把事情做到最好讀后感

時(shí)間:2023-11-20 11:46:13 博耿 讀后感 我要投稿

把事情做到最好讀后感(通用13篇)

  當認真看完一本名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的把事情做到最好讀后感(通用13篇),歡迎閱讀與收藏。

把事情做到最好讀后感(通用13篇)

  把事情做到最好讀后感 1

  連續幾個(gè)周末閑來(lái)無(wú)事,讀了《把事情做到做好》一書(shū)。起初只是為了打發(fā)時(shí)間,后來(lái)越讀越被書(shū)中的那些經(jīng)驗道理所折服。這本書(shū)指明了我們在工作中前進(jìn)的方向,通過(guò)如何把事情做到最好進(jìn)行分析,履行崗位職責,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是每一名養護員的義務(wù),如何才能把工作做到最好?只要我們深刻領(lǐng)悟書(shū)中做事的理念,并把書(shū)中的做事方法運用到工作中,就能把本職工作做好。

  把事情做到最好,首先要保持好的心態(tài),一個(gè)人對工作的態(tài)度是積極還是消極,是上進(jìn)還是后退,直接影響工作的好壞,在我們的工作中,經(jīng)常有人抱怨自己干的活多,工作枯燥、乏味、太辛苦。保持好的心態(tài)在工作中尤為重要,陽(yáng)光般的心態(tài),能為成功鋪就道路。好的心態(tài)是一種睿智,也會(huì )使我們在工作中得到收獲。

  把事情做到最好,要持之以恒,堅持就是勝利,書(shū)中說(shuō)到“基層人員每天接觸的都是非常具體的`事情,更多的要研究怎樣把事情做正確”,確實(shí)如此,一個(gè)團隊,一個(gè)單位就是由我們基層的每一個(gè)員工組成,不要感覺(jué)自己在崗位上做的事情很渺小,很平淡,古人云“不積跬步無(wú)以至千里,不善小事,何以成大器”只有我們從我做起,從小事做起,從現在做起,把自己的工作做到最好,并持之以恒的發(fā)揮崗位作用,我們的工作才能得到領(lǐng)導肯定。

  把事情做到最好讀后感 2

  溫和對人對事,不要隨意發(fā)脾氣,需要我們有寬容、包容之心。寬容也是忍耐。在工作中,上司的批評、同事的誤解,過(guò)多的爭辯不足取。只有冷靜、忍耐、諒解最重要。事事斤斤計較,患得患失,人活得也累。所以要忍所不能忍,行人所不能行,容人所不能容,處人所不能處。

  最簡(jiǎn)單的`共事之道就是:不與上級爭鋒,不與同級爭寵,不與下級爭功。

  凡是要留有余地,每一個(gè)人都會(huì )在自己的生命旅程中,遭遇到完全不同的“三種人”。

  第一種是能夠理解、欣賞和器重自己的人;

  第二種是曲解、中傷甚至排斥自己的人;

  第三種是與自己毫無(wú)關(guān)系、無(wú)關(guān)痛癢的人。

  第一種人對自己有知遇之恩,應當尊為師友,滴水之恩當涌泉相報。

  第二種人對自己造成深深的傷害,需要智慧的遠離,而不是煩惱和計較。

  對第三種人要以禮相待,和平共處。了解不同的人,區別對待,物以類(lèi)聚,人以群分。

  學(xué)會(huì )共事,被人才會(huì )認同你、認可你。會(huì )做事,不會(huì )共事,不僅成不了大事,有可能連小事都做不好。

  把事情做到最好讀后感 3

  我認真地閱讀了這本書(shū),從教師的角度看,就是如何讓學(xué)生能最輕松愉快地掌握地理學(xué)基礎知識和基本技能;如何最大限度地激活學(xué)生的創(chuàng )造潛能。

  美麗的地理課堂是復雜多變的、富有靈性、充滿(mǎn)挑戰的,需要我用一生的時(shí)間去準備。作為一名教師,熱愛(ài)和尊重學(xué)生是必然要求。愛(ài)心是學(xué)生學(xué)習的催化劑,是學(xué)生思維的激活劑。同時(shí)不斷提升自身素質(zhì),要做到在教學(xué)的過(guò)程中努力創(chuàng )造語(yǔ)言美,以便更好的抓住學(xué)生的聽(tīng)覺(jué),撥動(dòng)學(xué)生的心弦,引起共鳴;力求教學(xué)中做得板書(shū)布局合理、重點(diǎn)突出、前后呼應、條理清楚、層次分明和字跡清秀。

  我通過(guò)學(xué)習,清楚教學(xué)的過(guò)程也是自己要不斷改變的過(guò)程。

  一是備課的改變。除了備大綱、教材、學(xué)生、教法以外,還要備新課標、收集資料、備課件等。

  二是教案的改變。除了備常規內容外,還有教材分析、學(xué)生學(xué)習背景分析、情境設置、討論話(huà)題、探究主題、教學(xué)反思。

  三是課堂的改變。教師主導的課堂教學(xué)中強調以人為本,課堂教學(xué)不但是師生的認識和實(shí)踐過(guò)程,更是師生生命價(jià)值體現的歷程。

  書(shū)中也讓我知道要把事情做得更好,就必須進(jìn)行教學(xué)反思,課前反思、課中反思和課后反思,通過(guò)反思來(lái)發(fā)現教學(xué)中的不足與問(wèn)題,并對之加以改進(jìn)。

  做一名教師,只有不到學(xué)習,積累,才能形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們每一天帶著(zhù)愉快地心情走進(jìn)教室,沐浴著(zhù)一雙雙渴望知識的雙眼,與充滿(mǎn)智慧的'腦袋碰撞,我們實(shí)現自己生命的價(jià)值,也演繹了學(xué)生生命的彩虹。學(xué)生是未來(lái)的主人,他們的智慧決定著(zhù)祖國的未來(lái),我們共同努力為共和國的明天奮斗。

  把事情做到最好讀后感 4

  《把事情做到最好》,看到書(shū)名的時(shí)候我就潛意識地開(kāi)始反省自己,長(cháng)時(shí)間以來(lái),我或多或少有陷入“為了工作而工作的”陷阱。我抱著(zhù)希望這本書(shū)可以給我一些提醒的心態(tài)將其讀完了。它沒(méi)有讓我失望。

  “人過(guò)留名,雁過(guò)留聲!比松谑,有誰(shuí)愿如一縷清風(fēng)飄來(lái)即過(guò)?我相信任何人都有一顆上進(jìn)的心,都想留個(gè)好名聲在世。但人活著(zhù)就離不開(kāi)做事,而要把事情做到最好,就一定要能做事。如果我們光有想做事的念頭,肯做事的誠意,沒(méi)有做事的能力,事情同樣做不好。反之,如果你具備了做事的能力,那就一定要把能力發(fā)揮到極致。只有這兩者相輔相成,方能水到渠成。

  讀完第三章,有一句讓我頓悟的話(huà)就是“不要只做低于自己能力的工作!痹趯W(xué)習和工作中我們經(jīng)常會(huì )碰到有些人做事不主動(dòng),只能跟著(zhù)別人干活,給別人打下手,自己?jiǎn)为氉鍪戮屯瓿刹缓?,這樣的人是永遠不知道積極進(jìn)取的人。安于現狀,自我滿(mǎn)足,自我感覺(jué)良好,這樣的人永遠只能在原地踏步。一個(gè)有能力的人,做事情不能只正常發(fā)揮自己的能力,能挑一百斤的擔子,那千萬(wàn)別選擇避重就輕,千萬(wàn)不要白白浪費了自己的能力,假如有一天失去了別人對你的信任,那就再也沒(méi)有機會(huì )擔當重任了。我反思自己,雖然很多時(shí)候都有著(zhù)對工作認真負責的心態(tài),但卻少了些挑戰困難的斗志和勇氣。

  很多時(shí)候,沒(méi)有做好工作正是因為我們沒(méi)有盡力去做,沒(méi)有把自己的才能盡可能發(fā)揮到最高,F在很多人都覺(jué)得自己的工作單位是安全的,能端穩飯碗,沒(méi)有危機感,其實(shí)現實(shí)社會(huì )的競爭是非常激烈的。就拿我們現在的所涉及的工作,互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)步與發(fā)展日新月異,知識和技術(shù)在以驚人的.速度更新,一旦我們懈怠,不積極挑戰新的目標,不去學(xué)習新的東西,很快就會(huì )被淘汰。正所謂,不進(jìn)步就是退步,我們需要保持高效的工作效率,全力以赴地發(fā)揮自己的才能,只有比別人做的更好,才能永遠立于不敗之地。

  世上無(wú)難事,只怕有心人,積極的思想幾乎能戰勝世間的一切障礙,全力以赴,就一定能到達輝煌的頂峰!

  把事情做到最好讀后感 5

  做一名教師,如何才能把工作做到最好?《把事情做到最好》這本書(shū)全面系統的總結出一套在實(shí)際工作中極具針對性、操作性、實(shí)用性的做事方法,我們要深刻領(lǐng)悟,熟練掌握并應用本書(shū)中的做事方法,就一定能把本職工作做到最好。

  1、把工作做到最好,就一定要珍惜工作崗位?朔诠ぷ髦械哪欠N惰性。當我們覺(jué)得累了時(shí)候,不如換一個(gè)角度去看世界、看生活、看工作,可能你會(huì )發(fā)現其實(shí)我們那點(diǎn)累根本算不上什么,因此我們要加倍的珍惜崗位,履行好崗位職責。

  2、把工作做到最好,就一定要會(huì )干事。對待工作高標準、嚴要求、講原則。不斷改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率,提高工作質(zhì)量,注重和同事之間的工作協(xié)調和配合,和大家一起團結奮斗、把自己的能力發(fā)揮到極致,每個(gè)人把自己的工作做好了,整個(gè)班級的成績(jì)就上去了。

  3、把工作做到最好,就一定要學(xué)習新的知識。學(xué)習是使我們進(jìn)步很重要的法寶,不管是生活還是工作。特別是作為一名教師,我們要不斷地充實(shí)自己,擠時(shí)間,自覺(jué)學(xué)習新教綱、新教法,不斷提升自身素質(zhì)。

  4、把工作做到最好,就一定要合理安排時(shí)間,時(shí)刻保持快樂(lè )的心情,每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,沒(méi)有人多也沒(méi)有人少,只是每個(gè)人利用得不同而已,所以我們要學(xué)會(huì )合理的安排時(shí)間,這樣的工作和生活才會(huì )更加充實(shí)。同時(shí)在工作中我們一定要保持一個(gè)好的心情,因為好的心情決定了我們工作效率,這樣也會(huì )把快樂(lè )帶給我們身邊的同事。

  5、把工作做到最好,就一定要學(xué)會(huì )總結。這點(diǎn)也很重要,在總結的過(guò)程中我們可以想到很多,包括做了的、沒(méi)做的'、做的好的、做的不好的,更多的是想出我們的不足和改正的地方,善于理解學(xué)校領(lǐng)導的批評,領(lǐng)導的批評是對我們工作不到位提出的新標準、新高點(diǎn)期待和要求,要善于采納別人建議,不斷地思考和總結,努力提升自己的工作水平。

  總之,最后很感謝學(xué)校領(lǐng)導推薦的這本書(shū),我將繼續仔細研讀這本書(shū),把在書(shū)中所學(xué)到的做事的理念、做事的方法應用到平時(shí)的工作中去,并及時(shí)地把成功的經(jīng)驗與同事進(jìn)行交流分享,每一次都把正確的事情一次做對,使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟,為學(xué)校發(fā)展貢獻力量!

  把事情做到最好讀后感 6

  這幾天讀了《把事情做到最好》這本書(shū),感觸頗多。那么怎么才能把事做到最好好,就像書(shū)中所說(shuō),把事情做好首先要想做事然后拿出誠意盡力做事,盡力做事的過(guò)程中我們還要會(huì )做事、善做事、敢做事、做對事最終才能有做成了事,做好了事,并且不出事。做事還要不出事,做小事要細心,做大事要小心。在工廠(chǎng)里,不管任務(wù)量有多大,安全工作總是放在第一位的,我們日常工作中一定要注意。不要因為想做事、敢做事而出了事就不劃算了,就像我們常說(shuō)的不僅要膽大還一定要心細。

  在工作中我們要時(shí)刻想著(zhù)如何做好日常工作,日常工作完成后我們還要不斷超越自己,找適合自己做的事,應該做的事。做為毛坯廠(chǎng)我們不僅要完成日常的下料工作及結構件、鍛件的生產(chǎn)任務(wù),更要多想一想如何降低成本,如何提高材料利用率,如何提高產(chǎn)件的質(zhì)量這就是想做事的'表現。想做事還是不夠的,我們還要會(huì )做事、善做事,我們?yōu)樘岣卟牧侠寐手贫ǖ囊幌盗写胧,并且舉全廠(chǎng)之力嚴格按照措施執行,為提高鍛件質(zhì)量想辦法做的胎模,工裝都可以說(shuō)是在善做事。書(shū)中說(shuō),會(huì )做事要先會(huì )做人,然后還要會(huì )共事,我覺(jué)得作為毛坯加工廠(chǎng)的各個(gè)班組能夠每天共同作業(yè),團結一致,完成大量的生產(chǎn)任務(wù),可以算作會(huì )做事。說(shuō)到敢做事,比如我單位的各種改造,叉車(chē)改造、碾環(huán)機的制作、轉料車(chē)的改造等,還有一些小改小革,應該都是很好的體現,毛坯加工廠(chǎng)一向提倡創(chuàng )新,希望改變的更好而不是墨守成規。

  把事情做到最好讀后感 7

  “人活著(zhù)就離不開(kāi)做事,做事是我們立身之本!比绾伟咽虑樽龊,就一定要想做事,想做事就一定要對事情上心;如何要把事情做好,就一定要肯做事,肯做事就一定要對事情用心;如何把事情做好,就一定要能做事,能做事就一定要對事情專(zhuān)心;如何把事情做好,就一定要會(huì )做事,會(huì )做事就一定要對事情細心。說(shuō)得好,不如做得好,作為80后的我們要把事情做到最好,我認為要對事情上心、用心、專(zhuān)心、細心,并為之努力奮斗。

  參加工作以來(lái),一直保持平和的心態(tài)對待人與事,從營(yíng)業(yè)窗口到后端支撐,不同崗位接觸的人不同,做的事情也不同,在我看來(lái)無(wú)論是在什么崗位,從事什么工作,把事情做到最好是對所在企業(yè)的忠誠,是對自己內心的忠誠,做事無(wú)愧于心,無(wú)愧于領(lǐng)導,更重要的`是無(wú)愧于你所服務(wù)的企業(yè)。每個(gè)企業(yè)里都是會(huì )有這樣的人——時(shí)時(shí)在想“如何把事情做到最好”,總是在說(shuō)“如何如何把事情做好”,我說(shuō):“親們,說(shuō)得好,不如做得人,請不要做語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”!說(shuō)得很好,卻總是做不到的人,這難免會(huì )讓人覺(jué)得你是只會(huì )講空話(huà),從來(lái)都不付諸于行動(dòng),請“實(shí)”、“誠”、“勤”,先做人再做事。

  “上心、用心、專(zhuān)心、細心”,作為服務(wù)行業(yè),因為“用戶(hù)至上”,所以我們要做每件事情都要上心,時(shí)刻為用戶(hù)考慮問(wèn)題,也可以簡(jiǎn)單的說(shuō)“對用戶(hù)上點(diǎn)兒心”,因為“用心服務(wù)”,所以我們做每件事情都要用真心,努力把服務(wù)做到用戶(hù)心里去,也可以簡(jiǎn)單的說(shuō)“做服務(wù)要貼心”,專(zhuān)心與細心是把做事情做好的基礎,服務(wù)企業(yè)中每個(gè)崗位都是環(huán)環(huán)相扣的,相互支撐的,只有好的支撐,才能有市場(chǎng)好的發(fā)展,有好的發(fā)展,才能有公司好的業(yè)績(jì),我們才有好的收益。各位,請為之努力奮斗吧!

  把事情做到最好讀后感 8

  近日,按照部里的統一安排,有幸拜讀了《把事情做到最好》這本書(shū),讀完后讓我受益匪淺。該書(shū)從想做事、肯做事、能做事、會(huì )做事、敢做事、善做事、做對事、做成事、做好事、不出事十個(gè)方面闡述了如何把事情做到最好。也許我們不可能把每件事都做的那么盡善盡美,但是這是我們每個(gè)人成功的標準,要想在自己的崗位上取得好的成績(jì),我認為干工作就要干到最好。

  干工作就要干到最好,不能疏忽任何一個(gè)細節。自參加工作以來(lái),每天接觸的工作很多,需要學(xué)習的東西都是從零開(kāi)始,年輕的我有著(zhù)心浮氣躁的特點(diǎn),做什么事情都想著(zhù)以最快的速度解決,而忽視了很多細節的地方。在讀這本書(shū)的過(guò)程中,我真正找到了自己的`一個(gè)缺點(diǎn),就是不太注意自己的細節。作為一名宣傳工作人員,大多精力都是在寫(xiě)稿子,寫(xiě)稿子也是有很多細節需要注意的,哪怕文章中一個(gè)人物說(shuō)的一句話(huà),也都要細心揣摩,就連一個(gè)小小的標點(diǎn)符號,也要慎之又慎,只有這樣,才能讓自己的作品完美收官。無(wú)論以后是在自己的學(xué)習上還是工作中都要做到小事細心,大事小心,像竹子一樣,每攀登一步,都做一個(gè)小結。

  干工作就要干到最好,不要被困難嚇倒。在現如今的社會(huì )大環(huán)境中,想干事,能干事,干成事,干好事,就難免會(huì )有挫折,但我們不能因為一點(diǎn)挫折就畏手畏腳,因為“人生沒(méi)有彩排,每天都是現場(chǎng)直播,如果錯了方向,停止就是進(jìn)步。 ”我們要改變方向,繼續前行。我們也不能因為無(wú)端的悱惻就唯唯諾諾,因為“骨干是要經(jīng)得起磨煉,千錘百煉才能成鋼! ”當然,要想干成事,還要善共事,F如今,社會(huì )關(guān)系網(wǎng)絡(luò )錯綜復雜,要想干好一件事,僅憑個(gè)人的熱情和能力是遠遠不夠的,更多的事情需要與他人團結協(xié)作,共同完成。因為一個(gè)人獨自行走,會(huì )走得很快,但多人結伴而行,才能走得更遠。所以,我們要善待同伴,團結共進(jìn)。避免彩排,就得從折騰中吸取經(jīng)驗,接受批評促使進(jìn)步,也就是批評使人進(jìn)步。

  干工作就要干到最好,態(tài)度是關(guān)鍵。把工作做到最好,是一種對工作全力以赴、務(wù)求完美的態(tài)度;是不取巧、不敷衍,是凡事精益求精。有一則著(zhù)名的故事:一天,一位教授上課時(shí)對學(xué)生說(shuō):“這節課大家跟著(zhù)我做一個(gè)小實(shí)驗。 ”說(shuō)完,他拿出一個(gè)大口玻璃瓶放在了桌子上。之后,他從桌子底下取出一袋雞蛋大小的石塊,一塊一塊地把它們放進(jìn)玻璃瓶里,直到瓶子放不下才停止。這時(shí),教授問(wèn)道:“瓶子滿(mǎn)了嗎? ”學(xué)生齊聲回答:“滿(mǎn)了。 ”教授又從桌子底下取出一袋小石子,將它們倒進(jìn)了瓶子里。教授又問(wèn):“現在滿(mǎn)了嗎? ”有的學(xué)生說(shuō):“滿(mǎn)了。 ”有的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始猶豫:“還沒(méi)有滿(mǎn)。 ”這時(shí),教授又拿出一袋沙子,緩緩地倒進(jìn)了瓶子里。教授問(wèn):“現在滿(mǎn)了嗎? ”又有學(xué)生說(shuō):“滿(mǎn)了。 ”另外一些說(shuō):“還沒(méi)有滿(mǎn)。 ”接下來(lái),教授又拿出一杯水倒了進(jìn)去,直到水溢了出來(lái)。教授又開(kāi)始提問(wèn):“這個(gè)實(shí)驗說(shuō)明了什么道理?”大家七嘴八舌地議論起來(lái)。教授微笑著(zhù)說(shuō):“做這個(gè)實(shí)驗是想告訴大家,我們有限的時(shí)間就像這個(gè)瓶子,它只能放進(jìn)去有限的東西。如果我們不把工作中最重要的事情——這些大石塊先放進(jìn)去,那么,我們的時(shí)間可能就會(huì )浪費在一些毫無(wú)意義的瑣碎事情上,發(fā)揮不出最大的效用,實(shí)現不了最大的價(jià)值! ”有很多的人投入了時(shí)間,也為完成工作做了不少努力,但效果卻不明顯,更別說(shuō)“把事情做到最好”了。如果我們只是有美好的愿望與想法,卻認為按照自己平常的辦事方式就能解決所有疑難雜癥,那么失敗就不足為奇了。書(shū)中有太多的名人和成功人士的至理名言,這是他們畢生的經(jīng)歷和心血總結出來(lái)的,也許現在我們只領(lǐng)會(huì )了其中的一部分,很多名言我們還沒(méi)有足夠的閱歷去領(lǐng)會(huì )其真正的內涵,而只是停留在膚淺的字面意思上,只有我們平時(shí)在工作和生活中慢慢的琢磨和領(lǐng)悟,才能真正的把事情做到最好。

  干工作就要干到最好,不僅是對工作負責,更是對自己的人生負責!我們每一次圓滿(mǎn)完成自己的工作任務(wù)都是在樹(shù)立自己的形象、打造自己的品牌,我們要始終如一,做到芝麻開(kāi)花節節高。

  把事情做到最好讀后感 9

  每個(gè)人其實(shí)都有自己的夢(mèng)想,都有渴望,都有著(zhù)強烈的憧憬。但夢(mèng)想并不是在睡夢(mèng)里就能實(shí)現的,我們必須為此付出,付出就是“做”。做,說(shuō)起來(lái)也許簡(jiǎn)單,但我們必須有一套我們做事的方案,《把事情做到最好》這本書(shū),就是給了我們這么一個(gè)方案。

  在這里,給我感觸最深的是本書(shū)的第六章——善做事。什么是善做事呢?“人生最大的資本不能靠別人送來(lái),而是要善于用自己的力量掙來(lái)!弊髡呤紫纫昧送砬逯信d重臣曾國藩的一句名言,開(kāi)宗明義的告訴讀者,人是要善于用自己的力量,用自己的智慧。成功絕不是偶然的,也絕不是僅僅只靠運氣。所謂“條條道路通羅馬”,并不是一句話(huà),也許羅馬很遙遠,但是只要朝著(zhù)這個(gè)方向,走一步就近一步,《西游記》里的'八十一難,那是一件一件完成的,關(guān)鍵還是要去做。

  這一章還告訴我們,做事情要善于做最重要的事情,一個(gè)人工作、生活;單位、家庭等等,頭緒萬(wàn)千,而人的精力是有限的。我的理解是我們要做那些核心的事情。

  從不問(wèn)任務(wù)有多難,只要我們盡力去達成。我想個(gè)人要真正擺正心態(tài),先不管自己的水平如何,能力怎樣,重要的是要肯做事,先把眼下的事情做好。身穩、手穩、心穩。做事三思而后行。不越位,不錯位,找準自己的位置,知道那些事該做,那些事不該做。做完事要認真檢查,避免出事。勤請示、常匯報,少犯錯誤,要經(jīng)常解剖自己,發(fā)現自身的缺點(diǎn)和過(guò)失,并立刻改正。

  最后一點(diǎn)就是不出事。常說(shuō)沒(méi)事,就會(huì )出事,常怕出事,就會(huì )沒(méi)事。一個(gè)具備自我反省的人,一定要有自我否定的意識,這樣才能對自己的知識不斷更新,對自己的能力不斷提高,才能在不斷的自我反省中讓自己的心靈得到升華。

  當前,我們肯定會(huì )遇到許多我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事、可能做不來(lái)的事,但我想,只要找到了端正事情的態(tài)度,找到了做事情的方法,在實(shí)際工作中不斷總結,自我鞭策,用心做事,專(zhuān)注做事,就沒(méi)有克服不了的困難。

  還是那句話(huà),辦法總比困難多。在今后的工作中,我要通過(guò)不斷努力,爭取把事情做到最好!

  把事情做到最好讀后感 10

  現在是知識經(jīng)濟,讀書(shū)型社會(huì ),多讀書(shū),長(cháng)見(jiàn)識,真有用!

  不久學(xué)校又給我們發(fā)了本《把事情做到最好》,我看后感觸頗深!淺談幾點(diǎn)與大家分享吧!

  這本書(shū)記錄了很多有用的細節,成功的案例是我受益匪淺。十個(gè)章節,節節主題簡(jiǎn)明扼要,環(huán)環(huán)相扣,細細品來(lái)猶如十把鑰匙,一一幫我們打開(kāi)如何“會(huì )做事、做對事、做成事”等困擾在心頭的“禁鎖”,使人如醍醐灌頂,茅塞頓開(kāi)。

  把事情做到最好,是一種對工作全力以赴、務(wù)求完美的態(tài)度。認真做事只能把事情做對,而用心做事才能把事情做好!當我們對工作不付出心血與誠意時(shí),也就不會(huì )得到好的回報。我們要用心去澆灌成功,因為優(yōu)秀源于用心。有的人感嘆自己一輩子注定只能拿死薪水,發(fā)展的前途渺茫。其實(shí)這時(shí)不妨捫心自問(wèn)一下:我負責的每項工作是否都用心地去做了?所做的每一件事都盡心盡力了嗎?工作需要我們付出誠意。

  我自參加工作以來(lái),每天接觸到的都是我的師傅們,很多的東西的學(xué)習都是從零開(kāi)始學(xué)習,剛從校園里面出來(lái)的.我們都有著(zhù)心浮氣躁的特點(diǎn),做什么事情都想著(zhù)以最快的速度解決,而忽視了很多細節的地方,

  讓自己在很多的地方栽了跟頭。在讀這本書(shū)的過(guò)程中,我真正找到了我其中的一個(gè)缺點(diǎn),就是不太注意自己的細節,無(wú)論以后是在自己的學(xué)習上還是工作中都要做到小事細心,大事小心。像竹子一樣,每攀登一步,都做一個(gè)小結。

  地球上千千萬(wàn)萬(wàn)的人,唯獨我們這個(gè)小小的團體能夠聚在一起,說(shuō)明這是我們的緣分,因此我們要珍惜眼前的緣分,和同事們和睦相處,在工作中難免會(huì )因為一些觀(guān)點(diǎn)不一致而產(chǎn)生矛盾,我們必須要有著(zhù)海納百川的心態(tài)去對待每一件事和每一個(gè)人,讓這個(gè)小的團體凝聚在一起,發(fā)揮它最大的作用。

  書(shū)中有太多的名人和成功人士的至理名言,這是他們畢生的經(jīng)歷和心血總結出來(lái)的,也許現在我們只領(lǐng)會(huì )了其中的一部分,很多名言我們還沒(méi)有足夠的閱歷去領(lǐng)會(huì )其真正的內涵,而只是停留在膚淺的字面意思上,只有我們平時(shí)在工作和生活中慢慢的琢磨和領(lǐng)悟,才能真正的把事情做到最好。

  最后,我想與大家共勉的是書(shū)中的幾句話(huà),也算是作者針對大部分人的軟肋而提出的建議和要求,也是一個(gè)人取得成功的基

  本前提,同時(shí)也是我讀這本書(shū)之后更應該要求自己做到的,

  那就是:去做別人不想做的事,去做別人不肯做的事,去做別人不能做的事,去做別人不會(huì )做的事,去做別人不敢做的事,去做別人不擅長(cháng)的事,去做別人做不對的事,去做別人做不成的事,去做別人做不好的事,去做別人做不到的事。如果在平時(shí)的工作和生活中我都能夠做到這樣,成功就會(huì )離我不遠了!

  把事情做到最好讀后感 11

  “一件件事情的發(fā)生,為時(shí)間賦予了意義;我們匆匆的生活,又被時(shí)間牽引前行”。這句話(huà)不是什么名人名言,它是在我掩卷之后突然而然涌上心頭的一份感悟。

  這本書(shū)的結構很別致。一個(gè)理念、一個(gè)故事、一個(gè)總結,每一章每一節都是如此。它們被精心提煉、用意安排,不急不緩又精致齊整的構成了這一條“閃耀的珠串”。我仍能回想起它每一個(gè)細節:賣(mài)出8800輛汽車(chē)的于浩、刷過(guò)7987次馬桶的熊素瓊、打工妹廖海瓊憑借過(guò)人的勇氣和激情成為中華杰出女英雄等等,每一個(gè)人都讓我感動(dòng),感覺(jué)做人也一樣。

  把事情做到最好,要堅韌。行百里者半九十,堅持就是勝利!白非髩(mèng)想的人們啊,已經(jīng)付出就要準備付出更多”。書(shū)中說(shuō):基層人員每天接觸的都是非常具體的事情,更多的是要研究怎樣把事情做正確。的確如此,正如普照大地的陽(yáng)光是由七色光譜組成。奔涌的河流是由無(wú)數個(gè)水滴組成。這是我感受頗深的一點(diǎn),自從進(jìn)入康杰二中以來(lái),總感覺(jué)工作不是很得心應手,曾很長(cháng)一段時(shí)間不能擺脫壓抑的情緒,打退堂鼓,認為自己適應不了這的工作,適應不了這個(gè)學(xué)校,在家人的勸解,和同事們的開(kāi)導下,慢慢有了信心。尤其讀了這本書(shū)后感覺(jué),有了很大的收獲,把事情做到最好,要堅韌,堅持,辦法總比困難多。

  把事情做到最好,要吃虧。一個(gè)人對待工作的態(tài)度,是積極的還是消極的,是上進(jìn)的還是無(wú)所謂的,直接影響工作的好壞。工作中,活干的比別人多,你覺(jué)得吃虧;錢(qián)拿的比別人少,你覺(jué)得吃虧;經(jīng)常加班加點(diǎn),你覺(jué)得吃虧……其實(shí),沒(méi)必要,這樣計較,吃虧不是災難,不是失敗,吃虧也是一種生活哲學(xué),F在吃一點(diǎn)小虧,為成功鋪就道路,也許在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻,你的機運突然就來(lái)了!能吃虧是做人的一種境界,是處事的一種睿智。與同事的相處中,總有人說(shuō)我心寬什么都不在乎,其實(shí)有什么好計較的,多一點(diǎn),少一點(diǎn),不是我的,就是你的。只要認真對待工作,平靜的對待生活,沒(méi)有公平不公平之分,保持一個(gè)平常心。

  把事情做到最好,要無(wú)畏。敢做要無(wú)畏,要有不怕失敗的豪情壯志。挫折是通往成功的必由之路,失敗并不可怕,可怕的是跌倒了再沒(méi)有重新站起來(lái)的勇氣。年輕沒(méi)有失敗,初冒的新芽唯有經(jīng)歷寒霜才能茁壯成長(cháng),“跌倒了也要抓一把沙子”的網(wǎng)易創(chuàng )立人丁磊在演講中說(shuō)道:“在30歲以前,我最大的'收獲并不是賺了兩三個(gè)億,而是有過(guò)一段虧掉兩三個(gè)億的經(jīng)歷!睙o(wú)畏不因年齡增長(cháng)而漸漸褪色,身患糖尿病且心臟不好的任正非在1978年創(chuàng )辦了華為公司,那年他43歲,在那之前他一事無(wú)成。如今,華為已是中國最偉大的公司之一。

  把事情做到最好,要專(zhuān)注。剛剛改革開(kāi)放是世俗的時(shí)代,人人以物質(zhì)追求為目標,道德底線(xiàn)被輕易穿越。什么能發(fā)財做什么,去年學(xué)裝修、今年學(xué)理發(fā)、明年搞養殖,“吃著(zhù)碗里又想灶里的”,抱著(zhù)這種心態(tài)的人終將一事無(wú)成。俗語(yǔ)有云:“業(yè)多不養家”,除了吃喝拉撒睡,用來(lái)做事的時(shí)間和精力有限,唯有專(zhuān)注于某一領(lǐng)域、行業(yè),才能把事情做到最好。萬(wàn)科集團當年放棄了多元化的經(jīng)營(yíng)策略專(zhuān)注于地產(chǎn)行業(yè),成就了近20年的輝煌。

  書(shū)中還有一段非常富有哲理和讓人回味的話(huà):一個(gè)絕望的組織,每個(gè)人既不抬頭看路,也不埋頭拉車(chē);一個(gè)失敗的組織,每個(gè)人都爭著(zhù)抬頭看路,卻沒(méi)有人埋頭拉車(chē);一個(gè)平庸的組織,只有領(lǐng)導者會(huì )抬頭看路,其他人只會(huì )埋頭拉車(chē);一個(gè)卓越的組織,每個(gè)人都會(huì )抬頭看路,也會(huì )埋頭拉車(chē)?磥(lái),無(wú)論我們身處一個(gè)團隊一個(gè)系統的哪一個(gè)層面,都要學(xué)會(huì )“既要抬頭看路,也要埋頭拉車(chē)”!疤ь^看路”,我們就不會(huì )迷失方向;“低頭拉車(chē)”,我們就會(huì )用眉尖的汗水換來(lái)成功。

  一個(gè)人不成功,那是因為他成功的欲望不夠強烈,把自己80%的時(shí)間浪費在了懶散、猶豫、得過(guò)且過(guò)上,大有大的優(yōu)勢,小有小的長(cháng)處,各有各的成功之道,只要根據自身的條件謀劃好,無(wú)論強大還是弱小,都能走向成功。讓我們發(fā)揮我們的優(yōu)勢,一起踏著(zhù)堅實(shí)的步伐,走好人生的每一步走向成功。

  我不能大言不慚的說(shuō)我就是個(gè)如何如何的“聰明人”?墒,我確實(shí)在希望——希望把事情做到最好,做一個(gè)“高明”的人。

  把事情做到最好讀后感 12

  最近我看完了一本《把事情做到最好》。這本書(shū)看完之后讓我深有感觸,讓我對自己的工作態(tài)度有所反思。這本書(shū)用質(zhì)樸的語(yǔ)言和一個(gè)個(gè)有獨立思想的章節告訴我要如何對待工作,如何把事情做到最好。

  特別是在書(shū)中的第三章中提到,人不能總是做一些的簡(jiǎn)單的工作,做低于自己水平的工作。如果總是對自己的要求很低,那么總有一天也會(huì )變成一個(gè)不思進(jìn)取的人。當然一直做著(zhù)得心應手的工作,能夠讓讓工作變得很輕松,讓生活變得很舒適,也能夠輕松獲得完成工作的成就感。但是,時(shí)間長(cháng)了以后,我忽然發(fā)現就會(huì )發(fā)現:當別人在進(jìn)步的時(shí)候,我卻一直原地踏步,甚至因為安逸的生活,讓自己變得不如以前。其實(shí)人的能力,就像是海綿里的.水,擠一擠總會(huì )是有的,所以人沒(méi)有不可完成的事情,只在于自己愿不愿意去完成,愿不愿意將工作做到最好。其實(shí)把事情做到最好,也不是一件很難的事情,只要能夠在面對事情的時(shí)候有積極主動(dòng)的動(dòng)力,有肯做事的心情,有能做事的心態(tài),有會(huì )做事的能力、有敢做事的魄力,有善做事的情商、有做對事的信心、有做成事的決心和做好事的毅力,有了這些,就能夠將事情做到最好。

  作為一名青銀高速的收費員,把事情做到最好,不僅是一句口號,更是要將這種思想付諸實(shí)際。因為收費員的工作大多都是很瑣碎、也很細致的,雖然每天收取的是零星的費用,但是要保證每一天每一年都不會(huì )出現差錯也是一件很不容易的事情。要想把這個(gè)簡(jiǎn)單的收費工作做好,我需要積極學(xué)習各種業(yè)務(wù)知識,將自己的業(yè)務(wù)技能提升到最好水平。當然,我的工作不僅僅是收取費用,還要將文明服務(wù)的思想傳播到每一個(gè)前來(lái)青銀的司機朋友們。所以我要利用各種時(shí)間將文明用語(yǔ)的發(fā)音練到最標準、將手勢練到最標準,還要將自己的感情放入其中,將自己對司乘人員的感情放入其中,只有做到這些才有可能將收費員的工作做到最好。

  世上無(wú)難事,只怕有心人,只要有一顆想把事情做好的心,并在行動(dòng)上不含糊,就能夠將所有的事情做到最好,就能夠成為一名合格而優(yōu)秀的收費員。

  把事情做到最好讀后感 13

  書(shū)中有太多自己的影子了,那背著(zhù)馬桶去應聘的女子,那一個(gè)一個(gè)做最后一搏的員工,那長(cháng)城汽車(chē)的女總,他們的過(guò)往不都是曾經(jīng)那個(gè)不服命運的自己?jiǎn)幔?/p>

  所以鬼使神差在剛有了這本書(shū)時(shí),更多地是在他們身上去尋找自己的影子,有太多的相似,所以讀到部分的段落竟忍不住合書(shū)哭泣不是感染了自己,是曾經(jīng)的過(guò)往又一次涌上了心間。我如書(shū)中那些所謂的人一般,是個(gè)萬(wàn)事都想要做好的人,這樣要求自己,也一并的這樣要求自己的學(xué)生,教室墻壁上有前一個(gè)班級留下的太多瘡痍,我便茶不思飯不想的想要把這種看起來(lái)不美的東西要彌補,最終花費了將近一百元錢(qián)將教室里貼上了墻紙,那種淡淡地百合花圖案讓我很舒服,我知道只是應付性的去解決外在的裝飾,不如將這些問(wèn)題先解決,對于教室的裝飾我會(huì )將自己的思想觀(guān)念融入到每一個(gè)細節中,卡紙顏色的搭配,彩帶的張貼,包括植物的擺放,我都要將它們的存在賦予美感,我知道既然要做,就不要應付地去處理,既然身處這樣一個(gè)崗位就不要用“累死了”這樣抱怨的話(huà)語(yǔ)來(lái)充斥自己的生活,畢竟這改變不了我們,只能不斷地劣勢我們的心情,最好的辦法就是隨遇而安,既來(lái)之則安之,用辦法解決問(wèn)題,用事無(wú)巨細改變每個(gè)人做事的理念。

  學(xué)生們也深深知道我做事雷厲風(fēng)行,他們漸漸地知道,教室里不到一毫米大小的紙片我都會(huì )彎下腰撿起來(lái),然后問(wèn)到個(gè)人,做出相應的處理,他們也漸漸地知道,他們有個(gè)事事要做到最好的“老班”,不容許自己和自己的學(xué)生落于人后,當夜深人靜時(shí),我也問(wèn)自己這樣累不累,這樣招致別人異樣的眼光時(shí),不痛苦嗎?但,漸漸地我搖頭安慰自己,事給自己做,人給自己處,總有一天我們會(huì )為自己曾經(jīng)充實(shí)過(guò)的生活而自豪不已。初二升初三時(shí),班里一個(gè)平陸的孩子決定轉學(xué)了,他給家長(cháng)轉學(xué)的理由竟是因為有這樣一個(gè)事事都要求最好的“老班”而壓力太大,這時(shí)候,我才開(kāi)始反思自己,這樣真的對嗎?

  自己的這種性格大概是從小時(shí)候便開(kāi)始了,任何時(shí)候都不甘于做一個(gè)弱者,任何時(shí)候都要走在人之前,所以當受到傷害時(shí)更多的是選擇自己靜靜地流淚安靜地攻克自己的內心。也許,這種心理的促成更多的是一種不安全感的存在,很多時(shí)候不想因此被別人看不起,不想看到別人那種所謂的眼神,更多的時(shí)候是活在了別人的評價(jià)之中。我很清楚,這些東西應該讓它們如過(guò)往煙云一般消逝,而不是用他們來(lái)影響自己的心情時(shí),但,我勸不了自己。

  工作后,收到過(guò)太多的冷嘲熱諷,也知道很多笑容背后的異樣,所以漸漸地將自己的心封閉起來(lái),用外在的樂(lè )觀(guān)告訴給周?chē)娜恕拔也辉诤酢。但真的能不在乎嗎?曾記得因為一道有?zhù)歧義的培根的名言,我找了很多的語(yǔ)文老師來(lái)應證我查了很多資料的答案,但所有的答復都是我錯了,可網(wǎng)絡(luò )也有書(shū)籍也有,他們給了我很多的理由,我知道我爭執不起了,所以在放棄之余我還收到了一位老師的誤解短信,記得在回復她的短信時(shí),我哭著(zhù)一字一字的給她發(fā)過(guò)去,告訴了她我自己在面對著(zhù)這種百口莫辯的情況時(shí),我無(wú)言以對。在這個(gè)時(shí)候我才知道自己這種事事追求最好的心態(tài)傷害了很多的'人?伤齻冇衷趺茨芾斫馕业牧伎嘤眯哪?每一次學(xué)校內部出題時(shí),我就研究該出題人的風(fēng)格,有老師喜歡采納網(wǎng)上的單元檢測原題,有老師喜歡考察人文性較強的題型,名著(zhù)類(lèi)型較多,有老師喜歡將網(wǎng)上的單元檢測題多份融合,所以在每次考前我在做好階段性復習之后,我會(huì )針對每個(gè)人出題的風(fēng)格來(lái)采集一些題型然后讓自己的學(xué)生練習,那次恰巧遇到了考察培根名言的原題,我在竊喜之后卻被別人所有的答案給一票否決了,無(wú)論我怎樣的用資料告訴他們,這是英譯過(guò)來(lái)的名言,兩種答案都是對的時(shí),我明白我的力量很單薄,單薄到僅僅是因為我見(jiàn)過(guò)原題。那是一個(gè)二分的題,其實(shí)很多人覺(jué)得我爭執的是那二分的落差,其實(shí)錯了,我爭執的是對學(xué)生的交代。那份題發(fā)下來(lái)之后,我沒(méi)有給自己的學(xué)生講,因為我不知道我怎么去告訴自己的學(xué)生,你自己的老師是多么的沒(méi)用,將這樣一道題無(wú)法給別人說(shuō)明清楚原委。從那以后,我開(kāi)始漸漸地改變自己的處事方式,我明白自己以為求好不如讓所有人都有這樣的心理,所以我默默地做著(zhù)我該做的,我要用自己的努力告訴別人我的成績(jì)不是偶然,這一切我更多的是靠自己的努力。直到現在,自己成為了初三的一名教師才明白,“把事情做好”的同時(shí),我們還是要顧忌周?chē)说母惺苋舨蝗粫?huì )生活的很累很累。

  其實(shí),我的這種有感于這本書(shū)的想法,更多的是自己在摸爬滾打追求所謂的最好時(shí)受到的太多的壓力和無(wú)助,我不知道該如何解決這種壓力感的存在,我不想自己永遠活在別人的評價(jià)中,我只想做到問(wèn)心無(wú)愧便可。帶上這次的初三,我心里很沒(méi)有底,我不知道自己該怎么辦,我也很迷茫,我不想前進(jìn)的道路上總覺(jué)得自己像個(gè)“不要命”的瘋子般工作,我不想自己像個(gè)無(wú)知者被別人誤以為自己需要的是那微薄的工資,其實(shí),很多次我都在提及,我,我們,我們這個(gè)教師行業(yè)更多的付出的是自己的“良心”,當看著(zhù)自己的學(xué)生因為自己的松懈而松懈,當看到自己的學(xué)生因為自己的不努力而不努力時(shí),我的歉意便油然而生,似乎我只能朝著(zhù)把事情做到最好的方向去努力才對得起我是他們的老師這個(gè)身份。

  漸漸地,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我發(fā)現自己身上曾經(jīng)的那份銳氣越來(lái)越少了,我知道這是一種正,F象的存在,我生怕哪一天這種銳氣徹底消失了,現在的自己每每翻到以前自己的教案時(shí)都自己驚嘆,那一頁(yè)頁(yè)查閱資料的痕跡,那一篇篇富有愛(ài)的教后感,現在的自己這樣的激情又去了哪里了呢?消逝在了與學(xué)生的“交流”中,還是消逝在了自己對家庭的“眷戀“中?也許這是時(shí)間的印記應該存在的,所以,只能暗自決心:將事情做到最好,在不傷害別人的前提下。

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