怎樣發(fā)展嬰幼兒的音樂(lè )能力？

怎樣發(fā)展嬰幼兒的音樂(lè )能力？

　　要培養具有藝術(shù)細胞的孩子，需要從小就打造寶寶的音樂(lè )天賦。不要忘了從嬰兒期就做起，在日常的音樂(lè )中，讓孩子“翩翩起舞”。

　　和小嬰兒說(shuō)話(huà)用兒語(yǔ)，高聲調，有節奏，拉長(cháng)音調，像唱歌一樣的語(yǔ)言對寶寶說(shuō)話(huà)。給嬰兒經(jīng)常唱歌，唱些民歌，兒歌，或你喜歡唱的內容健康，有節奏感、優(yōu)美、歡快的歌曲，晚上寶寶睡前唱催眠曲。當唱歌時(shí)按節奏擺動(dòng)寶寶的上下肢，到6～7月后，當你唱歌時(shí)他就會(huì )自己揮動(dòng)手臂了。

　　發(fā)展嬰幼兒音樂(lè )能力的方法

　　播放古典音樂(lè )特別是含有莫扎特創(chuàng )作的樂(lè )曲，在游戲或進(jìn)餐時(shí)播放，并用音樂(lè )揭示日常生活如午睡或晚上就寢時(shí)間。但播放音樂(lè )的音量要適中，持續時(shí)間不要過(guò)長(cháng)。父母可以細心留意嬰兒的反應，如面部表情及身體語(yǔ)言，避免對嬰兒造成過(guò)分刺激，過(guò)度刺激好比對花過(guò)度澆水。

　　在播放音樂(lè )時(shí)可以同步進(jìn)行親子活動(dòng)

　　嬰兒期（0～1歲）

　　1. 抱寶寶在懷內，隨節奏翩翩起舞。

　　2. 抱著(zhù)寶寶站鏡前，隨音樂(lè )節拍輕輕搖晃寶寶的身體，當音樂(lè )改變時(shí)，變動(dòng)活動(dòng)方式。

　　3. 模仿并鼓勵寶寶嘗試隨著(zhù)音樂(lè )做舞蹈動(dòng)作或哼唱。

　　4. 為子女洗澡或更換衣服時(shí)，也可作為共享音樂(lè )的時(shí)光，隨著(zhù)音樂(lè )節奏拍按摩寶寶肌膚，活動(dòng)一下寶寶的小腿和上肢。

　　幼兒期（1～3歲）

　　1. 播放音樂(lè )時(shí)，可以扶著(zhù)孩子雙上臂假裝做指揮，隨著(zhù)音樂(lè )高低快慢強弱做出相應的指揮動(dòng)作。

　　2. 讓孩子隨音樂(lè )自由伴舞，自選各種動(dòng)作，隨音樂(lè )有節奏的舞動(dòng)，父母一邊欣賞，一邊贊美。

　　3. 鼓勵孩子在聽(tīng)音樂(lè )同時(shí)，不自覺(jué)地隨著(zhù)旋律歌唱。

　　4. 讓孩子玩一些安全的玩具樂(lè )器，加強他們動(dòng)手撥動(dòng)或敲打樂(lè )器的能力。

　　我們相信父母會(huì )創(chuàng )造更多方式發(fā)展嬰幼兒音樂(lè )能力。