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技工學(xué)校學(xué)期末學(xué)生評語(yǔ)
該生尊敬師長(cháng)，在班里與同學(xué)相處融洽，學(xué)習自覺(jué)，為人有主見(jiàn)，只是對班集體的事不夠熱心，行事喜低調而獨處，欠銳意及嚴己的決心，希望能認識并改進(jìn)。
該生學(xué)習自覺(jué)性高，悟性好，紀律觀(guān)念強，綜合素質(zhì)較好，作為本班紀律委員能以身作則，起表率作用，不過(guò)班級管理工作未夠大膽投入，望能認識改善。
該生作為班干部，每次老師布置的任務(wù)都能很出色的完成，日常行為表現較自覺(jué)，為人誠實(shí)，樂(lè )于助人。是班主任的得力助手，希望繼續努力，不斷對自己提出更高的要求，做一位全面發(fā)展的學(xué)生。
該生個(gè)性善良、隨和，思想表現好，團結同學(xué)，在班上擔任衛生委員，工作認真負責，任勞任怨，為人處事方面十分厚道，學(xué)習自覺(jué)，但交際、口才能力需加強。
該生班里日常行為表現沉靜少言，能團結同學(xué)，尊敬老師，周會(huì )課很少大膽發(fā)言，需鍛煉自己的演講能力，因沉迷上網(wǎng)，影響學(xué)習意志和紀律表現，望能倍加認識改正。
該生表現活躍，為人開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，日常行為紀律表現較上學(xué)期有大的提高，只處事有時(shí)任性淘氣，需糾正不良的戀網(wǎng)習慣，增強勞動(dòng)鍛練意識。提高自我約束力。
該生個(gè)性明顯，表現活躍，團結同學(xué)，基本能遵守學(xué)校的各項規章制度。積極參加體育活動(dòng)，但對待學(xué)習、勞動(dòng)不較認真，時(shí)有任性行為，自我約束力有待提高。
該生個(gè)性明顯，表現活躍，團結同學(xué)，善于交際，愛(ài)好廣泛，能積極參加�；顒�(dòng)，勞動(dòng)肯干，但上課有時(shí)精神不夠集中，學(xué)習、紀律有些馬虎、拖拉。希望下學(xué)期能注意改正，努力提高各項成績(jì)。
該生性格文靜，從不張揚，在班團結同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加班級活動(dòng)，在日常行為上表現尚好，上課偶有睡覺(jué)現象，對學(xué)習興趣不高，希望以后要多加注意，要努力提高學(xué)習興趣。
該生思想端正，聽(tīng)從老師教導，服從班干組織的管理，在班中團結同學(xué)，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，日常行為表現偶有偷懶、散漫現象，望注意改正。
該生是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)好學(xué)的好學(xué)生，成績(jì)不錯，平時(shí)能自覺(jué)地學(xué)習，從不用老師操心。紀律表現較好，能按時(shí)完成學(xué)校任務(wù)，這學(xué)期在膽量和交際方面經(jīng)鍛煉，有好的進(jìn)步，望繼續努力。
該生個(gè)性沉靜不張揚，上課認真聽(tīng)講，學(xué)習自覺(jué)性高，在班能團結同學(xué)，但對班集體不夠關(guān)心，偶有上課遲到和勞動(dòng)缺席、消極現象，周會(huì )課不發(fā)言等，需注意改正。
該生為人誠實(shí)，待人有禮，在本學(xué)期來(lái)，始終能遵守學(xué)校的各項紀律，積極配合學(xué)校完成各項工作，在學(xué)習方面也能做到自覺(jué)，綜合表現較好，望今后再接再勵。
該生善良、誠實(shí)、文靜，在班中表現
較沉靜，與同學(xué)相處和諧，學(xué)習方面能自覺(jué)，只是在紀律、義務(wù)勞動(dòng)上不較認真，如若在膽量、綜合能力及意志力上多加培養鍛煉自己，將會(huì )有很好的發(fā)展。
該生本學(xué)期來(lái)思想端正，尊敬師長(cháng)，與人相處融洽，服從管理，無(wú)不良行為，綜合表現比上學(xué)期有較大的進(jìn)步，不過(guò)學(xué)習、勞動(dòng)積極性還有待提高。
該生個(gè)性雖不是很活潑，和同學(xué)相處還算融洽，能服從老師和班干部的管理，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。但學(xué)習上興趣不大，上課時(shí)偶有遲到、睡覺(jué)現象，需多培養自己的學(xué)習興趣及，提高自我約束的意志力。
該生為人誠實(shí)、善良，尊師聽(tīng)教，本學(xué)期來(lái)，基本能遵守學(xué)校的各項紀律，也能積極的配合學(xué)校完成各項工作，在學(xué)習方面也能做到自覺(jué)，比起上學(xué)期有較大的進(jìn)步，希望繼續努力。
該生思想品德好，紀律表現好，能?chē)栏褡鹗貙W(xué)校各項規章制度，關(guān)心集體，團結同學(xué)，學(xué)習目的明確，成績(jì)較好，身為班中學(xué)習委員，工作尚欠主動(dòng)，望有改進(jìn)。
該生是一個(gè)善良的學(xué)生，誠懇樸實(shí)，無(wú)違紀現象，能積極參加學(xué)校和班級的各項活動(dòng)，服從老師的安排，基本能?chē)栏褚笞约�，也明確學(xué)習的目標，不過(guò)在后半學(xué)期，有些沉迷上網(wǎng)的傾向，需及早糾正這種習慣。
該生性格直率，為人開(kāi)朗、活躍，能團結同學(xué)，待人有禮，但紀律表現較松散，沉迷于上網(wǎng)，學(xué)習積極性不高，需有待改正提高。
該生一直擔任本班付班長(cháng)一職及校學(xué)生警察，工作認真負責，能力突出，把班的衛生工作管理得很有條理，語(yǔ)言表達較好，多次組織主持主題班會(huì )，學(xué)習自覺(jué)，是班主任的好助手。
該生對老師和同學(xué)都非常有禮，在班上能很好的團結同學(xué)，學(xué)習努力，能認真完成各科作業(yè)和各項任務(wù)，行為表現自信和有朝氣，希望保持這種學(xué)習、工作作風(fēng)，克服性格上的“馬大哈”表現。
該生從開(kāi)學(xué)到現在，始終能遵守學(xué)校的各項紀律，積極的配合學(xué)校完成各項工作，在學(xué)習方面也能做到刻苦、勤奮、主動(dòng)，勞動(dòng)、體育方面表現較好。是個(gè)好助手，但需加強演講和書(shū)寫(xiě)表達能力。
該生表現活躍，為人開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，同結同學(xué)，日常行為紀律表現較上學(xué)期有大的提高，只是上課還偶有睡覺(jué)、缺課現象，對班集體活動(dòng)少熱情，學(xué)習興趣不高，需認真對待并改善。
該生個(gè)性明顯，自尊心較強，在校能團結同學(xué)，學(xué)習領(lǐng)悟性高，能按時(shí)完成作業(yè)，日常表現少言，處事喜歡自我為主，率性而行，以至紀律表現方面有些不能自約束而松散，望能正確認識并有所改正。
該生給老師的印象是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)好學(xué)的好學(xué)生，平時(shí)能自地學(xué)習，從不用老師操心。作為宣傳委員兼團支書(shū)，在開(kāi)
展板報宣傳和團活動(dòng)方面做了很多工作，同時(shí)積極協(xié)助管理班級，望繼續努力。
你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn)，腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不和同學(xué)一起貪玩，作業(yè)上的字跡能漂亮些，老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓!
尊師守紀，友愛(ài)同學(xué)的小女孩，你永遠那么安安靜靜地坐著(zhù)，發(fā)言聲音已經(jīng)自信多了，跟剛開(kāi)學(xué)比起來(lái)，你的進(jìn)步算是很大的了，其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習還是比較用心的，只是膽子太小，不過(guò)現在越來(lái)越善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來(lái)的，加倍努力，你一定會(huì )很棒!
老師真的很佩服你——“小不點(diǎn)兒”的你竟然那么愛(ài)笑，乖巧、聽(tīng)話(huà)的時(shí)候老師特別喜歡你，還能和別人一樣做好衛生值日工作，這需要多大的毅力呀!細巧可愛(ài)的小精靈，繼續加油吧，如果能吃飯快些，學(xué)習自覺(jué)，作業(yè)認真，老師會(huì )為你成長(cháng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!
你是一個(gè)很文靜的女孩，學(xué)習很認真，作業(yè)能按時(shí)完成。但你寫(xiě)作業(yè)時(shí)的不緊不慢讓老師很著(zhù)急。同時(shí)你也要學(xué)著(zhù)大膽發(fā)言，這樣你的成績(jì)才會(huì )更好，你會(huì )發(fā)現自己原來(lái)也是很棒的。
文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí)，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ)，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
你是一個(gè)內向的孩子，這是優(yōu)點(diǎn)，可不善于表現自己卻會(huì )使你失去很多機會(huì )，勇敢點(diǎn)兒，把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽(tīng)，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽(tīng)到你響亮精彩的發(fā)言。
你勤奮上進(jìn)，活潑可愛(ài)，老師很喜歡你，你頭腦靈活，發(fā)言積極，老師欣賞你。但你要嚴于律己，才能成為一個(gè)更出色的孩子。
短短的一學(xué)期，大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子，小朋友心中的好榜樣，。你聰明，靈活，能完成各種學(xué)習任務(wù)，且成績(jì)優(yōu)秀。你學(xué)著(zhù)做小老師，領(lǐng)著(zhù)小朋友們早自習，表現得非常棒!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里，希望你和書(shū)成為好朋友，獲得更多的知識。
你是位懂事、乖巧、講衛生的好孩子。你總是默默不語(yǔ)地埋頭讀書(shū)做作業(yè)，老師和同學(xué)們都十分贊賞你。但愿你在下學(xué)期的課堂上，能高舉你的手，大膽地開(kāi)口地發(fā)表你自己的意見(jiàn)，爭取更大的進(jìn)步。
聰明加勤奮才會(huì )獲得成功的。你是一個(gè)聰明、乖巧的好孩子，就是有時(shí)候太任性管不住自己，希望你下學(xué)期改正不足之處，老師相信你一定是最棒的!
你誠實(shí)、善良、有禮貌，在課堂上你學(xué)習認真刻苦，專(zhuān)注的神態(tài)讓老師高興。但老師真的好希望你能有個(gè)好的身體，這