《全國青少年普法教育讀本》知識競賽活動(dòng)總結

《全國青少年普法教育讀本》知識競賽活動(dòng)總結

　　不知不覺(jué)中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結束了，這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢？讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)活動(dòng)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)總結應該是什么樣的？下面是小編精心整理的《全國青少年普法教育讀本》知識競賽活動(dòng)總結，歡迎大家分享。

　　為了進(jìn)一步落實(shí)我校普法規劃和普法工作計劃，增強青少年的法律意識和法律素養，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護法的積極性和創(chuàng )造性，西山鎮思靈小學(xué)4月27日下午組織學(xué)生參加《全國青少年普法教育讀本》知識競賽，現將活動(dòng)過(guò)程和體會(huì )總結如下：

　　首先，學(xué)校領(lǐng)導高度重視本次普法知識競賽活動(dòng)。一接到上級文件通知，唐校長(cháng)立即召開(kāi)緊急會(huì )議，傳達文件精神，并責成教導處專(zhuān)人專(zhuān)項負責籌化準備此項工作，以保證普法知識競賽活動(dòng)的順利開(kāi)展。

　　其次，調動(dòng)學(xué)生積極性。利用班會(huì )、法制安全教育課、課外活動(dòng)等有效時(shí)間，由各班班主任負責組織學(xué)生閱讀學(xué)習《全國青少年普法教育讀本》知識，倡導學(xué)生用積極、生動(dòng)、主動(dòng)探究的學(xué)習方法，采取小組合作、分、辯論的形式，讓學(xué)生多發(fā)表自己的見(jiàn)解，保證了學(xué)生有充足的有效時(shí)間學(xué)習法律知識，為普法知識競賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了較為充分的準備。

　　第三，密切法制教育課和學(xué)生生活與社會(huì )現實(shí)的聯(lián)系。要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動(dòng)等有效時(shí)間，積極參加社會(huì )實(shí)踐，進(jìn)行必要的訪(fǎng)問(wèn)、社會(huì )調查等活動(dòng)，同時(shí)也利用圖片、實(shí)物、模型、電影、電視、錄象、網(wǎng)絡(luò )等，引導學(xué)生主動(dòng)收集相關(guān)的法律知識、法律事件資料，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高法律的教育效果。

　　第四，精心組織學(xué)生進(jìn)行普法知識競賽，提前發(fā)出通知，要求每班推薦5名優(yōu)秀學(xué)生參加，充分做好考前的相關(guān)準備，使我校普法知識競賽活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。

　　我們今天所處的社會(huì )是一個(gè)法治社會(huì )，是一個(gè)法制不斷健全的社會(huì )，它要求人們時(shí)時(shí)刻刻必須按照憲法和法律的規定辦事。通過(guò)本次普法知識競賽活動(dòng)，進(jìn)一步增強了學(xué)生學(xué)習法律知識的積極性和主動(dòng)性，提高了學(xué)生的法律意識和法律素質(zhì)。青少年又正處于長(cháng)身體、長(cháng)知識的重要時(shí)期，各方面都不成熟，缺乏自我保護能力；又有著(zhù)不同于成年人的特殊生理和心理，可塑性很強，容易受到外界不良因素的影響，青少年違法犯罪率呈上升趨勢；青少年又是祖國的未來(lái)、民族的希望，肩負著(zhù)振興中華的歷史重任。同學(xué)們在不斷學(xué)習法律知識，增強法律觀(guān)念，將成為學(xué)校的好學(xué)生，家庭的好孩子，社會(huì )遵紀守法的好公民。