陽(yáng)光體育活動(dòng)總結

陽(yáng)光體育活動(dòng)總結3篇

　　當工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績(jì)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，下面是小編整理的關(guān)于小班戶(hù)外體育活動(dòng)總結，歡迎閱讀參考。

　　陽(yáng)光體育活動(dòng)總結1

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的艱苦訓練于5月25日，我校陽(yáng)光陽(yáng)光體育代表隊在參加xx區201x陽(yáng)光體育比賽中獲小學(xué)組趣味運動(dòng)競賽團體總分第一名，現將活動(dòng)總結于下：

　　一、學(xué)校統一思想，領(lǐng)導高度重視。

　　萬(wàn)校長(cháng)親自召開(kāi)陽(yáng)光體育工作會(huì )議，給予代表隊極大精神鼓勵。充分做好后勤保障，學(xué)校專(zhuān)為陽(yáng)光體育購置賽籃球10個(gè)，并給每個(gè)隊員配置了一套運動(dòng)服，在衣服上印制了我校的校名，讓全體隊員在賽場(chǎng)上展示了一完小的團隊精神面貌。

　　xx副校長(cháng)更是非常關(guān)心日常訓練工作，督促老師做好日常訓練的記載工作，有第一手資料就可以準確得選好隊員，并且幾次帶領(lǐng)全體陽(yáng)光體育隊員到華湘學(xué)校取經(jīng)學(xué)習，一起學(xué)習跳繩技巧，一起指導學(xué)生如果甩繩，訓練同學(xué)們達到默契，每日過(guò)問(wèn)關(guān)注訓練結果，比賽當天帶隊參賽，并親自開(kāi)車(chē)送隊員，給予全體訓練隊極大關(guān)心鼓勵。

　　二、教練員認真組織，全體隊員刻苦訓練。

　　從3月份接到通知就開(kāi)始選人組隊后，從六年級初選出20人進(jìn)行訓練，每天保證2—3個(gè)小時(shí)訓練時(shí)間，早上45分鐘下午120分鐘的訓練時(shí)間。在經(jīng)過(guò)不斷的磨合訓練，觀(guān)察學(xué)生之間是否形成了默契，哪些學(xué)生訓練有毅力，有體力又能吃得苦，從20名學(xué)生中篩選出了參賽的11名隊員。

　　其中一名后備隊員。最后一個(gè)月，整合11名隊員的協(xié)調性、強化技巧、訓練體能，隊員們都能不怕苦不怕累，吃苦耐勞，進(jìn)行比賽項目的逐項訓練，每天都在進(jìn)步。當然李聲宇老師也想了很多調動(dòng)學(xué)生積極性的辦法，特別是加入鄧紅力老師的協(xié)助之后，同學(xué)們的熱情高漲。值得特別表?yè)P的是224班的羅芾同學(xué)，在比賽的前一天生病，在家休息了一天，第二天參賽還能在母親的陪同下積極參加，他是跳繩中的主力隊員，頑強的毅力助漲了他參賽的決心。最后大家以389個(gè)的好成績(jì)獲得跳繩項目的第一名。

　　三、老師精誠合作，發(fā)揚團隊精神。

　　團隊精神是高績(jì)效團隊中的'靈魂，本次活動(dòng)中，體育組的所有老師能積極出謀劃策，全體隊員和輔導教師犧牲了很多的休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)刻苦的訓練，我校的成績(jì)有了很大的提高。

　　王素英、周新義到東校區指導訓練；曹顯平老師在參加農村組的比賽裁判后，立即將比賽中學(xué)生容易犯的錯誤收集起來(lái)，到東校區訓練點(diǎn)參加指導學(xué)生訓練，以減少比賽中的失誤；因團隊人數較多，小學(xué)生自覺(jué)性較差，訓練項目較多，管理難度較大等原因，一個(gè)人管理訓練起來(lái)精力不夠，學(xué)校安排了鄧紅力老師協(xié)助訓練，鄧紅力老師每天訓練學(xué)生的投籃，及時(shí)指導學(xué)生投籃技巧，學(xué)生投籃率迅速提高，陽(yáng)光體育組的訓練成績(jì)離不開(kāi)鄧老師的大力協(xié)助。

　　四、可以改進(jìn)的地方：

　　我校的常規運動(dòng)跳長(cháng)繩、跳短繩、踢毽子、投籃等可以納入學(xué)校運動(dòng)會(huì )的比賽項目中來(lái)，每班發(fā)一根長(cháng)繩，促進(jìn)同學(xué)們在平時(shí)的活動(dòng)中多運動(dòng)多體會(huì )；在三四年級開(kāi)始進(jìn)行各項體能訓練，組建體育參賽小組；乒乓球隊員要從一年級開(kāi)始發(fā)展，學(xué)校要多建幾張乒乓球桌面讓學(xué)生有訓練的場(chǎng)地，鼓勵有條件的同學(xué)參加專(zhuān)業(yè)的訓練，學(xué)校盡量組建一個(gè)乒乓球隊，讓有能力的老師帶隊。

　　總之，在本次活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會(huì )，每一位老師、同學(xué)都做到了精誠團結，我們的工作是扎實(shí)高效的，比賽能取得如此好的成績(jì)，更充分體現出我們是一只成功的團隊，有利于更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作，我們也將在今后的工作中更加努力。

　　陽(yáng)光體育活動(dòng)總結2

　　為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強學(xué)校陽(yáng)光體育運動(dòng)，深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院“關(guān)于加強青少年體育，增加青少年體質(zhì)的意見(jiàn)”》和教育部、國家體育總局、共青團中央“關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的決定”，牢固樹(shù)立“健康第一”的指導思想，吸引同學(xué)們走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，掀起了校園內外體育鍛煉熱潮，我校開(kāi)展了豐富多彩的校園陽(yáng)光體育系列活動(dòng)�，F就活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：

　　一、抓管理，完善陽(yáng)光體育運動(dòng)管理機制

　　為有效引導師生樹(shù)立正確的陽(yáng)光體育運動(dòng)與健康觀(guān)念，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)，將工作落到實(shí)處，我校高度重視校園陽(yáng)光體育活動(dòng)的組織實(shí)施。成立了陽(yáng)光體育活動(dòng)工作領(lǐng)導小組，同時(shí)成立了指導小組。根據我�，F有設備情況以及全體學(xué)生的實(shí)際情況，領(lǐng)導小組加強領(lǐng)導，統一部署，制定了具體的實(shí)施方案。在學(xué)校范圍內形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導具體抓，體育組與班主任、各興趣小組聯(lián)動(dòng)機制，確�；顒�(dòng)開(kāi)展得有序、有效、安全。

　　以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為基礎，以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標，堅持與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，切實(shí)提高了學(xué)生體質(zhì)健康水平。

　　二、抓宣傳，營(yíng)造陽(yáng)光體育運動(dòng)輿論氛圍

　　學(xué)期初，學(xué)校將陽(yáng)光體育活動(dòng)寫(xiě)入了學(xué)校之中。校領(lǐng)導在陽(yáng)光體育運動(dòng)啟動(dòng)儀式上向全體同學(xué)發(fā)出倡議，提出了具體目標和參與方案。隨后，學(xué)校召開(kāi)了指導小組長(cháng)會(huì )議，對陽(yáng)光體育活動(dòng)的目的意義、活動(dòng)理念等相關(guān)知識進(jìn)行了講解�！坝瓓W運，揚帆船”、“達標爭優(yōu)，強健體魄”、“我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )”、“陽(yáng)光體育與祖國同行”、“每天鍛煉1小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入每一個(gè)同學(xué)的心中。

　　全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場(chǎng)、走到陽(yáng)光下的體育鍛煉活動(dòng)中來(lái)，掀起了了我市陽(yáng)光體育運動(dòng)的高潮。使學(xué)生和家長(cháng)了解到了陽(yáng)光體育運動(dòng)的意義及方案，使家長(cháng)支持此項工作的開(kāi)展，得到社會(huì )各界及家長(cháng)的好評。

　　三、抓落實(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康

　　我們堅持“健康第一”的指導思想，學(xué)校合理科學(xué)的安排30至40分鐘的大課間活動(dòng)，在全校統一跳集體舞和做廣播操之前要求班主任教師帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展一些強度適宜的課間活動(dòng)，如：調皮筋、跳繩、踢毽、丟手絹、老鷹捉小雞、武術(shù)等，使大課間活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，冬季場(chǎng)地充足的學(xué)校進(jìn)行長(cháng)跑安排。為保證每天讓學(xué)生參加1小時(shí)的戶(hù)外體育活動(dòng)，我校嚴格按上級的要求安排課時(shí)計劃和課程表，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，除體育課的當天外，每班每天安排一節體育活動(dòng)課，由班主任、體育教師任輔導教師。

　　為保證此項活動(dòng)的常規性和制度性和實(shí)效性，各學(xué)校每天由分管領(lǐng)導和體育教師進(jìn)行檢查，檢查結果納入到對班主任教師、對學(xué)校的考核當中。我們還定期舉行一些班際間的籃球、跳繩、拔河等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的體育活動(dòng)，使每一個(gè)學(xué)生享受到快樂(lè )體育的成功和愉悅。

　　四、抓載體，推動(dòng)陽(yáng)光體育運動(dòng)的發(fā)展

　　為保障陽(yáng)光體育運動(dòng)的實(shí)效性，各學(xué)校成立了田徑隊、籃球隊、足球隊、隊列方隊等校級體育興趣小組，有專(zhuān)職體育教師任輔導教師。學(xué)校每個(gè)興趣小組、每個(gè)班都有組織、有特色的開(kāi)展體育活動(dòng)，為保證活動(dòng)的實(shí)效性、有序性和常規性，每天活動(dòng)學(xué)校都有專(zhuān)人進(jìn)行檢查，期末學(xué)校對各活動(dòng)組進(jìn)行活動(dòng)目標達標檢查，各項檢查結果納入對班級和輔導教師的量化考核中、對學(xué)校的考核中。由于措施得力，學(xué)校的陽(yáng)光體育運動(dòng)特色鮮明，促進(jìn)和鼓舞了我市陽(yáng)光體育活動(dòng)開(kāi)展。為發(fā)展學(xué)生個(gè)性、素質(zhì)教育的全面發(fā)展起到了促進(jìn)作用。

　　按照市教育局的要求結合我校的實(shí)際，活動(dòng)期間，要求各學(xué)校、每班制定出切實(shí)可行、內容豐富、形式新穎的上報，活動(dòng)過(guò)程圖片上報，而且要求每班有特色、有創(chuàng )新，人人參與，每項活動(dòng)有成果。同時(shí)，在活動(dòng)中學(xué)校組織專(zhuān)門(mén)的機構對活動(dòng)情況進(jìn)行督查，對統一的活動(dòng)項目組織比賽或選拔，對有特色的活動(dòng)及時(shí)鼓勵和宣傳，對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)處理和糾正，以最大限度的調動(dòng)每一個(gè)輔導教師的積極性，使每一個(gè)學(xué)生體會(huì )到體育帶給他們的愉悅和快樂(lè )。

　　五、抓特色，促進(jìn)陽(yáng)光體育運動(dòng)的發(fā)展

　　為切實(shí)增強學(xué)生體質(zhì)，營(yíng)造寓教于樂(lè )、趣味健身、陶冶情操的'校園氛圍，各級各類(lèi)學(xué)校根據學(xué)生各年齡段特征，認真組織，積極實(shí)施，在加強、創(chuàng )新校園體育活動(dòng)形式、增強實(shí)效性上開(kāi)動(dòng)腦筋，開(kāi)展了豐富多彩的校園陽(yáng)光體育活動(dòng)特色活動(dòng)。

　　為進(jìn)一步加強傳統體育項目的普及、突出學(xué)校特色。指導教師科學(xué)訓練，在隊員們掌握了基本技能外，增強了體質(zhì)，活躍了校園，鍛煉了學(xué)生身體的協(xié)調性，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，同時(shí)培養了學(xué)生善于動(dòng)腦、敢于創(chuàng )新、大膽實(shí)踐的優(yōu)秀品質(zhì)，讓學(xué)生體驗到了體育活動(dòng)的快樂(lè )。

　　“陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)”是全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育的重要內容，我們在開(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng)的同時(shí)，更加重視開(kāi)展好陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)。在體育課上，要求體育老師教給學(xué)生長(cháng)跑的基本常識，利用有限的時(shí)間，組織學(xué)生進(jìn)行千米長(cháng)跑。學(xué)校體育組設計學(xué)生鍛煉記載表格，以班為單位建好跑步記載手冊，一天一記，一月一評。每月月底進(jìn)行總結評比，評出“長(cháng)跑星”若干名。通過(guò)活動(dòng)，不斷增強學(xué)生體質(zhì)，培養競爭意識和進(jìn)取精神。贏(yíng)得了家長(cháng)的高度關(guān)注和贊譽(yù)，又為形成良好校風(fēng)、全面育人奠定了基礎。

　　陽(yáng)光體育運動(dòng)與全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》有機結合，各學(xué)校按規定有效地組織學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試，建立和完善了《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試結果記錄體系，讓學(xué)生至少掌握了2項日常鍛煉的體育技能。

　　學(xué)校評選出了陽(yáng)光體育活動(dòng)先進(jìn)班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀體育教師、“體育鍛煉小明星”，充分展示了現代青少年兒童的陽(yáng)光氣魄。

　　我校在實(shí)行學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的同時(shí)，提出了教師與學(xué)生共同進(jìn)行陽(yáng)光體育活動(dòng)，全面提高教師身體素質(zhì)�！懊刻戾憻�1小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念深入人心，我們倡導教師利用休閑時(shí)間走出教室、走出辦公室，走向操場(chǎng)，走到學(xué)生活動(dòng)圈內，與學(xué)生互動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的積極性，同時(shí)鍛煉自己的身體，營(yíng)造濃郁的校園體育鍛煉氣氛�，F在熱愛(ài)體育、崇尚運動(dòng)、強身健體在校園內已蔚成風(fēng)。身體強了，精神飽滿(mǎn)了，教學(xué)有勁了，教師笑了。

　　六、加大投入，統籌資源

　　各學(xué)校加大了經(jīng)費投入，學(xué)校體育專(zhuān)項經(jīng)費納入年度教育經(jīng)費予以保障，并做到隨教育經(jīng)費增長(cháng)同步增長(cháng)，進(jìn)一步加強了場(chǎng)地、體育器材配備。增加大量小型體育器材，完善了學(xué)校學(xué)生體育活動(dòng)的設施，為陽(yáng)光體育活動(dòng)提供了必要的物質(zhì)條件，同時(shí)，積極利用現有條件，因地制宜，因陋就簡(jiǎn)，就地取材，并切充分利用當地社會(huì )教育資源，以滿(mǎn)足學(xué)生鍛煉場(chǎng)所，不斷拓展體育活動(dòng)空間。

　　經(jīng)過(guò)努力，由于我校的陽(yáng)光體育運動(dòng)扎實(shí)有效，因而促進(jìn)了學(xué)校各項體育活動(dòng)的開(kāi)展，并取得了顯著(zhù)的成績(jì)。

　　今后我校將繼續堅持“健康第一”的指導思想，加強陽(yáng)光體育運動(dòng)活動(dòng)的管理與指導，廣泛開(kāi)展校園多種多樣的群眾性體育活動(dòng)，不斷改進(jìn)指導措施、手段、方法，完善活動(dòng)的科學(xué)性、系統性、參與性，不斷增強學(xué)生的審美情趣，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，激發(fā)學(xué)生運動(dòng)興趣，培養學(xué)生終身體育的意識，為培養能夠適應21世紀的新型人才作出不懈的努力。

　　陽(yáng)光體育活動(dòng)總結3

　　為促進(jìn)和諧校園建設，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步增強師生體質(zhì)；進(jìn)一步深化創(chuàng )新，突出特色，有效地營(yíng)造濃郁的校園體育鍛煉氛圍，促進(jìn)廣大青年學(xué)生積極參加體育鍛煉，切實(shí)提高師生身體健康水平，在校黨委的高度重視下，學(xué)工處、團委的大力支持下，在陽(yáng)光體育俱樂(lè )部?jì)晌恢笇Ю蠋熀�小峰、盧金邦及俱樂(lè )部全體成員的共同努力下，為期兩半月的陽(yáng)光體育活動(dòng)暨第七屆“紅色暢想”校園文化體育藝術(shù)節之“陽(yáng)光體育篇”系列活動(dòng)順利圓滿(mǎn)落幕了。

　　本學(xué)期初，我校就將陽(yáng)光體育活動(dòng)納入了學(xué)校工作計劃之中，同時(shí)將之作為本屆校園文化體育藝術(shù)節的獨立篇章“陽(yáng)光體育篇”。學(xué)工處處長(cháng)通過(guò)國旗下講話(huà)向全體同學(xué)發(fā)出號召，提出了具體目標和參與方法。陽(yáng)光體育俱樂(lè )部指導老師隨之召開(kāi)了各系部各班級體育部成員和班級體育委員會(huì )議，隨后各班級都召開(kāi)了主題班會(huì )，對校園陽(yáng)光體育活動(dòng)的`目的意義、活動(dòng)理念等相關(guān)知識進(jìn)行了講解。

　　“陽(yáng)光體育人人參與”、“我運動(dòng)我健康我快樂(lè )”等口號深入每一個(gè)同學(xué)的心中。陽(yáng)光體育俱樂(lè )部精心策劃、組織安排了形式多樣的創(chuàng )新型體育活動(dòng)。例如排球比賽、花樣跳繩比賽、呼拉圈競走賽、四人五足賽、袋鼠跳比賽、廣播操比賽、中國象棋比賽、足球比賽、籃球比賽等等，同時(shí)各系部還精心組織了師生共同參與的足、籃、排球賽。

　　開(kāi)展體育活動(dòng)健全了身體機能、豐富了課余生活，也是對校園陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展內容和形式進(jìn)行了有益的探索。每一項活動(dòng)都做到了賽前有計劃、有預案；賽中有過(guò)程、有記載；賽后有總結、有評比；確�；顒�(dòng)收到實(shí)效。

　　通過(guò)陽(yáng)光體育系列活動(dòng)的開(kāi)展，不僅增強了班集體榮譽(yù)感，而且營(yíng)造了一個(gè)生機勃勃、充滿(mǎn)激情、健康向上的校園環(huán)境。