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財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記
財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記1
今天是最忙的一天了，不斷的有人來(lái)報賬，我們會(huì )計部門(mén)忙的四腳朝天，那么多營(yíng)業(yè)廳的人都來(lái)做結賬。他們拿來(lái)的都是做好的，裝訂好的，根據要求粘貼了繳費憑據的本營(yíng)業(yè)廳核算了本月收入的賬本。
我們給師傅們打下手，好多活我們也的做，師傅們教了我們如何核算他們報的帳，然后我們人手一個(gè)計算器開(kāi)始算看和他們自己報的一致否。我們算的很慢但是很仔細。如果我們算的不一致，來(lái)報賬的人就很緊張的又算一遍，看是南里出錯了，而且我們要嚴格把關(guān)，不能讓他們把錯帳假賬交上來(lái)。雖然我們不專(zhuān)業(yè)但有很專(zhuān)業(yè)的師傅們教我們，我們也很感謝能給我們如此好的機會(huì )去真正的實(shí)踐作具體的帳。以前有的'實(shí)習單位只是敷衍了事，而現在我們可以學(xué)到這么多，還可以親手做。真的感覺(jué)不一樣。
今天請教了總會(huì )計師__，給我們講解了報表分析償債能力這方面。還講解了用報表進(jìn)行財務(wù)分析。理論和實(shí)際的學(xué)習有很多不同，有很多學(xué)過(guò)的理論在不同行業(yè)就不能等同適用，對于專(zhuān)做通信行業(yè)的--公司來(lái)說(shuō)運用的理論并不是那么多，而又處于分公司，決策權并不都在此，只有一些跟分公司掛鉤業(yè)務(wù)的才能決策，因此總會(huì )計師幫助我們選擇了企業(yè)償債能力分析這個(gè)專(zhuān)題。
財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記2
首先是總會(huì )計師-接待的我們，我們通過(guò)實(shí)習了解到，xx集團有限公司太原分公司，是從事固定電信服務(wù)，國有及國有控股企業(yè)。執行新企業(yè)會(huì )計制度，采用的核算方法是成本法，報表類(lèi)型是單戶(hù)表，經(jīng)營(yíng)形式是國有獨資，新報因素是連續上報，屬于大型經(jīng)營(yíng)規模的公司。
xx依托xx各類(lèi)固定電信網(wǎng)絡(luò )與設施，主要經(jīng)營(yíng)國內、國際語(yǔ)音、數據、圖象及多媒體通信與信息服務(wù)，以及相關(guān)的系統集成、技術(shù)開(kāi)發(fā)等業(yè)務(wù)。根據《中華人民共和國電信條例》及信息產(chǎn)業(yè)部有關(guān)文件，xx目前所采用的'資費標準與同行業(yè)其它運營(yíng)商相比，享受10%-15%的優(yōu)惠，我們還可以根據客戶(hù)集團的規模和接入量進(jìn)一步靈活地進(jìn)行優(yōu)惠，最大限度地滿(mǎn)足用戶(hù)的需求。
xx自面向社會(huì )經(jīng)營(yíng)以來(lái)，始終以為客戶(hù)提供質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的服務(wù)為宗旨，忠實(shí)地服務(wù)于用戶(hù)。山西鐵通愿與社會(huì )各界精誠合作，團結奮進(jìn)，用實(shí)際行動(dòng)為各界客戶(hù)提供長(cháng)期優(yōu)質(zhì)的電信服務(wù)，為推進(jìn)山西省信息化建設、促進(jìn)山西電信事業(yè)協(xié)調發(fā)展以及山西省經(jīng)濟發(fā)展做出積極的貢獻。
我們今天實(shí)習任務(wù)還算輕松，按時(shí)完成了。
財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記3
我們今天主要任務(wù)了解了所實(shí)習的單位的基本情況，和人員分配情況，我們小組觀(guān)看了專(zhuān)家們的實(shí)際操作賬務(wù)處理程序，填制憑證，和審核憑證。從事會(huì )計工作四人，分別接到不同的營(yíng)業(yè)廳的帳，然后核算無(wú)誤后，錄入電腦。然后又由會(huì )計機構負責人審核。我們也試著(zhù)做了做公司的業(yè)務(wù)。
財務(wù)部門(mén)崗位設置是，總管會(huì )計負責人一名，總會(huì )計師一名，會(huì )計機構負責人一名，會(huì )計人員三名�？偸前l(fā)現了一個(gè)規律，無(wú)論是哪里的財務(wù)部都會(huì )是防盜門(mén)。
這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的，所以基礎的實(shí)務(wù)尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會(huì )要遠遠大于大學(xué)生，就是因為他們的動(dòng)手能力很強。而我們大學(xué)生卻很難在畢業(yè)后就找到合適的工作，因為我們根本不知道工作的流程。而企業(yè)也會(huì )拒絕說(shuō)道，我們花錢(qián)不是讓你們學(xué)習的.而是要你們干活的。
我們今天的任務(wù)完成了，明天我們會(huì )根據報表研究我悶的專(zhuān)題，還要請總會(huì )計師給我們講解如何分析財務(wù)報表，進(jìn)行具體的財務(wù)管理信息。
財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記4
12月20日 星期二 陰
今天是我來(lái)這里實(shí)習的第一天，感覺(jué)還可以吧。由于是第一天來(lái)實(shí)習，我早早地來(lái)到公司門(mén)前，接待我的是公司的副總×××，他給我介紹了公司的概況，之后，×總把我介紹給公司的財務(wù)總監×總，他讓公司的會(huì )計主管×××負責指導我實(shí)習，他很和善，給我留下了很深的印象�？吹竭M(jìn)進(jìn)出出的會(huì )計人員，我有點(diǎn)兒不知所措，大家似乎并不注意我這個(gè)迫切需要學(xué)習的實(shí)習生，我有點(diǎn)兒失落，但是一想到現在的實(shí)習生都這樣，我平靜下來(lái)，因為知道實(shí)習生要主動(dòng)找活干，所以我就一直努力著(zhù)。說(shuō)實(shí)話(huà)，第一天我有些拘謹，但我仍對接下來(lái)的實(shí)習充滿(mǎn)了信心。
12月21日 星期三 陰
今天，×會(huì )計給我拿了一些公司以往制的會(huì )計憑證及附在后面的會(huì )計單據，由于以前在學(xué)校做過(guò)憑證的手工模擬，所以對于會(huì )計憑證我并不是很陌生。但是，看著(zhù)會(huì )計人員做各種會(huì )計報表，原始憑證，財務(wù)報告，編制財務(wù)報告，核對現金日記賬，銀行存款，日記賬與總賬余額是否相等等等，我眼花繚亂，但是我還是很期待接下來(lái)的實(shí)習，我希望實(shí)踐能多我以后的工作有一定的幫助。第二天就這樣過(guò)去了。
12月22日 星期四 陰
今天，我開(kāi)始學(xué)如何填制原始憑證�！習�(huì )計告訴我，既要記錄真實(shí)，必須實(shí)事求是地填寫(xiě)經(jīng)濟業(yè)務(wù)，又要內容完整，原始憑證必須按規定的格式和內容簽字蓋章，同時(shí)要書(shū)寫(xiě)清楚，原始憑證上的文字和數字都要認真填好，不得任意涂改，刮擦或挖補。如果填寫(xiě)錯誤的不能在憑證上更正應加蓋“作廢”戳記，重新填寫(xiě)，以免錯付。我把×會(huì )計的這些話(huà)牢牢地記在心上，感覺(jué)今天還蠻有收獲的，很開(kāi)心，努力!
12月23日 星期五 陰
雖然對于會(huì )計憑證并不陌生，但是當我填制憑證時(shí)仍然感到有些困難。于是我開(kāi)始加班補課，把公司日常發(fā)生較多的業(yè)務(wù)認真讀透，畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習，可一些銀行賬單，匯票，發(fā)票等就靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。也許是由于我之前在學(xué)習時(shí)基礎知識掌握得相對牢固，今天在填制憑證時(shí)我并沒(méi)有遇到什么困難，我對接下來(lái)有關(guān)填制原始憑證的實(shí)習滿(mǎn)滿(mǎn)期待著(zhù)。
12月24日 星期六 晴
通過(guò)今天的實(shí)習，我知道對于原始單據不止是認識就行了，還要把所有的單據按日按月分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好，用夾子夾好，才能為編制會(huì )計憑證做好準備。今天發(fā)生的一些業(yè)務(wù)，×會(huì )計讓我自己先填制原始憑證，然后她再給我講解我填制時(shí)的注意事項及我的不足之處，其實(shí)，她這樣是為了讓我有更深刻的印象，真的很感謝她，不過(guò)，我也在一直努力地學(xué)習著(zhù)，有不懂的地方我就主動(dòng)地請教她，她耐心地給我解答，我內心慶幸自己很幸運。
12月25日 星期日 陰
今天，×會(huì )計休息，我自己在學(xué)著(zhù)繼續填制一些會(huì )計憑證，雖然會(huì )計憑證看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是會(huì )計分錄的編制不像想象中的那么簡(jiǎn)單：只是有借必有貸，借貸必相等。當然這是大原則，但是要做好，做規范，只是這樣還是不夠的。在做會(huì )計分錄的時(shí)候學(xué)到的東西是最多的，在做一筆費用業(yè)務(wù)的時(shí)候，不知道是歸入制造費用還是管理費用，但就一句原始的單據二者均可。這時(shí)候我問(wèn)了一下那里的會(huì )計人員，她跟我講了一下有關(guān)這筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，我才明白過(guò)來(lái)。今天雖然有點(diǎn)兒累，但是我累并快樂(lè )著(zhù)，因為收獲了知識。
12月26日 星期一 陰
今天，我的實(shí)習任務(wù)很輕松，就是把前幾天的實(shí)習內容仔細地回憶起來(lái)，自己去理解之后然后記在腦海中。雖然我之前幾天都有在認真實(shí)習，但是我沒(méi)有放松對自己的要求，一如既往地嚴格要求自己�；叵肫疬@幾天發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我內心很感動(dòng)，感覺(jué)自己一直都在被幸福包圍著(zhù)，我自己也很珍惜此次來(lái)之不易的實(shí)習機會(huì )，我一直在努力著(zhù)，加油!
12月27日 星期二 陰
今天，×會(huì )計給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證，并根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進(jìn)入用友軟件總賬中的編制會(huì )計憑證界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要，然后按會(huì )計分錄選會(huì )計科目，并在相應的會(huì )計科目的借方和貸方錄入金額，最后檢查各個(gè)要素準確無(wú)誤后，按下保存并打印出記賬憑證，和相應的原始憑證夾在一起。由于之前在學(xué)校有過(guò)一點(diǎn)兒實(shí)踐，所以我對此項任務(wù)并不陌生。今天的實(shí)習讓我對業(yè)務(wù)有了更加深刻的了解。努力吧!
12月28日 星期三 陰
剛開(kāi)始時(shí)，我制作的速度比較慢，而且在×會(huì )計審核憑證時(shí)能發(fā)現一些錯誤的憑證，比如，記賬憑證阿拉伯數字前沒(méi)有人民幣符號等�！習�(huì )計告訴我說(shuō)，幣種符號與數字金額之間不能留有空白，凡在阿拉伯數字前面寫(xiě)有幣種符號的，數字后面不再寫(xiě)貨幣單位。雖然這些在平時(shí)我都學(xué)習過(guò)，但是在實(shí)際的操作中還是會(huì )出錯，這也說(shuō)明我還是不夠認真，這次錯誤也給我提了醒：凡事都得用心對待!
12月29日 星期四 陰
通過(guò)三天的實(shí)踐后，我在速度和準確度上都提高了不少，通過(guò)幾天的編制記賬憑證工作，對于各個(gè)會(huì )計科目，我有了更加深刻而全面地了解，并且對于我把書(shū)本知識和實(shí)踐的結合起到了很大的作用。雖然有時(shí)我偶爾會(huì )忘記寫(xiě)二級科目，不過(guò)還好有×會(huì )計的及時(shí)提醒。原始憑證和記賬憑證雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是操作起來(lái)真得不如我們想象之中的那樣。雖然工作這么幾天來(lái)會(huì )很很累，但是我告訴自己要堅持，學(xué)到的都是財富!
12月30日 星期五 晴
今天，×會(huì )計教我如何對記賬憑證進(jìn)行編號。給記賬憑證編號，是為了分清記賬憑證處理的先后順序，便于登記賬簿和進(jìn)行記賬憑證與賬簿記錄的核對，防止會(huì )計憑證的丟失，并且方便日后查找。我實(shí)習所在的公司采用的記賬憑證編號方法是：將財務(wù)部門(mén)內的.全部記賬憑證作為一類(lèi)統一編號，編為記字第xx號�！習�(huì )計還告訴我說(shuō)，一張記賬憑證編一個(gè)號，不得跳號，重號。按照×會(huì )計所說(shuō)的，我把之前的記賬憑證一一進(jìn)行編號。到下午下班時(shí)，我終于把任務(wù)完成了，很開(kāi)心，挺有成就感的。
12月31日 星期六 陰
今天，我結束了所有與記賬有關(guān)的實(shí)習。雖說(shuō)記賬看上去有點(diǎn)兒像小學(xué)生都會(huì )做的事，可重復量如此大的工作，如果沒(méi)有一定的耐心和細心，是很難勝任的。因為一出錯，并不是隨便使用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了。每一個(gè)步驟，會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。繁瑣的記賬程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎，這并不是做作業(yè)的或考試時(shí)出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。對于×會(huì )計的教導，我感激不已，我一定要做到不讓她失望，加油吧!
1月1日 星期日 陰轉多云
雖說(shuō)今天是休息日，但是我仍然堅持去公司，因為我想在有限的時(shí)間內學(xué)到更多的東西，今天，由于之前所有的賬記好了，所以接下來(lái)×會(huì )計就叫我如何結賬。每一賬頁(yè)要結，每個(gè)月也要結。所謂“日清月結”就是這個(gè)意思。結賬最麻煩的，就是結賬期間費用和稅費了。按計算機都按到手軟，而且一不留神就會(huì )出錯，要復查兩三次才行。對于對計算機不很熟練的我來(lái)說(shuō)，也許這也算得上是一種小小的挑戰吧。不過(guò)，即使這樣，我還是滿(mǎn)懷著(zhù)信心把它做好。加油，明天繼續努力吧!
1月2日 星期一 陰
一開(kāi)始，我掌握了計算公式，就以為計算機這樣的小事就不在話(huà)下了�？删褪且驗榇中拇笠�，反而算錯了不少數據。好在×會(huì )計教我先用鉛筆寫(xiě)數據，否則，真不知道要把賬本涂改成什么樣子。對于有些事情，我們真不能小覷，即使是一件很小很小的事情。在今天的實(shí)習過(guò)程中，我雖然有比平時(shí)稍微多點(diǎn)兒的錯誤，但是我依然很滿(mǎn)足，因為我學(xué)到了知識，充實(shí)了自己，也許這才是最重要的。新的一周，新的開(kāi)始，加油!
1月3日 星期二 陰
今天，我除了完成實(shí)習任務(wù)外，其余時(shí)間，我就和出納張鶴學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納，就想到是跑銀行的。其實(shí)，跑銀行只是出納的一項重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候，得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事。除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外，還要有吃苦的精神。除了跑銀行，出納還要負責日常的現金庫，日�，F金的保留與開(kāi)支以及開(kāi)支票和操作稅控機。今天，我感受到了會(huì )計人員的辛苦，但是我仍為自己是以為未來(lái)的財務(wù)工作者而驕傲，我也希望自己的 CFO夢(mèng)想能夠實(shí)現!努力~
1月4日 星期三 陰
轉眼間，我的實(shí)習時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了一半多，回顧這十幾天來(lái)，雖然也接觸到了一些的會(huì )計工作，但是總體來(lái)說(shuō)，在會(huì )計人員們忙前忙后的時(shí)候，我算是相當清閑的。會(huì )計工作本來(lái)就這樣，必須一點(diǎn)點(diǎn)上手，慢慢來(lái)，切不可操之過(guò)急。我是財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，但是真正在實(shí)習過(guò)程中，在出入這個(gè)領(lǐng)域的時(shí)候，我們是接觸不到財務(wù)管理的相關(guān)內容的，我一直把會(huì )計的內容當做財務(wù)管理的基礎，在基礎之上在更高地提高自己，爭取會(huì )有更大的發(fā)展。加油咯!
1月5日 星期四 陰
今天，×會(huì )計教我如何填寫(xiě)地方稅繳納申報表，包括納稅人全稱(chēng)，納稅人識別號，經(jīng)營(yíng)地址，開(kāi)戶(hù)銀行，賬號，辦稅員簽名以及法人代表簽名等等。國瑞祥商貿有限公司的稅種包括營(yíng)業(yè)稅，城建稅，教育費附加，地方教育附加，個(gè)人所得稅等。其中，營(yíng)業(yè)稅稅率為5%，個(gè)人所得稅稅率為5%，城建稅，教育費附加，地方教育附加的稅額分別為在5%營(yíng)業(yè)稅基礎上乘以7%，3%，1%。之后，我就按著(zhù)要求仔細琢磨，對我們來(lái)說(shuō)還是挺有用的，感謝×會(huì )計，謝謝她的無(wú)私，今天我很激動(dòng)也很開(kāi)心，因為我有不小的收獲，嘿嘿!
1月6日 星期五 陰
今天，我開(kāi)始學(xué)習編制報表，實(shí)習單位全部使用的是會(huì )計電算化，用的是用友軟件，于是在×會(huì )計身邊也學(xué)了不少會(huì )計電算化的內容。為了達到理論聯(lián)系實(shí)際，我還在圖書(shū)館借了一些書(shū)，以幫助我更容易的理解一些業(yè)務(wù)，不過(guò)，很遺憾的是，二十多天的實(shí)習很快就結束了,好多東西我還沒(méi)有學(xué)到，比如所得稅報表，填總分類(lèi)賬等等，太多了，有太多太多的知識等著(zhù)我們去學(xué)習。真正到用時(shí)才覺(jué)得自己讀書(shū)少啊，以后真得多下功夫，好好努力!
1月9日 星期一 陰
這是實(shí)習的最后一周了，我更應該抓緊學(xué)習，今天，會(huì )計主管×會(huì )計拿個(gè)賬本讓我看，因為賬簿的分類(lèi)比較多，又有各種分類(lèi)方法�！習�(huì )計今天讓我接觸了賬簿，我很慶幸有個(gè)學(xué)習的機會(huì )。主管讓記賬會(huì )計教我這方面的東西，我就坐在一旁耐心地聽(tīng)王會(huì )計記賬。她大概給我講了幾種賬的內容，還告訴我說(shuō)，登賬時(shí)，要先根據記賬憑證登記明細賬，然后期末填寫(xiě)科目匯總表，并登記總賬。今天學(xué)的感覺(jué)挺有用的，很幸福的一天!
1月10日 星期二 多云
今天，×會(huì )計教我學(xué)習如何填制并打印增值稅專(zhuān)用發(fā)票，當我自己填制時(shí)，還是出現了小小的錯誤，由于我一點(diǎn)兒疏忽，我把票據付款人的賬號輸入錯誤，這樣的話(huà)，我只得重新填制新的憑證，原有憑證作廢�？磥�(lái)，無(wú)論多簡(jiǎn)單的一件事情，我們不能有絲毫的懈怠，尤其是對于從事財會(huì )業(yè)務(wù)的人員來(lái)說(shuō)，也許一個(gè)小小的疏忽就會(huì )給我們的公司或國家帶來(lái)很大的損失。
1月11日 星期三 陰
今天，公司的業(yè)務(wù)量并不是特別多。在忙完了今天的任務(wù)后，我找到了公司的財務(wù)總監，他結合當前的實(shí)際情況，詳細地給我介紹了他當時(shí)上學(xué)時(shí)的情形。他是中石化的一名退休人員，從事會(huì )計工作已有二十余年，由于受本公司的邀請，他又擔任了財務(wù)總監，他給我說(shuō)畢業(yè)以后先從報賬會(huì )計做起，到一定程度時(shí)再做核算會(huì )計，報表會(huì )計。其實(shí)，對于財會(huì )人員來(lái)說(shuō)，能做報表會(huì )計最好，因為那能學(xué)到更多的知識。今天與李總的一番談話(huà)，使我受益匪淺，我相信會(huì )對我以后的工作乃至人生會(huì )有很大的幫助。
1月12日 星期四 晴
今天的實(shí)習沒(méi)有什么特別的事，而整個(gè)實(shí)習期也接也接近尾聲了。李總說(shuō)這是個(gè)合資企業(yè)，沒(méi)有什么特別的業(yè)務(wù)，如果以后參加了工作，會(huì )出現很多現在公司根本不會(huì )涉及的會(huì )計科目和業(yè)務(wù)，到時(shí)候就得靠自己更加努力地學(xué)習。我想不管以后不管從事哪方面的財務(wù)工作，這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)都是受益匪淺的。在一個(gè)集體中，我們扮演的不管是什么角色，位置都同等重要，我們不會(huì )的可以學(xué)習，只要不滿(mǎn)足就會(huì )有收獲，有進(jìn)步。
1月13日 星期五 陰
今天按照學(xué)校規定來(lái)說(shuō)是實(shí)習的最后一天了，×會(huì )計對我這么多天的認真勤奮的表現進(jìn)行了夸獎，但是同時(shí)，她還對我說(shuō)，在校學(xué)習書(shū)本知識的時(shí)候，切記不可忘記實(shí)踐的演練，因為僅僅紙上談兵是不夠的。我在這幾周的實(shí)習中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，是這一生中最重要的經(jīng)歷。作為學(xué)習了兩年多財務(wù)管理的我們，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳熟能詳了�！皩�(shí)踐出真知”，經(jīng)過(guò)幾周的實(shí)習，我明顯感覺(jué)到自己學(xué)習的不足，有太多的知識需要我去學(xué)，這幾周的實(shí)習也給我敲響了警鐘，在以后的學(xué)校生活中我會(huì )更加努力，為將來(lái)踏入社會(huì )參加工作奠定良好基礎。
財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記5
3月3號，星期一。
實(shí)習第一天。
一大早起床后出去洗涑，發(fā)現老師和校長(cháng)辦公室門(mén)都已經(jīng)開(kāi)了，走廊上也聚集了好些學(xué)生。我開(kāi)始后悔自己沒(méi)早點(diǎn)起。盡可能快的弄好后，卻翻弄半天才找到筆記本。一直到8點(diǎn)零幾分才到教務(wù)處去。李校長(cháng)帶我們見(jiàn)了指導老師，我的指導老師是個(gè)中年男人，第一眼看上去好像很內向的樣子。在辦公室坐了一早上，隨便翻看了幾眼教材和教師用書(shū)。然后聽(tīng)了老師們的各種吐槽，覺(jué)得他們都各種可愛(ài)，辦公室里就我的指導老師一個(gè)男教師，發(fā)現他是蠻活潑的人。他有個(gè)10歲左右的女兒，時(shí)不時(shí)就往辦公室跑，挺漂亮的一個(gè)女孩子。
早上第三節課時(shí)，學(xué)校舉行開(kāi)學(xué)典禮，由教務(wù)處的一個(gè)女老師主持。典禮一開(kāi)始就把我們叫上臺，把我們介紹o全校的師生。走上去的那瞬間，自己居然無(wú)比淡定。下臺后，聽(tīng)著(zhù)領(lǐng)導們的各種演講，以一個(gè)教師的身份。想到曾經(jīng)在臺下聽(tīng)領(lǐng)導們的各種滔滔不絕，以學(xué)生的身份。不同的心境，聽(tīng)的內容關(guān)鍵點(diǎn)都不一樣。
典禮結束后，回到教務(wù)處，那個(gè)女教師說(shuō)到我的指導老師，他有很多的職務(wù)，會(huì )比較忙。讓我盡快學(xué)會(huì )并上手。還說(shuō)其實(shí)小學(xué)的內容很淺，不需要多高的知識結構，更多的是要投入努力和熱情。這跟昨天李校長(cháng)o我說(shuō)的那番話(huà)差不多，我也有所受益。之后行政辦的一個(gè)女教師帶我們到行政辦，登記了我們的信息�；氐睫k公室又是各種無(wú)聊。
到了中午該吃飯時(shí)，我們跟著(zhù)老師們到了教師食堂，每個(gè)老師的座位都是學(xué)校安排好了的，李校長(cháng)和何老師坐我旁邊。李校長(cháng)走后，旁邊就是個(gè)美女老師，二年級的語(yǔ)文教師，很年輕很漂亮很熱情，我只能用這些詞兒來(lái)形容她了。聽(tīng)說(shuō)要準備結婚了，滿(mǎn)臉的幸福。其實(shí)這里的老師都很熱情。走出食堂準備去教務(wù)處拿鑰匙的，一個(gè)小姑娘向我敬禮，說(shuō)了句：“老師好�！彼查g感受當老師的幸福�？墒怯袝r(shí)也真是讓人郁悶，一點(diǎn)點(diǎn)兒小事，學(xué)生就要跑到辦公室各種告狀，班主任的工作看著(zhù)就好繁雜，不知道以后要如何上手。
午休時(shí)，楊校長(cháng)過(guò)來(lái)我們辦公室烤火，o我們說(shuō)起生活問(wèn)題，一個(gè)月補助300塊錢(qián)生活費，這樣算來(lái)的話(huà)，我們實(shí)習工資就是一個(gè)月500塊錢(qián)。還說(shuō)，教小學(xué)最重要的是讓學(xué)生喜歡你，關(guān)鍵要忽悠的住他們。老師們也說(shuō)不能對學(xué)生太溫柔，該罵就罵，該打就打，就算是老師的孩子也一樣，不能縱容。
下午，教育局的楊局長(cháng)過(guò)來(lái)，校長(cháng)又把我們叫過(guò)去開(kāi)小會(huì )，有點(diǎn)慰問(wèn)的感覺(jué)，而后再三強調一定要讓我們上課。一個(gè)下午依舊這么干坐著(zhù)，第一天的實(shí)習生活就糊里糊涂的過(guò)去了。
放學(xué)后，和同學(xué)一起去逛街，取個(gè)快遞都是一路跟著(zhù)地圖走，不過(guò)還好找到了。本來(lái)打算去商貿城買(mǎi)各種東西，結果因為繞了遠路，到那里時(shí)已經(jīng)有點(diǎn)兒晚了，也沒(méi)多少東西賣(mài)了。吃了碗粉便打算坐公交回來(lái)，在公交上跟司機師傅聊天，從他那里得知北京華聯(lián)超市是最大的超市，到站時(shí)他還特意提醒了下我們。那個(gè)超市確實(shí)很大，不過(guò)東西好貴，便什么也沒(méi)買(mǎi)。出來(lái)后一直往前走，看到個(gè)渝都商場(chǎng)，那里有個(gè)飾品店，價(jià)格也蠻合理，于是便在那里買(mǎi)全了東西，可惜差個(gè)小書(shū)桌，那時(shí)覺(jué)得肯定買(mǎi)不到了，打算一直往前走，等車(chē)回學(xué)校，可是走著(zhù)走著(zhù)發(fā)現有個(gè)文具店居然沒(méi)關(guān)門(mén)，而且剛好也有賣(mài)，那老板人很好，突然覺(jué)得這一天還是蠻幸運的。等不到公交，也等不到的士，有個(gè)私家車(chē)拉活的，就上車(chē)了。上車(chē)后，那司機就把門(mén)鎖著(zhù)了，當時(shí)我就掏出手機，準備隨時(shí)報警�？墒俏义e了，他不僅把我們送到教學(xué)樓門(mén)口，還等我們走了才開(kāi)始離去。每次晚上回來(lái)都要叫警務(wù)室的人開(kāi)鐵門(mén)，他們也是不厭其煩。進(jìn)了樓后，門(mén)便被他們鎖上了，瞬間覺(jué)得自己進(jìn)了牢籠一般，只能待里面。夜晚的校園和白天的校園簡(jiǎn)直是兩番景象，白天好生熱鬧，熱鬧得讓人心煩，晚上卻格外安靜，安靜的那么凄涼。一天就那么過(guò)了。
3月4號，星期二。
一大早，還沒(méi)到辦公室，便被告知星期五要幫老師帶課，可自由發(fā)揮，上什么都可以。第一節課，趙老師終于有課了，他帶我們去聽(tīng)課，這是到這里聽(tīng)的第一節課，第一次這么近距離的和學(xué)生在一起。想想自己有多少年都沒(méi)跟小學(xué)生一起在教室里上課了。趙老師一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)，可卻出色的上完了課，教案全在他腦子里了，下課鈴響時(shí)，他剛好結束本節課的內容。雖然我的聽(tīng)課記錄很亂，但是還好自己也能聽(tīng)懂了那些教學(xué)環(huán)節的意圖，跟第一次寫(xiě)聽(tīng)課記錄比起來(lái)，也算是有所進(jìn)步吧，畢竟這是我第二次寫(xiě)聽(tīng)課記錄而已。
早上最后一節課，第一次參加班主任會(huì )議，又是各種記錄，班主任的工作好繁雜。中午剛放下碗就要開(kāi)始開(kāi)會(huì )，一早上真是忙的連上廁所的'時(shí)間都沒(méi)有。下午的班會(huì )課，趙老師把我們帶到三（1）班，我們做了自我介紹后，便給學(xué)生發(fā)安全責任管理協(xié)議，學(xué)生都跟我說(shuō)：”謝謝蒙老師�！八查g覺(jué)得他們好乖，不知道以后是否能相處好。下了班會(huì )課，把東西拿到辦公室放好，然后又回去幫學(xué)生打掃教室，之后還要護送他們過(guò)一截路。然后又被催著(zhù)回去開(kāi)會(huì )，這一天是真心累。
學(xué)生們那一個(gè)個(gè)敬禮和那一聲聲“老師好”，讓我覺(jué)得好有壓力。
三月5號，星期三。
昨天趙老師把教室的鑰匙留o了我，讓我早上o學(xué)生開(kāi)門(mén)。所以早上六點(diǎn)半就起了，從暖和的床上爬起來(lái)，瞬間覺(jué)得那么冰冷，好懷念在學(xué)校當學(xué)生的日子，終于懂得學(xué)生是最好的職業(yè)，好想睡個(gè)昏天暗地。7點(diǎn)半出門(mén)，比以往都早，可是到教室時(shí)，學(xué)生已經(jīng)開(kāi)了教室門(mén)。交代學(xué)生去打掃清潔區后，便回辦公室打掃�？此菩⌒〉霓k公室，打掃起來(lái)也還是費了點(diǎn)力。打掃完畢后就跟著(zhù)趙老師一起改作業(yè)，第一次改作業(yè)，有點(diǎn)兒激動(dòng)，但是有些學(xué)生的作業(yè)也讓人笑爆了，答案真是出奇啊。早上第二節又開(kāi)始聽(tīng)課，下課后，學(xué)生要到操場(chǎng)集中跑步，問(wèn)趙老師我們要去不？他說(shuō)不去要被歌頌的。所以三個(gè)老師就跟著(zhù)到操場(chǎng)集合，集合時(shí)，站在我旁邊的學(xué)生臉上有好些粉筆，我遞o他張紙，他說(shuō)：“謝謝蒙老師�！逼鋵�(shí)這些孩子挺有禮貌的啊，雖然有點(diǎn)調皮，總是被老師們打，但是貪玩、調皮就是學(xué)生的本性啊，我想是應該要理解的。陪學(xué)生跑了兩圈后，發(fā)覺(jué)運動(dòng)的感覺(jué)真好。中途有個(gè)學(xué)生跑吐了，我扶著(zhù)他走了一會(huì )兒，趙老師便讓他回教室休息了。接著(zhù)又聽(tīng)課，盡管內容跟前一節一樣，但是聽(tīng)課記錄也有些補充。中午放學(xué)又按慣例護送學(xué)生，吃過(guò)飯后休息了一會(huì )兒便去教室看看學(xué)生們都在干什么，他們有的做作業(yè)，有的成堆在一起玩耍。我一一問(wèn)了好些學(xué)生的名字，記住了幾個(gè)學(xué)生的名字，總算有點(diǎn)欣慰，因為在這之前我老覺(jué)得他們長(cháng)的都一樣，好夸張的。跟學(xué)生交流了一會(huì )兒便回了辦公室，之后便趕著(zhù)整理早上的聽(tīng)課記錄。休息了一會(huì )兒，第二節課就下了，于是又幫學(xué)生大掃除，每次都要動(dòng)手勞動(dòng)，那些孩子可真是淘氣，總是不能好好勞動(dòng)，掃把和拖把也總是亂放，有時(shí)真是讓人生氣。我第一次見(jiàn)趙老師幫學(xué)生打掃衛生時(shí)，我真是困惑啊。他時(shí)而拿起掃把掃地，時(shí)而拿起拖把拖地，時(shí)而拿起帕子擦擦這里擦擦那里，寫(xiě)到這里時(shí)，我的腦子里就是趙老師幫學(xué)生打掃的身影。盡管我不知道為什么，但是我也跟著(zhù)那樣做了。在我的印象里，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)老師幫學(xué)生打掃的，而且是每天。我以為只有趙老師那么做，可是下午大掃除時(shí)，看到隔壁班的老師也在幫學(xué)生打掃，瞬間覺(jué)得這學(xué)校好有愛(ài)啊。雖然趙老師有時(shí)對學(xué)生蠻兇的，但是我覺(jué)得他是真的為了學(xué)生好。早上下課時(shí)，有個(gè)細節我有留意到，學(xué)生在給趙老師鞠躬時(shí)，他同樣給學(xué)生鞠躬了。這是讓我第二個(gè)感動(dòng)的老師，第一個(gè)是高中的語(yǔ)文老師――唐老師。我想這輩子都不會(huì )忘記她下課時(shí)總說(shuō)的那句話(huà)：“同學(xué)們辛苦了�！逼鋵�(shí)最辛苦的人是她，她身體本來(lái)不好，總是帶病給我們上課，所以說(shuō)出那樣的話(huà)時(shí)，讓人覺(jué)得很窩心。如果有一天真的從事教師這個(gè)職業(yè)，我也希望自己能像他們一樣，做個(gè)好有愛(ài)的老師。
在連續幾天晚睡早起的日子后，今晚終于在23點(diǎn)時(shí)有了睡意。也許應該感謝這樣忙碌又充實(shí)的日子，讓我忘了所有的不如意，忘了如何失眠，甚至忘了想念。
3月6號，星期四。
由于昨晚下雨的原因，地下全濕的，所以學(xué)生沒(méi)有掃地，而是隨便撿了垃圾。我到教室檢查昨天的作業(yè)，教他們讀英語(yǔ)，很是有趣。聽(tīng)他們讀書(shū)，我忍不住跑到教室外笑爆了，笑點(diǎn)低，真是沒(méi)法�；氐浇淌矣质且荒槆烂C。老師好辛苦，要那么嚴格控制自己的情緒，有時(shí)真是不得不板著(zhù)個(gè)臉。后來(lái)去三<2>班檢查，有個(gè)學(xué)生的作業(yè)答案是這樣的：“答：有很多種方法�！蔽耶敃r(shí)那個(gè)心情真是無(wú)法形容了， 讓他寫(xiě)出一兩種，他只是使勁的點(diǎn)頭，什么沒(méi)沒(méi)做。下午趙老師教我寫(xiě)電子教案。放學(xué)后，接到寢室同學(xué)的電話(huà)，說(shuō)以前每天醒來(lái)都能看到我坐床上上網(wǎng)，現在面對的卻是空空的床，有點(diǎn)兒凄涼。我也有點(diǎn)兒想念我當學(xué)生的日子了。下午開(kāi)會(huì )時(shí)，臨時(shí)通知代兩個(gè)班的課，所以晚上o一年級備課，手抄，好痛苦。不知道o三年級上什么，趙老師說(shuō)讓我o學(xué)生復習加減乘除的計算，因為不熟悉上冊的內容，便在網(wǎng)上收集了一些，但也不知道從何下手，沒(méi)上過(guò)復習課。不知不覺(jué)就到了深夜，因為有點(diǎn)兒小緊張，居然又遲遲不肯睡去。
3月7號，星期五。
早上六點(diǎn)的鬧鐘，關(guān)了以后繼續睡，6點(diǎn)40時(shí)被驚醒，不過(guò)還好醒過(guò)來(lái)了。離開(kāi)寢室后，直奔教室，讓學(xué)生把練習冊的答案撕后交上來(lái)。第二節沒(méi)課了，在辦公室改作業(yè)，也沒(méi)覺(jué)得有什么，可是下課鈴聲響起的那一刻，心就砰砰跳個(gè)不停。第三節的上課準備鈴聲響起時(shí)，趕緊往教室走去。進(jìn)教室時(shí)，孩子問(wèn)我姓什么，把我的姓寫(xiě)在黑板上后，他們大聲念了出來(lái)，我夸他們好聰明。之后開(kāi)始上課，學(xué)生們沒(méi)有讀本，我把問(wèn)題寫(xiě)在黑板上后告訴他們，一定要認真聽(tīng)故事，聽(tīng)完后要回答問(wèn)題。開(kāi)始還擔心孩子們答不出來(lái)，可是他們都答的很好，雖然上課時(shí)總是不那么聽(tīng)話(huà)，一年級的孩子們真的很好動(dòng)。 讓這邊的孩子坐好，那邊的孩子又開(kāi)始動(dòng)。有個(gè)孩子實(shí)在太皮了，我讓他伸出手來(lái)，然后打了他一下，告訴他下次就不會(huì )那么輕了。以后我告訴全班，想被打的話(huà)，提前跟我說(shuō)一聲，有個(gè)孩子直接伸出了手，挑戰我的耐性，好氣人�？墒俏易⒁獾�，有個(gè)小姑娘，坐第一桌，一句話(huà)也不說(shuō)，不管你說(shuō)什么，她都不聽(tīng)也不做，就像孤獨癥的孩子一般只活在自己的世界里。在o父母寫(xiě)卡片的環(huán)節中，孩子都很積極，不會(huì )寫(xiě)的字，我都寫(xiě)在黑板上，有個(gè)孩子問(wèn)我“腳”字怎么寫(xiě)，他說(shuō)希望他爸爸的腿快點(diǎn)好起來(lái)，隨聊中得知他爸爸的腿被摔斷了，好懂事的孩子，那一刻我被感動(dòng)到了，所以格外關(guān)注他。我告訴他，回家一定要記得幫父母做力所能及的事情。在得知要上一年級時(shí)，還一直擔心萬(wàn)一有孩子哭了，或者是上課打起來(lái)了，那應該怎么辦。還好，順利上完了課。中午趙老師o(wú)了我幾個(gè)題目，加減乘除的復習題，這是三年級上冊的內容，我完全不熟悉教材，不知道該怎么教，所以硬著(zhù)頭皮去上了。把題目抄在黑板上后，便下去巡察，指導。全班基本做對，只有少數幾個(gè)不愛(ài)做的學(xué)生沒(méi)做完，那幾個(gè)基本上就是被老師放棄的學(xué)生，所以我也先放棄吧，心想以后有時(shí)間的話(huà)慢慢補吧，基礎實(shí)在太差了。趙老師讓我從每組中選擇一個(gè)題目來(lái)講，我讓學(xué)生選擇，采取少數服從多數的原則，雖然課堂有點(diǎn)小鬧，但都是因為他們太想參與課堂。因為大多數學(xué)生都做對了，學(xué)生情緒又比較高，不愿聽(tīng)老師講，所以我便讓學(xué)生上來(lái)做，讓學(xué)生自己改。他們都很積極，很主動(dòng)的參與課堂，就連平時(shí)總愛(ài)鬧的那個(gè)的小女孩，她也乖乖的聽(tīng)同學(xué)教她做。下課后，孩子們拉著(zhù)我說(shuō)讓我下節課還教他們，還問(wèn)我會(huì )不會(huì )英語(yǔ)，我告訴他們，只要有不會(huì )的，都可以到辦公室問(wèn)我，他們會(huì )心的笑了。準備離開(kāi)時(shí)，還讓我布置語(yǔ)文作業(yè)，我告訴他們，把老師布置的做完就可以了，沒(méi)必要做太多，周末要好好休息，他們聽(tīng)后，似乎不大高興了�？晌乙矝](méi)辦法，語(yǔ)文不是我應該管的。由于楊老師不在，趙老師讓我監督三《2》班的大掃除。孩子們依舊不乖，得想個(gè)辦法吧。下午學(xué)校集合，孩子們排好隊后，我們回寢室收拾東西，然后跟著(zhù)辦公室的人一起到了趙老師家，下著(zhù)毛毛雨。打不到車(chē)，所以頭上全是“白糖”。在哪兒吃過(guò)飯后，坐了一會(huì )兒便回學(xué)校了。兩個(gè)姑娘一直走一直走，好凍�；氐綄W(xué)校，發(fā)現警務(wù)室沒(méi)人，便進(jìn)去烤火等著(zhù)�？九土�，譚叔來(lái)了，給我們開(kāi)門(mén)時(shí)，叫我們存號碼，下次找不到他人時(shí)，可以給他電話(huà)，他們對于我們從來(lái)沒(méi)有不耐煩過(guò)，很是謝謝他們。
3月10號，星期一。
第二節課后便是升旗儀式。今天國旗下的講話(huà)內容是關(guān)于植樹(shù)的，我才想起來(lái)后天便是植樹(shù)節了。因為學(xué)校還在建設中，到時(shí)學(xué)校會(huì )安排高年級的學(xué)生撿花園里的垃圾，便算是過(guò)植樹(shù)節了。國旗下的講話(huà)后，有位老師上臺給學(xué)生讀“每周一訓”，那樣的禮儀讓我覺(jué)得蠻新鮮的，想起了自己去年在學(xué)�？嫉茏右帟r(shí)的情景，其實(shí)什么內容也沒(méi)記住。但只是一些關(guān)于禮儀方面的較簡(jiǎn)單的題目，所以考的也還好吧。也是到今天，我才知道學(xué)校每個(gè)星期都要把“每周一訓”寫(xiě)在操場(chǎng)的黑板上，便于師生們抄寫(xiě)。
上個(gè)星期的聽(tīng)課記錄，直到今天才想起來(lái)要去整理。一個(gè)下午都坐在辦公室寫(xiě)聽(tīng)課記錄，我總感覺(jué)比去果園種樹(shù)，干體力活還要累，手酸腦累的，腦子嚴重缺氧的感覺(jué)。
第四節課，聽(tīng)趙老師上三（2）班的課，我坐在最調皮的那個(gè)女生的右前方，她真是好動(dòng)��！時(shí)而找同學(xué)說(shuō)話(huà)，時(shí)而唱歌，身體也晃來(lái)晃去，總之是不能安靜下來(lái)。趙老師讓做練習時(shí)，她什么也不會(huì )，時(shí)不時(shí)看我的書(shū)，把我寫(xiě)的往她書(shū)上抄。上個(gè)星期給三（2）班上課時(shí)，問(wèn)她5+8等于多少，她不知道，當時(shí)我很喪氣�？墒且驗樗髞�(lái)安靜的聽(tīng)同學(xué)給她講解，所以我有想挽救她的感覺(jué)，告訴她中午回家吃飯后就早點(diǎn)兒來(lái)學(xué)校做作業(yè)，不會(huì )的就來(lái)問(wèn)我。中午1點(diǎn)半，她到辦公室找我，當時(shí)忙著(zhù)改作業(yè)，告訴她先回教室等我。不到10分鐘的樣子，我去教室找她，人影也不見(jiàn)一個(gè)。有時(shí)她的一些舉動(dòng)，讓我感覺(jué)她是想學(xué)習的，我在想是不是心有余而力不足呢？我在想，她上課時(shí)的各種舉動(dòng)，是出自于內心，還是想引起老師的注意？想到趙老師給她取的外號――七分數學(xué)，我瞬間爆笑。
下午又被通知明天下午代四（2）班的課，當時(shí)就感嘆：為什么受傷的總是我�？珊髞�(lái)一想，這樣可以接觸不同年級的學(xué)生，了解不同年級學(xué)生的特點(diǎn)，其實(shí)也還蠻不錯的。
3月11號，星期二。
今天一如既往。
這周給學(xué)生打飯的名單里有我，可是我壓根不知道還有這回事兒，所以昨天沒(méi)去，張主任還特意叮囑我今天要過(guò)去來(lái)著(zhù)。中午11點(diǎn)50時(shí)，辦公室的老師們就提醒我先去吃飯，要不來(lái)不及。人生第一次總是有很多不如意吧，到食堂時(shí)，不知道去哪里打飯之類(lèi)的。只看到一個(gè)學(xué)前班的老師和第一天來(lái)報道時(shí)給我炒飯吃的門(mén)衛大叔在吃飯。門(mén)衛大叔熱情依舊，提醒我去哪里吃飯之類(lèi)的話(huà)。第一天到這里時(shí)，張主任讓他給我炒了碗飯，他炒的飯蠻好吃的，讓好多天沒(méi)食欲的我，吃的挺香的，只是太辣了，所以吃的也不多，后來(lái)碗也是他給我洗的。此時(shí)，我又陷入了回憶中。自己才到這里一個(gè)多星期，卻感覺(jué)已經(jīng)好久好久了。以最快的速度吃好飯后，我開(kāi)始在食堂里忙起來(lái)了。先是給老師們打好菜，然后就開(kāi)始給學(xué)生打菜。300多個(gè)學(xué)生啊，讓穿著(zhù)高跟鞋的我，手酸腳痛，那滋味不怎么好受，可是看到孩子高興吃飯的表情，自己也瞬間欣慰了很多。開(kāi)始時(shí)，我按照自己在學(xué)校打菜的量給他們打，學(xué)生都驚訝極了，起哄著(zhù)說(shuō)好多啊。然后老師們都說(shuō)讓我少打點(diǎn)，可以多打點(diǎn)飯。當時(shí)我在感嘆，這么點(diǎn)菜怎么夠吃，可是也無(wú)能為力。只是他們的父母看到這樣的情景，心中會(huì )是怎樣的感受。
下午o四2班代課時(shí)，有點(diǎn)兒管不住，本來(lái)今天嗓子就疼的像一直在冒煙一樣。本想讓他們自己安靜做作業(yè)，我也好整理聽(tīng)課記錄，哪里知道跟我想的完全不一樣，不下去走動(dòng)根本控制不了。有個(gè)男生一直看著(zhù)笑，問(wèn)他笑夠了沒(méi)有，他說(shuō)：“老師，我實(shí)在是忍不住�！弊屗鋈フ局�(zhù)，他也不動(dòng)，讓他看書(shū)，他就唱歌，打也不管用。問(wèn)他怎么當上的班干部，他不說(shuō)話(huà)，然后稍微靜了下來(lái)。有個(gè)學(xué)生一直看著(zhù)我，讓他看書(shū)，不是看我，他就只會(huì )笑，真是想瘋的沖動(dòng)。還有個(gè)男生在畫(huà)我，邊看邊畫(huà)，不知道在畫(huà)女巫還是女神，說(shuō)像女巫吧，頭頂上又有個(gè)皇冠。另一個(gè)男生在玩磁鐵，我從后面收了去，看也不看他，徑直走向講臺，什么也沒(méi)說(shuō)，他也什么沒(méi)問(wèn)。本來(lái)下課后打算還o他的，卻不見(jiàn)了人影，只好讓班長(cháng)轉交o他。課上有個(gè)女生一直在玩一只像烏龜的動(dòng)物，很小很小，一直在問(wèn)我該o它喂什么，天知道我從來(lái)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)啊，我到現在也記不住那動(dòng)物的名字。熬到下課，我真想說(shuō)謝天謝地啊�；氐睫k公室后，我正在改作業(yè)，一個(gè)女生走過(guò)來(lái)說(shuō)：“老師，送o你。我當時(shí)還涔沁在無(wú)奈的改作業(yè)中沒(méi)反應過(guò)來(lái)，還好說(shuō)了句：“謝謝�！泵看胃淖鳂I(yè)，我都好想抓著(zhù)做錯的學(xué)生，一個(gè)一個(gè)的改正過(guò)來(lái)�？墒敲看我幌抡n，他們都跑的沒(méi)影，就算愿意o他們免費補課，他們也是不領(lǐng)情的。
財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記6
2xxx年1月3日 星期一
剛剛消散了期末考試為期一個(gè)月的緊張氛圍，在很多同學(xué)還為最后的期末考試奮斗的時(shí)候，我們已然早早的回了家，開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習生涯，財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)寒假實(shí)習日記。
實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)很陌生的字眼，但是我一直認為實(shí)習比上課更加重要，且更具有挑戰性。它是一次對真實(shí)學(xué)習效果的測試，也是對能力的一次拔高，更是一次很好的學(xué)習機會(huì )。
今天是我實(shí)習的第一天，一大早，我帶著(zhù)喜悅而又激動(dòng)的心情來(lái)到了河南礦業(yè)建設集團有限責任公司第六工程公司，開(kāi)始了我的實(shí)習生涯。 實(shí)習的第一天，對于我來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)很期待。在家的時(shí)候我就對于各種各樣的情形不知道在腦子了模擬了多少遍，我有把專(zhuān)業(yè)書(shū)翻翻看看，在學(xué)校里也進(jìn)行過(guò)一些簡(jiǎn)單的會(huì )計帳務(wù)處理，但今天看來(lái)與現實(shí)多少還真是有些差距的。
上午八點(diǎn)我來(lái)到了河南礦業(yè)建設集團有限責任公司第六工程公司，隸屬于河南省煤炭系統統籌管理，我在的這個(gè)公司是河南礦業(yè)建設集團有限責任公司底下的一個(gè)分公司，雖說(shuō)不是總公司但是由于其是國企單位，因而基本設施和機構設置都很健全、相當正規。這是一個(gè)建筑單位，負責工程建設項目。
因為今天是第一天來(lái)實(shí)習，我并沒(méi)有接觸到實(shí)質(zhì)性工作，只是對單位做了一些了解，部門(mén)人員簡(jiǎn)單的認識，對本部門(mén)的職能工作流程做了大致的了解。
這里的叔叔阿姨也很熱情，帶著(zhù)我在單位轉了轉，對我的學(xué)習情況也做了一定的了解，對我的實(shí)習做了一些指導，我恍然間感覺(jué)到自己學(xué)到的知識太少，一定要好好利用這個(gè)實(shí)習機會(huì )多向他們請教彌補我的`不足。
2xxx年1月4日 星期二
今天算是正式上班實(shí)習的第一天，有了昨天對于公司的大致了解，第我一大早就來(lái)到了公司，迫不及待的想要開(kāi)始新的生活。
但是由于我是個(gè)實(shí)習的學(xué)生，所以今天的我還是沒(méi)有接觸到實(shí)際相關(guān)的會(huì )計工作，只是了解了一下財務(wù)部門(mén)的工作，對公司財務(wù)部門(mén)有了個(gè)大概了解。叔叔阿姨說(shuō)這樣更有利與以后的工作，才能更好的進(jìn)入到角色中去。
2xxx年1月7日 星期五
一連幾天，我都沒(méi)有接到什么工作。公司現在正處于年底結算，所有財會(huì )人員忙得焦頭爛額，根本顧不上我。而我一個(gè)初來(lái)乍到的學(xué)生，雖然在校學(xué)習了相關(guān)的知識，但是 真正應用于實(shí)踐中卻發(fā)現有好多不同之處，讓我無(wú)從下手。幾天過(guò)去了，我越來(lái)越覺(jué)的自己是個(gè)多余的閑人，哎什么忙也幫不上大家，我干著(zhù)急沒(méi)辦法。
不過(guò)，終于，今天馬叔叔給我分配了一個(gè)任務(wù)，讓我開(kāi)心不已。 叔叔讓我今天跟在他后面看看在這個(gè)公司一套帳的處理程序。
到出納那里拿錢(qián)要由公司里拿錢(qián)部門(mén)經(jīng)理簽名，再到財務(wù)部里打好憑證，拿到出納里才能拿到錢(qián)，也就是先做帳后付錢(qián)。因為公司每天的現金流
量較大，所以對現金的管理特別嚴。財務(wù)部會(huì )每個(gè)月都結帳一次，是用電腦去做的。至于核對銀行對帳單就是先由出納核對完交給財務(wù)主管做最后核對。每年都會(huì )做一次清盤(pán)，由各個(gè)部門(mén)先做一次清查，后由財務(wù)部派人與各部門(mén)經(jīng)理一起核對，清盤(pán)時(shí)間為年中。金昊公司對原始憑證的審核是主要核對上報的金額與原始憑證（發(fā)票）上的金額是否一致，本來(lái)是要先核對發(fā)票的真假性，所以只能核對金額。憑證與帳簿的保管是一致的，都是放到專(zhuān)門(mén)的箱子里面去按照日期來(lái)分開(kāi)來(lái)放好以便跟后的查閱。
開(kāi)始上班的第一兩天并沒(méi)有新的業(yè)務(wù)，叔叔阿姨們都在忙著(zhù)盤(pán)點(diǎn)一年的賬。從5號開(kāi)始，終于漸漸的有新的賬務(wù)錄入。但是我發(fā)現一個(gè)比較奇怪的現象，這三天來(lái)都是付款的項目，叔叔所用的憑證都是付款憑證，并沒(méi)有收款和轉賬憑證的出現，不知道是什么原因。帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，一天的時(shí)光又漸漸的過(guò)去了。
2xxx年1月8日 星期六
休息。
2xxx年1月9日 星期日
休息。
2xxx年1月10日 星期一
又是一個(gè)新的星期，不知不覺(jué)間，我已經(jīng)在這個(gè)單位渡過(guò)了一個(gè)星期的時(shí)光。
今天的業(yè)務(wù)量還是很少，我問(wèn)馬叔叔，叔叔說(shuō)我們建筑單位比較特殊，一般到每月中下旬業(yè)務(wù)量才會(huì )漸漸多起來(lái)，每當月末的時(shí)候，業(yè)務(wù)量會(huì )激增，這也算是這個(gè)單位會(huì )計部門(mén)的一個(gè)特點(diǎn)。月末年末時(shí)，加班到凌晨簡(jiǎn)直是家常便飯。哎，看來(lái)做什么都不容易啊。
現在大部分的企業(yè)都普及了會(huì )計電算化,它使用起來(lái)十分方便,簡(jiǎn)化了工作量.每個(gè)企業(yè)所用的財務(wù)軟件都可能不同。不過(guò)還好我在學(xué)校所接觸到的財務(wù)軟件和這個(gè)建筑公司使用的是財務(wù)軟件是相同的，都是用友軟件。不過(guò)即便如此，叔叔還是讓我今天再次熟悉一下軟件，并編制憑證并將其打印出來(lái).在編制憑證中,先選擇是銀行付款憑證,銀行收款憑證,現金付款憑證,現金收款憑證,轉賬憑證中的哪一類(lèi),填寫(xiě)好摘要后,根據發(fā)生的業(yè)務(wù)輸入相應的科目代碼,電腦會(huì )自動(dòng)顯示該科目及之前已設置好的明細科目,填入金額,最后填寫(xiě)附件張數.
我填寫(xiě)了記賬憑證，也就是根據商品銷(xiāo)售等業(yè)務(wù)的原始憑證填寫(xiě)記賬憑證。填寫(xiě)內容主要包括日期，編號，摘要，總賬和明細科目，借貸方金額，以及附單據的數目。在學(xué)中級財務(wù)會(huì )計這本書(shū)時(shí)，我們已經(jīng)在老師的帶領(lǐng)下練習了填制收付轉憑證，所以對我來(lái)說(shuō)，這并不算一件很困難的事情，而且叔叔交給我的只是少量工作，只是讓我先練一下手，所以工作還算順利。填好后我又復核可一遍，沒(méi)什么問(wèn)題就可以上交了。
完成后打印.將打印后的憑證和原始憑證即附件別在一起.出納根據憑證填寫(xiě)現金日記賬和銀行日記賬。
這是之前所沒(méi)有遇到過(guò)的，之前我們練習的時(shí)候因為沒(méi)有原始憑證，所以沒(méi)有進(jìn)行賬務(wù)的整理工作，今天在叔叔的指導下，我才明白在實(shí)際的會(huì )計工作中，是要將憑證和原始憑證別在一起，以便查看。
2xxx年1月12日 星期三
這幾天的主要任務(wù)就是學(xué)習會(huì )計電算化。因為我在學(xué)校里的學(xué)習期間，我的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)得還可以，最起碼的基本知識還都記得，因此這些編制、登記憑證并不是很難應付。因為有些基礎，所以學(xué)習的也挺快。但是實(shí)際的操作還是需要他們的指導，經(jīng)過(guò)大家的指導，我覺(jué)得進(jìn)步很大，很多我原來(lái)不知道的方法都掌握了，試用起來(lái)更是得心應手。
2xxx年1月14日 星期五
今天我終于迎來(lái)了第一筆收款業(yè)務(wù)，雖說(shuō)不是什么大事，但我還是激動(dòng)了一番。今天還是練習電算化，叔叔指導說(shuō)我還要注意告訴我們會(huì )計工作有其自己的連通性、邏輯性和規范性：每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬，如：憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)；會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的；在會(huì )計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計的法律法規、制度為前提、為基礎。
2xxx年1月15日 星期六
休息。
2xxx年1月16日 星期日
休息。
2xxx年1月17日 星期一
轉眼間我的實(shí)習時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了一半，回顧這十幾天來(lái)，雖然也接觸到了一些的會(huì )計工作，但是總體來(lái)說(shuō)在叔叔阿姨忙前忙后的時(shí)候，我算是相當清閑的。會(huì )計工作本來(lái)就是這樣，必須一點(diǎn)點(diǎn)上手，慢慢來(lái)，切不可操之過(guò)急。
我是財務(wù)管理方面的學(xué)生，從入學(xué)那一天起我就一直在尋找會(huì )計和財管的區別，雖然也一點(diǎn)點(diǎn)分清了兩者的不同之處，但是真正在實(shí)習的過(guò)程中，在初入這個(gè)領(lǐng)域的時(shí)候我們是接觸不到財務(wù)管理的相關(guān)內容的。我一直把會(huì )計的內容當做財務(wù)管理的基礎，之前是，現在也是，尤其在這樣的一個(gè)國有中小企業(yè)中，也沒(méi)有機會(huì )進(jìn)行財務(wù)決策方面的分析，所以我想還是先從基礎
做起，好好掌握會(huì )計方面的內容，在基礎之上再更好的提高自己，爭取能有更大的發(fā)展。
2xxx年1月19日 星期三
今天學(xué)著(zhù)填寫(xiě)地方稅繳納申報表.包括納稅人全稱(chēng),納稅人識別號,經(jīng)營(yíng)地址,開(kāi)戶(hù)銀行,賬號,辦稅員簽名以法人代表簽名等等.天緯地產(chǎn)公司經(jīng)營(yíng)項目屬于服務(wù),稅種包括營(yíng)業(yè)稅,城建稅,教育費附加,地方教育附加,價(jià)格調節基金,個(gè)人所得稅.其中,營(yíng)業(yè)稅稅率為5%,個(gè)人所得稅稅率為5%,城建稅,教育費附加,地方教育附加的稅額分別為在5%營(yíng)業(yè)稅基礎上乘以7%,3%,1%.價(jià)格調節基金為營(yíng)業(yè)稅的1.
財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)習日記7
現在正值月初，有些營(yíng)業(yè)廳做完本月匯總項目，就來(lái)這里交賬，每個(gè)營(yíng)業(yè)廳都有自己的一套經(jīng)營(yíng)核算項目。而在財務(wù)部的賬務(wù)系統里也有各個(gè)營(yíng)業(yè)廳的記錄和子科目。我們在旁學(xué)習師傅們是如何對這些各營(yíng)業(yè)廳交來(lái)的帳做處理。我們對審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，錄入記帳憑證，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要，然后按會(huì )計分錄選會(huì )計科目，并在相應的會(huì )計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個(gè)要素準確無(wú)誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起.剛開(kāi)始我制作的速度比較慢，而且在宋師傅審核憑證時(shí)能發(fā)現一些錯誤的憑證。
還有各個(gè)部門(mén)來(lái)找安師傅報賬和報銷(xiāo)的，安師傅是出納，也是這個(gè)財務(wù)部唯一的男士，他很?chē)乐數腵對待每一筆賬，有時(shí)還要打電話(huà)想領(lǐng)導反映屬實(shí)報銷(xiāo)。一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象.別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會(huì )計憑證做好準備。
這些對我們了解他們企業(yè)償債能力分析是很有幫助的，安師傅還給我們講了出納報銷(xiāo)時(shí)應注意的一些問(wèn)題。
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