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熱門(mén)專(zhuān)業(yè):會(huì )展專(zhuān)業(yè)概述
世界博覽會(huì )被譽(yù)為世界經(jīng)濟、科技、文化的“奧林匹克”盛會(huì ),它將種種有助于人類(lèi)發(fā)展的新概念、新觀(guān)念、新技術(shù)展現在世人面前。隨著(zhù)上海世博會(huì )的臨近,上海將以此成為亞洲地區國際展覽中心,而會(huì )展經(jīng)濟開(kāi)始成為中國經(jīng)濟的新亮點(diǎn)。
近幾年,中國會(huì )展業(yè)正以年均增幅20%的速度發(fā)展,展會(huì )數量超過(guò)4000個(gè),展覽會(huì )的直接產(chǎn)值超過(guò)140億元人民幣。會(huì )展經(jīng)濟正走向國際化、專(zhuān)業(yè)化。與行業(yè)高速發(fā)展相對比的是專(zhuān)業(yè)人才的極度缺乏,據國內某知名媒體2007年的調查,三大會(huì )展城市會(huì )展專(zhuān)業(yè)人才崗位需求與求職者的比例為:上海10比1、北京8比1、廣州8比1。而2010年上海世博會(huì )對會(huì )展人才的需求將達10萬(wàn)人,其中相當一部分是高層次人才,培養會(huì )展人才已成為我國會(huì )展行業(yè)發(fā)展最緊迫的任務(wù)之一。
我國近幾年全面發(fā)展會(huì )展類(lèi)專(zhuān)業(yè)教育,北京,上海,廣東等城市的一些高等院校都相繼開(kāi)設了會(huì )展專(zhuān)業(yè)或在相關(guān)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設了會(huì )展培養方向,然而由于缺乏相關(guān)辦學(xué)經(jīng)驗,國內院校的會(huì )展教育還處于“摸著(zhù)石頭過(guò)河,走一步算一步”的階段,開(kāi)設的課程多以依托原有相關(guān)課程為主,如旅游、外語(yǔ)、國際貿易、藝術(shù)、文秘等專(zhuān)業(yè),雖然都開(kāi)設會(huì )展方向,但在實(shí)際教學(xué)中學(xué)生對會(huì )展行業(yè)的接觸很少,授課內容也與真正的會(huì )展工作有很大差距,會(huì )展教育存在定位不清,中低層次人才堆積的現象。因此,在辦學(xué)過(guò)程中,國內院?梢越梃b國外院校的教學(xué)辦法,培養行業(yè)人才。英國謝菲爾德哈勒姆大學(xué)是歐洲旅游與酒店管理專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀院校,其會(huì )展專(zhuān)業(yè)教育也處于國際領(lǐng)先水平。大學(xué)充分發(fā)揮其課程實(shí)用性的特點(diǎn)和在旅游酒店管理專(zhuān)業(yè)的教育優(yōu)勢,注重對學(xué)生專(zhuān)業(yè)性的全方位培養。
作為英國會(huì )展管理教育協(xié)會(huì )的創(chuàng )立者之一,大學(xué)會(huì )展專(zhuān)業(yè)的老師都是具有豐富從業(yè)經(jīng)驗和研究成果的專(zhuān)業(yè)人員和研究學(xué)者,所開(kāi)設的會(huì )展類(lèi)專(zhuān)業(yè)包括三個(gè)學(xué)歷層次:高等文憑(HND)及專(zhuān)升本(Top-up),本科(Bachelor)和碩士(Master)課程。學(xué)校會(huì )展類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生會(huì )定期參觀(guān)英國倫敦外地區最大的劇院—謝菲爾德劇院,謝菲爾德市政廳以及Don Valley體育場(chǎng)作為課程學(xué)習的一部分。到目前為止,已有近500名學(xué)生在謝菲爾德哈勒姆大學(xué)學(xué)習會(huì )展管理專(zhuān)業(yè),畢業(yè)生的就業(yè)率達到100%。大部分畢業(yè)生都任職于相關(guān)領(lǐng)域的重要部門(mén),其中包括:謝菲爾德市政廳(Sheffield City Hall),美葉桉酒店(Marriott Hotel)等政府機構和企業(yè);社會(huì )慈善機構也占一定比例。
以大學(xué)開(kāi)設的國際會(huì )展管理碩士專(zhuān)業(yè)(MSc International Events and Conference Management)為例,課程的設置旨在讓學(xué)生對會(huì )展、會(huì )議以及酒店產(chǎn)業(yè)有更深的了解,并特別鼓勵學(xué)生拓展自身的國際眼光。主要課程包括項目操作管理,商業(yè)分析,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),人力資源管理等內容,還特別加入了職業(yè)健康和安全的授課項目,幫助學(xué)生建立健康的心態(tài)從而面對未來(lái)職場(chǎng)中的各種不適應因素,多變的環(huán)境和連續不斷的挑戰,這也是謝菲爾哈勒姆大學(xué)就業(yè)能力植入、促進(jìn)與融合中心(e3i CETL)研究項目的一部分。另外,學(xué)生還可以根據自身未來(lái)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)方向和個(gè)人喜好選擇不同的選修課程,比如旅游與酒店產(chǎn)業(yè)的社會(huì )責任研究,國際食品及美食學(xué),可持續旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展等課程。
不僅如此,課程秉承謝菲爾德哈勒姆大學(xué)與不同企業(yè)合作的良好傳統,與謝菲爾德的一些會(huì )展公司、各大主要酒店、慈善機構、Don Valley體育場(chǎng)、市政廳、謝菲爾德劇院等機構都建立了良好的合作關(guān)系。學(xué)校在課程中安排的學(xué)生參觀(guān)這些場(chǎng)所設施,與專(zhuān)業(yè)管理人士討論真實(shí)案例等,無(wú)一不體現了教學(xué)的實(shí)用性目的。如果學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)能力足夠優(yōu)秀,還有機會(huì )獲得最長(cháng)12個(gè)月的實(shí)習機會(huì ),以此充分的鞏固自身的專(zhuān)業(yè)技能,增加行業(yè)經(jīng)驗。學(xué)校還將在學(xué)生實(shí)習的期間為每一位學(xué)生安排一名導師,他們會(huì )定期與學(xué)生討論實(shí)際工作中的各種問(wèn)題并幫助學(xué)生完善案例作品設計,以便學(xué)生在將來(lái)的職場(chǎng)中更有競爭力。這種與行業(yè)保持聯(lián)系,不斷交流人才供需信息,注重實(shí)踐經(jīng)驗和真實(shí)案例分析的教學(xué)方法與模式,體現了國際會(huì )展教育的前瞻趨勢,對會(huì )展教育的未來(lái)有很大的指導性,由此值得很多開(kāi)設會(huì )展相關(guān)專(zhuān)業(yè)的院校學(xué)習和借鑒。
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