學(xué)校辦公室文化簡(jiǎn)短標語(yǔ)

學(xué)校辦公室文化簡(jiǎn)短標語(yǔ)

　　1、快樂(lè )不是擁有的多，而是計較的少。

　　2、課堂教學(xué)的過(guò)程，實(shí)質(zhì)上是教師指導下自主學(xué)習的過(guò)程。

　　3、相互補臺好戲連臺，相互拆臺一同垮臺。

　　4、物質(zhì)和財富的分配是減少率，思想和經(jīng)驗的分享是遞增率。

　　5、看別人不順眼，是自己修養差。

　　6、責人之心責己，恕己之心恕人。

　　7、工作每天都是正式演出，不能是彩排。

　　8、盡多少本份，得多少本事。

　　9、特別能協(xié)作，特別能鉆研，特別愛(ài)學(xué)生，特別能奉獻。

　　10、如果能捏起來(lái)，一盎司的忠誠相當于一幫智慧。

　　11、備課組的活動(dòng)質(zhì)量，決定學(xué)科質(zhì)量。

　　12、教師的發(fā)展才能更好促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

　　13、演員，靠演技征服觀(guān)眾；

　　球員，靠球技留住球迷；

　　教師，靠綜合素質(zhì)引領(lǐng)學(xué)生奔向美好的未來(lái)。

　　14、不稱(chēng)職的教師在教學(xué)忠讓學(xué)生適應自己，帶著(zhù)知識走向學(xué)生。

　　而優(yōu)秀的教師在教學(xué)中讓自己去適應學(xué)生，帶著(zhù)學(xué)生走向知識。

　　15、做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有樣，教中有新”

　　16、成功來(lái)自知識的不斷積累及超越自我的態(tài)度。

　　17、態(tài)度加方法是實(shí)現夢(mèng)想的百分百。

　　18、人生的價(jià)值在于付出，多付出一點(diǎn)你就與眾不同。

　　19、對于時(shí)間的管理就是對生命的管理。

　　20、投入才會(huì )深入，付出才會(huì )杰出，用心才會(huì )開(kāi)心。

　　21、換種態(tài)度和做法就是換種人生。

　　22、美國心理學(xué)家波斯納提出了教師成長(cháng)的公式：成長(cháng)=經(jīng)驗+反思。

　　23、教師上好課，是立身之本。

　　24、追求主動(dòng)發(fā)展，專(zhuān)業(yè)發(fā)展，和不斷自我更新的教師，才是真正的教師。

　　25、把課堂還給學(xué)生，讓課堂煥發(fā)青春活力，關(guān)鍵就是關(guān)注學(xué)生。

　　26、給一個(gè)學(xué)生機會(huì )，他（她）會(huì )給你一個(gè)奇跡。

　　27、沒(méi)有觀(guān)念，就沒(méi)有生命，觀(guān)念是思想是生命。

　　28、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一個(gè)人只有依托集體，才能實(shí)現價(jià)值。

　　29、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在練化，貴在養習。

　　30、寬容不是姑息、遷就、放任，而是嚴格要求下的理解尊重。

　　31、尊重自己強調自主，尊重他人強調平等，尊重集體強調規則，尊重同時(shí)強調和諧，尊重知識強調探索。

　　32、唯有你時(shí)時(shí)去欣賞別人，你才會(huì )體會(huì )到一種真愛(ài)的回報。

　　33、學(xué)會(huì )奉獻自己，不會(huì )給你帶來(lái)不利，而會(huì )給你帶來(lái)意外的收獲。

　　34、教師“五轉”：

　　由知識本位向人本位轉變

　　由重知識傳授向重發(fā)展轉變

　　由課程內容以應試為主向體現內容現代化轉變

　　由重教師的“教”向重學(xué)生的“學(xué)”轉變

　　由評價(jià)體系重結果輕過(guò)程向重過(guò)程與過(guò)程結果相統一轉變

　　35、贊美是陽(yáng)光、空氣和水，是學(xué)生成長(cháng)不可缺少的養料。

　　36、睜大眼睛多發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，瞇起眼睛少挑剔學(xué)生的缺點(diǎn)。

　　37、不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。

　　38、一個(gè)成功的教師不會(huì )為難任何一個(gè)學(xué)生，也不會(huì )放縱任何一個(gè)學(xué)生。

　　39、走近每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢，揚長(cháng)避短，因材施教

　　40、學(xué)會(huì )為他人鼓掌，為同行鼓掌，為對手鼓掌。

　　41、一份勞動(dòng)，一份收獲，一份精神，一份事業(yè)。

　　42、一份耕耘，一份收獲，要收獲得好，必須耕耘得好。

　　43、美是文明、美是智慧、美是奉獻。

　　44、謙受益，滿(mǎn)招損。

　　45、勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。

　　46、每個(gè)人都是自己命運的主宰者。

　　47、靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人。

　　48、快樂(lè )的老師，才會(huì )有快樂(lè )的課堂，才會(huì )有快樂(lè )的學(xué)生。

　　49、學(xué)會(huì )奉獻自己，不會(huì )給你帶來(lái)不利，而會(huì )給你帶來(lái)意外的收獲。

　　50、逆境是通向真理的一條通道。

　　51、因材施教丹心一片，為人師表滿(mǎn)腔熱血。

　　52、聰明出于勤奮，天才在于積累。

　　53、做人誠為本，做事實(shí)為基。

　　54、領(lǐng)悟數學(xué)天地，超越平凡課堂。

　　55、詩(shī)書(shū)養性，文章育人。

　　56、知識是一種歡樂(lè )，而好奇心則是知識的萌芽。

　　57、合理安排時(shí)候，等于節約時(shí)間。

　　58、把愛(ài)的陽(yáng)光灑向每一個(gè)孩子。

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