shí)候,我不自信了。老師跟我說(shuō):“藝術(shù)真正的收獲不在于你掌握了多少技巧,而在于你收獲了多少自信。你可以不把藝術(shù)當回事,但一定要把自信當事!

  我每次跌倒,都是她在身旁將我扶起;每次練習,都有她為我矯正姿勢;每次成長(cháng),都伴隨著(zhù)她辛勤的汗水。

  她就是我的舞蹈老師——筱老師。

  我與舞蹈的故事作文 篇23

  5歲那年,媽媽帶著(zhù)我走進(jìn)了一個(gè)裝滿(mǎn)了大鏡子的教室,我怯生生地東摸西瞧。后來(lái),從媽媽口中我才知道,這就是舞蹈教室。這所寬敞、明亮、美麗的教室,深深地吸引了我。

  學(xué)習舞蹈可不簡(jiǎn)單呢!我們每節課都要練習基本功。練習時(shí),你有時(shí)甚至能聽(tīng)見(jiàn)自己骨頭發(fā)出“咔咔”的聲音。這時(shí),你一定要告訴自己:咬咬牙,一會(huì )兒就過(guò)去了。不僅要會(huì )吃苦,膽子也要大。如果你膽子特別小,再好的老師也教不會(huì )你的。特別是翻前巧時(shí),沒(méi)有任何的輔助,單靠手撐過(guò)去,動(dòng)作沒(méi)到位,人就會(huì )倒下來(lái),那可是頭朝地呀!剛開(kāi)始,我也很害怕,嚇得不敢翻,可是后來(lái)通過(guò)多次練習,我慢慢掌握了動(dòng)作要領(lǐng),就一點(diǎn)兒也不怕了,現在很輕松地就能完成了。

  幾年的苦不是白吃的!現在的我已經(jīng)學(xué)會(huì )了踢腿、壓腿、控腿、下腰、前巧等許多基本功,班級的'舞蹈演出也總少不了我,已上過(guò)好幾次舞臺了呢!穿著(zhù)一身漂亮的衣服在舞臺上大顯身手,那滋味可美了!

  瞧,我就是這樣,一步、一步學(xué)會(huì )了舞蹈。

  我與舞蹈的故事作文 篇24

  我最深?lèi)?ài)的“跳舞”,曾讓我哭,也讓我笑。

  小學(xué)一年級時(shí),我參加了學(xué)校的舞蹈社,一開(kāi)始覺(jué)得好奇又開(kāi)心,可是上了第一堂課,我才知道原來(lái)跳舞還要拉筋。這是一個(gè)大考驗,因為當時(shí)的我筋,非常的僵硬,非常的不開(kāi),看著(zhù)我痛苦的拉著(zhù),老師都注意到了,還會(huì )過(guò)來(lái)幫我壓著(zhù),那一瞬間超痛的,讓我痛得流下了眼淚,我真懷疑我做得到嗎?我適合學(xué)跳舞嗎?

  當我二年級時(shí),我終于能夠雙腿劈下去了,我高興到睡覺(jué)都會(huì )笑呢!這是一種無(wú)與倫比的成就感,因為不懈怠的`努力,我真的辦到了,我不再懷疑自己的能力,也一天一天更加熱愛(ài)舞蹈。

  但并不是就此一路平步青云,都沒(méi)有挫敗了,從小學(xué)三年級開(kāi)始直到現在上初中,我們代表學(xué)校去各地比賽和表演,練習的過(guò)程中,我常常跌倒,也不斷灰心的哭泣,因為跟不上拍子,一直被老師罵,罵一次就哭一次,也不知道怎么會(huì )這么容易就哭泣。

  但比完賽,得了成績(jì)優(yōu)異的獎狀,還有觀(guān)眾的熱情掌聲,再多淚水和汗水也都不是白費的,這時(shí)我的整個(gè)人,都被喜悅包圍著(zhù),嘴角的笑容沒(méi)有間斷。

  舞蹈,牽系著(zhù)我的悲喜,我因為它,哭過(guò)、笑過(guò)了。

  我與舞蹈的故事作文 篇25

  今天上午10點(diǎn),爸爸媽媽帶我到舞蹈學(xué)校去參加測試。我們到的時(shí)候,有好多小朋友已經(jīng)來(lái)了。一個(gè)阿姨發(fā)給我一張登記表,寫(xiě)上我的名字、學(xué)校,然后給我一個(gè)牌子讓我等著(zhù)測試。在等的過(guò)程中,一個(gè)阿姨幫我量了身高、體重,還有臂長(cháng)、腿長(cháng),她說(shuō)我的身材非常標準呢。

  等了一會(huì )兒,老師叫我進(jìn)練功房去測試。剛進(jìn)去的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張。老師問(wèn)了我幾個(gè)問(wèn)題,問(wèn)我叫什么名字,在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū),還安慰我,我就不那么緊張了。測試開(kāi)始了,老師先說(shuō)了幾個(gè)小動(dòng)物在干什么,讓我把它們的動(dòng)作表演出來(lái)。然后一個(gè)老師做了幾段舞蹈動(dòng)作,讓我模仿,還讓我劈叉、下腰,測我的軟度和開(kāi)度。最后老師說(shuō)我的條件很好,說(shuō)我已經(jīng)通過(guò)測試了。

  測試完以后,爸爸問(wèn)了我三個(gè)問(wèn)題,第一,是不是特別喜歡跳舞?我說(shuō)是的'。第二,跳舞要占用時(shí)間,要安排好時(shí)間,不能耽誤學(xué)習,能不能做到?我說(shuō)能。第三,真正要學(xué)好跳舞非?,遇到困難不能放棄,怕不怕疼,怕不怕累,能不能堅持?我說(shuō)不怕,我一定會(huì )堅持。爸爸媽媽就同意我學(xué)舞蹈了。

  我喜歡跳舞,我要盡力學(xué)好舞蹈,對得起爸爸媽媽給我交的學(xué)費。

  我與舞蹈的故事作文 篇26

  舞蹈是一門(mén)藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以沒(méi)得陶醉?粗(zhù)演員們優(yōu)美的舞姿,讓我有幾分羨慕。于是媽媽給我報了舞蹈班。

  在我剛剛練時(shí),遇到了不少挫折,老師叫我們壓腿,用盡全身的力氣把上身往腿上貼,我好想停下來(lái)準備放松一下?煽匆(jiàn)其他同學(xué)都那樣用心,我放棄了。我連忙堅持住了。

  終于,兩個(gè)星期的`時(shí)間,我掌握了壓腿的這項動(dòng)作。在我堅持不懈的努力下,下腰,踢腿,前,后,側空翻……我是樣樣不在話(huà)下!

  每當我在舞蹈路上遇到困難,我會(huì )告訴自己,堅持,堅持我就可以達到自己的目標。

  第一次的考試更是讓我記憶猶新,很快就輪到我了,我緊張極了。扭動(dòng)著(zhù)身軀……此時(shí)我好像奔跑在一碧千里的草原上……就仿佛一場(chǎng)如癡如醉的夢(mèng),使人陶醉其中。

  舞蹈這條路并不好走,一路上總有重重困難考驗著(zhù)你的毅力。只有不怕苦,一步步腳踏實(shí)地的走下來(lái)你就是勝利者!

  過(guò)后甜美的勞動(dòng)果實(shí),每當我看到寫(xiě)字臺前的獲獎證書(shū),我不禁露出欣慰的笑容,想起我在舞蹈之路的一點(diǎn)一滴……

  我與舞蹈的故事作文 篇27

  不知不覺(jué),我已經(jīng)是一個(gè)13歲的女孩了,但是,回想起自己曾經(jīng)走過(guò)的8年舞蹈之路,真是充滿(mǎn)痛苦,充滿(mǎn)快樂(lè )。我有想過(guò)放棄這條舞蹈之路,但是,一次次的榮譽(yù)、一片片對我舞蹈肯定的'掌聲,讓我堅持了下去。

  我的舞蹈之路是從我5歲開(kāi)始的,也就是在我幼兒園大班的時(shí)候。其實(shí),我踏入舞蹈這條道路,是一次偶然的機會(huì )。

  那時(shí)候,舞蹈老師來(lái)我們班選一些人去練基本功,我就是這樣走上了舞蹈之路。 那位舞蹈老師說(shuō):“每天放學(xué)的時(shí)候都要到舞蹈室來(lái)練基本功!笔裁磯和、什么一字馬、什么彎腰……每一個(gè)都要練到位,每次練完的時(shí)候,腿都會(huì )酸痛得很,有時(shí)候還會(huì )弄得抽筋,這種辛苦只有自己才知道。

  我那時(shí)候真的是想過(guò)放棄這一門(mén)藝術(shù),但是,到了比賽的那天晚上,一片片熱烈的掌聲,一次次高聲的歡呼,才知道:只要你付出,就一定會(huì )有收獲。就這樣,我堅持了8年。 就是因為堅持下去,使我升上小學(xué)的時(shí)候,也進(jìn)入了舞蹈隊,而且每一次表演都是我當主角,三年級的時(shí)候,我們在中心廣場(chǎng)表演得到一等獎,五、六年級去五邑華僑廣場(chǎng)會(huì )展中心和東湖影院都獲得了不錯的成績(jì)。

  雖然這8年的舞蹈之路,充滿(mǎn)著(zhù)痛苦與歡樂(lè ),但是,我愿意繼續走下去!

  我與舞蹈的故事作文 篇28

  那天,我去看一個(gè)朋友表演節目,朋友是學(xué)拉丁舞的,在舞臺上,她像一只白天鵝一樣翩翩起舞,而我這只丑小鴨只能遠遠的看著(zhù)。在回家的路上,我無(wú)數次地幻想著(zhù)自己也能像朋友那樣輕舞飛揚,也能從丑小鴨蛻變成白天鵝,在空中自由翱翔。媽媽見(jiàn)我對舞蹈這樣癡情,就幫我報了一個(gè)舞蹈班,舞蹈學(xué)校離我家也不遠。

  第一節課,老師主要讓我們練基本動(dòng)作,比如橫叉、豎叉、踢腿……這些我怎么會(huì )?老師嚴厲地說(shuō)兩個(gè)星期之內必須把這些基本動(dòng)作練好!安皇前,兩個(gè)星期,怎么做得到?”我心里這樣想著(zhù),頓時(shí)感覺(jué)后悔起來(lái)。

  回到家我把老師的話(huà)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寽厝岬恼f(shuō)“別灰心,丑小鴨不是也要經(jīng)過(guò)一番努力才會(huì )變成展翅飛翔的'天鵝嗎?只要你肯努力,持之以恒,我相信你也能把舞蹈練好的”。我想了想,覺(jué)得媽媽說(shuō)的話(huà)還是蠻有道理的。于是,每天早上起床就練,睡覺(jué)前也練,下課也練,吃飯的時(shí)候都在練,還不到兩星期,我這些動(dòng)作都會(huì )了。老師還點(diǎn)名表?yè)P了我呢!

  媽媽說(shuō)的沒(méi)錯,只要努力,丑小鴨遲早有一天會(huì )變成天鵝的!

  我與舞蹈的故事作文 篇29

  我是一個(gè)性格開(kāi)朗、樂(lè )于助人的女生。我的個(gè)子小小的,每天臉上掛著(zhù)甜甜的微笑。兩只黑葡萄似的.大眼睛閃亮閃亮的,鑲嵌在紅撲撲胖乎乎的小臉上,一說(shuō)話(huà)就露出了潔白如雪的牙齒。兩條烏黑發(fā)亮的麻花辮掛在后腦勺上,一甩一甩可愛(ài)極了!

  我從小就喜歡唱歌、跳舞。從一年級開(kāi)始進(jìn)入學(xué)校組織的小伢兒舞蹈社團,程老師就喜歡上我了,每次學(xué)校有演出或比賽任務(wù)都會(huì )把我選上去訓練,直至演出或比賽任務(wù)完成。從2013學(xué)年第二學(xué)期暑假末開(kāi)始,程老師就把我選去訓練啦啦操,每次訓練結束休息時(shí),都會(huì )感到肌肉又酸又痛,手臂麻了,腿也軟了,整個(gè)身體都已經(jīng)沒(méi)了精神。

  雖然訓練很累,但我到家完成當天的回家作業(yè)后還會(huì )去復習鞏固舞蹈動(dòng)作和隊形,生怕自己落后于其他舞蹈隊員。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,我們第一次參加了上城區陽(yáng)光體育節的比賽,獲得了一等獎。我興奮極了,心里想:功夫真是不負有心人!

  我做事也很認真,不管是老師、同學(xué)、家長(cháng)交給我的事,我都會(huì )想方設法去完成,但是我做事的速度相對較慢,會(huì )影響整體的效率。

  我不但要在舞蹈方面更加出色,在做事速度方面也要像舞蹈一樣出色。

  我與舞蹈的故事作文 篇30

  小時(shí)候,看綜藝節目,電視中的女孩子們整齊如一的舞步、婀娜多姿的身材,讓我羨慕不已。長(cháng)大以后,終于鼓起勇氣,在暑假里報名了拉丁舞培訓班。

  每周2小時(shí)的拉丁舞課,從基本功開(kāi)始,腳踏實(shí)地地訓練,逐步提高了我的身體素質(zhì),也培養了我的自信心,每次下課后。老師都要布置一些動(dòng)作和口令,讓我們一邊喊一邊做。在我的日常生活中除了繁重的學(xué)業(yè)需要完成,還要幫父母做一些力所能及的家務(wù)。每次晾衣服的`時(shí)候,拿著(zhù)一臉盆洗好的衣服,踏著(zhù)輕快的舞步,嘴里哼著(zhù)口令,向著(zhù)陽(yáng)臺前進(jìn),每天看電視的時(shí)候我不像別人一樣一動(dòng)不動(dòng)地坐在電視機前看電視,而是站在電視機前,做一些舞蹈的基本功和舞步,比如:下腰、小跳組合、大踢腿、鉤腳等舞蹈動(dòng)作。每天晚上散步的時(shí)候,經(jīng)過(guò)小區的花園,里面有運動(dòng)器械,我每天會(huì )去那里的壓腿器壓腿,使自己的韌帶松弛,以便做更高難度的舞蹈動(dòng)作。

  在離小區不遠的花園里,每天都會(huì )有很多人一起跳廣場(chǎng)舞。偶爾的,我也會(huì )拉上爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)一個(gè)全家總動(dòng)員,一起加入其中,鍛煉身體。居委會(huì )的舞蹈活動(dòng),外婆也會(huì )讓我幫著(zhù)參謀一些舞蹈動(dòng)作。

  雖然現在苦一點(diǎn),但是我相信以后我一定會(huì )站在萬(wàn)眾矚目的表演臺上獲得一個(gè)名次的。

  我與舞蹈的故事作文 篇31

  我最喜歡跳舞。有一次,我和媽媽去看跳舞的演出,我看到大姐姐門(mén)跳民族舞真美!她們隨著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲翩翩起舞,像一只只五彩繽紛的蝴蝶。從那時(shí)起,我深深地愛(ài)上了舞蹈,我對爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)蚁肴W(xué)跳舞!”媽媽高興地說(shuō):“好啊,明天就帶你去報名”,可爸爸就是不同意,經(jīng)過(guò)我和媽媽的勸說(shuō),爸爸終于答應。

  剛開(kāi)始去學(xué),老師教我們下叉,我看見(jiàn)別人一下就到位了,就我一個(gè)離地面還是遠遠的,老師走了過(guò)來(lái),我還以為老師叫我做個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可老師來(lái)了卻把腳踩到我的腿上,“好痛啊”我哭著(zhù)向爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)也粚W(xué)了!”媽媽溫柔地對我說(shuō):“孩子,做事要有耐心,要堅強!不要害怕困難,這樣才會(huì )獲得收獲!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我臉紅了。

  第二次,老師又叫我們下叉,我想起了媽媽對我說(shuō)的話(huà),于是,我忍著(zhù)苦、忍著(zhù)痛壓了下去。幾個(gè)月過(guò)去了,經(jīng)過(guò)我的堅持不懈,我的.跳舞水平得到了很大的提升。

  通過(guò)學(xué)舞蹈這件事,我懂得了做事不要害怕困難,要堅持不懈,才會(huì )有收獲,每一朵美麗花兒的綻放,都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的風(fēng)雨。

  我與舞蹈的故事作文 篇32

  太好了!媽媽幫我報了舞蹈班,我成為舞蹈家的夢(mèng)想終于要實(shí)現了!

  舞蹈老師姓吳,她有一頭橙黃色的頭發(fā),喜歡扎一個(gè)麻花辮,一雙大眼睛像兩顆小水晶一樣鑲嵌在眼睛里。她的嘴巴可以稱(chēng)得上是名副其實(shí)的櫻桃小嘴。她很苗條,盡管她很?chē)栏,但我還是很喜歡她。

  終于到了星期六,媽媽帶我去跳舞,終于到了,我一看,呀!在做壓腿動(dòng)作!我最害怕壓腿,因為壓腿是很痛的',但是我不偷懶,不休息,一直咬著(zhù)牙在堅持:“一二三四五六七八,二二三四五六七八……”終于,在一系列的努力之后,我壓腿不痛了,而且還總是受到老師的表?yè)P,那時(shí)候我別提有多高興了。

  我第二個(gè)要克服的是下腰和劈叉,由于劈叉我以前練過(guò),所以還是可以忍住疼痛的,但是,下腰可沒(méi)有那么容易,下腰先是有一個(gè)同學(xué)扶著(zhù)我下去,所以,不太會(huì )頭撞到地,但是,自己練的時(shí)候就沒(méi)有那么容易了,不是“咚”地一聲沖下去就是癱在地上。我像上次一樣,沒(méi)有放棄,還是繼續練習,經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗,我終于嘗到了成功的喜悅。我跳啊,叫啊,比上次更加開(kāi)心,因為我已經(jīng)可以開(kāi)始練習跳舞了。

  這真是太好了,我好開(kāi)心!

  我與舞蹈的故事作文 篇33

  去年夏天,我從舞蹈中級班升到了高級班。

  在高級班,我們學(xué)的第一個(gè)新舞叫《敦煌》。開(kāi)始,我學(xué)的一直非常順利,直到學(xué)到“托手”這個(gè)動(dòng)作。老師先示范著(zhù)做了一下,她雙手捏“蘭花指”,左手手心向上,放在胸前,右手手腕和左手手腕對齊,稍微留一點(diǎn)距離。我一看,覺(jué)得非常容易。我想:這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,還用得著(zhù)這么仔細地教?

  可是我錯了,我第一次做了個(gè)手腕緊貼,同學(xué)們也錯誤百出,有的手心相對,有的右手手腕對著(zhù)中指的.手指尖,我們互相看到彼此的怪樣時(shí),忍不住哄堂大笑起來(lái),有的同學(xué)仰頭,有的捂肚子,還有的笑得都蹲下了。老師不知道我們?yōu)槭裁葱,扭頭看了看,也忍不住笑了起來(lái)。

  她就又做了一遍,這次我好好看,又跟著(zhù)做了一遍,唉!又做錯了。怎么把右手手腕對到大拇指上了呢?再做一次,!忘了蘭花指了。捏好,ok!咦!怎么這么別扭?我再仔細看看老師,原來(lái)我的手腕離胸口太近了。最后我終于學(xué)成了。

  原來(lái)學(xué)跳舞也要動(dòng)腦筋、仔細觀(guān)察呀!

  我與舞蹈的故事作文 篇34

  假如你問(wèn)我會(huì )什么?我會(huì )說(shuō):“游泳”。假如你要問(wèn)我我最拿手的是什么?我會(huì )告訴你:“跳舞!

  有一次,我在電視上看見(jiàn)有些哥哥姐姐穿著(zhù)漂亮的衣服,像花蝴蝶一樣翩翩起舞,心里特別羨慕。于是就裝可愛(ài)讓媽媽給我報舞蹈班。媽媽爽快地答應了。

  那是我五歲的時(shí)候,第一次走進(jìn)美人魚(yú)舞蹈班。在舞蹈班里,老師讓我們下腰,老師先給我們做了示范,然后讓我們自己下。首先我兩腿叉開(kāi),手臂伸直,眼睛目視前方開(kāi)始下。我還沒(méi)有下去,突然停下來(lái)。老師看我汗流如注,就安慰我說(shuō):“沒(méi)事,慢慢練,你一定能成功!甭(tīng)了老師的話(huà),我又專(zhuān)心致志地下起腰來(lái)了。后來(lái),經(jīng)過(guò)了刻苦地練習,老師給我們任務(wù),讓我們快下十個(gè)。我爭分奪秒,一馬當先的.下完了。老師直夸我認真努力,我聽(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花,認為自己的努力沒(méi)有白費。

  老師給了我勇氣、信心和力量。于是我認真練習,不偷懶,終于練就了扎實(shí)的基本功!

  通過(guò)我最?lèi)?ài)的學(xué)舞蹈這件事,我明白了,做什么事都不是一帆風(fēng)順的,都會(huì )遇到一點(diǎn)小挫折,但只要敢于挑戰,就可以成功。

  我與舞蹈的故事作文 篇35

  在朋友的介紹下,我上了一位老師的拉丁舞班。只用了一節課的時(shí)間讓我愛(ài)上了拉丁舞這么功課,她就是我們學(xué)校的體育老師--肖老師。我的肖老師挺廋的,頭發(fā)的,還有一點(diǎn)紅色。有一點(diǎn)漂亮,聲音有時(shí)好,有時(shí)壞。肖老師的每一個(gè)動(dòng)作都做的非常到位,我想:“肖老師肯定是受過(guò)訓練的吧!對我們非常嚴格,記的有一次我沒(méi)有跳好,肖老師打了我一下說(shuō):把腳抬起來(lái)!蔽抑览蠋煂ξ覀儸F在嚴格,將來(lái)我們就很輕松舞跳的更好。

  那次,我碰到了肖老師和顏悅地對我說(shuō):“早上好,佘某某!”,我笑瞇瞇的說(shuō):“肖老師早上好!” 我們一起走上了樓梯。上課了老師認真的.教我們每一個(gè)動(dòng)作。我們學(xué)的很認真,下課時(shí)我們是好朋友。又有一次,我在學(xué)校門(mén)口碰見(jiàn)了肖老師,可她沒(méi)有看見(jiàn)我,我就跑到后面問(wèn):“猜猜我是誰(shuí)?”肖老師笑著(zhù)說(shuō):“佘某某”是吧!,我問(wèn)怎么知道是我。我很失落的說(shuō)。肖老師溫柔的告訴我,因為我早就看見(jiàn)你了。老師又問(wèn)我你為什么沒(méi)有來(lái)跳舞了,我回答:因為我家離這里比較遠,這時(shí)上課鈴聲響了,于是告別了老師,迅速走到課堂。

  我愛(ài)我的舞蹈老師。有時(shí)間我還會(huì )去學(xué)拉丁舞。

  我與舞蹈的故事作文 篇36

  我們每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想,而且每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我確立了我的夢(mèng)想,我夢(mèng)想成為一名出色的舞蹈者。夢(mèng)想是一個(gè)多么遙遠的詞匯,他決定著(zhù)我們的未來(lái)。我們可以想象一下未來(lái)的一個(gè)世紀里會(huì )是一個(gè)怎樣的世界。

  舞蹈伴隨著(zhù)我們成長(cháng),我們身邊有許許多多不同類(lèi)型的舞蹈。每一個(gè)街舞舞蹈者都知道街舞起源于美國街頭,最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞發(fā)展到20世紀九十年代的產(chǎn)物。街舞讓人類(lèi)擁有了一個(gè)充滿(mǎn)活力的青年時(shí)代,一直到現在它還是一種潮流的`業(yè)余活動(dòng)。

  同時(shí),也有一種舞蹈讓我很著(zhù)迷——鬼步舞。鬼步舞起源于20世紀80年代,2008年傳入中國。在20世紀80年代興于歐洲墨爾本的一些地下舞場(chǎng),其個(gè)性的舞蹈加上強勁的音樂(lè )。極其吸引人的眼光。由此逐漸流行起來(lái)。也許還不是有很多人喜歡鬼步舞,但在我心目中它已經(jīng)進(jìn)入到我的生活了。

  我喜歡鬼步舞,我追隨著(zhù)舞蹈的發(fā)展,我想成為一名專(zhuān)業(yè)的鬼步舞舞蹈者。雖然我現在的舞術(shù)并不高,但我始終相信功夫不負有心人,我會(huì )成功的。我期待著(zhù)下一個(gè)世紀的到來(lái),希望鬼步舞能傳遍整個(gè)人亞洲。

  我與舞蹈的故事作文 篇37

  我最崇拜的是我的舞蹈老師——陳老師。

  陳老師長(cháng)得很漂亮:一雙水汪汪的大眼睛下面是高挺的鼻梁,一張櫻桃小口,一張紅撲撲的臉蛋,還有一頭如瀑布般的秀發(fā)。最讓我羨慕的是陳老師有一個(gè)纖細的小蠻腰,因此跳起舞來(lái)的感覺(jué)很濃烈。

  就在前不久,我們去參加了舞蹈比賽。比賽的場(chǎng)地很大,來(lái)參加比賽的人很多,有幾十支代表隊,他們個(gè)個(gè)都跳得自由奔放、輕歌曼舞,讓人贊不絕口,根本無(wú)法選出誰(shuí)跳得最好,誰(shuí)是“武林高手”。

  最后,壓場(chǎng)的比賽到了,只見(jiàn)陳老師和他的舞伴田老師配合默契,雖然舞步輕盈,卻柔中帶剛,步步到位,猶如兩片毫無(wú)分量的羽毛在隨風(fēng)擺動(dòng)。陳老師用她靈活的'身軀,修長(cháng)的手指;用她那絢麗的服飾,迷人的短裙;用她那非凡的舞技,美妙的樂(lè )曲,輕云般的移動(dòng),旋風(fēng)般的疾轉,舞出自信、舞出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,舞出生活中的辛酸……陳老師如同一只高傲的白天鵝,投入的舞動(dòng)著(zhù),沉醉在這迷人的舞蹈里,贏(yíng)得觀(guān)眾一陣又一陣的歡呼聲。

  我很羨慕陳老師的舞技,希望自己有一天也可以像陳老師這樣,跳出最優(yōu)美的舞蹈,舞出自己最精彩的人生!

  我與舞蹈的故事作文 篇38

  燈光聚集在舞臺上,所有觀(guān)眾的目光追隨著(zhù)我的一舉一動(dòng)。此時(shí),我魅力四射,舉手投足之間都充滿(mǎn)了閃亮的色彩。

  當我站在舞臺上,音樂(lè )從音響里闖了出來(lái),舞臺好像帶我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界,飛入仙境飛入天堂。

  我愛(ài)這種感覺(jué),身體從頭發(fā)到腳尖,每一處都跟著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)。感受拉丁舞每一個(gè)動(dòng)作的快樂(lè ),悲傷與愛(ài)。

  我從八歲開(kāi)始學(xué)習拉丁舞。在父母與老師的鼓勵下,成為了一名拉丁舞者。然而,不得不算上我自己那宛如長(cháng)江的汗水。第一次,我練得全身濕透,汗水像雨水一樣一個(gè)勁兒的跳向地板。要不是媽媽把我拉回家,我還真能在里面跳上四五天呢!

  記得第一次上臺,緊張的把舞蹈跳完了后,觀(guān)眾們響徹云霄的掌聲給了我極大的鼓勵!那天,我穿上了幻想中閃閃發(fā)光的拉丁舞服,我是多么的興奮呀!我渴望著(zhù)再次得到觀(guān)眾們熱烈的掌聲,渴望著(zhù)再次登上舞臺,而我用我一滴一滴的'汗水換來(lái)了我那一次次的舞臺。

  當你離你的夢(mèng)想近一步,你就要越努力。因為只有努力,你才能得到你想要的“舞臺”。

  我與舞蹈的故事作文 篇39

  學(xué)校要迎接市里的文藝演出,在班里挑選舞蹈隊成員,在老師的推薦下,我報名參加了舞蹈隊。

  從此,每天放學(xué),我和幾個(gè)同學(xué)一起去舞蹈室練習舞蹈,舞蹈老師教我們舞蹈的基本動(dòng)作:彎腰,踢腿,抖肩,劈胯……因為我沒(méi)有舞蹈基礎,練起來(lái)很吃力。每次下來(lái)渾身酸痛,大汗淋漓,走路也拖著(zhù)腳,邁不開(kāi)大步。有一次我們幾個(gè)年紀小的甚至都累得趴在了地上。原本以為練舞蹈是一件輕松的事,誰(shuí)知……我有點(diǎn)泄氣,每天見(jiàn)到來(lái)接我的媽媽都眼淚汪汪地,真想退出舞蹈隊算了。

  媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,就對我說(shuō):“做任何事情都不能半途而廢啊,否則只會(huì )一事無(wú)成!庇谑,我堅持了下來(lái)。慢慢地,我學(xué)會(huì )了許多舞蹈的基本動(dòng)作,身上也不那么痛了,腿腳也輕松了,走起路來(lái)也比以前更靈巧了。媽媽說(shuō),現在的我走路像一只輕盈的小天鵝在飛來(lái)飛去。我想,這都是練舞蹈的'結果吧。

  現在,我每天回家都主動(dòng)地練習動(dòng)作,哪一天不練反而覺(jué)得渾身不舒服了。盡管汗還是在流,人還是覺(jué)得很累,但我的心里卻感到很快樂(lè )。

  我與舞蹈的故事作文 篇40

  我想當一名舞蹈家,在燈光與音樂(lè )的映襯下,我偏偏起舞,那該有多美啊。

  人們都說(shuō)臺上十分鐘,臺下十年功,只要經(jīng)過(guò)刻苦的訓練,就一點(diǎn)會(huì )展現一個(gè)不一樣的自己,當我站在舞臺上的那一刻,我就發(fā)誓,我一定要把我在好的一面展現給大家。

  當我穿上一雙舞蹈鞋時(shí),我自豪我是一名舞蹈家,因為舞蹈家這個(gè)職業(yè)是神圣的當你心中有很多傷心與悲憤,就在這時(shí)候,你就盡情的跳舞,讓跳舞抹去你心中的悲憤與傷心。

  我喜歡跳舞,在跳舞時(shí),我可以把我想成童話(huà)故事里的白天鵝,一身潔白的羽毛,一雙翅膀在舞臺上翩翩起舞,一身衣服就可以在舞臺上盡情享受舞蹈的快樂(lè )。

  我一定要把我熱愛(ài)的行業(yè)維持下去,那樣我就可以更好地練習,更好地把他維持下去,我希望更多的人都來(lái)參加這項工作,舞蹈不但可以激發(fā)自己的`心情還能強身健體鍛煉。

  我熱愛(ài)舞蹈,因為舞蹈能讓我從心中感到快樂(lè )。

  我一定要把我愛(ài)的舞蹈身授下去,那樣就有更多的人知道舞蹈能給人們帶來(lái)的樂(lè )趣,我要為夢(mèng)想而努力。

  我與舞蹈的故事作文 篇41

  “噠、嗒嗒,嗒嗒滴噠。噠、嗒嗒,嗒嗒滴噠。滴——!眱(yōu)美的音樂(lè )此起彼伏,當那音樂(lè )慢慢的消失后,接著(zhù)的是一片雷鳴般的鼓掌聲與喝彩聲。當一個(gè)舉世矚目的舞蹈家,是我的理想。

  假如我是一個(gè)舉世矚目的'舞蹈家,我的第一次表演會(huì )在中國的北京天安門(mén)前面的廣場(chǎng)進(jìn)行!不是為酬勞而跳,是為中國而跳,是為北京而跳,是為千千萬(wàn)萬(wàn)的人民而跳!

  當燈光黯淡下來(lái)時(shí),我穿著(zhù)蓬松而潔白的舞蹈服與舞鞋,在人們的注視下上臺。用我在舞臺上的優(yōu)美的動(dòng)作與綽約的身影,向祖國、向所有為祖國繁榮富強操勞的人們表示感謝與敬意。跳完那抒情、柔美、的舞蹈后,我又在人們的注視下下臺。下臺之前,我將那充滿(mǎn)敬意的目光投向那些為祖國繁榮富強操勞的人們。

  假如我是一個(gè)舉世矚目的舞蹈家,我會(huì )把跳舞得到的酬勞捐獻給在青海玉樹(shù)大地震中失去親人的孩子和需要幫助的受難的人群。讓他們重建家園,可以重新過(guò)上幸福的生活。

  不管當什么,都是為世界、為明天、為自己創(chuàng )造更加美好的生活。我感到,只要能讓更多的人過(guò)上幸福的生活,那么自己活得就是有意義的!

  假如我是一個(gè)……,假如我是一個(gè)……。

  我與舞蹈的故事作文 篇42

  一雙舞鞋編織出我的絢麗人生,用我的舞步畫(huà)出美麗的畫(huà)卷,用我的雙手創(chuàng )造出美麗的色彩,舞動(dòng)在這世界。

  光陰似箭,日月如梭。

  10年過(guò)去了,如今的我已不再是那個(gè)懵懵懂懂的小姑娘,我也不會(huì )再徘徊。

  現在的我已如一只林間的.孔雀。飛揚在中國的大舞臺上。用自己來(lái)展現大自然生物間最美的旋律。

  假如我現在是站在數年后春晚的舞臺上,我的心里有絲絲的緊張,但是這是給中國13億人口共同的演出,也會(huì )值得驕傲。

  音樂(lè )奏起,我慢慢出現在舞臺上,用自己的身體拌合著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,我仿佛是一只蝴蝶飛動(dòng)在花朵之間;那是的我仿佛一只小鳥(niǎo),在樹(shù)林間飛舞;那時(shí)的我仿佛一只蜻蜓,在天空中在溪水旁自由玩樂(lè ),四處紛飛。

  音樂(lè )聲漸漸放緩,我的舞蹈應該快結束了,我多么想在這舞臺上多停留一會(huì ),給自己多一點(diǎn)時(shí)間展現自我。

  此時(shí)的我已經(jīng)聽(tīng)到了音樂(lè )聲已經(jīng)停了,我停留了大概幾秒鐘。如一只蝴蝶飛離了這舞臺。

  對,此時(shí)的我已不再徘徊,我已成為了舞蹈家,舞動(dòng)在人生的大舞臺。

  我與舞蹈的故事作文 篇43

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想像一把鑰匙,讓我打開(kāi)成功之門(mén);夢(mèng)想是一對鳥(niǎo)兒的翅膀,讓我飛向藍藍的天空。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,有的.人想當科學(xué)家,有的人想當運動(dòng)員,還 有的想當畫(huà)家,而我就想當一名優(yōu)秀的舞蹈家。

  我對自己跳舞要求很?chē),我一開(kāi)始到舞蹈教室上舞蹈課的時(shí)候,我對自己要求十分嚴格,老師只說(shuō)要求我們會(huì )做,而我要做地比別的小朋友更好,因為我對自己的嚴格要求,所以,我酷一愛(ài)一舞蹈,有時(shí),我會(huì )對自己下定決心說(shuō):“我今年一定要拿五塊金牌!币荒赀^(guò)去了,我沒(méi)有拿到五塊金牌,我沒(méi)有氣餒,只是在認真學(xué)一習一,看看別人是怎樣才跳好的,每次在舞蹈課上,我都很用功,然而一天一天過(guò)去了,我跳舞跳的越來(lái)越出色,我就變成那里的小霸王了。

  今年,我在舞蹈教室排狂舞,一共有三個(gè)小朋友,另外兩個(gè)小朋友一節課只排了五十多秒,而我排了一分四十多秒,老師說(shuō)我學(xué)動(dòng)作學(xué)的非?。

  我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)舞蹈家,一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈家,我也想要教更多的小朋友,想讓更多的知道跳舞是一件快樂(lè )的事。

  我與舞蹈的故事作文 篇44

  在耀眼的舞臺上,舞動(dòng)雙手,踮起腳尖,頭跟著(zhù)身體一起搖擺,仿佛舞臺上只有我一個(gè)人,這就是熱愛(ài)舞蹈的我。

  我很喜歡舞蹈,從幼兒園就開(kāi)始學(xué)習舞蹈了,雖然我現在已經(jīng)上三年級了,可是我依然堅持學(xué)習舞著(zhù)蹈。

  媽媽說(shuō)我是舞蹈精靈,用肢體表達心靈的快樂(lè ),爸爸說(shuō)我是舞蹈仙女,用舞蹈傳遞心靈的美麗。

  我記得有一次上課的時(shí)候,老師要求的動(dòng)作也不會(huì ),節拍也跟不上,我真的不知道怎么辦?

  回家后我反復練習老師教的動(dòng)作,練習的時(shí)候,我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

  我堅持每天練習,終于在第二節課的時(shí)候我學(xué)會(huì )了所有的動(dòng)作。

  老師說(shuō)我進(jìn)步很大,終于通過(guò)了自己的'努力,登上了夢(mèng)想的舞臺。

  輪到我表演了,當閃耀的燈光照著(zhù)我時(shí),我深深的吸了一口氣,心里念著(zhù)道:“你是最棒的,你一定能行!”音樂(lè )響起,我繃直雙腳,時(shí)而展開(kāi)雙手,時(shí)而踢出雙腳,盡情地陶醉在這歡快的音樂(lè )中,掌聲此起彼伏。

  我竟然獲得了金獎。

  每當我在舞蹈路上遇到困難時(shí),我都會(huì )告訴自己,堅持,堅持我就可以做到自己的目標,這就是我,一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的我。

  我與舞蹈的故事作文 篇45

  我的課余生活豐富多彩,例如:學(xué)踩單車(chē)、跳繩、畫(huà)畫(huà)......其中我最喜歡跳舞。

  每到星期六是我最開(kāi)心的日子,因為我要去小白鴿舞團上舞蹈課,優(yōu)美的旋律下,我想像舞的精靈 一樣翩翩起舞。去到練功房,聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美樂(lè )曲,我舒展開(kāi)手腳,開(kāi)始練技術(shù)動(dòng)作前的熱身舞蹈,跟著(zhù)老師的優(yōu)雅嫻熟的肢體動(dòng)作來(lái)舞動(dòng)著(zhù)。跳了幾支舞蹈后,接著(zhù)進(jìn)入技巧動(dòng)作訓練,最基本動(dòng)作從爬青蛙和踢腿開(kāi)始,最難的.要數是開(kāi)一字腿。先像青蛙一樣趴在地上,老師坐在我屁股上,輕輕地拉著(zhù)我的腿往兩邊開(kāi),那時(shí)腿上傳來(lái)一陣刺痛,眼淚禁不住往下流,但是我為了能夠練習好基本功,咬著(zhù)牙沒(méi)哭出聲,為自己打氣,忍一忍,再忍一忍,堅持就是勝利。這樣就感到腿不痛了。十多分鐘后,訓練結束,我慢慢從地上爬起,腿一下子合不攏,站不直,我終于體會(huì )到老師說(shuō)的話(huà):臺上三分鐘,臺下十年功,是如此不容易。老師夸我勇敢,進(jìn)步了,我聽(tīng)了更加有信心學(xué)習每一個(gè)動(dòng)作。

  我的課余生活豐富吧!同學(xué)們,你們的課余生活是什么呢?來(lái)分享一下吧!

  我與舞蹈的故事作文 篇46

  理想是人奮斗和努力的方向,是人生的指明燈,每一個(gè)人都有自己的理想,或是偉大,或是平凡。不管是偉大還是平凡,我們都會(huì )在努力的過(guò)程中得到快樂(lè )和收獲。而我的理想是成為一名舞蹈老師。

  說(shuō)起舞蹈,我與舞蹈結緣,要從我剛上幼兒園的時(shí)侯說(shuō)起了。剛上幼兒園不久,幼兒園舞蹈班有一節對外的公開(kāi)課,媽媽帶著(zhù)我去看了,當看到大姐姐們那優(yōu)美的.舞姿,展現在我的面前時(shí),便深深地吸引了我,從此我喜歡上了舞蹈。 四歲時(shí)在我強烈的要求下,媽媽給我報了舞蹈班。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們練的是舞蹈基本功,基本功非常的苦而且還非常的枯燥,我們舞蹈班從二十多名學(xué)生不斷的有人放棄,到最后只留下不到十人,沒(méi)辦法只好由三個(gè)班合成一個(gè)班。而我是唯數不多堅持到現在的人。我已經(jīng)跳了五年多的舞蹈了,雖然我不是班上最優(yōu)秀的舞蹈學(xué)員,但是我會(huì )努力堅持下去,做到最好。

  雖然現在離我的理想還非常的遙遠,但至少我一直在向我的理想邁近,我一定會(huì )為著(zhù)我的理想繼續努力堅持下去的,直到實(shí)現它的那一天為止。為我加油吧!

  我與舞蹈的故事作文 篇47

  我的特長(cháng)是舞蹈,我非常喜歡跳舞。

  在我四歲上幼兒園時(shí),就開(kāi)始學(xué)習舞蹈,一直學(xué)到現在。學(xué)習舞蹈很累,但是我不怕吃苦,今年,就可以考六級了!

  去年,我在廣電大劇院比賽演出了“海鷗飛翔”這一個(gè)節目,獲得了兒童組的金獎。今年,我還要在“十一”國慶節時(shí)獻上“戲童”這個(gè)舞蹈呢。為了表演好今年的節目,每次排練時(shí)老師都會(huì )辛苦的交我們,每個(gè)動(dòng)作都嚴格要求,而且也準備好了漂亮的`服裝。

  你知道嗎?學(xué)舞蹈是必須有耐心才行的。記得要考四級時(shí),必須會(huì )倒立,可在家里練習的時(shí)候,總是撐不住,可我還是不服輸,一遍接著(zhù)一遍,終于學(xué)會(huì )了,所以,我才順利的考上了四級,F在,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了前橋、側空、搬前、旁、后腿等基本動(dòng)作。

  學(xué)舞蹈也有快樂(lè )的時(shí)候,比如剛學(xué)會(huì )一個(gè)基本動(dòng)作,或者又增長(cháng)了知識。學(xué)舞蹈是要付出汗水去艱苦訓練的。

  我現在感覺(jué)學(xué)舞蹈非常簡(jiǎn)單,因為只要艱苦訓練,就一定能成功。每次去學(xué)的時(shí)候我都非常開(kāi)心。我決定了,我一定要考出十級的證來(lái),那樣,多自豪呀!功夫不負有心人,只要努力,就一定會(huì )有收獲!

  我與舞蹈的故事作文 篇48

  我從小就喜歡舞蹈。每次從電視里看到那優(yōu)美的舞姿,我都非常入迷,有時(shí)候還跟著(zhù)一塊跳呢!所以我在周六的時(shí)候參加了舞蹈培訓班。

  在那里,我學(xué)了許多舞蹈和基本功。記得剛上那個(gè)班的.時(shí)候,我才四歲。那一切讓我感到很好奇,我穿著(zhù)藍色的吊帶練功服,下面穿著(zhù)白色連褲襪,腳上穿著(zhù)粉色舞蹈鞋,站在最邊上。跟著(zhù)大伙一起有模有樣的練起來(lái)。

  老師先讓我們練劈叉,右腿在前,左腿在后,兩手扶在身體兩邊,坐在地上,形成一條直線(xiàn)。我一點(diǎn)兒也下不去,老師讓我把腿劈到最大限度,兩手撐住地。 不一會(huì )兒,我就感到腿下的筋非常疼,再也堅持不住了,坐在了地上,老師看見(jiàn)了嚴厲地說(shuō):“撐住!蔽亿s忙重做了一個(gè),我驚奇地發(fā)現比剛才下去了一塊。我心 里暗想:老師這個(gè)辦法真好!我們還練了小帆船,兩手抓住腳腕,使勁向 上拽,像一條在大海里沖刺的小船。下腰和側滾翻等動(dòng)作也很有意思。最后,跟著(zhù)音樂(lè )一起跳起了歡快的舞蹈!心里不知道有多高興!

  我喜歡舞蹈,因為舞蹈給我帶來(lái)了快樂(lè )!

  我與舞蹈的故事作文 篇49

  我學(xué)舞蹈已有六年了。媽媽說(shuō)我是舞蹈精靈,用肢體表達心靈的快樂(lè )。爸爸說(shuō)我是舞蹈仙女,用舞蹈傳遞心靈的美麗。

  我從小就非常羨慕那些舞蹈演員,希望有一天自己也能成為舞蹈演員。今年,很榮幸我參加了學(xué)校的舞蹈社團。一看到陳老師,就覺(jué)得她渾身上下都充滿(mǎn)了藝術(shù)細胞,一定是個(gè)好老師。

  這次上課時(shí),陳老師告訴我們馬上就有一個(gè)比賽,我們要代表學(xué)校去比賽。頓時(shí),安靜的教室馬上沸騰了起來(lái)。從那以后,每天早上、中午、晚上都要練習,我感到很苦,不過(guò)我想:吃的苦中苦,方為人上人。我相信我一定能堅持下去的.。

  我左等右等,終于等到這一天了。我們坐上大巴出發(fā)了,一路上歡聲笑語(yǔ),大家都很興奮。到那以后,我被擁護的人群壓成了“肉餅”,我心里馬上緊張了:有那么多人,會(huì )不會(huì )都是和我們比賽的,啊呀我們會(huì )不會(huì )輸給他們呀!完蛋了,完蛋了。終于,我們擠進(jìn)了賽場(chǎng)。

  輪到我們表演了,當閃耀的聚光燈照著(zhù)我時(shí),我越來(lái)越緊張了,我長(cháng)長(cháng)地吸了一口氣:“雅雯,你是最棒的,你一定行的,相信自己!痹谧约旱墓膭钕,我戰勝了自己心中的擔心,在臺上翩翩起舞。

  最后經(jīng)過(guò)我們的努力,我們獲得了一等到獎,大家都為自己的成果感到驕傲和自豪。

  我與舞蹈的故事作文 篇50

  我是一個(gè)不折不扣的小小舞蹈迷,我似乎與舞蹈結下了不解之緣。在我們學(xué)校,我也是一個(gè)頗有名氣的“舞蹈家”了呢!

  有一次,我們舞蹈隊要去打一個(gè)全亞洲的比賽——“桃李杯”。我記得那一次我在訓練時(shí),常常會(huì )被那件長(cháng)裙滑倒;為了訓練,我有時(shí)經(jīng)常把膝蓋弄得一塊青一塊紫,就在比賽的前幾天,比賽日期出來(lái)了。

  這使我大吃一驚,那天,竟是我的生日。我有些不知所措,那可是我的十歲生日呀!錯過(guò)了也許就不會(huì )再有了,可是“桃李杯”在我的人生中,也許也就一次,這次不去,下次也不會(huì )再有機會(huì )了。我沉思良久,最后還是決定去比賽,因為我想在國際的大舞臺上跳舞,而且我們艱苦訓練了這么久,為什么要在最后一刻放棄呢,而生日還會(huì )再有的。

  所以,我選擇了去比賽,放棄了我的十周歲生日派對。當我第一次站在國際的舞臺上和同伴們翩翩起舞時(shí),我都不敢相信這是真的?僧斣u委們告訴所有人,我們《紙扇書(shū)生》榮獲一等獎時(shí),我頓時(shí)熱淚盈眶,認為所有的.辛苦和舍去都是值得的。

  怎么樣,我是一個(gè)十足的舞蹈迷吧?我不僅為了舞蹈舍去了十歲生日,還為了跳舞,放棄了一些我喜歡的事。

  我與舞蹈的故事作文 篇51

  “寶貝們,過(guò)來(lái)一下!”羅老師親切地呼喚著(zhù)我們。我們走了過(guò)去,羅老師指了指手機,對我們說(shuō)道:“一個(gè)月后有一個(gè)最美女孩的比賽,老師打算讓你們去參加!”

  我們聽(tīng)到消息高興得歡呼雀躍。比賽,可以化妝,可以到大舞臺上跳舞,可以領(lǐng)獎杯呢。

  在羅老師的帶領(lǐng)下,我們提前了半個(gè)月就把我們比賽的舞蹈《快樂(lè )的小蜜蜂》給學(xué)完了。果然,還是小毛孩的'記性好。

  比賽當天,羅老師請來(lái)了化妝師,為我們畫(huà)了漂亮的妝容,還給辮了麻花辮。我們帶著(zhù)好心情,坐在大巴車(chē)來(lái)到了大劇院比賽。

  走進(jìn)大堂一看,!太美了!淡黃的燈光照在一只金黃的金孔雀上。我看了看比賽的人,拉了拉羅老師的袖子,輕聲說(shuō):“羅老師,她們好大呀!”羅老師拍拍我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“我們也不小了,馬上就要上初一了!”于是,我又鼓起了勇氣。

  終于輪到我們這個(gè)節目了,我和幾個(gè)小伙伴一蹦一跳地走上了臺,以最自信的態(tài)度跳完了全場(chǎng)。最后,羅老師告訴我們獲得了“最美女孩”的稱(chēng)號。

  舞蹈是我自信的源泉,它磨練了我的意志,讓我不斷進(jìn)步。

  我與舞蹈的故事作文 篇52

  今天是我到長(cháng)春,參加舞蹈比賽的日子,我的心情格外的興奮,又略微的有些緊張。雖然,以前已經(jīng)參加過(guò)好幾次舞蹈比賽了,但是,像這樣大型的舞蹈比賽還是頭一次參加呢!每天都翻著(zhù)日歷,算著(zhù)日子,終于把這天盼來(lái)了。

  早晨天剛朦朦亮,奶奶早已就為我準備好了出發(fā)的行囊。奶奶為我梳好頭,給我化好妝,我們就出發(fā),和舞蹈團會(huì )合了。我們大家踏上了去長(cháng)春的火車(chē),這已經(jīng)是我第二次乘坐火車(chē)了,不過(guò),心里還是有一點(diǎn)小小的激動(dòng)和開(kāi)心。坐了4個(gè)小時(shí)左右的.車(chē),終于到達了目的地。雖說(shuō)旅途有些勞累,但是,還是無(wú)法掩蓋我內心的喜悅。

  我們的舞蹈團,不是第一個(gè)上臺,所以在候場(chǎng)區,休息等待參賽?粗(zhù)一支又一支的參賽舞蹈隊,上臺表演,她們一個(gè)個(gè)都打扮的花枝招展,舞蹈服裝也都五彩繽紛,看上去都花費了不少心思呢!終于輪到我們上臺表演了,我們團隊的成員,一個(gè)個(gè)都表現的胸有成竹,都拿出了百分之百的信心,去跳好這支舞。隨著(zhù)音樂(lè )的結束,我們的表演也落幕了!

  這次的經(jīng)歷,將是我人生中寶貴的財富,我會(huì )將它深藏在我的記憶深處,畢生都不會(huì )忘記。

  我與舞蹈的故事作文 篇53

  偶然看了一次少兒舞蹈節目,我就愛(ài)上了舞蹈。臺上演員那嫻熟的動(dòng)作,那優(yōu)美的舞姿,使我有一個(gè)愿望:長(cháng)大了要當一名舞蹈家。

  剛開(kāi)始學(xué)習舞蹈時(shí),我很癡迷,每次上課都是催著(zhù)媽媽早早的到,自己在練功房里對著(zhù)大鏡子,一遍一遍地糾正自己不規范動(dòng)作,甚至連吃飯都邊端著(zhù)飯碗邊練習著(zhù)?墒呛镁安婚L(cháng),兩星期后我開(kāi)始有點(diǎn)厭煩了。不想去舞蹈班,課堂上也有些不專(zhuān)心,上課東張西望,老師讓練的基本功也是馬馬虎虎的`對付著(zhù),沒(méi)有了主動(dòng)學(xué)習的勁頭。爸爸媽媽看在眼里,急在心里。

  幸運的是我遇到了一個(gè)好老師。她用尊重、平等的態(tài)度,不斷和我交流厭學(xué)的原因,鼓勵我要堅持不懈,并用小貓三心二意釣魚(yú)的故事來(lái)啟發(fā)我重新投入到學(xué)習中去。

  后來(lái)我克服了學(xué)舞的消極情緒,度過(guò)了厭倦期,用一種積極地態(tài)度去對待舞蹈。每天堅持練習基本功,經(jīng)常和同學(xué)進(jìn)行比試,參加各種舞蹈比賽,使自己在舞蹈中找到學(xué)習的樂(lè )趣,舞蹈水平得到了很大的提高。

  現在我切身體會(huì )到做任何事情都不能半途而廢的道理。在這里我要感謝爸爸媽媽的支持和老師的教育。

  我與舞蹈的故事作文 篇54

  聽(tīng)媽媽說(shuō),以前在我很小的時(shí)候,只要一聽(tīng)到美妙的音樂(lè ),就會(huì )隨著(zhù)節奏像小蝴蝶一樣翩翩起舞。媽媽覺(jué)得我有跳舞的天賦,就給我報了舞蹈班。在班里,我的表現也非常出色,經(jīng)常受到老師表?yè)P,同學(xué)們很羨慕我。其實(shí)只有我自己知道:因為我練習時(shí)不“偷工減料”,回家認真完成作業(yè),才學(xué)得這么扎實(shí)。

  記得有一次,老師教了一個(gè)很難的動(dòng)作,跳藏族舞時(shí)常常用到的,需要頭、眼、手、腳密切配合。老師跳得很快,同學(xué)們有的.看得目瞪口呆,有的抓耳撓腮,有的亂跳一氣,把老師逗得哈哈大笑。我琢磨了一會(huì )兒,試跳了幾次,完成了這個(gè)動(dòng)作,這一切被老師看在眼里,于是請我上臺示范給大家看,我非常開(kāi)心,跳得更到位了。下課后,大家將我團團圍住,希望我教他們。我把動(dòng)作要領(lǐng)一一講給大家聽(tīng),并把動(dòng)作分解開(kāi)來(lái)教他們。不一會(huì )兒就都學(xué)會(huì )了,我也早已累得氣喘吁吁了。雖然累,卻很高興。

  舞蹈老師常說(shuō),臺上一分鐘,臺下十年功。我還需要刻苦練功,長(cháng)大后才能實(shí)現自己的夢(mèng)想,成為一名舞蹈家。

  我與舞蹈的故事作文 篇55

  理想是人奮斗和努力的方向,是人生的指明燈,每一個(gè)人都有自己的理想,或是偉大,或是平凡。不管是偉大還是平凡,我們都會(huì )在努力的過(guò)程中得到快樂(lè )和收獲。而我的理想是成為一名舞蹈家。

  說(shuō)起舞蹈,我與舞蹈結緣,要從我剛上幼兒園的時(shí)侯說(shuō)起了。剛上幼兒園不久,幼兒園舞蹈班有一節對外的公開(kāi)課,媽媽帶著(zhù)我去看了,當看到大姐姐們那優(yōu)美的舞姿,展現在我的面前時(shí),便深深地吸引了我,從此我喜歡上了舞蹈。

  四歲時(shí)在我強烈的要求下,媽媽給我報了舞蹈班。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們練的是舞蹈基本功,基本功非常的苦而且還非常的枯燥,我們舞蹈班從二十多名學(xué)生不斷的有人放棄,到最后只留下不到十人,沒(méi)辦法只好由三個(gè)班合成一個(gè)班。而我是唯數不多堅持到現在的人。我已經(jīng)跳了五年多的舞蹈了,雖然我不是班上最優(yōu)秀的舞蹈學(xué)員,但我會(huì )努力堅持下去,做到最好。

  雖然現在離我的理想還非常的`遙遠,但是至少我一直在向我的理想邁近,我一定會(huì )為著(zhù)我的理想繼續努力堅持下去的,直到實(shí)現它的那一天為止。為我加油吧!

  我與舞蹈的故事作文 篇56

  我有一個(gè)夢(mèng)想,你能猜到是什么嗎?就讓我告訴你吧,我的夢(mèng)想是當一名出色的舞蹈家,然后我會(huì )去世界各地參加表演!因為我從小就喜歡跳舞。

  為了實(shí)現我的夢(mèng)想,我可是很早就開(kāi)始努力了哦!我從三歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習舞蹈,因為那時(shí)很小,還聽(tīng)不懂老師的話(huà),但是我認真聽(tīng)講并努力學(xué)習的樣子給老師留下了深刻的印象。

  有一段時(shí)間,我有一個(gè)舞蹈動(dòng)作總是學(xué)不會(huì ),老師教了很多遍,我還是不得要領(lǐng)。于是,我就有點(diǎn)灰心了,不想再練習舞蹈了。這時(shí),老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,只要用心,肯努力,就一定能克服,老師相信你!別忘了,這可是你的夢(mèng)想哦!”頓時(shí),我又恢復了自信!我一定要實(shí)現我的.夢(mèng)想!所以,我更加努力,反復不斷地練習,哪怕有時(shí)候累得滿(mǎn)頭大汗,但是我依舊堅持不懈地練習著(zhù)。我終于學(xué)會(huì )了那個(gè)很難的動(dòng)作!

  臺上三分鐘,臺下三年功。學(xué)習舞蹈的過(guò)程中,每一次練功都非常艱苦、甚至是枯燥的,但是每一次表演和比賽又都是令人非常感動(dòng)的,每一次獲獎?dòng)质悄菢优d奮喜悅的。這就是我想成為一名舞蹈家的動(dòng)力,它們不斷鞭策著(zhù)我,鼓舞著(zhù)我,讓我不斷地努力、努力、再努力!

  我與舞蹈的故事作文 篇57

  上幼兒園的時(shí)候,每看到電視上有穿著(zhù)漂亮衣服在跳舞的人,我就會(huì )跟著(zhù)一起跳,媽媽看我很喜歡跳舞就把我送到了紅領(lǐng)巾藝術(shù)團,在那里我見(jiàn)到了趙老師。

  趙老師很漂亮,她有一雙大眼睛亮亮的,一個(gè)小小的鼻子,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。第一次媽媽帶我去上課的時(shí)候,我看到很多的小朋友在教室里,把腿抬在一根杠上,身子趴在上面,很疼吧!我看了就感到害怕,躲在媽媽身后不敢去,這時(shí)趙老師走過(guò)來(lái)拉著(zhù)我的手溫地問(wèn)我是不是很喜歡跳舞,問(wèn)我是不是個(gè)勇敢的孩子,還告訴我如果想穿著(zhù)漂亮衣服上臺去跳舞,那就要練好基本功,雖然會(huì )有一小點(diǎn)疼,但只要我能堅持,很快就會(huì )好的?粗(zhù)趙老師的`大眼睛,我有一點(diǎn)害怕,但還是跟著(zhù)趙老師過(guò)去了。

  在舞蹈班,趙老師很?chē)绤,我們每做一個(gè)動(dòng)作,她都會(huì )要我們做到最好,做不好就要練好多次,我們都很聽(tīng)她的話(huà),也很喜歡她。

  現在我在趙老師的幫助下已經(jīng)通過(guò)了民族舞4級考試,今年我們舞蹈班在她的帶領(lǐng)下準備向5級邁進(jìn),謝謝趙老師的辛苦,我們一定會(huì )努力的。我也希望趙老師越長(cháng)越漂亮。

  我與舞蹈的故事作文 篇58

  在我的成長(cháng)中,有許許多多事,但最令我記憶深刻的是學(xué)舞蹈。

  在我很小的時(shí)候,媽媽就帶我去看拉丁舞表演,我看見(jiàn)那些小演員的舞姿是那樣美,服裝是那么耀眼而美麗,這衣服的美再加她們美的舞蹈,真是配合的天衣無(wú)縫。

  看了她們的表演,我回家后。,就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)步o我報一個(gè)舞蹈補習班吧!我想學(xué)拉丁舞!眿寢屧谖业恼埱笙,答應了我。

  我隨著(zhù)媽媽來(lái)到了雄英舞蹈,到了雄英舞蹈我又遇到了那些漂亮的小演員,頓時(shí)又讓我增添了幾分興趣。

  我來(lái)到補習班,開(kāi)始上第一節課,我一直以為學(xué)拉丁舞是很容易的,可是一學(xué)起來(lái)并不容易,可是我心想:相信自己一定能行,上帝沒(méi)有給我一顆會(huì )飛的翅膀,卻給了我一顆會(huì )飛的心和一個(gè)有著(zhù)夢(mèng)想的大腦,我一定要用這顆會(huì )飛的心和這個(gè)有著(zhù)夢(mèng)想的大腦,既然我說(shuō)了要學(xué),我就一定要把它學(xué)好,對自己加加油吧!

  我有了這樣的念頭,我學(xué)舞蹈就非常認真,非常努力,只要能展示我才華的機會(huì ),我就一定不會(huì )放過(guò)。

  這樣我就愛(ài)上了舞蹈,學(xué)舞蹈練就了我的'勇氣與力量。舞蹈成了我的好友,成了我不可缺少的同伴,我愛(ài)舞蹈,舞蹈夢(mèng),我的夢(mèng)。相信自己。夢(mèng)想就在前方?

  我與舞蹈的故事作文 篇59

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!大家應該都有一個(gè)夢(mèng)想。當工人、當醫生、當主持人、當歌唱家……無(wú)論當什么都要成為一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人,我呢?心中一直有個(gè)秘密。

  在我很小的時(shí)候,看著(zhù)別人在舞臺上跳著(zhù)舞,那婀娜多姿的身影美麗極了,我非常羨慕。于是我也下定了決心,要去學(xué)跳舞,希望將來(lái)成為一個(gè)舞蹈家。

  在我的請求下,媽媽終于答應我去學(xué)跳舞,我開(kāi)心極了,來(lái)到舞蹈房時(shí),我又激動(dòng)又興奮,老師先教我們壓腿,我痛的`叫了起來(lái)。不過(guò)我沒(méi)有放棄,我要堅強打敗攔路虎和攪拌石。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我學(xué)會(huì )了許多舞蹈動(dòng)作,壓腿我也不怕了,回到家我有時(shí)候也在刻苦練習,F在我拿到了七級舞蹈證書(shū),我邁開(kāi)了成功的一小步,在這路上我戰勝了重重困難。戰勝了我自己,我要繼續努力。

  我要當個(gè)舞蹈家,去舞臺上跳出優(yōu)美的舞,我一定要好好學(xué)習,要加油實(shí)現夢(mèng)想。我要向愛(ài)迪生一樣不怕別人的嘲笑,他做燈失敗了幾千次,可他沒(méi)放棄,最后成功地研制出了燈。

  我的夢(mèng)想就是當個(gè)舞蹈家,為了這個(gè)夢(mèng)想,我要堅強下去,因為跳舞也對我有許多幫助。我一定要為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗。

  我與舞蹈的故事作文 篇60

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,如果你問(wèn)到我,我會(huì )毫不猶豫的說(shuō):“那是我的舞蹈之夢(mèng)!痹诹曃柚,我就非常熱愛(ài)舞蹈,聽(tīng)到音樂(lè ),就會(huì )情不自禁地動(dòng)起來(lái)。后來(lái)我對媽媽說(shuō)想學(xué)舞蹈。媽媽說(shuō):“學(xué)一門(mén)藝術(shù),可不是那么簡(jiǎn)單”那時(shí)我還小,管不了那么多,一門(mén)心思想學(xué)跳舞。媽媽說(shuō)的話(huà),我只是左耳朵進(jìn)右耳朵出。

  媽媽依了我,給我報了舞蹈班。從此,我的`夢(mèng)想列車(chē)就出發(fā)了,那就意味著(zhù)我的習舞旅程開(kāi)始了。

  就這樣四歲女孩柔弱的身體成了舞蹈老師手中的一塊生面團。翻過(guò)來(lái),周過(guò)去,立起來(lái)橫過(guò)去,抻,拉,壓,拽,為所欲為,我曾想過(guò)要放棄。

  媽媽鼓勵我說(shuō):“不管學(xué)什么,都會(huì )遇到困難,更何況你是那么熱愛(ài)舞蹈……”就這樣我憑著(zhù)對舞蹈的熱愛(ài),對舞臺的向往,堅持了下來(lái)。

  現在我有了小小的成功,我還會(huì )繼續努力的。不管你學(xué)的是哪一門(mén)藝術(shù),通向成功的道路都不會(huì )是一帆風(fēng)順的,也許困難比較大,你曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò);也許失敗次數太多,你曾經(jīng)沮喪過(guò);也許距離成功太遙遠,你曾經(jīng)放棄過(guò),但只要堅持不懈,成功就屬于你!!!

  我與舞蹈的故事作文 篇61

  大樹(shù)的夢(mèng)想是長(cháng)出一雙翅膀在天空中自游自在的飛翔;花兒的夢(mèng)想是讓自己變的更美;農民伯伯的夢(mèng)想是種出茂盛的莊稼……而我的.夢(mèng)想是當一名出色的舞蹈家。

  星期六的晚上,“舞出我人生”舞蹈大賽開(kāi)始了,我靜靜地坐在電視機前觀(guān)看,他們跳的太精彩了!有舞姿高雅端莊的華爾茲和探戈舞,還有熱情奔放的拉丁舞、倫巴舞、恰恰舞、牛仔舞、街舞……,看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)舞姿柔美、眉目傳神、韻味十足的舞蹈,我特別激動(dòng),心里想:要是我也能像他們一樣跳的那么好,那該多好呀!

  這天晚上,我做了一個(gè)甜甜地美夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我登上了“舞出我人生”的舞臺,跳了一段民族舞蹈——傣族姑娘和拉丁舞——恰恰恰,我用輕盈、優(yōu)美、歡快的舞姿贏(yíng)得了觀(guān)眾們的陣陣歡騰,大家有的鼓掌,有的舉著(zhù)印有“溫馨”的閃光牌子左右舞動(dòng),還有的高聲吶喊:“跳的真好!跳的真好!”他們的歡呼聲把我給驚醒了,我自言自語(yǔ)的說(shuō)道:“哎,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!”這場(chǎng)夢(mèng)真讓我高興!我多么希望這是真的呀!

  我一定要努力實(shí)現我的夢(mèng)想!但是,想成為一名出色的舞蹈家那可不是一件容易的事,必須勤學(xué)苦練,無(wú)論遇到任何困難和挫折,都一定要堅持到底,不能半途而廢!皽剀啊奔佑桶!

  我與舞蹈的故事作文 篇62

  我喜歡的事有很多,比如:彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、運動(dòng),但我最喜歡的是舞蹈。

  從小我就很喜歡跳舞,每當我看到電視上,那些舞姿優(yōu)美的姐姐們,我就羨慕不已,幻想臺上的.人是我,臺下億萬(wàn)觀(guān)眾為我鼓掌,為我歡呼。

  于是我就每天纏著(zhù)媽媽給我報舞蹈班,媽媽問(wèn)我要是你練的時(shí)候怕疼或是承受不了那種痛苦,你會(huì )放棄嗎?我說(shuō):“我一定堅持到底,不會(huì )放棄!眿寢寧襾(lái)舞蹈班,我剛學(xué)一會(huì )兒就認識了許多新朋友,在哪里我們開(kāi)心地像一群鳥(niǎo)兒一樣。那時(shí)候我認為跳舞很簡(jiǎn)單,因為跳舞可以忘記所有的煩惱。到了后來(lái)舞蹈越來(lái)越難,但是我依然堅持著(zhù)永不放棄。

  隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大,我漸漸覺(jué)得舞蹈也可以成為我?jiàn)^斗的目標,從那時(shí)候我又有了一個(gè)新目標“我要當一名舞蹈家”,為大家展示出我的舞姿。

  現在,我學(xué)舞蹈已經(jīng)六年了,這六年我雖然遇到很多困難,但現在我的基本功,對于我來(lái)說(shuō)只是小菜一碟,但我覺(jué)得這還不夠。

  雖然學(xué)舞蹈很累,但我離夢(mèng)想還遠著(zhù)呢。所以我一定會(huì )在舞蹈的道路上堅持不懈,努力前進(jìn)的。

  我與舞蹈的故事作文 篇63

  理想是多么誘人的字眼!人類(lèi)正因為有了理想,才能夠使世界不斷地向前發(fā)展,你和我正因為有了理想,所以才能向著(zhù)既定的目標而不斷地努力。我的理想是成為一名優(yōu)秀的舞蹈家,所以我需要有柔軟的身體,堅持不懈的精神,千萬(wàn)不可以輕言放棄自己的`理想。

  小的時(shí)候,我經(jīng)常在電視上看到一些優(yōu)秀的舞蹈家,她們都有柔軟的身體、婀娜的舞姿。我真的非常羨慕她們,媽媽把我送去了舞蹈學(xué)院,我高興極了,我每天上午去練舞,下午還不斷地在家里練舞,壓壓腿、彎彎腰,還練習上午所學(xué)習的舞蹈。有一次,我不小心摔倒了,把腳上的皮摔破了,我仍然還在堅持練習舞,媽媽總是勸我不要練了,但我仍然堅持。終于到去表演的時(shí)候了,我們的舞蹈學(xué)院去了綠化廣場(chǎng)表演舞蹈,我高興極了,當我站在臺上,我為自己而感到自豪,也為父母而感到自豪,因為是他們成就了我。我在臺上淋漓盡致地表現著(zhù),被評委看上了,給我頒發(fā)了獎,還有獎杯。父母在下面為我歡呼,我太高興了。

  為了這個(gè)理想,我現在仍在不斷堅持練舞,直到長(cháng)大,我決定我長(cháng)大后一定要成為一名優(yōu)秀的舞蹈家,出色的舞蹈家。

  這就是我的理想。

  我與舞蹈的故事作文 篇64

  伴隨著(zhù)輕柔的音樂(lè ),好似一只美麗的蝴蝶站在舞臺上翩翩起舞;宛若一只自由快樂(lè )的小鳥(niǎo)在臺上盡展身姿。這,便是我鐘愛(ài)的舞蹈。

  初學(xué)舞蹈時(shí),我才七歲。對一切還是朦懂無(wú)知,只知道我喜歡舞蹈,我要好好學(xué)習舞蹈。

  剛接觸舞蹈,真的很苦。下腰、劈腿、壓肩,哪個(gè)都令我刻骨銘心、難以忘懷。老師也很?chē)绤,做得不好:踩錯了、偷懶了,都得罰。每次跳完舞回家,我都是渾身腰酸背痛。第二天起來(lái),坐也不是,站也不行,好像一動(dòng)就全身酸痛,似乎要散架了。盡管如此辛苦,但我還是咬咬牙堅持了下來(lái)。因為我知道既然你選擇了它,就不能半途而廢?抻钟惺裁从?哭完之后還不是要去練,要加倍地練,F在的辛苦,為的是將來(lái)能夠更加綻放自己的光彩。

  現在的我,已經(jīng)是舞蹈八級的學(xué)生了;現在的我,已經(jīng)能做更多難度大的動(dòng)作了;現在的我,能夠自信地站在舞臺上,綻放自我。望著(zhù)那一張張榮譽(yù)證書(shū)和一個(gè)個(gè)獎杯,不正是我在舞蹈房中旋轉、跳躍、揮灑汗水時(shí)所得的.戰績(jì)嗎?舞蹈房外哈氣成煙,而我在像蒸爐一般的舞蹈房?jì)日宫F身姿,汗水竟浸透過(guò)我的練功服,一遍又一遍,濕了又濕。最終,我收到了成功的舌頭。

  這便是我的舞蹈之路,一條崎嶇又不平凡的路。

  我與舞蹈的故事作文 篇65

  我是一名普通的小學(xué)生。我夢(mèng)想長(cháng)大后成為一名舞蹈家。我一直在努力實(shí)現這個(gè)目標。

  我記得在我四歲的時(shí)候,我媽媽送我去舞蹈學(xué)校學(xué)習舞蹈的基本技能。我第一次站在舞蹈學(xué)校的教室里,我被舞蹈老師和大姐姐們的美麗舞蹈所吸引。從那時(shí)起,我開(kāi)始對跳舞著(zhù)迷。成年人常說(shuō),“不想當將軍的士兵不是好士兵”,我心里想,“不想當舞者的舞者不是好舞者!比缓笪业'心夢(mèng)想長(cháng)大后成為一名舞蹈家!經(jīng)過(guò)五年的舞蹈學(xué)習,我學(xué)到了很多舞蹈知識,增強了我的自信心,但我也深深體會(huì )到了那些學(xué)習舞蹈的人的“艱辛”。為了讓自己更靈活,每次上課老師都會(huì )給我柔軟感。我總是讓我的腿、腰、肩和腳背承受異常的壓力和疼痛。為了使我的技能更熟練,我反復練習了一個(gè)動(dòng)作。我只知道摔倒在地板上時(shí)的疼痛。即使我心里感到極大的委屈和悲傷,只要音樂(lè )響起,我就會(huì )忘記所有的痛苦,依然燦爛地微笑。雖然舞蹈演員在舞臺上表演得很好,但我們不得不在幕后付出很多。無(wú)論如何,只要我選擇,我會(huì )毫不猶豫地走向我的夢(mèng)想和目標。不管我遇到多么困難,我都會(huì )堅持我的夢(mèng)想!這是我——劉甜甜,紅旗小學(xué)三班四班的一個(gè)小女孩,為了她的夢(mèng)想而努力!我來(lái)了,你在哪里!

  我與舞蹈的故事作文 篇66

  我的舞蹈老師姓張,她是那么嚴格而善良。

  她是一個(gè)非常普通的舞蹈老師,張老師嚴于律己。有一次,我早了一點(diǎn)來(lái)上課,看到張老師在狠狠地甩腰,“當當、當當”的一聲聲“碎骨”聲,是那么整齊。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,她把自己壓得滿(mǎn)臉通紅,才起來(lái)休息,還沒(méi)一會(huì )兒,她又雙手齊平,向前滑步,用力踢腿,倒立,時(shí)鐘一分一秒滴滴答答,張老師雙腳一踢,雙腳看地,她“哐嗒”一聲躺在地上……

  記得那一天,我看著(zhù)訓練部禮品柜上琳瑯滿(mǎn)目的禮物,不禁想“領(lǐng)”一只回家,可是我看了看標簽上:星星條300顆?蓴狄粩底约旱,10、20、30……100顆,呀!還差200顆星。我看著(zhù),看著(zhù),心里說(shuō)不出的失落,張老師一見(jiàn)我愁眉苦臉的`,說(shuō)“沒(méi)事,那要拿就拿去吧!”我高興地一蹦三尺高。

  掰大腰了!張老師抓起我的手,向后拉,一、二、三……二十,張老師一放下,我一動(dòng)不動(dòng)地趴在那,兩個(gè)字酸爽!骨頭都快散架了!我們都“恨”張老師,但我們知道,她想讓我們進(jìn)步,所以才這樣做。

  這就是我的舞蹈老師,一個(gè)嚴格而善良的老師。

  我與舞蹈的故事作文 篇67

  從小我就是一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的女孩。八年的舞蹈生涯,優(yōu)雅的芭蕾,婀娜多姿的孔雀舞,熱情開(kāi)放的民族舞……都在我腳下展現出不同的風(fēng)彩。

  舞蹈是美麗的,也是痛苦的。幼兒園的時(shí)候,我就開(kāi)始接觸民族舞的基本步伐,現在想起來(lái)還有點(diǎn)后怕的是第一次下叉,第一次掰腿,第一次下腰……第一叉,還是我5歲的時(shí)候,至今記憶猶新。那一次,幼兒園的舞蹈課,老師讓我們開(kāi)始下叉,我下得不是很標準,老師看見(jiàn)了,便親自來(lái)指導我,老師先給我講解,可我就是不知道怎么做,老師只好坐在我的跨上,使勁地幫我,那一刻,我疼得吱哇亂叫,但我還是忍住沒(méi)哭出來(lái)。其實(shí)學(xué)舞蹈的每個(gè)階段的開(kāi)始,都非常難熬。但雨后總是有彩虹。

  漸漸地,我長(cháng)大了,舞蹈的證書(shū)開(kāi)始向我飛來(lái)。舞蹈從一至八級,雖然很辛苦,但我終于可以參加廊坊市區的'比賽了。五到九歲之間,我陸續參加了市里大大小小的比賽,家里的證書(shū)越來(lái)越多,這都是我努力的見(jiàn)證。我想,這也是我舞蹈夢(mèng)的開(kāi)始。

  想著(zhù)想著(zhù),我似乎看到一個(gè)女孩在舞臺上穿著(zhù)漂亮的裙子,踮起腳尖,優(yōu)雅地舞蹈著(zhù)。

  我與舞蹈的故事作文 篇68

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當然,我也不例外。而我的夢(mèng)想就是當一名我到老師。

  如果有人問(wèn)我;‘‘你為什么喜歡舞蹈?’’我就這樣回答;‘‘小的時(shí)候,我再幼兒園兒童節的時(shí)候,看到小朋友的舞蹈表演,吸引到了我,從那以后,我就迷上了舞蹈!谖矣仔〉男撵`里,就相當上一位舞蹈老師。

  在我上幼兒園的時(shí)候,就跟著(zhù)舞蹈班開(kāi)始學(xué)舞蹈。等上一年級的時(shí)候,媽媽就給我報上了正規的舞蹈班以后,我就認認真真的練習舞蹈和基本功。就這樣,得到老師的表?yè)P后,我就更有信心的想當上一名舞蹈老師了。

  有一次,舞蹈班匯報演出的`時(shí)候,我們班十幾個(gè)人挑出了3個(gè)表演高難度的動(dòng)作,其中有我。在我上二年級的時(shí)候,每次表演,都是我領(lǐng)舞的。直到現在,我的舞蹈已經(jīng)考過(guò)8級了。

  我喜歡舞蹈,因為舞蹈可以幫我帶來(lái)樂(lè )趣,相信自己,一定會(huì )堅持下去的。如果,我真的當上了一名舞蹈老師,我一定會(huì )認認真真的對帶我的學(xué)生們。從現在開(kāi)始,我會(huì )為我的理想去努力,好好練功,好好學(xué)習。

  我與舞蹈的故事作文 篇69

  我是一個(gè)舞蹈家,我非常喜歡跳舞,我早上跳,晚上跳,日日夜夜都在跳。

  我從手機中看見(jiàn),馬上就會(huì )手腳不受控制,站在哪里,哪里就是我的舞臺,在陽(yáng)臺上跳,一直跳,盡情跳。外婆心疼我怕我累了,拿了個(gè)臉盆擋在我前面想讓我停一下?晌也坏煌,還跑進(jìn)了臉盆里跳起圓圈舞,陶醉在舞蹈的世界里,這可把外婆氣死了,她一把捏住我,說(shuō):“別跳了!”

  有一次,我去商場(chǎng)玩,玩著(zhù)玩著(zhù)我一聽(tīng)到音樂(lè ),就馬上跳起了舞,雖然我怕別人說(shuō)我“神經(jīng)病”,但我依然對自己說(shuō),我才不管他們呢!他們又不是我,我又不知道他們怎么想,大膽跳吧鄭喬尹!我跳哇,跳哇,媽媽說(shuō)走了,可我正專(zhuān)心的跳著(zhù)舞呢根本聽(tīng)不進(jìn)去!直到媽媽已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了,商場(chǎng)中也空無(wú)一人的時(shí)候,我才回過(guò)神來(lái)。我在那兒等了好久,媽媽才回來(lái),我在心中暗暗地想,唉,一條“魷魚(yú)”又一下鍋了,唉!”

  現在你知道我是一個(gè)怎么樣的舞蹈家了吧?對舞蹈特別的喜愛(ài),好了,我也不多說(shuō)了,因為我要去和“我的`朋友”——玩舞蹈去了!

  我與舞蹈的故事作文 篇70

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。我也一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是:當一名舞蹈家。

  每當我在電視上看見(jiàn)有的舞蹈者在舞臺上隨著(zhù)音樂(lè )在舞臺上隨著(zhù)音樂(lè )在舞臺上盡情的舞蹈著(zhù),那是一件既幸福又快樂(lè )的'一件事,每當你跳完的時(shí)候,底下就會(huì )想起一陣陣掌聲。

  有一天,在我完全不知情的情況下,我爸爸給我報了一個(gè)舞蹈班,我回來(lái)我爸爸才告訴了我,我抱住了爸爸,心里有說(shuō)不出來(lái)的高興,我的眼淚嘩啦啦的流了下來(lái)……

  我每一個(gè)星期六都去舞蹈班,有一天,老師告訴我:“你明天可以去比賽了!蔽姨貏e高興,我心想:我盼望的那一天終于到了,一定要加油!

  那一天終于到了,老師帶著(zhù)我去了體育館,在哪里我看見(jiàn)了很多比賽者,我心想:人這么多,難怪是全國拉丁舞大賽,不要緊張,好好比。該我了,我站在舞臺上,隨著(zhù)音樂(lè )在舞臺上像天鵝那樣自由擺動(dòng),下了場(chǎng),我害怕我的不了獎,怎么和老師和同學(xué)們交代的。開(kāi)始念名詞了,我的心怦怦直跳,他說(shuō):“王夢(mèng)倩,一等獎!蔽耶敃r(shí)簡(jiǎn)直就不相信我的耳多,我特別的高興。

  我以后繼續加油!爭取當一個(gè)舞蹈家!

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