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教師實(shí)習感受與收獲
一個(gè)月緊張而充實(shí)的實(shí)習告一段落了。首先感覺(jué)的是無(wú)限輕松，其次涌上心頭的便是不舍。
踏進(jìn)武漢實(shí)驗外國語(yǔ)學(xué)校的校園，我便感覺(jué)像是進(jìn)入了大學(xué)校園一般，空氣清新，校容整潔�；蛟S這就是許多孩子夢(mèng)寐以求的圣殿學(xué)堂吧！我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情開(kāi)始了我的實(shí)習工作。
我的英語(yǔ)指導老師樊老師為親切和藹，聲音甜美中帶點(diǎn)“童音”，聽(tīng)她講話(huà)就覺(jué)得很舒服。平日在辦公室里她對我很好，經(jīng)常與我聊天，談?wù)勊氖谡n心得以及學(xué)生們的情況，再加之我批改學(xué)生們的作業(yè)，這也讓我很快就了解了大部分學(xué)生們的學(xué)習情況和奇聞趣事。我感覺(jué)我實(shí)習的辦公室里的老師們超和諧的。徐老師詼諧幽默。馮老師說(shuō)話(huà)坦率，孫老師溫柔可親，加之樊老師的甜美嗓音及靈活應變能力，辦公室里氣氛活躍，生機勃勃。雖然每天要改很多作業(yè)，聽(tīng)課，中午聽(tīng)學(xué)生背書(shū)，到班上轉轉等這些都讓我覺(jué)得很累，但辦公室里的隨興調侃卻緩和了我忙碌疲憊的心。而且有空便去班主任金老師那兒看看，他是個(gè)很喜劇的人物。身為年級組長(cháng)，他要處理的日常事務(wù)很多，所以與他碰面的機會(huì )比較少。但每回碰到金老師時(shí)，他總是小余前小余后的，而且也會(huì )以很幽默的方式給我講述很多學(xué)生們的情況，讓我對他們加深了了解，而且與學(xué)生們處得很愉快。
其實(shí)，我最不舍的就是學(xué)生們了。我很喜歡這群活潑可愛(ài)的孩子們。他們年輕氣盛，精力充沛，做什么事都充滿(mǎn)激情�？吹剿麄兙拖氲阶约撼踔袝r(shí)的樣子，心生羨慕啊。以前我是一個(gè)不睡午覺(jué)就會(huì )完全沒(méi)精神的人，但是到了外校，我才發(fā)現原來(lái)老師們都沒(méi)有午休的，要聽(tīng)學(xué)生們背書(shū)，所以我也狠下心犧牲了每天的午休時(shí)間，留在辦公室里陪老師。我是一個(gè)希望把每件事都做得完美的人，所以這樣敬業(yè)完全是對得起自己的良心，希望能給外校老師們留下好印象，實(shí)習有收獲才行。從聽(tīng)課中我學(xué)到了老師講課的藝術(shù)，最主要是要提起學(xué)生們的興致，所以我準備匯報課的ppt很重視這個(gè)方面，盡量選了些學(xué)生們感興趣的音樂(lè )和圖片，結果反響還不錯，各個(gè)班上課學(xué)生們的反應都很強烈，還有個(gè)班主任表?yè)P說(shuō)前面那個(gè)部分選材挺好的，當時(shí)同學(xué)告訴我之后我心里還有點(diǎn)小得意。只是感覺(jué)自己對電腦操作不夠熟練，準備不是很充分，上課感覺(jué)一般。但是很感謝1班和5班的小朋友們，我覺(jué)得他們已經(jīng)比較配合我了，以至于最后反應還不錯吧。
最后一個(gè)晚自習我是在2班上的，因為馮老師病了，我竟然主動(dòng)提出幫她上晚自習，而且還得上到9點(diǎn)半。同學(xué)都說(shuō)我很傻，干嗎要把自己逼得這么累��！我心里又何嘗不想在1班上晚自習啊，畢竟這是最后和他們呆在一起的時(shí)間了，但是看著(zhù)馮老師難受的樣子，又沒(méi)找到老師帶，我心軟看不過(guò)去就答應了。而且我想我都快走了，就算再幫老師們盡最后一點(diǎn)力吧！雖然整個(gè)晚自習我都呆在2班，但我的心完全在1班上，以至于學(xué)生問(wèn)我的一個(gè)數學(xué)題我都沒(méi)做出來(lái)，要是心情好，數學(xué)題對于我來(lái)說(shuō)是小case的事。。。一整晚我都沒(méi)抽個(gè)空出來(lái)到1班去跟他們道個(gè)別，說(shuō)幾句心里話(huà)，這是我唯一覺(jué)得欠缺的。我真的很喜歡這幫孩子們。胡兆玉的純真甜美，郭依婷的坦誠麗質(zhì)，班長(cháng)王星懿的成熟懂事，李欣彤的嬌麗可人，任思影的誠實(shí)恬靜，丁淑玥的才氣博學(xué)，姚曳的嬌羞動(dòng)人，羅宇菲的勤學(xué)鎮定，馮芷菁的穩重得體，林雨萌的落落大方，蔡雅雯的嬌小可愛(ài)，夏云峰的陽(yáng)光聰穎“小調皮”，吳凡的憨實(shí)圓溜，張博倫的胖乎小孩子氣，王川的潮流怪氣，張馳誠的“小懶豬”樣，馬郁哲的聽(tīng)話(huà)沉穩，陳思龍的踏實(shí)肯學(xué)，馬星翔的傻傻天真，陳子犀的認真勤奮，鄭乃銘的智慧小不乖，程遠的好動(dòng)敏捷，張任游的靈活機動(dòng)，陳安逸的帥氣誠懇。。。整個(gè)班級超活躍的，孩子們也特別可愛(ài)。昨天中午告別完老師之后，夏邀請我去看他們打籃球，我挺開(kāi)心的。我是籃球迷，所以當然很感興趣他們打球的水平啦！之前就又跟他們聊過(guò)籃球，這次看他們實(shí)戰也是興致超高的。果不其然，和我想像的中的一樣，夏的運球動(dòng)作很有看頭，而且投球也很準，是我喜歡的打球style。大家打得很賣(mài)力，仿佛是在打一場(chǎng)職業(yè)賽似的，表現都很積極投入，當然表現也很棒的啦！當時(shí)也好想變成《籃球火》的w，指導一群小帥哥們打球賽哦，哈哈。端著(zhù)他們給我買(mǎi)的冷的奶茶，心里卻暖暖的�？傊@也算是他們送我的臨別禮物吧，心里好感動(dòng)的，因為你們在投我所好，秀給我看。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。再怎么舍不得，我終究是個(gè)過(guò)客。這是段美好的回憶的，我學(xué)到了老師身上的品質(zhì)，也體會(huì )到了當老師的幸福滋味，足矣。只希望以后1班的小朋友們要記得我哦，我會(huì )想你們的。到現在，我的心里還未能平靜，或許像別人說(shuō)的我是個(gè)感性的人吧，有些東西是一時(shí)半會(huì )兒放不下的，想到這段日子，時(shí)不時(shí)莫名的感動(dòng)總會(huì )涌上心頭的。這也會(huì )和我前一篇日志《寶貴的回憶》一樣，永存心間的。
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