中秋節晚會(huì )的主持人串詞

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　　(五)劇情模仿秀

　　(祝)聽(tīng)了那么多動(dòng)聽(tīng)的`和月亮有關(guān)的歌曲，相信大家的聽(tīng)覺(jué)已經(jīng)得到了充分的享受，那么接下來(lái)就給我們的視覺(jué)也來(lái)一次沖擊吧!下個(gè)環(huán)節我們即將開(kāi)始的是:劇情模仿秀，大膽秀出自我吧!

　　(蔣)下面由我來(lái)介紹比賽規則：我們會(huì )觀(guān)看三個(gè)電影片段，四隊共同決定挑選哪一個(gè)片段進(jìn)行表演，每隊派出一名隊員，擔當其中一個(gè)角色，這四位表演者需要密切合作，在臺詞卡的提示下，模仿劇情并自由發(fā)揮，表演結束后由大眾評審選出最佳表演者，相應的隊加10分。規則大家都清楚了嗎?

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　　(祝)哇，看來(lái)今天各隊都來(lái)者不善啊!好的，請各位先下去準備，期待你們的精彩表現!

　　(三)少數民族過(guò)中秋知識搶答

　　(蔣)咱們言歸正傳，大家都知道，中秋節是中華民族的傳統節日，中秋節，又稱(chēng)“團圓節”，我們一般會(huì )全家人一起吃月餅、賞月。祝捷，你知道少數民族他們是怎么過(guò)中秋的嗎? (祝)唉?少數民族不是這么過(guò)的嗎?

　　(蔣)不知道了吧?少數民族過(guò)中秋可有講究了，不同少數民族還有不同的中秋習俗，今天我們就要來(lái)了解一下少數民族是怎么過(guò)中秋節的。那么，接下來(lái)的比賽項目就是：少數民族過(guò)中秋知識搶答。各隊都準備好了嗎?接下來(lái)我們正式進(jìn)入比賽環(huán)節。

　　(祝)我來(lái)說(shuō)一下比賽規則：首先觀(guān)看ppt，了解一些少數民族中秋節習俗;根據剛才的.ppt我們會(huì )設置一些相關(guān)的搶答題。

　　(蔣)大家可以看到舞臺中央有一張板凳，每隊每次派出一名隊員參與搶答，當我讀完問(wèn)題后說(shuō)“開(kāi)始”，先坐到板凳上的隊員獲得答題機會(huì )，答對加10分，答錯扣10分。

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　　主持1：俗話(huà)說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣布：金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì )現在開(kāi)始。

　　主持2：在今晚這個(gè)人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家帶來(lái)第一個(gè)節目———歌曲《但愿人長(cháng)久》，有請張艷芳和馬麗峰老師。

　　主持1：但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的.祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾�，F在讓我們通過(guò)欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗蘇軾的樂(lè )觀(guān)豁達胸襟。

　　主持2：每一個(gè)傳統節日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì )上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節相關(guān)的知識和傳說(shuō)，使大家對中秋節這一傳統節日有一個(gè)更為深入的認識。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個(gè)節日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節”、“八月節”、“中秋節”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關(guān)習俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團圓節”、“女兒節”。在國人心目中，中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節的作品，下面有請七(6)班的韓悅、李超為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。

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　　主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿(mǎn)。而人間的思鄉之情，卻在此時(shí)溢滿(mǎn)心頭。離開(kāi)家鄉的人，無(wú)論走多遠，都難忘故鄉的那一輪明月，無(wú)論在何方，都會(huì )懷念故鄉的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢(mèng)中久違的故鄉。請欣賞由王成老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉》。有請王成老師。

　　主持2：聽(tīng)完了王成老師對月亮的傾訴，現在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現在讓七(1)班的單永勝同學(xué)為大家帶來(lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。

　　主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由杜主任給大家帶來(lái)的一首《花好月圓》。有請杜主任。

　　主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們再了解一個(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng )傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象�；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現在，讓蔡琪同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。

　　主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請欣賞馬麗峰老師為大家帶來(lái)的《月滿(mǎn)西樓》，有請馬麗峰老師。

　　主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的`張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊含著(zhù)美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請欣賞由九(1)班何蓓蓓、九(4)班張科兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。

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